北师大俄语研究生导师

⑴ 北京师范大学俄语研究生好不好考

这么说吧，你要是本科时候没有出过国，母校又不是名校，又不是211,985，成绩又不是特别特别的突出。孩子还是别选了···· 据说2012年有个390分的初试都下来了

⑵ 北京师范大学的俄语研究生好考吗

哥哥/姐姐，你考上北师大俄语研究生了吗？我也想考，如果你成功了，可以向您取取经么？

⑶ 黑大和首师大、北师大的俄语比较

楼主，你可要想好了，这个直接关系到你以后找工作！！
首先，首都师大的俄语一点名气都没有，这个你首先要排除。北京上海这些大城市没有你想象的那样好，我在这两个城市都待过。北京上海的学校也没你想象的那样牛气，我一个在复旦读完俄语系研究生的同学，出来后都不用俄语，做别的去了。为什么？因为就业难！
北师大如果你很强的话，可以考虑！
黑龙江大学的俄语系在全国是很有名的，可能你是东北人（至少在东北读过书），不知道黑大在外面的名气，我们学校也小有名气，但也还是知道黑大的。你如果致力于学俄语的话，黑大是一个不错的选择。特别是你如果很强的话，通过黑大以后出国留学的机会会大增。

⑷ 寻找考上首师大或北师大俄语研究生的哥哥姐姐，请给我留言，希望给予经验

多出来活动 多参加实践 成天的研究文学是没前途的 ，找外贸公司多实习

⑸ 北师大心理学研究生招俄语考生吗

你意思是你本科学的是俄语，想考心理学的硕士是吗？你查一下这个专业的招生目录，应该是可以考的，但是我劝你再考虑一下，心理学越来越往理科发展了，需要数学的基础，文科生在这方面不占优势。即使你过了分数线，但是导师往往喜欢要本科就是学心理学的，跨学科的不太占优势。

