大学生职业生涯人物访谈老师
⑴ 对于职业生涯人物访谈对象老师应该设置哪些问题
自己的关注点不一样,原则上你关心的都可以成为问题。
⑵ 大学生职业生涯人物访谈报告
生涯人物访谈记录
访谈时间:2011年8月3日
访谈方式:面对面
被访谈人:黄先生,大学本科学历计算机专业,现任海鸥公司旗下益成茶行市场部主任
访谈内容:
问题1:您是如何找到工作?
答:是通过熟人介绍的,经过数月实习,通过自己的努力,从销售一步一步干到了主管。
问题2:您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的?
答:坚持。对于经验来说,都是需要用时间来培养的。坚持一份工作,就会产生经验,从而会有更大的发展。还需要踏实的性格,毕竟这种工作并不会短时间就能有一个很满意的收入,所以需要踏实。其实做这行还需要对市场的敏锐的观察力,因为每一个行业都有竞争,如果做不好,那么只能被淘汰。只有抢先抓住市场的动向,知道顾客需要什么,才能离成功越来越近。
问题3:这项工作所需要的个人品质、性格和能力在同别的工作要求的有什么不同?
答:首先是有与人沟通的能力,而且最好是这种能力特别强,因为在卖场销售的时候,就是面对面的与顾客交流,如果沟通不好的话,首先会影响你的销售业绩,其次甚至会引发矛盾,遭到投诉,工作不保。沟通能力是一方面,还要有想上一个问题中提到的坚持、踏实和耐心,这些即是所有工作顺利进行的前提,也是我这份工作的成功因素。像我现在的工作,还需要善于发现问题,解决并将其总结,把每一个店在销售中的问题,归纳汇总,制成文字材料经典案例,在日后给所有的销售讲课的时候教授给她们怎样解决这些问题。提到给销售讲课,我的工作还需要一些勇气,不能怯场。当然也需要日积月累的经验,如果不是我也是从基层的销售干到主管,也许会与销售们有距离。所以也许有基层的锻炼。
问题4:刚参加工作时会有什么培训?
答:刚进入工作,公司会对企业文化和公司产品经行培训,而且产品推新的时候,也会有培训。
问题5:平常在工作方面您每天都干些什么?
答:在办公室中处理各个经销商的问题与销售业绩统计。根据最新的市场销售信息反馈,判断消费者的需求,定期组织市场调研、收集市场信息、分析市场动向、特点和发展趋势,从而确定销售策略,建立销售目标,制定销售计划。
问题6:男女工作者在这份工作上机会均等吗?
答:现在的工作基本是男女平等的了。工作嘛,都是有能者居之。只要自己有这个实力就去勇敢拼搏,你就能够争取到自己想要的。
问题7:觉得现在实现您的人生价值了么?家庭对您的工作满意么?
答:我觉得我已经实现了人生价值,我的人生价值并不多么伟大,只是想让家人温暖就好,只要满足这一点我就心满意足了。家里对我的工作也很满意,我们公司的休假是和国家颁布的放假一致,这使我有充足的时间来陪伴我的家人。
问题8:您对我们大学生有什么建议吗?
