北京理公大学副教授张国庆
㈠ 北京理工大学为什么名气不大
北京理工大学名气是很大的,只是北京好学校很多,所以不太显眼。北京理工大学1940年诞生于延安,是中国共产党创办的第一所理工科大学。
学校是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校,首批进入国家“211工程”和“985工程”,首批进入“世界一流大学”建设高校A类行列。

北京理工大学其他情况简介。
北京理工大学在国庆70周年庆祝活动中,学校共参与了受阅装备中12个空中方队中的10个方队、32个地面装备方队中的26个方队的装备研制工作,并直接参与了多项数字表演与仿真任务、焰火技术任务和彩车设计的技术保障工作。
学校获得国防科学技术奖总数、授权国防专利和有效国防专利数均位列全国高校第1位。2016年,牵头获得3项国家科学技术奖;2017年,牵头获得2项国家科学技术奖;2018年,学校牵头获得6项国家科学技术奖,其中,国家科技进步一等奖1项;2019年,学校牵头获得5项国家科学技术奖,其中国家技术发明一等奖1项。多项科技成果直接服务国计民生重大项目中。
以上内容参考北京理工大学——学校简介
㈡ 研究生有税法专业吗
2006年10月14日,由北京大学研究生院、北京大学法学院、北京大学财经法研究中心联合举办的“中国设置税法硕士专业学位(LL.M.in Taxation)专家论证会”在北京大学胜利召开。来自国务院学位办、教育部研究生司、国家税务总局教育中心的有关领导和来自北京大学、清华大学、中国人民大学、中国政法大学、武汉大学、浙江大学、上海交通大学、中山大学、厦门大学、吉林大学、中央财经大学、华南理工大学、西南大学、西南政法大学、西南财经大学、华东政法学院、北京外国语大学、中央民族大学、安徽大学、辽宁大学等30多所著名高校的研究生院院长、法学院院长和著名税法学者近60人参加了本次论证会。参与论证会的专家来自法学领域的各个分支学科,如法理学、宪法与行政法学、刑法学、诉讼法学、经济法学、民法学、商法学、国际法学等。与会领导与专家从我国当前应用性专业设置和法学专业设置的现状与发展前景出发,就税收执业人员的法学素养及其对税收法治形成的影响、我国当前税收执业人员培养中的得与失、税法硕士的角色定位、我国设立税法硕士的必要性、可行性和税法硕士专业的培养模式及教学安排等问题进行了广泛、深入的探讨。研讨会的筹备时间虽然只有短短一周,但仍然收到10余篇论述税法硕士专业学位设置的高质量论文。
世界税法协会(ITLA)主席、北京大学财经法研究中心主任刘剑文教授主持了本次专家论证会。
国务院学位办陆敏研究员介绍了我国目前专业硕士的设置情况,对我国将来专业硕士的发展方向提出了建议,并特别鼓励税法硕士等契合现代市场经济以及社会主义和谐社会建设所需要的专业硕士的大力发展。
国家税务总局教育中心牟信勇主任介绍了我国税务系统干部的专业构成和学历构成以及我国税务系统教育体制的现状,他特别强调税务系统对于高级税法专业人才的需求,非常支持税法硕士专业学位的设立,希望这一专业学位能够为税务系统培养一大批高素质的、能够胜任建设和谐、法治的税收征纳关系重任的税务干部。
北京大学研究生院副院长生玉海教授介绍了北大目前的专业设置与改革经验,并特别支持以税法硕士专业学位为代表的专业学位的设置和发展,为社会主义和谐社会建设输送大批合格的高素质建设者。北京大学法学院副院长龚文东代表朱苏力院长以及北大法学院表达了对税法硕士专业学位的大力支持,他介绍了北大法学院在法律硕士专业改革上所取得的成绩和目前存在的不足,主张通过税法硕士、知识产权法硕士等专业学位来弥补法律硕士专业中存在的问题。
中国人民大学研究生院副院长刘春田教授介绍了人民大学法学专业的设置情况及其经验和不足,主张复合型人才不可能由单独一个学科来培养,必须通过多学科的联合才能培养适应社会需要的复合型人才,税法硕士的设置正是为了培养复合型的高级税法专业人才。中国政法大学研究生院副院长李曙光教授介绍了中国政法大学法学专业设置的现状及其经验和不足,主张专业硕士的设置应当由市场机制来决定,应当鼓励符合市场需要的专业硕士,如税法硕士等迅速发展。华东政法学院研究生院副院长杨忠孝教授介绍了华东政法学院法学专业的设置情况及其经验和不足,主张应当通过在有实力的大学进行试点的方式逐步推行税法硕士专业学位。中国法学会财税法学研究会会长刘隆亨教授认为创办税法硕士专业学位的条件已经成熟,召开这个专家论证会非常及时,应当尽快争取设立税法硕士专业学位,发挥税法在和谐社会建设中的作用。
来自美国的著名税务律师Gerald J. Zafft教授(现任美国密苏里州律师协会税法专业委员会主席、全美律师协会税法专业委员会委员、华盛顿大学商学院税法教授)介绍了美国的法学教育和专业设置,特别是税法硕士专业学位的设置和培养情况,并非常支持中国开设税法硕士专业学位。
世界税法协会(ITLA)主席、北京大学财经法研究中心主任刘剑文教授介绍了北京大学设置税法硕士专业的探索与试点,介绍了国外具有代表性的国家和地区,如美国、欧盟、加拿大、日本、澳大利亚、我国台湾地区等设置税法硕士的情况和成功经验。他在分析了我国目前的专业硕士,特别是法律硕士专业所存在缺陷的基础上,提出了改革的方向和目标,即用更加适应市场经济和和谐社会建设需要的专业硕士,如税法硕士、金融法硕士、知识产权法硕士等,法学类的专业硕士应该是系列,目前的法律硕士继续保留,但只为通识教育性硕士。
清华大学法学院副院长车丕照教授、中国人民大学法学院副院长龙翼飞教授、中国政法大学民商经济法学院副院长王光进教授、武汉大学法学院副院长温世扬教授、中山大学法学院副院长周林彬教授、厦门大学法学院院长廖益新教授、中央财经大学法学院院长甘功仁教授、上海交通大学法学院副院长周伟教授、西南财经大学法学院院长高晋康教授、北京外国语大学法学院院长万猛教授、安徽财经大学法学院院长刘永伟教授、华南理工大学法学院副院长张富强教授、安徽大学法学院副院长华国庆教授、中央民族大学法学院副院长匡爱民教授、辽宁大学法学院院长杨松教授、西南大学法学院院长张新民教授、浙江财经学院法学院院长韩灵丽教授等专家先后发言,就我国当前法学教育和专业设置的现状与不足以及完善的对策进行了充分的探讨,并一致认为,应当适应市场经济与和谐社会建设的需要,进行法学教育与专业设置的改革,并以税法硕士专业学位的设置作为突破口,推动中国法学教育的现代化和国际化。
经过一天的深入探讨与论证,与会专家一致同意建议在中国设立税法硕士专业学位,强烈呼吁国务院学位办经过论证后承认其独立学位,并纳入研究生学位教育的范畴,由教育部统一制定“税法硕士专业学位教育计划”,在全国范围内统一招生,并成立由来自主管部门、高等学校和实务单位的人员组成的教育指导委员会,协助主管部门制定招生、课程设置、教学管理、论文写作和学位授予等方面的制度,指导和评估各培养单位税法硕士专业学位教育工作。
本次专家论证会取得了圆满成功,必将在中国税法教育发展史,以及中国法学教育发展史上留下光辉的一页。
税法这个专业,好象是通过了,但是可能是在中国最好的大学试点的。所以你可以查询一下具体学校。
税法这个专业现在很有争议,有些人认为这是在拆分法硕,也有人认为这是在逐步淘汰法硕,还有人认识这个是件好事。
㈢ 列举两位“两弹一星”科学家资料,分别为他们写小传