⑹ 北京师范大学教育学研究生院的导师都有谁呀怎么在网上查啊谢谢

120403教育经济与管理
研究方向及考试科目：
01、教育经济学
①1101英语或俄语
②2214教育学B
③3731教育经济学
博士导师：靳希斌
02、人力资源开发与管理
①1101英语或1102俄语
②2214教育学B
③3731教育经济学
博士导师：靳希斌
03、教育管理学
①1101英语
②2214教育学B
③3733教育管理学
博士导师：高洪源、毛祖桓
04、学校管理学
①1101英语或1102俄语
②2214教育学B
③3733教育管理学
博士导师：张东娇
05、教育评价
①1101英语
②2214教育学B
③3733教育管理学
博士导师：蔡永红
040109特殊教育学
研究方向及考试科目：
01、特殊需要儿童生理、心理研究
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2214教育学B
③3391特殊儿童心理与教育
博士导师：王雁、韦小满
02、特殊教育基本理论
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2214教育学B
③3391特殊儿童心理与教育
博士导师：肖非
040101教育学原理
研究方向及考试科目：
01、教育基本理论
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2248教育学A
③3398中外教育史A
博士导师：劳凯声、石中英、檀传宝、郑新蓉、刘复兴、肖贵祥
02、教育社会学
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2248教育学A
③3398中外教育史A
博士导师：郑新蓉
03、教育政治学与教育法学
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2248教育学A
③3398中外教育史A
博士导师：劳凯声、刘复兴
04、德育原理
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2248教育学A
③3398中外教育史A
博士导师：檀传宝
05、教育哲学
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2248教育学A
③3398中外教育史A
博士导师：石中英
06、农村教育
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2248教育学A
③3398中外教育史A
博士导师：袁桂林
040102课程与教学论
研究方向及考试科目：
01、教学论
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2257教学论（含课程论）
③3723中外教育史B
博士导师：裴娣娜、丛立新、郭华、王本陆
02、教育伦理学
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2257教学论（含课程论）
③3723中外教育史B
博士导师：王本陆
03、教育研究方法
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2257教学论（含课程论）
③3723中外教育史B
博士导师：裴娣娜
040106高等教育学
研究方向及考试科目：
01、高等教育原理
①1101英语或1102俄语或1103日语或1104法语或1105德语
②2244高等教育学
③3392高等教育政策与管理
博士导师：王英杰、钟秉林
02、高等教育管理
①1101英语或1102俄语或1103日语或1104法语或1105德语
②2244高等教育学
③3392高等教育政策与管理
博士导师：钟秉林、王英杰
040108职业技术教育学
研究方向及考试科目：
01、职业教育理论与发展史研究
①1101英语或1102俄语或1103日语或1104法语或1105德语
②2214教育学B
③3729职业教育学
博士导师：俞启定
02、职业教育教师队伍建设研究
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2214教育学B
③3729职业教育学
博士导师：俞启定
03、职业教育宏观管理与发展战略研究
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2214教育学B
③3729职业教育学
博士导师：黄尧
040203应用心理学
研究方向及考试科目：
01、社会心理学
①1101英语
②2288心理学研究方法
③3787社会心理学
博士导师：金盛华、刘力
02、人力资源管理
①1101英语
②2288心理学研究方法
③3787社会心理学
博士导师：车宏生、金盛华、邹泓
03、健康与临床心理学
①1101英语
②2288心理学研究方法
③3788心理诊断与治疗
博士导师：王建平
04、学习心理与职业培训
①1101英语
②2288心理学研究方法
③3786教育心理学
博士导师：姚梅林
040202发展与教育心理学
研究方向及考试科目：
01、认知发展与智力资源开发
①1101英语
②2288心理学研究方法
③3040发展心理学（含认知、个性）
博士导师：申继亮、陈英和、林崇德
02、教师职业发展
①1101英语
②2288心理学研究方法
③3040发展心理学（含认知、个性）
博士导师：申继亮
03、学科能力发展
①1101英语
②2288心理学研究方法
③3034学科教育学
博士导师：林崇德
04、情绪发生与发展
①1101英语
②2288心理学研究方法
③3040发展心理学（含认知、个性）
博士导师：陈英和
05、社会性发展与健康人格教育
①1101英语
②2288心理学研究方法
③3040发展心理学（含认知、个性）
博士导师：方晓义、邹泓、陈会昌
06、家庭研究与治疗
①1101英语
②2288心理学研究方法
③3040发展心理学（含认知、个性）
博士导师：方晓义
07、学校心理咨询与评价
①1101英语
②2288心理学研究方法
③3786教育心理学
博士导师：刘翔平
08、学习与教学心理学
①1101英语
②2288心理学研究方法
③3786教育心理学
博士导师：刘儒德、姚梅林、伍新春
09、信息技术与教学心理学
①1101英语
②2288心理学研究方法
③3786教育心理学
博士导师：刘儒德
10、心理咨询与健康教育
①1101英语
②2288心理学研究方法
③3786教育心理学
博士导师：伍新春
010121价值哲学
研究方向及考试科目：
01、价值哲学
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2215马克思主义哲学A
③3322现代西方哲学A
博士导师：廖申白、李景林
010120科学思想史与科学社会史
研究方向及考试科目：
01、科学思想史
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2229科学哲学
③3341科学社会学或3388科学技术史
博士导师：李建会、刘孝廷
010102中国哲学
研究方向及考试科目：
01、中国哲学与中国文化
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2216中国哲学史
③3323中国古代哲学原著
博士导师：郑万耕、李景林、张奇伟
02、儒家哲学
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2216中国哲学史
③3323中国古代哲学原著
博士导师：李景林
03、易学哲学与传统文化
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2216中国哲学史
③3323中国古代哲学原著
博士导师：郑万耕
04、先秦儒学与中国社会
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2216中国哲学史
③3323中国古代哲学原著
博士导师：张奇伟
010101马克思主义哲学
研究方向及考试科目：
01、马克思主义关于人的学说
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2215马克思主义哲学A
③3322现代西方哲学A
博士导师：袁贵仁、沈湘平
02、价值与文化研究
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2215马克思主义哲学A
③3322现代西方哲学A
博士导师：袁贵仁、吴向东
03、马克思哲学与当代
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2215马克思主义哲学A
③3322现代西方哲学A
博士导师：杨耕、吴向东
04、唯物史观与社会发展
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2215马克思主义哲学A
③3322现代西方哲学A
博士导师：杨耕
05、唯物史观与人的生存方式
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2215马克思主义哲学A
③3322现代西方哲学A
博士导师：张曙光
06、当代文化哲学
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2215马克思主义哲学A
③3322现代西方哲学A
博士导师：崔新建
060105专门史
研究方向及考试科目：
01、文化史
①1101英语或1102俄语或1103日语
②2226中国文化史
③3334西方文化史
博士导师：史革新
02、社会史
①1101英语或1103日语
②2008社会史理论与方法
③3022十世纪以来的中国历史
博士导师：赵世瑜
03、中外关系史（14世纪以前）
①1101英语
②2227世界史
③3336中外关系史
博士导师：杨共乐
060101史学理论及史学史
研究方向及考试科目：
01、史学与中国文化传统
①1101英语
②2246中国通史理论
③3703史学与中国文化传统
博士导师：陈其泰
02、中国古代历史理论
①1101英语
②2246中国通史理论
③3734中国古代历史理论
博士导师：瞿林东
03、西方史学理论及史学史
①1101英语
②2247西方史学理论
③3396西方史学
博士导师：史易宁
04、传统学术思想与史学
①1101英语
②2246中国通史理论
③3397传统学术思想与史学
博士导师：向燕南
05、中国史学史
①1101英语
②2246中国通史理论
③3704中国史学史
博士导师：许殿才
06、中国史学思想史
①1101英语
②2246中国通史理论
③3705中国史学思想史
博士导师：汪高鑫
07、中外学术交流与中国史学发展
①1101英语
②2246中国通史理论
③3020中外学术交流与中国史学发展