答:在学业上,把自己的专业知识学好,无论什么专业,只要它存在就有它的价值,所以不要浑浑噩噩的度过大学时光。在生活中,要吃苦耐劳,用于实践,要知道实践出真知。
活动感受:
社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。
这次的假期实践以及生涯人物访谈都给了我很大的感受,对我也有很大帮助。我也就此次活动的感受进行以下几点总结:1.首先需要定位自己做什么合适,要有一个职业生涯的规划。2. 积极争取学习和进步的机会。3. 积累个人的信誉。从你的职业生涯的第一天,就要按照诚信的原则办事。要做到,当人们提起你的名字的时候,说,这人还不错,做事还行。4. 注意利用资源。如果你有有钱的亲戚、成功的长辈或者朋友,可以充分利用这些机会,得到更加顺利的发展前景。5. 注意人脉的积累。最终,事业要靠在社会上的人脉的资源。要注意认识在你这个行业的人,结交他们,最终他们会成为你事业上的助力。6. 多听听成功的前辈和成功的朋友的意见。注意少听家里长辈的意见,尤其是都已经退休的长辈,他们对社会的认识还停留在很久以前,而这个社会已经发生很大的变化呢。最重要的是,长辈有时候会强求你做一些事情,但是,最终的结果他们是不负责的。只有你才能对自己负责。
机会是留给有准备的人,所以我们在大学这个小社会圈里就应该为我们进入大社会做好充分的准备。我们从现在起就要积极关注社会动态发展,学习好专业知识,积攒社会经验,扩宽自己的人脉,为自己的未来道路铺好路基。
⑶ 职业生涯人物访谈
生涯人物访谈记录(一)访谈时间:2008年12月12日访谈形式:QQ聊天【附录(一)附有QQ聊天记录】访谈人:潘欢欢、丁海仙、方羽芬
记录者:周海燕、乐维亚、竺盈利被访谈人:周**被访谈人物简介:周**,毕业于中国政法在大学新闻系,并获得法学双学位,现为“经济观察报”记者。访谈详细过程记录:杨悦:您好,很荣幸您给予了我这样一个能够访谈您的机会,首先谢谢您从百忙之中抽出时间接受我的访谈。朱熹妍:好的,不用客气。杨悦:我们知道现在找工作很难找,好工作就更难找了,我想问一下您,您是怎样找到这份工作的?朱熹妍:是简短点呢,还是详细点呢?杨悦:详细点吧!朱熹妍:一开始是大二的时候在《经济观察报》社会实践,很多同学都选择一个地方盖章就混过去了,我觉得还是真的出去学些东西比较好。后来独立做了几篇稿子,报社感觉不错。2007年10月份,我也是刚刚考完司法考试等成绩,于是就在几个媒体中应聘。主要就是两个:北京青年报和经济观察报。北青的招聘前前后后要三四个月,经观的有熟人推荐,正好他们缺人,就进去了。杨悦:恩,那么请问如果在大学学的专业不是记者方面的专业,您认为以后有可能做记者工作吗?朱熹妍:有,现在媒体里面一多半的人都不是新闻专业的。一些专业甚至比新闻专业更容易找到新闻职位,比如英语、经济。一些理工的知识背景对一些选题的操作会更深入。杨悦:那这么说就是说从事记者行业没有太大的专业*罗?朱熹妍:对,但是比较重要的一点是,对逻辑能力、应变能力、和对文字的把控能力要求稍高。现在的传媒很少能够等待你成长,除开国有企业内部媒体外,都需要有经验、有人际关系的。所以必须让自己看起来经验丰富。杨悦:那么您认为如果想要以后从事记者工作,在大学阶段应该多做些哪方面的准备?需要像其他许多行业一样考些什么资格证吗?朱熹妍:不需要考什么证。考证完全凭兴趣,但是一些专业性比较强的媒体除外,另外一些体制内的媒体还停留在**招聘要求上,要求英语六级达到一定分数,还有计算机等级证书。大学阶段应该多多阅读报纸、期刊、杂志之类的刊物,以及经典文学著作和现代畅销书——这样你才不会与社会脱节。另外不要偏科,要一专多能。杨悦:恩,请问记者工作是您理想的工作吗?或者说,从事这一行业您觉得与您的兴趣爱好有关吗?朱熹妍:从某些方面说,记者这个职业比较理想,生活比较充实、多彩,待遇方面也比较好。能够与社会高层接触是一个很好的平台。我一直认为,兴趣、爱好与工作无关。但是你的工作是否符合你的价值观比较重要。这关系到你的自我价值实现。杨悦:呵呵,刚刚您提到待遇方面比较好,我想冒昧的问一下,您一个月可以拿大概多少薪水阿?朱熹妍:基本工资很低的,2000.补贴6、700,稿费就属于多劳多得了,从3000-6000不等。另外一些活动经费2000左右。能够保证是每月差不多6000。杨悦:哦,那看来即使有了一份很好的工作也不能养尊处优,还得努力干呀!朱熹妍:是啊,除非你进国企或者**。