北京大学巫教授

A. 吴展的生平

吴展，原名龙怀民。1923年，出生于江西省一个知识分子家庭，父亲龙际云系北京大学物理系教授。在北京读完小学、中学后，于1940年考入北京燕京大学物理系。1941年珍珠港事件爆发后，燕大被日军占领，他被迫转往南方求学，1942年初到达四川成都，重返在此复校的燕大物理系学习，1945年毕业。
1946年4月随新华日报部分人员赴上海，准备出版报纸。同年5月调到南京中共代表团外事组，为中共代表周恩来与美方代表马歇尔的谈判担任英文翻译。11月谈判破裂后，随代表团部分人员撤往延安，在军委通讯联络局技术处工作。不久，因国民党大举进攻延安，他随部队辗转于陕北和晋西北，1948 年初到达冀西西柏坡附近中共中央机关驻地。
1949年5月，吴展进入刚刚解放的北平，参与对电信事业的接管。同年10月，被调入刚刚成立的邮电部电信科学研究所，任天线组组长。他的首批任务是协助广播事业局建设中波640千赫广播天线；建设邮电部自己的对外无线电收、发讯台天线。广播天线要求高度255米，采用拉索式直立钢架结构，并在钢架下垫上陶瓷绝缘墩。建设这类天线，当时在中国没有先例。
1989年离休后，他仍继续从事刊物编辑和课题研究工作，笔耕不止。
在美国研究所工作期间，他主持创办了所刊《美国研究》、内部刊物《美国研究参考资料》和通俗刊物《美国大观》。

