吉林建筑大学莫畏教授介绍
Ⅰ 吉林建筑大学艺术系怎么样
吉林大学艺术学院是我校根据事业发展需要新组建的学院之一。创建于2001年,下设三个系:音乐系、美术系、艺术设计系。它的前身是老吉大设计与包装学院,在此的基础上增设了美术和音乐两个学科。艺术学院发展至今,每个学科设有本科专业和硕士专业。艺术学院面向全国招收本科生、研究生。艺术学院以高起点、新理念和现代管理模式、独特的培养方式为自己的办学特色,培养和造就适应现代社会发展需求的新型艺术专门人才。艺术学院本着专家办学的指导思想,注重教师队伍的培养和建设。
几年来学院在国内引进了一批优秀的艺术家、教育家,建设成一支素质精良、结构合理、造诣高深的教师队伍,此外学院还聘请部分国内知名艺术家、学者任学院的客座教授,定期来院讲学和进行学术交流。为了及时掌握当前艺术领域新理念、新思想、新方法,以及不同艺术流派的新动态,学院同英国、美国、日本、俄罗斯、韩国等国的艺术院校建立了良好的学术交流关系,并且聘请了美国、俄罗斯等国的艺术家来学院任教。我院专家也曾在日本、德国及东南亚等国家进行讲学。经过全体教师的共同努力,学院教学、科研和艺术水平得到了大幅度提高,办学实力不断加强。多年来,学院专家学者分别在国内外发表本学科多部(篇)专著、论文、作品等,其艺术设计作品曾获世界之星、亚洲之星、中国之星大奖。我院学科专业的特点是注重技能、技巧的训练与培养,理论与实践的结合,在实践过程中注重实践经验的积累,培养全面发展的艺术人才。本科毕业生就业适应面以及签约率也呈扩大和上升的势头。作为吉林大学最活跃的青年群体,艺术学院学生一直是学
校校园文化活动的骨干力量,拥有艺术团、三月天漫画俱乐部、健美操俱乐部、志愿者协会等诸多学生社团组织,是吉林大学校园中一道靓丽的风景线。
Ⅱ 吉林建筑大学求婚老师资料
现在具体资料不宜透漏,看看图片吧http://dzh.mop.com/whbm/20140612/0/z733gFI2d155b2F7.shtml
Ⅲ 吉林建筑大学各个楼的入口分析
您好,我就是吉林建筑大学的学生。每个楼大约有三个区A,B,C土木馆有5个区。
Ⅳ 吉林建筑大学有哪些不错的专业啊
你好,很多专业都不错的,你确定报这所大学吗,我可以帮你参考一下,也请你采纳答案
Ⅳ 吉林建筑大学真的很差吗
吉林建筑大学不差,从以下几个方面进行分析。
1、教学建设
“十二五”以来,学校承担国家科技重大专项、国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家艺术基金等国家级科研项目120余项,各级纵向科研项目1000余项;学校获各级政府奖项300余项,其中,国家科技进步二等奖2项、国家技术发明二等奖1项、教育部科学技术进步一等奖1项。国家住房和城乡建设部授予学校“全国建设系统科技工作先进单位”荣誉称号。
学校拥有5个省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业,2个省级“人才培养模式创新实验区”,1个省级“专业综合改革试验区”,2个省级创新创业示范专业立项建设点。
2、师资力量
截止至2019年6月,学校有教职员工1300余名,其中专任教师830名,具有高级专业技术职务的教师占专任教师总数的50%以上,具有博士学位的300余名,博士和硕士研究生导师230余名。
学校汇聚了中国工程院外籍院士、“千人计划”外籍专家、中央直接联系的高级专家、哲学社会科学领域资深教授、新世纪“百千万人才工程”国家级人选、国家级有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴人员、国家有突出贡献的留学回国人员和教育部“新世纪优秀人才”“长白山学者”“长白山技能名师”、吉林省高级专家、吉林省拔尖创新人才第一二三层次人选、吉林省有突出贡献中青年专家、吉林省跨世纪学术学科带头人、吉林省第一批百名科技领军人才、吉林省首批学科领军教授、吉林省教学名师、吉林省优秀教师、吉林省品牌专业带头人、吉林省跨世纪中青年骨干教师、吉林省建筑大师和吉林省勘察设计大师等各类高层次专家、学者80余名。
3、科研平台
