陕师大马院研究生导师

『壹』 陕西师范大学走出过哪些名人

师大其实挺来多比较有名的自人的。首先想要介绍下最近入围中国大学生年度人物的杨嘉怡学姐。她是文学院2016级汉语言文学专业本科生，主要关注非遗传承，并用这种手工艺开展精准扶贫工作，是“非遗手工艺蒲公英计划——传承中华工艺，助力精准扶贫”项目的发起人，该项目荣获第四届“互联网+”大学生创新创业大赛国赛铜奖、省赛金奖。真的是一位超级优秀的女孩纸。

『贰』 陕西师范大学研究生院学科教育地理专业导师是谁

白文新老师吧

『叁』 陕师大旅游专业的硕士研究生导师都有谁啊，急急急

有很多啊，马耀峰，孙跟年 宋保平，白凯，李君轶 张红，张辉 严艳

『肆』 陕西师范大学化学教育学研究生导师是哪个老师啊

陕西师范大学化学教育学研究生导师是哪个老师，
可询问学校研究生院。
以陕西师范大学的说法为准。
祝你好运。

『伍』 陕西师范大学教学论王较过教授简介

王较过，男，汉族，中共党员，陕西临潼人，1957年2月生，硕士，陕西师范大学教授，硕士生导师，主要从事“物理教育”、“物理学史”和“教育统计、测量与评价”的教学和研究。现任物理学与信息技术学院物理教学论研究室主任，陕西师范大学第九届教学委员会委员。

王较过同志坚持在教学第一线为本科生授课，曾先后为本科生讲授了《物理教学论》、《普通物理》、《教育统计与测评》、《物理学与人类文明》、《物理学史》、《考试命题与统计分析测量评价》等多门课程，受到学生的好评。

王较过同志坚持教书育人，教学工作一丝不苟，认真负责，成绩突出。曾获陕西师范大学教书育人先进个人，毕业分配先进工作者等奖励。先后三次获得陕西师范大学优秀教学成果奖，2003年获得“陕西师范大学教学标兵”称号。

王较过同志多年来坚持抓“物理教学论”学科建设并取得显著成绩。他参与的《物理教育学科建设的理论研究与改革成果》项目，获得陕西省人民政府1999年普通高校优秀教学成果二等奖（本项目组共5人，本人排名第2），2003年，王较过同志独立完成的项目《物理教学论课程建设》获陕西省人民政府2003年普通高校优秀成果二等奖。

王较过同志坚持进行科学研究工作，曾先后在国内公开刊物《物理》、《自然杂志》、《教育理论与实践》、《天津师大学报》、《上海师大学报》、《陕西师大学报》等刊物发表论文80余篇。主编《物理教学论》、《世界大发现》（物理卷）、《物理教育学》、《物理学漫谈》等，参编《物理教育量化方法》、《教育统计与测量》、《中华科技史话》等6部教材。主持或主要参加教育部“十五”重点科研课题《科学（7—9）年级专业支持》，陕西省《“做中学”教学专业支持》项目及陕西师范大学《“物理教学论”精品课程建设》等多项科研课题。

王较过同志积极参加社会服务，近年来深入基础教育第一线为基础教育服务，先后到山西、甘肃、陕西等地进行教师培训和教师专业支持。作为主要成员参加陕西省基础教育质量提升调研。王较过同志积极参加学术交流及学术团体的活动，在多个学术团体兼任职务。

