中南大学特聘教授与正式教授

1. 请问中南大学新进教师要求、待遇及职称评定要求

待遇看你的职称了，中等水平吧，住房环境很差，新进教师不分讲师副教授教授，都住在巴掌大的周转房。建议实地去了解一下。

2. 中南大学二级教授聘任条件

您好！
一、聘任教授专业技术职务满10年者，并同时符合下列人才类和奖项类两类条件
（一）人才类（符合下列条件之一):
1．国家“973”计划课题负责人，或国家“863”计划项目负责人，或国家科技支撑计划课题负责人，或国家自然科学／哲学社会科学基金重大研究计划负责人；
2．国务院学位委员会学科评议组成员；
3．省高级专家或省有突出贡献的中青年专业技术人オ;
4．全国宣传文化系统“四个一批”人才。
5．其他做出突出贡献，在业内享有盛誉，被公认为一流人才。
（二）奖项类（符合下列条件之一):
1．获得国家级自然科学、技术发明、科技进步二等奖（个人排名前五）以上奖项；或省（部）级科技进步奖一等奖（个人排名前三）或二等奖（个人排名第一);
2．获得中国高校人文社会科学成果奖一等奖（个人排名前三）或二等奖（个人排名前二）;
3．获得国家级教学成果奖一等奖（个人排名前三）或二等奖（个人排名前二）;
4．获得省级人民政府哲学社会科学优秀成果奖、教学成果奖一等奖（个人排名第一）;
5．获得国家部委（局）颁发全国性的文化艺术类奖一等奖（个人排名第一）或省级人民政府颁发的个人文化艺术奖一等奖（个人排名第一）;
6．与上述奖项相当的其他类行业或专奖项获得者。
二、聘任教授专业技术职务不足10年，已满5年，并同时符合下列人才类和奖项类两类条件：
（一）人才类（符合下列条件之一)
1．第三世界科学院院士或俄罗斯自然科学院院士；
2．国家有突出贡献的中青年专家；
3．新（跨）世纪百千万人才工程国家级人选；
4．享受国务院特殊津贴专家；
5．教育部“长江学者”特聘教授；
6．省拔尖创新人才（一、二层次）人选；
7．国务院学位委员会委员；
8．国家级教学名师；
9．国家杰出青年科学基金（ A 类）获得者；
10．国家重点基础研究发展计划（973计划）项目首席科学家或国家高技术研究发展计划（863计划）项目首席科学家；
11．国家自然科学基金重大项目主持人或国家社会科学基金重大项目主持人；
12．重点引进的本行业本领域发展急需和紧缺的海外高层次人才；
13．其他做出重大贡献，在省内享有盛誉，业内公认的一流人才。
（二）奖项类（符合下列条件之一)
1．获得国家级自然科学、技术发明、科技进步一等奖（个人排名前十）或二等奖（个人排名前四）或省部级科技进步奖一等奖（个人排名前二）;
2．获得中国高校人文社会科学成果奖一等奖（个人排名前二）;
3．获得国家级教学成果奖一等奖（个人排名前二）;
4．与上述奖项相当的其他类行业或专业奖项获得者。

3. 26岁女博士获聘湖南大学副教授是怎么回事

记者8月8日查询发现，湖南大学官网近日更新教师信息显示，出生于1994年的工学博士李晟曼已经出任专湖南大学材料科学属与工程学院副教授。

李晟曼的官方简历显示，她2015年毕业于华中科技大学光学与电子信息学院获工学学士学位，同年直博，继续就读于华中科技大学光学与电子信息学院，师从吴燕庆教授，2020年6月毕业被授予工学博士学位。2020年7月入职湖南大学材料科学与工程学院。

(3)中南大学特聘教授与正式教授扩展阅读

湖南高校已出现多名90后教授：

2012年3月20日，1990年出生，年仅22岁的刘路破格受聘为中南大学教授级研究员，并获得校方100万元人民币的现金奖励。他因破解困扰全球数学界20多年的数学难题“西塔潘猜想”而一夜成名。

2018年，1990年出生的李东获聘湖南大学材料科学与工程学院教授、博士生导师。当时，李东刚获得同济大学理学博士学位。同年，1991年出生，由中美富布赖特项目联合培养出来的博士陈少威获聘湖南大学公共管理学院副教授。