王淦昌(1907.05.28~1998.12.10)生于江苏常熟,核物理学家,中国惯性约束核聚变研究的奠基者。是中国核武器研制的主要科学技术领导人之一。
赵九章(1907.10.15~1968.10.26)生于河南开封,地球物理学家和气象学家。是中国地球物理和空间物 理的开拓者,人造卫星事业的倡导者、组织者和奠基人之一。

(3)北京理公大学副教授张国庆扩展阅读:
“两弹一星”人物简介:
1、王淦昌
作为中国核武器研制的主要科学技术领导人之一、核武器研究试验工作的开拓者,在从事核武器研制期间,指导并参加了中国原子弹、氢弹研制工作。他是原子弹冷试验技术委员会主任委员,指导了中国第一次地下核试验,领导并具体组织了中国第二、第三次地下核试验。
主持指导的爆轰物理试验、炸药工艺、近区核爆炸探测、抗电磁干扰、抗核加固技术和激光模拟核爆炸试验等方面都取得重要成果。1982年获国家自然科学奖一等奖,1985年获两项国家科技进步奖特等奖。
2、赵九章
在中国人造地球卫星研制过程中,赵九章提出了“中国发展人造卫星要走自力更生的道路,要由小到大、由低级到高级”等重要建议,领导开创了利用气象火箭和探空火箭进行高空探测的研究。
探索了卫星发展方向,筹建了环境模拟实验室和开展遥测、跟踪技术研究,组建了空间科学技术队伍。1964年,根据国内运载工具的发展提出了开展人造地球卫星研究工作的建议。
在中国卫星系列发展规划和具体探测方案的制定,中国第一颗人造地球卫星、返回式卫星等总体方案的确定和关键技术的研制等诸方面做出突出贡献。他领导完成了核爆炸试验的地震观测和冲击波传播规律以及有关弹头再入大气层时的物理现象等研究课题。
㈣ 中科院电子学所 导师
电子所的地址:北京市海淀区四环四路19号,邮编:100080
电话:010—62554605或010—58887035
禹卫东:1969年10月生,研究员,毕业于南京航空航天大学。
研究方向:合成孔径雷达信号处理技术。
联系方式:电话010—58887142
Emai/:[email protected]
吕晓德:1969年6月生,副研,毕业于西安交大。研究方向:雷达、天线及电 磁兼容。
联系方式:010—58887319-6
[email protected]
张志敏:1971年生,研究员,毕业于北京理工大学。
研究方向:雷达系统与信号处理,侧重于数字系统研究。
联系方式:010—58887320
E-mai/:[email protected]
㈤ 科学家的故事
专门从事科学研究的人士.包括自然科学家和社会科学家这两大类.凡可以称之为科学家的都是一些成功人士.如:牛顿、哥白尼等。
牛顿
牛顿,是英国伟大的数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家。1642年12月25日生于英格兰林肯郡格兰瑟姆附近的沃尔索普村,1727年3月20日在伦敦病逝。
牛顿1661年入英国剑桥大学三一学院,1665年获文学士学位。随后两年在家乡躲避瘟疫。这两年里,他制定了一生大多数重要科学创造的蓝图。1667年回剑桥后当选为三一学院院委,次年获硕士学位。1669年任卢卡斯教授直到1701年。1696年任皇家造币厂监督,并移居伦敦。1703年任英国皇家学会会长。1706年受女王安娜封爵。他晚年潜心于自然哲学与神学。
牛顿在科学上最卓越的贡献是微积分和经典力学的创建。
哥白尼
哥白尼(Nicolaus Copernicus,1473-1543),波兰天文学家、日心说创立者,近代天文学的奠基人。
哥白尼经过长期的天文观测和研究,创立了更为科学的宇宙结构体系——日心说,从此否定了在西方统治达一千多年的地心说。日心说经历了艰苦的斗争后,才为人们所接受,这是天文学上一次伟大的革命,不仅引起了人类宇宙观的重大革新,而且从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论支柱。“从此自然科学便开始从神学中解放出来”,“科学的发展从此便大踏步前进”(恩格斯《自然辩证法》)。
哥白尼著有阐述日心说的《天体运行论》(1543年出版),由于受到时代的局限,在日心说中保留了所谓“完美的”圆形轨道等论点。其后开普勒建立行星运动三定律,牛顿发现万有引力定律,以及行星光行差、视差相继发现,日心说遂建立在更加稳固的科学基础上。
苏良赫
苏良赫,直隶(今河北)丰润人。1937年毕业于清华大学地质系, 曾任该校专职讲师。 1950年获英国曼彻斯特大学地质系哲学博士学位。历任天津大学、北京地质学院、武汉地质学院教授,中国硅酸盐学会第三届常务理事,中国自然科学博物馆协会第一届常务理事,中国硅酸盐学会工艺岩石学专业委员会主任委员。专于工艺岩石学和实验岩石学。撰有论文《氧气转炉钢渣的相分析与炉龄提高》等。
阿尔伯特·爱因斯坦(Albert Einstein,1879年3月14日—1955年4月18日),著名理论物理学家,相对论的创立者。
爱因斯坦是当代最伟大的物理学家。他热爱物理学,把毕生献给了物理学的理论研究。人们称他为20世纪的哥白尼、20世纪的牛顿。爱因斯坦一生中最重要的贡献是相对论。1905年他发表了题为《论动体的电动力学》的论文,提出了狭义相对性原理和光速不变原理,建立了狭义相对论。这一理论把牛顿力学作为低速运动理论的特殊情形包括在内。它揭示了作为物质存在形式的空间和时间在本质上的统一性,深刻揭露了力学运动和电磁运动在运动学上的统一性,而且还进一步揭示了物质和运动的统一性(质量和能量的相当性),发展了物质和运动不可分割原理,并且为原子能的利用奠定了理论基础。
华罗庚
华罗庚同志是当代自学成才的科学巨匠,是萤声中外的数学家。他是中国解析数论、典型群、矩阵几何学、自守函数论与多复变函数论等很多方面研究的创始人与开拓者。
1910年11月12日出生于江苏省金坛县一个小商人家庭,父亲华瑞栋,开一爿小杂货铺,母亲是一位贤惠的家庭妇女。他12岁从县城仁劬小学毕业后,进入金坛县立初级中学学习。1925年初中毕业后,因家境贫寒,无力进入高中学习,只好到黄炎培在上海创办的中华职业学校学习会计。不到一年,由于生活费用昂贵,被迫中途辍学,回到金坛帮助父亲料理杂货铺。
在单调的站柜台生活中,他开始自学数学。1927年秋,和吴筱之结婚。1929年,华罗庚受雇为金坛中学庶务员,并开始在上海《科学》等杂志上发表论文。1929年冬天,他得了严重的伤寒症,经过近半年的治理,病虽好了,但左腿的关节却受到严重损害,落下了终身残疾,走路要借助手杖。
其实华罗庚读初中时,一度功课并不好,有时数学还考不及格。时在金坛中学任教的华罗庚的数学老师,我国著名教育家、翻译家王维克(1900年出生,金坛人)发现华罗庚虽贪玩,但思维敏捷,数学习题往往改了又改,解题方法十分独特别致。一次,金坛中学的老师感叹学校“差生”多,没有“人
才”时,王维克道:“不见得吧,依我看,华罗庚同学就是一个!”“华罗庚?”一位老师笑道:“你看看他那两个像蟹爬的字吧,他能算个‘人才’吗?”王维克有些激动地说:“当然,他成为大书法家的希望很小,可他在数学上的才能你怎么能从他的字上看出来呢?要知道金子被埋在沙里的时候,粗看起来和沙子并没有什么两样,我们当教书匠的一双眼睛,最需要有沙里淘金的本领,否则就会埋没人才啊!”