B. 如何让孩子更爱学习

1、经常改变学习、做作业的环境。
家长要试着经常改变孩子学习的环境，让孩子觉得新鲜有趣，而不是厌倦呆在那里。

2、营造一个安静的学习环境
有些家长喜欢孩子做作业的时候在一边指导，其实这样是不好的，要让孩子独立思考，如果确实不会，再给予适当的提示。

3、合理安排学习时间。
将学习、写作业等要完成的事项列成一张计划表，并要劳逸结合，如果孩子完成了那一天的任务，其他时间就可以做自己想做的事情。

4、用奖励调动孩子的学习积极性
如果孩子在学习上表现的好，可以通过适当的物质奖励来调动孩子的学习积极性。

5、让孩子先做擅长的功课
做作业时，可以让孩子先做他自己擅长的功课，这样能提高他的自信。

6、不吝啬对孩子的表扬
家长不要吝啬自己的表扬，孩子表现的好时，就要表扬孩子，让孩子知道，这样才能更努力的学习。

C. 吴瑞的人物经历

1928年出生于北京。
1948年来到美国。1950年吴瑞在亚拉巴马大学取得化学学士学位。
1955年获得了宾夕法尼亚大学生物化学博士学位。
1961年2月吴瑞加入美国国籍。在加入康奈尔大学之前，他曾在纽约市公共健康研究院的Efraim Racker教授手下做博士后。他还在美国斯坦福大学和宾夕法尼亚大学做过一些研究工作。他是美国国家科学基金会医学研究理事会在英国剑桥实验室的资深研究员，还是麻省理工大学生物及化学系的客座副教授。
1966年成为康奈尔生物化学和分子生物学副教授，1972年晋升为教授。
1970年，吴瑞首先发明了DNA测序方法以及其他一些DNA克隆技术。这些方法经过其他科学家的进一步改进后，一直应用到今天，为包括水稻和人类等基因组的测序奠定了基础。
1976年至1978年任康奈尔生物化学、分子与细胞生物学系主任。
1981年，吴瑞创建了著名的中美生物化学联合招生项目（CUSBEA），1982年至1989年间，该项目共招收了400余位顶尖的中国学生赴美学习研究生课程，其中100多人在知名大学任教或在产业界担任重要职位。此外吴瑞为中国大陆和台湾地区政府都提供了大量的科学咨询，为推动中美双方在生命科学和教育方面的合作起到了巨大的作用。
1982年到1995年间，吴瑞担任了中国国家生物技术发展中心的科学顾问，台湾中央研究院生物农业科学研究所科学咨询委员会主席，“台湾国立科学委员会”转基因植物项目顾问委员会主席，以及“台湾国立科学委员会”国际交流中心基因工程及生物技术科学顾问委员会主席等职务。
1988年学术休假时曾任台湾中央研究院分子生物学研究所所长。吴瑞还担任了北京大学名誉教授和兼职教授。1999年，吴瑞向康奈尔大学捐赠50万美元，设立了吴瑞分子生物学与遗传学研究生奖学金，支持一年级新生。经过连续5年的资助，他创建了一个永久性奖学金，用于每年资助一位研究生学习分子生物学与遗传学。
吴瑞教授是台湾中央研究院院士。也是台湾地方政府的生物技术顾问委员会成员。他组建了分子生物学研究所，曾作第一任所长。他积极促进海峡两岸学术交流合作，由于他的学术地位，发挥了很大的作用。
2001年11月当选为中国工程院外籍院士。
2002年他被授予著名的弗兰克·安努奇奥奖（Frank Annunzio），该奖是由哥伦布奖学金基金会颁发的。
2003年当选为美国科学促进会会士。
2004年被任命为理博蒂·海德·贝利分子生物学与遗传学教授。
2008年2月10日，吴瑞在美国伊萨卡卡尤嘎医学中心死于心脏骤停，享年79岁。他为中国大陆和台湾地区政府都提供了大量的科学咨询，为推动中美双方在生命科学和教育方面的合作起到了巨大的作用。吴瑞去世后，留下孀妻克里斯蒂娜和两个孩子艾伯特吴和爱丽丝吴，并有三个孙儿。