2019年8月，1991年出生的刘惠颖受聘中南大学公共管理学院社会学系特聘教授，她在香港大学社会工作与社会行政系获硕士、博士学位。

4. 中南大学教师待遇如何

只知道讲师，扣除税收讲师一年也就10万左右，都是签的五年合同，其他的津贴应该没有的。

5. 听说中南大学讲师年薪25万，是真的吗

新进教授都是合同制一口价，网上都有招聘信息可以查看下。年薪制的，年终没有绩效。税后讲师10w左右，副教授教授15-20w。中南大学欢迎您！

6. 跟特聘教授好还是一般的教授好

那要分情况，不抄能一概而论：
（1）要看在什么学校，哪一级（提出有国家级、省级、校级等）的特聘教授。学校不同，特聘等级不同，导师的实力是不同的。
（2）要看什么方向，他的研究方向是否适合你。
（3）要看你自己的想法和读研究生的目的。有的导师纵向科研项目多些，跟着他们将对你的科研能力有较大提高；有的横向服务多些，可能对你的实际技能有帮助。
（4）导师带学生的多少。带的学生多，你和导师间的交流对少些，带学生少的导师，并不见得水平低（可能年轻、没有官位等，对有功利性的学生没有吸引力）。这方面个人不做建议，毕竟各人的想法有异，自己考虑。
总之，个人的事情还要自己拿主意，个人观点，仅供参考。

7. 特聘教授、客座教授、讲座教授、兼职教授、荣誉教授与一般的教授有什么区别

一、含义不同

1、特聘教授，是特殊（特别）聘任的教授。

2、客坐教授，是客情聘请的学者，不定期做报告讲座等。本人可能不是教授，而是名人、官员、企业家、发明者等兼职。

3、讲座教授通常授予全职教学人员中拥有崇高学术地位或重大研究成就的学者。作为荣誉头衔，讲座教授一般可不受授课课时、以及退休年龄的限制，是一所大学中具有较高学术地位的学者。

4、兼职教授，校际间、学校与社会间，互相聘请讲课的教授。

5、荣誉教授一般也会授予在学术界做出突出贡献的学者，以此来表彰他们的成绩。

6、一般教授，是大学聘任的正高级职称，学术带头人等。

二、特点不同

1、特聘教授，是一个荣誉，给予具有特殊学术贡献或是有专长的学者；其次它具有合约性质，即此职务具有一定期限。授予特聘教授的条件可以是本校既有的教授，也可以是外校或是国际学者。

2、客座教授是一个荣誉称号，是有义务的，如为学校作报告，或是合作研究等，因此需要资格审批。被聘者可能并不是教授职位，而是名人、官员、企业家、发明者等等。

3、讲座教授一般也不需要全职，但对工作量有严格的要求。如长江学者要求每年回国全职工作3个月，部分高校要求1或2个月。在这段时间内，讲座教授要全职工作。

4、“兼职教授”，在自己学校是专职教授，接受其他学校的聘请，业余时间兼职做其他学校的教授。

兼职教授有责任有义务为其被聘用的学校进行教学及科研活动，同时也收取酬劳。

5、荣誉教授是一种很高的荣誉，授予者和被授予者也没有合同上的约束。荣誉教授只有名誉没有义务，只需要“授予”称号。一所大学授予某人这一称号以后，理论上，他可以再也不去那所大学。

6、一般教授，负责教学、科研、带研究生等。

三、作用不同：

1、特聘教授：有合约义务，合作研究或做报告等。

2、客座教授，客座教授是有义务的，客座教授需要不定期的来作报告或搞讲座，或者是合作研究，需要资格审批。

3、讲座教授不需要全职，每年需要一段时间在大学进行科研或教学等工作。

4、兼职教授，为学校学生授课传授知识。

5、荣誉教授，表彰学术界做突出贡献学者的成绩。

6、一般教授：既上课、又搞科研、带研究生，也是学术带头人。

8. 大学中的研究员和教授有什么区别

1、岗位等级

（1）研究员

研究员是自然科学研究系列岗位的一种，他（她）们通常都会培养硕士生和博士生。自然科学研究系列专业技术岗位各设置12个等级，研究员岗位设4个等级,分别对应国家通用专业技术岗位等级一级到四级， 对应于教育事业单位的教授一级到教授四级。

（2）教授

教授岗位分一至七级。其中正教授岗位包括一至四级，副教授岗位包括五至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分为3个等级，即十一至十三级。

2、职责

（1）教授

教授的工作是在大学里针对他们所擅长的领域开课、或授与学生专业训练，如科学和文学等领域。另外教授也必须深耕自己专精的学科，以发表论文的方式来获得商业上的合作机会（包括了政府在科学上的顾问、或是商业发明等）。