1930年春,他的论文《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》在上海《科学》杂志上发表。当时在清华大学数学系任主任的熊庆来教授看到后,即多方打听并推荐他到清华大学数学系当图书馆助理员。1931年秋冬之交,华罗庚进了清华园。
华罗庚在清华大学一面工作一面学习。他用了两年的时间走完了一般人需要八年才能走完的道路,1933年被破格提升为助教,1935 年成为讲师。1936年,他经清华大学推荐,派往英国剑桥大学留学。他在剑桥的两年中,把全部精力用于研究数学理论中的难题,不愿为申请学位浪费时间。他的研究成果引起了国际数学界的注意。1938年回国,受聘为西南联合大学教授。从1939年到1941年,他在极端困难的条件下,写了20多篇论文,完成了他的第一部数学专著《堆垒数素论》。在闻一多先生的影响下,他还积极参加到当时如火如荼的抗日民主爱国运动之中。《堆垒数素论》后来成为数学经典名著,1947年在苏联出版俄文版,又先后在各国被翻译出版了德文、英文、匈牙利和中文版。
1946年2月至5月,他应邀赴苏联访问。 1946年,国民党发动内战,昆明城内恐怖万分,他于6月离开昆明赴上海, 9月和李政道,朱光亚等离开上海前往美国,先在普林斯顿高等研究所担任访问教授,后又被伊利诺大学聘为终身教授。
1949年新中国成立,华罗庚感到无比兴奋,决心偕家人回国。他们一家五人乘船离开美国,1950年2月到达香港。他在香港发表了一封致留美学生的公开信,信中充满了爱国激情,鼓励海外学子回来为新中国服务。3月11日新华社播发了这封信。1950年3月16日,华罗庚和夫人、孩子乘火车抵达北京。
华罗庚回到了清华园,担任清华大学数学系主任。接着,他受中国科学院院长郭沫若的邀请开始筹建数学研究所。1952年7月,数学所成立,他担任所长。他潜心为新中国培养数学人才,王元、陆启铿、龚升、陈景润、万哲先等在他的培养下成为著名的数学家。
回国后短短的几年中,他在数学领域里的研究硕果累累。他写成的论文《典型域上的多元复变函数论》于1957年1月获国家发明一等奖,并先后出版了中、俄、英文版专著;1957年出版《数论导引》; 1959年莱比锡首先用德文出版了《指数和的估计及其在数论中的应用》,又先后出版了俄文版和中文版;1963年他和他的学生万哲先合写的《典型群》一书出版。他为培养青少年学习数学的热情,在北京发起组织了中学生数学竞赛活动,从出题、监考、阅卷,都亲自参加,并多次到外地去推广这一活动。他还写了一系列数学通俗读物,在青少年中影响极大。他主张在科学研究中要培养学术空气,开展学术讨论。他发起创建了我国计算机技术研究所,也是我国最早主张研制电子计算机的科学家之一。
华罗庚以高度的爱国热情参加新中国的各项社会活动。 1953年,他参加中国科学家代表团赴苏联访问。他作为中国数学家代表,出席了在匈牙利召开的二战后首次世界数学家代表大会。他还出席了亚太和平会议、世界和平理事会。 1958年他和郭沫若一起率中国代表团出席在新德里召开的“在科学、技术和工程问题上协调”的会议。
1958年,华罗庚被任命为中国科技大学副校长兼应用数学系主任。在继续从事数学理论研究的同时,他努力尝试寻找一条数学和工农业实践相结合的道路。经过一段实践,他发现数学中的统筹法和优选法是在工农业生产中能够比较普遍应用的方法,可以提高工作效率,改变工作管理面貌。于是,他一面在科技大学讲课,一面带领学生到工农业实践中去推广优选法、统筹法。1964年初,他给毛主席写信,表达要走与工农相结合道路的决心。同年3月18日,毛主席亲笔回函:“诗和信已经收读。壮志凌云,可喜可贺。”他写成了《统筹方法平话及补充》、《优选法平话及其补充》,亲自带领中国科技大学师生到一些企业工厂推广和应用“双法”,为工农业生产服务。“夏去江汉斗酷暑,冬往松辽傲冰霜”。这就是他当时的生活写照。1965年毛主席再次写信给他,祝贺和勉励他“奋发有为,不为个人而为人民服务”。
“文革”开始后,正在外地推广“双法”的华罗庚被急电召回北京写检查,接受批判。周恩来总理得知这一情况后指示:“统筹方法还是要搞的。”1970年4月,国务院根据周总理的指示,邀请了七个工业部的负责人听华罗庚讲优选法、统筹法。这之后,他凭个人的声誉,到各地借调了得力的人员组建“推广优选法、统筹法小分队”,亲自带领小分队到全国各地去推广“双法”,为工农业生产服务。小分队共去过26个省、自治区和直辖市,所到之处,都掀起了科学实验与实践的群众性活动,取得了很大的经济效益和社会效益。他的工作受到胡耀邦、叶剑英等同志的关心和支持。
1975年他在大兴安岭推广“双法”时,因积劳成疾,第一次患心肌梗塞。
粉碎“四人帮”后,他被任命为中国科学院副院长。他多年的研究成果《从单位圆谈起》、《数论在近似分析中的应用》(与王元合作)、《优选学》等专著也相继正式出版了。 1979年5月,他在和世界隔绝了10多年以后,到西欧作了七个月的访问,以“下棋找高手,弄斧到班门”的心愿,把自己的数学研究成果介绍给国际同行。
1982年11月,他第二次患心肌梗塞症。
1983年10月,他应美国加州理工学院邀请,赴美作为期一年的讲学活动。在美期间,他赴意大利里亚利特市出席第三世界科学院成立大会,并被选为院士;1984年4月,他在华盛顿出席了美国科学院授予他外籍院士的仪式,他是第一位获此殊荣的中国人。1985年4月,他在全国政协六届三次会议上,被选为全国政协副主席。
华罗庚担任的社会工作很多。他是第一至第六届全国人大常委会委员;他于1952年9月加入民盟,1979年当选为民盟中央副主席。他1958年就提出了加入中国共产党的请求,1979年6月被批准加入中国共产党,在答邓颖超同志的勉励时他表示:“横刀哪顾头颅白,跃进紧傍青壮人,不负党员名。”
1985年6月3日,他应日本亚洲文化交流协会邀请赴日本访问。6月12日下午4时,他在东京大学数理学部讲演厅向日本数学界作讲演,讲题是《理论数学及其应用》。下午5时15分讲演结束,他在接受献花的那一刹那,身体突然往后一仰,倒在讲坛上,晚10时9分宣布他因患急性心肌梗塞逝世。