D. 吴良镛从事建筑学研究和实践,取得了哪些主要成绩,请简要说明

不懈的自己，到了清华开始，吴先生一直从事建筑教育。战争结束后，在1946年，吴良镛协助梁思成先生创办建筑工程系在清华大学。梁思成部建设的开始在美国，林徽因教授吴良镛2教练讲课。 1947年，梁先生讲学背到学校，教学逐渐开始增加的教育内容，在欧美的现代建筑。 1948年夏天，梁思成推荐吴良镛赞助的美国，由著名建筑师E·沙里宁匡溪艺术学院。在1950年时，他获得硕士学位，在高校中的梁思成字母：“新中国建设人才的迫切需要！”他毅然回国，重新执教清华。
1951年，吴先生在“人民日报”发表文章，呼吁重视建筑教育，建议，以便更有效地培养基础建设的生力军，然后反复提出的建筑行业和建筑教育结合实践等建议。他提出了共同农业大学教授王菊园清华大学农业大学共同美化专业人士，就读于清华大学和中国的第一批园林规划设计专业的学生，??也就是后来的北京林业大学园林规划部的前身。
1952年，中国的机构，高等院校进行调整，原北京大学技术工程部门合并到清华大学建筑系，规模迅速扩大。吴先生，他曾担任系副主任，主持每天的日常教学和行政管理的建筑，。他的注意力开始学习国外的经验，并注意从国情和专业的教学特点，开发新的教学计划的建筑系。经过几年的努力，清华大学建筑系的教师，不断充实和进一步增加的学生人数，教学质量稳步提高，并很快成为最有影响力的国家，建立一个教学中心。几十年来，他严谨的学风，始终坚持在教学第一线。在20世纪50年代初，他是建筑学专业导师指导的第一批研究生，1981年，国务院批准的第一批博士生导师，1984年，中国城市规划与设计专业培训，一个博士学位获得者。他主持的研究课题，在北京奥运会和亚运会的建设规划研究“被评为国家教委教育，科学与技术进步奖，现在，他正在指导20个博士学位和研究生，其中许多论文都具有很高的学术价值和实际利益得到了很好的评价。这几年，两所选择的三个建筑的博士论文，吴良镛教授的指导。
80年，吴先生仔细研究整个中国博士学位论文的的飞行员选拔制度的西方现代建筑教育，总结了经验教训的建筑教学的发展所取得的成就和不足之处，提出中国建筑教育的意见和建议：“建立多层次的教育结构，广泛培养各种建筑人才，教育机构，研究机构和生产实践相结合“，重视职业教育的区域”，“重视建筑师的社会文化和社会的接触，”建筑设计的教学将扩大人居环境，以创建与设计“，是一个总结的特点，中国的建筑教育主动的建筑生涯发展的战略。他积极推动，部门的架构，清华大学于1988年改为学校的建筑，清华大学培训的专业人士出一批又一批的建筑，城市规划，景观建筑。他致力于探索开放式教学的建设有中国特色的道路，也作出了重要贡献，促进教育的改革，并在国内外产生了重大影响。鉴于
建筑教育领域所作的贡献，并于1996年被授予UIA教育评论奖。
西的身体变成了
