厦门大学教授韩
❶ 韩国磐的厦门大学文科资深教授：韩国磐
厦门大学官方微博（纪念90周年校庆）：韩国磐
韩国磐先生是我国第一个专门史（经济史）国家重点学科的主要奠基者和学术带头人。其著作被哈佛、剑桥、耶鲁、早稻田等世界著名学府以及大英图书馆、美国国会图书馆、澳大利亚国家图书馆、纽约公共图书馆等数百家国外学术机构馆藏，哈佛大学燕京图书馆更是系统收藏了韩先生的全部著作。 厦门大学人物信息库：韩国磐（文科资深教授）
韩国磐先生
字漱石，号蘧庵，斋号老榕书屋，江苏省南通市如皋韩庄人（韩庄现属江苏海安），著名历史学家，史学大师。生于1920年2月13日，卒于公元2003年8月6日。1944年毕业于厦门大学历史系，1945年留校任教。
韩国磐教授是当代中国魏晋隋唐史学科和中国经济史学科的奠基者之一，也是我国第一个专门史（经济史）国家重点学科的主要奠基者和学术带头人，为中国古代史教学和研究做出了杰出的贡献。韩先生生前为厦门大学文科资深教授，中国古代史和专门史博士生导师，我国第一位经济史专题的经济学博士后导师。曾任全国人大代表，福建省政协常委、主席团成员，民盟中央教育委员会委员。主要学术兼职有：中国唐史学会顾问，中国魏晋南北朝史学会顾问，中国敦煌吐鲁番学会顾问，福建省历史学会会长，福建省诗词学会顾问，厦门市教育工会副主席，厦门大学工会副主席；《中国社会经济史研究》期刊顾问。韩国磐先生于1991年成为我国高校中第一位获国务院政府特殊津贴的中国社会经济史学者，1989年被评为全国优秀教师。
韩国磐教授一生撰写著作20部（包括海外出版物），在《光明日报》《历史研究》以及日本《骏台史学》、韩国《百济研究》、香港《抖擞》《华侨日报》等刊物发表论文130篇。韩国磐先生的许多史学观点已成为学术定论，产生深远的影响，仅CNKI数据库就曾引用韩国磐论著逾1500次（全文搜索），其学术成果至今仍被美国、欧洲、日本、韩国、俄罗斯、澳大利亚以及东南亚等地学者引述。其《敦煌吐鲁番出土经济文书研究》（主编）获首届全国高等学校人文社会科学优秀成果二等奖；《隋唐五代史纲》（修订本）（第二版）获原国家教育委员会高等学校优秀教材二等奖；《魏晋南北朝史纲》获首届福建省社会科学优秀成果一等奖；《南北朝经济史略》获原国家教育委员会高等学校出版社优秀学术专著优秀奖；《中国通史》（主编）获北方十五省、市、自治区哲学社会科学优秀图书奖。
韩国磐，男，江苏省海安市人。曾任厦门大学人文学院历史系教授、博士生导师，还担任中国魏晋南北朝史学会、唐史学会及中国敦煌吐鲁番学会顾问。历任第六届全国人民代表大会代表，福建省第四、五届政协常委、委员。
韩国磐教授是我国著名的历史学家，对中国古代史研究做出了突出的贡献。主要从事魏晋南北朝和隋唐史等领域的研究，已出版《隋唐史略 》、《隋唐五代史纲》、《魏晋南北朝史纲》、《南北朝经济史略》等专著、教材15部（含主编），在国内外重要学术刊物上发表论文120余篇。获4项部、省级奖励，其中《隋唐五代史纲》获得国家教委高校优秀教材二等奖，《魏晋南北朝史纲》获得福建省社会科学优秀成果一等奖。其著述在国内外学术界有广泛的影响，如《魏晋南北朝史纲》、《隋唐五代史纲》、《北朝经济试探》、《南朝经济试探》等曾被国内外若干所大学用作教材。
韩教授1985年曾应邀赴日本明治大学、京都大学讲学；1993年应邀赴韩国庆北大学、忠南大学、忠北大学、朝鲜大学等多所大学讲学。
❷ 厦大的名人
厦门大学著名校友：
李光前 爱国企业家、教育家、慈善家，陈嘉庚的大女婿，从1927年到21世纪，李氏家族持之以恒地持厦大建设。
鲁迅 思想家、厦大文学院教授 。
林语堂 学者、翻译家、厦大文学院院长、教授 。
余光中 诗人、散文家、厦大客座教授、1948－1949年在厦大就读 。
易中天 文化学者、厦大教授 。
杨振宁 厦门大学名誉教授 。
李政道 厦门大学名誉教授 。
李远哲 厦门大学客座教授 。
连战 厦门大学名誉博士 。
李敖 厦门大学终身教授 。
卢嘉锡 中国科学院院长、院士、化学家、全国人大副委员长、农工民主党中央主席、厦大教授、副校长 。
萨本栋 厦门大学校长（第一任国立厦门大学校长）、物理学家、电机工程专家、教育家、民国时期中央研究院总干事 。
亚南 厦门大学校长、中国翻译资本论第一人、经济学家、翻译家、教育家、中国科学院哲学社会科学部学部委员、福建省政协副主席 。
