国防大学教授国际形势
『壹』 戴旭什么时候当上了国防大学教授中国不能全是鹰派，但绝对不能没有鹰派啊！力顶戴旭！！！
刚刚戴旭做的节目，说是做节目还不如说告诉世人，戴旭又回来了！啥叫鹰派，不是中回国全是鹰派，如果硬要说他答是鹰派，那么毛泽东时代的中国个个是鹰派，上到领袖下到将帅个个都是敢对帝国主义说不的人物，倒是现在软绵绵的活脱脱一群李鸿章，那些所谓的专家学者外交家你要是问他们什么问题，他们除了能把问题搞得复杂化让你更加不明白以外什么都解答不了，倒是现在少有戴旭这样的学者能把问题讲的清晰，让你精神一振，倒是中国驻某国大使三句话被戴旭问的哑口无言，就这样的人还能当外交大使！戴旭不是鹰派，中国也不需要鹰派，如果你仔细思考过他的观点言论，你会发现，戴旭在思考国际战略的时候是用毛泽东思想原理思考的，是切中帝国主义本质的，虽然现在很多既得利益者极力淡化毛氏思想，早就不提帝国主义概念，但是不提并不等于没有，本质的东西仍然没变！
『贰』 国防大学教授马俊在国内外的影响
有点名，不过不是很有名
『叁』 国防大学教授金一南：中国人都投降了，还有中国吗
东北抗日联军第一路军总司令杨靖宇，在极端困难的条件下坚持抵抗，决不投降，战斗到最后，只剩自己一个人。身边的人除去牺牲，就是叛变。叛徒程斌，抗联第一军第一师师长，杨靖宇最信任的人，1938年率部投敌，组成“程斌挺进队”，将杨靖宇在深山老林里的密营全部捣毁，把杨靖宇逼入绝境。叛徒张秀峰是军部警卫排长，这个父母双亡的孤儿，由杨靖宇抚养成人。他1940年2月带机密文件、枪支及抗联经费叛变投敌，向日军提供了杨靖宇的突围路线。此人是杨靖宇的贴身警卫，知道杨靖宇活动规律，他的叛变导致杨靖宇很快牺牲。叛徒张奚若，抗联第一军第一师特等机枪射手，叛变后在伪通化省警务厅长岸谷隆一郎的命令下，开枪射杀了杨靖宇。还有一个很难称为叛徒的人：蒙江县“保安村”村民赵廷喜，上山砍柴发现了杨靖宇。杨靖宇好几天没吃饭，棉鞋也跑丢一只，对赵廷喜等几个村民说，下山帮我买几个馒头，再买双棉鞋，给你们钱，不要告诉日本人。赵廷喜张皇失措下山，很快就向日本人告发：杨靖宇在山上。程斌、张秀峰、张奚若、赵廷喜，都是中国人，又都是失去血性、最终只能给别人当奴才的中国人。
赵廷喜向日本人告发前，在山上看见杨靖宇几天没有吃饭，脸上、手上、脚上都是冻疮，对杨靖宇说：“我看还是投降吧，如今满洲国不杀投降的人。”赵廷喜哪里知道，岂止不杀，如果投降，日本人打算让杨靖宇出任伪“满洲国”军政部长，利用其影响制服东北抗联。杨靖宇沉默一会儿，对赵廷喜说：“老乡，我们中国人都投降了，还有中国吗?”
