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北京大学研究人类学的老师

发布时间: 2022-05-11 11:50:45

『壹』 陈少峰的介绍

1964年出生于福建省漳浦县马坪镇后康村。1980年起先后在福建师范大学、南京大学、北京大学、日本早稻田大学等大学学习。1991年获北京大学哲学博士学位,1991至1993年在北京大学社会学人类学研究所做博士后研究。1993年起在北京大学哲学系任教,2000年起任北京大学哲学系教授、博士生导师。陈少峰教授现任北京大学哲学系教授,北京大学文化产业研究院副院长,文化部-北京大学国家文化产业创新与发展研究基地副主任,中国文化产业30人论坛召集人。陈少峰教授多次参与国家部委和省市有关文化产业政策、体育产业、动漫、电影、文化出口、青少年文化建设等领域的课题研究或者发展规划的制定,为许多城市主持文化产业集聚园策划和大型文化企业的发展战略规划,并且主持文化产业发展的重要论坛研讨和高级文化经营人才项目。

『贰』 最喜欢的社会学家

你可以去网上搜一搜,有哪些非常优秀的社会学家。

『叁』 《人类学是什么》读后感

为什么选择读这本书呢?选择《人类学是什么?》这本书的原因也很简单。因为我们在上这门课的时候,专业课老师会在课上讲到很多关于人类学的专业知识、著名学者、理论。单单是去硬背这些知识,是很困难的。但是《人类学是什么?》这本书就能很好地帮助我们去理解人类学这门课程。相对于教材来说,这本书算是人类学的入门书籍。它深入浅出地讲解人类学这个专业、课程的内容、前人学者的贡献。这本书能在专业课程之外给我们梳理人类学的知识。同时,这本书的作者是北京大学社会学人类学研究所的教授,他毕业于厦门大学,后留学英国获得人类学博士,相信以他的知识积累能带给我们很好的人类学的入门。
《人类学是什么?》这本书,适合很多年龄层的人阅读。作为一名大学生,而且是修了文化人类学这门专业课的大学生,这本书就十分适合我们。这本书分为九个章节,九个章节是有层次递进性的,可以给阅读的人深入浅出地理解人类学。首先第一章“人看人”,讲的是人类学中一些重点概念的梳理,比如说“人”、“文化中的人”、”不一样文化中的人“、“价值观”。第二章”他者的眼光“,讲的是各人类学家的观点及人类学观点的发展。从”人“的发现讲到现代人类学。第三章”离我远去“,讲的是人类学的研究方法。在这里需要我们明白的是,“离我远去”,是一个人类学家要培养的能力,就是去一个自己不习惯的地方,体会人的生活的面貌。这其中的“我“是”自己“,但不单指个人,而指人生活在其中的”自己的文化“。第四章“迈入人文世界”,讲的是人文世界、社会的构成。不同的人类学家认为的构成的因素不同,有的人类学家认为亲属组成的社会,有的人类学认为人文世界是基于互惠、分配与交换的,有的人类学家认为权力与权威是一些社会的骨架,有的人类学家认为信仰、礼仪与秩序也是构成人文世界的因素。第五章、第六章、第七章讲的是人类学中的三个具体的内容,通过讲解的方式,来让读者明白人类学的发展。第八章“人类学者的成年”,讲的是如何成为一名人类学家。如果想要成为一名人类学家,就要完成“学院-田野-学院”这个程序。第九章“富有意义的洞察”,讲的是人类学的人文主义、用途、还有它的“中国心”。
这本书中的第一到第五章的内容相对后面的几章来说,读起来比较吃力,因为这几章的内容比较多专业的理论知识,但是也是极其重要的内容。在第一章的第三部分“一样的人,不一样的文化”中,有一句话是作者说得非常好的。“在世界上众多的人类学家当中,可能由于社会观念、理解方式和价值观的不同,而分化为不同取向的和风格的人类学。有些人类学家注重研究不同社会、不同民族和不同群体的生活方式和文化的创造性,他们以展示文化的丰富性和多样性为己任,他们的成就显示出一种强烈的人文学追求。另外一派的人类学家则更像社会科学家,他们有的注重从经验事实。如果脱离于社会科学理论的推理便无法解释。”作者阐述了这两类人类学家的分支,也让我们正视到人类学家的分支和我们接触到的人类学理论是由这两类人类学家得出的结论。但是无论是哪一派的人类学家,他们的共同关注点都是关注文化。现在,“人类学”这个名词,一般就是指作为人文学和社会科学的人类学,通常不需要以“体质”和“文化”来区分。书中,作者也说到“当一个学者告诉你他是一名人类学家,你就知道他也是人文学和社会科学家。”
总的来说,《人类学是什么?》这本书给了我非常全面的视角去理解人类学这门课。在专业学习之余,阅读这本书也能够加深我们学习专业知识。在专业知识积累上面也有所体现。但是这本书也有美中不足,就是这本书的知识过于庞杂,对专业知识有很好的梳理,但是整本书的条理有所欠缺,让人感到疲惫。所以在阅读这本书的时候,一定要做好阅读笔记和思维导图,不然就会被冗长的专业知识击败阅读的兴趣。