汪德耀 厦门大学校长、细胞生物学家、教育家，在厦大开创性地创办了中国高校史上第一个航空工程、机械工程、海洋学、国际贸易、南洋经济研究等系科 。
傅鹰 厦大教授、教务长兼理学院院长、物理化学家、中国胶体化学奠基人、北大副校长、中国科学院学部委员 。
林惠祥 厦大教授、人类学家，厦大历史系主任，创办中国第一个人类博物馆，厦大26届。
唐世凤 厦大教授、1946年创建了中国最早的海洋学系及海洋研究所 。
伍献文 动物学家、中央研究院院士、中国科学院生物学部委员。
陈景润 数学家、中科院院士 。
谢希德 复旦大学校长、中科院院士，物理学家、上海市政协主席 。
柯召 四川大学校长、名誉校长、中科院院士、数学家 。
邓从豪 山东大学校长、中科院院士、物理化学家 。
曾呈奎 海洋生物学家、国际藻类学会主席、中科院院士、第三世界科学院院士 。
曾融生 地球物理学家、中国科学院院士(地学部)、 中国地球物理学会副理事长 。
曾邦哲 WABSE（国际协会）创始人 。
刘再复 中国社会科学院文学研究所所长 。
阙端麟 浙江大学教授、中科院士。
陈宜瑜 中国科学院副院长、院士、国家自然科学基金会理事长 。
张存浩 中国科学院学部委员（院士）、国务院学位委员会委员、国家自然科学基金会主任 。
闵桂荣 中科院院士、工程院院士、国际宇航科学院院士、中国空间技术研究院院长。
吴亮平 马克思主义理论家，中华苏维埃共和国国民经济部部长，中央顾问委员会委员 。
上官世盘 西昌中国卫星发射测控系统部部长、少将、厦大物理系毕业 。
葛文勋 第一、二届国际传感学会主席、CASE大学传感技术研究中心主任 。
朱伯舜 美国纽约《华美日报》社董事长、美国共和党亚裔总党部共同主席兼台湾支部主席。
李景昀 医学家、奥克拉荷马大学解剖学系主任。
吴伯雄 美国伯明翰大学电子计算机中心主任 。
林幼堃 美国佛罗里达大西洋大学讲座教授、美国国家工程院院士、国际著名结构动力学家 。
李小加 摩根大通中国区主席，港交所行政总裁。
万建华 中国银联董事长兼总裁、上海国际集团总裁、副董事长，厦大财金系本科毕业，厦大兼职教授。
董文标 海通证券董事长兼总裁、民生银行董事长兼行长、全国政协经济委员会副主任，厦大财金系毕业 。
❸ 厦门大学会计系的系主任是谁
会计系系主任史继坤：财会专业学生综合素质的培养
撰稿:会计系 2010年10月26日
10月15日，会计系主任史继坤在主楼群3号楼大报告厅为会计系10级新生开展了题为“财会专业学生综合素质和培养”的专题讲座。这次讲座延续了上次的话题，并作出了详细的分析。
史主任先介绍了学科发展动态，指出现今国内的会计法规与国际上相较70%是一样的,然而会计核算的人才十分紧缺。此外，拥有ACCA证书对于财会专业人士来说也具有很大的优势。
接下来，史主任为大家分析自我发展规划的方向，分别是考研、闯事业以及出国。其中，考研最重要的科目便是数学和英语，这是困扰大多数学生的问题。“千里之行始于足下”，史主任告诉大家，想要圆梦，就要一步一脚印，慢慢累积。
随后，史主任介绍了成为紧缺人才应具备的综合素质：学习能力、实践能力、创新能力、沟通协调。史主任还提出，同学们要“与时俱进”。随着时代的发展，原来认为的正确观点，现在看来未必是正确的。大家要善于思考，勇于提出自己的疑问，培养自己的学习和思维能力。过了将近半学期，大家都应该为从高中到大学的转变作出相应调整。课前预习、课后复习将是学好任何一门学科的必备条件。然而，许多同学还未适应这样的学习习惯。但是，史主任通过“十指交叉”的游戏告诉大家，习惯是可以改变的，“21天便可改变命运”。只要你坚持下去，便可得到不一样的收获。
最后，史主任给大家送出了一些寄语，“播种思想，收获行动。播种行动，收获习惯。”
❹ 厦门大学法学院博导的资料
1、姓名： 蔡从燕 职称： 教授、博导
主要讲授课程 《国际经济法》，硕士生学位课
《国际公法》，本科生主干课
《国际公法》，硕士生学位课
2、姓名： 刘志云 职称： 教授、博导
刘志云，江西瑞金人，1994年至1998年就读于厦门大学历史系旅游管理专业，获学士学位；1998年至2001年就读于厦门大学法学院经济法学专业，师从卢炯星教授，获硕士学位；2001年至2004年就读于厦门大学法学院国际法专业，师从徐崇利教授，获博士学位。