西方建筑装饰石材的历史书籍，古建筑在中国民间历史书的，更多的是不容易保护。自1978年以来，吴先生开始改造旧城区的中心很多研究，然后进入规划和设计工作，破旧的破旧建筑改造和新建庭院。基于他的“有机更新理论和工程类四合院住房制度的设想，以满足现代生活的需求，同时也能适应的原则，老城区环境，它的质地，1988年，在北京市政府的支持，吴先生主持的北京菊儿胡同四合院改造工程规划和设计。吴先生认为，城市是一个活的有机体的新陈代谢。如果“木乃伊”的保护，当然，矛盾的城市。把它当作一个活的有机体，而不是大拆大建，而是通过“新陈代谢”的城市，一步一步的有机更新，城市文化的保护，清除死细胞和康复“新单元”，恢复微循环的城市，做了相应的再利用旧建筑。吴先生将胡同住房分为三类的质量：质量更好的房子建于20世纪70年代要保留，利用业已存在的良好庭院修复后的破旧危房拆除重建。菊花孩子重建胡同按照“类四合院设计方式，基本上是2-3层的高度保持原有的胡同四合院内，接收单元楼和四合院的优点，唯一合理的安排每家每户室内的空间，以保护居民的现代生活的需求，通过庭院形成一个相对独立的邻里结构，居民交流的公共空间。
菊儿胡同改造的国内得到了充分的肯定和国际建筑界。在1991年，菊儿胡同试点被评为优秀设计奖在北京，是1992年的亚洲建筑师协会金质奖和世界人居奖。在1990年，著名的英国建筑评论家曾经说过，有一定的作用在指导亚洲发展中国家的改造危改菊儿胡同。吴先生认为，这是本质的菊儿胡同改造。他所做的项目，根据这种思路，以解决问题为导向解决中国的实际问题。吴先生强调，大家都在说创意，不只是一句空话，办实事。过去20年里，他所做的一切都是为了找到一个合适的城市规划和建设的道路。
由于改革和开放，各种建筑流派蜂拥而至，有一个很大的影响对中国的城市建设。短短20年，虽然的房子有很多，但千城一面，这些未消化的异国情调的破坏原背景和纹理的城市，在中国城市成了外国建筑大师或准大师“标新立异”建筑设计“试验田”，在这个问题上，吴先生不免有些神情激愤，“不意味着不能向西方学习，我不反对非传统的，这恰恰是最需要的文化和艺术，我是国际学生，经常接触国外和外国建筑师。当然要学习外国的东西，但你不能复制其中一些人的成功，一些不成功的，有些人甚至认为是短命的，太，是中国的未来，这是不能同意的。 “失去建筑的一些基本指导方针，而忽视了中国文化，到忽略的历史背景下的继承和发展，并放弃中国的历史和文化内涵的探索，显然是一种误解和失去。不幸的是，建筑师的我们自己的了解中国的文化是不足够的，不深入到。吴良镛深深担心，“我们是在全球化的过程中，学习到学习的先进的科学和技术，以创建世界优秀文化的同时，应有一种精神的文化自觉，自尊和文化态度，文化的自我改进。中学和西学的结合。
山东曲阜孔子研究院设计，由吴先生主持。吴良镛说：“现在的一些建筑原本坐落在一个非常好的位置，特别是一些文化建筑，但没有内涵的中国文化在里面，我受到了伤害。设计，我们做了孔子学院，将其定位于特定的位置（孔子故里），特殊功能（以研究和发挥儒家文化的内容）它必须是一座现代建筑，站在文化村的建设，必须有一个独特的文化内涵，在后战国时代的建筑文化中国社科院的建设发展，形状，组成由建设历史上的一些讨论的内部和外部造型，整体布局，包括装饰图案，做了一些探索。然后运用西方和中国建筑技术是一个现代形象表达，创造了“的感觉圣地的快乐。”整个设计是独一无二的，被称为城市现代化的标志性建筑。
吴先生认为，像中国这样一个历史悠久的国家，可以让建筑师，规划师检在这个问题上大做文章，“城市，几乎地段。凭借丰富的历史，地理，文化知识建设，科学和艺术应该是一个统一的建设二十一世纪需要，科学扩张也需要艺术创作。艺术追求的高与低，野蛮，技能，一次可以显示，我们的建筑师必须补上的一课。“吴谆谆告诫。

