清华大学质量管理教授

Ⅰ 清华大学的师资力量有多强

本人在清华攻读硕士，对于师资力量深有体会，在科研的道路上，简直扎心...自己闷专头苦干一学期，也属比不过导师一句话，一个建议管用。

在清华的教授，都是各大领域的专家，他们不但学习研究上有所成就，甚至有些还对行业有所贡献，对世界有所改变，简直是神一般的存在。

Ⅱ 清华大学于增彪教授：中国需要多少CMA

在全球范围内，管理会计重要性日益增强，企业高级管理人员和财务专业人士对CMA认证的认可程度也不断提升；在中国，是国家财政部、国资委、外专局IMA协会对管理会计的大力推广，推动财务会计向管理会计转型，导致中国区CMA持证者人数的增加。
数据显示，2014财年新增CMA考生数量比2013财年增长了31%，并且从2015财年的报考情况看，强劲的增长势头依旧在持续。CMA认证项目得到IBM、微软、强生、卡特彼勒、美国钢铁、康明斯、中国南方工业集团、海尔集团等诸多优秀大型企业大力支持。
为更好支持管理会计在全球的发展，美国管理会计师协会在2014财年里增设了中国上海和埃及开罗办公室，并在科威特和巴基斯坦开设地方分会和学生分会。自美国管理会计师协会高等教育支持项目启动一年来，已经对14所美国高校和一所欧洲高校授予了认证，支持其商业和会计专业应对管理会计能力差距危机。随着IMA中国教育指导委员会（IMA中国教育分会）的成立和各项工作的推进，IMA对中国高校管理会计研究、学科建设和人才创新培养模式的支持也会更上一个台阶。
“考生数量的增长表明在当今充满挑战的商业环境下，越来越多的专业人士选择美国管理会计师协会寻求支持，”美国管理会计师协会总裁兼首席执行官JeffThomson先生指出，“管理会计行业也在不断变化，我们的使命是提供一个让全球专业人士信赖的行业洞察力、信息和交流的平台。”

Ⅲ 跪求清华大学教授名单

你去清华主页上的“院系设置”里的“师资队伍”里，都能看到。

Ⅳ 清华大学走出过哪些非科研领域的知名人物

钱钟书 先生

钱锺书，毕业於清华大学外文系，获文学学士，是一位知名作家及文学研究家。1938年，钱锺书著有《谈艺录》，此书叵受好评，获得广大回响，就连文史家曹聚仁都曾说过"读了《谈艺录》，才算懂得一点旧诗词"，另外，钱钟书生也曾担任《毛泽东选集》1-3卷英译委员会委员。

Ⅳ 清华大学教授什么级别

相当于副厅级。

虽然清华是副部级高校，清华的校长是副部级，只有校长和党委书记是副部级。副校长的行政级别与其他高校一样，为副厅局级，其他领导干部的行政级别也是一样的。所以清华的教授是副厅级。

教授为大学教师职称的最高级别，相当于中学教师的特高级，教授是需要担任教学任务的，如果是研究员的话，就不需要担任教学任务。

大学里教师的职称分为助教、讲师、副教授、教授四个级别，其中讲师是中级职称，助教和讲师的区别不大，主要看教学任务的有无。

(5)清华大学质量管理教授扩展阅读：

没有发表一篇论文，从教33年的南京林业大学老师蒋华松评上了教授。据媒体报道，日前，江苏不少高校出台了职称评审新政策：在对“教学专长型”教师进行职称评聘时，不再以发表论文数量作为考核内容，而是将教学业绩取代科研业绩，重点考查其教学水平和人才培养的成绩。

其实，江苏对高校教师进行分类评价，不再以发表论文数量作为考核内容考核“教学专长型”教师，并没有太大的新意，这是一直以来职称评审、人才评价改革的方向。

从中办、国办发布的《关于深化职称制度改革的意见》，到全国教育大会提出坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾。

再到科技部、教育部等五部门发布《关于开展清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动的通知》等都要求破除“唯论文论”。可贵的是，江苏不少高校将这一要求落到了实处。