截止至2019年6月,学校拥有“松辽流域水环境”“寒地建筑综合节能”教育部重点实验室。学校建有吉林省秸秆综合利用技术高端科技创新平台、“松辽流域水资源与水环境”吉林省高校重大需求协同创新中心、吉林省建筑一体化集成技术科技协同创新中心、吉林省结构与抗震科技创新中心、吉林省寒地绿色建筑技术工程研究中心、吉林省建筑电气综合节能重点实验室、吉林建筑文化研究基地在内的31个省(部)级以上科研平台。

学校校训:
明德笃学、践履惟新,这八个字都出自于历史典籍。
1、“明德”,意谓光明之德,完美之德。出自《礼记·大学》,原话是:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”意思是:“大学的道,首先在明白明德的修养,然后才能深入社会做亲民的工作,达到极其圆满的至善境界”。
2、“笃学”即探求知识,矢志不渝。对学习者来讲,提倡刻苦钻研;对治学者来讲,提倡严谨自律,此为求知治学之基本。
3、“践履”即理论必须与实践相结合,提倡身体力行,在实践中不断地推究检验真理,达到知行合一,此为务实求真之要义。
4、“惟新”意谓要实现科学发展,只有不断地改革创新,做到与时俱进,此为学校又好又快发展之要务。
以上内容参考:网络-吉林建筑大学、吉林建筑大学官方网站-学校简介
Ⅵ 吉林建筑大学什么专业好
1、土木工程系来的专业。源不用说,工科校,专业水平强,就业都不错。前提:好好学习
2、环境工程系的专业。全校王牌专业:给水排水工程,这个专业我个人认为是城建学院所有专业中就业最好,前景最好,在教育部对全国所有专业排名中也是前几位的,并且该专业学校师资水平比较强。
3、建筑系。不解释。专业都不错,就业前景好。
4、管理工程系的王牌专业:工程造价。无须解释,这个专业聚集着一些学校有背景的学生。因为就业好。工程管理为亚军,工商管理第三。
5、信息工程系:电气自动化,注意,是电气自动化专业。该系的自动化专业就业很不好,而电气自动化就业还算可以。
6、艺术设计系、外语系:这两个系就业情况极其不好,不建议选择这两个系。
7、其他专业,在这里本人只说出2009年的专业,本人是09级学生,至于2011年学校又新增专业,具体境况本人不了解,以及本人未提到的其他专业也不太了解。
Ⅶ 吉林建筑大学建筑系合作办学和正常去学的区别
我也在查这个,先说我查到的吧,希望能帮助你~
它属于交流学院,毕业之后国内拿的是工学学位,国外拿的是建筑学学位。要多上一门俄语课,其余和建筑系没有区别。学费不算贵,我查了一下俄罗斯留学费用,大概也只有三四万。
我也想上这个来着,但是你仔细想想,建筑本来就需要高强度作业,还要加上学语言,我觉得这就不能保证能学到有用的东西了。
当然如果你只是想要证,想回国考研,这个还是不错的。
Ⅷ 吉林建筑大学在市区还是哪里
吉林建筑大学地抄址:吉林省长春市新城大街5088号,属于市区。
学校坐落于吉林省长春市净月国家高新技术产业开发区,校园占地面积94.8万平方米,总建筑面积45.4万平方米。学校图书馆藏书130余万册、中外文期刊1600余种,教学科研仪器设备总值3.36亿元。
学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、市政与环境工程学院等16个学院(部),开设本科专业52个。全日制在校生规模16000余名,其中本科生15000余名,硕士研究生1000余名,留学生100余名。现有教职员工1300余名,其中专任教师850名,具有高级专业技术职务的教师占专任教师总数的50%以上,具有博士学位的280名,博士和硕士研究生导师300余名。

Ⅸ 吉林建筑大学怎么样
简介:吉林建筑大学是吉林省重点建设的普通高等学校,坐落于吉林省长春净月国家高新技术产业开发区。学校始建于1956年,时为国家城市建设部设立的新中国首批十所建筑类专门学校之一。1960年经国务院批准学校定名为吉林建筑工程学院,开始举办本科教育。1997年学校通过国家教委本科教学工作合格评价,2003年取得硕士学位授予权,2008年接受教育部本科教学工作水平评估取得“优秀”等次。2013年经教育部批准,学校更名为吉林建筑大学。学校已成为吉林省城乡建设领域高级专门人才培养基地、科技研发基地和决策咨询与服务基地。 