华罗庚一生在数学上的成就是巨大的,他的数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论、多个复变函数论、偏微分方程及高维数值积分等很多领域都作出了卓越的贡献。他之所以有这样大的成就,主要在于他有一颗赤诚的爱国报国之心和坚忍不拔的创新精神。正因为如此,他才能够毅然放弃美国终身教授的优厚待遇,迎接祖国的黎明;他才能够顶住非议和打击,奋发有为,不为个人而为人民服务,成为蜚声中外的杰出科学家。
中国优选法统筹法与经济数学研究会
华罗庚同志是伟大的数学家中国共产党优秀党员、中国民主同盟卓越领导人、杰出的科学家、教育家和社会活动家、中国人民政治协商会议全国委员会副主席、中国科学院主席团委员及学部委员、中国科学技术协会副主席华罗庚同志,因心脏病突发,抢救无效,于一九八五年六月十二日晚在日本东京不幸逝世,终年七十四岁。华罗庚同志的逝世是我们党和人民在科学技术事业上的一个重大损失。全国人民为失去一位伟大的科学家而万分悲痛。
一九二四年他从金坛县立中学初中毕业,入上海中华职业学校学习,因家庭贫困,一年后离开了学校,在父亲经营的小杂货铺当学徒。在此期间,他利用业余时间自学数学。一九二九年,他在金坛中学任庶务会计,开始在上海《科学》杂志发表论文。他的论文《苏家驹之代数五次方程式解法不能成立的理由》受到清华大学数学系主任熊庆来教授的重视。经熊教授推荐,他一九三一年到清华大学工作。他只用了八年的时间,从管理员、助教、讲师进而到英国剑桥大学研究深造,一九三八年受聘任昆明西南联大教授。在极为艰苦的生活条件下,他白天教学,晚上在菜油灯下孜孜不倦地从事研究工作,写下了名著《堆垒素论》。但在国民党统治下,这一名著无法出版,只好送到国外出版,直到解放以后才以中文版在我国正式发行。一九四六年秋,迫于白色恐怖,他出走美国,先后任普林斯顿高等研究院研究员、伊利诺大学终身教授。195O年,华罗庚同志响应祖国召唤,毅然从美国回到北京,先后任清华大学教授,中国科学院数学研究所所长,中国数学会理事长,中国科学院数理化学部委员、学部副主任,中国科学技术大学数学系主任、副校长,中国科学院应用数学研究所所长,中国科学院副院长,中国优选法统筹法与经济数学研究会会长等职。他把自己的毕生精力,投入到发展祖国的科学事业、特别是数学研究事业之中。
他的著名学术论文《典型域上的多元复变数函数论》,由于应用了前人没有用过的方法,在数学领域内做了开拓性的工作,于一九五七年荣获我国科学一等奖。他的研究成果被国际数学界命名为“华氏定理”、“布劳威尔--加当--华定理”、“华--王(元)方法”。华罗庚同志一生为我们留下了二百篇学术论文,十部专著,其中八部为国外翻译出版,有些已列入本世纪数学经典著作之列。他还写了十余部科普作品。由于他在科学研究上的卓越成就,先后被选为美国科学院外籍院士,第三世界科学院院士,法国南锡大学、美国伊利诺大学、香港中文大学荣誉博士,联邦德国巴伐利亚科学院院士。他的名字已载人国际著名科学家的史册。华罗庚同志是中国科学界的骄傲,是中华民族的骄傲,是十亿中国人民的骄傲。
华罗庚同志也是我国最早把数学理论研究和生产实践紧密结合作出巨大贡献的科学家。从五十年代末期开始,他就走出书斋和课堂,来到广阔的工农业生产实践之中。他把数学方法创造性地应用于国民经济领域,筛选出了以改进生产工艺和提高质量为内容的“优选法”和处理生产组织与管理问题为内容的“统筹法”(简称“双法”),并用深入浅出的语言写出了《优选法乎话及其补充》和《统筹法平话及补充》两本科普读物。二十多年来,华罗庚同志为推广“双法”,足迹遍及全国二十六个省、市、自治区。他组织和领导了广大工人、农民、战士和工程技术人员参加推广“双法”,使“双法”得到大面积普及和推广,以至运用到国家重点建设项目的研究,不仅为节约能源,增加产量,降低消耗,缩短工期取得了显著的经济效益,而且培养了一支为国民经济服务的科技队伍。毛泽东同志对华罗庚同志在科学上的这一创新曾给予高度评价,一九六四年和一九六五年两次写信给华罗庚同志,”祝贺和勉励他“壮志凌云,可喜可贺”,“奋发有为,不为个人而为人民服务。”十年动乱期间,当华罗庚同志受到林彪、江青反革命集团迫害时,周恩来同志以大无畏的精神挺身而出,保护华罗庚同志,支持他继续从事“双法”的研究和推广工作。胡耀邦同志一九八二年给华罗庚同志写信,充分肯定他把数学理论应用于生产实践,号召“更多的同志投身到新技术、新工艺攻关的行列中去,从而把我国的四个现代化建设推向前进”,共同建造中国的“通天塔”。
华罗庚同志是一位经历过新旧两个不同时代,从爱国主义者转变为共产主义战士的我国知识分子的优秀代表。早年,他曾参加中国共产党领导的抗日民主爱国运动,是李公朴、闻一多烈士的挚友。一九四六年春,他应邀赴苏联访问,写下了《访苏三月记》,表达了他对社会主义的向往。新中国的诞生,更加激发了他的爱国热忱。他看到“祖国已黎明”,放弃在美国终身教授的优厚待遇,冲破重重封锁,回到祖国的怀抱。在横渡太平洋的航船上,他致信留美同学:“为了抉择真理,我们应当回去;为了国家民族,我们应当回去;为了为人民服务,我们也应当回去……为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗!”他爱国不怕险,纯真赤子心,受到广大人民群众和一切爱国知识分子的称颂。华罗庚同志在长期的科学研究工作中,特别是在把科学研究与生产实践相结合的过程中,努力学习马列主义、毛泽东思想,提高思想政治觉悟,强烈要求加人中国共产党,为共产主义事业奋斗。十年动乱期间,他虽然身处逆境,但也未动摇对党的信念。拨乱反正以来,他衷心拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策,心情舒畅,精神振奋。一九七九年,在党中央的亲切关怀下‘他光荣地加入了中国共产党,实现了多年的宿愿。他在答邓颖超同志的祝贺中兴奋地写道:“沧海不捐一滴水,洪炉陶冶砂成金,四化作尖兵”,“横刀哪顾头颅白,跃马紧傍青壮人,不负党员名”;充分表现了一个共产主义战士的坚定信念和高尚情操。他把入党作为自己前进道路的新起点,更加严格要求自己,不顾年老体弱多病,以惊人的毅力,经过三年的拼搏,终于把十年浩劫中被盗走的手稿重新追忆出来,写成了《计划经济大范围最优化的数学理论》不仅完整地记述了以往的研究成果,而且有了新的发展。