『肆』 费孝通是哪个大学的社会学研究生导师

应该是北京大学。

下面是他的简历

费孝通,1910年11月2日生于江苏吴江,主要研究方向为社会学理论与方法、城乡社会学、民族社会学、社会人类学、文化人类学、民族学。1933年毕业于燕京大学,获社会学学士学位。1935年毕业于清华大学研究生院。1936年秋抵英,师从布·马林诺斯基完成博士学业,根据其在吴江的调查结果写出论文《江村经济》。1938年获英国伦敦大学哲学博士学位。1940—1945年任云南大学社会学教授。1945—1952年任清华大学副教务长、社会学教授。1952—1957年任中央民族学院副院长、人类学教授、中国科学院学部委员。1957—1982年任中央民族学院人类学教授。1978-1982年任中国社会科学院民族研究所副所长。1980—1982年任中国社会科学院社会学研究所所长。1979年任北京大学社会学教授,同年被加拿大麦吉尔大学聘为客座教授。1982—1985年任中国社会科学院社会学所名誉所长。1985年任北京大学社会学研究所所长;1980年在美国丹佛获国际应用人类学会该年度马林诺斯基名誉奖。1981年在英国伦敦接受英国皇家人类学会颁发的该年度赫胥黎奖章。1982年被英国伦敦大学经济政治学院聘为荣誉院士。1988年获联合国大英网络全书奖;1989年被香港大学授予文学博士学位。1993年被授予日本福冈亚洲文化大奖。1994年被授予麦格赛赛奖,以表彰他在中国成功地将社会科学理论应用于农村经济与社会发展所做的卓越贡献。

『伍』 马戎的参加主要研究课题

1987-1991 参加由费孝通教授主持的国家“七五”哲学社会科学重点课题“边区与少数民族地区发展研究”,参加内蒙古赤峰、呼伦贝尔、青海、西藏等地调查工作,课题负责人。
1989-1992 承担国家教委青年教师基金课题“黄河上游多民族地区社会经济发展研究”,课题主持人。
1988-1992 承担北京大学社会学人类学所与中国藏学研究中心合作课题“西藏社会发展研究”,课题负责人。
1992-1995 承担国家教委博士点课题“社会学的民族关系研究(民族社会学)”。
1989-1992 参加联合国人口基金P04项目课题之一“中国少数民族人口研究”,课题负责人之一并承担“西藏人口”部分。
1991-1993 参加美国国家科学院、中国科学院、蒙古国家科学院等单位合作课题“蒙古草原的生态系统研究”。北京大学社会学人类学所承担关于社会科学的部分,由美国洛克菲勒基金会资助,课题主持人。
1992-1993 主持美国洛克菲勒基金会资助的课题“内蒙古牧区生育率变化与社会变迁”。
1992-1993 主持北京大学社会学人类学所与新加坡东亚政治经济研究所合作课题“中国乡镇企业的发展历史与运行机制”,新加坡东亚政治经济研究所资助。
1993-1994 主持国家教委社科基金课题“美国少数民族问题研究”。
1993-1994 参加潘乃谷教授主持国家教委社科基金课题“蒙古国社会经济发展与中蒙关系”。
1992-1996 参加由费孝通教授主持国家“八五”哲学社会科学重点课题“中华民族凝聚力的历史与发展”,课题负责人之一。
1994-1995 主持北京大学社会学人类学所与英国爱丁堡大学合作课题“赣闽林区居民消费与生态变化”,英国ODA资助。
1994-1996 主持北京大学社会学人类学所与加拿大蒙特利尔大学合作课题“中国区域教育与社会发展”,由加拿大国际发展研究中心(CCID)资助。
1995-1996 主持北京大学社会学人类学所与新加坡东亚政治经济研究所合作课题“中国乡镇组织的发展历史与运行”,新加坡东亚政治经济研究所资助。
1995 主持北京大学社会学人类学所与北京市农委合作课题“北京市郊区城镇化研究”。
1996-1997 主持北京大学社会学人类学所组织的“公众环境意识状况调查”,日本环境厅国立环境研究所资助。
1996-1998 负责美国福特基金会课题“扶贫策略与绩效”以贫困县为单位的比较。
1997-2000 承担国家教委“跨世纪人才培养计划”(人文社会科学)项目“中国民族社会学学科建设”。
1997-1999 主持北京大学社会学人类学所与日该国立民族学博物馆合作课题“中国少数民族文化变迁与民族关系”,日本文部省资助。
1998-1999 主持国家教委人事司委托课题“跨世纪人才培养项目评估办法”,国家教委资助。
1998-1999 承担中欧高等教育项目课题“欧洲民族关系和外籍工人问题”。
1998-2001 负责组织“世纪之交的中国社会变迁”系列课题,北京大学资助。
1999-2000 参加人事部“博士后工作站评估办法”课题,人事部资助。
1999-2000 主持与美国未来研究所合作课题“中国生活方式变迁研究”,美国未来研究所资助。
2000-2001 主持“中国人口较少民族社会发展研究”课题,北京大学社会学人类学所、中央民族大学、国家民委民族研究中心共同承担,国家民委资助。
2000-2006 承担“中国西部现代化进程中少数民族社会与文化变迁”课题,教育部文科研究基地基地科研经费支持。
2000-2006 承担北京市“十五”规划项目“北京市三类社区中居民委员会功能比较研究,北京市社科基金资助。
2003-2007 承担国家社科基金“西部地区社会发展与民族关系研究”课题。
2002-2007 承担国家民委民族问题研究中心课题“西部开发中的劳动力市场变化与民族关系”,国家民委资助。
2004-2005 承担深圳产学研合作基金资助项目“深圳今后大力发展文化产业的研究”。
2004-2006 主持与加拿大Manitoba大学合作课题“中国民办高校发展研究”,由加方资助。
2004-2009 承担教育部2004年重大招标课题“西部开发中的人口流动与族际交往研究”,教育部经费。
2005-2006 承担国家民委民族问题研究中心课题“西部开发中的流动人口研究”,国家民委资助。
2008 承担西藏自治区发展咨询委员会课题“西藏流动人口管理与对策研究”,西藏自治区资助。
2008 承担国家民委民族问题研究中心课题“牧区民族关系研究”,国家民委资助。

