四川大学历史系老师
1. 在四川大学学《中华文化》(历史篇)哪个老师的课好过
谢谦是文学篇...
其实历史篇已经不是过不过的问题了。
大家选历史篇是因为他给分高。
周鼎、周毅、吴铭能的都还可以
2. 四川大学有哪些教授的课是值得去蹭的
作为在川大待了半年以上的任何川大学子,必须要有“眼观六路耳听八方”的搜集公选课课程技巧与川大老师推荐白名单,在这个过程中,有人注重哪个老师给分高,哪个老师事情少不点名,哪个老师讲的好期末不考试andsoon,作为一个课程较少选修课选的比较多的大三商学院学姐,在这里必须要强烈安利两节川大“网红课”老师呀~

总结
因为我虽然是商学院的学生但是自己感觉商学院的课程大多比较水应该多实践,而自己对于心理学与法学十分感兴趣,在这里强烈安利这两位川大名师呀!抢到就是赚到,没抢到这两位老师的课,蹭课有空也要来蹭课呀~
3. 黄蛉的川大教授拒教
因拥有甲骨文的特长,“古文字达人”黄蛉在两年内实现了三本到一本的“两级跳”,从川大锦城学院转入川大本部学习,让诸多同窗眼红。然而,好事多磨,喜讯传开还不到一天,2011年11月4日,川大返聘教授、专为黄蛉“开小灶”的指导老师何崝处表示,因为“这个学生有些浮夸”,他已经向学校提交了辞呈,不愿意再教黄蛉。而此时,已确认将学籍转入川大历史文化学院的黄蛉也处于“隐身”状态,电话一直关机。 这个学生有些浮夸,靠不住
从2009年开始,在川大和川大锦城学院的联合培养下,川大为黄蛉量身定制了一套学习方案。而原本已退休的四川大学历史文化学院教授何崝也被返聘回川大,专门负责黄蛉的培养问题。11月4日,何崝教授,已向川大提交了辞呈。
“我教他的是先秦文献以及古文字方面的东西。但在接受采访时,他信口开河,说会读《文心雕龙》。《文心雕龙》是什么著作?这是南北朝时刘勰的著作,这个跟我们的古文字研究没有多大的联系。他说他在读这个书,就是在吹捧自己。连《文心雕龙》都读得懂了?这个学生有些浮夸,靠不住。”说到此,何崝有些失望地叹了口气。他称,经过两年的精心培养,黄蛉在古文字方面的研究水平并不如意,“他的学习情况并不理想,在甲骨文方面也没有多大造诣。”
何崝随后透露,他已经向川大提交了辞呈:“我不会再教他了。至于学校今后会派谁来教他,我也不知道。目前,学校还没有回话。” 学籍确已转入川大
既非高考,又非考研,以一技之长“杀”进川大,“古文字达人”黄蛉将到川大哪个学院学习?
川大历史文化学院表示:“我们也不清楚此事,我也是今天才看到报纸的。”历史文化学院教务处一老师说道。该院院长霍巍也模糊地表示:“还没有确定转到我们学院。”从川大教务处得到核实,黄蛉的学籍确实转入了川大历史文化学院。 或往研究生方面发展
作为“偏才”、“怪才”,黄蛉今后将被如何培养?虽然川大教务处并未透露其具体培养计划,不过,根据2009年川大推出的针对偏才、怪才的“双特生培养方案”,黄蛉今后还可以往研究生方向培养。按照规划,“双特生”的培养分为基础课程学习、重点培养、特殊培养三个阶段,而进入到第三个阶段的学生还可以进行研究生预备学习。而之前,正在川大江安校区听课的黄蛉也曾表示,他有往研究生方面发展的意愿,“我现在就是来川大这边先听听基础课程,以至于以后考研时基础不要差太多。” 好羡慕!进川大 绕过了考研路
甲骨文考生黄蛉被川大破格录取的消息11月4日在川大校园引起热议。11月4日下午,不少学生就黄蛉经历发表了各自的看法。一部分同学认为,这是学校不拘一格用人才;一部分眼红的同学表示,期待同样的“教育机遇”。
“好羡慕。三年后,我还是要走考研这条漫长的道路。但我没有特长,希望川大也能给我这样普通学生多一些机会。”与黄蛉同专业的川大锦城学院汉语言文学专业胡同学说。“黄蛉被川大破格录取是一件好事情,蒋方舟也是被清华破格录取的。有了他这样喜欢研究甲骨文的学生,我们的古老文化就不会被后人遗忘了。”川大历史文化学院学生蔡佳君力挺黄蛉。
