武汉大学青千招聘副教授

1. 南科大和华工，东南，武大相比的优劣在哪

讲道理，南科大总体现在就是不如老牌985，各种意义上的不如(可能宿舍条件好点？)。
不黑不吹的是，南科大正力求发展，这种变化性我认为是南科大最大的优势(也可能是劣势)。
所以，你真的想来南科大，能下决心就好，不能的话，选其他学校绝对不亏，甚至很赚。
说点别的。
另一方面，我自己也从不主动推荐他人选择南科大，这个学校真的只适合部分人，我还是怕进来了适应不了结果坑了别人的。
还有一点，本人认为，南科大还有一个不同的地方在于老师教授们多有研究经验，总体对研究的情怀很深，有想法的话本科就有极大的机会进入一个实验室甚至开展自己的项目研究。
貌似自己学校说的有点多(别打我)，但是这个基本上就是我的建议了。

2. 为什么博士后的年薪远远高于大学老师（刚入职）

博士后的工资水涨船高，我认为也跟近年来各地在打人才战，打到白热化有很大关系。

博士后作为35岁以下年轻人当中最有学识和学习能力的佼佼者，对每一个亟需人才、高校、研究所、创业创新基地等储备建设的城市都有着巨大的吸引力。而这个敏感的阶段，恰好是人成家立业，结婚生子的黄金年龄，能吸引一个博士后就增加了一份科研有生力量，留住了一个生机勃勃的家庭。而每年全国毕业的博士(不到十万)和出入站的博士后(两万左右)的比例仍然屈指可数，一个城市即使把当年全国所有愿意进站的博士后都以20-30w的待遇纳入麾下也花不了几个钱，而带来的收益比这多多了。所以总的来看，博士后目前的待遇变好了，跟现阶段整个科研环境建设和全社会对年轻人才的愈发重视脱不开干系。

再来看大学青年教师的待遇情况，薪水低吗？对于一个拿到博士学位，工作了好几年的人来说，从整个社会上平均待遇来说确实不算高。我比对过我和我组里博士后的待遇水平，工资上来说确实差不多。多的可能是年终奖和课酬等（也就多几w）。

然而，我的看法与很多其他的回答相似，看待大学教师的待遇，不能仅仅观察它的薪水，还要观察这份工作带来的长期附加值，包括编制、工作稳定度、社会地位、其他潜在的福利等。最关键就是这份工作的稳定度和潜力，一个有编制的大学教师和一个三年就要出站未来还没着没落的博士后相比，吸引度不在一个数量级。

正是如此，大家还在挤破头要进高校当老师。因为实际情况就是，工资与博士后相当，但其他的附加值远大于博士后。But....现在入校要求实在不是随随便便能达到的，已经竞争到了变态的程度。。。因此，在国内选择做博士后or大学教师从来不是一个两选题。大部分做博后的人的心态基本上是暂时看无法做大学教师，找个薪水高、时间自由的博士后工作缓冲缓冲吧。

当然，这两份工作都有一个很好的地方，就是工作时间相对自由。这点对于有小孩的年轻人来说简直太需要了。。。

一yang wind

3. 全国排名靠前的大学有哪些

随着国内老牌的985大学陆陆续续公布“双一流”时间表，我对一个问题越来越感兴趣。到底哪些大学是排名前十的大学？但这个问题是很纠结的，百爪扰心、瞻前顾后，也列不出来令人信服的排名前十的大学名单。那么，双一流时间表会不会导致现在大学格局重新洗牌？

能进入排名前十的大学，肯定是之前的一批老牌985大学。中国高校自1952年院系大调整之后，元气至今没有恢复过来，随着本世纪初的高校合并之风，这十几年的高校大发展，的确有一批大学开始进入高速发展时期。例如浙江大学、南京大学、武汉大学等。

但国内同级别的高校，尤其是办学实力相当的大学梯度不明显，难分伯仲。如果说北京大学排名第一，马路对面的清华大学肯定不干；说清华大学排名第一，北京大学也不会承认。在高校领域，一直有一个笑话，中国有两所大学并列第一，即北京大学和清华大学。第一名和第二名无法区分，第三和第四就容易区分了？有个段子说，中国有6所排名第三的大学，分别是浙江大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、中国科学技术大学、中国人民大学。

