武汉大学沈阳教授著作
① 罗紫初的代表性著作
近几年来主要科研成果:
1.出版学原理.武汉:武汉大学出版社,1999年
2.出版发行学基础.太原:山西经济出版社,2000年
3.比较发行学(教育部高等学校图书发行学专业统编教材).北京:高等教育出版社,2000年
4.图书发行教程(教育部“八五”规划教材,新闻出版总署专业系列教材重点项目).沈阳:辽海出版社,2001
5.出版专业理论与实务(全国出版专业职业资格考试辅导教材).北京:中国大网络全书出版社,2002年
6.出版专业理论与实务(修订版)(全国出版专业职业资格考试辅导教材).武汉:崇文书局,2004年
7.出版探索研究论文集.武汉:武汉大学出版社,2003年
8.出版学基础(普通高等教育“十五”国家级规划教材).太原:山西人民出版社,2005年
9.出版学基础研究.太原:山西人民出版社,2005年

② 武大门口的"国立武汉大学"是谁写的呢
武大门口的国立武汉大学是曹立庵写的。武汉大学之前的名字是“国立武汉大学”(1928年)。旧时汉语的书写顺序是从右向左,所以按如今的从左到右的习惯就成了“学大汉,武立国”,读来慷慨大气,意味深长,甚是巧妙。
“学大汉武立国”这一绝妙的巧合是武大教授,兼副校长吴于廑于1950年首先提出的。关于“学大汉武立国”的理解一般有两种。

“学大汉,武立国”即像汉朝那样以武立国,使人想到那句“犯我强汉者,虽远必诛”的豪迈宣言。另一种就是把“大汉武”连起来就成了“像汉武帝那样立国”,汉武帝是位雄才大略的皇帝自不必说。
③ 张明楷教授的著作都是有哪些啊
1.《刑法格言的展开》 独著 法律出版社 2004 2.《外国刑法纲要》 独著 清华大学出版版社 1999 3.《未遂犯论》 独著 法律出版社 1997 4.《市场经济下的经济犯罪与对策》独权著 中国检察出版社 1995 5.《刑法的基础观念》 独著,中国检察出版社 1995.7 6.《刑事责任论》 独著 中国政法大学出版社 1992.5 7.《犯罪论原理》 独著 武汉大学出版社 1991.10 8.《行政刑法概论》 主编 中国政法大学出版社 1991.3 9.《刑法学》 独著 法律出版社 2003.7 10.《刑法学》(教学参考书) 独著 法律出版社 1999.7 11.《法益初论》,独著,中国政法大学出版社,2003.5 12.《刑法分则的解释原理》,独著,中国人民大学出版社,2004.1 13.《日本刑法典》 独译 法律出版社1998.9 14.《刑法学》(第三版),法律出版社 2007.8 15.《诈骗罪与金融诈骗罪研究》,清华大学出版社2006年版 16.《外国刑法纲要》(第二版),清华大学出版社2007年版
④ 哪里可下载人武汉大学沈阳老师开发的rost软件
可以在网络里面输入 rost cm6 ,就可以看到下载链接。 也可以到新---浪微---博 搜索 新媒沈阳,给他私信,索取软件。他已经调到清华大学教书了,不在武汉大学了。
⑤ 想购买武汉大学编辑出版方面一些导师的书
大学旁边的二手书店有
武汉大学出版社的书武大里有专门卖的地方
⑥ 武汉大学出过哪些名人
1、吴倩
吴倩,复1992年9月26日出生于湖北制武汉,毕业于武汉大学艺术系2010级本科班,中国内地影视女演员。2012年,凭借在饶雪漫的长篇小说《雀斑》中担任书模而受到关注。2013年,签约浙华策影视。2014年,因出演传奇剧《隋唐英雄4》而崭露头角,随后,凭借金庸剧《鹿鼎记》被观众熟知。

2、雷军
雷军,男,汉族,1969年12月16日出生,湖北仙桃人,无党派,大学学历,理学学士学位,高级工程师。中国大陆著名天使投资人。
雷军作为中国互联网代表人物及全球年度电子商务创新领袖人物,曾获中国经济年度人物及十大财智领袖人物、中国互联网年度人物等多项国内外荣誉,并当选《福布斯》(亚洲版)2014年度商业人物。
⑦ 邹薇的学术著作
《中国经来济增长与收入差距:理论源与实证研究》(“武汉大学学术丛书”)武汉大学出版社2011年出版。《高级微观经济学》(“新坐标经济系列精品教材”)清华大学出版社2011年出版。《经济学概论》武汉大学出版社2008年9月第1版。主译并校。《发展经济学:一种新古典政治经济学的研究框架》,经济日报出版社2007年第1版。(“现代经济学大系”丛书),经济日报出版社2007年第1版。(2009年获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖)。《经济学:基本原理与热点问题》武汉大学出版社2007年1月第1版。主译并校。《高级微观经济学》武汉大学出版社2004年10月第1版。编著《发展经济学的新发展》武汉大学出版社1999年第1版,2000第2次印刷,2002年第3次印刷。(2006年获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖)。《经济发展理论中的新古典政治经济学》武汉大学出版社2000年9月第1版《宏观经济学》中国社会科学出版社1999年第1版《政府对市场的宏观调控》武汉大学出版社1997年出版