嘿嘿。杨悦:做记者工作的话可能会遇到那些困难,其中遇到的最大的挑战是什么啊朱熹妍:如何面对他人的要求:因为你对报社有工作责任;因为你有话语权,很多人都会找你帮忙;作为社会人,你的亲友也会对你提出要求;最严重的是,你自己对自己的要求,通常是最严格的,反映在报道上,就会无休止地烦下去。这些都需要控制度。杨悦:我们知道哈,记者工作肯定经常需要在全国各地到处跑,作为一名女记者,一方面需要在外到处跑新闻,另一方面,作为一个家庭的主心轴,有可能与许多家庭的事情需要你去料理,您觉得这矛盾吗?您是怎么样处理这两者关系的。朱熹妍:哈哈,我们是80后,我们不做饭的,挺多一周用全自动洗一次衣服。实在看不下去了请个钟点工打扫卫生,自己房间的就自己打扫了。基本上没有什么家务。杨悦:呵呵,貌似现在80后都不在家做饭了哈,呵呵。您认为记者行业的前景如何阿?需求空间还大吗?朱熹妍:记者行业是不朽的,但是记者是容易生锈的,铁打的营盘流水的兵,基本上每年要换一批新的。但是应届毕业生很难进入一线媒体,如有此志向,一定要注重实践经验和视野开阔。另外,除非你有情节,否则记者不是一个终生的职业。我准备干几年积累些经验和资源后再深造,或者创业。人,不一定要把自己规划得太死杨悦:恩,今天跟您聊了这么多,真是让我受益匪浅,希望以后还能经常与您聊聊,再次感谢您能接受我的访谈。谢谢!朱熹妍:不用客气。
⑷ 怎么写大学生职业生涯人物访谈心得
写大学生职业生涯人物访谈心得要捉住几个要点:
1、 自我评价 要全面了解内自己。审视自己、容认识自己、了解自己,做好自我鉴定及评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识等等
2、 确立目标 确立目标是制定大学生职业生涯规划的关键,目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现。
3、 环境评价 职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件等等
4、 职业定位 职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。
5、 实施策略 就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。
6、 评估与反馈 要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题。
⑸ 大学生职业生涯人物访谈报告设计师
范文如下:
访谈时间:XXXX年XX月XX日
访谈方式:当面采访
访谈人:XX
被访谈人:XX
职业回生涯人物简介:现是答XXX设计师,曾毕业于XX。在工作 期间一直严格要求自己,经过不断的努力后成为了经理。

问题一:李经理,首先谢谢您在百忙之中能抽空接受我的访谈,我会尽快把访谈内容整理出来让您过目。您从事这么多年的设计事业,一直默默努力着,到今天已经有了卓越的成就,中间肯定经历了很多,您可以跟我们谈谈么?
答:XXX
问题二:经理您在这个岗位上为我们树立了榜样,在这个岗位需要做些什 么?
答:XXX
问题三:从事设计师一职需要什么样的知识、技能、经验呢?
答:XXX
最后,谢谢您在百忙之中能抽空接受我的访谈,我会尽快把访谈内容整理出来让您批评指正。
⑹ 如何进行职业生涯人物访谈
生涯人物访谈,是通过与一定数量的职场人士(通常是自己感兴趣的职业从业者)会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。通过访谈,了解该职业岗位的实际工作情况,获取相关职业领域的信息,进而判断你是否真的对该工作感兴趣,实际上是一次间接、快速的职业体验。
为了帮助学生进行职业探索和职业环境认识,有效进行职业生涯规划,学院决定利用假期组织开展职业生涯人物访谈活动。这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说,是了解职业的一个比较好的方法。
生涯人物访谈是大学生职业选择和职业定向的一个自助平台,是在校期间职业生涯规划的一个环节,是一种获取职业信息的有效渠道,目的在于使学生了解和认识社会需求、职业需求、职业环境和基本状况,帮助求职者(尤其是在校大学生)检验和印证以前通过其它渠道获得的信息,并了解与未来工作有关的特殊问题或需要,如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径和工作者的内心感受等(这些信息是通过大众传媒和一般出版物得不到的)。通过生涯人物访谈,还能正确认识自己的优势和不足,从而制定更加合理的大学学习、生活计划。