研究旨趣为国际关系理论与国际法学交叉研究、国际经济法与涉外经济法、投资法与金融法等领域。至今已在《中国社会科学》等杂志公开发表法学论文110余篇；已出版个人专著3部；参与专著或教材撰写若干。从2009年起主持“厦门大学法学院经济法学文库”的出版。
2004年9月获得博士学位后任教于厦门大学法学院经济法教研室，同时为国际经济法研究所与经济法研究中心研究人员。
2005年被厦门大学研究生院正式遴选为硕士生导师。
2006年被厦门大学破格聘为副教授、任副教授期间被破格聘为博士生导师。
2007年入选“2007年度福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划”。
2008年被厦门大学破格聘为教授。
2008年入选“2008年度教育部新世纪优秀人才支持计划”。
2010年入选“福建省法学会第二届中青年优秀法学人才”；被评为“福建省第六届青年优秀社会科学专家”。
2010年起担任Frontiers of Law in China 编委。
2010年起担任福州大学兼职教授。
2001年：厦门大学第一届“十大学术新人”；
2003年：“厦门大学嘉庚奖学金”；
2003年：厦门大学第二届“十大学术新人”；
2006年：厦门大学工商银行科研奖。
2006年：“厦门大学优秀博士论文奖”；
2007年：“福建省优秀博士学位论文奖”；
2007年：“厦门市第七届社会科学优秀成果三等奖”；
2007年：“福建省第七届社会科学优秀成果二等奖”；
2008年：联合主讲的《金融法研究》评为福建省优质硕士学位课程；
2009年：“福建省第八届社会科学优秀成果二等奖”；
2010年：“厦门大学‘中国银行’科研奖”。
2010年: 中国国际法学会2004-2009年度“航天科技”国际法优秀科研成果奖；
2010年：福建省法学会第三届优秀法学成果（著作类）二等奖。
3、 姓名： 张榕 职称： 教授、博导
要讲授课程 《民事诉讼法》
《证据法》
《法律诊所》
司法部2001年度法治建设与法学理论研究科研课题《仲裁制度研究与〈仲裁法〉的修改》的主要参加人。
厦门大学育题基金项目《中国证券市场的法律规制》项目负责人。
司法部2005年度法治建设与法学理论研究科研课题《司法能动性与司法解释的规制》主持人。
福建省2007年社科基金项目《事实认定过程中的法官自由裁量权——以民事诉讼为中心》主持人。
福建省2009年社科基金项目《通过有限判例制度实现正义》主持人
4、 姓名： 曾华群 职称： 教授、博导
主要讲授课程 本科生课程：“国际经济法学”、“国际经济法总论”、“国际投资法”、“香港法概论”、“WTO法专题”；
硕士生学位课程：“国际经济法理论”、“香港经贸法专题”、“国际经贸条约专题”、“国际投资法专题”；
博士生学位课程：“国际经济法理论”、“国际法专题研究”
主要学术观点 国际经济秩序的新旧更替和国际经济法的破旧立新是在发达国家和发展中国家之间的矛盾和对立中产生和发展的，是由发展中国家率先发动，发达国家消极应付的。对发展中国家而言，如同逆水行舟，每一个进步，都需要艰辛的斗争和努力，稍有懈怠，已取得的成果可能得而复失或名存实亡。对于建立国际经济新秩序和国际经济法新规范的长期性和艰巨性，发展中国家应有战略的眼光和充分的准备。
中国属于发展中的社会主义国家，中国国际经济法的研究服务于建立国际经济新秩序和建立社会主义市场经济体制的目标，这决定了中国国际经济法学界在吸收西方国家有关研究成果的同时，应有符合本国国情和目标的研究方法。从中国国际经济法学发展的经验看，今后应继续坚持和发展的研究方法主要是：立足本国实际的方法；历史和现实结合的方法；综合研究的方法；比较研究的方法；法律与经济相结合的方法。
研究理念和特点 国际经济法学是世界性的，中国国际经济法学是世界性国际经济法学的一个重要组成部分。中国国际经济法学的发展和繁荣在一定程度上有赖于世界性国际经济法学的发展和繁荣，世界性国际经济法学的发展和繁荣也不能缺少中国国际经济法学的参与和奉献。
中国国际经济法学者应继续借鉴和吸收外国的相关研究成果，积极主动地开展国际学术交流和合作，在国际学术论坛上，对国际经济法学的重要理论和实践问题提出中国学者的见解，表明中国的立场，为世界性国际经济法学的发展和繁荣作出应有的贡献。同时，作为发展中国家的学者，应从建立国际经济新秩序的目标出发，具有破旧立新的历史责任感、决心和勇气，既不能对西方法律观念亦步亦趋，更不能对少数发达国家在处理国际事务中践踏民主的霸权行径熟视无睹、束手无策，而应当摆脱阻碍建立国际经济新秩序的西方法律观念的羁绊，为建立国际经济新秩序而创建和发展新的法律概念、观念和理论。