华罗庚同志还是一位著名的社会活动家。他是一至六届全国人大常委会委员、第六届全国政协副主席、中国民主同盟副主席.他关心国家大事,积极参加国家政治生活,为经济建设和科学、文化教育事业的发展献计献策。他积极参加民盟的活动,为民盟工作的开展,扩大爱国统一战线和实现祖国统一作出了重要贡献。近年来,他多次出国访问,广交朋友,在华裔知识分子中从事大统一、大团结的工作,常以“海外有知己,天涯成比邻”的诗句,来激励海外华人为祖国四化建设和实现国共第三次合作,完成祖国统一大业出力,并为加强我国和各国人民的友好合作和科学文化交流,作出了可贵的贡献。华罗庚同志是推动我国科学事业前进的伟大数学家,是中华民族一代人自学成才的典范。华罗庚同志的一生是光荣的、战斗的、为人民服务的一生。为了振兴中华和人类进步,他把毕生精力献给了人民的科学事业。他走过的道路,一是本世纪我国知识分子前进的光明大道。华罗庚同志给我国和世界科学文化宝库增添了新的财富,也为我们留下了丰富的精神遗产。他是我国人民、特别是青少年一代学习的榜样。华罗庚同志自学成才,勤奋求实,勇于开拓,永远向前。他一共上过九年学,只有一张初中毕业文凭,最后能成为蛮声中外的杰出科学家,完全是依靠刻苦自学取得成功的。他即使到了晚年,在学术界的声望和地位已经很高,仍然手不释卷,顽强地读和写。他从不迷信天才,认为:“天才由于积累,聪明在于勤奋”。他提出“树老易空,人老易松,科学之道,戒之以空,戒之以松,我愿一辈子从实而终”的名言,作为对自己的告诫。直到他逝世前不久,还这样写道:“发白才知智叟呆,埋头苦干向未来,勤能补拙是良剂,一分辛苦一分才。”这就是华罗庚同志成功之路的秘诀。
华罗庚同志热爱祖国,热爱党,全心全意为人民服务。他常说:“科学没有国界,但科学家是有自己的祖国的。”他企对社会主义祖国的热爱和对党的热爱有机地联系在一起,只要是党的需要他愿赴汤图火。他把“一心为人民”作为自己的座右铭,用以衡量一切是非真谬的尺度。他把自己的思想、行为、追求、理想,溶于祖国、党、人民的最高利益之中,不愧为一位品德高尚的共产党人。华罗庚同志精心扶持年轻一代茁壮成长。他十分注意发现和推荐脱颖而出的拔尖人才。他是新中国在中学生中开展数学竞赛的创始人和组织者,引导青少年从小热爱科学,进入数学研究领域,扶持他们成为我国新一代的数学家。华罗庚同志顽强拼搏,为四化奋斗到最后一息。十年前,华罗庚同志第一次患心肌梗塞症,出院后曾留下这样的诗句:“壮士临阵决死,哪管些许伤痕。向千年老魔攻战,为百代新风斗争,慷慨掷此身!”一九八二年秋,他因日夜写作,劳累过度,第二次患心肌梗塞住进了医院。他在病床上谆谆要求助手们坚持为国民经济服务的方向,在解决实际问题中推动应用数学的发展。今年六月三日,他带领一批中年业务骨干赴日本进行学术交流。十二日下午,在向日本数学界作学术报告的讲坛上,当他讲金最后一句话时,心脏病突发,不幸逝世,一颗恒星就此陨落.我们敬爱的华罗庚同志,为祖国的四化建设,为加强中日两国人民和科技界人士的友好合作献出了宝贵的生命,实现了他“最大希望就是工作到生命的最后一刻”为共产主义事业奋斗终生的壮丽誓言。华罗庚同志与我们永别了,华罗庚精神将永存。让我们以他为榜样继续为中国的腾飞贡献自己的力量.
"无名英雄"奉献多----华罗庚夫人吴筱之
华罗庚是驰名中外的数学家,其斐然成绩早为世人所推崇。而每当人们问及他的成功之道时,他总是盛赞他的夫人吴筱之,并感叹道:"她是无名英雄,我的整个事业,是与她分不开的!"几十年来,吴筱之在华罗庚的生活和事业上,起着重要的作用。
一
吴筱之18岁那年,经人说合,嫁给了同乡的同龄人华罗庚。
婚后不到几个月,瘟疫病蔓延江苏金坛县,夺去了婆婆的性命。不多久,华罗庚也染上了瘟疫,每天处于昏迷状态。这时,吴筱之将吃奶的女儿交给母亲去照管,自己日夜守候在丈夫身旁。由于婆婆刚刚过世,女儿又新来人间,加上丈夫身患重病,使得本来就不富足的华罗庚家中更为困难。为此,吴筱之背着家人,将结婚时心爱的饰物拿到当铺,换钱给丈夫治病买药。也许是爱情的力量增强了华罗庚战胜病魔的决心和勇气,他终于从死亡线上挣扎出来。可惜的是,这场病使他的一条腿成了残疾。
二
华罗庚病愈之后,身体虽残,意志弥坚。他立志献身于祖国的科研事业,更加刻苦地钻研起数学来。为给丈夫提供方便,即使有时到了无米下锅的境地,她也是一个人设法解决,从不让丈夫为之分心。
不久,华罗庚发表了《苏家驹之代数五次方程式解法不能成立的理由》的论文,得到了清华大学熊庆来教授的赏识,并邀请他去清华执教。吴筱之自然也想去北京居住,但想到丈夫每月薪水太低,难以维持一家三口人的生活;而且她又身怀六甲,生孩子更会增加许多费用;何况公公年迈多病,需人照料。于是,取消了随夫进京的打算,挑起了沉重的家务担子。
三
1936年夏,25岁的华罗庚被保送到英国剑桥大学留学。第二年,日本帝国主义发动了"七七事变"。华罗庚得知日本帝国主义的侵略行径后义愤填膺,他毅然放弃了在英国深造的机会,满怀抗日救国的热忱回到了祖国,并到昆明西南联合大学去执教。于是,一家四口久别重逢,开始再次团圆。
由于华罗庚工作极忙,无暇给子女以更多的关心和教育,于是这一重任又落在了吴筱之的肩上。
四
新中国成立后,华罗庚一家迁居到了北京。虽然生活条件得到了改善,但吴筱之勤俭持家、相夫教子却未变。党的十一届三中全会以后,华罗庚精神振奋,报国之心愈烈。同时,各项工作也更加繁忙起来。吴筱之不仅操持家务,还帮他抄写论文和书信。一旦客人来家,吴筱之便代他承担起待客的各种杂务;而当他外出开会、办公时,又总是将他的拐杖、香烟和帽子拿出来,一递到他手上。
鉴此,华罗庚的亲朋好友曾问吴筱之为什么对丈夫关心得如此周到,她的回答是:"我能帮他一点忙,他就少操一点心,为国家多出点力。"
他们有三个儿子华俊东、华陵、华光,三 个女儿华顺、华苏与华蜜
㈥ 首都高校传媒联盟的历届主席
理事长:
中国人民大学《青年人大》报社周慧
2008年11月起由唐轶兼任,理事会改称主席团
常务理事:
北京大学《北大青年》付雁南
清华大学《清新时报》李强
北京师范大学党宣记者团 何兆展
中央财经大学《青春中传》 王恒辉
中国传媒大学《电视人》 王燕飞
北京服装学院《北服青年资讯》 吴振平
北京科技大学《北科大青年》 宋乐