蓝天，绿地，干净的水，干净，宁静和舒适的环境，人居环境是人类，人类可持续发展的基本要求的共同心愿。然而，近半个世纪以来，人类消耗资源的同时，也会损害环境，几乎等同于永远的总和。人类享受文明创建人脑，但也受到大自然的惩罚。付出了沉重的代价，该男子终于认识到，态度必须改变人的本性。如何创造一个美好的生活环境，成为永恒的主题。
中国，“人居环境科学研究所的创始人，吴先生认为，今天的科学”大科学“人居环境发展的需要，包括建筑，城市，区域，是一个复杂的巨系统”的过程中，在面对复杂的自然和社会问题的发展，与复杂性科学的方法论，必须探索和通过多学科的整体解决。他举例说，过去，我们认为，建筑是建筑师的事情，后来又与城市规划，建筑现场直播的社会现象。解决这些问题的许多方面我们的城市建筑，而不是就事论事，头痛医头，脚痛医脚的措施。 “广义架构的聚居地，区域，文化，科学，技术，经济，艺术，政策，法规，教育，甚至是讨论的建设，形成一个哲学的角度来看，在专业思想的解放，进一步集中在“居住环境”的思考。
吴先生说，他的人生目标是创造一个良好的生活环境，与自然和谐相处，这样的人可以是诗意的，画的喜好居住在地球上，这是追求一个建筑师和感受。在1989年，吴良镛几十年的建筑，城市规划的理论和实践经验，写了15万字的专着 - “广义建筑出版。这是划分成居住的理论，区域理论，文化理论，科学和技术理论，政治理论，企业理论，教育理论，艺术理论，方法和广泛的架构设想10学术的论文，是中国的第一个现代架构系统的理论著作，他更新的研究进行广义的理性探讨和概念架构。预订建筑及工程学科和科学论证，从更大的范围和更高的水平，以揭示其含义的广泛性和全面性的本质。在与中国的国家条件，有针对性，理论与实践相结合的历史经验，在消化和吸收国外相关理论，总结的基础上显示的一个系统的理论研究框架，为中国的建筑行业中存在的问题的体系结构，并实际施工中的城市规划和设计工作的各种建议，热心倡导的建筑工人必须培养高尚的社会责任感和职业道德意识。这是梁思成，林徽因先生和沙里宁一直在努力寻求适合建设的主要研究方向学术和西方，新与旧，的影响下。这本书出版后，引起了广泛的关注，中国的建筑行业，作为一个建筑师需要阅读。 1991年，他被授予国家教委科技进步一等奖。
1999年，第20条UIA世界建筑师大会在北京举行，会议通过了由吴良镛教授起草的“北京宪章”。 “宪章”的解释，吴教授还发布了之交世纪的沉思：未来的架构“书”，并在建筑历史发展的关键时刻，提出了一些新的想法，并在近几年的国际设计领域广为流传两种倾向，主张混乱的非形式主义和推崇至上的形式主义，形成了强烈的反差。反对各种形式的规则的非形式主义，形式主义把应用程序的正式规则被认为是因为它应该是，尽管两者之间的对立是如此鲜明，但他们是从同一学说，任何建设中存在的问题存在于隔离的形式和狭窄的区域。此外，获得快感表达的标志或广告的考虑，大量采用先进的技术手段，以满足激情的人在时代的另一个特点，表达的风格和类型分析的形式，复杂的形式，然后建立一个梦的形式，这意味着从来没有这么先进的技术，因为它是今天最豪华的，我从来没有像今天屈从于形式主义的幻想，好奇和迷恋。
法规修订
不谋全局不足以谋一域，不谋万世，不足谋一时。 “吴先生已经在近几年的不懈努力，北京的城市发展，促进合理。吴先生在20世纪80年代中期开始，在20世纪90年代后期的快速发展建设区域规划研究;城市建设规划，提出意见和建议，由北京市政府委托在2002年，他作为北京城市空间发展战略“的主要推动者和制造商，其主要的区域规划和建设，如：改善轴和长安在新的大道“两轴，强化”东部发展带“和”西部生态带“两带，打造城市地区的空间格局与地铁连接到城市中心和分中心，多中心，多修订的“北京城市总体规划。
真正的城市规划区域规划。市区发展的战略问题，不能科学合理的安排，以实现一个城市的发展方向和空间秩序的整体解决方案。然而，由于缺乏的区域规划理论和实践，作为一个群体，一个中国的3主要城市北京，天津，北部的河北地区并列的珍珠河三角洲，长江河三角洲地区，城市的发展，现状是不令人满意的。一方面，由于北京和天津之间的分工与协作分工的缺乏，在该地区的两个主要城市，工业结构相同的发展，在天津的下降。另一方面，缺乏协调区，导致城市周围净的繁荣是一个落后村。该地区的大型城市，北京已经长一直只是周围的建筑面积的？？这点，以使一个大做文章，地铁上的古城建设上，不仅是不利于保护历史和文化城市，也形成一个单中心的老城区的“馅饼”的模式，一个圈环扩张，使城市的就业，过分关注于中心区的？？郊区的人口每天的潮上下班出来的城市，交通环境问题继续恶化。
“我们必须从更大的空间范围研究北京的发展，重点解决该地区的发展战略，包括北京，天津，河北北部，许多城市，包括北京，然后在北京的问题上的。”不久，他发出了这样的要求，并最终成为今天的现实。
水彩画
谦谦风度吴良镛，似乎气质的文人，艺术家的气质较厚的的建筑师气质。吴先生像一幅画。尤其是当他进入重庆中央大学建筑系学生，著名国画大师徐悲鸿，吴作人，傅抱石教练在学校的美术系。吴先生有幸倾听他们的发言，欣赏他们的艺术展览，观看他们的教学，和深深艺术文化。毕业后的那几年，他又走在重庆，贵州，云南一带，步行画，已经有许多优秀的绘画作品问世。吴先生告诉笔者认为，到目前为止，他已经举行了七次展览，召开了第一次艺术展于1949年，最近一次落在他的80岁生日。他不无遗憾地说，后来因为战争，以及各种体育或其他原因，很多珍贵的画作都将丢失。 1990年，吴良镛先生提名，由美国建筑师学会荣誉院士，被称为“新中国建筑和城市规划的先驱者之一，杰出的建筑教育家著名水彩画家，一位多产的作家。”
建筑事业，需要大量的人才，吴先生说，因为自己丰富的经验，仔细看问题，再加上理论方面的培养，他觉得有义务在任何时候，希望能到的范围可以多引导年轻的同事。八十多岁的吴先生仍然致力于区域规划，人居环境，老城区的改造，以及许多其他新的世纪，中国城市规划的建设思路。