⑺ 北大俄语学硕研究方向

下面是《外国语学院2015招生年度学术型研究生报考指南》中的资料（原文：http://sfl.pku.e.cn/show.php?contentid=2824）。如果是看招生方向可以看第一大点。如果是要看俄语学院的老师都有什么研究方向，可以看第三大点“导师介绍”，里面非常详细。

俄语语言文学专业

一、硕士招生考试说明

北京大学俄罗斯语言文学系是北大最早设立的几个外语系之一。现有教师19人，其中教授7人，副教授10人；拥有博士学位的教师16人。硕士招生包括俄语语言学、俄罗斯文学、俄罗斯文化以及俄汉翻译四个方向，学制均为3年。硕士招生分为推荐免试和应试两种。推荐免试考生不参加全国统一考试，由各学校推荐优秀应届毕业生，经由俄语系统一组织笔试和面试。应试考生需参加全国统一招生考试，所有方向考生考试科目和内容相同。招生考试科目除英语和政治外，还包括“俄语语言、文学及文化”、“综合考试”两个科目，具体情况如下：

1、 俄语语言、文学及文化，试卷总计150分。其中：
（1）俄语（100分）：（不设参考书目），主要考察考生的俄语语言基础知识和基本技能，试题内容包括词汇语法（30分）、阅读理解（20分）、俄汉互译（30分，分俄译汉和汉译俄两部分）以及俄语写作（20分）；
（2）文化国情知识（20分）：参考书目包括《苏联概况》、《独联体国家文化国情》等，试题类型为客观题和简答题；
（3）文学（30分）：参考书目包括曹靖华主编的《俄国文学史》（修订版•上卷）[普通高等教育“十一五”国家级规划教材]（北京大学出版社，2007年10月）、李毓榛主编《20世纪俄罗斯文学史》（北京大学出版社，2000年8月）等，试题类型以简答题为主。
2、综合考试科目：“综合考试”由外国语学院统一命题。有关综合考试的内容请详见“综合考试说明”。

