江山教授北京语言大学

『壹』 北京语言大学谁是校长

北京语言大学现任校长是崔希亮。
崔希亮，毕业于北京大学中文系。文学博士版，教授，语言学及权应用语言学博士生导师。世界汉语教学学会副会长，中华炎黄文化研究会副会长，北京语言学会会长，教育书画协会副会长，中国语言学会常务理事。曾任北京语言大学语言文学系副主任、对外汉语研究中心副主任、汉语水平考试中心主任、校长助理、北京语言大学副校长等职。2005年6月起至今任北京语言大学校长。

『贰』 北京语言大学和北京第二外国语学院哪个更好

北京语言大学和北京第二外国语学院哪个好是要依照个人的观点和角度不同评价，两所学校各有各的特点，下面介绍一下二者的主要对比：

1、师资队伍

北京语言大学：

截至2017年12月，该校共有新世纪百千万人才工程国家级人选3人，入选国家万人计划领军人才1人，中组部“青年拔尖人才”1人，新世纪优秀人才支持计划者29人；

霍英东青年教师奖获得者7人，政府特殊津贴获得者46人 ，入选国家宣传文化系统“四个一批”人才3人，北京市“四个一批”人才2人，北京市教学名师4人。

北京第二外国语学院：

截至2020年5月，学校编教职工近千人，专任教师中具有博士学位的占50%以上，具有副教授及以上职称的近60%；学校还聘请兼职教授120余名，拥有外国专家60余名。

截至2020年2月，学校有享受国务院津贴专家28人、教育部新世纪优秀人才2人、教育部教学指导委员会委员10人、北京市中青年社科理论人才“百人工程”学者5人、百千万人才工程省部级人选2人。

学校有2个国家级优秀教学团队、1个全国“黄大年式教师团队”、4个北京市优秀教学团队、中国联合国教科文组织全国委员会咨询专家2人。

2、院系专业

北京语言大学：

截至2017年10月，该校设有3个学部、8个直属学院（教学部）。

北京第二外国语学院：

截至2020年5月，学校设有17个教学单位，开办本科专业45个。

(2)江山教授北京语言大学扩展阅读：

北京语言大学学科建设：

截至2017年10月，该校学科涵盖文学、经济学、法学、工学、历史学、教育学、管理学和艺术学等八个门类；有博士后流动站1个，博士学位授权一级学科点2个、博士学位授权二级学科点17个，硕士学位授权一级学科点3个、硕士学位授权二级学科点31个；

