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赞美大学老师的征文

发布时间: 2022-03-07 15:47:05

⑴ 如何赞美一个大学老师

亲如果要赞美一个你喜欢的老师的话,首先就是要谈谈你对他(她)的印象如何,专然后就从你属们初次相遇时说说你对他(她)的感觉,然后就是比较了,何为比较?
就是你认为他(她)比那些老师的不同之处,待人处事如何?如果你要写长篇千字的话,那么,这一部分就要占于三分之一。
然后就是总结了,总结他(她)对你的影响,他(她)是如何帮助你的。
剩下就是祝福之语了,不需要太多,几句而已。
希望可以帮助你O(∩_∩)O

⑵ 需要一份赞美大学班主任的文章 3000-4000字左右。

愿温馨喜悦与幸福如同吐露芬芳的花朵,洋溢在您欢乐的时光,我们最爱的老师。
本想用电话向您道一声节日快乐。但是您一笔一画教我学会了写字,所以这里我要用短信向您道一声老师,您好!
回报老师的时候不是昨天也不是明天而是正在此时--今天,"节日快乐,我的老师!"
老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。
当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师您幸苦了!
将我缕缕思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师。
这一天,是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。
老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我。
虽然我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师,节日快乐!
老师,请您接受一份迟到的问候吧!当我初为人师时,我才感受到您曾经为我们的成材付出了多少的心血啊!
当我提笔的瞬间,内心有太多的话语要释怀。那就是对他——我踏入高中的第一位班主任——侯老师。此时此刻,请允许我亲切地喊您一声:“老师!”
在脑中冲洗高一这一年生活的胶卷,其中的每个片断,每个镜头仍是那样记忆犹新。我要用最简单、最通俗的语言记录我对您的感激与尊敬。因为正如您所说。您是一名农民的孩子,所以您必定蕴涵着农民那种淳朴、善良、憨厚的气质。
您给我们的教育胜过一名教师的责任,犹如我们的父母一般。在传授知识的同时,更教会我们如何做一名堂堂正正的人。孝顺、诚实、自信、真诚总挂在您的嘴边。当您回忆起小时候发明土家玩具时,您是那样和蔼可亲,当您讲课时,总往一处看的深邃眼神,总是微微一斜的脑袋,和那双会抓住我们所有答案的耳朵,即左手指黑板,右手点我们,这个经典动作出现时,您是那样令人着迷。而当您因我们的不礼貌。我们的错误发怒,表情又是那样严肃可怕。您又是那是的天真,当我们请示您买一个一百块的篮球,而您说“那么贵呀,我给我儿子就买的十五块的。”这一瞬间,天真被您完全诠释。
您可否记得,告诉我们少吃巧克力,否则像您大肚子;您可否记得,告诉我们您相信没有脑瓜子问题;您可否记得,告诉我们吃苦在前,享受在后……
我常常会对别人说,您是我的偶像,是我最舍不得离开的老师,是我最尊敬的老师,是我的精神之父。您的每一句话,每一个动作,每一个眼神,每一个微笑,都铭记在我心中。虽然我们只相处了一年,但您所给予我的是一辈子。
现在,坐在另一间教室的我,再也看不见那个令我着迷的经典动作,听不见那句通俗幽默的“没有脑瓜子问题”。有的只是走廊内的一遇,我笑着向您鞠躬说“老师好!”而您则会眯着小眼睛,同样微笑着点头道:“好!”即使毕业后,在异乡的我,也还会微笑着用电话问候一声:“老师好!”您也必定会在电话另一头点头回答一声:“好!”虽然看不见您的点头,您的微笑,但我能感觉到,因为老师在我心中。