5、 姓名： 徐崇利 职称： 教授、博导
主要讲授课程 专科生：《关贸总协定法律制度》
本科生：《国际经济法总论》《国际经济法概论》《国际货币金融法》《国际投资法》《国际私法》
硕士生：《国际经济条约研究》《国际投资法研究》《国际私法研究》《国际关系理论与国际法》
博士生：《国际法理论研究》《国际法专题研究》
6、姓名： 齐树洁 职称： 教授、博导
主要讲授课程 本科生：《民事诉讼法》、《民事司法改革》、《律师制度与实务》。
研究生：《民事诉讼法》、《证据法》、《外国民商法》、《程序法基本原理》、《诉讼法文献选读》。
主要学术观点 1.司法资源是有限的。诉讼并不是最好的纠纷解决方式。司法改革的推进不应仅限于诉讼领域，还应包括相关的制度。为实现司法的公正和效率，除了改革和完善诉讼制度外，还必须建立多元化的纠纷解决机制，包括协商、调解、行政处理、仲裁等各种ADR方式，并且赋予当事人解决纠纷的程序选择权。
2.司法改革不但应当是全局性的，而且应当是合法有序的。当务之急是由全国人大设立司法改革委员会，并取得法律的授权，统一领导、规划、协调全国的司法改革。
3.司法改革应当立足于本土资源，在移植外国制度时，必须结合我国的具体国情进行充分的论证。司法改革还应当重视借鉴域外经验，如果仅仅局限于对本国现行制度的考察，我国的司法改革将很难取得突破性的进展。
承担项目 1.福建省社会科学研究项目：《一国两制与厦门涉台立法》（1996），任课题组长。
2.国务院台湾事务办公室涉台法律问题研究项目：《维护大陆居民在台湾的正当权益》（1998），任课题组长。
3.中欧高等教育合作项目：《英国、德国民事司法改革及其对中国的借鉴》
（1999），独立承担。
4.司法部法治建设与法学理论研究部级科研项目：《仲裁制度研究与仲裁法的修改》（2001），任课题组长。
5.教育部人文社会科学研究“十五”规划项目：《英国民事司法改革研究》（2001），任课题组长。
6.司法部法治建设与法学研究理论研究部级科研项目:《公证制度研究与破产制度的完善》（2003），任课题组长。
7.厦门大学人文社科横向课题：《环境纠纷解决机制研究》（2004），任课题组长。
8.厦门大学人文社科横向课题：《多元化纠纷解决机制立法研究》（2004），任课题组长。
9.福建省社会科学研究“十五”规划项目：《和谐社会与多元化纠纷解决机制的构建》（2005），任课题组长。
10.厦门大学人文社科横向课题：《公证制度理论研究与实证分析》（2006），任课题组长。
11.厦门大学人文社科横向课题：《权利保护法律与实务研究》（2007），任课题组长。
12.国家社会科学基金项目：《多元化纠纷解决机制与和谐社会的构建》（2007），任课题组长。
13.福建省法学会法学研究重点课题：《司法体制和工作机制机制改革问题研究》（2007），任课题组长。
14.厦门大学人文社科横向课题：《权利保护与纠纷解决机制研究》（2008），任课题组长。
15.厦门大学人文社科横向课题：《涉及公证的诉讼案例分析》（2008），任课题组长。
16.厦门大学人文社科横向课题：《运用多元化纠纷解决方式，为东莞产业转型升级提供司法保障》（2008），任课题组长。
17.厦门大学人文社科横向课题：《优化法制环境，促进珠三角地区改革发展的司法统计分析》（2009），任课题组长。
18.厦门大学人文社科横向课题：《香港民事诉讼制度研究》（2010），任课题组长。
19.厦门大学人文社科横向课题：《繁简分流与快速处理机制研究》（2010），任课题组长。
主要著作 1.主编：《律师诉讼案例》，厦门大学出版社1991年版。
2.副主编：《中国民事诉讼法要论》（谭兵主编），西南财经大学出版社1991年版。
3.参编：《诉讼法大辞典》（钱国耀等主编），复旦大学出版社1993年版。
4.副主编：《台湾民法研究》（胡大展主编），厦门大学出版社1993年版。
5.参编：《民事诉讼法新论》（章武生主编），法律出版社1993年版。
6.副主编：《中国民法》（柳经纬主编），厦门大学出版社1994年版。