硕士专业学位授权点4个。有国家重点学科1个，北京市重点学科10个。

『叁』 北京语言大学信息科学学院的师资队伍

有宋柔、刘贵龙、张劲松、荀恩东和张习文5人。 姓名 介绍 照片 宋柔 男，1946年9月生于苏州，1968年北京大学数学力学系数学专业本科毕业，1978年至1981年北京大学计算机系计算机科学理论专业研究生学习，获理学硕士学位。1982年至2000年为北京工业大学计算机学院（原北京计算机学院）教师，历任人工智能研究室主任、信息科学研究所所长，评聘为讲师、副教授、教授、博士生导师。2000年调入北京语言文化大学，同时任北京工业大学兼职博士生导师。 刘贵龙 基本情况：
男，1962 年11月生，理学博士，教授，院长。
主要研究方向：
数据挖掘
曾被评为北京市高校优秀青年骨干教师、获北京市高等学校教学名师奖及北京市先进工作者称号。 张劲松 男，工学博士。1989年合肥工业大学计算机信息系学士，1992年中国科技大学电子技术专业硕士，2000年日本东京大学电子情报专业语音专攻博士。2000年-2007年在国际通信基础技术研究所ATR（日本）从事研究工作，历经博士后研究员、研究员和主任研究员。2006年受聘北京语言大学对外汉语研究中心客座教授。2007年底入职北京语言大学信息科学学院，2008年北京语言大学汉语研究中心研究员。 荀恩东 汉语国际教育技术研发中心副主任，教育部新世纪优秀人才，中国计算机学会名词专委会副主任，中国标准化研究院特聘研究员。主要从事自然语言语言处理、计算机辅助语言学习技术研究和开发工作。 张习文 男，生于1971年9月，辽宁省大连人，教授，硕士生导师，2006 年教育部自然科学二等奖，研究内容：光栅笔迹、矢量笔迹、骨髓显微图像、工程图纸扫描图、AutoCAD图形。 名称：现代汉语通用分词系统及其应用
获奖等级：教育部提名国家科技进步二等奖
时间：2005年
负责人：宋柔 1. 宋柔，樊太志，岳炳词：面向语言教学研究的汉语语料检索系统CCRL 及其应用，第七届国际汉语教学讨论会论文集，上海，2002.8.
2. 宋柔：汉语词汇语义信息的研究和应用，第三届中文词汇语意学研讨会论文集，pp.169-177，台北，2002.5.1.
3. 宋柔：汉语校对系统的原理和方法，多种语言信息处理技术国际学术会议（ICMIP2002）, pp.137-148，沈阳，Feb. 2002.
4. 罗智勇，宋柔：现代汉语自动分词中专名的一体化、快速识别方法，2001 International Conference of Chinese Computing(ICCC’2001)，Singapore，2001.11.
5. 宋柔，邹嘉彦：汉语专名的初步研究，中国中文信息学会20周年学术会议（邀请报告），清华大学出版社，2001.11.
6. Song Rou: Chinese Word Segmentation and Its Applications, Chinese-Japanese Natural Language Processing Joint Research Promotion Conference, Kyoto, Nov. 2001.
7. 王慧玲，宋柔，戴伟长：汉语文本按语体分类的研究，《自然语言理解与机器翻译》（2001全国计算语言学联合学术会议论文集）太原，清华大学出版社，2001.8.
8. 宋柔：计算机辅助汉语校对系统，《当代语言学》，2001 No.1.
9. 娄珽，宋柔，李卫亮，罗智勇：现代汉语分词系统通用接口设计与实现，《中文信息学报》，2001 No.5.
10. 鲁松，宋柔：汉英机器翻译中描述型复句的关系识别与处理，《软件学报》Vol. 12, No.1, 2001.pp83-93. 教材（教学用书）名称 作者（序号） 出版日期 出版单位 Visual FoxPro6.0程序设计教程第二版 李吉梅（1）
李吉梅（1）
刘贵龙（1） 2006.8
2004.6
2002.2 清华大学出版社 Visual FoxPro6.0程序设计习题与上机试验指导 清华大学出版社 离散数学 人民邮电出版社 C语言-程序设计导论 崔雅娟（1） 2002.7 人民邮电出版社 离散数学 石嘉明（1） 2001.4 清华大学出版社 离散数学习题分析 石嘉明（1） 2002.1 清华大学出版社 计算机应用教程(Windows98环境) 卢湘鸿（1） 2001.3 清华大学出版社 计算机应用教程(Windows2000环境) 卢湘鸿（1） 2001.3 清华大学出版社 Visual FoxPro 6.0 程序设计基础 李吉梅（1） 2002.10 清华大学出版社 计算机应用教程(Windows 95环境) 卢湘鸿（1） 2001.5 清华大学出版社 计算机等级考试全真模拟试题 白艳（1） 2000.2 科学技术出版社 名称：现代汉语通用分词系统（GPWS） V 1.0
著作权人：宋柔
发表时间：2001.4
著作权状况： 2001.4.22开始
登记号：2001SR5170
用途：各种中文信息处理应用系统的基础技术。
效果：支持不同应用目标、不同领域、不同华语地区、不同操作平台，美国微软等多家公司购买技术。 名称 转让单位 年份 项目负责人 通用现代汉语分词 新浪、联想、微软公司、东芝公司 2000年 宋柔 中文校对系统 法律出版社，远景公司 2004年 宋柔 CCRL语言属性检索 美国哈弗大学，清华大学，中国传媒大学等 2004年-2005年 宋柔 术语定义计算机辅助获取系统 中国标准研究院 2004年 荀恩东 汉语辅助学习系统 东芝公司 2005年 荀恩东 语音合成语音断点检测 东芝公司 2004年 荀恩东 汉语语音合成中拼音标注 富士通公司 2004年 荀恩东 汉语语音合成女声语音库 富士通公司 2005年 荀恩东

『肆』 北京语言大学网络教育学院的办学宗旨

北京语言大学（简称北语），是中国教育部直属高等学校，是中国唯一一所以汉语国际推广和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，同时对中国学生进行外语、汉语言文学、计算机科学、信息科学和金融学、会计学等专业教育，并承担着对外汉语教学师资培养、培训以及出国留学预备人员出国前的外语培训等工作，素有“小联合国”的美誉。

『伍』 北京语言大学地址邮编张朋朋教授联系方式

北京语言大学地址邮编张明明教授联系方式，那我给你取，问一问有关的指导，这个人的人去给你问一问吧！

『陆』 北京语言大学属于什么类型的学校

北京语言大学（原北京语言学院）作为国家教育部直属高校中唯一一所以对来华留学生进行汉语和中华文化教育为主的国际性大学，同时承担对中国学生的中国语言文化，外国语言文化，金融学和计算机科学和技术等专业教育以及对出国留学人员的外语培训教育。学校拥有雄厚的师资队伍和朝气蓬勃的学术力量，在700多名专职教师中有教授、副教授300多人，另外还有一支由国内外知名专家学者的兼职教授队伍。

