中山大学百人计划助理教授有编制吗
㈠ 中山大学招聘B系列的人员，请问这个B系列属于什么性质的用工，与事业单位的在编制人员有什么区别
似乎是什么流动编制，我也想了解其工资待遇，应该比一般企业好吧，起码享受着名副其实的寒暑假，好像看着待遇有不断提高的趋势。。。。
㈡ 中山大学的B系列研究人员
目前国家对高等院校仍实行事业单位的定编管理，学校须严格控制事业编制的规模。同时，由于学校各项事业的发展，各个单位和部门均有一些事务工作和岗位，需要聘用不同层次的工作人员。学校将各种岗位分为A系列和B系列，对两个系列的基本特征、职责、待遇和发展方向进行明确区分。
（一）A系列是指在目前实行国家人事编制管理制度下，学校聘用的教学、科研和管理人员，以及历史延留下来的原固定工等（常称为固定编制人员）。在现行的国家人事管理体制下，这类人员的人事关系和人事档案进入学校，退休后在学校领取退休金享受退休待遇，若国家相关政策改变，则按新的政策执行（如进入社保）。
（二）B系列是指学校的教学、科研和管理工作聘用的从事辅助性、事务性工作的人员；一些阶段性、临时性或某些特殊性工作聘用的人员；一些单位因A系列岗位编制限制等原因，在一段时间内暂时列入B系列岗位管理的人员。这类人员与学校（所在单位）签订聘用合同，其人事关系和人事档案不进入学校，按国家有关规定参加社会保险并缴纳社保金的个人部分，学校支付单位缴纳部分，离职或退休后享受社保相关待遇。
㈢ 浙大百人计划的教师待遇是多少
百人b：大概30万。有少数学校，比如药学院会额外加五万。
百人a：一般是国外助理教授，可以面谈。一般是35万以上。
㈣ 中山大学教授工资
副教授一年10到30万左右，一般正教授30万到50万优青杰青青千50万以上90万以下，院士百万.税后
㈤ 中山大学 B系列岗位（研究助理）岗位的待遇怎么样以后转入A系列的机会有多大
不怎么样，扣掉杂七杂八也就3k-，转A首要条件是研究生学历，机会看单位领导态度
㈥ 中山大学特聘副研究员3年之后能升副教授的概率多大
大学教授、副教授、讲师、助教就是职称名。
助教
新教师在未受聘为讲师以前先从事一年或一年以上的教学辅助工作，以熟悉大学的基本教学条件和教学的组织。助教也可以由正在攻读博士学位的研究生担任。在很多国家都由博士研究生承担助教的工作，而不再专门设置助教这一级别的教职。
助教的主要任务是协助教学。助教辅助大学教育的主导方面是协助由教授和学生共同构成的课程教学系统正常工作。他的工作方式主要呈现为两种：一种是协助教授工作；另一种是协助一门课程的展开，而这门课程可能是由多个教授共同承担，也可能是由教授指导，由助教本人开设的。教授从自己的研究生里挑选两位来协助备课、整理资料和组织课堂教学，这种是最初级的“助教”。
讲师
能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。讲师也有不同的等级。优秀的讲师完全可以把他的课程开设成对本门学科有巨大贡献的基础课，而他的教学方法、实验方法和基本规范将成为学生必修的一级台阶，借以达到大学教育的基本要求。讲师也可以做一些初级的工作，基本上是去填补教授和副教授正常教学所遗留下来的空缺，来使整个教学系统趋于完善。另外，常常有这样的情况，一些完整的教学单位，会特聘讲师来讲授一些自己的教授不能承担而学生又必须学习的课程。比如，当年的北大，只有专职教员才可能成为教授，而兼职的一律称为讲师。在当时著名的讲师中有梁漱溟、鲁迅等。这就说明，讲师的水平不一定比教授差，只是他们承担的任务有所不同。
副教授
副教授原则上不仅具有开课的能力，对本学科的整体情况有充分的了解，自己主持研究项目，而且能把最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课。他一方面向学生传授相关的知识授业，一方面训练学生去掌握获得知识的方法传道。所以严格地说，一个副教授既然已经是一个“教授”，他就必然已经具备了足够的能力指导他本专业所有“求学的人”包括本科生、硕士和博士研究生的学习，并完成毕业论文。上面提到，副教授在知识水平上未必要求比讲师高，但其任务的性质不同，在知识和方法的教学中，他也比讲师在大学系统中有更大的责任。在知识上，要求他对本专业的全部知识有通盘的了解，同时在一个问题上有专深的研究；在方法上，要求他对本专业的所有方法都了解，而他自己对其中一种方法有着熟练的掌握。他不仅可以指导本专业方向的学生完成研究，而且在博士研究生所采用的方法略超出本学科已有的方法甚至是采用全新的方法时，同样能够根据本学科方法的规范保证论文高水平的完成。