操作流程
1、认识和了解自己
加强对自己的了解和认识。可以借助一定的工具(如霍兰德职业倾向测试、职业能力测量表、职业价值观自测量表或测评软件分析自己的兴趣、性格、技能和工作价值观。(注意:可以使用各种测评工具或软件,但不能迷信。)
2、寻找生涯人物
结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从事的几个职业,然后在每个职业领域寻找3位以上的在职人士作为生涯人物。生涯人物可以是自己的亲人、老师和朋友,可以是他们推荐的其他人,也可以借助行业协会、大型同学录或某个具体组织的网页来寻找其他职场人士。 (注意:生涯人物的职业应是自己向往的。每个职业领域的生涯人物应结构合理,既有初入职场的人士,也有工作了一定年限的中高层人士;正式访谈前,对生涯人物的信息掌握得越全面越好,姓名、职务和联系方式是必须的,对于可以在生涯人物的讲话、文章或者大众传媒和单位网页上可以获得的信息要尽可能的收集和熟悉。)
3、拟定访谈提纲
结合目标职业信息设计访谈问题,对生涯人物的访谈可以围绕以下要点进行:行业、单位名称、职业(职位)、工作的性质类型、主要内容、地点、时间、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工作环境、工作强度、福利薪酬、工作感受、员工满意度等。(具体内容可以参考附件一)
4、预约并实地采访
预约方式有电话、QQ、电子邮件和普通信件等,其中电话最好。预约时首先介绍自己,然后说明找到他的途径、自己的采访目的、感兴趣的工作类型以及进行采访所需要的时间(通常30分钟左右),确认采访的日期、时间和地点。(注意:联系前的准备要充分,电话联系时还应备好纸和笔,以备临时电话采访;联系时一定要有礼貌,时间要短。)
访谈方式可以是面谈、电话访谈、QQ访谈,最好是面谈。面谈前,采访者一般可以用已经从其它渠道了解的生涯人物的好消息轻松打开话题。之后就可以按设计好的问题开始访谈了。遇到生涯人物谈兴正浓时,采访者要乐于倾听,给生涯人物留出提供其他信息的机会。在访谈结束时,请生涯人物再给自己推荐其他相关的生涯人物。这样就可以以滚雪球的方式拓展自己的职业认知领域。 注意:
(1)采访前为自己准备个“30秒的广告”,因为在访谈过程中生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。
(2)面谈前,应征求生涯人物的意见,视情况对谈话进行录音、或书面记录、或不记录。
(3)面谈一定要守时、简洁,不浪费他人时间。
(4)访谈结束后,对于不允许访谈现场记录的内容应迅速补记。 (5)采访结束后一天之内,要通过合适的方式表示感谢。 5、访谈结果分析
在一个职业领域采访三个以上的生涯人物后,用职业信息加工的观点来分析,对照之前自己对该职业的认识进行比较,找出主观认识与现实之间的偏差,确定自己是否适合这一行业、职业和工作环境,是否具备所需能力、知识与品质,形成书面总结报告,进而详细制定大学期间的自我培养计划。如果访谈结果与自己之前的认识出现严重脱节,就有必要进入另一个职业领域开展新一轮生涯人物访谈。
三、访谈要求
1、每个同学至少进行一个职业的访谈。 2、返校后上交生涯人物访谈总结总结报告
请结合自我知识和访谈所收获的职业知识对整个假期的访谈做一个书面总结,应有标题和作者,内容包括:生涯人物的选取、生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对该职业的分析、自身的认识变化、对自己职业发展的帮助等。文字在1000至3000字为宜。(具体可参考附件三) 六、注意事项
1、访谈前要做好充分准备。
2、访谈中要注意着装和仪表,态度和蔼、大方;要文明礼貌,措辞得体。 3、要时刻注意安全问题,增强安全意识,提高防范能力,确保万无一失。 4、尊重被访谈者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。
5、认真对待,不走过场,真正通过访谈达到探索职业的目的,为个人的职业定向和职业选择做准备。
1、生涯人物访谈是什么?