⑶ 歌颂老师的征文600字

我的老师800字
跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路,频频繁繁地遇到过许许多多的人,有的令人讨厌,有的令人喜爱,而,我感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子,期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您!因为您给予了我很多很多,您给了我一个并不寻常的笑。
那个微笑有如春天的鲜花般绽放时的美丽,又如雨后的春笋般破土而出时的可爱。然而,也是那个笑给了我重获生命般的喜悦与温暖。
那是一个期中考,我们的心可都拧紧了,每个同学都收起了玩心,在您的一声令下我们都乖乖回到座位,埋头苦读。我更是信心满满,早已做好了对好成绩的迎接。
考试竟在指间匆匆跑过,我满怀期待地在座位上等待,小组长手里的卷子似乎在跳起了小舞,是因为我这次会考得很好吗?我愈加迫不及待,可卷子一发,我的眼珠都快瞪破了,心一阵酸,欢笑就此打住,话堵在喉咙里,泪也不禁流了下来。
那个鲜红的数字,如一匹罪恶的马,踩过我的心,来回踏,蹴起如玉的尘灰;如一条无情的鞭绳,抽打我的心,反复抽,掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛,泪流了下来,也不想去擦;书掉了下来,也不想去拾。一切都任由它们去吧,反正什么也比不上这痛……
我的心一片阴凉,脑子一片空白,整个人脱去了活跃,硬被披上了无边的痛。这时,一只大手突然放在我的肩上,是那样的暖,那样的大,我打了个哆嗦,慢慢地抬起头——是您,竟然是您!一个在我眼里陌生而难以亲近的老师!您笑了,两瓣薄唇终于分开了,露出了八颗洁白而整齐的牙齿,要知道,这可是我第一次见您笑啊。“哭吧,哭出来会好受点。人的一生哪能一帆风顺,唯有失败才能在生命中开出一朵成功的花;唯有经历风雨的洗礼,才能让人变得坚强;也唯有坎坷,才能使人成长。一次小小的挫折根本不算什么,以后的路还很长,来吧,孩子,从失败中站起来,迎接下一次更艰巨的挑战吧!”您笑了,笑得那么可爱,此时此刻,我们仿佛没有距离……这笑,这和蔼可亲的面孔融化了我冻结的心泉,化解了我如水的忧愁。
一句激励的话,一个关切的笑,使您所能带给我的,但您知不知道,就是这么一个普通的笑,这么一个微不足道的举动,却给了一个沮丧的女孩多大的力量与温暖!使您让我从只懂的亲情与友情中,找到了一份珍贵的师恩。我不得不说,您的爱让我好幸福!您把永恒的回忆留给了我们,把幸福的回忆带给了我们,谢谢您,老师,我的老师!
浙江嘉兴嘉善县第二实验小学六
我心中的老师 邓老师 谢老师200字
我在丰乐小学读书,我最喜欢数学老师和语文老师。她们教会我做人的道理。她们每天给我们上课非常辛苦。她们每一节课的下课都要和几杯水。我见到她们那么辛苦,我就告诉我自己读书要认真,不能白费了老师对我们的期望。所以,我每天都很努力的读书。我有一次考到了85分,老师的眼里露出了失望的表情,我觉得非常忏愧。于是,我就发誓要考个100分给老师看。这样老师就不会失望。所以,我每天晚上都复习。期末考试我一定要拿到100分。果真如此,真的拿到了100分这时,老师对我说∶“周文敏,你的进步非常大,你是我的骄傲。”我爱我的老师!邓素芳老师和谢妙秀老师。
关于教师节的作文:我目中的好老师赵老师600字
如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影:三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发,有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文老师—赵老师。
赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。
她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。
记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐。
赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。
这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。
关于教师节的作文:我的时尚老师卓老师550字
小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。而我的班主任卓老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。
我们班是全校有名的调皮鬼班级,卓老师年轻也是爱玩的年龄,却还要承担起教育我们这些调皮鬼的重任,这能行吗?你别说,卓老师还真有一套,自从上学期在卓老师的带领下,我们班的调皮鬼也懂事了,学习兴趣也上来了,上课做小动作的也少了……
卓老师还是位时尚达人,不仅服装样式新颖,给人新潮的感觉,她的教育方法也别具一格。她不用题海战术,而是根据每位学生学习程度的差异选择性地布置作业。如基础差的把最基础的掌握牢固,中等的要多阅读来提高水平,上等的再加强阅读写作能力。不光在教学方面有独特呢,她对待学生犯错误也有独特的处理方法。这不,现在学生沉迷游戏是普遍现象,这下可急坏了老师和家长。可卓老师却像个心理医生一样耐心地开导我们,为此还专门用一节课的时间进行以《学生该不该玩游戏》为主题开展辩论会,让我们畅所欲言地发表自己的看法,我们几个针锋相对,那场面是既热烈又激烈。通过这次辩论会,我们懂得了怎么去玩,什么时候去玩,玩些什么游戏。我们感觉卓老师就像我们的朋友,平易近人。“静静的深夜群星在闪烁……”一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱。在属于老师的节日到来之时,我用这篇文章表达我对老师的崇敬。感谢卓老师和每一位老师们的教诲之恩。