二、博士招生考试说明
1、学习年限和培养目标
学习年限：4年。提前毕业和延长学习年限参照北京大学研究生院有关规定。
培养目标：应具有坚实、宽广的俄语语言、文学及相关学科的基础理论和系统深入的专业知识，掌握本学科的前沿动态和发展趋势。具有严谨、求实的学风和独立从事科学研究工作的能力，学位论文应具有创新精神和独立见解。熟练掌握所学语言，第二外语应具有一定的口、笔译能力及阅读与本专业有关书刊及参加国际学术交流活动的能力。
2、 学习安排和论文撰写：
3、 博士生入学的第一、第二学年按照导师制订的培养计划完成必修课、选修课、写读书报告等一系列学习内容。课程阶段完成后进行学业综合考试。综合考试合格后，博士生在导师指导下，分以下几个步骤完成论文的写作与答辩工作：1）开题报告；2）预答辩；3）毕业答辩。
4、 博士研究生在申请学位之前，一般应在学术刊物上发表专业论文2篇。
5、 对考生的基本要求：
1）具有硕士学位；
2）具有扎实的俄语基本功及第二外语阅读能力；
3）具有所报考研究方向及相关学科的扎实基础知识；
4）具有较强的专业能力和综合素质；
5）具有初步研究计划；
6 入学考试科目设置与录取方式：
博士入学考试分初试（笔试）和复试（口试）两个阶段进行。初试成绩合格者与硕博连读候选人（即硕士生中已被接受为预备博士生者）一起参加复试。（另见当年的招生简章及招生专业目录。）
俄罗斯文学方向的博士生入学考试初试科目有三门，一门公共课“英语”，执行北京大学的统一要求；两门专业课“俄语”和“俄罗斯文学史”：前者主要考察考生的俄语语言应用能力，考试类型包括词汇语法、阅读理解、双语互译和作文；后者考察考生对作家、作品、文学流派的深层理解，运用文艺理论剖析文学现象。题型为三或四道论述题。
俄语语言学方向的博士生入学考试初试科目有三门：一门公共课“英语”，两门专业课为俄语语言学理论、俄语（考试内容同文学方向）。
俄罗斯文化国情学方向的博士生入学考试初试科目有三门：一门公共课“英语”（非俄语专业考生可选择统考俄语），两门专业课为“俄罗斯文化史”和“文化研究理论”。题型为论述题。

三、博士生导师介绍（按汉语拼音顺序排列）：
李玮（2015年停招），女，1964年生，教授。1983年云南大学俄语系本科毕业，1989年武汉大学俄语系硕士毕业后进入北京大学俄语系任教。1999年获北京大学俄语系语言学博士学位。2005年获北京大学新闻与传播学院博士学位。1999-2000年在莫斯科大学新闻系访学。2005年7-10月，2010年10-12月在莫斯科大学语文系访学。主要讲授课程有：本科实践俄语、俄语视听说、 俄语报刊阅读、俄语文化背景知识阅读、俄罗斯文化国情以及硕士研究生课程现代俄语话语语言学，博士研究生俄语传媒语言学等。主要研究方向如下：1）俄语话语语言学，2）俄语传媒语言研究，3）俄罗斯社会政治与传媒文化。主要著作：专著《从超句体到片段》、合著《现代俄语语篇语法学》、《俄语感叹词教学辞典》，专著《转型时期的俄罗斯大众传媒》，合著《俄文版中国文化背景知识》。在研课题：国家社科重大课题《中国文化软实力对外传播研究》。在国内外学术刊物上发表涉及俄语语言及俄罗斯文化的论文近三十篇。近年来在北大俄语系和北大新闻传播学院同时指导俄语语言和俄罗斯新闻文化两个方向的硕士研究生。正在指导一名俄语语言学方向的博士研究生。2015年停招。