生涯人物访谈是通过对自己感兴趣的领域的职场人士进行访谈,获得关于该领域行业、职业和公司“内部”信息的职业探索活动。访谈的对象一般是在该领域工作三年以上的职场人士,为防止访谈中的主观影响,应至少访谈两个以上的人士。注意,既要访谈到该领域内成绩卓越者,也要访谈到默默无闻者,才能保证访谈的客观效果,和收集到尽可能多的信息。
特别需要注意:不要利用生涯人物访谈现场来找工作或开展职业面试,这样不但会使双方感到尴尬,也会使潜在的雇主反感。
2、生涯人物访谈的目标
生涯人物访谈的目标是收集可以促进你做出明智职业生涯决策的信息。
3、生涯人物访谈的意义
对处在你感兴趣的行业、领域相应职位的人进行职业生涯的访谈是获得具体职业详细情况最有效的方法之一。
生涯人物访谈可以帮助你: 获得最新的职业信息
扩大你的职业人际关系网
树立找工作时面试的信心
确定你的专业实力和不足
从职业要求看自己的实力与不足,从自己看与职业的距离,促成提升自己的行动和澄清自己对职业的认知。
4、生涯人物访谈的要点
如何找到生涯人物:熟人介绍最好。如果能找到20个亲戚,朋友寻求介绍和帮助,会更容易找到理想的访谈对象。
怎样获得访谈机会:与访谈对象联系时,告诉对方,因为你有一些问题需要获得指教,所以访谈时间至少会有20分钟,要让对方对被占用的时间有心理准备。适当的谈话技巧是被接纳的关键,联系访谈对象时要表达对对方的肯定和对对方在行业/领域内取得的成绩的钦佩;以师弟师妹的身份可以拉近与被访谈对象的距离感,得到对方一些有价值的指导。访谈中,要能表达出你对该行业有一定的了解,可以适当谈谈你搜集到的相关信息,让对方觉得你是真诚求知而不是完全无知或一时兴趣。
参考话术:“我叫XX,小李说你在这个领域工作,经验非常丰富,我对这个工作非常感兴趣,我知道这是……工作(内容和要求),非常希望将来能够进入这个领域工作,希望先做些了解好做准备,您是前辈,一定可以给我很多指点,不知你有没有时间,我去找你,20分钟就可以,请你一起吃饭,简单跟我谈一下”
5、生涯人物访谈的准备
在访谈前做好准备是非常重要的,这些准备包括:了解自己,了解自己有助于你深入思考和挖掘访谈的信息。对自己了解得越多,生涯人物访谈时才能切中自己对职业世界的困惑,澄清对该领域的认识,为未来的职业决策做好准备。
通过你所能了解到的信息,列出你感兴趣的组织和可访谈的人:
组织:行业领域内,你感兴趣的组织或者有资源可以接触到的组织
访谈对象:业内人士,尤其是在该行业有稳定发展的人;你心仪的那个岗位(职位)的人
访谈人数:2—3位,不要少于两位,这样有助于你收集到尽可能多的信息。
访谈方式:最佳方式——面对面;电话次之;其他方式:邮件;社交媒体。
访谈时间:20—60分钟
6、生涯人物访谈过程计划与安排
访谈前,打电话或者发邮件与你要访谈的人联系,进行自我介绍并说明联系的意图。把你获得对方联系方式的途径告知对方,让对方感觉到你的真诚和安全度。(电话联系的效果会好一些,但也要先关注到对方接听你的第一个联系电话时的态度,以便调整沟通节奏和方法。)
获得对方对访谈的允许后,说明访谈中你感兴趣的工作类型、原因以及进行正式访谈时需要占用的对方的时间。如果你要访谈的人不能与你面谈,可问问对方,是否能给出你五分钟的电话访谈时间。如果他依旧很忙,还可请求他介绍一位与他所做工作相似的人。
如果访谈预约成功,要感谢他能够接受访谈,并进一步确认访谈的日期,时间,地点。如果预约没有成功,表示遗憾,仍然表示感谢。如果得到了其他被推荐人的信息,对推荐人表示感谢。
7、生涯人物访谈中
根据自身需要,如果需要在访谈过程中做记录,应先征得访谈对象的同意后再做记录。
生涯人物访谈中可以提问的问题(供参考,在选用其中的问题时,要关注到自己提这个问题的目的是什么?明确每一个问题后的目的有助于你厘清访谈思路。)
问题:
你(您)是怎样决定自己的职业选择的?做了哪些准备?
这个工作要求具备些什么技能?
工作中,你的主要职责是什么?
工作中,哪一些是你很喜欢很乐于去做的?有没有哪一些是你不太愿意去做的,或者如果以选择你会更喜欢做哪一些,而不是哪一些?为什么?
能否描述一下一个典型的工作日是什么样子的?一周呢?
你的工作条件如何?包括时间,环境,着装等?
这个行业的起薪和平均水平是多少?有哪些福利?
你对这个职业的发展前景是怎么看的?
这个行业还与哪些职业和行业紧密相关?什么样的经历(兼职,实践,实习等)能让我离这里更近?
方便推荐我其他的行业人士谈谈吗?
你所在领域的职业生涯发展通道是怎样的?
这个工作,哪部分让你最满意,哪部分最有挑战性?
