研究生导师证明信

Ⅰ 考博专家推荐表可不可以自己冒充那个导师签名呢

不可以的，会进行资格审查的。

考生本人持以下证件参加资格审查：准考证、有效居民身份证；硕士研究生毕业或已获得硕士学位的考生出示硕士毕业证书、硕士学位证书以及学历或学位的网上查询结果应届硕士毕业生出示学生证、中国高等教育信息网上获得的学籍查询结果以及保证书；在读博士研究生报考须提交所在培养单位“同意报考”的证明。

上述需核验的证件（准考证、保证书除外）均需准备复印件，资格审查时上交招生学院（系）。研究生招生处对拟录取考生的相关材料进行资格复审，对于伪造证书和提供不实材料者，一经发现即取消录取资格。

(1)研究生导师证明信扩展阅读：

博士招生要求规定：

1、申请人必须为已获硕士学位的人员、应届硕士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位）或获得学士学位6年以上并达到与硕士毕业生同等学历的人员。

2、申请人应在教学、科研、专门技术领域做出突出成绩，在申请学位的学科领域独立发表过高水平的学术论文，或出版过高水平的专著，其科研成果获得国家级或省部级以上奖励。

3、学位授予单位应在规定的期限内，组织专家小组对申请人进行资格审查。对已确定具有申请资格的申请人，按本规定第十条的要求进行同等学力水平的认定。

Ⅱ 2020考研：复试联系导师邮件里该包含什么内容简历怎么写

简历是发给导师看的，与我们找工作时制作的简历会有一些区别。工作的简历主要展示你最近就职公司以及你的工作能力，而考研复试的简历主要是展示过去你在这个专业的一些成果，以及你在校内的表现，通过简历向导师证明你适合这个专业。
复试简历需要梳理的内容：
(1)基本情况：主要包括姓名、性别、出生年月、政治面貌、所在学校、就读专业、报考院校、报考专业、各科初试成绩及总成绩，通讯地址、联系电话；
(2)教育经历：你就读的大学和专业；
(3)学术成果：在校或工作期间发表过的论文、刊物等；
(4)项目经历：在校内或者校外参与过的项目，在这个项目中担任的角色和承担的任务，项目最终取得的成果或者获得的奖项;
(5)社会实践：参加过的校外、校内实践活动，在活动中承担的任务；
(6)获奖情况：在校内与校外获得的奖项与荣誉，奖项可以按照国家级、省级、市级、校级、院级，从大到小依次展示；
(7)毕业设计：毕业设计研究的主题与研究成果展示；
(8)工作经历：你的工作经历，没有工作经验的可以写自己实习的经历；
(9)个性特征：你自己的闪光点与个人兴趣爱好等；
(10)个人评价：从学习、生活等方面评价下自己。

Ⅲ 我在读研究生，明年毕业，现在找了个公司工作，要求我开一个在校证明，说明我可以去他们那一直实习。怎么写

读研期间主要是导师管你，导师那关通过了就自己写个在校生证明，去教学管理部门盖个章就行了！

Ⅳ 考博导师考核和推荐意见一般给打多少分呀

现在读博的方式主要有三种：硕博连读、申请考核和公开招考。我不太清楚，你专说的到时属候考核和导师推荐，是哪一种方式下的，因为申请考核和公开招考都会涉及到导师考核和研究生导师推荐。但是可以确定的一点，导师考核和研究生导师推荐，这个分数是没有什么标准的，也就是说，不同学校的分数没有什么参考意义。
首先，研究生导师的推荐意见，基本起不到太大的作用，因为推荐意见上都是比较正面的评价，录取学校一般不太看，只是作为一个佐证，证明你整体上没有什么问题。因为如果人品或是读研期间出了很大的问题，导师是不会写推荐信的。所以主要看的，还是读研期间的科研状况，还有你的科研潜力。
其次，导师考核这个是个比较主观的评价，无论在申请考核还是在公开招考中都是这样。有的老师可能觉得你很好，打了90分，有的老师可能觉得不太好，只给60分。最后你的成绩，是几个导师的平均分。并且，不同专业的打分和录取情况也是不一样的，有的专业可能70分就算很高，但是有的专业可能90分也不算很高。
如果实在不放心，就找一找已经在读的师兄师姐，问问往年录取的人，分数大概是多少，心理有个谱。当然，往年的分数同样只是一个参考。