7.参编：《中国审判实务大辞典》（马原等主编），法律出版社1994年版。
8.参编：《海峡两岸法律制度比较·诉讼法》（薛景元主编），厦门大学出版社1994年版。
9.主编：《商法概论》，厦门大学出版社1996年版。
10.参编：《海峡两岸交往中的法律问题研究》（陈安主编），北京大学出版社1997年版。
11.参编:《台湾法律大全》（陈安主编），中国大网络全书出版社1998年版。
12.主编：《民事程序法》，厦门大学出版社1998年版。
13.主编：《给个说法：老百姓法律顾问丛书》（第1-6辑），厦门大学出版社1998年版。
14.主编：《给个说法：老百姓法律顾问丛书》（第7-12辑），厦门大学出版社1999年版。
15.参编：《民事诉讼法》（江伟主编），高等教育出版社、北京大学出版社2000年版。
16.主编：《民事司法改革研究》，厦门大学出版社2000年版。
17.副主编：《仲裁法新论》（张斌生主编），厦门大学出版社2002年版。
18.主编：《英国证据法》，厦门大学出版社2002年版。
19.总主编：《民事证据法专论》，厦门大学出版社2002年版。
20.总主编：《ADR原理与实务》，厦门大学出版社2002年版。
21.参编：《比较民事诉讼法》（常怡主编），中国政法大学出版社2002年版。
22.参编：《民事诉讼法》（田平安主编），中国人民公安大学出版社、人民法院出版社2003年版。
23.参编：《民事诉讼法》（第2版，江伟主编），高等教育出版社2004年版。
24.主编：《民事司法改革研究》（修订版），厦门大学出版社2004年版。
25.副主编：《仲裁法新论》（修订版，张斌生主编），厦门大学出版社2004年版。
26.主编:《破产法研究》，厦门大学出版社2004年版。
27.总主编：《强制执行法》，厦门大学出版社2004年版。
28.主编：《证据法案例精解》，厦门大学出版社2004年版。
29.主编：《英国民事司法改革》，北京大学出版社2004年版。
30.专著:《程序正义与司法改革》，厦门大学出版社2004年版。
31.主编：《破产法研究》（修订版），厦门大学出版社2005年版。
32.参编：《民事诉讼法·诉讼程序篇》（廖中洪主编），厦门大学出版社2005年版。
33.总主编:《公证制度新论》，厦门大学出版社2005年版。
34.主编:《环境纠纷解决机制研究》，厦门大学出版社2005年版。
35.参编：《多元化纠纷解决机制原理与实务》（沈恒斌主编），厦门大学出版社2005年版。
35.主编：《英国司法制度》，厦门大学出版社2005年版。
36.总主编：《多元化纠纷解决机制》，厦门大学出版社2005年版。
37.主编:《民事司法改革研究》（第3版），厦门大学出版社2006年版。
38.主编：《民事程序法》（第4版），厦门大学出版社2006年版。
39.专著：《民事上诉制度研究》，法律出版社2006年版。
40.总主编：《公证制度新论》（第2版），厦门大学出版社2006年版。
41.主编：《美国司法制度》，厦门大学出版社2006年版。
42.主编:《民事程序法》（第5版），厦门大学出版社2006年版。
43.主编:《民事程序法》（第6版），厦门大学出版社2007年版。
44.主编：《英国司法制度》（第2版），厦门大学出版社2007年版。
45.主编:《司法改革论评》（第5辑），厦门大学出版社2007年版。
46.专著:《民事程序法研究》，科学出版社2007年版。
47.主编：《民事诉讼法》，高等教育出版社2007年版。
48.主编:《破产法》，厦门大学出版社2007年版。
49.主编：《民事诉讼法》，厦门大学出版社2007年版。
50.参编：《外国民事诉讼法学研究》（汤维建主编），中国人民大学出版社2007年版。
51.参编：《民事诉讼法》（第3版，江伟主编），高等教育出版社2007年版。
52.主编:《司法改革论评》（第6辑），厦门大学出版社2007年版。
53.主编：《民事程序法》（第7版），厦门大学出版社2008年版。
54.主编：《民事诉讼法》（第2版），厦门大学出版社2008年版。
55.副主编：《仲裁法新论》（第3版，张斌生主编），厦门大学出版社2008年版。
56.主编：《民事诉讼法》，中国人民大学出版社2008年版。
57.主编：《司法改革论评》（第7辑），厦门大学出版社2008年版。
