研究生和导师知乎

⑴ 读研究生后，和导师关系不好的下场都有哪些

在临近大学毕业的时候，很多人也都会选择继续读研究生，在经过一年半载的认真学习之后，大多数人也都如愿的考上自己的目标学校，成为一名在校的研究生，但是有一些人也会觉得，只有在考研成功的那一刻是非常开心的，但是在读研过程当中却是非常痛苦的。主要是因为学生在读研究生期间，面临的问题也是比较多的，其中最主要的就是和导师的相处。那么研究生和导师关系不好的下场都有哪些呢？

⑵ 研究生与导师的关系到底应该是怎样的

我觉得研究生和导师的关系就和普通师生关系是一样的，不管他们学历有多高，但是他们最基本的身份在摆在那里，因为研究生也是学生，研究生导师也是老师，只不过他们文化学历高一些，知识文化要多一点。

⑶ 研究生是方向重要还是导师重要

方向和导师难做选择，导师的作业多数是他的外快，是让你不舒服了吗？

⑷ 大家觉得读研时研究生和他们的导师是什么关系，应该怎么相处

1、让导师经常得到你的消息。如果不这样，导师就会认为你的工作没有问题，产生一种虚化的安全感。如果你的研究做得不顺利，导师又没有你的消息，这对你没有好处。即使是一个简单的短信，让导师知道在上一次见面六七天以后，你现在在做什么、做得怎么样，也是非常好的办法。即使研究没有任何进展，也不用怕跟导师说。让导师得到你的消息，无论是正面的，还是负面的都可以。因为让导师知道你的进程，对你而言一定是有利的。
2、摸清导师的性格。导师是急性子还是慢性子，内向还是外向，脾气如何……了解导师的性格，你和导师的相处会更加融洽。可以问问实验室里比你大一点的同学，他们是怎么跟导师相处的。研究生要熟悉导师的说话方式、口头语，甚至是思维方式，要用导师的语言跟他交流，这样做的目的是具备与导师保持联系的能力。
3、赢得导师的尊重。懒惰和不自信会失去导师对研究生的尊重。如果你偷懒，你的导师肯定不相信你；在与导师交流时，你对自己的工作没有信心，很有可能让导师对你的工作也失去信心。
4、敢于向导师提问题，适当展现个性。如果你得到了导师的尊重，实际上你已经得到了一定的地位，你就可以跟导师谈判了，因为导师尊重你、欢迎你。这个时候你一定要注意，这是最好的时机，一定要把握。
5、为导师写一点东西。如果想与导师有更进一步的交往，你必须要在学术上比较活跃，特别是学术论文上。论文对你学术上的积累很重要，因为科学共同体评价一个专家，归根到底要看其学术论文。同时，论文也会给导师自己的研究工作带来便利。

⑸ 读研究生被导师剥削 怎么办 知乎

这个是好事
证明老师愿意带你
能做事是好事
否则你就没有任何价值
我们需要的是机会锻炼

⑹ 硕士研究生和导师之间，究竟是一种什么样的关系

硕士研究生选择导师的课题，在进入到瓶颈期的时候，可以向老师咨询。

⑺ 如何正确看待导师与研究生的关系

研究生与导师原本是师生关系，可是不同点人与人相处后产生了不同的关系。人都是有情感的，成为什么样的关系也是相互的。研究生与导师在相处过程中，有的相处成亲人，有的相处成仇人，有的依然是师生，有的平平淡淡，有的是明显的雇佣关系。

一、亲人关系

一个德高望重的导师遇到一个知恩图报的学生，这样在长期的学习、工作、研究过程中就相处成了亲人。有一个教授，他自己的孩子出国了，待学生像待他的孩子一样，学生们都非常尊重他。一次他生病住院，一直是他的学生轮流照顾他，学生们把他当成父亲一样对待。每个学生结婚时，不远千里也要去做证婚人。这样的师生关系真的很令人感动，也值得传承，才真正体现出中国传统的师生文化。这种关系也是大家最渴望的，但现实中又太少，真的只能是可遇不可求。

二、仇人关系

千辛万苦考上了研究生，本想好好学成归来大展宏图，可是遇人不淑。教授变“叫兽”，导师利用职务之便性侵女学生、侵占学生科研成果、克扣学生补助津贴等。学生不管是采取法律措施维权还是忍气吞声熬到毕业，最终绝对是仇人关系。这种导师严重违背师德规范，触犯法律底线。每个学生都不想遇到这样的导师，导师没有真才实学，还道德败坏，误人子弟不说，还害人不浅。哎，遇导师也要讲运气，亲人式的导师都是别人家的导师。