中国农业大学《挚友社》 马学玲
秘书长:杨得志
副秘书长:唐轶彭凯雷 主席:
中国传媒大学新闻网付饶
常务副主席:
中国人民大学《青年人大》陈泓
副主席:
北京大学新闻网 何瑫
清华大学《清新时报》 袁梦晨
北京师范大学《京师学人》李宁梓
北京外国语大学新闻中心 吴一叶
中国传媒大学传媒青年网 李文
中国传媒大学广播台徐嫩羽
中央民族大学《研究生时代》高洋
秘书长:李新玲
副秘书长:唐轶 主席:
中国人民大学《青年人大》谢丽莎
副主席:
清华大学《清新时报》李燕茜
中国青年政治学院《青春报》 陈跃子
国际关系学院报 周方茹
中央民族大学《民声时报》钟宇飞
北京科技大学团委宣传部 吴梦楠
中国传媒大学传媒青年网 李文
北京服装学院《北服青年资讯》 崔闯
北京大学新闻与传播通讯社 谢思楠
秘书长:李新玲 祁治国
副秘书长:唐轶 崔杰 主席:北京大学《北大青年》报 史鹏飞
副主席:清华大学《紫荆》报 揭晓蒙
北京师范大学北师青年报社 孙健
中国人民大学青年人大报社 邹萌
中国青年政治学院《青春报》 陈奕勤
国际关系学院新闻中心 程婕
外交学院《外交青年》杂志社 段茜
北京服装学院《北服青年资讯》 王然
北京林业大学《北林共青团》 康宁
中央民族大学民大青年报社 黄基鑫
中国传媒大学《电视人》报 马晓蓉
北京航空航天大学《北航校报》 陈璐
北京外国语大学校报 全晨琛
执行主席:杨亚薇 张宸 梅明成
秘书长:李新玲 常蓉
副秘书长:唐轶 崔杰 主席:北京大学 《北大青年》 张宸
副主席:中国人民大学 《青年人大》 胡昊
清华大学 《紫荆》 陈琴
北京师范大学 《北师青年》 王晨
北京航空航天大学 新闻中心学生记者团 于松民
北京林业大学 《北林共青团》 饶懿
中国传媒大学 《电视人》 孙媛
外交学院 《外交青年》 李书豪
中央民族大学 《民大青年》 李晓静
国际关系学院 新闻中心 陈铮
北京服装学院 《北服青年资讯》 迟元美
中国青年政治学院 《青春报》 诸葛亚寒
北京化工大学 学生新闻中心 李冠宁
常委:王晓雪、张同昱、王雪婷、陈小旺、吕梦清、赵刘凯、王洪强、张晓雅、古显义、周牧、周缘
秘书长:李新玲常务副秘书长:唐轶 主席:中国人民大学 《青年人大》 李珊
副主席:北京大学新闻网 张弘毅
清华大学 《清新时报》 郭宋立
北京航空航天大学 新闻中心学生记者团 李朋禹
北京信息科技大学 《勤信青年》 唐金
中国农业大学 校报记者团 宋宝慧
中国青年政治学院 《青春报》 诸葛亚寒
北京师范大学 《北师青年》 兰鑫
北京林业大学 《北林共青团》 佟济宏
国际关系学院 新闻中心 石慧
中国传媒大学 英文广播台 郭泽晓
北京理工大学 电视台 钱溢佳
中央音乐学院 《国风》 李佳心
常委:赵昊、张妤婕、杨阳、郭利升、关伟娜、董隆基、孙英东、周依尧、师文、王蕾、李威、杨畅、陈曦、滕传雨、吴佩伦、王芳、何旻玥、张振、李国庆、侯宇星、李昂、林宸西、朱厚真、高启耘、王依
秘书长:李新玲 洪亮 常务秘书长:唐轶 主席:北京师范大学《北师青年》吴玥
执行主席:
清华大学《紫荆》盛阳
北京理工大学电视台钱溢佳
中国青年政治学院《青春报》杨雨晨
副主席:
清华大学《清新时报》施文荻
中国人民大学广播台潘雪柯
北京航空航天大学《北航青年》唐鹏飞
外交学院《外交青年》赵觉珵
中国农业大学《挚友社》于之恒
北京林业大学《北林共青团》岳敏
北京信息科技大学《勤信青年》金文斌
中央音乐学院《国风》白佳欢
国际关系学院《人物周刊》于斯壮
北京语言大学校新闻中心记者团 陈梦颖
常委:王丽乐、刘岩、刘雅涵、李阳、张均捷、郑凌霄、高畅、彭泊远、张姮姮、陈星宇、潘广伟、冯泽宙、薛祺、张继霞、齐鲁、周靖、王耀正、张伟建、胡森 、姬心怡、李澈、崔江校
秘书长:李新玲 常务秘书长:唐轶 主席:清华大学 《清新时报》 曾繁尘
副主席:
北京建筑工程学院 北京建筑大学记者团 高源
北京林业大学 《北林共青团》 姚丹燕
中国人民大学 校报学生记者团 蒲俊
中国青年政治学院 新闻中心学生记者团 陈志强
北京科技大学 学生电视台 李俊杰
北京师范大学 《春秋人文报》 刘媛
国际关系学院 《国关人》 彭程
中国青年政治学院 《青春报》 曾雨艾
北京师范大学 《北师青年》 王红梅
中国传媒大学 英语广播台 韩朗
国际关系学院 团委宣传部 罗佳杰
中华女子学院 《女院青年》 常星瑶
防灾科技学院 防灾青年 张博伦
常委:
伊鹏程、张珺琪、邓雨轩、陈怡含、王妍、韩煦、王禹菲、张宇、昝悦、蒙永翠、岑筱冬、陈天琪、刘畅、董经纬、吴雨婷、王婉晴、陈姝含、柯奇奇、王宁娜、李文豪、刘安琪、常征、郭思涵
秘书长:李新玲常务秘书长:唐轶

㈦ 大连理工大学好还是北京理工好
北京理工抄大学和大连理工大学都是袭副部级全国重点大学,都是中国最顶尖的理工科高校之一。
大连理工大学最强的学科是力学、水利工程、化学工程与技术 、管理科学与工程。
北京理工大学最强的学科是机械工程、光学工程、信息与通信工程、兵器科学与技术。
北京理工大学在首都,区位优势好。大连理工大学在海边,风景优美,适合读书做学问。
㈧ 北京理工大学软件学院的简介
,1个国防科技工程中心(网络信息安全工程中心)。2011年8月,软件工程学科获一级学科博士点授权,从2012年起可在四个二级学科下招收博士研究生。软件学院已培养软件工程硕士2000余人,就业于国内外软件企业、国防工业和信息服务行业、政府及金融行业等,得到了用人单位的好评。
学院按照“创新型、复合型、实用型、国际化人才”的培养目标,针对目前软件行业对人才的需求,设有软件工程、数字媒体技术、信息安全技术三个专业方向,2007年被列为教育部质量工程立项建设的特色专业;在硕士研究生的培养上,突出多学科方向的交叉与融合,根据行业需求及时调整设立多个培养方案的人才培养模式,为软件服务业、信息服务业等输送高层次软件人才。
北京理工大学软件学院注重新型交叉学科的建设,积极探索研究软件与其他学科结合中的问题,加强应用研究,不断丰富完善多学科融合的学科体系,服务于“两化融合”和国内外包括文艺演出、数字电影、数字节目在内的文化创意产业。2007年获得批准建设北京市重点交叉学科“数字表演与仿真技术”。