这句话真是震人心魄。冰天雪地之中，四面合围之下，共产党人杨靖宇用整个生命，大写出一个顶天立地的中国人。今天之所以还能有中国，就是因为有这样惊天地、泣鬼神的英雄，在最黑暗、最困难、最无助、大多数人万念俱灰的时候，用自己的灵魂与血性，支撑起中华民族的脊梁。当年地质学家丁文江面对国内经济凋敝、政治混乱、日本侵略者步步蚕食的黑暗困境，说出一句极具内力的话：“只要少数之中的少数，优秀里面的优秀，不肯坐以待毙，这个民族就总有希望。”中国共产党就是在这个最艰难的时刻，将阶级担当转化为民族担当，由阶级斗争的开路先锋，转变为民族存亡的中流砥柱。
抗战开始，德国在中日之间“调停”。德国驻华大使陶德曼在给德国外交部的密电中，这样描述蒋介石对“调停”的态度：“他(蒋介石)秘密地告诉我，假如他同意日本要求，中国政府会被舆论浪潮冲倒，会发生革命，唯一结果就是中国共产党会在中国占优势，这就意味着日本不可能与中国议和，因为共产党是从来不投降的。”
在国民党副总裁汪精卫及20余个中央委员都先后投敌的情况下，蒋介石说出“共产党是从来不投降的”这句话，也算是共产党人给他留下的最深刻印象。毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀这些人的骨头是很硬的。在整个抗日战争期间，共产党的高级领导者无人向日本人投降，八路军、新四军也没有任何一支部队去当伪军。毛泽东说：“这个军队具有一往无前的精神，它要压倒一切敌人，而决不被敌人所屈服。不论在任何艰难困苦的场合，只要还有一个人，这个人就要继续战斗下去。”
民族危亡关头，中国共产党人给中华民族注入前所未有的精神气概。（一南）
杨靖宇将军生前和死后都受到日军的极大敬畏。他陷入绝境后,日军派叛徒向他劝降,他说:“老乡,我们中国人都投降了,还有中国吗?”这句话至今在天地间回响。它让人触到了信仰的力量。杨靖宇将军牺牲后,日军解剖了他的尸体,胃里只有草根和棉絮,没有一点粮食,在场的日本人无不受到莫大震撼。
日军头目岸谷隆一郎流了眼泪,长时间默默无语。史料载,这个屠杀中国人民的刽子手,“一天之内,苍老了许多”。此后,岸谷隆一郎穷毕生精力研究中国抗日将士的心理。研究越深入,他内心受到的折磨越大。最后,他毒死了自己的妻子儿女后自杀。
谷隆一郎在遗嘱中写道:“天皇陛下发动这次侵华战争或许是不合适的。中国拥有杨靖宇这样的铁血军人,一定不会亡。”
『肆』 当前国际形势的变化有哪些突出特点
当前国际形势的变化突出特点有：
1、全球性经济危机与社会危机叠加发生，国际政治经济秩序面临深刻调整。
2、国际力量对比旧的平衡被打破，在新的力量平衡构建过程中，大国关系走向出现了不确定性。
3、全球性的两极分化加剧，政治激化导致对抗性因素上升。
4、西方国家面临体制结构调整震荡。
5、伊斯兰国家对社会现代性的诉求与其原有的文化、宗教、体制发生了尖锐的冲突，引起地区规模级的持续动乱并严重外溢。
6、全球工业化进程推动人类海洋工业文明时代来临，基于物质资源的海上争夺与对抗凸显。
7、地球生态恶化，自然灾害频繁发生给社会造成的负荷几近极限，生态危机正向社会危机转化。
8、网络媒体的消极作用持续发酵，网络空间日益成为国家安全的新挑战。
9、国际公共认知能力严重滞后，国际社会对全球治理的新情况、新需求准备不足，反应不力，举措失当。
10、非常态下的利益冲突难以调和，国际社会的诸多矛盾在非常态氛围中存在激化、失控的危险。
(4)国防大学教授国际形势扩展阅读：
1、全球性经济危机与社会危机叠加发生，国际政治经济秩序面临深刻调整。
金融危机爆发至今多年，但余威犹在。世界范围内的萧条之后人们并没有看到传说中的蓬勃复苏，金融危机逐渐转化为债务危机，在经济持续低迷的作用下，各国政治和社会也遭受到不同程度的冲击。
当原有体系不能再通过有效的输出来控制世界的时候，新兴力量便孕育而生，国际力量此消彼长会进一步加快。当前，多中心国际秩序已显现，世界权力结构正在发生深刻变化，尤其是美国单方面主导国际秩序的能力在削弱，加速了国际政治经济秩序的重组。
2、国际力量对比旧的平衡被打破，在新的力量平衡构建过程中，大国关系走向出现了不确定性。
危机时代全球原有平衡被打破，世界各主要国家受到金融危机影响程度不同，导致国际格局正发生深刻变化，传统西方大国（美欧日）集体下沉，新兴国家群体性崛起，其中以金砖四国为代表的新兴国家表现最为亮眼，成为全球经济发展的新动力，强劲的增长态势对世界经济的贡献举足轻重，也推动了世界权力重心的东移。