⑷ 赞美老师的征文

什么是最神圣的职责 是医生 是科学家 还是明星……不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源,不能忘本呀!我想现在你一定和我一样找到答案了吧。

有人说,一个人走了,他的一切也就随着他的远去而消失了。这是真的吗 她虽然和我们离别了三个春秋了,但以前和她一起笑过,哭过的那些日子却好似近在眼前,是那样的清晰。因为她总是向学生索取的少,而付出的多。

她就是我的小学老师——袁老师。一个中等的身材,微微有些发瘦,一头洒脱的短发,几条皱纹也已悄悄地爬到了她的脸上。她穿着朴素,总喜欢穿着那件蓝色的花格子外衣,但又不失整齐大方。我从她身上看到了淳朴这两个字。

有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。

她有点"怪"。同学的路,有是说近,有时说近。我心想,难道路程也会变魔术吗

记得那是个大雨倾盆的傍晚。我们班的徐奇聪,由于平时不注意感冐发烧了。看了医生后仍然无济事,一直有气无力地趴在课桌上。眼看已经到了放学的时间了,同学们都已陆续离开了。这时老师来到他身边,说:"我带你回家吧。""可是我家实在是太远了。"可是她却二话没说,把徐奇聪扶上了自行车。风越来越猛了,雨越来越大了,路也越来越泥泞了。她显得有些吃力。她怕徐奇聪再淋到一滴雨,将仅有的一件雨衣让他穿上,自己却冒雨前进。雨水无情地摧残着她,衣服的每一个角落都遭受着雨水的洗礼,就这样一直坚持了半个小时,她却说:"不远,不远。"

也正是第二天早晨,我们得知了袁老师的女儿扭伤了脚住进了医院,全班同学都猜想到她也许不会来上课了。可是她还是像往常一样笑眯眯地来了。课后,我们劝她去看看她的女儿,而她却说:"打一个来回,路远着呢。"此刻全班都肃静了,似乎明白了什么。在这段时间,她没有落下过一节课。

有时她还有点"傻"。学校要派一位老师去桂林支教。也许是因为各种原因很少有老师报名,而她却毫不犹豫地写上了自己的名字。她临走前说了一句令我难忘的话:"我也舍不得你们,可是我知道那儿的学生更需要我。"

在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜欢,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,她就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘,真不愧为人类灵魂的工程师!

其实还有许许多多像她一样的好老师,他们为学生们呕心沥血,日复一日,年复一年。不知为我们流了多少汗水 又不知为我们又添了多少皱纹,直到两鬓飞雪 他们拿着微薄的工资,任学生踏着自己的肩膀走上领奖台,却无怨无悔。他们在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹。

小鸟要歌唱春风,花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂这光荣的人民教师。

赞美老师

在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师, “蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!

一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

老师您曾经说:路要自己去走,于是我开始了寻梦之路,多少次努力,多少次失败,多少次站起,谢谢你,在我人生中的好老师!一年又一年, 风风雨雨,您为了我们呕心沥血,请接受我对您深深地感谢和炙热的爱, 您的影子印在我脑海里。您是一位老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在我们的头顶, 让它燃烧您的诗意和激情,让它照亮您的心灵和行程,让它点燃您的机智和活力,让它升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起,照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体,让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰 染白您的双鬓,只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘,平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。

因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执著,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残,因为执著,选择诗满人间,画满人间,为什么“珍珠”总在您的眼中饱含?因为,您有一生对我们深沉的爱。 在这个特别的日子里我想对老师您说声:“老师您辛苦了!” 愿您在今后的日子里更加健康快乐!