E. 北大教授呼吁土葬：别把人当垃圾烧！你觉得应该恢复土葬吗

我并不赞成恢复土葬，倘若是我的话，以后死了被掩埋在地里，然后尸体在土里腐烂长虫。虽然人生死之后感受不到那个过程，但是生前想起来还是挺毛骨悚然的。对于人生死后的埋葬方式对于死后的人其实并没有特别大的意义，有一个墓穴只是为了给后面活着的亲人一个精神上的寄托，心灵上的慰藉。只要有东西能够代替这种慰藉，并不一定非要是土葬。土葬留下只是一具腐败的躯体。老人认为入土才能为安。只有真正的经历了土葬这个过程，逝去的人们才能得到安息。这个过程主要是给活着的人看，死了的人是看不到的。

个人观点，人死如灯灭就算生后有着多么豪华的墓地，对逝去的人来说是没有什么意义的，主要还是给后人思想情感上的一种寄托。针对我们的丧葬传统香习俗流失这个看法，我觉得时代是在发展的，我们是取其精华，去其糟粕，仁者见仁智者见智，也不要要求他人持有和自己相同的看法。

F. 中国王维研究会会长吴相洲教授逝世，享年59岁，他是个怎样的人物

生平事迹

吴相洲，出生于辽宁省锦州，1962年生人，于2021年4月2日在北京因病去世，享年59岁，曾获得北京大学文学博士，后来升任广州大学人文学院二级教授、博士生导师，更是在2004年成为了新世纪首批百千万人才工程国家级人选，在2012年入选了北京市长城学者支持计划，在第二年就获得了北京市优秀教师称号。在吴相洲教授生前担任了中国乐府学会会长、中国王维研究会会长、国家古籍保护工作专家委员会委员等多项职务，著作等省，蜚声中外。这份成就是多少艰苦奋斗所造就的我们不知道，但是这足以说明吴相洲教授的知识渊博，对古代文学的敏锐知觉，吴相洲教授为我们开辟出了一个新的古代文学研究方向。

G. 当今中国十大经济学家

厉以宁

著名经济学家，中国经济学界泰斗。1951年考入北京大学经济学系，1955年毕业后留校工作、任教至今。现为北京大学社会科学学部主任，北京大学光华管理学院名誉院长、博士生导师，中国民生研究院学术委员会主任，中国企业发展研究中心名誉主任。七，八，九届全国人大常委、七届全国人大法律委员会副主任，八，九届财经委员会副主任；第十，十一届全国政协常委、经济委员会副主任，第十二届全国委员会常务委员会委员。

林毅夫

北京大学国家发展研究院（原北京大学中国经济研究中心）联合创始人 、名誉院长、教授、博士生导师。中华人民共和国第七、八、九、十届政协全国委员会委员、第十一届全国人大代表，现任全国政协常委 、经济委员会副主任、中华全国工商业联合会副主席。2005年获选第三世界科学院院士，2008年2月，被任命为世界银行首席经济学家兼负责发展经济学的高级副行长。

张维迎

原北京大学光华管理学院副院长、经济学教授，北京大学工商管理研究所所长，同时兼任牛津大学现代中国研究中心研究员。20多年来，他以一个独立学者的立场，积极参与到中国改革实践的洪流中。他是国内最早提出并系统论证双轨制价格改革思路的学者。2000年，他获得国家自然科学基金“杰出青年基金”。2002年，他当选为“CCTV2002年中国经济年度人物”。2006年3月他发表了《理性思考中国改革》的长文，将有关改革的争论推向了一个高潮。

郎咸平

经济学家，香港中文大学工商管理学院金融学教授。毕业于美国宾西法利亚大学沃顿商学院，获博士学位。被中国国内媒体称为“郎监管”，素有“郎旋风”、“最敢说真话的经济学家”之称。公司治理和金融专家，主要致力于公司监管、项目融资、直接投资、企业重组、兼并与收购、破产等方面的研究。

陈志武

1986年去美国留学，放弃了攻读7年的计算机专业,转而学习经济，并于1990年获美国耶鲁大学金融学博士学位，1990-1995年任美国威斯康辛·麦迪逊大学助理教授，1995-1997年任美国俄亥俄州立大学助理教授，1997-1999年任俄亥俄州立大学金融学副教授

1999年转任耶鲁大学金融学教授，现任美国耶鲁大学管理学院金融学终身教授、清华大学经济管理学院特聘教授，于2010年11月18日，被中国交通银行委任为非执行独立董事。