3、全球性的两极分化加剧，政治激化导致对抗性因素上升。
经济全球化在推动生产力向前发展的同时也加深了全球的两极分化，发达国家利用资本、技术优势，通过不平等的国际贸易控制、盘剥发展中国家，数字鸿沟愈来愈大。
随着科技革命的到来，资本所具有的内在扩张性特质更加显现，发达国家的优势地位日益被强化，而原本弱势的发展中国家越发处于不利地位。
4、西方国家面临体制结构调整震荡。
西方国家正在经历的经济衰退、政治动荡、社会抗议等种种困境表明西方正经历二战以来最严重的危机。此轮危机把西方国家的制度缺陷和结构性矛盾暴露无遗，而新自由主义、紧缩财政等并未带领西方走出困境。
信任危机冲击社会稳定，社会极端思潮抬头，此起彼伏的民众抗议既是民众表达对就业、移民、医疗、福利等制度的不满，也是西方社会中产阶级萎缩、贫富分化加重的表现，体制矛盾最终酿成体制危机。西方国家的体制机制正在面临巨大的变革压力。
5、伊斯兰国家对社会现代性的诉求与其原有的文化、宗教、体制发生了尖锐的冲突，引起地区规模级的持续动乱并严重外溢。
伊斯兰国家在经历风暴洗礼后并未走出阴影，埃及、利比亚再次陷入危机，叙利亚、伊朗局势依旧胶着，中东局势远未明朗。
全球化密切了中东和世界的联系，也触动了伊斯兰国家政治民主化这一敏感神经，国家政治民主化、现代化的呼声鹊起，政府面临的压力骤增，但由于担心政权合法性受到质疑，政治和社会改革的议题始终停留在讨论层面，制度构建和创新缺乏原始动力。
如何处理民众日益强烈的经济、政治、社会、文化诉求不仅是伊斯兰国家面临的困境，也是其他国家相当长时间内不得不面临的严峻挑战。
6、全球工业化进程推动人类海洋工业文明时代来临，基于物质资源的海上争夺与对抗凸显。
陆地资源逐渐枯竭，人类将目光投向了新能源，而深海的油气资源、可燃冰、海滨砂矿、多金属结核等，储量之大远超当今人类需求。
对能源需求的激增促使海洋科技突飞猛进，人类对海洋资源的勘探开发进入新阶段，各国不断上演“蓝色圈地”运动，海上竞争愈演愈烈，各种利益矛盾凸显。
国际海洋争端日趋复杂迫使各国调整各自的海洋战略，中国的“海洋强国”战略就是在这一背景下提出的，这既符合中国国情，也能在海洋工业文明时代更好地维护国家海洋权益和国土安全。
7、地球生态恶化，自然灾害频繁发生给社会造成的负荷几近极限，生态危机正向社会危机转化。
在当前人类面临的三重危机中，金融危机是短期危机，在一段时间内可以得到恢复和改善，而生态危机和能源危机是更为严重的长期危机，并不能通过政策刺激消除，需要人类重新审视在自然中的地位和作用。
8、网络媒体的消极作用持续发酵，网络空间日益成为国家安全的新挑战。
信息技术的发展催生了人类活动的第五维空间，网络已经嵌入了人类的整个社会运行，关乎社会系统能否正常运转，这意味着网络赋予了国家安全新内涵，可以说，没有网络安全就没有国家安全。
9、国际公共认知能力严重滞后，国际社会对全球治理的新情况、新需求准备不足，反应不力，举措失当。
气候变化、非传统安全、国际金融体系改革等全球性问题对全球治理的需求空前高涨，而国际社会对全球治理的供给却明显下降。
究其原因：一是世界经济的持续萧条使得各国政府无力将更多的资金投入到全球治理中，各国的关注点更多地放在解决国内民众的利益诉求上，内部治理的挑战要远远大于全球治理的需求，各国政府既无意愿也无能力在全球治理方面有所作为，对未来经济的悲观预期是全球治理推进的巨大阻力，各国政府口惠而实不至便源于此。
二是“反全球化”浪潮不绝于耳，此轮金融危机又给“反全球化”提供了最好的理由，而现有国际机制又不能有效解决全球性问题，致使全球治理碎片化，由于主体利益的差异性使得在行动的认同上很难达成共识，造成治理成本增加。
同时，全球化带来的一系列问题，如社会失衡、贫富差距、资源短缺、环境恶化等使得全球化的推动者也对全球化犹豫不决，给全球治理体系带来新挑战。
10、非常态下的利益冲突难以调和，国际社会的诸多矛盾在非常态氛围中存在激化、失控的危险。
国际社会的矛盾源于国家间的利益对抗，当矛盾各方在利益方面的政治关系发生激化，甚至是出乎意料的非常态发展超出内政的心理承受程度，必然会引发内外政治局势的剧烈变化。
基地组织的兴起及在全球制造恐怖袭击与非常态下的利益冲突不无关系。
随着人类需求的不断增长，资源的稀缺性不断显现，加大了利益冲突的风险，再加上经济的不平衡和文化的差异造成国际人权意识的分歧，国家间的“战略互信”很难构建。
