北京大学教授讲育儿

❶ 为什么北大教授说孩子要是不贪玩，比不爱读书还要可怕

之前网上有这样一个新闻，妈妈带着5岁的儿子去感受考研氛围，说他还有16年就要考研了，提前带他感受一下。

还有小男孩拿着成绩单一进家门口就开始哭，因为自己才考了第三。

现在学习过程中，最重视的就是孩子的思维力！

知识就是那些知识，但是如何运用，内化于心，灵活地去运用直接决定了孩子成绩的高低。

而孩子的思维力在一次次从重复、机械的刷题过程中根本没有机会得到发展，甚至会被消磨殆尽。

❷ 北大教授丁延庆的一段吐槽女儿的视频火了，你能接受自己的孩子平庸吗

据媒体报道，2021年5月，北京大学教授丁延庆的一番话火爆了网络，丁延庆在讲到自己女儿成绩的时候说到是一团糟，但是丁延庆表示打造孩子终身发展的素质，营造良好的亲子关系，比一时的成绩更为重要。而这番言论也在社交平台上引起了网民的关注与讨论。

部分网民们认为，有些父母过于望子成龙、望女成凤，而这实际上也是一种畸形的心理；也有部分网民们认为，让孩子成长的根本意义在于是让孩子快乐成长。那么笔者是否能够接受自己的孩子平庸呢？笔者认为这是可以的。

最后笔者认为孩子的成长，他应该是一个快乐的成长，而不是在堆载学习资料以及兴趣班之中的束缚的成长。

每一个人都想成为聚光灯下的主角，但是实际上坐在一旁默默鼓掌又何尝不好呢？因此不要对自己的孩子施加过大的压力。

❸ 北大教授吐槽给女儿辅导作业之艰难，你是否也深有体会

北京大学教育学院副教授丁延庆一段吐槽女儿的视频在网上火了，因为许多家长看到之后纷纷表示：心理平衡了！原来这段视频主要是该教授吐槽给女儿辅导作业的各种艰难啊，这引起了许多家长的共鸣。那么，你对此是不是也深有体会呢？你觉得辅导孩子写作业是不是真的超难？下面让我们来一起讨论一下。

唯有家长们才能理解的苦！

辅导孩子写作业的苦，真的是唯有亲自体会过的家长们才能产生共鸣。因为我们原本对孩子期待很高，但是在辅导孩子写作业的时候，他们总是能够出现各种各样的“昏招”，实在是让人忍不住要咬后牙槽，否则一个克制不住可能就要上演一场家庭伦理剧了！当然，孩子本身也是有很大压力的，可是只要跟写作业有关的场景一上演的话，父母和孩子之间的那种箭弩拔张的关系立马就被生动地演绎出来，也不知到底为何会变成今天这样的模样？

反正当你成为一名父亲或者一名母亲之后，当你的孩子上了小学之后，你就能够深刻地理解作为父母的苦了！这种苦是无法言说的，却能够让人深刻感受到的！

❹ 如何激发孩子学习动力 听听北大教授孙一鸣怎么说

北京大学教授、著名亲子教育专家孙一鸣在吉安开讲，作了题为《与孩子一起快乐成长》的专题报告，向前来听课的家长们讲授了一条条成功的家庭教育经验，共同探索孩子的成才之路。

讲座一开始，孙教授便从现场家长的坐姿出发，风趣幽默的揭示家长的行为给孩子带来的影响。他指出长期以来，很多家庭陷入了教育是学校的事、是培训班的事、是社会的事，与家庭关系不大的误区。而根据对北京大学上千名学生的调查，孙教授认为良好的家庭环境、家庭教育是培养孩子成才的关键，也是许多孩子能顺利考入北京大学的一个重要原因之一。
他鼓励家长走进孩子内心世界，与孩子心灵零距离对话,营造学习型家庭氛围与孩子共成长。在生活中，多夸奖孩子，拥抱孩子，多向孩子微笑，这些行为对孩子成才具有深远地影响。为了让家长能够更好地与孩子沟通，孙教授现场与家长互动交流，一会模仿孩子，一会模仿家长，不时引发阵阵欢快的笑声，令在场的家长心悦诚服，不时报以热的掌声。

❺ 民国北京大学怪才教授黄侃，讲课不按章法，为何称黄疯子

教育是每一个国家都极为看重的点，尤其是学校的教育，而每一位教师的教学方式都不一样，就比如被人们称为“黄疯子”的民国北京大学怪才教授黄侃，上课从来不按照当时其他老师的章法而被称为“黄疯子”，但是却有他自己的想法同时也是给当时的学生一个新的想法。

但是我们要注意他可是这门多大学的知名教授，事情绝对不像我们想象的这门简单；他的想法其实是让当时的中国学生有自主学习思考的能力，到了大学不能什么都依靠老师，要自己有追求科学真理的信念，这点可以在黄侃死亡之前，手指还指着答案之处，就是告诉当时学生们问题的答案看出。

❻ 北大教授吐槽给女儿辅导作业的事，北大教授的吐槽是怎样的

这位北大的教授吐槽，女儿在学渣的道路上越走越远，真是应了那句话，不写作业父慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。北大教授的学历绝对没得说，没想到北大教授的女儿居然也是一个学渣，真是让人感到大跌眼镜。丁教授从小就是一个神童，据说6岁的时候就能够把整本的新华字典全部背下来，本科也是在北京大学就读的之后又进入了哥伦比亚大学进行深造，并且获得了教育学博士的学位。

其实这样想想看，孩子超越自己又能如何呢？超越其他的孩子又有什么好处呢？即便是孩子平庸一生，只要孩子能够平安喜乐，难道这不是家长最想要看到的结果吗？所以父母在教育这件事情上才是最应该学习的人，有时候孩子确实不适合学习，那不就没有必要强逼孩子了，还是应该放平心态有一颗佛系的心才是最明智的。

