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南京大学文学院武秀成教授

发布时间: 2022-03-12 05:02:41

① 南京大学文学院的科研机构

设立宗旨
在中国历史上,汉文化曾给周边国家和民族以很大影响。今天,人们将历史上以汉字为书写工具的国家和地区,称之为“汉文化区”。她不仅包括中国,同时也包括日本、朝鲜、越南等国家,后者又被称作“域外汉文化”。域外汉籍是域外汉文化的重要组成部分,指的是域外文人用汉字书写的有关政治、道德、历史、宗教、语言、文学、艺术等方面的著作,也包含少量流传海外但在国内已失传的文献。其重要性,已引起国际学术界的极大关注,近年来的发展尤为迅猛。但国内一直未有从事这一研究领域的专门机构,难以系统、持续地展开。有鉴於此,南京大学於2000年2月成立了域外汉籍研究所,以推动这一新兴学科的建设和发展。
域外汉籍研究所以域外特别是日本、韩国、越南所藏汉籍为中心,致力於东亚汉文化的整体研究,这一研究对东亚的文化建设显然具有积极的意义,在全球化呼声日益高涨的今天,更具有以学术为纽带,使不同国家、不同民族消除隔阂、增进理解的意义。
域外汉籍研究所推崇严谨朴实,力黜虚诞浮华;向往学思并进,鄙弃事礼相绝;主张多方取径,避免固执偏狭。总之,即倡导并实践以文献学为基础的综合研究。
研究计画
1、 期刊系列:每年在中华书局出版一辑《域外汉籍研究集刊》,字数在40万以上。目前已出版第一辑(2005年)、第二辑(2006年)。
2、 资料系列:有计划地出版“域外汉籍资料丛书”,目前已出版《朝鲜时代书目丛刊》(9册,中华书局2004年版),在今后三年中出版以下资料集:(1)域外中国文学评论资料集(韩国卷),约150万字;(2)日本十五至十九世纪宋诗研究资料集,包括苏轼、黄庭坚、惠洪、陆游等,约600万字;(3)朝鲜时代杜甫研究资料集,约60万字;(4)日本江户时代《世说新语》注释集成,约50万字;(5)日本诗文评汇编(汉文卷),约120万字。以上资料总字数近1000万字,由中华书局出版。
3、 研究系列:出版“域外汉籍研究丛书”,近年拟出版以下十二种:(1)《清代诗话东传之研究》;(2)《朝鲜时代汉文学典范研究》;(3)《古逸书回传之研究》;(4)《纂注杜诗泽风堂批解研究》;(5)《朝鲜时代汉文化启蒙教育研究》;(6)《越南汉喃古籍的文献学研究》;(7)《域外所藏稀见唐宋文献之实证性研究》;(8)《越南汉喃避讳字研究》;(9)《杜诗在韩国的传播及影响》;(10)《东亚汉籍交流研究法举例》;(11)《日本汉诗论稿》;(12)《宋人撰述流传丽鲜考》等。 设立宗旨
致力于马克思主义美学中国化和中国传统美学的现代阐释,努力推动现代人文科学方法与美学研究的结合,从美学维度推动现代中国文化建设和发展。
科研项目
“985创新地区项目”
“汉语言文学与民族认同”之子课题:民族认同概念研究(周宪)
中国少数民族审美认同机制研究(王杰)
国家社会科学基金重点项目
文学理论基本问题:从现代到后现代(周宪)
国家社会科学基金项目
中国共产党三代领导人的文艺思想与马克思主义文艺理论的当代形态研究(王杰)
当代文学变体和形式创新问题研究(赵宪章)
意境的哲学基础——从王弼到慧能的美学考查(李昌舒)
教育部人文社会科学重点基地重大项目
文艺美学的学科定位与发展趋势研究(王杰)
江苏省十一五规划重点项目
中国马克思主义文艺理论的基本问题研究(王杰)
十一五规划国家级教材
研究型大学文学专业系列教材(周宪主编)
审美人类学概论(王杰主编)
学术活动
不定期组织多学科学者就美学和当代中国艺术中的重要现象进行研讨和对话。美学研究所成立一年来,已于北京大学张世英教授、美国匹斯堡大学许倬云院士、德国弗赖堡大学迈兹教授合作进行过三次研讨,研讨会记录稿陆续发表。 简介