对于一个即将进入该领域的人,你愿意给出一些建议吗?
访谈中必须注意的事项:
一次访谈的问题不宜过多,一般5-10个;
问题要简洁,明确,按照约定时间结束访谈,不可浪费被访谈人的时间。
访谈过程中,对你特别关注的问题,如果没有得到清晰解答,尽量在访谈现场告诉被访谈人,能否再详细说说,比如,能举个例子吗?
不要为了着急完成你准备的所有提问而表现出催促,着急;有时,被访谈人是需要些思考整理后才回答的,所以表现出你的耐心,有助于给访谈对象留出提供更多信息的机会。
访谈过程中,访谈对象可能会反过来问到你的职业兴趣和目标,所以,提前做好准备是有必要的,而你的回答实际上是一次展示自己的机会,切忌当被问到关于你的想法时无以言对地说:其实,我也没想好!
8、生涯人物访谈结束后
结束访谈后,不论你对该行业/领域是更加有信心,还是更加的不确定,都请在访谈结束当天以电话或者邮件的方式向被访谈人致谢。
⑺ 急,大学生职业生涯规划人物访谈 做幼师工作的(最好是做了长一点的,三年)因为是在没认识的人做这个
时代的发展要求二十一世纪的人才要具有高度的主体性品质,即积极主动性、独立自主性和创造性。而主体性品质的培养必须从小开始,因为儿童从生下来便具有主体性的"潜能",然而这种潜能只有在支持和鼓励探索的环境中 ,才能充分的变现出来;反之,则会阻碍幼儿主体性的的发挥,甚至造成主体性品质的缺失。但是,在我们的传统的教育理念中,幼儿的主体性地位常常是被忽视的。因此,为使幼儿的主体性潜能得到充分的发展,教师必须转变教育观念,树立以幼儿为主体的教师角色意识。
职位标准
幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
教师的言行举止是幼儿模仿的榜样,对幼儿起着潜移默化的作用。所以,作为一名合格的幼儿教师必须具备以下素质:
执着事业心
幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为不正确,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,使他们感到焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的事业心。
自信自尊
自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心,消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格,处理问题时也表现出自信都将感染幼儿,给幼儿树立一个良好的模仿榜样。
良好形象
幼儿虽然年龄幼小,但是也喜欢美好的形象。孩子们会说:"陈老师真好看,和妈妈一样"。在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师,因此教师要注意自己的仪表和举止。
爱心和童心
教师不仅要爱漂亮的孩子,也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子,也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子,也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子,也爱平民甚至家境贫寒的孩子。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。一位好的幼儿教师往往是幼儿的"忘年交",是幼儿群体中的一分子,他们保持了一颗纯真的童心,积极参与孩子们的各种活动,和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中,教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流,就会在幼儿内心引起"共鸣",同时教师会在生活中发现每一个孩子身上的"闪光点",从而更加爱孩子,由此,教师的教育工作就有了良好的基础。
沟通能力
要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。
如教师关注地用目光注视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到"老师很喜欢听我说"。教师在倾听孩子说话时要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,也可以表达自己的思想和情绪,使幼儿了解教师的想法。如在讲故事的时候,一个孩子老是打扰别人,影响其他小朋友听故事。教师可以说:"当听我讲故事时打扰别人,别的小朋友就很难听到故事,你自己也听不到,这让我觉得很失望。"
组织活动能力
教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧。在设计教育活动时,能够根据幼儿的思维特点,准备大量的教学具,让他们动脑动手动口。充分调动各种感官,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变让我学为我要学,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。
自学能力
幼儿教师需要不断地吸取新知识,学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。如果幼儿教师不以身作则,那么给幼儿带来的影响将是后患无穷的。
⑻ 大学生职业生涯人物访谈心得
大学生职业生涯人物访谈心得可以写对未来职业的认识,对职业的感想以及期望。
这次职业生涯规划生涯人物访谈,我们采访了我们的班级辅导员。通过此次访谈,我对于未来的工作以及生活有了一定的认识,也有一些感想。 首先我们要重视自己的专业知识。要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。
然后我觉得英语也很重要,特别是对于我们这个专业,英语是必不可少的基础技能。要充分利用在校学习时间不断提高自己的英语水平。这样才能够在第一时间阅读国外优秀论文,才能更好的与别人沟通,才能在编程时更加游刃有余。

在全球化的今天,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验,积极与世界接轨,而这一切都无一可以离开语言工具——英语。因此英语是我们将来立足本行业的必需品。
其次,人际关系也很重要。大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。
然后我们要端正自己的心态,才能胜任自己的工作。心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。
在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。
此次生涯人物访谈,作为一种获取职业信息的有效渠道,帮助我了解了的真实的社会就业现状,以及一些特殊信息,如潜在入职标准,核心素质要求,晋升路径以及工作者应具心态,等新颖信息。这些信息让我意识到了找到好工作所需具备的能力,有助于我及时制订合理的学习计划。
⑼ 求大学生职业生涯规划人物访谈总结
大学生职业生涯规划人物访谈报告 :
访谈时间:年11月23日。
访谈方式:当面采访。
访谈人:
被访谈人:李处长。
被访谈人简介:李处长,硬件工程师。大学毕业后经过几年的打拼。李处长终于在工作上取得很大的突破,从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管,也实现了他职业发展的成功。
访谈内容:
问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?