黄蛉的求学经历传开后,引起了社会各界的广泛关注。对于此事,有人羡慕,有人眼红,也有人期待同样的机遇。11月4日,成都理工大学校长倪师军以及西南交大公共管理学院院长陈光,作为高校教育专家的他们均认为:偏才、怪才是创新人才培养的需要,川大的破格之举具有启示意义。不过,川大锦城学院文传系主任毛建华却表示:“破格进川大,不应该被普及。” 特招黄蛉对教改有启示,应更加制度化、规范化
●西南交大公共管理学院院长陈光
西南交大公共管理学院院长陈光在接受成都晚报记者采访时表示,川大破格录取黄蛉是“一件可喜可贺的事情,是一个对教育改革具有启示意义的事情。”
“长期以来都在提教育改革的思想,但始终没做好,这是受传统教育和考试的束缚,我认为重要的是因材施教、要培养出类拔萃的人才,特别是要让有个性的人才脱颖而出。”陈光说道:“破格录取在全国并非首次,川大此举是对有特殊才能的学生,给予了一个培养的机会,这是一个积极的探索。” 招偏才、怪才,应定标准防杂乱无章
●成都理工大学校长倪师军
“创新人才培养是多元化的。如果把所有人都培养成一个模子,那不是高等教育期待的。”成都理工大学校长倪师军说。据了解,同样看重偏才、怪才的成都理工大学,今年也破格让英语挂科学生邵周成拿到了双证;该校更是修改了学士学位授予细则,为优秀的偏才生制定了多元化的毕业考核标准。对于川大黄蛉的故事,倪师军表示他早有耳闻,“我不鼓励过分炒作偏才、怪才,但高校还是应该给予他们更多的发展空间。同样,在发展创新人才时,学校也需要有一定的教育标准。如果没有标准,没有一定的方向和政策,教育可能就会显得杂乱无章。” 比他优秀的学生有很多,“两级跳”对他人不公平
●川大锦城学院文传系主任毛建华
“当年,黄蛉连三本都没有考上,但川大看中他的甲骨文方面的造诣便特招进来。”川大锦城学院文传系主任毛建华说,锦城学院接受黄蛉后,学校对其特别关照。“我们确实花了很多精力在黄蛉的培养上。川大把他招到我这里,我们的辅导员也抓得很紧,对他特别关照。好在,他自身也很努力,进校后大有长进。”
黄蛉这样以“特招”方式实现“两级跳”的绿色通道今后是否能普及?毛建华表示并不认同,“他进来的时候成绩是中等偏下,但其余学生都是公平竞争的方式进来的,因此,我不能为这种方式叫好。在锦城学院,比黄蛉优秀的学生有很多,他们都是通过考研的形式进入川大,黄蛉是我们学院第一个破格进入川大的。”

4. 四川师范大学历史文化与旅游学院的历史学专业师资简介
历史学方向设有中国古代史、中国近现代史、世界史和历史教育四个教研室,现有教师近30人,其中正高13人,副高10人。先后有1人获全国“五一”劳动奖章,2人成为四川省有突出贡献的优秀专家,有2人被选为“四川省学术和技术带头人”及后备人选。有4人获国务院政府津贴,3人获曾宪梓教育基金会高等师范院校教师奖。曾在学院工作,现已退休或调离学院的教师还有罗志田、杨天宏、彭久松、侯德础、张邦炜、黄修明、谢元鲁等学者。王川,男,1969年生,四川乐山人,历史学博士,四川师范大学历史文化与旅游学院院长,教授,四川省级学科带头人后备人选,四川师范大学中国近现代经济与社会研究中心主任、中国近现代史,专门史硕士生导师,兼任中国中外关系史学会副会长、四川省巴蜀文化研究会副会长、四川省民间文艺家协会副主席、四川省民俗学会副会长、成都市民间文艺家协会主席、四川大学博士生导师、四川省民族研究所研究员。主要研究领域为近现代四川及周边地区的经济社会史;近代康藏史;以陈寅恪、李源澄为中心的近现代学术史。