『陆』 马丽娟的人物简介

马丽娟,女,回族,云南大理人,法学博士,教授。1963年6月出生,1985年7月参加工作,1985年6月加入中国共产党。2012年8月8日拟任昭通学院院长。
1981.09——1985.07,云南大学经济系学习;
1985.07——2001.12,云南大学任教(其间:1990.09——1994.07,在职攻读“中国经济史”硕士学位);1996.09——1997.07,北京大学社会学人类学研究所访问学者;1998.09——2001.07,中央民族大学少数民族经济研究所攻读博士学位,获法学博士学位);
2001.12——2012.08,云南民族大学党委委员、副校长(其间:2002.09——2003.01,到上海复旦大学挂职锻炼,任校长助理;2007.09——2007.12,美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)亚洲研究所中国研究中心及人类学系学习;2011.08,美国哈佛大学费正清研究中心(中国研究中心)访学)。
2012.08,昭通学院党委副书记、院长。

『柒』 石奕龙的个人简介

基本资料:
现为厦门大学人类学研究所教授、博士生导师,文化人类学研究室主任。江苏无锡人, 出生于1952年,1984 年12 月毕业于厦门大学人类学研究所中国民族史专业,历史学硕士。曾任人类学教研室副主任( 1985-1987 )、主任( 1987-1994 )、北京大学社会学人类学研究所文化人类学与民俗学研究中心特约研究员中国民族学会、中国汉民族研究会理事、中国百越民族史研究会副秘书长。研究方向:主要从事文化人类学、历史人类学、民俗学、应用人类学和百越民族史的教学与科研。
主要社会兼职有:·
中国都市人类学会常务理事,
·中国人类学学会、中国民俗学会、中国社会学会民族社会学专业委员会、
台湾少数民族研究会、中国百越民族研究会等的理事,
·福建民俗学会常务副会长
·山东大学《民俗研究》杂志特约编委
·《中国大网络全书》第二版人类学学科副主编等。

『捌』 朱晓阳的介绍

朱晓阳 ,北京大学社会学系副主任,社会学人类学研究所副所长。主要研究法律人类学、人类学发展研究、工业人类学和社会科学方法论。爱好书法、素描,写的一手好字,并热爱诗歌,被北大社会学系于长江老师评为“中国最像诗人的人类学家”。

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