教授
教授是大学里的主体，大学里主导性的工作是由教授承担的。教授的职能与副教授不同。在知识上，对教授的要求与副教授没有什么两样。但是在方法上有个重大的差别：一个教授不仅掌握并能熟练运用本学科已有的方法，并且他必须对本学科的方法论作出过贡献，也就是说，他在遇到一个课题时不仅知道如何运用已有的方法来解决它，而且能够或者已经创造出某种方法来为解决相关问题提供思路和手段。教授和副教授一样要承担本科生教学和指导研究生的工作，特别是指导研究生在现有的知识、方法储备中没有现成的东西可以利用时，去完成开创性的工作。除此之外，教授还要促进本学科全世界范围内的发展。他必须对本学科有清晰的了解，和本行的专家有便利的交流，通过定期主持学术会议和学术项目的方式来培养和训练本学科的高级研究人员，领导他们进行集体协作，以完成科学所提出的任务。
㈦ 中山大学助理教授怎么样
中山大学助理教授是一个不错的岗位。
国内助理教授就是评终身教授前的一个职称。助理教授相当于高级讲师，比副教授低一级，比讲师高一级。
教授，是一种高等教育体系中的职称。多指在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员，但教授与研究员是有区别的。教授有教课的任务，而研究员则没有。
教授为大学教师职称的最高级别。中文的教授两字则源于“传教授业”的字义，是中国古代就使用的学官名称，在中国汉代、唐代的大学中都设此职位。这个词语与英文没有关联。日语中则与中文同用“教授”来称呼大学中的老师。
中山大学学科建设：
截至2021年11月，中山大学设有53个博士学位授权一级学科点，1个博士学位授权二级学科点（不含一级学科覆盖点），63个硕士学位授权一级学科点，4个硕士学位授权二级学科点（不含一级学科覆盖点），4个博士专业学位类别，33个硕士专业学位类别，45个博士后科研流动站。
据2020年6月学校官网显示，学校有一级学科国家重点学科2个，二级学科国家重点学科23个，国家重点（培育）学科6个：有广东省重点学科37个，其中攀峰重点学科20个、优势重点学科17个。
以上内容参考：网络—中山大学
㈧ 中山大学教授博士生导师相当于地方什么级别
教授是技术职务，与行政职务没有对应关系。教授有正教授、副教回授之分。在目前实行的技术职答务序列中，一级至四级是正教授，五级至七级是副教授。如果按照工资标准参照，三级教授的收入低于正厅级干部，高于副厅级干部。五级副教授的收入低于削弱厅级干部，高于正处级干部。
㈨ 中山大学是什么级别
中山大学是中央直管副部级。
中山大学由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，是教育部、国家国防科技工业局和广东省共建的全国重点大学。有院士（含双聘）20人，国家“千人计划”专家119人、“长江学者”特聘教授46人、“长江学者”青年学者14人、国家杰出青年科学基金获得者81人。
“百千万人才工程” 国家级人选28人，教育部新世纪优秀人才支持计划170人，历次主持“973”项目和重大科学研究项目的首席科学家20人次。拥有10个国家级人才培养基地，经济管理等多个本科专业通过了国内、国际认证。
学校现由广州校区、珠海校区、深圳校区三个校区、五个校园及十家附属医院组成。
(9)中山大学百人计划助理教授有编制吗扩展阅读：
中山大学国家级科研机构有：光电材料与技术国家重点实验室、有害生物控制与资源利用国家重点实验室、眼科学国家重点实验室、华南肿瘤学国家重点实验室、南海海洋生物技术国家工程研究中心、数字家庭国家工程技术研究中心。
国家新药（抗肿瘤药物）临床试验研究中心、AMOLED工艺技术国家工程实验室（共建）、数字家庭互动应用国家地方联合工程实验室、河口水利技术国家地方联合工程实验室、半导体照明材料及器件国家地方联合工程实验室。
物联网芯片与系统应用技术国家地方联合工程实验室、临床医学分子诊断国家地方联合工程实验室、血管疾病诊治技术国家地方联合工程实验室、新药成药性评估与评价国家地方联合工程实验室、RFID与物联网芯片技术国家地方联合工程技术研究中心。
㈩ 中山大学“百人计划”讲师或师资博士后怎样
中山大学的“百人计划”招聘的教师有很多层次的，既有领军人才或者学内科带头人，也有杰出的青年容学者，还招聘目前不杰出但有潜力的青年学者。如果是第一类领军人才或者学科带头人，那招聘的肯定是各学科的牛人，这个是最高层次的人才招聘。