博士导师被训
㈠ 教授等不等于博导啊二者有什么区别
教授不等于博导。
一、教授与博导的范畴不同：
（1）教授是一种职业，是在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员，教授为大学教师职务的最高级别。
（2）博导，即博士研究生导师，是一个中国特有的职称，在高教系统（大学、研究院所）中承担对博士研究生的培养作用。一般博导均已取得教授（研究员）头衔，随着改革，部分重点院校部分领域优秀的副教授也已经被授予博导的资格。
二、职责不同：
（1）教授工作是在大学里针对他们所擅长的领域开课、或授与学生专业训练，如科学和文学等领域。另外教授也必须深耕自己专精的学科，以发表论文的方式来获得商业上的合作机会（包括了政府在科学上的顾问、或是商业发明等），同时训练自己的学生将来有足够的能力与他们交棒。
（2）博导主要是根据博士生学习的定位，博士生导师的主要工作不在于为学生开出几门课，而在于引导学生学习。或者说，导师的主要工作不在于“教”而在于“导”。
三、授课重点不同：
（1）教授在授课、训练、提交论文与寻求商业合作这四个方向里，要取得平衡则端看学校、地点（国家）和时间额外因素。例如在欧美的顶尖大学中，学校相当重视在独一领域中专精的教授，而且常常将他们做为该校的宣传重点。
（2）博导授课自由度相对较高。
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博士生导师引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法：
本学科或相关领域的基础理论知识和方法，这是进入博士生学习和研究的一个前提性的条件。由于博士生自身学科背景、学术水平的差异，引导学生熟悉本学科或相关学科的基础理论知识和方法的工作极为重要。
没有对本学科及相关领域研究状况的基本了解，不熟悉本学科的学术规范，不会运用本学科及相关学科基本理论和方法提出和解决问题，博士生的学习和研究就没有一个科学的基础。
博士生导师引导学生进行创造性学习，提高其研究能力：
引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法的主要途径，是引导学生进行创造性学习，把读书、思考和研究紧密结合起来，不断提高自己的研究能力，提升学术品位和研究水平。
㈡ 博士退学对导师有影响吗
它对导师的助学金和研究生学额有影响。研究生退了学，原来的导师就换了。
研究版生由权培训机构发给退学证明。经过一年以上学习，完成培训课程，并通过要求的，授予副学士学位。学习不满一年的，发给学习证书。未经允许擅自离校者，视为自动退学，不发给学习证明和学习证明。
研究生退学的，应当自收到退学通知书之日起2周内办理退学手续。研究生院自批准退学之日起，停止给予其待遇；自退学通知书送达之日起30日内，撤销研究生学籍。
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研究生退学后的善后问题的处理办法：
1、招收前已服现役的，应当退还原单位。
2、在进入学校今年的毕业生，因为学术结果失败退出，由培训单位负责，原则上在源头省（在进入本科学习户口位置，相同的）安排，推荐就业，据报道，省的训练单位的毕业生部署部门审批，发送程序。
3、研究生院退学后就业，应当根据入学前学历情况安排、推荐。在培训单位规定的时间内没有接收单位的，应当退还原省。
㈢ 打着博士生导师到处行骗会有什么后果
这要看他都做了哪些违法犯罪的事情，如果只是骗吃骗喝，有可能并不构成犯罪，但如果涉及到骗财骗色的话，那就比较严重了，可以被刑事拘留。
㈣ 你遇到过的最变态的博士生导师是怎样的
我表姐来的男朋友，博士一开学源就讨论毕设。然后他说他们那里一个男生知道老师取得题目直接想哭，做出来就可以得诺奖了😂️😂️😂️
㈤ 博士生导师大还是教授大
博士生导师和教授是不同的，无法比较，博士生导师职业，教授是教师职称。
博士生导师应是本学科学术造诣较深的教学科研人员，其学术水平在国内本学科领域内处于前列，在某些方面接近或达到国际先进水平，一般为教授职称，也有特别优秀的副教授、讲师担任博士生导师。有培养研究生经验，至少培养过两届硕士研究生。
博士生导师能坚持正常工作，担负实际指导博士生的责任。有协助本人指导博士生的学术队伍，培养的研究生质量较好。
博士生导师有课程教学经历，承担过或正在承担一定工作量的本科生或硕士生课程。对年轻的教授申请担任博士生导师，除具备上述条件外，一般应具博士学位。至少培养过一届硕士研究生或在国内外协助指导过博士生的学位论文。
教授为大学教师职称的最高级别。中文的教授两字则源于“传教授业”的字义，是中国古代就使用的学官名称，在中国汉代、唐代的大学中都设此职位。这个词语与英文没有关联。日语中则与中文同用“教授”来称呼大学中的老师。
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1、教授为大学教师职务的最高级别，教授只是职称系列中的最高级（正高），并没有行政级别的规定。但“官本位”的思想下，总是有意无意地以官员做参照。比如，规定院士享受副省级医疗待遇、教授享受厅级住房标准等。