⑸ 赞美教师的征文

赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月,献给老师 九月,如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。 九月,是只情满四溢的杯子, 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。 九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。 无题 相见时难别亦难, 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改, 夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路, 青鸟殷勤为探看 老师颂 老师像什么? 老师像红烛, 照亮了知识的路程。 老师像什么? 老师像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。 老师像什么? 老师像园丁, 把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。 老师像什么? 老师像一把金钥匙, 把无知的我们领进知识的宝库。 老师像什么? 老师像我们的妈妈, 天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。 是老师给了我们那么多的知识, 再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。 王老头的记性(老师的故事) 高二的时候,我的语文老师是一个年近六旬的老头,姓王。满头白发的王老头风度很好,课讲得也好,深得同学们的爱戴。除了讲课讲得好之外,王老头还有一个突出的特点——记忆力极其不好。 有一天在上早自习课时,王老头到教室巡视。当时教室里空着十几个座位,王老头一看就恼了:“这些同学怎么回事?”我的同桌刘军回答说:“昨天晚上因为赶作业,大家都休息得比较晚,这些同学可能还没起床,都在寝室里睡觉呢。”王老头怒道:“上课时间竟然在寝室睡觉,太不像话了!你快点去喊他们!”刘军得了“圣旨”,立马一路小跑着去了。 时间不长,刘军押解着那十几个在寝室睡觉的同学跑步赶来了。在王老头威严目光的逼视下,那十几个同学在教室外面的走廊里站成了一排。刘军觉得自己的任务已经完成,就向教室里走来。谁知王老头忽然对刘军大喝一声:“站住!往哪儿走!”刘军一愣,赶忙解释说:“王老师,我可没有在寝室睡觉,我是你派去喊人的。”王老头一听更加恼怒:“擅自逃课也就罢了,你还敢编造假话!太不像话了,你过来,站好!” 王老头的记性也太差了,十分钟前的事情,竟然转眼就给忘了。看着刘军的狼狈样,我费了很大的劲,才没有笑出声来。在走廊里接受了一番训话后,刘军他们终于被放回了教室。 早自习课快要结束时,王老头忽然向我走过来。我想,坏了,我刚才笑刘军的样子一定被王老头看见了,他找我的茬来了。王老头走到我的课桌前,声音很温和地说:“我想起来了,我确实曾经派你去寝室里喊人来着。刚才我批评你批评错了,我这记性不好,你别往心里去。” 得,王老头又把我当成刘军了,你看这记性! 代课老师(老师的故事) 我们的柏老师得了心肌炎,要休息很长的时间,所以,学校给我们请了一位代课老师。 我们的柏老师得了心肌炎,要休息很长的时间,所以,学校给我们请了一位代课老师。 她就是张老师。第二天,张老师来了。她一走进教室,哇!全班同学都“哇”了起来。天,这是一位代课老师吗?怎么这么一副打扮?很时髦的样子,还有她的头发,一直到腰间,同学们都说她可以去做“飘柔”的形象代言人了,有的还学着“潘婷”里的小女孩说:“爱上你的秀发!” 接下来的一天,更不得了,老师穿了一身牛仔,很酷的样子。班上的一些不安分分子,开始活动了,等老师走到他们旁边的时候,悄悄地想拔一根头发下来,但是最终没有得逞。 张老师以前是教高中的,和柏老师讲课一点也不一样。我们是认真听课的,可有的人就不一样,有的人上课就喜欢打岔,还有的人,像后排的同学,他们发现,老师的口头语是“是吧”,于是就开始数,老师一堂课要说多少个“是吧”。成果是:第一堂课说了132个,第二天减少为121个,第三天,有人把这事对老师说了,老师的“是吧”明显减少,是72个。本来他们还想数,看看等柏老师回来,她能不能说到1000个“是吧”。可是这个想法已经破灭了,有一位老师的“好学生”把这事情对老师说了,老师在全班同学面前说了一下,以后的几堂课就不怎么说“是吧”了,后来就不说“是吧”了。 张老师布置的作业不是很多,但是有时候总是说不清楚到底布置了什么作业。有一次,是快要考试的时候,很紧张的,星期四,数学老师和英语老师都把作业布置好了,张老师来了,发了三份试卷,两份期中试卷,还有一份是单元测验,她让我们回去做一做,也没有说是做几份卷子。回去以后,就开始发狠地做。三份哎,一份期中试卷就有五张纸,两份就是十张,还有一份单元测验有三张,天,别睡觉了,慢慢地做吧!我做到晚上11点多,还没做完,第二天到学校,大多数同学都做好了,我就更急了,第二堂语文课,我急得要命,最后老师说两份期中试卷不要做了,哎哟,可怜我死了那么多的脑细胞,真惨! 我们9班是个好班,所以有很多人想进我们班来,可是人进来太多,就不好了,人太多就太杂,上课纪律就不好了。有一次,张老师在讲课,下面有好多人在讲话(因为张老师长得漂亮,所以,同学们不怎么怕她),老师讲的什么都听不见了,张老师当然要生气,把两个同学拎到了教室后面,把一个同学拎站起来,后来就没有人敢讲了。从此以后很少有人讲话了。原来,张老师也会发火的。 张老师教我们大约有几个星期了,柏老师的身体大概也快好了,同学们可能都知道张老师快走了,所以后来的几堂课纪律都不错。 果然不错,语文课代表张婕说,柏老师下星期一就能来上课了。我可能只能在这儿对张老师说一声“再见,老师!”