南京大学中国语言文学系社会语言学实验室成立于2003年6月27日,为国内首家社会语言学实验室。社会语言学实验室是应用社会科学的实验方法进行语言研究的机构。国外比较著名的社会语言学实验室有美国宾西法尼亚大学社会语言学实验室和加拿大渥太华大学社会语言学实验室。南京大学社会语言学实验室的特点是将语言学研究与本科教学相结合,为有志于社会语言学研究的本科生提供尽早投入科研实践的机会。南大社会语实验室的研究重点为语言变异、语言变化,以及社会现实中的语言和交际问题。
研究项目
南京城区普通话使用情况调查(实验室项目)
南京防疫宣传效果调查研究(实验室项目)
《言语社区理论研究》,社科基金预研项目,徐大明
《本土汉语与域外汉语协调策略研究》,江苏省社科规划项目,郭熙
《字母词规范研究》,国家语委十五规划项目,郭熙
《南京方言语音数据库》,社会科学院项目,顾黔
《江淮官话与吴语边界的调查研究》,中美合作研究项目/国家社科基金项目,顾黔
《进行中的变化:包头言语社区15年后的再调查》,国家社科基金项目,徐大明
《包头语言社区历时口语语料库建设》,实验室项目
《一个中国乡村亲属称谓的变异机制》,付义荣
《广西壮族聚居区多语、多方言现象研究》,杨玉国
《方言的社会语言学研究》,郭骏
《音译词的文化考察》,张娟
《白领阶层的语言变异》,刘英
《包头言语社区语言变异研究》,祝晓宏
《盐城方言入声字变异现象研究》,任竞春
《关于南京大学学生对PTH及PTH水平测试态度的调研》,丁令德
《重庆方言重叠式研究》,周艳
《南通地区普通话使用情况调查》,管娟娟
《言语交际中的性别差异研究》,陈婷婷 《全清词》是原国务院古籍整理出版规划小组(现国家古籍整理出版规划小组)下达的国家级大型重点古籍整理项目。项目要求参照前人编纂《全唐诗》、《全宋词》的做法,将清代300年的词作搜罗齐备,按一定体例汇集编纂,整理校点,然后出版成书,成为有清一代词的大型总集,为学术界研究这一薄弱环节提供方便。由于清代距现在时间很近,资料分散且基本上未经有效整理,所以难度非常大。
1982年,该项目下达南京大学,随即成立了《全清词》编纂研究室,从1982年至1989年,展开了一系列工作,并主要进行了“顺康卷”的编纂。“顺康卷”几经曲折,最后于2002年5月由中华书局出版,凡20册,850万字。
《全清词》拟分5卷,即“顺康卷”、“雍乾卷”、“嘉道卷”、“咸同卷”、“光宣卷”。“顺康卷”以下各卷的编纂现正在进行中。 南京大学明清文学研究所成立于1999年1月。主要工作内容,一是常规性地招收和培养博士、硕士生;二是培养或引进有关人才,使得中文系在明清文学研究方面的某些薄弱环节尽快得到弥补;三是在开展传统研究的同时,积极发展新的方向,从不同方面,全方位地同国际学术界对话;四是从事《全清词》的编纂。
2000年5月,明清文学研究所成功地主办了 “明清文学与性别”国际学术研讨会,海内外专家学者60馀人参加会议,引起了积极的反响。会议论文集《明清文学与性别研究》已于2002年10月由江苏古籍出版社出版。
明清文学研究所由张宏生教授担任所长。 古典文献研究所成立于1983年,是教育部批准成立的第一批古籍整理研究机构之一,也是教育部全国高校古籍整理与研究工作委员会直属研究所之一,以整理中国古代文献、研究和弘扬传统文化为宗旨。
本所在首任所长程千帆先生、第二任所长周勋初先生领导下,经过一批中青年学者的努力,在古典文献的整理、考订和理论阐发诸方面,取得了显著的成绩,并形成了将文献学与文艺学相结合、赋予传统的古典文献研究以现代学术品质的严谨踏实的学科特色。本所在继承朴实雄厚的学风的同时,又不断开拓发展空间,如将古典文献研究与现代技术相结合进行古籍整理与研究,如加强海外汉学文献与域外汉文学文献的搜集、整理和研究等,不断寻找新的学术增长点。
