云南师范大学最有名的语文教授是谁
Ⅰ 云南师范大学好不好
云南师范大学是一个很好的大学！
云南师范大学（Yunnan Normal University），简称“云师大”，坐落在云南省昆明市，是一所省属重点师范大学，由中华人民共和国教育部和云南省人民政府共建[1]，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校，是全国免费师范生试点改革的三个地方高等师范院校之一、首批教育部来华留学示范基地建设高校和“卓越教师培养计划”实施高校，全国第二批深化创新创业教育改革示范高校，被誉为“红土高原上的教师摇篮”。 云南师范大学的前身可追溯到诞生于1938年（戊寅年）的国立西南联合大学师范学院；1950年国立昆明师范学院更名昆明师范学院；1984年更名为云南师范大学。 据2019年12月学校官网显示，学校占地面积3300亩，下设24个学院，2个独立学院，28所附属和合作办学的中小学、幼儿园，40余个科研机构；有全日制博士、硕士研究生和本科生32000余人，成人继续教育学生16000余人；图书馆藏书资料340余万册；有有93个本科专业17个省级重点学科，6个省级一流学科。
院系专业
据学校官网2014年9月信息显示，学校下设教育科学与管理学院、哲学与政法学院、文学院、历史与行政学院、外国语学院、艺术学院、体育学院/高尔夫学院、云南华文学院/国际汉语教育学院、经济与管理学院、社会发展学院（马列部）、传媒学院、国际学院、数学学院、物理与电子信息学院、化学化工学院、生命科学学院、信息学院、旅游与地理科学学院、能源与环境科学学院（太阳能研究所）19个二级学院，2个独立学院（文理学院、商学院），1个成人继续教育学院 和1个职业技术教育学院 以及1个和中共云南省纪律检查委员会、云南省监察厅共建的云南纪检监察学院；开设86个本科专业。
截止2015年6月26日，学校有教职工总数2373人，其中有正高级职称261人，副高级职称574人，专任教师总数1871人。博士生导师54人（含兼职7人），硕士生导师711（含兼职112人），教授、副教授600余人，拥有国家有突出贡献专家1人、国务院政府特殊津贴8人、全国高等学校教学名师奖获得者1人、百千万人才工程2人、百人计划1人、全国模范教师、全国优秀教师6人、教育部高校青年教师奖2人、教育部新世纪优秀人才支持计划2人、云南省高端科技人才2人、云南省突出贡献专家9人、云南省政府特殊津贴12人、云南省特聘教授1人、云南省高等学校教学、科研带头人19人、云南省技术创新人才2人、云南省中青年学术和技术带头人后备人才31人、云南师范大学学科带头人37人、云南师范大学博士生导师26人等一批专家学者。
诺贝尔奖获得者杨振宁，中科院院士杨乐、郭柏灵、戴汝为，英国皇家工程院院士、剑桥大学教授阿马拉通加，2010年诺贝尔经济学奖得主、英国社会科学院院士皮萨里德斯，美国《纽约时报》前总编、普利策奖评审委员会前任主席西默·托平，世界著名未来学家约翰·奈斯比特博士等40余个国家和地区的近100位知名专家被聘为学校名誉教授、客座教授或兼职教授。
学校1989年获优秀奖2项、1993年获二等奖1项、1997年获二等奖1项、2001年获二等奖2项，2009年获一等奖1项、二等奖2项，2014年获一等奖1项、二等奖2项。
所以，总得来说，云南师范大学还是比较好的，环境优美，硬件配套齐全，是个好大学！
Ⅱ 西南联大历史简介，西南联大有哪些名人
1、历史简介
1935年，北京的局势日益危急，为了防止突发的不利情况，清华大学秘密预备将学校转移至长沙。
1937年7月7日，芦沟桥事变后，南京国民政府在庐山召开了一系列会议讨论战局问题。北京大学、清华大学和南开大学三校校长，在庐山会议后并未立即返回京津，而暂时留在南京和上海。7月29、30日，南开大学遭到日机轰炸，大部校舍被焚毁。8月28日，国民政府教育部分别授函南开大学校长张伯苓、清华大学校长梅贻琦和北京大学校长蒋梦麟，指定三人分任长沙临时大学筹备委员会委员，三校在长沙合并组成长沙临时大学。
1937年11月1日，国立长沙临时大学正式上课。这一天，后来定为国立西南联合大学的校庆日，临时大学综合了清华、北大、南开原有的院系设置，设17个学系。
1938年2月中旬，长沙临大开始迁徙昆明。
1938年4月2日，教育部发电命令国立长沙临时大学改称为国立西南联合大学（The National Southwest Associated University），设文、理、工、法商、师范5个院26个系，两个专修科一个选修班。校本部所在地现为云南师范大学。
1938年5月4日，国立西南联合大学正式开课。
1946年5月4日，国立西南联合大学举行结业典礼，7月31日宣布结束，北京大学、清华大学、南开大学迁回原址，师范学院留昆独立设置，改称国立昆明师范学院。
2、知名校友
