山东大学公共卫生博士生导师

1. 山东大学公共卫生学院有多少学生

目前在校本科生近600人，在读全日制博士、硕士研究生300余人，公共卫生硕士260余人，同等学历在职攻读硕士学位100余人，继续教育学生1600余人。学院具有良好的学术氛围和育人环境，尤其重视学生的实践能力和创新能力培养，实施本科生导师制、研究生双导师制，在校外设立了20多个实践基地，近年来我院在全国大学生创新项目竞赛中取得优异成绩。

2. 山东大学公共卫生学院的师资力量

学院现有教职工76人，有一支业务素质过硬、以硕士生、博士生为骨干的教师队伍，其中教授15人，副教授17人，高级实验师9人，博士导师9人（兼职4人），硕士生导师26人（兼职2人），其中多人被国家批准享受政府特殊津贴，被评为省（部）专业技术拔尖人才等。有数十名教师兼任卫生部、省卫生厅、各专业学会及学术刊物的专家、顾问、会长、理事长、主任委员、理事、委员、编委等职务。有多名教师荣获省（部）、市优秀教师、突出贡献专家、五一建功立业劳动奖章、二、三等功等荣誉称号或奖励。

3. 山大流病和统计的导师哪个比较好

山大公卫统计现在基本上是薛付忠在挑，但他的课题量很大，而且更注重培养数学专背景的学生，属统计做得比较深入，如果不是本校学生，不是数学专业，建议慎重选择。流行病的老师比较多，大部分都还不错。年纪偏大的赵仲堂老师早就叫嚣着不再受学生，顶多收一个本校。贾崇奇老师现在算是风生水起，重在meta分析的研究。年轻一点的个人推荐马伟老师，和贾存显老师。马伟是正统美国加州大学博士还归，以前在CDC任职，前两年刚到山大经费和课题都还不错，课题方向也比较丰富。贾存显老师一项治学严谨著称，年轻但很沉稳，是不折不扣的科研型人才，课题方向相对比较单一，最近重在农村自杀和精神卫生、伤害相关研究，前途无量的潜力股，如果想踏踏实实做研究，强烈推荐。另外的老师王束玫和姜保法不推荐，人品和对待学生的态度方面评价不高，摊上了算你倒霉。王志平老师也还可以，倾向于收女生。山大公卫研究生招生虽然难免有本校偏好，但没必要太在意这个，近几年本校与外校考生比例大约在一半一半，而且这属人之常情，本校学生和老师交流的机会要多得多，没必要因此不平。祝你好运

4. 山东大学公共卫生学院有哪些研究中心

学院下设流行病学、生物统计学、卫生毒理与营养学、职业与环境健康学、社会医学与妇幼保健学、理化检验学、卫生微生物检验学7个学系；设有公共卫生与预防医学实验中心，中心下设本科教学与大学生实验室、理化检验与生物学效应实验室、医学信息数据处理实验室、流行病学与微生物检验实验室、SPF动物实验室5个实验室；建有山东大学性病/艾滋病预防控制研究中心、山东大学结核病控制研究中心、山东大学气候变化与健康研究中心、山东大学自杀预防研究中心、山东大学健康老龄与长寿研究中心5个研究中心。
公共卫生学院为一级学科博士学位授权点，一级学科博士后流动站，设有公共卫生硕士专业学位授权点。学院设有预防医学五年制本科专业，包括预防医学、卫生检验、卫生事业管理3个专业方向，面向全国招收本科生。学院还设预防医学、医学检验、食品质量与安全等专业的专科、本科成人和网络教育。

5. 山东大学公共卫生学院专硕研究生的毕业证书上为什么不写明所学专业

山东大学公共卫生学院的专硕本来就没有再分专业了，所以毕业证书和学位证书上面写的就是公共卫生硕士，这很正常。你的导师是谁？我就是山东大学公共卫生学院本科毕业的，也是MPH（当然是在职的）

6. 有谁知道山东大学文艺美学的博士生导师有哪些啊在下先谢谢啦！

01文艺理论
谭好哲
王汶成

02美学理论
陈 炎

03西方美学
曾繁仁

04文艺美学
马龙潜

以上是文艺美学研究中心的老师。

7. 山东大学公共卫生硕士学位怎么样

山东大学是985/211，中央直管副部级全国重点大学。山东大学是国内首批取得公共卫生硕士招生资格的大学。山东大学公共卫生学院前身是山东医科大学公共卫生学院，是原卫生部直属的十一所全国重点医科大学之一，是国内排名很靠前的，在全世界也有比较高的知名度。山东大学公共卫生硕士学位在国内卫生系统还是很受认可的，知名度比较高，含金量也不错。本人十五年前本科就读于山东大学公共卫生学院，毕业后又取得了山东大学公共卫生硕士学位，我觉得我很有发言权