答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。
问:我们专业在大三的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?
答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。
问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?
答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。
问:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状?
答:因为我是做研发的,所以很多时间要花在看书,做试验上面,很有收获。我很喜欢现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像,也符合我当前的期望。
问:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?
答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。
问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训?如果有,是哪方面的培训?今后还要求个人在哪些方面素质有所提高?是否有继续深造的机会?
答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,内容主要是对新来员工培训相关技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自己组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新技术,新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有一定的技能,能够独立面对一些问题,在技术方面要求会比较多。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习,公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。
问:在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?
答:每个公司的薪酬水平有所不同,很难有一个统一的标准。
问:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?
答:目前期显示器和tv行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层然才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。
⑽ 大学生职业生涯人物访谈报告,求帮助啊,我是土木建筑学院的,有谁能帮帮我
《大学生职业生涯规划与就业指导》人物访谈
一、访谈时间:2011年7月15日
访谈方式:QQ采访
访谈人:周春亚
被访谈人:某中学教师
被访谈人简介:周春亚,毕业与于杭州师范大学,在大学毕业后直接分配,成为一名普通的人民教师,已工作接近20年
访谈内容:
问:您为什么会选择教师行业
答:我来自一个贫困家庭,高中毕业后他就考了师范,想早点工作接济家里。再加上喜欢老师这一职业,感觉很神圣。当真正从事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人,你掌握的知识是有限的,而社会是不断发展的,要想跟上学生思想就要不断的学习,不断地总结经验,以最简单明了的方式把问题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生,而是要讲求技巧,并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发,自己动脑筋解决问题。
问:您认为教师职业的前途怎样,有哪些要求
答:一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养人才的大师,更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加,教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前景的。
任何职业都有独特的职业要求,作为一名教师品质是十分重要的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂,得不到别人的尊重更别提教好学生了。因此老师要不断修身养性,提高自己的道德修养,有教书育人的耐性,对学生热情,有爱心。每一个老师都要对学生负责对社会负责。
问:遇到教学中的不愉快时,您会如何处理
答:学校领导给老师施加压力,造成老师的压力越来越大,而老师对学生严格要求,他们不能理解以至于造成老师腹背受气,会影响工作的积极性。但现在各行各业都有压力,没有压力就没有动力嘛!
问:专业知识对以后从事教师职业重不重要
答:专业知识对以后工作十分重要,但也并不表示这是绝对的。因为根据师资情况也会有所调整。但是这也只是少数情况,一般都还是从事自己大学里的专业。因此对待专业知识要认真,学的越全面越好。同时也别忽视其它能力的培养,当老师就是需要成为全才,不怕你知道的多,就怕你不知道。在学校里只是学理论知识,尤其是老师这一行业,如果没有实习的经验积累是很难适应紧张的教学任务的。只有在实践中才可以发现自己的许多不足,多和有经验的老师沟通会让你受益匪浅,刚进入新的环境不要太傲,要虚心请教,尊重年龄大的长辈。现在的大学生很多人都不能充分利用学校提供的资源,虚度光阴,连自己的专业课都学不好,就更别提博览群书了。作为一名老师只有读书才会丰富内涵,开阔视野,提高自己的理论水平。肚子里没有墨水的老师是很难让学生认可的,如果以后想做老师要尽可能早的多读些书,确定自己的目标并为之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。
二、访谈时间:2011年7月16日
访谈方式:QQ采访
访谈人:李博凯
被访谈人:某家教公司职员
被访谈人简介:李博凯,毕业与于宁波大学,在大学毕业后直接签约,成为一名普通的员工。经过几年的打拼,终于在工作上取得很大的突破,从一名普通不起眼的人员成为中层领导,也实现了他职业发展的成功。访谈内容:
问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个师范专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?