2、博士生导师简称博导，一般是本学科、专业的学术带头人，是本学科内学术造诣深、学术水平领先的教授、研究员或者相当专业技术职务的人员。我国自实行学位制度以来，高校一直实行严格的博士生指导老师选聘制度。
由于博士生导师是在教授的基础上选聘的，很多单位为表示尊重，也给予了“博导”高于教授的特别待遇。这样就在事实形成了在教授之上的又一个阶层――“博导”。久而久之，“博导”除了代表一个人在学术上的造诣外，更成了一种很高的荣誉。但博导也没有行政级别。
㈥ 博士导师让耐心等待结果什么意思呢
博士导师让耐心等待结果的意思是，结果可能是需要很长时间才能出来，所以你的导师会要你耐心等待
㈦ 【交流】为什么说考博只要导师同意，就成功了一大半！
一、联系导师：
1.要了解他的基本学术观点和学术著作。以免导师提起他的著作时一无所知。尽量多了解他的论著，也为以后的考试做打算。
2.多种联系方式并用。比如说第一次打电话老师记住联系者的名字了，第二次很可能就忘了。那还可以写e-mail，还可以写写信，传统的联系方式或许更能打动导师。
3.真诚和决心。在导师面前，申请者可能是一个陌生人，那么陌生人的真诚最能打动一个人的心。有些问题和想法不妨实话实说。还有就是表明决心很重要。
二、如何获取导师的联系方式：
关于导师的联系我主要建议大家首先通过email电子邮件的形式联系，然后再考虑其他的方式电话或者拜访，有很多同学问及email地址获取的方法，主要有以下几个渠道：
1、学校的官方网站上一般会有介绍，主要在...一、联系导师：
1.要了解他的基本学术观点和学术著作。以免导师提起他的著作时一无所知。尽量多了解他的论著，也为以后的考试做打算。
2.多种联系方式并用。比如说第一次打电话老师记住联系者的名字了，第二次很可能就忘了。那还可以写e-mail，还可以写写信，传统的联系方式或许更能打动导师。
3.真诚和决心。在导师面前，申请者可能是一个陌生人，那么陌生人的真诚最能打动一个人的心。有些问题和想法不妨实话实说。还有就是表明决心很重要。
二、如何获取导师的联系方式：
关于导师的联系我主要建议大家首先通过email电子邮件的形式联系，然后再考虑其他的方式电话或者拜访，有很多同学问及email地址获取的方法，主要有以下几个渠道：
1、学校的官方网站上一般会有介绍，主要在研究生院的导师介绍，各个院系的导师介绍等会可以找到。
2、导师发表的论文，大家可以通过万方，全文期刊网等中文期刊查询也可以通过web
of
sicence
，scopus等外文期刊网查询导师的论文获得email地址。
3、通过向本实验室的的学长们获得email地址的方法很多，获得不是太大的问题。
三、写第一封与博导联系的email：
email在整个博士导师联系的过程中起到了十分重要地位，如何通过email很好的和导师沟通和交流则是非常重要。第一封email只要内容是关于个人的一个介绍：年龄，求学的经历，学术的成果，硕士论文的内容可以较多的介绍一下等等，主要的目的就是让导师通过这封emial对一个陌生的同学能够有个全面的认识和了解。第一印象做好！为以后的进一步联系作准备！其次关于信的内容可以简要的谈谈自己对未来所报考导师，实验室和课题的了解和理解，让导师能够真实的感受到你的诚心、信心和决心！第三主要是表达一下自己报考的强烈愿望，因为大家也知道好多同学联系了很多的导师和学校最后报考的也是其中的很少几个！所以一定要表达坚决报考的意愿和对导师课题的浓厚的兴趣。
㈧ 考博的事，给3个导师发了邮件都有了回复，大家帮我分析下导师的意思，谢谢
按常理写复的越多的越有制诚意。
你不用担心他们是一个办公室的，1他们不常碰面，2聊天肯定不会聊到电子邮件，和你的问题上。不会有什么不好印象。
第一个导师，很标准很程式化的回复。
第二个导师，从文字上看 仔细看了你的简介，对你有一定的认识和评价，有机会
第三个导师，第一句客套话。之后介绍了目前的主要项目课题，和自己应该叫团队的人数情况，注意他介绍他的研究课题方向，是否和你的专业有冲突或者相同，如果是的话你很幸运，他对你有好感，如果你的专业和他的什么汽车悬架不那么紧密的话，你就over了。
我的感觉是，一个导师既然愿意费功夫给你回邮件，而且打那么多字肯定是不容易的，2号和3号都值得考虑。
㈨ 研究生都要被导师睡嘛 博士生导师带硕士吗
这是有点以点带面了，不排除个别品行不端的导师存在，大多数导师在这方面是不存在问题的。
博士生导师也是带硕士的。
㈩ 博士生导师与学生出现了矛盾，应该谁来调解
在进行博士生涯的时候，重要的不仅仅是学生能很好地完成学业并且努力的进行研究，还有一个因素就是他所跟随的导师能否用心的培养和指导同学。但是有的时候博士生和他的导师之间也会出现一定的问题，这个时候就需要双方有一方进行一定的协调，至于哪一方能先迈出这一步，也要分情况讨论。
无论怎样，学生在进入博士这一境界和领域之后，应该了解到自己所进行的是为了深入方面的研究相关的羡慕，继续深造的原因也是使自身的感兴趣，使能力能够得到提升。因此他们也应该注重和导师之间的相处能否合拍，不要使双方都觉得不合适或者是有一定的不满，只有两者相得益彰，才能够使自己的博士学习中真正的有意义。