三、师生关系

师生关系是导师和研究生最基本的关系，这种情况导师认真指导学生，学生也听从导师指导，导师和研究生教学相长。但导师也只管教，生活中对学生不闻不问，不谈个人感情，是一种纯师生关系。遇到这样的导师，也知足吧，虽然没有象亲人一样关爱，但导师有真才实学，也能学到真功夫。

四、雇佣关系

有一类导师把师生关系演变成雇佣关系，学术上对学生要求严格，象上司要求员工一样。生活上也把学生当免费劳动力使用，不管什么地方缺人手，就叫学生顶上。不管自己的工作还是生活，利用自己是导师的身份随意差使学生，跑腿的事都由学生代劳。反之对学生的生活又豪不关心，时间长了，学生心里肯定不平衡。

人与人之间的关系是相互的，你对我有情，我自然对你有义。导师是学生学术、做人处事的标杆。导师怎么做，学生也会怎么学，再说研究生也是成年人，也需要人格的尊重，不能象对待小孩一样。只要双方真诚相待，相互尊重，合理沟通，都能相处成亲人的关系。

⑻ 读研究生后，和导师关系不好该怎么办

读研究生后，和导师关系不好该怎么办？研究生与导师存在矛盾是很正常的，毕竟两个人思想上存在着差异，我觉得可以求同存异，作为一名研究生，你需要的是可以做项目，如果老师在这方面没有刁难你，你大可以不管其他的，安安心心沉浸在科研的海洋中，相信有朝一日是金子总会发光的，但是如果老师总是给不了你想要的项目，影响你自己探索的道路，那我觉得你可以跟他交流一下，若沟通不了，那你可以向学校申请换一个导师，重新开始。

⑼ 硕士研究生阶段，导师与学校，到底哪个更重要

引言：研究生阶段的学习，校园环境和导师的教导对学生的省长都是非常重要的，两者相互促进，学生或许在研究生阶段就能生活得更加开心，那么研究生阶段，导师与学校，到底哪一个更重要呢？

⑽ 研究生和导师之间是一种什么样的关系

在中国，导师和研究生之间是一种很微妙的关系，不论是学生还是导师都是在尽力维系这一平衡。导师负责制的体系下，学生处于劣势，遇到问题又没有第三方的制约。如果求助于学院或者学校的力量干涉，得罪导师的后果对于学生来说恐怕只剩下最后退学一条路可以走了，因此遇到不公平的事情学生往往选择忍气吞声。

细数导师和研究生之间的关系无非有以下四种，导师好、学生好；导师好、学生不好；导师不好、学生好；导师不好、学生不好。

一.导师好、学生好---可遇不可求

这是理想的师生关系，导师和学生之间教学相长，是一种科研合作伙伴关系。这种关系十分难得，需满足两个条件，一、导师有实力，一心为学生好，二、学生有潜力，愿意跟着导师学。“亲其师，信其道”，良好的师生关系需要彼此之间相互信任。如果你属于此类，那么恭喜你，你可以将关系进一步发展。学术需要传承，导师年龄大了也要退休，导师会选一人重点培养，如果你能成为导师的“关门弟子”，将来接手导师课题和实验室的很可能是你。

如果学生能做出成果还好，第一作者肯定是导师，如果做不出成果就恶语相加，这种老师可以称之为“学阀”。好处也不是没有，跟着这种老师也确实可以学到东西，但这种关系的维持是导师拿学生的毕业相要挟，一定程度上打消了学生对于科研的热情。

四.导师不好、学生不好---罪与罚

这是一种最差的情况，导师完全把学生当做奴隶，对于学生要求随叫随到，不管你有什么事情都必须放下。从取快递报账，到给导师接孩子带家教，完全就是导师的免费保姆。如果这时又遇见一个“不服管教”的学生，那么矛盾就爆发了。如果一毕业，学生和导师之间老死不相往来，对于导师来说，这是培养学生最大的败笔。

这四种情况又是可以随时间转化的，研一的时候可能是导师好、学生也好，等到研三的时候可能就是导师不好、学生也不好。