8. 新型冠状病毒的传染性强吗为什么被列为国际突发卫生事件

山东大学疫情防控知识科普系列讲座—新型冠状病毒的传染性强吗？为什么被列为国际突发卫生事件？

主讲人 马伟
山东大学疫情防控知识科普专家
山东大学公共卫生学院流行病学系主任 教授 博士生导师
山东预防医学会流行病学分会副主任委员

新型冠状病毒的传染性强吗？为什么被列为国际突发卫生事件？

“老师、同学们，大家好，下面给大家说一说新型冠状病毒感染的传染力。
截止到2020年2月7日，我们对这个疾病的了解是这样的：它的传染源是新型冠状病毒感染的患者，没有症状的感染者也可能成为传染源。传播途径主要是呼吸道飞沫和接触传播，人群对这个疾病是普遍易感的。 我们通常用基本再生数来代表一个传染病的传染力（基本再生数表示在人群普遍易感的时候，一个患者在平均患病期内能够传播的人数，我们通常用R0来代表基本再生数。如果R0=2，就说明一个病人平均能够传染给两个人）。柳叶刀的数据表明，新型冠状病毒感染的R0是2.2，世界卫生组织认为它在1.4到2.5之间。2013年SARS流行的时候，它的R0是2到5之间。所以新型冠状病毒的传染力是介于普通的季节性流感和甲型H1N1流感之间。它比SARS、腮腺炎和脊髓灰质炎都要低，相对而言它的传染性并不是很强。
有同学问到，新型冠状病毒感染的肺炎疫情被列为国际突发卫生事件，什么是国际突发卫生事件？ 实际上准确的说法是国际关注的突发公共卫生事件。它是世界卫生组织根据国际卫生条例，从全球卫生安全的角度出发，对全世界的疫情提供指导和警示。国际卫生条例是2007年发布的，世界卫生组织曾经宣布多起疫情为突发事件。因此这是一个常规的做法，目的是有效的动员更多的国际资源来应对疫情。
我们应该注意到在发布会上，世界卫生组织对我们国家采取的措施，给予了充分的肯定。认为我们所采取的各种抗击疫情的措施，远远超出了应对突发事件的要求，为其他国家抗击疫情提供了一个新的标杆。同时世界卫生组织还强调，不要限制贸易和流动。因此网上流传的中国被列为疫区国、中国的货物将被列为来自疫区国的货物，这些说法都是子虚乌有，当然不排除有一些国家对我们的这次疫情采取了一些过激的反应。但是我们目前所采取的措施是最严格的、是非常有效的。相信只要我们能够有效的控制住疫情的蔓延，这些情况都会出现改观。”

9. 山东大学公共卫生学院有哪些科研成果

近年来学院科研水平不断提高，先后承担了国家科技支撑计划项目、国家科技重大专项子课题项目及国家"863"、“973”计划、国家自然科学基金、国家卫生与计划生育委员会、山东省科技厅、省卫生与计划生育委员会、省教育厅等资助的各类科研和教研课题。近3年，承担在研课题170余项，在研经费达2500万元，在国内、外学术刊物上发表学术论文1000余篇，其中发表SCI、SSCI、EI、CSSCI论文300余篇，编写出版专著及教材100余部。2008年经原山东省卫生厅、教育厅批准，山东省疾病预防控制中心成为山东大学预防医学研究院，为公共卫生学院和山东省疾病预防控制中心在公共卫生人才培养和科研工作中全方位合作搭建了良好平台。
学院在科学研究方面的主要特色和优势，体现在如下几个方面：(1)建立了“现场实验室和室内实验室为一体的新型公共卫生学科发展平台”；(2)与复旦大学联合申报“健康领域社会风险预测治理”2011协同创新平台；(3)拥有山东省科技厅批准的“山东省食品安全监测管理与风险评估工程中心”；(4)建成了特聘教授实验室 “流行病学与微生物检验实验室”；(5)拥有在自杀流行病学和预防控制策略研究方面国内领先和国际先进水平的“山东大学自杀预防研究中心”；(6)拥有在气候变化与健康研究方面处于国际先进水平“气候变化与健康研究中心”；(7)拥有生物统计学科研团队，在 “组学数据统计分析与系统流行病学理论方法研究与应用”、“健康/疾病风险评估与生命历程流行病学理论方法研究与应用”、 “转化医学与真实世界临床研究的设计与统计分析方法”、 “空间流行病学与空间遗传学理论方法研究与应用”方面处于国际先进水平；(8)慢性非传染性疾病流行病学研究处于国际先进水平；(9)职业中毒/环境污染防控研究成果得到国内外同行的认可，特别是中毒性神经病机制的研究处于国际先进水平。