❼ 北大教授吐槽给女儿辅导作业，他吐槽的点有什么

引言：辅导孩子作业成了众多家长心中的心病，每一个父母在辅导孩子做作业的时候，免不了被孩子气的血压升高，化身为咆哮帝。只是大家一直都认为学霸的孩子肯定也是学霸，但是北大的一位教授就业现身说法证明了并不是所有的学霸家中的孩子就一定都是学霸。尽管是北大的教授，在辅导孩子做作业的时候也是满心的无奈。

我们国家都有家长对孩子的学习总是看得非常的重总是拿孩子与其他学习好的孩子相比，然后对孩子进行高压强制性的学习。这样的做法反而会激起孩子的逆反心理，其实学习不好的孩子也并不是毫无优点的，在发现自己的优势并加以培养后也能成为很优秀的人。学习并不是孩子人生中的唯一出路，尽管孩子的学习成绩不好，但不代表孩子以后不会在别的领域成为一个优秀的人。

❽ 北大教授吐槽给孩子辅导作业，你怎么看

我认为如果孩子真的没有学习天赋，实在没有必要硬逼，还不如给孩子一个快乐的童年。丁教授绝对算是学霸当中的学霸了，6岁就能够把整本新华字典全部背下来，本科是在北京大学就读的，之后又进入了哥伦比亚大学深造，并且在这所学校获得了教育学博士的学位。丁教授的妻子也同样是北大毕业的高材生，两个人的智商绝对没得说。但是他们的女儿却让丁教授倍感头痛，因为女儿不光，没有继承到他们的优秀基因，反而变成了一位彻头彻尾的学渣。

我认为在这件事情当中，父母不妨保持一个佛系的心理，不要过于逼迫孩子。与其让孩子努力学习，家长倒不妨多学习一下，如何去教育孩子，也许到时候家里会感觉更加的舒适一些。

❾ 北大的教育理念是什么

“兼容并包”、“学术自由”。

蔡元培主张“大学者，研究高深学问者也”，“循思想自由原则、取兼容并包之义”，对北大进行了一系列的改革。

聘请各种不同政治倾向和学派的著名学者，在学术上各抒己见、自由探讨，出现了生机勃勃的校园学术氛围，为北大的发展奠定了坚实的基础。“得天下英才而育之”一直是北京大学的办学理念。

(9)北京大学教授讲育儿扩展阅读：

北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后，于1912年改为现名。

作为新文化运动的中心和“五四”运动的策源地，作为中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地，作为中国共产党最早的活动基地，北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可替代的贡献，

在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作用。爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风在这里生生不息、代代相传。

1917年，著名教育家蔡元培出任北京大学校长，他“循思想自由原则，取兼容并包主义”，对北京大学进行了卓有成效的改革，促进了思想解放和学术繁荣。陈独秀、李大钊、毛泽东以及鲁迅、胡适等一批杰出人才都曾在北京大学任职或任教。

❿ 林忠平的北京大学教授

林忠平、北京大学教授、博士生导师、1963年毕业于北京大学生物系并考取中国科学院植物研究所的研究生。研究生毕业后留植物所工作。曾任该所基因工程中心主任。1995年调入北京大学，在蛋白质工程及植物基因工程国家重点实验室从事分子生物学和植物基因工程研究。早期研究灵芝人工培养技术和药效。著有《灵芝》一书，推动了这一传统药物的应用。其后在植物生物化学和细胞生物学领域有不少研究。1986年起主要研究植物分子生物学。承担国家高技术研究计划（973计划，863计划）生物技术领域中的课题和多项国家重要科研项目。曾获二个省部级科技进步二等奖和其它一些奖项。有多项科研成果通过鉴定，获省部级成果。1991年升为教授。做为有特殊贡献的科学家，享受政府特殊津贴。曾任中国植物学会分子生物学专业委员会主任。在中科院曾获优秀研究生导师称号。在北京大学还担任研究生课程《生命科学新思考》的主讲，引导学生去探索生命科学的前沿，介绍生命现象中许多发人深省的哲理。两次获北大奖教金。发表学术论著近200篇，申请中国专利13项。编撰了《走向21世纪的植物分子生物学》一书。近年来多次到新疆考察和做了许多支援边疆发展的工作。目前所领导的北大农业分子生物学实验室（AgMoBiol实验室）在以下几个方面从事高新生物技术研究： （1）提高植物对逆境胁迫的抗性Plant resistance to environmental stress
（2）植物生物反应器生产药用蛋白Plant bioreactor for proction of pharmaceutical protein
（3）植物次生代谢的基因调控Genetical control of secondary metabolite in plants
（4）转基因食品的致敏性评估Assessment of GMO allergenicity
其中一些成果显示了良好的产业化应用的前景：
关于利用高新生物技术培育耐旱、耐寒草坪草的工作（863计划资助）于2005年通过了教育部组织的成果鉴定。已有转基因草坪草获准进入生产性试验。一个非转基因的优良草坪草品种，在大面积种植和比较的基础上通过了国家品种审定。利用遗传改良的植物和微生物用于污泥无害化处理和废水净化方面做了一些有应用价值的试验。
利用植物和高等真菌做为生物反应器，制备口服型的人胰岛素、人表皮生长因子等在动物试验和培养细胞的试验系统中取得可喜结果。利用基因操作技术进行植物次生代谢途径的分子调控取得良好结果。其中包括在生菜中制造高含量的白藜芦醇。在非豆科植物中产生大豆异黄酮。
建立了转基因食品的致敏性评估的数据库，血清学试验方法，并通过电脑模拟过敏原蛋白进行致敏性预测的研究和蛋白可消化性的预测。