学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、交通科学与工程学院、市政与环境工程学院和国际交流学院等18个院部,开设本科专业47个,涵盖工、管、理、艺、文、法六大学科门类。学校全日制本科以上在校生14,000余人,研究生近1000人。教职工1,200余人,其中专任教师800余人。专任教师中具有高级专业技术职务的400余人,获得博士、硕士学位的700余人,博士和硕士研究生导师300余人。学校拥有中央直接联系的高级专家、享受国家特殊津贴人员、国家“百千万人才工程”第一二层次录选人员、国家级有突出贡献中青年专家、教育部“新世纪优秀人才”、国家有突出贡献留学回国人员和吉林省高级专家、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才、吉林省跨世纪学术学科带头人、吉林省教学名师、吉林省跨世纪中青年骨干教师、吉林省拔尖创新人才第一二三层次人选和吉林省勘察设计大师等40余名,学校有省级优秀教学团队5个。 学校的建筑学、城乡规划学、土木工程、环境科学与工程、管理科学与工程、设计学等7个学科具有一级学科硕士学位授予权,涵盖了二级学科硕士学位授权点(方向)30余个,另有管理学和马克思主义理论二级学科硕士学位授权点3个,还有建筑与土木工程、工业设计工程、电气工程、交通运输工程4个领域的工程硕士专业学位授予权点。学校的建筑学、土木工程、环境科学与工程等3个学科为省级优势特色重点学科,学校有包括“松辽流域水环境”教育部重点实验室在内的17个省(部)级以上重点实验室(工程技术中心、研究中心)。学校的教学科研仪器设备总值达亿元,图书馆藏书200余万册(其中纸质图书112余万册)、中外文期刊1,400余种。 学校在北方寒地建筑节能、先进建筑结构材料和绿色建筑材料、先进工程装备制造、热能回收与利用、流域水生态修复与环境保护、城市规划设计等重点领域开展重大工程关键核心技术研究,为推动区域支柱产业和高新技术发展提供了有力科技支撑。近年来,学校获得国家自然科学基金、“973”计划、国家科技重大专项、国家科技支撑计划等国家级科研项目40余项及省部级科研项目200余项;获国家级和省(部)级科技奖励40余项,省部级以上勘察设计奖励20余项;教师公开发表学术科技论文3,300余篇,其中被SCI、EI、ISTP等国际重要检索机构刊物收录720余篇。学校获得国家住建部授予的“全国建设系统科技工作先进单位”荣誉称号。 学校始终坚持质量立校,不断深化教育教学改革,建立健全质量监控体系,大力实施质量工程并取得突出成绩,人才培养质量不断提高,社会影响力不断增强。建筑学、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程以及工程管理等5个专业先后通过全国土建类专业教育评估。工程管理专业(国际工程专门化方向)通过国务院学位办审批,获得双学位授予权。学校的建筑设计院、工程勘察公司和工程监理公司等科技型企业,成为培养具有创新精神、创造意识和实践能力的应用型高级专门人才的实训基地。 学校面向全国招生,生源质量良好。学校全面推进素质教育,把提高人才培养质量放在突出位置,着力培养“理论基础坚实、实践能力扎实、思想作风朴实”,具有创新精神、创造意识和社会责任感的应用型高级专门人才。学生在全国大学生“挑战杯”竞赛、全国大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛及各类建筑、规划、结构设计竞赛等重要赛事中,获得国家级、省部级表彰、奖励400余项。学校毕业生一次性就业率一直保持在90%左右,位居全省高校前列。 学校对外交流日趋活跃,已与美国波特兰州立大学、澳大利亚纽卡斯尔大学、俄罗斯国立太平洋大学、台湾中国文化大学等,建立了校际合作关系,在教师学术交流和科研合作、中外合作办学等方面取得了长足的进展。 学校坚持“不管遇到什么障碍,我都要朝着我的目标前进”的校训精神,秉持“唯实”的办学理念,培育“和谐、创新”的优良校风,坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”的建校方略,坚持“立足吉林、面向全国、服务城乡基本建设领域和经济社会发展”的办学定位,全校师生员工正朝着“建设土建优势彰显、办学特色鲜明的建筑大学”目标努力奋斗!