本所具有较雄厚的科研实力和较丰富的资料积累,主要研究方向包括古籍整理与研究、古代典籍与文化、古典文学等,在中古文献整理、三至十三世纪即魏晋南北朝至宋代文学研究、石刻与艺术文献研究、佛道藏文献研究、文献学理论及实践研究、域外汉籍研究等领域,尤其形成了自己的研究特色与专长。
本所1985年被批准为古典文献学硕士学位授予点,1998年被批准为博士学位授予点,并与南京大学中文系古代文学教研室共同构成南京大学国家重点学科“中国古代文学”。本所与中国古代文学专业学科点紧密协作,承担了一批大型古籍整理与研究项目,如程千帆先生主持的《中华大典·文学典》,其中的《宋代文学分典》以及由本所卞孝萱先生主编的《隋唐五代文学分典》已出版;程千帆先生主编的《全清词》顺康卷20册也在南大百年校庆前面世;周勋初先生主编的《唐人轶事汇编》荣获全国古籍整理图书一等奖。以上几项重大成果,受到学术界同仁的广泛好评。
周勋初教授治学出入文史,所撰七卷本《周勋初文集》在新时期的传统文史研究中占有十分重要的地位;卞孝萱教授有《刘禹锡年谱》、《元稹年谱》等十余种专著,新近出版《唐人小说与政治》;徐有富教授与程千帆先生共同完成高校古委会重点科研项目《校雠广义》,荣获第四届国家图书奖,又有《中国古典文学史料学》、《郑樵评传》等专著出版;程章灿教授在《刘克庄年谱》、《魏晋南北朝赋史》、《世族与六朝文学》等数种文学史研究专著外,于石刻文献亦研究多年,已有《石学论丛》出版;曹虹教授有《阳湖文派研究》、《慧远评传》等著作,在散文史和佛藏文献研究方面用力尤勤;严杰副教授著有《欧阳修年谱》,武秀成副教授著有《〈旧唐书〉辨证》,赵益副教授著有《丘处机》、《王霸义利:北宋王安石改革批判》等,徐雁平讲师著有《胡适与整理国故考论:以中国文学史研究为中心》。
本所现有研究人员9人,其中教授4人(均为博士生导师)、副教授4人(均为硕士生导师),讲师1人。本所已培养硕士27人,在读硕士生22人;培养博士6人,在读博士生14人。除基础课程以外,每学期平均为本科生开设专题选修课2-3门,为硕士生及博士生开设专题选修课3-4门。本所编辑有学术集刊《古典文献研究》,已出版6辑,出版“南京大学古典文献研究所专刊”20余种。
本所现任所长为程章灿教授,名誉所长为周勋初教授。 比较文学与世界文学教研室的正式建立历史并不长,其前身为中文系外国文学教研室。欧美文学、西方文学理论向为该学科教学与研究之重点,张月超、赵瑞蕻二先生在上述领域内的研究颇多建树。八十年代,比较文学作为一门独立的学科在大陆出现,本教研室又是国内最早进入这一领域的单位之一。作为该学科带头人,钱林森的中法文学比较研究、杨正润的传记文学研究均居于国内领先水平,并有广泛的影响。科研之外,该学科点亦素重本科生教学和研究生培养,迄今已培养出数十名硕士。1998年,该学科被批准为博士点,2000年被纳入“教育部人文社会科学重点研究基地南京大学中国现代文学研究中心”。教研室现有在编教师5人,其中教授2人(均为博士生导师),副教授3人,教研室主任为余斌副教授。学科点的主要研究方向有欧美文学研究、中外文学关系研究、西方文学和文化理论、传记文学研究等。在教学与科研实践中,该学科点逐步形成了自己的特点:其一,视野开阔,注重融汇新知,汲取其他学科之长,在多学科的边缘交叉处寻求、开拓新的学术空间。其二,注重学问基本功夫,强调理论与实证的结合,力避该学科容易出现的空疏肤浅、大而无当的毛病。其三,重视学术的国际性,关注国外学术动态,重视国际交流。近年来已成功举办了两次国际学术会议,并且主持着具有国际色彩的学术杂志《跨文化研究》。该学科点承担了多项科研项目,如教育部项目“西方文学和文化理论”、“现代传记文学史”等。