实际上，网上有很多版本不一的排名前十的大学，前几所大致雷同，尤其是第八，九、十名，差别很大。

全国第四轮学科评估结果公布后，似乎让大学了一个相对客观的梯度。衡量一个大学的办学实力，是很复杂的。如果用院士的数量作为标准之一，中国人民大学显然是最吃亏的。除了院士，还有长江、百人、千人、万人、青千、杰青等诸多人才计划。有很多学科评估的数据，虽然学科评估详细数据没有对外公布，如北京航空航天大学自述此次评估名列第16名，多少看出此次学科评估的端倪。大学各种评估数据其实是有一个相对客观的排行的。

这段时间，老牌的985大学陆陆续续公布“双一流”时间表，其实这个时间表是有讲究的。各个大学的进度不同，例如有的大学公布说2020年进入一流大学行列，2030年进入一流大学前列，2050年前后成为世界顶尖大学。世界一流是比较抽象的概念，如何来解读？比如进入世界一流，意味进入世界一流大学排名前200名？一流大学前列是意味进入排名前100？世界顶尖大学意味进入世界一流大学排名前10？

双一流时间表会不会导致现在大学格局重新洗牌？很有可能的。北航说到2020进入国内高校领跑梯队，这个更抽象，什么叫领跑梯队？意味北航到2020年从目前排名第16名，进入第10名。

以北京为例，北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、北京航空航天大学和北京理工大学排名很靠前。老牌的军工高校北京理工大学这十年如同正在消瘦的骆驼，发展缓慢，不知道从北航空降过去的新校长能不能让这所停滞不前的高校注入活力。与此相反，北京航空航天大学无论人才引进、学科建设还是科研成就，这十年发展惊人。北理工被北航甩出一条街了。

由于现在各种排名版本不一，我选择了三个版本，排名第十的大学分别是华中科技大学、武汉大学、中国人民大学。北航要是进入前十，首先得把这三所大学PK掉。世界一流大学有一个显著的学科特征，即理、工、医、文，北航这几年一直开展医学学科建设，效果显著。中国人民大学没有医学，说明北航的直接竞争对手是华中科技大学、武汉大学。

4. 分析化学领域有哪些大牛未来的发展方向会是怎样的

知乎用户 分析化学搬砖民工

由于我本科做的电分析，硕博做的电致化学发光，所以这里的回答偏重光电一点。质谱色谱方向的，只能尽力而为了。

就我自己的方向而言，国际上最牛的无疑是Allen J Bard。这个人貌似也是电化学扫描显微镜的创始人。然后与他相关的，他的弟子博后现在很多做电致化学发光和电化学扫描显微镜的也做得很不错的。比如加拿大的丁志峰，澳大利亚的Paul S. Francis，美国的Mark M. Richter和苗武建。然后相关做成像的还有亚利桑那州立大学的陶农建。另外，电化学的话其实圣地亚哥大学的Joeph Wang其实做的也很好。本身他也是Electroananlysis的主编。但是近几年貌似转行做了纳米材料，最近的文献我没有追，具体的不太清楚。
另外一个我追的文章比较多的老师应该是芝加哥大学的林文斌老师了。林文斌老师在发光MOFs的合成以及其在生物传感，细胞传感，细胞成像中的应用做了一系列工作，真想哪天拜见一下真人！