不抓本科教育的高校是不合格的高校，不重视本科教育的校长是不合格的校长，不参与本科教育的教授是不合格的教授。

高校教师从事教学，本是教师的本分，但由于高校职称评审存在以论文论英雄的导向，导致高校教学被边缘化，“水课”丛生，学生缺少课堂获得感，制约了本科人才培养质量的提高。另一方面，过分强调论文数量而不重视质量，也导致大量低水平的科研成果被成批生产。

职称评审是一个指挥棒，引导着高校教师对教学与科研关系的处理。教学推动科研，科研促进教学，科研与教学是相辅相成的关系。

而非截然对立，但不同的教师热爱以及擅长的内容各有侧重，对于多数人来说，既做好科研，又做好教学并非易事。所以，分类评价，用不同的尺子评价不同类型的教师，引导教师分类发展，方能做到人尽其才。

去年，新时代全国高等学校本科教育工作会议召开以来，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，加快建设高水平本科教育，成为高等教育改革的核心内容。淘汰“水课”、打造“金课”是实现提高本科教育质量的当务之急。

而打造“金课”需要教师大量的付出和投入，这就牵涉到关系教师切身利益的职称评定问题。如果不改变“唯论文”的职称评定方式，依然是“教得好不如写得好”，就很难真正激励高校教师重视教学、投入教学。

江苏高校破除“唯论文论”的做法，不仅可以消除教师投身教学的后顾之忧，也必将引导和激励更多热爱教学、擅长教学的教师回归教学本分，不断提高教学能力和业务水平，打造更多“金课”，为办好高质量的本科教育夯实基础。

当然，也应该看到，出现重科研轻教学的职称评价取向也与科研成果易于量化，而教学质量难以被量化且主观性较强有关。

所以，用教学业绩取代科研成果，什么才是“教得好”，还有共同的标准，必须做到客观、细化，公平、公正。同时，分类评价也不是让教师放弃科研，实践过程中，还要处理好科研与教学的关系，避免从一个极端走向另一个极端。

Ⅵ 清华大学提出了什么人才培养方法

？
学校坚持“特色加精品”的办学理念，以建设地球科学领域世界一流大学为目标，面向国土资源及其相关领域，面向基层，服务社会，以提高教学质量为核心，通过高等学校本科教学质量与教学改革工程的实施，不断优化学生培养过程和知识结构，培养具有创新意识、创新精神、创新能力的适应社会发展需要的高素质人才。 我校在长期的办学实践中，以校友温家宝总理提出的“品德优良、基础厚实、知识广博、专业精深”为人才培养目标，坚持通识教育和专业教育相结合，不断完善本科培养方案，构建“厚基础、宽口径、高素质”的创新型人才培养模式。
在本科教学中实行弹性学制和学年学分制管理，大学本科可在3～6年内完成学业，贯彻因

Ⅶ 清华大学出过哪些大师

槽禹.朱自清。梁思成 啊，很多的啦。
清华和北大都是中国最好的大学
清华大学简介

清华大学是中国著名的高等学府，座落在北京西北郊风景秀丽的清华园。它的前身是清华学堂，创建于1911年，1928年改建为国立清华大学，今天已发展成为一所具有理、工、医、经济、管理、人文、法律、艺术等多种学科的综合性大学。工科的严谨执着、理科的求证探索、文科的醇厚积淀、艺术的色彩浪漫，交融渗透、综合创新，形成了清华大学学科发展的深厚底蕴和独有特色。清华大学是中国培养高层次人才和科学研究的重要基地。

清华大学现设有建筑学院、土木水利学院、机械工程学院、信息科学技术学院、理学院、经济管理学院、公共管理学院、人文社会科学学院、法学院、美术学院、应用技术学院 、医学院等13个学院54个系；学校还设有研究生院和继续教育学院。全校共有本科专业58个，有权授予硕士学位的专业159个，有权授予博士学位的专业123个。