② 我想考南京大学古代文学专业的研究生,哪位能告诉我要做哪些准备

南京大学古代文学专业有四个方向
01先唐文学
02唐宋文学
03元明清文学
04近代文学

你要在这几个方向发展自己的兴趣,有重点的复习。以便录取的时候好选到自己的方向。

考试科目
①101政治
②201英语一或202俄语或203日语
③615文学(含文艺理论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学)
④935语言及论文写作(含古代汉语、现代汉语、语言学概论及论文写作) 复试:中国古代文学专题

其中政治英语全国一样,所以你要在本科把英语和政治练习好,这两门不是很拿高分的,但是你能因为这两门难而拿低分落后于别人,对于报考南京大学的考生而言,我更多人为他们的外语和政治是非常过硬的,尤其是外语。

还有你的四级,六级与考南京大学一点关系都没有,考研英语难度远高于六级,所以你还要准备复习一下考研。词汇,阅读,写作是考研英语的重点。四六级知识体现你本科的英语水平,考研英语是考察你报考硕士生前的英语水平,因此考研英语的对于研究生而言更有说服力。另外英语过四级,过六级不能说明考研英语能过多少分,英语你能考过70,上80最好不过了,但是不要花太多时间。

对于专业文学方面。这个你会比较头疼,那就是南京大学文学院没有指定参考书。
不过对于大专院校中文专业的基础课程教材均可视为考试参考书,这个是没有定论的。文章嘛,不一定要以某些书的为准,也不一定要以某些人的为准。所以不要特别纠缠于参考书要以南大的为准,你也不用纠缠于南京大学文学院的课表。你要明确你不是南京大学文学院的本科生。什么方式对你最好就以他为主。

另外,你既然已经是一所大学文学院的本科生,而且有志于报考南京大学的古代文学,应该有一定的文学功底,所以推荐你读一些难度较大的书应该是又足够的时间和精力的吧。

这里是南京大学文学院古代文学研究方向老师们的著作。
周勋初 教授,全国高等院校古籍整理研究工作委员会副主任委员,中国唐代文学学会副会长,博士生导师。主要论著有《文史探微》、《唐语林校证》、《九歌新考》、《唐代笔记小说考索》、《李白评传》等,主编《唐人轶事汇编》等。

莫砺锋 教授,我国第一个古代文学博士(导师为程千帆先生),中国唐代文学学会理事,博士生导师,主要论著有《江西诗派研究》、《杜甫评传》、《唐宋诗歌论稿》等。

张伯伟 教授,文学博士,东方诗话学会理事,中国古代文学理论学会副会长,博士生导师。主要论著有《禅与诗学》、《钟嵘诗品研究》、《全唐五代诗格校考》、《中国古代文学批评方法研究》等。

张宏生 教授,文学博士、博士生导师,主要论著有《江湖诗派研究》、《孔子的形象及其文学精神》、《宋诗:融通与开拓》等。

巩本栋 教授,文学博士、博士生导师,主要论著有《辛弃疾评传》、《广弘明集选注》等。

程章灿 教授,文学博士、博士生导师,主要论著有《魏晋南北朝赋史》、《唐诗入门》、《赋学论丛》等。

曹 虹 教授,文学博士、博士生导师,全国高等院校古籍整理研究工作委员会委员,中国骈文学会理事,主要论著有《阳湖文派研究》、《中国辞赋源流综论》等。

许 结 教授,本专业负责人,博士生导师,主要论著有《汉代文学思想史》、《中国辞赋发展史》、《中国赋学发展与批评》等。

严 杰教授,主要论著有《欧阳修年谱》、《颜真卿评传》等。

武秀成教授,主要论著有《隋书选译》、《〈旧唐书〉辨证》、《陈振孙评传》等。

徐兴无教授,文学博士,主要论著有《谶纬文献与汉代文化建构》等。

姚 松 副教授,本系总支书记,主要论著有《史通全译》、《宋代传奇选译》、《高适与岑参》等。

苗怀明 副教授 硕士生导师 河南平舆人。1968年7 月生。1999年获博士学位。主要著作《二十世纪戏曲文献学述略》(中华书局 2005年版)、《中国古代公案小说史论》(南京大学2005年版)、《风起红楼》(中华书局2006年版)。