宁琦，1969年3月出生，教授。1987年9月至1997年7月就读于北京大学俄罗斯语言文学系，先后获得学士学位（1991）、硕士学位（1994）和博士学位（1997）。1997年博士毕业后留校任教至今，始终工作在教学科研一线。主要研究方向涉及俄语理论语言学、传统句法学、篇章语言学、功能语言学以及配价语法等领域。在教学岗位上，先后承担本科生、研究生课程：基础俄语、俄语语法、俄语视听说、俄语功能语法、俄语报刊阅读、俄语语法学（句法）、俄语句法研究动态、俄语语言学理论研究等，已指导俄语语言学方向研究生4名并全部如期毕业、获得硕士学位。主要学术成果：独立译著2部——《俄语新论：语法. 词汇. 意义》（上、下）、合译著作1部——《形象诗学原理》；合作著作1部——《俄语模型句法学》（吴贻翼、宁琦），该著作于2002年底荣获北京市哲学社会科学优秀成果二等奖；先后在国内外核心和重要学术期刊发表与研究方向契合的学术论文30余篇。独立承担2项教育部人文社会科学研究项目——《现当代俄罗斯语言学研究的流变与走向》、《现代俄语述体配价的研究及其在教学中的应用》；参与完成北京市科技创新平台项目——“俄语学理论研究与交流”之“当代俄罗斯语言学理论译库”；参加国家社科重大项目“俄罗斯《语言学大网络词典》翻译工程”，并担任子课题负责人。现担任北京大学外国语学院党委书记，院学术委员会委员，中俄教育合作分委会之中俄语言教学学生、学者交流和科技合作联合工作组语言教学合作领域中方专家等。

彭甄（2015年停招），1963年10月出生。教授。1997年毕业于北京大学俄语系，获文学博士学位。1997年开始从事教学工作，教授俄语专业语言、翻译和文学等方面的课程。讲授的主要课程包括《俄国文论史》、《翻译理论与实践》、《文学翻译》和《中外翻译思想史》等。已完成指导翻译理论与实践方向和俄罗斯文学方向的硕士研究生10余名。参编教材有《俄罗斯文学简史》（任光宣主编）和《俄汉—汉俄高级口译教程》（与王立刚合编）两部。在科研工作方面，学术研究方向包括“现代翻译理论”、“俄罗斯文学”和“俄罗斯文论”三个领域，具体论域有“翻译基本原理”、“文学翻译理论”、“契诃夫文学创作”以及“塔尔图—莫斯科学派文论”等。主编有《20世纪俄国经典文论译丛》（包括乌斯宾斯基的《结构诗学》、奥夫相尼科—库里科夫斯基的《文学创作心理学》和佩列维尔泽夫的《形象诗学原理》），翻译学术著作有乌斯宾斯基的《结构诗学》，出版学术专著有《跨语言的书写——翻译文本的“异”性结构》。另外在各级学术刊物和论文集发表学术论文和评论文章若干篇。

王辛夷（2015年停招），1961年出生，教授。1980年就读于北京大学俄罗斯语言文学系，先后获得学士学位（1984）、硕士学位（1991）。2004年获得莫斯科大学博士学位。
本科毕业后留校任教至今，始终工作在教学、科研一线。2002年起曾担任俄语主干课主持人，先后承担本科生基础课7门、研究生课2门，包括：基础俄语、高级俄语、俄语视听说、汉译俄教程、俄语口译课、俄译汉教程、俄语词汇修辞、汉俄结构比较、俄语语篇修辞学。编写教材《俄语报刊阅读――技巧与实践》（2007），《俄语词汇修辞》（2013年），主编《俄语阅读教程》1－4册，本人编写第三册，《俄语学习背景知识》（合著，本人为第一作者）。合译并审校斯坦尼斯拉夫《演员自我修养》第二部。
主要研究方向涉及俄语语言学，语篇语言学、语篇修辞学、汉俄比较与翻译等领域。主要成果包括专著一部：《俄语政论语篇研究》，合著两部：《俄汉对比与俄语学习》，《现代俄语语篇语法》。先后在国内外核心和重要学术期刊发表学术论文30余篇。
独立承担教育部人文社会科学研究项目一项：《俄罗斯语篇语言学研究综论》；参加国家社科重大项目“俄罗斯《语言学大网络词典》翻译工程”。承担北京大学教材建设项目一项：《现代俄语修辞》，北京大学985规划教材项目3项（已完成）。
1999年12月至2002年7月曾担任北京大学外国语学院俄语系系主任；现担任北京大学外国语学院俄语系系主任，外国语学院《语言学研究》编委。北京大学外国语学院外国语言与应用语言所（虚体）所长。
指导硕士研究生若干名，目前指导两名博士生，曾指导一名博士后，该博士后已于2013年10月顺利出站。