学术团体兼职：

1. 全国中小学教材审定委员会委员

2. 全国高等物理教学研究会理事

3. 陕西省中学物理教学研究会副理事长

4. 西安物理学会副秘书长

5. 中国科技史学会物理学史专业委员会委员

代表作：

l 主编书目：

1. 《物理学漫谈》，陕西人民教育出版社，1999年5月

2. 《世界大发现》(物理卷)，未来出版社，1999年8月

3. 《物理教学论》，陕西师范大学出版社，2003年1月

4. 《物理教育学》，陕西旅游出版社，2003年8月

l 发表论文：

1. 傅科和他的科技成就，自然杂志，1997年第2期

2. Davis对中微子的探测及影响，物理，1997年第9期

3. M．德布罗意对科学的贡献，物理，1997年第11期

4. 光的波动说判定性实验，陕西师范大学报（自然科学版），1998年第1期

5. J．J汤姆逊及其对科学的贡献，物理，1998年第3期

6. 阿拉果对科学发展的贡献，物理，1999年第12期

7. 中微子振荡与中微子静止质量，物理，2000年第11期

8. 物理实验型材料的精读策略研究，上海师范大学学报，2001年第1期

9. 比奥-萨伐尔定律的建立过程，四川师范大学学报（自然科学版），2001年第6期

10. 海森堡与纳粹的铀计划，物理，2002年第3期

11. 论新课程理念下物理知识观的重建，天津师范大学学报，2005年第3期

12. 《科学7—9年级》课程专业支持的实践与思考——兼谈新课程实施中的专业支持，教育理论与实践，2006年第1期

13. 用会考成绩评价高中教学质量指标体系的设计与应用，陕西教育学院学报，1999年第2期

14. 试卷质量综合评价初探，陕西教育学院学报，2001第1期

15. 本科毕业生学业总成绩的意义分析，大学物理（教育专刊），2005年第2期

16. 大学物理教育的统计调查及分析，渭南师范学院学报，2005年第5期

『陆』 你好，陕师大现当代都有哪些研究生导师尤其是当代，我考了研究生，想联系一下导师，谢谢哦

嗯、祢好，祢考哒那个学校呢？祢岢苡祛那个学校咨询壹下锕！。。。

『柒』 陕西师范大学外国语学院研究生导师介绍和联系方式有哪位好心人知道就给我说说吧。

LZ，你在这里问问题是没有什么效果的！既然LZ是要导师的联系方式，LZ就应该到专官网的相关页面去查，属比如某某学院的主页上一般都会“师资力量”，这里有导师的联系方式；也可以打电话问研招办老师，或者到网上的该校论坛去查！或者拜托同学、朋友问问，实在不行就直接打114查!

『捌』 急求！！！12年陕西师范大学的行政管理研究生导师哪个好考啊有联系方式吗

这九位老师各有特点复。。。
至于哪个制好考。。。师大行管是在入学近一个月才定下来导师的 所以入学后有很多时间来向学长请教 再做出选择。
孔老师今年要求的是学生有经济学背景。。对学生的读书论文要求也比较多
张琳老师据说是位非常认真和关心同学的老师 而且是美女
张丽娴老师目前看来比较严谨 但也不失黑色幽默
甄老师可能是你复试的口语老师 英语很棒
常老师比较随意
郭老师也比较严谨
其他的老师暂时还不是很了解
行管的老师选择还是比较公平的吧
所以不要过于担心这个问题
有了好的初试成绩才是王道
而且行管的导师们都非常的忙
你要想他们在初试前给你指导可能性不大。。

『玖』 陕师大研究生给导师发邮件，一般多久回复

陕师大研究生给导师发邮件，一般2天内回复。
陕西师范大学是以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色，工、管、农、经济、艺术等多学科协调发展的国家“211工程”重点建设大学，直属教育部，是国家“985工程优势学科创新平台”项目建设高校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部的重要基地，被誉为西北地区“教师的摇篮”。
学校前身是创建于1944年的陕西省立师范专科学校，1954年更名为西安师范学院，1960年与陕西师范学院合并，定名陕西师范大学。学校立足西部，面向全国，已发展成为一所有重要影响的综合性一流师范大学，为国家培养各类毕业生13万余人，形成“厚德、积学、励志、敦行”的优良校风。

『拾』 陕师大思想政治教育研究生导师有哪些 求导师姓名与研究方向~~

协议就是免费师范生所签订的协议
最佳答案甲方： （招生学校）

地址：

法定代表人：

乙方： （学生姓名）

家庭住址：

身份证号：

丙方： （生源所在地省级教育行政部门）

地址：

法定代表人：

国家在教育部直属师范大学实行师范生免费教育，旨在培养造就优秀中小学教师和教育家，鼓励优秀人才长期从教。根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）的通知》（国办发[2007]34号）精神以及相关法律法规政策规定，甲、乙、丙三方达成以下协议，共同遵守：

一、 协议签订的前提

第一条 乙方具有参加普通高等学校招生全国统一考试资格，热爱教育事业，有志于长期从教、终身从教，自愿报考甲方师范类专业。甲方和丙方经审核，认为乙方符合择优录取条件，同意录取乙方为免费教育师范生（以下简称免费师范生）。

二、 甲方的权利和义务

第二条 根据国家相关规定，制订免费师范生的招生办法和录取原则，对报考甲方师范类专业的考生进行审核，择优录取免费师范生。

将免费师范生的录取通知书及经甲方、丙方签字盖章的本协议书一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其监护人在本协议书签字后，录取通知书生效。

第三条 按照培养造就优秀教师和教育家的目标，制订免费师范生教育培养方案，提供优良的教育教学条件，对乙方实施教育培养，进行管理和综合评价。

第四条 按照国家财政部核定的标准，在乙方四年修读年限内，免除学费，免收住宿费并补助生活费。

第五条 根据国家相关部门规定，制订免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位的具体办法，选拔免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位。