Ⅳ 申请硕士研究生的推荐信怎么搞定

一般都要找导师来写。教过你的老师、对你印象深刻的老师，写学术方面的，比如你成绩怎么好，上课思维如何灵活，又能怎么帮助人，在学术方面会有很大发展之类。

然后可以找你实习或者兼职过的单位领导给你写，就写你在工作时候怎么认真怎么刻苦怎么努力怎么钻研。

之后还可以找你学校负责校园活动的老师给你写，写你怎么积极参加学校活动，怎么领导同学活动之类。

有不少老师和写信的人都会让你自己写好然后给他们看，改改之后他们签字就算同意了。也有老师本来就有个模版，把你名一套进去就行了。主要看推荐人的意思，让你写你就写，不用你写就不写。

Ⅵ 在职研究生复试要准备哪些证明材料

在职研究生复试需要准备哪些材料?由于一月双证联考不同专业对考生的要求不同，故面试时不同身份的考生应准备的材料也不相同。
一、应届毕业生

1、身份证明：包括初试准考证、本人有效身份证原件及复印件、学生证原件及复印件。
2、政治审核表：档案单位一般应与报名时填报的学习单位一致，由考生所在院系填写并盖章，该表需要在院校网站下载。
3、本科成绩单及复印件：需加盖学校公章，在复试时单独交至各学院。
4、加分证书：四、六级等相关证书及操作技能证书等。
5、一寸彩色免冠照片：面试时进行体检可能需要。
6、撰写材料：面试简历、自我介绍以及给导师的信件等，不要只准备一份，每一位老师一份。
二、往届毕业生
1、身份证明：包括初试准考证、本人有效身份证原件及复印件、毕业证和学位证原件及复印件。
2、政治审核表：档案单位一般应与报名时填报的工作单位一致，由考生所在单位人事部门或人才交流中心填写并盖章，该表需要在院校网站下载。
3、本科成绩单及复印件：可以向档案所在单位申请，复印档案中的本科成绩单，也可以从本科学校教务处打印成绩单。
4、工作中的成果：可能会成为加分项。
5、一寸彩色免冠照片：面试时进行体检可能需要。
6、撰写材料：面试简历、自我介绍以及给导师的信件等，不要只准备一份，每一位老师一份。
一月双证联考中少数专业可接收应届毕业生，而大部分都是已经毕业几年并有了一定的工作经验，我们称之为往届毕业生，通过以上的介绍我们可以得知，不同身份的考生面试时应准备的材料也是不同的。