『伍』 日本人为什么不低头 国防大学教授讲述真实的抗战
小孩子不小心把家里重要的东西打坏了，大人让他认错，但一认错，就免不了一阵毒打，并且会无地自容。付出代价过大，严重损害自身利益的事情，理性的人会从最好的方法就是，。闭嘴。。 承认战争的话，赔偿金，国家形象，国民教育都是一个大问题。换成哪一个国家都是如此
『陆』 国防大学教授年新多少
首先我要告诉你，进入国防大学就读，有三项很严苛的标准。其中一项是要求入学回者，拥有少将答以上军衔。这还只是学员，如果是在那里面教学的教授，工资待遇可想而知，必然很高。因为这所大学是为国家军委直属提供军事人才的。
『柒』 张召忠教授在国防大学地位如何
张召忠是中国著名军事理论家和军事评论家，国防大学军事后勤与军事版科技装备教研部权副主任、教授，军事战略学博士研究生导师，军事装备学学科带头人，副军职，海军少将军衔。中国军事未来研究会理事、中国国防科技信息学会常务理事、中国海洋学会理事、中国太平洋学会特邀研究员 。长期在作战部队、科研院所及军事院校工作。
比较有名的一个军事评论家，我经常看他的节目。影响力比较大，不过他是技术类的干部，可能权利没有那么大。
『捌』 现任国防大学教授名单中为什么不见黄宝富教授
兄弟啊，拿两份工资是不可能的！哈哈，你估计是不太理解。国防大学的教内授，分两种，一种容是现役的，那么根据他的职务即职称评定的等级来定工资档次；如果是聘请地方的教授，那么，他享受与部队同等级别的教授的工资待遇。不可能拿两份工资的，最多是一些课时补贴。回答不一定完全正确，如果满意的话，就给我加一点分吧，谢谢。最后，祝你心想事成。
『玖』 国防大学教授马骏的讲座，这是大国崛起吗
中国人民解放军国防大学是中国最高军事学府，是中国军队唯一的一所高级合回同指挥院校，答直属中央军委领导，担负着培养陆、海、空军军以上指挥干部，地方省级领导干部及中央国家机关部以上负责干部，并从事有关战略和国防现代化建设问题的研究，为国务院、中央军委和各总部的决策起咨询作用的任务。
培养陆海军军以上指挥干部，当然有海军空军二炮的教官了啊
『拾』 国防大学跟原来的南京军事学院是什么关系
南京军事学院是国防大学的主要前身。
在1985年3月，中央军委常务会议研究决定，在军事学院（南京）、政治学院、后勤学院（部分人员）合并的基础上组建国防大学 。
1985年11月30日，军委主席邓小平签署《国防大学领导班子配备》的命令，正式任命张震为国防大学校长，李德生为政治委员 。
1985年12月11日，国务院、中央军委下达《批转国防大学筹建领导小组〈关于筹建国防大学的方案〉的通知》，新组建的学校被定名为“中国人民解放军国防大学”。学校直属中央军委领导，行使正大军区权限 。按照“139号文件”规定，国防大学校部设在北京西郊红山口原军事学院院址 。
(10)国防大学教授国际形势扩展阅读
发展历程：
中国人民解放军军事学院因校址在南京，也称为南京军事学院，其是经中央人民政府人民革命军事委员会主席毛泽东批准，在原华北、华东军事政治大学的基础上创办中国人民解放军军事学院。
1、1951年（辛卯年）1月15日，军事学院在南京成立。刘伯承领导创建工作，并任院长兼政治委员。
2、1966年10月起，由于“文化大革命”的破坏，高等军事学院和南京军事学院停止了教学活动。1969年，高等军事学院、南京军事学院和政治学院、后勤学院被撤销，合并组建中国人民解放军军政大学。
3、1970年8月6日，军政大学在北京成立，黄永胜兼任校长，张秀川任政治委员。主要轮训团以上干部，只进行政治教育，取消了军事课教学。
4、1972年5月，中央军委任命萧克为军政大学校长，唐亮为政治委员，开始治理“文化大革命”给学校造成的严重破坏，逐步建立起军事、政治、后勤3个系和所属的军事、政治、后勤教研室，恢复了军事、后勤课教学，初步改造了政治教学。
5、1977年12月，中央军委为加强军队中、高级干部培训，决定以军政大学军事系、政治系、后勤系为基础，分别组建军事、政治、后勤学院。
6、1978年1月，军事学院重新成立，萧克任院长兼第一政治委员，段苏权、刘兴元任政治委员。下设训练部、政治部、院务部、研究部和政治、战略、战役、战术、军兵种、外军、科技等教研室及电化教学中心。
7、1985年12月，国务院、中央军委决定，将军事学院和政治学院、后勤学院合并，组建中国人民解放军国防大学。