学院注重学生的思想政治教育,注重学生创新精神、实践能力和综合素质的培养,于2008年建立了学生创新实践基地,并于2011年成为面向全校开放的“北京理工大学软件科技大学生创新创业基地”。2008年以来,基地共获得省部级以上科技竞赛奖励631人次,其中国际级92人次、国家级462人次、省部级77人次。如第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、第十四、十五届国际博弈锦标赛六子棋项目金奖、“中科杯”全国软件设计大赛特等奖(连续两届)、全国大学生数学建模竞赛一等奖、全美大学生数学建模竞赛一等奖、中国机器人大赛暨RoboCup公开赛一等奖、中国机器人大赛创意设计大赛特等奖、全国大学生信息安全竞赛一等奖(连续四届)、ACM/ICPC国际大学生程序设计竞赛亚洲区选拔赛金奖、IBM-Jazz全国创新大赛一等奖、第五届“挑战杯”首都大学生课外学生科技作品竞赛特等奖、第七届首都“挑战杯”创业设计大赛金奖等。2010年7月,光明日报、中国教育电视台等17家媒体对基地工作进行了详实地报道和宣传,产生了积极的社会影响和效果。这些学生自主参与的创新实践活动,为培养学生的创新能力和科研精神起到了极大的推动作用。
学院在培养人才的同时,积极承担科研开发工作,近几年学院近百名的师生团队,全面参与承担了北京奥运会开闭幕式、国庆60周年、上海世博会、广州亚运会等大型活动的安保及庆典仿真项目,为这些活动的成功举行做出了重大贡献,为学校及学院赢得了良好的声誉。

㈨ 华南理工广州汽车学院,北京师范大学珠海学院,电子科技大学中山大学哪个比较好
本人是华南理工大学广州汽车学院的学生,学校还不错,教学质量和华工本部那边差不多
学院简介
华南理工大学广州汽车学院是教育部批准设立的一所以工科为主,经、管、文协调发展的多科性本科院校。
地理位置
学院位于广州市花都区学府路一号。东邻白云国际机场和空港物流中心,西靠广州花都汽车产业基地。公路与机场高速、广清高速、广花一级公路连接;铁路与京广线广州北站、广武快线花都站毗邻;公交线路通达广州和花都主要街区,交通十分方便。
校内湖光山色,林木繁茂,碧水青山与现代化建筑相互映衬,处处洋溢着宏厚的文化底蕴和蓬勃向上的发展势头,是莘莘学子求学深造的理想学府。
办学条件
校园占地面积1723亩,计划总建筑面积50万平方米。现已投入使用的建筑面积23.8万平方米,包括教学楼、办公楼、实验楼、工程训练中心、信息中心、图书馆、学生公寓、学生食堂、标准体育场、教师公寓、综合服务设施等。体育馆、游泳池、学生活动中心(礼堂)也将陆续投入使用。
现有教室座位2万多个,所有启用教室均安装了多媒体设备。已建成计算机实验中心、语音实验室、物理实验中心、电工电子实验中心、力学实验中心。安装双网语音互动教学座位406个;购置电脑782台,供学生练习的计算机均为戴尔品牌。
学生宿舍共有床位(标准4人间)8352个,供热、电话、校园网络等设施齐全。大学生活动中心及室内体育中心建筑面积1.32万平方米。食堂可供14000人就餐。还有400米标准运动场以及30多个室外体育场地。各种设施配套,为学生的学习生活创造了良好的条件。
学院的办学条件指标,包括生均教学行政用房面积、生均宿舍面积、生均教学科研仪器设备值、百名学生配教学用计算机台数、百名学生配多媒体教室和语言实验室座位数、生均年进书量等,均超过国家规定的合格标准几倍或几十倍。
办学优势
行业优势:依托中国汽车工业强劲的发展势头和对相关人才的大量需求;
地域优势:依托花都和广州密集的汽车产业集群和零部件生产基地;
母校优势:依托名校华南理工大学的学科、师资优势和现代大学的管理经验;
资金优势:依托投资方的雄厚的实力和切实的资金投入;
机制优势:依托独立学院独特的办学机制。
办学指导思想
树立“依托母校、高标准建设、高质量办学、凝聚特色、创建品牌”的办学指导思想。
依托母校,就是依托华南理工大学,充分利用母体学校的人才优势、学科优势、管理优势和品牌优势;
高标准建设,就是依据现代大学的标准与水平,在校园环境、教学设施、实验室、规章制度、师资队伍等方面高起点建设,高水平管理;
高质量办学,就是树立知识、能力、素质全面发展的质量观,坚持人才培养是学院的根本任务,教育教学工作是学院工作的主旋律,人才培养质量是学院的生命线的思想,建立教学质量管理的长效机制。
凝聚特色,就是将优势转化为内能,汇聚形成本校的学科专业特色、师资特色、人才培养特色和校园文化特色。
创建品牌,就是经过几年的努力,把我校建成一所教学质量高、社会声誉好、特色鲜明、在国内具有一定影响力的多科性本科院校。
办学定位
类型层次定位:教学型本科
学科专业定位:紧紧围绕广东及广州地区优先发展的汽产业、现代制造业、信息产业以及汽车产业链对人才的需求,建立以工为主,经、管、文协调发展的学科专业体系。
服务面向定位:为广东地方经济建设服务,为广州汽车产业服务。
培养目标定位:注重基础,强化实践,培养具有创新精神和较强实践能力的应用型人才。
发展目标定位:建成汽车特色鲜明的省内一流、国内知名的独立学院。
学科专业建设
“以社会需求为导向,优化学科结构,突出学科重点,凝聚学科专业特色” ,着力构建面向地方经济发展和社会需要的应用型学科专业群,突出汽车特色。
依托专家名师兴办学科专业,强化学科带头人的领率作用,造就一支教学、科研、工程实践等综合能力强的复合型学科梯队。
考虑招生数量等因素,先期成立6个系,包括汽车工程系、机电工程系、电子信息工程系、计算机工程系、经贸与管理工程系、外语系。
专业介绍
1.车辆工程
培养能适应社会经济、科技和现代汽车产业的发展需要,掌握汽车现代化设计制造技术、机电控制技术、检测和维修技术以及物流管理技术,能从事汽车设计、制造、保养维修、试验、性能检测、运用、汽车服务和物流管理等汽车产业链上全方位的高级工程技术和工程管理人才。
本专业的学生主要学习机械设计、机械制造和工程材料等基础理论,学习车辆结构、设计、制造、维修、检测和企业管理等专业知识,学习汽车电控技术、现代网络制造技术、计算机和信息处理技术的基本知识,接受现代机械工程师、汽车技师和现代物流管理工程师的基本技能训练,具有扎实的自然科学基础、本专业领域的专业技术理论知识,具有本专业大学生必需的制图、计算、文献检索、计算机和外语应用能力,拥有汽车和机械产品的设计、制造、维修及生产组织管理、物流管理的良好专业技能。