国立西南联合大学校友（含附中附小校友）中共有174人当选为“两院”院士（其中，中国科学院163人，中国工程院13人，朱光亚、郑哲敏为双院士，徐匡迪曾任中国工程院院长）。此外，在1948年中央研究院首届院士评选中，全部81位院士中，有27人出自国立西南联合大学。
知名校友：杨振宁、李政道、朱光亚、邓稼先、陈寅恪、陈省身、华罗庚、吴大猷、冯友兰、胡适、陈寅恪、傅斯年、梁思成、钱端升、肖公权、陈达等等。
(2)云南师范大学最有名的语文教授是谁扩展阅读：
国立西南联合大学（The National SouthWest Associated University）是中国抗日战争开始后高校内迁设于昆明的一所综合性大学。1937年11月1日，由国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学在长沙组建成立的国立长沙临时大学在长沙开学（这一天也成为西南联大校庆日）。由于长沙连遭日机轰炸，1938年2月中旬，经中华民国教育部批准，长沙临时大学分三路西迁昆明。1938年4月，改称国立西南联合大学。
从1937年8月中华民国教育部决定国立长沙临时大学组建开始，到1946年7月31日国立西南联合大学停止办学，西南联大前后共存在了8年零11个月，“内树学术自由之规模，外来民主堡垒之称号”，保存了抗战时期的重要科研力量，培养了一大批卓有成就的优秀人才，为中国和世界的发展进步作出了杰出贡献。
Ⅲ 云南师范大学校长是谁
党委副书记、校长：杨林 男，汉族，博士，教授，硕士生导师，云南省学术技术带头人后备人才，云南省高校第六届学术委员会副主任委员。1963年2月生，云南通海人，1984年3月加入中国共产党。1984年7月起在云南师范大学政教系经济学教研室从事经济理论的教学和研究工作，1992年1月至1994年3月任政教系党总支副书记，1994年3月任云南师范大学学生工作处（部）长，2001年9月任云南师范大学人事处处长，2003年4月任云南师范大学党委委员、副校长。2005年4月获博士学位，同年8月15日破格晋升教授职称。2007年12月18日，任云南师范大学党委副书记、校长。主要研究方向为人力资源开发与高等教育管理。
全面主持行政工作，分管发展研究中心、校董事会、人事处、计财处，兼学校外事工作领导小组组长。联系国际语言文化学院（东南亚国际学院）。
Ⅳ 有人知道云南师范大学朱曦教授的联系方式吗他还是云南作协的人，还是云师大图书馆馆长！
建议你访问云南师范大学图书馆网站，从图书馆办公室电话找起。
Ⅳ 云南大学和云南师范大学哪一个学校的汉语文专业相对要好一些
光从专业方面看，那肯定是云南师范大学的汉语言文学比云南大学的汉语言文学强了。但云南大学这个学校的排名比云南师范大学排名靠前多了，云南大学是211，并且列入双一流了的，云南师范大学从这两个方面就差远了。所以，看你是看重学校还是看重专业，要我选择的话，我觉得学校更重要。特别是现在好多单位选人的话，首先就看是什么学校毕业的 ，专业是排在后面的。
Ⅵ 云南师范大学出名的教授哪些
校长伊继东教授，彭国钧教授，刘声烈教授，张无敌教授，潘镛教授，苏永庆教授，张雄教授，赵建新教授等等，够不够啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ⅶ 云南师范大学怎么样
就学校来说,云南师范大学在云南算不错的学校.但是以艺术系并非专长,如果单纯说发展艺术应该云艺比较专长吧.但是云艺这个学校又没有师大好.各有所长.
Ⅷ 云南师范大学教授有哪些
分学院的嘛哪个学院的，可以到师大网站看的
Ⅸ 云南师范大学外语学院的师资力量
学院有教职工141人。其中，教授14人，副教授38人，讲师54人；在学历层次上，博士3人，硕士53人，一半以上的教师曾赴英、美、澳、法、日、俄、新加坡等国学习或讲学。此外每年聘请近10名外籍专家和教师任教。教师每年都有相当数量科研成果问世，有的成果在国内有一定影响；教学保持较高水平。
Ⅹ 云南师范大学云南华文学院的师资队伍
云南师范大学现有专任教师1600余人，其中，教授、副教授719人，拥有国家突出贡献专家、国务院内特殊津贴获得者容及国家“百千万人才工程”、中国科学院“百人计划”、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者等一批专家学者。包括诺贝尔奖得主杨振宁在内的100余位知名专家被聘为名誉教授、客座教授或兼职教授。
云南华文学院高度重视师资队伍建设，坚持“内培外引”相结合的原则，对于高端、稀缺人才，按照“不求所有，但求所用”的方法“借才引智”。经过多年的努力建设，学院已形成一支学科结构与年龄层次比较合理、业务素质良好、教学经验丰富，专兼职教师外聘协力，本土与外籍教师和专兼职相结合的教师队伍。学院现任院长武友德，学院拥有教职工105人，其中教授16人，副教授24人，讲师32人，校外聘请专家10余位。具有博士学位的教师24人，95%以上的教师具有硕士学位，90%的教师有对外汉语教师资格证书,80%的专职教师有东南亚、南亚国家的任教经历，他们积累了丰富的教学经验，能适应多元文化环境下的教学。