吴敬琏

是中国经济学界的泰斗，当代中国杰出经济学家、著名市场经济学者、北京天则经济研究所理事。现任国务院发展研究中心研究员、国务院信息化专家咨询委员会副主任、国务院发展研究中心学术委员会副主任，国务院历届总理的座上宾，中国企业发展研究中心顾问。

李季

中国主流经济学专家，原天津市教委主任，中国著名经济师，毕业于清华大学金融专业，硕士研究生， 中国著名投资高级经济分析师， 中央台著名股评专家， 中央电大市场营销学教授，是诸多企业家的经济战略顾问，长期专注经济发展战略及商务合作研究，多次参加全国高层经济论坛，对未来经济趋势的剖析极具影响力，其独到的见解、精辟的分析让众多国内外企业家在多变的环境中找到了路标。

钱颖一

中国经济学家，清华大学经济管理学院院长、教授，出生于北京，祖籍浙江，1981年清华大学数学专业本科毕业。毕业后留学美国，先后获哥伦比亚大学统计学硕士学位、耶鲁大学运筹学/管理科学硕士学位、哈佛大学经济学博士学位，之后任教于斯坦福大学、马里兰大学、伯克利加州大学。2006年10月任清华大学经济管理学院院长。

H. 吴健雄的生平,简厉科学成就

吴健雄(1912 ～ 1997)美籍华人，核物理学家，1912 年 5 月 31 日（阴历 4 月 29 日）出生在江苏省苏州太仓浏河镇。物理学界巨擘泡利的得意门生。其丈夫是华裔美国学家袁家骝,袁世凯次子袁克文的儿子。

她出身于书香门第。父亲吴仲裔在家乡创办了明德女子职业补习学校。由于父母提倡男女平等，吴健雄从小就能与其兄弟一样读书识字。在家乡读完小学，
1923 年考入苏州市第二女子师范学校， 1927
年以优秀成绩从师范学校毕业，任这一所小学教师。两年后考入东南大学前身国立中央大学数学系，一年后转入物理系， 1934
年获得学士学位后，受聘到浙江大学任物理系助教，后进入中央研究院从事研究工作， 1936 年入美国加利福尼亚大学， 1940 年获博士学位，
1942 年在美国与袁家骝博士结婚， 1944 年参加了“曼哈顿计划（研制原子弹）， 1952 年任哥仑比亚大学副教授， 1958
年升为教授，同年，普林斯顿大学授予她名誉科学博士称号，并当选为美国科学院院士， 1972 年起提任普林斯顿大学物理学教授直到 1980 年退休，
1975 年曾任美国物理学会第一任女性会长，同年获得美国总统福特在白宫授予她的国家科学勋章，这是美国最高科学荣誉， 1978
年在以色列获得沃尔夫奖，1982年受聘为南京大学、北京大学、中国科学技术大学等校的名誉教授，是中国科学院高能物理研究所学术委员会委员
,1994年当选为中国科学院首批外籍院士。吴健雄以其卓越的贡献赢得了崇高的荣誉。1958年普林斯顿大学授予她名誉科学博士称号，这是该大学首次把这
个荣誉学位授予一位女性。她还获得其它15所大学的名誉学位。美国总统授予她1975年国家科学勋章。1978年她获得国际性的沃尔夫基金会首次颁发的奖
金。她受聘为南京大学、北京大学、中国科学技术大学等校的名誉教授，中国科学院高能物理研究所学术委员会委员。 ”
1997 年2月16日在纽约病逝，终年 85 岁。遵照她本人生前的愿望，吴健雄的骨灰安放在她的故乡中国江苏苏州。
吴健雄生平简介：
1912年5月31日出生于江苏省太仓市浏河镇
1929年以优异成绩从苏州女师毕业，获保送南京中央大学(现东南大学)
1934年 毕 业 于 中央 大 学 物 理 系
1936年赴美国留学
1940年获美国加利福尼亚大学博士学位，之后又获美国普林斯顿、耶鲁和哈佛等著名高等学府的理学博士学位
1942年5月30日与袁家骝在美国加州完婚,主婚人为加州大学理工学院院长罗伯特·密立根先生
1957年完成了“宇称不守恒”实验,为杨振宁和李政道提出的理论假设做出了有十分明确证据的实验结果,李政道、杨振宁后来获诺贝尔物理奖
1963年完成了“向量流守恒”的实验
1973年当选为美国物理学会会长、美国科学院院士和美国艺术科学院院士 。1973年起多次到中国探亲和讲学,并受到周恩来总理的亲切接见
1975年荣获美国国家科学勋章
1978年“沃尔夫”物理奖
1982年应聘为北京大学、南京大学的名誉教授
1992年，四位诺贝尔奖得主：李政道、杨振宁、丁肇中、李远哲，在台北发起成立“吴健雄学术基金会”
1992年东南大学国家教委分子与生物分子电子学开放实验室被命名为吴健雄实验室
1994年6月，吴健雄当选为中国科学院首批外籍院士
1994年,为表彰她在科学上取得的杰出成就和为华人社会的进步与发展作出的贡献，美国全美华人协会授予吴健雄夫妇“全美华人杰出成就奖”