北京语言大学继续教育网络教育学院是由原继续教育学院和网络教育学院合并组建而成。学院依托北语的优势专业和强势师资面向国内外开展中外学生的学历教育、非学历教育及现代远程教育。学院的办学目标是：重视基础知识、外语技能、应用知识和技能课程的教学，重视学生全面素质的提高，并以继续教育和现代远程教育相结合的新颖的办学模式为求学者提供多方位教学服务。

北京语言大学继续教育学院与北京达德研修学院联合办学成立大兴教学区，学区占地600亩，建筑面积82000平方米，交通方便，校园整洁，环境优美，多媒体语音室；学校藏书8.2万册，装备电子图书馆20万册，设有电子阅览室、图书阅览室；建有标准的400米跑道田径运动场；拥有波音737模拟客舱、生物实验室和汽修专业实习室等较为先进的实习实训设备。学区突出学历教育与专业课程相结合的优势，结合当前就业市场人才需要，重点培养具备一定外语基础专业性人才。

办学宗旨

坚持以推广汉语、弘扬中华文化为己任，不断发展以对外汉语教学和研究为中心的教育事业，逐步形成了独特的学科特点和办学特色，已经成为国家对外汉语教学与研究和培养涉外人才的基地。培养一批专业化、职业化外语及对外汉语类优秀的人才。

『柒』 北京外国语大学和北京语言大学哪个好

北京外国语大学比北京语言大学好。
北京外国语大学（Beijing Foreign Studies University），简称北外，由中华人民共和国教育部直属，位列国家首批“211工程”，入选“985工程优势学科创新平台”、“2011计划”，为财政部6所“小规模试点高校“之一，国际大学翻译学院联合会成员，设有研究生院，是中国外国语类高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的全国重点大学，被誉为“共和国外交官摇篮”。北京外国语大学前身是1941年成立于延安的中国人民抗日军事政治大学三分校俄文大队，后发展为延安外国语学校，建校始隶属于中国共产党领导。新中国成立后，学校归外交部领导。1954年，更名为北京外国语学院；1959年，与北京俄语学院合并组建新的北京外国语学院。1980年后直属国家教育部领导。1994年，正式更名为北京外国语大学。
北京语言大学（Beijing Language and Culture University），简称北语，是中国教育部直属高等学校，是在周恩来总理的亲自关怀下建立的，创办于1962年。1964年6月定名为北京语言学院，1974年毛泽东主席为学校题写校名，1996年6月更名为北京语言文化大学，2002年校名简化为北京语言大学。截至2013年11月，该校共有占地面积30多万平方米，校舍总面积20多万平方米，图书馆藏书总量90万册，数字图书3万多册。教职工1272多人，中国学生4万多人，外国留学生近9000人次。。

『捌』 陆薇的北京语言大学教授

在国内外文学类核心刊物，如《外国文学》、《国外文学》、《当代外国专文学》、《国外理论动属态》、《外国文学研究》、《文艺报》、《英美文学研究论丛》等刊物上发表多篇英美文学、比较文学和文学理论方面的论文，并被美国Greenwood Press聘为《亚裔美国文学网络全书》的特约撰稿人。代表性学术著作有《走向文化研究的华裔美国文学》。代表性学术论文有《胃口的政治：华裔美国文学与非裔美国文学的互文性阅读》（《国外文学》2002）、《模拟、含混与杂糅：从〈蝴蝶夫人〉到〈蝴蝶君〉的后殖民解读》（《外国文学》，2004）、《含混性》（《国外理论动态》2006年）、《华裔美国文学对文学史的改写与经典重构的启示》（《当代外国文学》2006）、《华裔美国文学的幽灵叙事——以伍慧明的新作〈向我来〉为例》（《译林》2009）等。 出版译著、主编或参与编写教材多部。参与并完成国家社科基金项目1项、主持省部级项目2项，校极重大教学教改项目1项，承担校极科研项目2项承担曾获得北京市青年骨干教师、北京市哲学于社会科学优秀教学成果奖、校级科研成果一等奖、优秀教学、教改成果二等奖等。

『玖』 如何申请到北京语言大学做国内高校访学学者，与北语哪个部门联系谢谢！

1、教务部，具体的去看北语的官网
2、先请联系具体方向的教授，通过教授来穿针引线。