第六条 关心免费师范毕业生的成长，并为他们继续深造、终身学习和职业发展创造条件。

三、 乙方的权利和义务

第七条 持本人或本人及其监护人签字的本协议书一式四份及录取通知书到甲方报到，经甲方复查合格后，正式注册入学，成为免费师范生。

第八条 按照国家教育行政部门的相关规定及甲方的教育培养方案，接受甲方的教育培养，修读年限为四年。

第九条 在四年修读年限内免缴学费、住宿费，并领取生活费补助，同时可享受其他非义务性奖学金。延长修读年限期间，费用自理。

第十条 在校学习期间应遵守法律法规和甲方的各项规章制度。

第十一条 根据甲方的相关规定，入学后两年内可在甲方规定的师范类专业内进行专业二次选择。

第十二条 按时完成甲方规定的教育教学计划，达到教育培养方案的要求，取得本科毕业证书和学士学位证书。

第十三条 按照国家师范生免费教育的相关政策，履行国家义务，毕业后一般回生源所在地省份从事中小学教育工作不少于十年。到城镇学校工作的，应先到农村义务教育学校任教服务两年。

毕业时由丙方安排，在需求岗位范围内进行双向选择，或服从分配，到中小学任教。

第十四条 在协议规定服务期内，经丙方同意，可在学校间流动或从事教育管理工作。

第十五条 免费师范毕业生经考核符合要求的，可攻读教育硕士专业学位，在职学习专业课程，任教考核合格并通过论文答辩的，取得硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。

免费师范生毕业前及在协议规定服务期内，一般不得报考脱产研究生。

四、 丙方的权利和义务

第十六条 提出免费师范生需求建议计划，配合甲方做好招生录取工作。在录取之前向甲方提供由法定代表人签章的本协议书。

第十七条 做好接收和安排免费师范毕业生到中小学任教的各项工作，确保其有编有岗。在乙方毕业时，组织用人单位与其在需求岗位范围内进行双向选择，落实任教学校。对到城镇学校任教的，安排其先到农村义务教育学校任教服务两年。

第十八条 会同政府有关部门和中小学为乙方到农村任教服务提供必要的工作生活条件和周转住房。

第十九条 鼓励和支持乙方在职攻读教育硕士专业学位，促进其终身学习和职业发展。

第二十条 负责免费师范毕业生的履约管理，建立诚信档案。对于违约者，要求其退还已享受的免费教育费用并交纳违约金，同时公布其不诚信记录。

五、 终止协议

第二十一条 乙方有下列情形之一的，经规定审批程序，终止本协议：

（一）在校学习期间，经甲方指定的二级甲等（含）以上医院认定，因身体原因不能完成学业；

（二）在校学习期间或协议规定服务期内，经甲方或丙方认可的教师资格认定体格检查指定医院确认，因身体原因不宜从事教师职业。

六、 解除协议及处理

第二十三条 乙方在校学习期间有下列情况之一的，甲方有权解除协议，乙方不再继续享受师范生免费教育，且须在学籍取消之日起一个月内向甲方一次性退还已享受的免费教育费用：

（一）因触犯刑律或违反校纪被开除学籍；

（二）自动放弃甲方学籍。

七、 违约情形及处理

第二十四条 乙方有下列情况之一的，丙方有权追究其相应的违约责任：

（一）毕业后未按本协议从事中小学教育工作的，应在违约处理决定公布后1个月内，一次性向丙方退还所享受的免费教育费用，并缴纳该费用50％的违约金；超过时限须按每天1‰的比例支付滞纳金。

（二）毕业后从事中小学教育工作未满十年且未经丙方同意的，在离开教育岗位之日，按不足服务年限（包括离开当年）每年10％的比例一次性向丙方退还所享受的免费教育费用，并缴纳该费用50％的违约金；超过时限须按每天1‰的比例支付滞纳金。

八、附则

第二十五条 本协议未尽事宜,凡属国家及相关部门有规定的, 按有关规定执行，其他事宜三方协商解决。

第二十六条 本协议经甲、丙方盖章和法定代表人签章，以及乙方或乙方及其监护人签字后生效。

乙方在签订本协议时如未满18周岁，须由乙方及其监护人共同签订本协议。

第二十七条 本协议书一式四份，甲、乙、丙三方各执一份,一份存入乙方个人档案，具有同等法律效力。

甲方（盖章）:

法定代表人签章：

签订日期: 年 月 日

乙方（签字）：

签订日期: 年 月 日

乙方监护人（签字或按指印）：

签订日期: 年 月 日

丙方（盖章）：

法定代表人签章：

签订日期: 年 月 日