I. 吴大猷的介绍

吴大猷（英文名Wu Ta-you），男，汉族，著名物理学家，被誉为中国物理学之父，毕生献身科学研究和教育事业，为中国科学发展作出了重大贡献，在世界物理学界享有盛誉。1907年9月29日出生生于广东广州1，祖籍中国广东省肇庆市高要县水坑乡(今鼎湖区水坑村)2，毕业于南开大学。历任国立北京大学物理学教授，国立西南联合大学教授，国科指导会主任委员等职，1931－1933年在美国密歇根大学获得硕士和博士学位。1933－1934年在美国作光谱学、原子和原子核物理学方面的研究，1933年获博士学位。回国后，在北京大学、西南联大任教。1939年获中央研究院丁文江奖金。1943年获教育部第一等科学奖金。1946年，赴密西根大学任客座教授，后又至哥伦比亚大学工作两年。1948年被选为中央研究院院士。

J. 吴大猷的人物评价

杨振宁评价：“吴教授从美国得到博士学位后，自30年代中开始在北京大学教物理学，就是他把新的、革命性的‘量子力学，带到中国，要知当时中国学量子力学的是绝无仅有的，所以昊教授在北平、后来在昆明所教育出来的学生，后来在中国物理学界发生非常大的影响。
吴大猷的传记作者丘宏义评价：“他在中国物理学界中的影响力之大，恐怕是独一无=的。”丘宏义把吴大猷比作述而不作的孔子，孔子的言论由弟子记录而成《论语》，影响中国社会两手余年，“吴大猷在这一点上和孔子一样。通过他的学生们影响了中国的物理界”。
吴大猷是一位受人敬重的物理学教授。当李政道和杨振宁得知他们获诺贝尔物理奖时，不约而同地向吴大猷老师报喜并致谢。吴大猷的研究生黄昆在固体物理学的发展方面，也做出了卓越的贡献。此外，一批骨干物理学家，如朱光亚、马仕俊、郭永怀、马大猷、虞福春等，都曾从他那里受益过。
吴大猷先生对于科学发展的最大贡献，是培养了相当多的科技人才，“大家都知道吴先生当年向蒋中正争取开放学生出国留学，为台湾培植相当多国际人才，其实他更大的贡献，是在相当重视国防等应用科技发展的当年，坚持向政府争取发展基础科学教育，台湾现今有如此充沛的科技产业人才资产，就是他当年争取的成果”。当年胡适之先生向蒋介石引荐吴院长回台湾工作，就曾形容过，“五四后中国发展需要‘德先生’（Democracy）与‘赛先生’（Science），他本人可以致力于哲学思想的更新，为中国铺下德先生的路，但如果要赛先生，就必须由另一个人来做，那就是吴大猷”，吴大猷就因此回到台湾，确实也为日后的科技产业发展奠定了最丰厚的基础。
台湾科学院院长吴大猷在1994年南开90周年校庆时说：大猷1921年入校，中学4年，大学4年，任教2年，60余年以来，求学、为人、就业从未有违伯苓校长教诲——南开精神。