⑧ 赵林的学术著作和讲演录
1.《协调与超越——中国思维方式探讨》(21.6万字,独著),陕西人民出版社1992年6月初版;武汉大学出版社2005年5月再版。
2.《神旨的感召——西方文化的传统与演进》(30.2万字,独著),武汉大学出版社1993年11月版。
3.《文明形态论——文明发生与形态嬗变》(28万字,独著),台湾汉忠文化事业股份有限公司1996年4月版。
4.《黑格尔的宗教哲学》(23.4万字,独著),武汉大学出版社1996年6月初版;2005年5月再版。
5.《西方宗教文化》(32万字,独著),长江文艺出版社1997年10月初版;武汉大学出版社2005年5月再版。
6.《卢梭的忏悔——虚浮社会下的人生哲学》(17万字,独著),台湾汉扬出版股份有限公司1998年1月版。
7.《告别洪荒——人类文明的演进》(25万字,独著),上海东方出版中心1998年8月初版;武汉大学出版社2005年5月再版。
8.《浪漫之魂——让-雅克·卢梭》(19万字,独著),武汉大学出版社2002年7月初版;2005年5月再版。
9.《中西文化分野的历史反思》(29万字,独著),武汉大学出版社2004年8月版。
10.《赵林谈文明冲突与文化演进》(19万字,独著),东方出版社2006年11月版。
11.《基督教思想文化的演进》(25万字,独著),人民出版社2007年4月版。
12.《在上帝与牛顿之间――赵林演讲集(1)》(19万字,独著),东方出版社2007年5月版。
13.《在天国与尘世之间――赵林演讲集(2)》(19万字,独著),东方出版社2007年5月版。
14.《暮色中的十字架――赵林随思录》(19万字,独著),东方出版社2007年5月版。
15.《西方哲学史讲演录》(34万字,独著),高等教育出版社2009年11月版。
16.《传统氤氲与现代转型——中西文化三人谈》(21万字,与郭齐勇、温伟耀教授合著),上海人民出版社2012年4月版。

⑨ 我们该读哪些经典著作
阅读经典是“最经济做法” “在我看来,书分为两种,一种是用来打精神底子的,一种是打完精神底子之后再读的书。而经典就是那些用来打精神底子的书。”北京大学教授、著名作家曹文轩一开篇就指出,阅读经典对于一个人思想观念的形成和发展具有重要意义。他还指出,经典著作都是经过时间考验的、有思想、有价值的典范。在一个人有限的生命当中,阅读经典无疑是“最经济的做法”。 中国孩子阅读量少得惊人 然而,当下中学生的阅读现状却并不尽如人意。曹文轩指出,中国孩子的阅读量少得惊人,一个普通的美国高中生,一学年要阅读15个剧本、36部长篇小说,还要在课堂上学习和讨论各种文学流派。而中国孩子一学年读两部长篇小说的人不多,而且读的书普遍品质不高,青少年远离经典已成为普遍现象。著名文学评论家白烨也批评中国文坛的现状说,“文坛变得越来越大,文学变得越来越小,不知哪里出了问题,经典不断被边缘化”。 建议每天有一点朗读时间 既然如此,那当下的中学生到底该读哪些经典?又该如何阅读经典?研讨会上,三位与会专家分别为中学生开出5部(类)必读经典,还介绍了经典阅读的方法和技巧。武汉大学新闻与传播学院教授、博士生导师李敬一认为,阅读经典要还原作者的生活,要想象到当时的历史背景,体会作家写这部作品时的情感、场景、状态。白烨建议中学生分清阅读与消费、作品与读物、作假与写手之间的区别,不要错误地将动漫等消费读物当成阅读。曹文轩则建议,孩子的阅读要在专家和老师的指导下进行,要大力提倡文学经典阅读,不要让孩子一开始就接触漫画、网络等。他建议每个孩子每天都要一点朗读时间,每个学校都要专门开设朗读课,都要成立朗诵队。 研讨会最后,红岭中学学生代表宣读了《关于在深圳中学生中开展经典阅读活动的倡议书》,号召全市百万中小学生读好书,读经典,自觉加入到经典阅读队伍中来,努力成长为具有文化担当精神的一代人文少年。 三位专家推荐的经典作品:曹文轩(北京大学教授、著名作家) 1、鲁迅《野草》 2、北京大学出版社《哲学的邀请:人生的追问》 3、林海音《城南旧事》 4、蔡元培《中学修身教科书》 5、钱穆《国家概论》白烨(著名文学评论家) 1、《红楼梦》 2、鲁迅的小说,如《故乡》、《阿Q正传》 3、茅盾早期的短篇小说,如《春蚕》等 4、郭沫若早期的诗歌,如《凤凰涅槃》等 5、老舍早期的作品,如《骆驼祥子》、《月牙儿》等李敬一(武汉大学教授、博士生导师) 1、余冠英选注的《诗经选》 2、王伯祥选注的《史记选》 3、中国社会科学院文学研究所选注的《唐诗选》 4、胡云翼选注的《宋词选》 5、《古文观止》 【个人评论】在这个网络飞速发展的时代,对现在的大学生来说,经典名著远不如网络游戏深入人心。 阅读名著有很多好处,从书中会让我们学到很多知识,而且读书也能提高我们的文化素养,对个人气质的提升也有一定的帮助。 因此,我认为,现在的学生,不管是大学生还是中学生,更甚至是小学生,都应该增加自己的阅读量,把更多的时间用来读书,而不是上网聊天,玩游戏,有些东西,从网络上是学不到的,只有从书中领悟。通过读书,提高自己的文化素养,那么我们整个国家的国民素质也会得到一个提升的。