⑹ 歌颂老师的征文八百字

这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。

九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!
有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;
可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。
从睡狮苏醒气势浩荡,到巨龙腾飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,其实,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。
一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

⑺ 跪求一篇我最喜欢的大学老师的文章,1500字左右

金秋九月,我带着对大学的无数憧憬踏进了师院的大门。物
业管理,这个新兴的专业,让我充满着无数的期待。看着树叶纷纷飘落,忽然明白自己如九月里那纷纷扬扬的落叶般,到了季节就离开树干,去完成另一个轮回。
时光荏苒,转眼间在大学已近两年,无数的生活、学习的画面一幕幕掠过,回忆的帷幕慢慢掀开。教过我课的老师各有各的
特色与派头,伴随着我走过青春的时光。但让我感触最深的是担任我们专业课及负责我们专业多方面工作的李桢老师。
人说沟通是一门艺术,我说和大学老师沟通就是学问,很深很深的学问。大学里的老师,都是匆匆忙忙的来,匆匆忙忙的走,上课见,下课不见,平时更不见,所以沟通,那就是很深很深的学问,这是刚上大学后我的感触。我原以为这该对任何老师都适用,但李老师的行动似乎告诉我,我的那句话不全对。由于物业管理是一个新兴的专业,好多同学对它不了解,高考后也是盲目的报考,亦或是被调剂的。李老师很懂同学们的心思。大一时她担任我们专业课——物业管理与实务老师。课堂上,她不仅仅是照本宣读,同时给我们讲些实例,亦或讲些她所知的我们专业的学长学姐的工作情况,亦或让同学们提问一下本专业的问题,她帮我们解答。总之,她给予我们的不仅限于知识,还有无穷的帮助与莫大的支持与鼓励。课下李老师也会经常和同学们聊天,了
解同学们关注的问题。她给我们的感觉,不仅仅是一位值得尊敬的老师,还是一位很不错的大朋友。
李老师是物理教育班的班主任。自从她不再担任我们的课就很少见她,我想这或许就是别人说的大学里的老师没课就不会在学校吧!可是我发现并不是这样的,其实没课时老师也会很忙的,更何况是班主任该操多少心呀!记得那时大二上半学期的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课,这虽然是每个大学都必上的课,但学生们并不认为它重要,很多同学就会逃课,就在这节课,李老师在课前突然出现在教室里,全系的同学都愣了,不知她为什么会出现,原来她是来查勤的,这给物教的同学一个大大的“霹雳”,应对不及,好多同学都没来,李老师发话让今天没到的同学去办公室找她,并给班长说要尽快通知这些未到的同学。这样的情况让所有人都措手不及,那天下午全系同学都只有毛邓课,这是其他老师休息的好时间呀,可她却跑来查课了,
这是任何一个同学都想不到的,只能说李老师确实是一位负责的老师。
让我记得最深的一件事是大二寒假她帮我们联系实习单位的事。本来大二上半学期她没有担任我们的课,但或许是因为她曾担任过我们的课,与我们接触过,了解我们的缘故吧,她知道同学们都很想在正式选择工作之前接触一下本专业的工作,从而在毕业时可以更好的选择去向。正好临近寒假时有一个我们专业的学长联系了李老师,说了下他现在的工作情况及他们公司准备招临时寒假工的事,听后她感觉不错,就在我们没有课时来给我们说了下情况,并强调同学们考虑好后一定要和家长商量好,而且还让同学们确定个时间带同学们去实地参考一下工作的地方。去考察的那天,刮着风,很冷,但李老师却在校门口一直站着直到最后一个同学到。考察的时候,她也陪着我们,直到我们把所有地方看完,在考察中她还帮我们问了主管好多方面的问题。从开始筹备这个事,李老师一直和公司主管保持联系,陪我们考察,帮我们考察,尽管最后没有多少同学去那个公司实习,她也没有埋怨一声。现在的大学,能有几个学校会帮学校联系实习地方啊!虽然我们寒假没有去实习,但是我们也通过这次的实地考察知道
了很多建筑,对于建筑的名称不仅存在于课本了,也见到了实物。
李老师是一个不同于其他班主任的班主任,是一个不同于其他大学老师的老师。作为长辈,她关心我们的学习生活;作为老
师,她帮我们解答疑问;作为朋友,她和我们谈心谈理想。
也许我们一生征服过很多的坎坷,踏上过无数道台阶,终于步入了理想的天堂,可否记得,每一道坎坷,每一个台阶,都有我们的老师在背后默默的付出,他们用他们自己的肩膀托我们到高处领受人世的风景。李老师正是在我踏入大学正迷茫时出现的指明灯,给了我指引,给了我们这些迷茫的孩子力量。或许以后我会从事物业管理亦或是其他行业,但我永远都会记得这位帮我打好专业基础的老师——李桢老师。你用行动展示了你的与众不同,你用行动尽到了你的职责。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪
始干”应该是对你最好的评价,也是你受之无愧的评价。