答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及教学的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是和你同一届。因为他的身上有很多东西值得你去学习。
问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?
答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。
问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?
答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。
问:我们专业在大四的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?
答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。
问:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状?
答:因为我成为了主任,所以很多时间要花在分配、协调上面,很有收获。我很喜欢现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像,也符合我当前的期望。
问:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?
答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。
问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训?如果有,是哪方面的培训?今后还要求个人在哪些方面素质有所提高?是否有继续深造的机会?
答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,内容主要是对新来员工培训相关技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自己组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有一定的技能,能够独立面对一些问题,在教学方面要求会比较多。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习,公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。
问:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?
答:目前期教学行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的人才,总的来说就是,高层人才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。三、访谈时间:2011年7月17日
访谈方式:QQ采访
访谈人:陈斌
被访谈人:某小学教师
被访谈人简介:陈斌,毕业与于杭州师范大学,在大学毕业后参加上岗考,成为一名普通的人民教师,刚工作1年访谈内容:
问:您是如何找到这份工作的? 答:参加上岗考。
问:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?答:作为一个老师,教学基本功肯定要扎实,经验是可以在教学的过程中慢慢学习,最主要就是自己的态度要认真。
问:目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景? 答:这个要求是因地方而异的,他们的要求肯定不同,有些地区本科师范毕业能教高中,而有些地方只能叫初中,甚至是小学,作为一个新老师,上班前的新老师培训是不可缺少的。
问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供培训吗?
都会进行哪些培训呢?答:一般学校都会进行一些培训,有一些比较权威或者资格比较老是老师去执行,作为一个老师,培训的内容肯定是和怎么样当好一位教师有关的,包括教师的一些人生观和价值观等等。
问:您觉得做好这份工作应有什么样的个人品质、性格、能力?
答:我觉得作为一个老师,必须要耐得住寂寞,只有这样你才能默默无闻的付出,教师不同于其他行业,这是几十年如一日的工作,每天都在重复着,所以你的人格耐力必须要很强。
四、大学生职业生涯规划人物访谈总结
时光匆匆,眨眼间,大一就这样结束了,说实话,大学是一个过渡期,一个从单纯简单的象牙塔走向纷繁复杂的社会的桥梁。而当今是一个信息时代,一个经济时代,光靠书本上的的知识是远远不够的,本来对于这个社会的了解就少之又少的我们,如何能够快速加深对这个社会的了解,明晰自己今后的职业生涯呢?我想,借鉴别人的经验是虚需要的,俗话说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失,别人走过的的路,前人总结的经验,都是非常宝贵的财富。而今年暑假,正好有此机会,于是,我便积极地展开了我的职业生涯人物的访谈……
此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。
也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是师范专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:
(一)要重视和精通自己的专业知识。
所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。
(二)要学好英语。
面对全球化的今天,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是:要有更高的发展,那就学好英语吧。
(三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。
大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
(四)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。
心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为社会的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个团体都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。 (五)要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。
获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!
(六)要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。
常求于人有利于人,少求于人有利于己九十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。通过此次访谈活动,让我更加了解了教学行业的发展状况和发展前景、从事教学行业人员需要的品质、性格和能力、师范专业毕业生所面临的就业形势和职场信息、应聘工作岗位时需要注意的一些事项及很多为人处世的道理和方法等。总的感觉是,教学行业还是比较适合自己的行业。这更加明确了自己今后所要发展的方向和争取的目标,并在今后的学习生涯中有针对性的就此次访谈中自己所暴露出的问题进行弥补和所要求的能力等进行培养,使自己最终成为一名合格的教学人员。
张浩荣
(生化学院科学教育专业 101班)
摘自:http://wenku..com/link?url=cm36LMK2--T85N-1HLdSZoiqj8st91Dxal-q_COQuy7DlI6uHco7nN-tmEOYmwWxYF_Tue5Wu0WG