许晓光,男,1955年生,江苏扬州人,历史学博士。四川师范大学特聘教授,四川师范大学教授委员会委员、历史文化与旅游学院教授委员会主任、四川省区域和国别重点研究基地日本研究中心副主任。中国世界古代中世纪史研究会理事,四川省历史学会理事,中国中外关系史研究会理事。教育部社科课题评审专家,北京大学中文核心期刊聘请评审专家。国家社科基金结项评审专家。主要从事日本近现代思想文化史研究。
陈辉,男,1963年生,重庆垫江人,四川师范大学历史文化学院教授,历史教育教研室主任,课程与教学论(历史)、学科教学(历史)硕士点负责人及专门史(历史教育史方向)硕士点领衔导师。加拿大菲莎河谷大学(UFV)教师教育访问学者。主要从事历史教育学、专门史及历史教师培训等教学与科研工作。现担任国家基础教育课程教材专家工作委员会委员,教育部“国培计划”专家,教育部“国培计划”课程标准研制专家,教育部教师培训课程标准研制专家,教育部“国培计划”示范项目及中西部项目评审专家,全国教育专业学位研究生教育指导委员会专家工作小组成员,全国历史教师教育专业委员会副理事长,全国历史教学专业委员会暨学术委员会副主任,四川省历史教学专业委员会副理事长,四川省教育厅基础教育课程研究中心特约研究员,四川省普通高中课程改革学科专家,四川省义务教育地方课程教材审查专家,四川省普通中小学教科研专家。
田利军,男,1964年生,四川新津人,四川师范大学历史文化学院教授,中国近现代史教研室主任,中国近现代史专业硕士研究生导师,主要研究方向为中国近现代史、中共党史、川西北民族史。
曹成建,男,1969年生,四川彭州人,四川大学历史学博士,师从隗瀛涛先生,中国社会科学院近代史研究所历史学博士后,师从杨天石先生。四川师范大学历史文化学院教授,中国近现代史专业硕士研究生导师,主要研究方向为中国近现代史、民国时期政治,社会史。
邓前程,男,1965年生,四川平昌人,四川大学历史学博士,陕西师范大学历史学博士后,四川师范大学历史文化学院教授,硕士研究生导师。主要从事明清史、康藏史研究。
方燕,女,1969年生,四川岳池人,四川大学历史学博士,师从刘复生先生。四川师范大学历史文化学院教授,硕士研究生导师,主要研究方向为先秦史、秦汉史、宋史。
王晓焰,女,1963年生,四川内江人,四川大学历史学博士。四川师范大学历史文化与旅游学院党委书记,教授,硕士研究生导师,主要从事世界近现代史,英国史的研究,
魏华仙,女,1964年生,四川省仁寿县人,河北大学历史学博士,师从李华瑞先生,首都师范大学历史学博士后,师从李华瑞先生。四川师范大学历史文化学院教授,硕士研究生导师,主要研究方向宋代社会经济史,
吴达德,男,1952年生,四川自贡人,云南大学历史学硕士,师从谢本书先生,四川师范大学历史文化学院教授,硕士研究生导师。曾任自贡师范专科学校副校长、学术委员会副主任、学报副主编。自贡市历史学会会长、四川省历史教育研究会理事、中共自贡市委党史办特约研究员。主要从事中国近现代史、近代西南地区政治、社会、军事史、史学理论研究。
邓绍辉,男,1956年生,四川乐至人,华东师范大学历史学博士,师从夏东元先生。四川师范大学历史文化学院教授,硕士研究生导师,主要从事中国近现代史、近代经济史研究。
周小粒,女,1963年生,重庆大足人,四川师范大学历史文化学院教授,硕士研究生导师,主要从事世界近现代史、德国史、旅游文化的教学和科研工作。
汪洪亮,男,1976年生,四川峨眉人, 四川大学历史学博士。四川师范大学历史文化学院副教授,中国近代史和专门史硕士生导师,第十批四川省学术和技术带头人后备人选,主要研究领域为中国近现代史和边疆学术史。
黄天华,男,1977年生,四川盐亭人,四川大学历史学博士,师从杨天宏老师,中国社会科学院近代史研究所历史学博士后,师从汪朝光老师。四川师范大学历史文化学院副教授,硕士研究生导师。主要关注近代政治史、抗日战争史、川康地方史。