⑻ 写给大学老师的心里话

一粒种子怎能发芽,一棵小苗缘何挺拔,因为有您--老师的消耗做为代价! 一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。

您有默默无私的奉献,您有春蚕丝尽的精神,您有桃李满天下的硕果,您有惊天动地的伟业。您——人类灵魂的奠基者,老师……

赞美老师

手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!是谁不断重复昨天的故事?是谁不断铸就今日的辉煌?是谁不断培养明日的栋梁?

——老师,您辛苦了!

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持,明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

——郑燮

感恩·赞美老师·老师

花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩,学会感恩生活中的每一个事物,更应该学会感恩您

赞美老师

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

赞美老师·老师

“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

赞美老师

我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。

——毛泽东

劳动·勤奋·宽容·毛泽东

不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下较初等种子。

——居里夫人

赞美老师

古之学者必严其师,师严然后道尊。

——欧阳修

老师·赞美老师·教师·感恩

爱是比责任感更好的老师。

——爱因斯坦

责任·爱因斯坦·教师

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人--给时刻关怀着我的导师!

赞美老师

往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果

——老师,这是您的丰收!

赞美老师

师道既尊,学风自善;片言之赐,皆吾师也。

——康有为

老师·教师

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。作者:李商隐

——赞美老师的诗句

赞美老师

对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。

——爱因斯坦

老师·教师·爱因斯坦

人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。

——韩愈

文言·励志·高考·赞美老师

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人

赞美老师

生我养我是父母,给我期望教我知识人生紧要关头指引我方向的,却是您--我敬爱的老师!性命中最重要的引导者!

赞美老师

与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。

——鲁迅

学习·赞美老师·老师·鲁迅

⑼ 一篇歌颂老师的征文600

3我的老师

在我的身边有很多熟悉的人:亲爱的妈妈、爸爸,关爱我的姥姥、姥爷、奶奶,传授给我知识的老师,给我带来快乐的同学和朋友。其中,我最喜欢陈老师。

陈老师非常爱我们,也非常关心我们。每天都和我们一起上课,一起玩。陈老师对我关心的一件事,一直都让我非常难忘。记得我上二年级上学期一个星期三的中午,我刚吃完午饭,突然觉得肚子疼,不一会肚子就越疼越厉害。陈老师发现了,急忙跑过来问我:“你怎么了?”然后陈老师忙给我妈妈打电话,还给我用手揉肚子,陈老师一边揉一边问我:“好一点没有?”。可肚子越疼越厉害,疼的我直叫,陈老师见我没好,又急忙给我接了些热水让我喝,又一边给我揉肚子,一边温柔的对我说:“别害怕,坚强点,妈妈一会就来了!”过了一会,妈妈来了,把我送到了医院,当我从医院出来时,爸爸也来了。但我还是一直回想着陈老师对我的关爱!