同时训练自己的学生将来有足够的能力与他们交棒。在授课、训练、提交论文与寻求商业合作这四个方向里，要取得平衡则端看学校、地点（国家）和时间额外因素。例如在欧美的顶尖大学中，学校相当重视在独一领域中专精的教授，而且常常将他们做为该校的宣传重点。

（2）研究员

研究员通常都会培养硕士生和博士生。

(8)中南大学特聘教授与正式教授扩展阅读：

必须讲特色，在精神血脉上有自己的文化传承

张尧学期待，聘任刘路只是中南大学的一个起点。

当前，国内大学纷纷提出建设综合性大学，发展趋同化。张尧学说，在中国这样的发展中国家，人力、财力等资源有限，每个大学都要建设得门类齐全，必然造成资源浪费，甚至恶性竞争。

张尧学主张大学建设要讲求特色，比如，中南大学要重工、重医，理科、文科与之交叉，反过来促进工医发展。刘路所在的学院今后会有个数学交叉中心，工科、医科方面需要数学支撑的，都能在这里找到科研方案。

张尧学表示，学校今后将推动以项目为纽带，不同学科的人在一起攻关某一个课题，这样的“虚拟组织”是一个多学科交叉、开放式的大平台。管理人员公开发布项目需求，各学科参与人员则依据项目需要、进展而自由出入。

此外，应试教育不能再带进大学。张尧学说，中南大学的实验室要全天候开放，减少学生在课堂的时间，今后学生的每周课堂时间不超过25个课时。

他这样描述一流大学：在基础研究上有嵌入人类知识宝库的创新成果；在应用研究上有引领社会经济发展的核心技术；在人才培养上有活跃于各个领域的优秀人才；在精神血脉上有自己的文化传承。本报记者 侯琳良

9. 中南大学有哪些教授的课是必须要去蹭的

中南师资还是很雄厚的！！！老学姐吐血总结一波教授的课给大家！

一、法学院 何炼红老师

如果你对法律感兴趣，特别是工科学子们，想拥有自己的专利，那么一定不要错过何老师的知识产权法课堂。老师是教知产的，老师的课堂也特别有意思。她喜欢结合实务给大家讲课，经常请到法官，还有其他学科的老师来给学生们讲课。法律本就枯燥，但结合了实务，便变得有趣了起来！相信我，何老师一定能激发你对法律的兴趣！

二、外国语学院 夏高娃老师

这个老师超级可爱的说！我上过她的全校性公修课，法语入门，老师超级可爱的！而且能把语言这种枯燥的东西教的生动！她会给你放法语歌，给你讲法国的习俗，讲她在法国的故事。很棒棒！据我法语的同学说，这个老师在她们专业口碑超级棒！！！

还有很多教授的课值得去蹭，那就亲自来中南发掘吧！

10. 特聘教授和教授的区别是什么

特聘教授和教授的区别主要在于是否出于一个特定的教学目的，去聘请教授, 让其担任某-特定的职务,并从事具有一定期限的科研工作。

特聘教授（Distinguished Professor）是指特别聘任的教授。这个词汇有两个意含，首先它是一个荣誉，给与具有特殊学术贡献或是专长的学者；其次它具有合约性质，指此一职务的给与具有一定期限。在中 国特聘教授的期限一般是一年至五年不等，授予特聘教授的条件可以是本校既有的教授，也可以是外校或是国 际学者。一般为非全职教师。

教授是对老师的敬称,是指拥有很高的学术造诣的老师，可以说是对教师的最高级学衔，很多人都会不断的提高自己的学术、科研水平，以获得教授的学衔而不停的奋斗，教授-般会在大学面，会符合带领自己的学生，进行相关领域的学术研究，属于国家教育体系编制内，遵守学校的规章制度，长期在学校教学。特聘教授也是教授，只不过是学校出于某种特殊的教学目的，专门聘请学校内部教育体系编制的教授，特聘教授与学校之间属于合约性质，工作时间有一定的期限，聘请的教授都是具有特殊学术贡献以及专长的学者。当然，有的特聘教授也可以县木校的教授。

看了上面的介绍大家知道特聘教授和教授的区别是什么了吧，下面我再来总结一下，特聘教授和教授的区别第一点是特聘教授一般不是长期性的职位而教授是长期性的职位。第二点是特聘教授一般都是在某方面有特别突出的能力。