查晓燕1965年生，教授。1988年毕业于北京大学俄罗斯语言文学系，获文学学士学位；1991年获北京大学俄罗斯语言文学系硕士学位，硕士方向为俄罗斯文学与中俄比较文学（为俄语系与北京大学比较文学研究所联合培养），并于同年留系任教；1996年获北京大学文学博士学位，成为北京大学俄罗斯语言文学系培养的第一位博士。曾两度前往莫斯科大学语文系作高级访问学者（1994-1995，1999-2000）。现任北京大学外国语学院俄罗斯文化研究所所长、北京大学欧美文学研究中心俄罗斯研究室主任、院学术委员会委员。其他学术兼职如：外国文学年会理事、中国高等教育学会外国文学专业委员会常务理事、中国俄罗斯文学研究会理事、中国普希金研究会副会长。讲授过本科生的基础必修课：俄罗斯文学史、实践俄语、俄语视听说、俄语阅读——文化背景知识、俄苏文学史（中文系、原图书馆系）；全校性的本科生通选课“中俄文化交流史”。讲授过的研究生的专业必修课：俄罗斯文学史、中俄比较文学研究、中俄文化交流史、俄国小说史。已指导俄罗斯文学方向硕士生六名（1998年起）、俄罗斯文化国情方向硕士生六名（1999年起）。已培养出两位俄罗斯文学方向的博士，正在指导一名俄罗斯文化方向的博士生。主要研究方向为俄罗斯文学发展史、普希金研究、中俄比较文学与文化、俄罗斯文化。已出版的专著有：《北方吹来的风——俄罗斯-苏联文学与中国》（海南出版社，1993年）《普希金——俄罗斯精神文化的象征》（北京大学出版社，2001年）；主编有《曹靖华诞辰110周年纪念文集》（红旗出版社，2009年）；已在国内外学术刊物上发表论文五十余篇；发表译文（论文、俄罗斯当代小说）近十篇。

赵桂莲，1965年生，教授。1986年毕业于厦门大学外文系俄语专业，获文学学士学位，1989年考入中国社会科学院研究生院，1990年以公派形式赴俄罗斯学习，1994年获得莫斯科大学语文系副博士学位，1995年进入北京大学外国语言文学博士后流动站工作，1997年正式进入该校俄罗斯语言文学系从事教学和科研工作。曾任该系系主任。除教学以外，主要从事古代俄罗斯文学、19世纪俄罗斯文学和俄罗斯传统文化研究，已出版专著两部：《生命是爱——〈战争与和平〉》，《漂泊的灵魂——陀思妥耶夫斯基与俄罗斯传统文化》；独立完成的译著一部：梅烈日科夫斯基的文集《先知》；发表学术论文近三十篇。已完成和正在进行的科研项目有博士后基金项目“白银时代的陀思妥耶夫斯基研究辨析”、教育部人文社会科学“十、五”规划项目“19-20世纪之交的文学评论研究”、国家社会科学重点项目“外国神话史诗研究”之子课题“俄罗斯神话、英雄史诗和壮士歌产生的历史文化渊源及其文学特征研究”。正在指导三名博士生。

⑻ 大家好 我是学俄语的 2012年想考研 请问有的研究生导师是不是对学俄语的小语种考生有什么偏见吗

有的老师是有意见的，那些对俄国有偏见的老师，或者要求翻译英文资料的老师

⑼ 请问：北师大和首师大哪个俄语研究生好考一些麻烦详细一些！

首师的俄语还是不错的，有个朋友就考去了那里。跟北外之类的比,肯定要容易考一些，但是因为是师范类的学校，语言科还是比较强的，地点也好，是个不错的选择！
北师大比首师大肯定要好得多，俄语系也是很强的，这里有很多很好的专家教授，所以你要结合自己的实际情况来考虑了。