清华大学不仅是教学中心，也是国家重要的科学研究基地。校内设有47个研究院（所）、29个研究中心（其中5个为国家级研究中心）、13个国家实验室（占全国总数的十分之一）以及27个博士后科研站。目前清华大学校园网连网计算机30000多台。图书馆馆舍3.9万平方米，藏书401万册，通过因特网为读者提供国际、国内联机检索服务。清华大学每年获得的科研经费、发表的研究论文及获得奖励的科研成果均居全国高校首位，为国家的经济建设和科技进步作出了重要的贡献，赢得国内外同行的赞誉。

清华大学一直以人才荟萃、师资力量雄厚、学生质量优异著称，学校现有教师3000多人，其中教授1100多人，副教授1200多名，中国科学院院士和中国工程院院士60人，为全国高校之首。目前在校学生26800多名，其中本科生13300名，硕士研究生8500余名，博士研究生近5000名。

清华大学一贯坚持学生德、智、体、美全面发展，加强学生的全面素质和创新能力的培养，促进各类优秀人才的成长。几十年来，清华大学培养造就了大批优秀人才，包括著名的科学家、教育家、艺术家、工程技术专家、企业家和政府部门的领导人，他们在科技、教育、政治、经济等各个领域作出了杰出的贡献。

清华大学重视开展国际文化交流，与国外许多著名大学、研究机构及跨国公司建立了多种形式的双边交流与合作关系，包括互派专家讲学，进行合作研究，建立联合研究中心等，促进了学校整体水平的提高。目前，在校学习的外国留学生1700余人，来自世界上75个国家，他们在我校的理工、人文、经济、管理、法律、艺术等各个学科学习。

Ⅷ 仇东林是清华大学的教授吗

不是清华大学的老师 只是学校签约的讲课的讲师

Ⅸ 当初被美国顶尖大学“挖走”的清华大学女神教授，如今过得怎样

知识已经被公认为是改变命运的最大力量了，很多没有背景的学生都靠着自己的勤奋和上进来获得了高学位和出色的能力，在我们国家比较高的学府像是清华或者是北大，每一年也都出了不少优秀的学生，在学术领域做出了不少贡献。而在生物领域就有这样一位女教授，一直在清华学习和搞研究，但是因为其出色的学识被美国的一个大学看中了，于是就把她给挖走了，那么这位女教授如今变得怎样了呢？

本来我们常人想着能在清华当老师那绝对是一件很厉害的事情，但是颜宁相信自己的能力绝对还有提升，于是美国的普林斯顿学校向她提出邀请之后，颜宁就立马答应了。如今的这位教授已经成为了该名校的生物讲师，享受着极高的待遇和荣誉，当然了，出国发展对于颜宁来说也是一个很好的机会。

要说她的生活怎样，那肯定是非常充实的，在清华当过老师之后，又去了普林做老师，闲暇之余，她也会继续在科研上做出自己的努力，整天待在实验中搞创作，边做老师边继续着博士后的工作，颜宁的学识和能力都值得很多学生为榜样。

Ⅹ 清华大学走出了哪些名人

清华大学是中国学子的殿堂，清华大学出了哪些名人？

清华大学是中国学子的殿堂，清华大学出了哪些名人，著名音乐人高晓松，1969年11月14日生于北京，988年考入清华大学电子工程系；水木年华民谣歌唱组合水木年华，中国人文民谣歌唱组合，“水木年华”的名字取自于“水木清华”，前后共有四位成员，均是清华大学毕业生；邓亚萍乒坛皇后邓亚萍，1997年，进入清华大学外语系。

总结：清华大学是中国学子的殿堂，清华大学出了哪些名人，著名音乐人高晓松，1969年11月14日生于北京，988年考入清华大学电子工程系；水木年华民谣歌唱组合水木年华，中国人文民谣歌唱组合，“水木年华”的名字取自于“水木清华”，前后共有四位成员，均是清华大学毕业生；邓亚萍乒坛皇后邓亚萍，1997年，进入清华大学外语系，清华出了很多名人。