大学生矛盾老师该不该调解

A. 关于大学学生宿舍内部矛盾告老师老师不作为。

貌似这样的事情是老师最头疼的，以前我们的辅导员说最怕有女生哭着去找他调宿舍了。因为这个也不在他的管理范围内，有矛盾的化老师可能劝说调解一下。 自打上高中住校起，就没有可以随便换调宿舍这一说，尤其是大学学生更多，管理更加规范。对于与其他同学的矛盾最好隐忍一下，不喜欢就少说呗，少搭理他。

B. 大学生间同学的矛盾老师该管吗

大学期间同学的矛盾，老师没有去管的，
大学生已经是成人了，具备成熟的思想和分析问题、解决问题的能力了，老师不会插手学生之间的事的！
遇到事情要冷静思考，好好解决问题！

C. 学生之间发生矛盾老师处理不了，怎么办

这个时候可以通过家长介入，因为有些矛盾不是学生和老师就可以解决的看看。双方家长是怎么选择处理这件事情老师在中间处的协调作用，最好还是让他们自己本人协商说好毕竟他们是同学天天见面。

D. 大学期间如果和老师或者学生发生矛盾纠纷 应该怎么处理 怎么化解

1、一个老师的学生观，就是如何看待学生。学生是有思想、有观念的鲜活个体。他们有着自己对周围的探索、了解、认识和看法，由于心智的不够成熟和社会阅历的不足，他们对周围人、事、环境的看法和自己的言行举止不可避免地会存在一些不足和问题。

(4)大学生矛盾老师该不该调解扩展阅读：

1、师生之间缺少沟师、没有交流、互不理解，老师只会批评学生或是学生抱怨老师。学生也不理解老师的用苦良苦，师生之间缺乏正确的认知和沟通，容易产生误会和矛盾。

2、没有正确处理好学生问题，当学生犯错误时老师没有去了解真实情况，只是对学生进行讽刺挖苦甚至变相体罚学生任性、不理性，导致师生关系恶化。

3、不能对学生一视同仁，身为老师面对班级上几十名同学很难做到一碗水端平，对于学习好懂事听话课堂积极发言的学生,老师通常会多加关注和照顾。

4、师生之间缺少信任，老师不相信学生的解释，把真想变成借口，而学生也不愿意向老师说出真相，认为说了也是没有用因为老师根本不会理睬和理解。

5、把坏情绪带进课堂，树立正确的学生观很多老师通常也都是上有老下有小，家离学校两头忙，压力大时间紧也会有心情不好的时候，有时老师心情不好在课堂上表现出来。

E. 学生之间发生矛盾老师如何解决

学校是一个大家庭，学生在学校里学习和生活，由于各方面的原因，同学之间难免发生磨擦，产生这样或那样大大小小的矛盾。而作为教师，每天和学生生活在一起，遇到学生之间闹矛盾该怎么办呢？我觉得应该做到以下几点：

一、弄清学生产生矛盾的起因。世上没有无缘无故的爱和恨，凡事都有因果。教师在得知学生之间发生矛盾后，不要急于去处理，此时更不要生气，或者对学生发火。要耐心地了解情况，搞清楚他们产生矛盾的原因。不仅要问产生矛盾的同学，也要向其他同学了解。必要的时候让知情的同学写出旁证材料，作为处理问题的佐证。只有把起因弄清楚了，才能有的放矢，对症下药，处理起来才会很顺利，才会及时化解学生之间的矛盾和纠纷。

二、要晓之以理，动之以情。学生之间在学校里产生矛盾，是很正常的事情，教师不能大惊小怪。更何况是未成年的孩子，他们中有很多是独生子女，在家里有家长宠爱着，在学校里他们还想像在家里那样，随随便便，无拘无赖。和众多的同学在一起，自身的缺点就会暴露出来，同学之间产生矛盾就在所难免了。教师处理这些学生的矛盾时，切不可歧视讽刺挖苦，更不能体罚或变相体罚。因为这不利于问题的解决。教师要晓之以理，动之以情，用温暖的话语和行动去感化他们。这样，他们才会从内心认识到自己的错误，从而去改正，才能使有矛盾的同学互相谅解，问题得到妥善解决。

三、要不偏不倚，公正公平解学学生之间的矛盾。学生由于年龄小，阅历浅，认识上有偏差，同学之间难免出现矛盾。教师在处理学生的矛盾时，要一碗水端平，要一视同仁。不戴有色眼镜，不偏袒任何一方，因为学生对这一点是最敏感的。特别是好学生和差学生之间产生了矛盾，教师更应注意处理问题的公证性。因为差生本来在心理上就有一种自卑，认为自己处处不如优生。这时候教师如果再偏袒优生，对差生有偏见的话，那么对差生会造成更沉重的心理负担，有时甚至会破罐子破摔，不利于问题的解决，更让教师的形象在学生心目中打了折。所以教师一定做到公平公正处理学生之间的矛盾，让学生感受到老师公平公正带来的温暖。

四、给学生充分的申述辩解时间。学生之间产生矛盾后，不论是对的一方还是错的一方，他们都想在老师面前申述自己的理由。教师要给他们申述的时间。要让他们充分表达自己的观点，让双方陈述事情发生的前因后果。教师此时要静心的听，切不可在学生没说完就打断他们的话，甚至拿出家长制的作风，妄下结论。等矛盾双方说完后，教师帮助他们分析谁对谁错，让学生心服口服，错的一方主动承认错误，甚至向对方同学当面道歉。如果教师不让学生充分表达意见，不给他们申述的机会，他们也只能口服心不服，认为自己有冤屈憋在心里，不利于问题的解决。