Ⅶ 研究生导师证明怎么开

让导师自己写个证明就行了，盖个学院的章

Ⅷ 如何写上海人才引进居住证中的博士生导师推荐信，需要提交哪些材料证明博导身份

办上海人才引进居住证，如有博士导师推荐，需提供博导的身份证明、博导的证书等，要了解详细 情况看上面电话与我们联系，能给予满意答复

Ⅸ 研究生导师同意录取的证明怎么写

保送证明
**同学，
**学校**班，
学号*，
身份证号*
于*年*月*日拟保送至**学校**学院（内系）容，**教授（副教授）09届的学生，特此证明

教授签名：
*年*月*日
（证明一般简洁点好，呵呵，有公章最好盖一个）

Ⅹ 研究生导师选择都怎么弄的啊，问了几

你想学到些什么?
这大概是美国研究生申请人在选择导师的时候要考虑的首要问题。选择你想要学习的领域——这对博士生尤其重要，因为读博士要付出的成本，包括时间是非常可观的。而且你的领域(包括大、小领域)很大程度上决定了你将来的择业走向。确定了方向之后，审视一下，你想加入的课题组对于研究生的培养可以给你带来哪些技能(skill
set)。你学习到的技能，是将来从事这个领域从事研究或其他相关工作的安身立命之本。
学术记录，是评价一个导师最好的指标。
这是考察一个导师是否合格最重要的指标。毕竟科研、指导学生、教书育人毕竟是教授的本分。
这里说的学术记录，就是academic
record。包括他(她)所受训练的背景(包括受教育经历、博士后的训练经历、从业经历等)，学术成绩记录(发表论文及项目情况)，是否有顺利地指导学生毕业的良好记录，以及在本领域内是否活跃。这些指标上良好的记录是一个科研工作者能力的最好证明。如果一个资深的教授课题组里有博士后去别的学校做了教授，这就更好了——这说明该课题组的培养质量是上乘的。但是不是简历看起来完美无缺的学术明星就一定好呢?未必。
学术明星很耀眼，但却不一定适合你。
讲一个国内亲历的故事，一个国外听来的经历。
国内，某领域著名专家，身兼数个等学术职务及一打以上的社会兼职头衔，在自己的学院里作学术报告。报告之后，有个学生起来问了一个问题，此专家甚为赞赏，欣喜地问：问得很好，你是咱们院的学生么?只见学生涨红了脸，支支吾吾地说，老师，我是你的学生。事后报告厅里的人都倒吸一口冷气。
一个朋友在国外的遭遇。好友的导师乃学界名人，亲手做学问已经很久之前的事儿了。一年有大半的时间忙于学术及社会活动、组织会议等等。每次碰面，好友均要通过邮件提前预约时间。而开会的时候，导师第一句话总是：你能提醒我咱们上次开会讲的都是啥来着?
两个导师都是学术明星，但是他们都太忙了，你无法指望他们给你具体的指导。姑且不论这两位老师的职业操守如何，从学生的角度讲，不是什么样的人都适合“抱大腿”，跟他们读研究生。对于自身学术能力超常、具有非凡潜力的研究生，这样的导师也许只需要给你若干点拨，然后放手让你去干，就能让你的研究顺利进行——但这种情况不多，因为这哪里是培养研究生，分明是指导一个已经具有了十八般武艺的博士后。对于一般的研究生而言，最好选择一个能定期和你碰面，详细讨论研究进展以及需要解决的问题，并且为你提供学术上的帮助的导师。
导师的“人品”好，也很重要。
导师指导学生的方式千差万别，学科之间也有很大的差异，但是“人品”好的导师有一个共同点：并且爱惜自己的学生，有良好的职业操守。
导师-学生的组合应该是一个双赢的游戏，是一种“合作”，任何一方只知道索取，都不会有很好的结果。如果你申请国外的课题组，看到某个老师只招收带着某种奖学金的国际学生，脑袋里要打个问号了：他(她)是否是因为缺乏科研经费而滥用奖学金这个系统?而缺乏科研经费，就使导师的学术能力存疑了。
东、西方文化对于导师的期望多少是有差别的。在国内读书，我们中国人更倾向于找到“亦师亦友”的老师，如果你能找到一个，当然最好;如果你听到某导师不为学生着想的事儿，还是绕道而行。对西方人来说，师生某种程度上也是“同事”，因此，有良好的职业操守，是对导师评价的最贴切地评价标准：他(她)作为导师，份内该做得事儿是否都做了?
要补充一句，咱们也得做个好学生，有做学生的“操守”，别做让老师头疼的出格事儿。
性格也是要考虑的因素
从事科学研究，总是起起伏伏。科研人员有做出新发现、新应用的兴奋期，也有实验不顺利、或思路枯竭的低潮期。这时师生的互动方式能为你带来建设性的益处，还是适得其反?导师和学生沟通的方式是否和你合拍?
多方获取信息，做到知己知彼。
在选择导师之前，尽量多方获取各种能得到的信息，对其做更多的了解。如果有可能，接触一个该导师的学生，询问一下有关课题组的情况。实际上，我见过有的老师直接让申请他的学生跟自己的某个在读的学生联系，方便这个学生了解更多的信息。