大学老师点名的看法
❶ 你是怎么看待大学课堂上老师上课点名提问这件事的
我觉得大学课堂上老师上课点名提问是非常正常的,也是非常正确的一种做法,因为当代大学生在上课的时候总是容易分心,这样的话可以让她们更加仔细的听,可学到更加多的知识,这样对他们的好处有非常多。
❷ 怎样看待大学里那些喜欢点名回答问题的老师
大学里面喜欢点名问问题的老师,其实就是负责任的表现,希望你不要逃课,并且也不想刻意的去点名,于是就是用这种方法来点名。
❸ 大学老师上课点名,对于学生来说,有意义吗
点名,是说明老师是负责任的,对但于学生来说,如果说有意义,是感到老师真到督促了自己,但好多学生认为没有意义 ,是因为从小学到高中上学的压力已经使他们失去了对知识的渴求,到大学真的有一种被解放的感觉,所以,点不点名对他们来说真没有意义,当然,这个并不全是学生的错
❹ 如何看待大学老师点名议论文
在动笔之前要做好充分的准备,一旦下笔之后,则要坚持不懈地一口气写下去,务必在最短时间内拿出初稿。这是许多文章家的写作诀窍。有的人写文章喜欢咬文嚼字,边写边琢磨词句,遇到想不起的字也要停下来查半天字典。这样写法,很容易把思路打断。其实,初稿不妨粗一些,材料或文字方面存在某些缺陷,只要无关大局。暂时不必去改动它,等到全部初稿写成后,再来加工不迟。鲁迅就是这样做的,他在《致叶紫》的信中说:
先前那样十步九回头的作文法,是很不对的,这就是在不断的不相信自己——结果一定做不成。以后应该立定格局之后,一直写下去,不管修辞,也不要回头看。等到成后,搁它几天,然后再来复看,删去若干,改换几字。在创作的途中,一面炼字,真要把感兴打断的。我翻译时,倘想不到适当的字,就把这些字空起来,仍旧译下去,这字待稍暇时再想。
否则,能因为一个字,停到大半天。这是鲁迅的经验之谈,对我们写毕业论文也极有启发。
❺ 为何现在大学老师上课前还要点名
最主要的原因就是如果上课不点名的话,其实是有很多的同学都不去上课的,因为老师不点名学生就不重视这个课老师点名最主要的也是为了让学生们可以重视这节课,所以很多的老师在上课前总会点一下名字。
首场这就是为什么很多的大学老师在大学里上课的时候还要在课上点名的原因,就是因为这样的老师在学生比较负责对自己也比较负责,是一个比较好的老师。
❻ 大家可以谈谈对老师上课点名的看法理由吗 谢谢哦
如果是刚刚上课,开始讲课之前
老师都要点名,那就是点到。
这样可以威慑那些迟到的学生,
这种做法一般都是学校要求的。
如果是学生上课讲话,或者是打瞌睡
老师点名那就是为了课堂纪律,也是为本人
❼ 大学老师每节课都点名是一种什么心理
是一种比较负责任的做法吧,因为他也不想让莘莘学子们做出逃课这样的事情。
❽ 老师上课点名意义
老师上课点名,一是老师的责任性在作惯,二是主要是看看哪些同学没来,以便弄清这些没来上课的学生在干吗,万一发生意义,老师也可以有推脱责任的机会。
❾ 为什么大学老师喜欢点名
1. 我一般不会点名,因为这样比较有装逼感。喜不喜欢点名和个人偏好有关系,不是所有大学老师都喜欢点名。2. 学校会有要求,对出勤率会提要求,认为出勤率不高就是老师上课有问题。3. 更重要的是,点名是出于对学生的一种安全的考虑,譬如如果一个学生1个星期都旷课,那么学校就会知道这个学生是不是出了什么问题。如果一直不点名,学生出了意外学校也不知道。对于部分学校尤其私立学校而言,需要负很大责任。4. 关于题主说的大学上课无用论,其实对一半错一半。从国外的教育来看,还是我们自己总结,实践都比理论讲课要重要,尤其是互联网如此发达,什么都可以自学的情况下。然而,基本的理论还是非常需要的,区别就是讲了再做,还是做了再讲。做了之后老师再点评技巧这个对于个人提升会快很多,从这个角度来说,上课还是必不可少的。只是应该多一点时间让学生做,少一点理论授课。其实国外知名的高校老师课堂讲课的时间都很少,反而课后批改作业的时间则相当多。5. 但大部分高校学习又有一种情况,学生不逼不行,不逼着学习都比较懒惰,作业应付等,所以在课堂上吹牛般的激励下学生,增加学生对学科的兴趣,有助于学生更加重视实践。
❿ 你觉得大学老师上课点名有没有意义
我觉得其实是有一定作用的,但是没有什么意义。就针对于学生来说,要是不想上课总有很多的办法不去上课的。比如逃课,水假条,招人帮忙代课,找人签到,找人帮忙答到等等。就提高大学生的积极性来说是没有任何作用的,学生还是不会学习。
在大学,老师点名的作用可能是去上课的人会多一点,不会尴尬到只有两三个人的情况。比如学生选择去不去上这个课,只是因为这个老师会不会点名,严不严格等等。不想学习的不会因为老师要点名就跑到教室去学习,只不过是换一个地方玩手机罢了,当然还有另一种情况就是手机真的没电了,有那么一丁点的可能性会去看看书了解一下等等。像很多的大课都是没法进行准确计数和点名的。所以人少了也比较正常。大学里老师点名对于督促学生学习是没有任何意义的。
从老师的方面来说,大学课堂上点名的作用就是能够保证自己的课堂有一定的人数,不会出现太多人本来的情况,还有就是能够尽量公平,因为还是有一些比较乖巧的学生次次课都会来的,不能让这部分同学和那些天天逃课的同学一样的期末分,所以,老师的点名其实是他们对于学生课程评价的一个依据,所以他们还是会进行点名的。这样才能保证公平,也可以确保自己的评分有一个依据。

还有就是在熟悉同学上,点名也有着一定的作用,至少能够让老师眼熟,比如老师觉得某个同学太不尊重他了,就一点名来眼熟他的名字。这样会给他一个相对的惩罚。
在大学,老师和学生的关系不像以前那么亲密了,点名也变成了一件很形式化的东西。