王化雨,男,1979年生,四川成都人,北京大学历史学博士,师从邓小南老师。四川师范大学历史文化学院副教授,硕士研究生导师,中国古代史教研室主任,主要从事宋代政治制度史研究。
潘树林,男,1966年生,四川乐山人,武汉大学历史学硕士。四川师范大学历史文化与旅游学院副教授,硕士研究生导师。主要从事世界历史、历史课程与教学论和旅游管理的教学与科研。
刘开军,男,1981年生,安徽宿州人,北京师范大学历史学博士,师从瞿林东先生,四川大学历史学博士后。四川师范大学历史文化学院副教授,硕士研究生导师。主要研究方向为史学批评史、中国近现代学术史、明清史。
兰建英,女,1964年生,四川内江人,四川大学历史学硕士。四川师范大学历史文化学院副教授,硕士研究生导师。主要从事世界当代史、国际关系史的教学科研。
王雪梅,女,1969年生,四川崇州人,四川大学历史学博士。四川师范大学历史文化与旅游学院副教授,硕士研究生导师。主要从事中国近现代史、近代法律史的研究。
王孙盈政,女,1979年生,黑龙江哈尔滨人,浙江大学历史学博士,山东大学历史学博士后。四川师范大学历史文化学院副教授,硕士研究生导师,研究方向为隋唐五代史、中国古代官僚制度史等。
张晓川,男,1983年生,上海人,复旦大学历史学博士,师从章清先生。四川师范大学历史文化学院副研究员,硕士研究生导师,研究方向为晚清史,近代学术思想史,中外交通史。
张利娟,女,1976年生,重庆人,捷克帕拉茨基大学在读教育学博士。四川师范大学历史文化与旅游学院副教授,硕士研究生导师。主要从事课程与教学论、中国文化史、历史实践教学等课程的教学与研究。
吕丹,男,1963年生,四川岳池县人,天津师范大学历史学硕士,四川师范大学历史文化学院讲师。主要从事历史教育学、专门史及历史教师培训等教学与科研工作。
张松韬,男,1979年生,山东烟台人,天津师范大学历史学博士,四川师范大学历史文化学院讲师,世界史教研室主任。主要研究领域是英国近代早期、欧洲中世纪史。
陈向阳,男,1982年生,四川武胜人,首都师范大学历史学博士,四川师范大学历史文化学院讲师,曾为英国爱丁堡大学访问学者,主要研习国际关系、世界近现代史、英国史。
李峻杰,男,1986年生,四川乐山人,暨南大学历史学博士,师从纪宗安先生。四川师范大学历史文化学院讲师,主要从事近代中外关系史、近现代学术史和中国社会史方面的研究。
张兰星,男,1980年生,四川成都人,四川大学历史学博士,师从张箭先生,复旦大学历史学博士后,师从冯玮先生。四川师范大学历史文化学院讲师,研究方向为世界史、日本史、东西交通交流和比较。
何文华,女,1985年生,四川彭州人,四川大学历史学博士,四川师范大学历史文化学院讲师,研究方向为近现代国际关系史。

5. 急求四川大学中华文化(历史篇)周毅老师的联系方式
周毅
周毅,男,1958年12月生,历史文化学院教授,旅游专业硕士生导师,旅游文化系系主任,英美文学硕士,历史学博士
EMAIL:[email protected]
TEL: 028-85412312 13881861940
6. 缪钺的人物经历
1904年12月6日(清光绪三十年甲辰十月三十日)生于直隶(今河北省)迁安县,后随家寓居保定。1922年先生中学毕业,考入北京大学文科。
1924年北京大学文预科肄业。1924年冬,因父亲逝世,先生遂辍学教书以赡养家人,从此开始了长达七十年的教学和治学生涯。
抗日战争以前,先生先后任教干保定私立培德中学、志存中学、省立保定中学高中部,除每周教课十馀学时外,其余时间均刻苦自学,非星期天皆住校(据原培德中学学生任绩先生回忆)。当时相与往还论学者,师长有张效直先生,友人有李濂镗(杏南)、梁国常(鹤铨)、薛声震(效宽)、高苏垣诸君。在此期间,曾于1930年秋赴河南大学中文系任教授一年,与刘子植(节)先生过从颇密,深得切磋之益。