这就是我的老师,一个对同学关心,认真负责的好老师。我非常喜欢陈老师!

4我的老师

我们班有一位语文老师。

她苹果般的脸蛋,浓浓的眉毛,大大的鼻子,镰刀似的大耳朵上架着一副明亮的眼镜,什么东西也逃不过她的眼睛。一张厚厚的小嘴唇时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理,难怪同学们都那么听语文老师的话,喜欢让语文老师给我们上课。

老师对我们没个人都很重视,如:一次。班里一个叫史超逸的同学写的字老是乱七八糟的,很不整齐,老师见了,就在一节语文课里,给我们布置好任务后,坐在史超逸身旁,看者他整整写了一节课。在老师的帮助下,史超逸的字迹虽说还有些不工整,但他已经进步多了,这还不是老师的功劳吗?

老师对我们要求严格,在同学们中也很有威信呢!一次,体育老师眼睁睁地看着我们在操场上散乱地跑着,她一直喊也没有用。当我们经过教学楼时,语文老师恰巧下来了,见我们跑得拖拖拉拉的,只喊了一声:“跑齐点儿,快!”我们就整整齐齐地跑了起来……

不光是这样,此外,老师还很聪明,时常用反话或奖品来引导同学们爱学习……

她费尽心血地教我们知识,伴我们成长,我们真应该好好地谢谢她!

5我的老师

我们的语文老师姓蒋,是男的,是一位十分有学问的老师。

老师胖胖的,眼睛大大的,鼻子有点高,嘴巴有点大。一次上课,蒋老师让我们用“因为。虽然。但是。所以。”来造句。结果只有一两个同学举手,老师有点生气说:“这个很容易啊,你们怎么就不会呢?”接着就说出了一个句子,让我们来重复。举手的同学明显变多了,但是只有两个同学说对了。老师没说什么,就转去了另一个话题。“有教无类是一段,那么因材施教又是第几段呢?”老师画出一个标号让我们标在关于因材施教的段后。我误会了老师的意思。老师走到我身边,说:“不是这里啊!这一段还没完呢!”我心里感觉有点伤感,因为我真的不明白老师在讲什么。后来,老师又讲解得更详细,我也明白了,心情也慢慢平伏下来。可能是我还不了解老师,对老师说的话还不能快点明白。

每次语文课,我们脑子里都会充满了许多问题:这节课老师会给我们讲什么呢!会不会讲新课呢?虽然如此,但我们却觉得十分快乐。

6我的老师

我的语文老师有着一头黄黄的卷发,个子偏高,弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。她现在已经四十多岁了,可依然显得年轻美丽。平时穿着朴素、大方,总说:“自然就是美”。她待人和蔼可亲,非常关心、爱护我们,她还特别喜欢看世界名著,教学经验丰富。

有一次,老师感冒了,觉得头重脚轻,我们都对老师说:“您还是回家休息吧,身体才是最重要的。”可老师却说:“你们的心意我领了,但是上课是人民教师的职责,不能耽误大家的学习,别担心,我没事的。”教室里顿时鸦雀无声,就这样老师小声地给我们讲课,同学们专心地听讲,认真做笔记,老师看着我们,欣慰地笑了。

不知不觉炎热的夏天来临了,教室里一片喧闹声,大伙都抱怨天气太热,阳光太刺眼了,虽然有两台电扇解热,可阳光却让我们无法睁开双眼。这些话都被关心我们的老师听见了。一下班老师就直接去了打窗帘的商店,解决了这一难题。同学们感到了妈妈般的温暖,都暗下决心要以优异的成绩报答老师。
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这就是关心我们、爱护我们的老师,我们要真诚地向老师道一声:“谢谢您”。

⑽ 求 赞美大学老师的作文题目

你给了我一片光明

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