总之，作为教师，经常面对学生的各种问题，经常处理学生之间的各种矛盾，一定要调查清楚，千万不能武断，不能偏袒，让学生在你面前敢于说话，敢于申述。这样，问题容易解决，矛盾容易化解，才能更好的树立教师在学生心中的形象。

F. 大学女生之间闹矛盾打架后辅导员说教时能顶撞辅导员吗

大学女生之间闹矛盾，辅导员的说教都是为了每一个女生的生活和学习，最好不要顶撞辅导员，有意见可以单独与辅导员交谈。

G. 同学之间发生矛盾该不该找老师 正方

老师只会给祢们提供协商，并给予对方一定的处分！但对方会怀恨在心，认为祢垃圾，私下祢麻烦！一有机会，会下黑手！防卟胜防！如果想继续同学关系可私下协商解决甚至冰释前嫌！多个朋友比敌人好！如果卟在乎双方关系恶化，事情又严重，建议私下暴力解决！拳头就是道理！

H. 和大学同学闹矛盾后，我要不要去找老师来解决问题

我觉得和大学同学闹矛盾找老师解决是很有必要的，因为至少让老师知道之后还可以给你调解一下，大学时代又是人最冲动的时代所以哪怕一丁点的矛盾都会引发无穷的后患，因为大学嘛管的松，个人时间又特别多，也没什么多的压力，所以只要是遇到了一点点的自己气不过事情，随时会引发战争，但是找老师就好了，尤其是心理老师或者一些资历比较深的年纪较大的老师，因为他们见的世面广，而且懂得这个年纪的孩子们的心理，所以和大学同学闹矛盾之后一定要找老师来帮忙解决不要以为自己什么都懂根本用不到老师或者说觉得丢脸，老师都是为了能够让自己的学生成才，不希望他们因为一点小事就断送了前途，毁掉自己的人生。

之前有一次我就差点要去咨询老师要怎么解决我跟室友的矛盾了，其实起初我跟他们关系挺好的，尤其是当中的一个，但是自从我相继拿了驾驶证，四级证，六级证之后在其中的另一个就开始疏远我了，然后我就感受到他不喜欢我跟其他室友说话也不太搭理我，尤其是当我之后不是谈恋爱了嘛，跟他们越来越疏远，最后干脆连坐都不跟我坐一起了，但是我认为自己没有做错什么，他们凭什么这样对我，我想不通，我也不是什么好脾气要是他们继续这样对我的话我不知道会发生什么。

。

直到有一天晚上我回到寝室，发现自己的毛巾被擦的太脏了我感觉就是有人故意搞的鬼，我差点都爆发了，结果想起女朋友对我说的话不要跟他们计较如果事情真的很严重的话那就请老师来评理，也不要跟他们闹僵，因为最近发生的室友凶杀案实在太多了能忍就忍不能忍就请老师解决。所以找老师是很必要的。

I. 博士生导师与学生出现了矛盾，应该谁来调解

在进行博士生涯的时候，重要的不仅仅是学生能很好地完成学业并且努力的进行研究，还有一个因素就是他所跟随的导师能否用心的培养和指导同学。但是有的时候博士生和他的导师之间也会出现一定的问题，这个时候就需要双方有一方进行一定的协调，至于哪一方能先迈出这一步，也要分情况讨论。

无论怎样，学生在进入博士这一境界和领域之后，应该了解到自己所进行的是为了深入方面的研究相关的羡慕，继续深造的原因也是使自身的感兴趣，使能力能够得到提升。因此他们也应该注重和导师之间的相处能否合拍，不要使双方都觉得不合适或者是有一定的不满，只有两者相得益彰，才能够使自己的博士学习中真正的有意义。

J. 学生和老师发生矛盾不允许上学怎么办

和老师发生矛盾或不喜欢某老师怎么办？

在高中和老师生闷气是最最最傻的行为。经常会有同学因为讨厌某学科老师就不好好听课甚至放弃这门学科，生某人气的时候抗拒和他一切有关的东西是可以理解的，但是在高中可以理解但不能接受这样的做法。

这样的做法无异于拿自己的前途开玩笑，一个班几十个学生，你一个人和老师生气一点都不会影响他的教学或生活，影响的只有你自己的成绩，你必须明白。

相反，和老师关系融恰在很多时候你会发现他能给你提供的帮助可以使你事半功倍。遇到一个好老师是幸运，万一没有遇到，也不能成为你学不好这门课的理由，毕竟高考就是这么残酷，成绩不好就是不能进好大学，谁会管你因为老师还是别的原因。

四、如何保持学习的热情和动力？

只要你上学就避免不了有厌学的时候，每个人都会遇到的问题，毕竟学习不是什么轻松的事情。特别是随着学习任务加重，学习的疲倦感也就愈发强烈。

给自己的找到一个目标是非常好方法，定一个你最想去的大学为目标，如果没有明确的大学作为目标，就以自己在班级和年级的名次作为目标，把学习当做一次游戏竞赛激发自己的斗志。

适时的休息、自我调整也是有必要的，但不要以此为借口沉迷游戏、小说等。有一个自己的爱好作为调节，运动类的最好，比如打篮球、羽毛球等等，既能锻炼身体也能放松身心，当然也可以是音乐、画画、手工等等。