这些都差不多是专著,你可以选十来本看,不会太伤神。

不过喜欢归喜欢,想归想,你要报考南大肯定要付出努力的。而且你这种付出是默默无闻,无人知晓的。只所以这样帮你回答这个问题,是希望你在某地方读本科,不要太悲剧于你的学校,真的你应该感谢你的学校提供给你的一切。至少她给你一个本科文凭。也许你没做好进入社会的准备,找工作也许不着急的话,你可以在研究生上有一番成就。有个研究生的文凭对于工作而言会意味着更高的台阶。

不知道你们学校有没有报送南大研究生的资格,如果有的话,你就努力把自己的学习弄到全班前三名。

如果没有的话,最好从现在开始把大学该做的事情提前做了。然后专心复习考试,南大复习的科目比较多,所以你还是要以高考的心态来面对应试。

复试环节,古代文学专题一般分五大块
唐宋明清和近代。
每一块你要有所总结,专题一般会以那个朝代比较有代表性为主。老师们不会出一些很刁钻的问题。

③ 华东师范大学的古代文学江南学硕士研究生

华东师范大学2009年招收攻读硕士学位研究生专业目录

招生院系专(所)代码 招生院系(所) 专业代码 专业名称属 研究方向 考试科目 招生人数 备注
003 中国语言文学系 050105 中国古代文学 01 先秦两汉魏晋南北朝文学 02 唐宋文学 03 元明清文学 ①101政 ②201英或202俄或203日 ③618作文(A) ④847文学基础(A) 18
012 古籍研究所 050105 中国古代文学 01 中国古代诗文 ①101政 ②201英或203日 ③606作文(B) ④827古代汉语与古代文史基础 5
039 对外汉语学院 050105 中国古代文学 01 国际汉学 ①101政 ②201英 ③604作文(C) ④814文学基础(B) 8
069 思勉人文高等研究院 050105 中国古代文学 01 江南学 ①101政 ②201英或202俄或203日 ③618作文(A) ④847文学基础(A)
希望采纳......

④ 武秀成的简介

博导/硕导 :博导
所在院系 :中文系
在职情况: 在
专业名称 :中国古典文献学
学科专长及研究方向:古典目录学、校勘学、唐宋史料学。
目前承担的项目有:1、全国高校古委会项目:《玉海艺文校证》。2、国家古籍整理小组项目:《晁公武陈振孙评传》。3、南京大学教学改革项目:《文献学的理论与方法研究》。3、点校本二十四史及《清史稿》修订工程:点校本《新唐书》修定。

⑤ 跆拳道有黑带,围棋有段位,那诗词有分等阶吗

古诗词进行考级,内容为《古诗词读本》中的200首诗词,依据不同的考察难度分为初级100首、中级65首、高级35首,共三个级别。

以中级考试为例,书面考察占70分,其余占30分。具体要求包括,首先要能正确、流利、有感情地吟诵诗歌,准确默写古诗诗句;然后要了解作者,把握诗歌的情感、思想,并对其中的名句进行赏析;还要能够在写作中灵活引用古诗词,化用古诗词,进而运用古诗词中的哲理来解决生活中的实际问题。