1935年秋又曾赴广州学海书院任教授及编纂一年,与谭其骧、龙榆生诸先生定交。抗战军兴,先生携家南下,经开封、武汉抵达重庆。时浙江大学已内迁至广西宜山,先生于1938年应聘为浙大中文系副教授,两年后升任教授,后随浙大迁至贵州遵义。时浙大在竺可桢校长的执掌下,人才济济,与先生往来最密者有郭斌龢、谭其骧、萧璋、钱宝琮、黎子耀、章俊之、陈逵等,外来学者至浙大短期讲学与先生相得甚契者有马一浮、刘永济、钱穆诸人。
抗战胜利以后,先生因江浙物价昂贵,难以养家,未能随浙大迁返杭州,而应华西协合大学之聘,到成都任该校中文系教授兼中国文化研究所研究员,同时兼任四川大学历史系教授,常与闻在宥、徐中舒、蒙文通、冯汉骥、叶石荪(麐)先生往还论学。
解放初,先生仍任原职。
1952年院系调整,先生遂专任四川大学历史系教授,曾任保定私立培德中学和保定私立志存中国文教员。后历任河南大学中文系、广州学海书院、浙江大学中文系教授、中国古代史教研室主任、历史研究所副所长、古籍整理研究所名誉所长、历史研究所学术顾问。
先生从事中国古代史、中国古典文学、历史文献学的教学与科研工作70年,治学原以先秦诸子及古典文学为主,20世纪40年代中期以后,转而钻研魏晋南北朝史,80年代以后,同时又再次致力于词学研究。
先生曾亲承张尔田先生之教诲,同时深受王国维、陈寅恪二先生治学的影响,特别师法陈先生文史互证的方法,以史说文,以文证史。
上世纪50年代,先生开始培养研究生。
1981年,被国务院学位委员会批准为首批博士生导师,为四川大学培养出第一位博士。

7. 四川大学历史系教授都有谁
蔡崇榜,博士生导师,中国古代史,宋代史学。
陈廷湘,博士生导师,专门史,中国近现代史。
郭齐,博士生导师,历史文献学,朱熹诗文研究。
郭声波,博士生导师,中国古代史,历史地理学。
何平,博士生导师,世界近现代史,史学理论,中西文化比较,现代化,国际关系。
何一民,博士生导师,城市史研究。
霍巍,博士生导师,汉唐考古,西南(包括西藏)考古,博物馆学,文化人类学。
李文泽,博士生导师,历史文献学。
刘复生,博士生导师,宋史,西南民族史。
罗志田,博士生导师,中国文化史。
8. 四川大学历史学可以当老师吗
本科毕业你就可以考教师资格证嘛,然后就可以去参加应聘了,历史是冷门学科,但是高考又是必考科目,所以需求挺大的,放心,努力就会有回报的。
9. 四川大学近代史老师薛一飞好不好
他讲课挺好玩的,上课喜欢和学生互动,说话一股北京味,不留作业,期末打分挺高的,良心老师!
10. 四川大学历史文化学院朱天沧简历
2015年10月31日,四川大学陕西校友会2015年年会活动在西安成功举办!本次年会活动有近百名在陕的各界校友参加,四川大学副校长李旭锋教授和四川大学历史文化学院、外联办、招生就业处等部门、学院负责人专程到会祝贺。
会上,四川大学副校长李旭锋教授向陕西校友会2015年年会的召开表示热烈的祝贺,对陕西校友们长期以来扎根西北、努力拼搏、反哺母校和社会的精神给予高度赞扬。他向陕西校友介绍了母校发展的历史状况,母校近年来各方面取得的成就。李校长还讲到了2016年母校将迎来120周年双甲诞辰,他期待并欢迎校友们回母校参加各类校庆活动,策划出具有地方特色的校庆活动,为母校120周年华诞献礼,推动校地、校企合作,继续发扬不懈追求的川大精神,奋发进取。
活动中,四川大学历史文化学院书记朱天沧教授、外联办副主任兼校友总会副秘书长廖海燕、招生就业处副处长金永东教授也对年会的召开表示衷心的祝贺,他们分别就母校与陕西历史文化项目合作的可能、校友总会近年来发展状况、招生就业等方面,一一向校友们做了介绍,并与校友们做了深层次的探讨。丰富的年会内容促进了校友与母校间亲切的互动交流!
活动在充满其乐融融的校友情中圆满结束。