58.参编：《民事诉讼法学》（常怡主编），中国法制出版社2008年版。
59.主编：《司法改革论评》（第8辑），厦门大学出版社2008年版。
60.总主编：《公证制度新论》（第3版），厦门大学出版社2008年版。
61.总主编：《调解衔接机制理论与实践》，厦门大学出版社2008年版。
63.主编：《东南司法评论》（2008年卷），厦门大学出版社2009年版。
64.主编：《民事诉讼法备考与拓展》，厦门大学出版社2009年版。
65.主编：《民事诉讼法》（第3版），厦门大学出版社2009年版。
66.主编：《东南司法评论》（2009年卷），厦门大学出版社2009年版。
67.总主编：《调解衔接机制理论与实践》（第2版），厦门大学出版社2009年版。
68.主编：《司法改革论评》（第9辑），厦门大学出版社2009年版。
69.主编：《民事审前程序》，厦门大学出版社2009年版。
70.主编：《民事诉讼法》（第4版），厦门大学出版社2010年版。
71.主编：《司法改革论评》（第10辑），厦门大学出版社2010年版。
72.主编：《台港澳民事诉讼制度》，厦门大学出版社2010年版。
73.主编：《纠纷解决与和谐社会》，厦门大学出版社2010年版。
74.副主编：《仲裁法新论》（第4版，张斌生主编），厦门大学出版社2010年版。
75.主编：《美国司法制度》（第2版），厦门大学出版社2010年版。
76.总主编：《法官视野中的司法》，厦门大学出版社2010年版。
77.主编：《民事诉讼法》（第2版），中国人民大学出版社2010年版。
78.总主编：《德国司法制度》，厦门大学出版社2010年版。
79.专著：《程序正义与司法改革》（第2版），厦门大学出版社2010年版。
80.主编：《东南司法评论》（2010年卷），厦门大学出版社2010年版。
更详细信息请参照网站：http://law.xmu.e.cn/ 祝好运！
❺ 厦大三位校友为母校捐1亿元，厦大都有哪些杰出校友
厦门大学三位校友为母校捐1亿元，很多网友都说这些校友太奥利给了，还有很多杰出的校友，为母校做出了很多贡献。
这次为母校捐1亿元的校友是1986级会计系一班的校友朱益民、徐华东、崔立澜三人，他们是冠亚投资控股集团首席执行官，以及集团创始人徐华东和他夫人 ，还有1979级校友外贸系校友，中升集团有限公司董事长黄毅 ，1978级校友国脉集团有限公司董事长陈国鹰等。
厦门大学三位校友为母校捐1亿元
国脉集团有限公司董事长陈国鹰向厦大捐赠一亿元。 陈国鹰是1978级厦门大学数学系校友，陈国鹰做出了很多卓越的成就，曾经被评为杰出企业家，位居2019年胡润百富榜第747位。
这次他向母校献礼，捐赠一个亿，设立“陈国鹰数学与生命科学突破奖基金” 。
百年厦大，百年海洋，学海茫茫，人海茫茫，祝福厦大越来越辉煌。
❻ 厦门大学教授在国际学术界取得过怎样的成绩
厦门大学人文学院中文系教授，是南京师范大学世界文学硕士、山东大学文艺学博士；哈佛大学访问学者。主要讲解西方古代文学、西方现代文学、美国学院话语（双语课：全英文授课）、欧美生态文学、神话学、生态视角的欧美文学研究、英语文学名著原文细读与翻译等本科和研究生课程。
❼ 求厦门大学数学科学学院计算数学研究生导师名单
厦门大学数学科学学院信息与计算科学系师资简介——卢琳璋
究方向： 计算数学，应用数值代数
简历：
1978.2-1982.1： 复旦大学数学系学生；获理学学士学位；
l 1982.3-1984.12： 厦门大学计算机科学系研究生；获南京大学理学硕士学位；
l 1984.12-1988.8： 厦门大学计算机科学系助教，讲师（1986）；
l 1988.9-1991.6： 复旦大学数学系博士生；获理学博士学位；
l 1991.6-至今：厦门大学数学系，数学科学学院工作. 1992年被评为副教授；1995年被破格评为教授；2001年被评为博士生导师. 1995-1996 访问了澳大利亚国立大学和阿德雷德大学；1998-1999获得香港基金访问了香港城市大学；2003-2004访问了香港大学
l 厦门大学数学科学学院, 信息与计算数学系系主任; 全国计算数学学会理事; 高校计算数学学报和Numer. Math., A Journal of Chinese Universities编委.