但是学习古典诗词的意义和作用是长远的、长效的,是能够影响一个人的精神层面,这一切并不能从某次等级考试中立竿见影地看出结果。

争议
“古诗词怎么能考级呢?”一位教育人士对此疑惑,认为考级是在庸俗化古诗词,用这种方式“刺激”学生诵读古诗词,只会引起学生的反感,落入“应试教育”的窠臼。“而且,对于文学每个人审美不同,要拿一个怎样的标准来评论等级高低呢。这就是现代教育的悲哀,什么都要有一个立竿见影的效果,却不问学生究竟领会了多少,是否感兴趣。”南京大学文学院副院长武秀成教授表示。
也有一些家长和教育人士认为,在基础教育阶段推行国学经典的考级是必要的。树人学校一位初二学生的家长说:“读书破万卷,下笔如有神。书读百遍,其义自见……多读读古诗词,百益无一害。学校的做法无可厚非。”
南京师范大学教育学教授殷飞认为,以一种看似功利的手段去刺激中小学生多背、多读、多理解国学经典,不失为一种对传播我国传统文化的有效方式。“虽然从反面来看,这种大环境也有可能将好的想法变成学生新的负担,成为一种弊端,但并不能因此就否定考级的意义。”殷飞说。
姜亚芹表示,作为一名语文老师,眼见着现在的学生学习压力越来越大,有各种各样的考试压迫着孩子们的神经。“我们也想通过完全自觉学习的方式,让孩子们自觉地诵读经典,但缺少一个考察的方式,很难检查学习的效果。”

⑥ 武秀成的研究课题

武秀成教授目前研究方向与课题为:唐宋文献整理与研究、古代目录学。
在研课题有:宋代书目研究、晁公武评传、陈振孙评传、《玉海》研究等。
获奖情况:
《<旧唐书>辨证》一书,先後荣获:
南京大学第四届人文社科成果一等奖。
江苏省第九届哲学社会科学优秀成果二等奖 。
江苏省优秀博士论文。
第七届华东地区古籍优秀图书一等奖。
国家优秀博士论文提名奖。
代表作品 :《<旧唐书·经籍志>考校举隅》、《<汉书·儒林传>梁丘易传承祛疑》、《陈振孙〈直斋书录解题〉义例新探》、《<汉书·百官公卿表>史例发覆及史文订误》等。
代表性著作 :《<旧唐书>辨证》、《陈振孙评传》等。

⑦ 武秀成的介绍

武秀成教授,安徽利辛人。1959年3月生。1982年江西师范大学中文系毕业,获文学学士学位。1984年入四川大学中文系学习,师从著名学者、《文心雕龙》学会名誉会长杨明照先生,攻读古典文献专业硕士研究生。1987年获文学硕士学位。毕业后在南京大学古典文献研究所工作。后师从徐有富教授专攻目录学、校勘学,获古典文献学专业博士学位。1998年赴韩国庆州东国大学讲学一年。现为南京大学文学院教授, 古典文献学专业博士生导师、系主任,并任南京大学文学院副院长。 招收中国古典文献学硕士研究生、博士研究生。

⑧ 独乐乐不如众乐乐,怎么读

读音:dú yuè lè bù rú zhòng yuè lè

解释:自己欣赏音乐高兴,不如大家一起高兴。

1、独,中国汉字,读dú,部首犭。

2、乐,

①使人快乐的事情:取~。逗之~。~趣。②对某事心甘情愿:~此不疲。~善好(hào )施。

③愉悦的心情:快~。~不可支。④笑:这事太可~了。⑤姓。

yuè

①声音,和谐成调的。②有音乐伴奏的歌曲)。~正(周代乐官之长)。~府(原是中国汉代朝廷的音乐官署,主要任务是采集民间诗歌和乐曲;后世把这类民歌或文人模拟的作品亦称作“乐府”)。

1、独乐乐:独自欣赏音乐的快乐。前一个“乐(yuè)”,名词用如动词,指欣赏音乐;后一个“乐(lè)”,名词,快乐,乐趣。

知识拓展

独乐乐不如众乐乐出自《孟子.梁惠王下》。

原文

庄暴见孟子,曰:“暴见于王,王语暴以好乐,暴未有以对也。”曰:“好乐何如?”

孟子曰:“王之好乐甚,则齐国其庶几乎!”

他日,见于王曰:“王尝语庄子以好乐,有诸?”

王变乎色,曰:“寡人非能好先王之乐也,直好世俗之乐耳。”

曰:“王之好乐甚,则齐其庶几乎!今之乐犹古之乐也。”曰:“可得闻与?”

曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐乎?”

曰:“不若与人。”

曰:“与少乐乐,与众乐乐,孰乐?”

曰:“不若与众。”

孟子继承并发展了孔子的思想,被后世尊称为“亚圣”。孟子本人提倡仁政,提出“民贵君轻”的民本思想。

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