电化学扫描显微镜国内很少人做，电致化学发光倒是很多。而且电致化学发光和荧光又有很多交叉，这里就一并说了。长春应化所的汪尔康先生和董少俊先生以电化学起家，不过近年来在电致化学发光和荧光取得了辉煌的成果。汪先生主要在做新型荧光材料以及电致化学发光材料，比如铜簇，金簇，银簇。董先生貌似对碳点情有独钟，有很多碳点相关的工作。然后他们的弟子也有很多做的不错的。近年来势头很猛的是孙旭平研究员，14年发了6篇JACS（孙旭平老师已经全职加盟川大了）。长春应化所做ECL另一个牛人应该算徐国宝老师了。徐国宝老师早年从新的共反应试剂到现在新的发光材料，促进发光的材料做了一系列的工作。而另一个也已电化学起家，后来转作发光的院士，南京大学的陈洪渊先生应该说带徒弟很厉害的。几个徒弟，基本做的都是电致化学发光，荧光，还有电化学。比较出名的弟子有临沂大学张书圣教授（长江），南京大学徐静娟教授（长江）（徐老师好像比较关心电化学发光的能量转移，然后也有一部分光致电化学的工作），此外貌似有一些ecl成像的工作，主要是结合微流控做ecl可视化检测，很有创意！朱俊杰教授（杰青）（朱老师手上应该还是电化学的工作最多，他手下博士郑婷婷做了一系列电化学细胞传感器的工作。另外也见过一些阻抗成像之类的很有新意的工作。近年来也有了一些ECL和PEC的工作），初次之外朱老师近几年有了一系列微生物燃料电池以及癌细胞治疗的工作，手下Yang Penghui的工作很突出，鞠熀先教授（长江）（鞠老师做的就杂了，电化学，ECL,PEC,荧光，拉曼，质谱，细胞成像基本都在做。但基本中心还是基于各种信号放大手段去做），李根喜（杰青）（李老师近两年好像肽段的工作比较多，基本是在做电化学）(这几位老师基本都在用光电手段做生命分析。比如microRNA 和target DNA检测，细胞检测，细胞成像等）。一直在做电分析的两个院士，湖南大学俞汝勤先生，姚守拙先生也算是老一辈大牛了。俞先生主要从事两方面，化学计量学和化学传感。弟子里面，西南大学袁若教授，湖南大学吴海龙教授，蒋建辉教授（杰青），四川大学肖丹教授都是业内很知名的专家。湖南大学的王柯敏教授，长沙理工的杨荣华教授也做的很棒！（基本在做荧光光谱）提到传感器，国际上的大牛必然是以色列的itamar willner。主要研究各种化学或者生物传感器。还忘了一个电化学牛人了，武汉大学的庞代文教授，以电化学起家。近年来主要转作量子点的合成以及病毒标记这些高精尖方向。科研难度很高，但是成果很显著，很有实力。另外福州大学的陈国南先生，也是光电方面成果丰厚的老前辈，而且桃李遍天下。不过这几年好像没有亲自带学生了？具体的不太清楚。福州大学那一波老师里面，个人比较喜欢追池毓务老师的论文。池老师应该是很有创意，很有想法的老师。各种仪器连用以及各种新发光材料的合成都做得和出色。最早的碳点石墨烯量子点好像是董永强博士在做。后来董永强还有一些C3N4的工作。但是按照年限应该毕业了吧？难道是在池老师那里做博后？另外就是杨黄皓老师做的也相当棒！安利一下福州大学的唐点评老师,绝对算是年轻有为的老师。而且他的奋斗经历很传奇，有兴趣的可以去了解一下，很励志的！！！国内化学发光的鼻祖，章竹君老先生也是引领了国内化学发光研究的潮流。陕师大诸如张成孝老师、漆红兰老师等也是传承了章老先生的衣钵，做得很不错的。

然后其实现在很多做无机的 特别是做稀土发光的课题组现在都在往分析上 往细胞成像上面靠。就比如北京化学所的姚建年院士，还有复旦的赵东元院士。以前他们的工作貌似都集中在荧光材料的合成。现在也有很多细胞成像的工作了。

从小方向看的话，有些方向牛人国内其实就只有几个。比如做双光子荧光的山东师范的唐波教授，化学所的马会民教授（均是杰青）。做DNA构型的，上海应用物理研究所的樊春海老师。前处理的，中山大学的李攻科教授。以及做质谱的清华大学张新荣先生，张四纯教授，北大的刘虎威教授。做原子荧光的四川大学侯贤灯老师（谢谢评论里指正）。北京化学所做活体电分析的毛兰群教授更是全国少有，另一个活体电分析有一定成果的可能要算华东师范的田阳老师了。国际上做活体的也少，比如瑞典的andrew ewing。做仪器的更少了。做得好的，黄岩谊（今年刚评杰青），清华大学林金明，长春应化所牛利，没几个。在比如国家纳米中心的蒋兴宇老师。另外有些方向设备要求高，科研难度较大，国内也鲜有突出成果，这里就不介绍了（比如spr，spri，拉曼光谱等）。

明日之星的话，国内看看万人，青千就知道了。比如华中科技大学的夏帆，武汉大学袁荃，湖南大学楚霞，南京大学王伟，四川大学吴鹏等等。

至于分析化学发展方向？本铲屎官还是博士在读，这么大的命题作文可不敢随便写。只能说一点看到的。两个极端，要么走极简路线，让普通人自己在家就能做检测。比如ph试纸，早早孕，血糖仪等商品化小型检测。要么走高精尖，没有大型仪器设备的单位做不了，追求高灵敏！比如更灵敏的质谱，检测限要求极低的部分血检尿检农残等检测。

另外就科学研究而言，貌似现在想发好点的论文，很多是要自己改造仪器，做出别人做不出来的数据。有些仪器甚至是做定制！完全依靠仪器厂家已经很落伍了。就比如电化学工作站与紫外分光光度计联用，与spr联用，甚至于与拉曼联用。