浙江中医药大学博士生导师

A. 李大鹏的个人简介

你好，楼主！
希望我的回答可以帮助到你！
你说是的李大鹏老师是承德人，丁老祖品牌首席执行官、商学院院长吧？
李大鹏老师常年研究和实践微信营销，之前在北京做品牌顾问、商学院培训主管，后丁老祖品牌创始人李红星李总，鉴于他在行业的成就，邀请他到张家口。
他考察半年产品和公司之后，确定一起传递健康分享大爱，把自己的能力才华，在丁老祖中医健康领域和丁老祖新零售模式领域上应用，造福社会。
1年的骨病健康服务客户与学习历程，5年的营销和培训管理经验，正是这些经历，让李大鹏老师的品牌能力、服务能力、培训能力，实战而有亲和力又生动，极富感染力和实用性。你可能会问为什么我了解这么多？
因为比较巧合，经朋友的介绍，我现在是他们丁老祖品牌的受益者、市级代理！

B. 孙秋华的介绍

孙秋华，女，1961年9月出生，硕士，浙江中医药大学教授1，博士生导师2。现任浙江中医药大学党委书记。

C. 吕宾的介绍

吕宾，男， 浙江省中医院（浙江中医药大学附属第一医院）院长、党委副书记，医学硕士、消化科主任医师、教授、博士生导师。

D. 浙江中医药大学本科毕设找导师大概什么时候

大三下期或者大四上期。
浙江中医药大学本科毕设找导师大概在大三下期或者大四上期。这个时间是最合适的。
浙江中医药大学大数据专业大二不会搬校区，因为浙江中医药大学只有一个校区。
浙江中医药大学（Zhejiang Chinese Medical University），位于浙江省杭州市，是浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校，是浙江省重点建设高校，入选国家”特色重点学科项目“建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“卓越医生（中医）教育培养计划”改革试点高校、国家创新人才培养示范基地、国家级大学生创新创业训练计划，是全国首批招收和培养中医药研究生、在浙江省属高校中首批获得博士学位授予权和博士后科研流动站的院校。
学校始创于1953年6月，时名为浙江省中医进修学校；1959年6月成立浙江中医学院，校址位于杭州市庆春街原浙江大学旧址；1998年获得博士学位授予权；2000年3月整体迁至杭州市滨江高教园区办学；2006年2月更名为浙江中医药大学；2015年9月富春校区投入使用。
截至2021年3月，学校共有滨文、富春两个校区，占地千亩，总建筑面积逾47万平方米；下设17个二级学院，举办1所独立学院（滨江学院）；有3个一级学科博士学位授权点，1个博士专业学位授权点，8个一级学科硕士学位授权点，6个硕士专业学位授权点；建有3个博士后科研流动站；开设本科专业32个，涉及医学、理学、工学、管理学、文学五大学科门类；有全日制在校生18000人（含独立学院），其中本科生14042人、硕士生2178人、博士生273、学历留学生700人；有在职教职工（校本部）1300余人，正高级专业技术人员330余人（含直属附属医院）；拥有3所直属附属医院和20所非直属附属医院。

E. 郭勇的简介

浙江省名中医，教授，主任医师，博士生导师。
浙江中医药大学第一附属医院（浙江省中医院）肿瘤内科主任，浙江省卫技高级职称评审专家，国家重点学科中医肿瘤病学科带头人，浙江省重点学科中西医结合肿瘤学科带头人。兼任：中国医师学会中西医结合肿瘤专家委员会副主任，中国中医药研究促进会肿瘤专业委员会副主任，世界中医药学会联合会肿瘤专业委员会常务理事，中国临床肿瘤学会（CSCO）执行委员，中国老年肿瘤专业委员会（CGOS）执行委员，美国临床肿瘤学会（ASCO）委员，世界肺癌学会（IASLC）会员，浙江省中西医结合学会肿瘤专业委员会主任委员，浙江省医学会肿瘤学分会副主任，浙江省抗癌协会化疗专业委员会副主任委员、鼻咽癌专业委员会副主任委员等。

F. 求对湖南中医药大学，江西中医药大学，广东中医药大学和浙江中医药大学的评价

江西中医药大学综合实力更强一些，下面从多角度进行几者的分析对比：

一、师资力量

1、湖南中医药大学：学校有在职教职工1876人，其中专任教师和实验室人员1360人；具有正高职称教师211人、副高职称教师302人；有博士生导师108人、硕士生导师422人。

2、江西中医药大学：，学校有专任教师1061人、外聘教师264人，折合教师总数为1277.45人，外聘教师与专任教师人数之比为0.25:1；专任教师中，“双师型”教师256人。

3、广东中医药大学：学校有教职员工（含附属医院）5000多人，学校有国医大师2人、有双聘院士 5 名、国家973计划项目首席科学家2名。

4、浙江中医药大学：在职教职工（校本部）1300余人，正高级专业技术人员330余人（含直属附属医院）；截至2019年2月，博士生导师155人，硕士生导师834人。共有国家级教学团队1个，省级教学团队5个。

二、院系专业

1、湖南中医药大学：，下设18个学院、16个研究中心（所）。开设24个本科专业，分属于医学、理学、工学、管理学、文学5个学科门类。现有4个国家级特色专业建设点，7个省级特色专业建设点；国家级本科专业综合改革试点1个，省级本科专业综合改革试点2个。

2、江西中医药大学：国际教育学院，举办1所独立学院（浙江中医药大学滨江学院）；开设31个本科专业，涉及医学、理学、工学、管理学、文学等五大学科门类。

3、广东中医药大学：学校下设20个二级学院，开设本科专业29个，横跨医学、理学、工学、管理学、经济学、文学、教育学7个学科门类。

4、浙江中医药大学：学校有二级教学院（部）15个，直属附属医院3所，非直属附属医院9所，设有本科专业27个，涵盖医、理、工、文、经、管、艺等学科门类。

三、学科建设

1、湖南中医药大学：该校拥有医学基础、临床技能、药学基础、药学技能和综合信息5大教学实验中心。

2、江西中医药大学：学校拥有博士后流动站2个；博士学位授权一级学科点2个，硕士学位授权一级学科点6个，硕士学位授权类别4个；江西省一流学科2个，国家中医药管理局重点学科12个，国家临床重点专科（专病）7个。

3、广东中医药大学：，学校拥有国家特色专业5个、国家级精品课程3门、国家双语教学示范课程1门、国家理科基础科学研究与教学人才培养基地1个、国家级实验教学示范中心2个、国家级教学团队2个。

4、浙江中医药大学：浙江中医药大学共有国家重点学科1个，浙江省重点建设高校优势特色学科2个，浙江省“十三五”一流学科A类3个、B类6个。

以上内容参考 网络——湖南中医药大学

以上内容参考 网络——江西中医药大学

以上内容参考 网络——广州中医药大学

以上内容参考 网络——浙江中医药大学