科研项目：按由新到旧顺序
1 2003—2005 主持国家自然科学基金面上项目：传输理论中的非对称代数黎卡提方程的数值解法，经费：14.5万；
2 2003—2005 参加（第一合作者）国家自然科学基金面上项目：MEMS系统级建模新理论、新方法与仿真研究，经费：19.0万；
3 2002—2004 获973项目“大规模科学计算研究”课题经费：6. 0万；
4 2000—2002主持福建省自然科学基金项目：金融风险的定量化分析，经费：2. 0万；
5 1999—2001主持国家自然科学基金面上项目：电信和控制系统中一些问题的计算，经费：3. 2万；
6 1997—1999主持福建省自然科学基金项目： 现代控制理论中一些问题的计算方法，经费：1. 2万；
7 1997-1998 获国家教委留学回国基金，经费：1. 5万；
8 1995—1997主持福建省自然科学基金项目： 最优控制问题的计算方法，经费：0. 6万；
9 1992—1996 承担国家科委八五攀登计划项目：大规模科学与工程计算的方法和理论，青年课题：两类代数黎卡提方程的数值解法，经费：0. 6万/年， 设备：PC机一台.
人才培养：（提供研究生名单，按年份）
博士生：
周积团(2004) 在读
汪 祥(2003) 在读
何 明(2002) 在读
硕士生：
李红伟，王瑞瑞，王元媛，殷倩 2003年入学
庄伟芬，王福义，林秀丽，汪祥 2001年入学
何明，马飞，张美红 2002年毕业
林玉闽，邹江涛 2000年毕业
厦门大学数学科学学院数学与应用数学系师资简介——钱建国
研究方向： 图论与组合数学
简历：
1979年-1983年就读于青海师范大学数学系，获理学学士学位。
1983年-1987年在青海省天峻县中学任教，教导处主任。
1987年-1990年，青海师范大学数学系基础数学专业硕士研究生，获理学硕士学位。
1990年-1995年在青海师范大学数学系任教，讲师。
1995年-1998年，四川大学数学系应用数学专业博士研究生，获理学博士学位。
1998年至今，在厦门大学数学科学院数学与应用数学系任教，副教授。
1999年至今，福建省组合数学与图论学会常务理事.
2002年至今，中国组合数学与图论学会理事。
科研项目：按由新到旧顺序
2004 ━ 2007年：'格子系统与分子图的图论与组合问题'项目主要研究者，国家自然科学基金（10371102）。
2003 ━ 2005年：'图的定向及在信息传输网中的应用'项目负责人，福建省自然科学基金（F0210011）。
2000 ━ 2003年：'图多面体与数学化学' 项目主要研究者，国家自然科学基金（NSFC 19971071）。
2000 ━ 2002年：'芳香碳氢化合物的计算可视化'项目合作者，福建省自然科学基金（NSFF A0010001）.
❽ 厦门大学新闻传播学院研究生导师有哪些
苏俊斌，男，博士、副教授，学院：新闻传播学院，研究方向：新媒体的技术与社会研究，Member of IEEE Society on Social Implication of Technology。2008年毕业于清华大学，获哲学博士学位。2004年，获得“清华之友”一等奖学金；2008年，博士论文获得“教育学医学社会科学优秀论文奖”（该奖面向北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学等全国13所高校的青年教师和研究生）。
陈素白，女，副教授，学院：新闻传播学院，研究方向：中国城市居民消费心理与行为研究，2007 年夏毕业于中国传媒大学，导师黄升民教授，获广告学博士学位。 2007 年 7
月至今，任教于厦门大学新闻传播学院广告系。
2010年1－3月，“中国教育部第五期日本电通广告人才培养基金项目”，日本东京电通总部访问学者。2009年5月参加“美国广告学会（3A）第五届亚太年会”，做主题发言。迄今在《中国广播电视学刊》、《现代广告》、《国际广告》、《广告学刊》、《广告研究》、《广告大观》等刊物上发表论文30余篇，出版专著一本，合著三本。
谢清果
男，副教授
学院：新闻传播学院
研究方向：中国传播思想史、中国文化与传播研究，科技传播与中国近代文化转型、广告与社会责任、新闻理论与两岸关系
讲授课程 ：
本科生：《新闻学概论》、《传播学概论》、《中国文化概论》、《老子与中国传播智慧》、《华夏传播入门》
