985大学教授地位

『壹』 大学教授（985大学）跟省直机关处长谁的社会地位高啊

这个不能一概而论。一般的二三流的大学的普通教授要差点，如果是重点大学的名教授，那社会地位是很高的。另一方面，省直机关的处长，也要看是哪个机关，管什么业务的处长，强力机关的关键处室的处长，能量很大的。

『贰』 县委书记和985大学教授哪个厉害

985大学差异也很大，基本大多数还是选择青岛大学，环境和在当地的实力都是青岛好，凡是不能一概而论什么985，所以凡事不能只看表面，例如青岛大学和西北大学比

『叁』 大学教授是什么级别副厅

通过实际接触的大学教授、副教授来看，不同层次的大学，不同学科的收入差别还是比较大。

记得硕士导师（某中部省份985经管类教授）说一年到手收入12万元，他同时还是市直部门一把手一年收入18万元。给我们上课的某副教授说一年收入7万元左右，记得他说他周末刚给某上市公司做了一天半的培训，给了4500元的课酬，快抵上他一个月工资了。不过这有些年头了，这里说的是学校给他们收入，至于说学校之外收入就要看个人的活动能力了，该副教授现在早已成为教授，现在是3家上市公司的独立董事。

当然还有我硕士同学去了三本，现在基本也是副教授了，但一年全部收入也就不超过6万元。

整体来说，不同层次的大学、不同学科的教授收入差别真的很大，我老婆学理工科，明显感觉理工老师要财大气粗一些，不少都在外面给企业做技术顾问、联合研发之类的事情，一年随便一忽悠，也能搞个上百万的项目经费。但大多数还是和我同学一样属于一本或二本的普通老师，主要的工作就是教学科研，基本去外面兼职都比较难，记得有次我所在公司要做一个课题，需要找一家高校联合申报，本来计划借用哥们的高校申报，结果公司领导说不行，必须找985高校或者财经院校，结果合作泡汤。

『肆』 二本的大学教授和985大学的讲师有区别吗哪个地位高

二本的大来学教授和985大学源的讲师当然有区别，讲师到教授，跟长得很，中间还有副教授及各种论文，书的出版要求。只是能去985大学做讲师，一般都是重点大学的博士毕业，所以地位高低这个就很难评了，二本大学也有一流的教授，这不是看大学，而是看个人的学术能力和知名度。

『伍』 天津大学在985中的地位

天津大学在985中处于上游水平。在教育部第四轮学科评估中，天津大学有14个学科入选A类，其中化工入选A+，机械工程、光学工程、仪器科学与技术和管理科学与工程四个学科入选A。

天津大学是1959年中共中央首批确定的16所国家重点大学之一，国家教育部、天津市、国家海洋局共建高校。

天津大学位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”、“2011计划”、“111计划” 、“卓越工程师教育培养计划”首批重点建设大学，“卓越大学联盟”成员高校，“中欧工程教育平台”、“中俄工科大学联盟”合作高校，中国著名的“建筑老八校”之一。

(5)985大学教授地位扩展阅读

天津大学的师资力量：

截至2018年5月，现有教职工4727人，其中有中国科学院院士5人，中国工程院院士7人。

特聘教授、讲座教授62人，“973”首席科学家17人，国家杰出青年基金获得者44人，国家“优秀青年科学基金”获得者45人，国家“万人计划”领军人才入选者27人，“万人计划”青年拔尖人才入选者8人，具有正高以上职称的教职工846人，教授779人。

『陆』 一般的大学教授相当于什么级别

教授为大学教师职称的最高级别。

是一种高等教育体系中的职称。多指在大学版或社区学院中执教的权资深教师与研究员，但教授与研究员是有区别的。教授有教课的任务，而研究员则没有。

中文的教授两字则源于‘传教授业’的字义，是中国古代就已使用的学官名称，在中国汉代、唐代的大学中都设此职位。与英文没有关联。日语中则与中文同用“教授”来称呼大学中的老师。

(6)985大学教授地位扩展阅读：

高等学校教师从高到底职称依次为，教授，副教授，讲师，助理讲师。

随着社会发展的需要，逐步产生了对专业技术人员的水平评价与聘任岗位相分离的需要，即“评聘分离”，职称的概念也相应发生了变化。聘任的岗位称之为“专业技术职务”，简称职务；而专业技术人员的水平则以“专业技术职务任职资格”来标识，简称职称。

『柒』 在985当大学老师很厉害吗

相当的厉害，能上985的学生都非常优秀，老师要教他们，就必须不比他们差才可以，都是相当厉害的人物！

『捌』 你觉得985高校的老师在行业内属于什么层次水平

行政人员，要求比较低，硕士起，一般也要重点高校毕业，各高校不一样，有的要考试，有的面试，有的有编制有的没有。

『玖』 985大学理工类教授很厉害吗

应该是很厉害的角色，毕竟985在我国就属于重点大学了，在那里教书，自然是要有学问的。

『拾』 985工程的大学校长的行政级别是什么

教育部直属的985、211等，大多数是副部级，如北京大学、清华大学等等，但更多的大学应该是正厅级的，一般省属的大学应正厅级级居多。大学校长的行政级别也因校而异，他们一般都是一定级别的官员。

而全国32所副部级大学（国防科大是副大军区级）全部是985高校，其校长也相应是副部长级职务。以北京为例，北京有7所副部级大学，它们是北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学，而他们的校长也是副部级头衔。

但并非所有的985高校都是副部级高校。全国39所985高校中，电子科大、东北大学、湖南大学、华东师大、华南理工、中国海洋、中国民大等7所大学就非副部级高校。211大学（或一些知名非211大学）一般是正厅级（也有副厅级），普通大学学院一般是副厅级，专科院校一般是正处级。民办大学一般不纳入行政级别评定，所以它们的校领导没有行政级别。

行政人员

中国高校行政人员数量非常庞大。一所规模上万学生的高校，副处长以上的干部一般有200人左右，加上科长、主任、科员、党政和后勤人员，总数在千人以上，教师反而成为少数。有些高校教师与行政后勤人员的比例离谱到1：2以上。

在现行体制下，教师不仅在数量上不占多数，更主要的是在学校里的地位、声望上还不占主导地位。特别是那些没有一官半职的教师，地位更要差一些，在职称评定、课题申请、著作出版、评优评奖等方面都比较困难，有些副教授、老讲师的实际经济收入、福利待遇还不如比他年轻许多的处长。

所以，在大学里出现了不少教师争着当官的现象，出现了校长教授、管理教授、处长教授的现象。

以上内容参考网络-高校行政级别；网络-学校行政级别