研究生：《西方批判学派的传播思想概论》、《中国传播理论研究》、《中国文化与传播》、《中国近代科技传播史》、《老子传播思想研究》、《老子健康传播思想研究》等课程。
厦门大学新闻传播学院其余研究生导师，见链接
学科一览与导师风采
http://yjsy.xmu.e.cn/xwbmis/yjsdsglxt/xkdsyl.html
❾ 厦门大学新闻传播系的师资队伍
院长：张铭清
教授：张铭清 许清茂 陈培爱 陈嬿如 黄星民 赵振祥专 黄合水 庄鸿明 岳淼属 阎立峰
副教授：朱健强 佘绍敏 罗萍 张国才 赵洁 李展 叶虎 周雨 曾晶 赵梅 林升栋 陈晓彦 谢清果 曹立新 王晶 李德霞
讲师及助教：李世雄 毛章清 孙慧英 唐次妹 黄勇 苏俊斌 孙蕾 陈素白 熊慧 曾秀芹 史冬冬 朱至刚 罗慧 殷琦 乐媛 陈经超 新闻传播学院校聘讲座/兼职/客座教授名单
一、讲座教授：
张惠晶 ：美国伊利诺大学教授
二、兼职教授：
方汉奇：中国人民大学新闻学院教授
童 兵：复旦大学新闻学院教授
马谋超：中国科学院心理研究所研究员
赵玉明：中国传媒大学教授
丁淦林：复旦大学新闻学院教授
熊澄宇：清华大学新闻与传播学院教授
尹韵公：中国社会科学院新闻研究所教授
程曼丽：北京大学新闻与传播学院教授
刘长乐：凤凰卫视董事局主席兼行政总裁
三、客座教授：
卓南生：日本龙谷大学教授
祝建华：香港城市大学英文与传播系教授
郭振羽：新加坡南洋理工大学教授
❿ 厦大优秀导师推荐
厦大研究生导师讲述对自己学生的期望和要求，看看厦门大学考研导师喜欢哪一类的学生？
我所接触到、了解到的大部分学生，读硕乃至读博目标不明确，逃避就业压力者有之、随大流者有之、情侣结伴者有之、父母之命有之、求职敲门砖有之。这样的学生，很多都缺乏学术上的上进心，内在动力对知识那种渴求远远不够，说白了就是在混文凭。不但耽误自己的青春，也浪费宝贵的教育资源，对自己、对社会，都是一种无效消耗。而好一些的学生，给出的理由几乎都是“学习更多的知识，将来找个好工作”。这些答案，不让我满意。
互联网时代下，信息、知识爆炸，学习更多的知识，读研绝不是最佳的方法，任何一个老师可以教的，远远比不上Google、网络等带来碎片知识丰富的。花上2-6年来读研究生，这么宝贵的青春，很多情况下还要付出金钱的代价，决不能仅仅满足于多上几门课，多学一些专业名词，做几个实验写论文，最后拿张文凭去找工作。读研要支付的代价很高，相应的收获应该也很大，而且是在工作状态下很难甚至无法获得的收获：系统的科研训练，以培养科学的思维方式。只有在研究生阶段，才有导师花大量的时间、精力，帮助你进行思维训练，允许你犯错误。
往年硕士研究生初试成绩出来时，我几天内会收到不少email、电话。有的学生，一看就是群发：“老师您好，我是XXX，本科毕业于XX大学，成绩XXX，想报考您的研究生’”。连老师的姓都懒得写上去，我不知道这些同学是想发给哪个老师？因此不太回复这种email。有的学生，用心太过， email、电话、又是登门，同学推荐、前任导师推荐……老师要的是硕士、博士，是做科研的，如果我不能从你的复试情况判断你的科研能力，又有什么资格做你的导师呢?如果我能判断你的科研能力，又何必多角度全方位地表决心表优秀呢?
同事说，我太挑剔。
我自己也一直想，我到底想要什么样的研究生?
现实与理想永远差距巨大。不过想想也无妨。
我选择优秀倒是有三大标准，根据重要性排列，依次为人品、能力、投缘。
一、 人品
基础项：善良、正直、负责
科研相关项：进取、有一定承受能力、好奇心
加分项：乐于助人、大度、幽默(我这个要求有点高)、为他人着想、细心、独立
善良与正直是做人的基础。做事先做人，做人必修身，做事一阵子，做人一辈子，知识什么的都是可以慢慢培养的，如果随着知识越多，人也越发“反动”，那恐怕是不行的。导师不对研究生的人品负责，人品培养未成年人是父母的责任，成年人是自己的责任。
负责，研究生是成年人，要对自己、对所承担的课题、对周围的人(再放大一点对社会)负责任。做研究不是替老师打工，是为自己培养分析问题、提出方案、获取资源、解决问题、总结推广的能力。我带过的学生，有的智力平平，但有责任心、肯动脑子肯吃苦，交代一件事情，就能做得稳妥。有的十分聪明，不懂事，东一下西一下，老师追在屁股后面都不行，不知道要对自己的青春负责，对项目负责。毕业之后，2年内已是天壤之别。