主要课程:工程制图、机械制造工程学、机械零件、热工学、电工技术与电子技术、工程材料、液压与气动技术、微机原理、汽车构造、汽车发动机原理、汽车理论、汽车专业英语、汽车设计、汽车制造工艺学、网络制造与信息技术、发动机电子控制技术、汽车故障检测和诊断技术、汽车底盘电子控制技术、汽车配件管理与营销、汽车空调、制冷空调技术、物流工程、物流系统设计与管理、计算机辅助设计(CAD技术)等专业基础课和专业课。
本专业设汽车制造、汽车发动机、汽车检测与维修、汽车电子、空调制冷及物流工程等专业方向。
学生毕业后,可以到汽车、工程车等各种车辆与机械的研究设计部门、整车和零部件生产企业、修理厂、汽车运输和贸易企业、交通部门、汽车4S店、汽车美容和汽车保险与理赔等汽车相关服务行业,从事研究、设计、制造、检测、试验、生产和运输管理、维修保养及汽车相关服务方面的工作。也可以从事机械化施工的设计和管理工作。
2.机械工程及自动化
培养能适应市场经济和科技发展需要的德、智、体全面发展的高级机械工程及自动化技术人才。
本专业为宽口径专业,主要研究机电产品与设备的设计、制造及其实现的自动化技术。培养学生掌握机械学科系统的基础理论,具有对各种机械进行设计、制造及自动化的主要专业知识,具有能把机、电知识综合应用及解决机械工程技术实际问题的基本能力,以及计算机辅助设计和制造能力,能在工业生产第一线从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级技术人才及高级管理人才。
学生主要学习机械设计、制造的基础理论,受到现代机械工程师的基本训练,具有从事机械设计、制造及生产管理、机电设备及生产系统的自动控制与检测、计算机应用技术等方面的基本技能。毕业生应获得以下几方面的知识与能力:(1)具有较扎实的自然科学基础;(2)掌握本专业领域的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子学、流体力学、工程热力学、市场经济及企业管理等基础知识;(3)具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力;(4)具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;(5)具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
本专业设数控技术、模具与计算机辅助设计、汽车工程材料、机电一体化等专业方向。
学生毕业后可到机械、交通、电子、轻工等行业或相关领域,从事机械工程方面、机电一体化生产系统的设计制造、科技开发、应用研究、企业管理和商务活动的工作。
3.工业设计
培养具有坚实的设计基础知识、先进的设计理念、敏锐的分析能力的德、智、体全面发展的高级工业设计人才。
本专业注重科学技术与文化艺术的渗透和交融,对各类产品进行综合创新设计,强化先进的思想和综合素质的教育,强化对学生进行创造能力、实践操作能力、个性发挥能力、先进技能表现能力的全面培养。
主要课程有艺术设计基础(设计素描、色彩学、构成学)、工业设计概论、工业设计史、表现技法、产品设计方法学、计算机辅助工业设计、产品开发、界面设计、系统设计、设计心理学、人机工程学等课程。
学生毕业后可到企业、广告装潢、环境设计等专业设计部门,从事产品开发、视觉传达、环境等相关领域的设计、教学和科研工作。
4.电子与信息工程
培养从事各类电子工程、通信与信息技术和系统的研究、设计、制造及其应用的高等工程技术人才。
本专业学生要求能掌握信息学科和信号分析的基本理论,典型通信与信息系统的基本组成、基本工作原理;掌握信息采集、传输、处理和应用的基本理论和方法;特别是应用计算机进行各种信息处理( 如数据压缩、图像处理、语音识别、信息编码等)的理论和技术;具有对高速发展的信息技术、系统设备初步研究和发能力。
主要课程有电路原理、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、微型计算机原理、计算机软件技术基础、计算机软件技术基础、计算机网络及通信原理。
本专业设通信工程、信息处理技术等专业方向。
学生毕业后,可到电信、IT产业与广电部门就业。
5.自动化
培养德智体全面发展,能够从事工业过程控制、计算机应用、智能控制、自动化仪表、计算机技术及信息处理、系统工程等较宽广领域的系统分析、设计、仿真、制造、科技开发及研究的高级工程技术人才。
本专业要求学生掌握数理等基础理论的原理和方法,了解机械、力学、电器等相关学科的一般原理和方法,掌握计算机、通信、电子等关联学科的基本原理、方法和应用以及相应的实验仪器和技能,掌握系统仿真、科学计算、软硬件开发等科学实验方法和技术等。本专业面向现代化控制、管理和信息处理技术,通过课堂教学与专业实践的有机结合,注重培养学生的实际动手能力,进一步提高毕业生的就业竞争力。本专业融自动控制、计算机、电子技术等知识和技术于一体。专业口径宽、知识面广,基础厚实、适应性强,就业范围广。
主要课程:电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、微型计算机原理、电机及拖动基础、自动检测技术、过程控制仪表及装置、运动控制系统等。
毕业生既可到科研院所和高等院校等单位工作,又可到企事业和党政机关等单位工作,也可继续攻读自动化及相关学科的硕士学位,在就业竞争中具有较大的优势。
6.电气工程及其自动化
培养德智体全面发展,获得良好的基本训练和具有较宽厚的综合知识的高级工程技术人才。要求本专业的毕业生初具在电气工程领域内从事运行管理、研究开发、规划设计和生产制造等的能力,具有较高的外语水平和计算机操作技能。
主要课程:计算机文化基础、工程制图、高等数学、大学物理、高级语言程序设计、线性代数、概率论与数理统计、复变函数、积分变换、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、自动控制理论、电力系统、电力电子技术、数字控制技术、电气传动技术、变频技术。
学生毕业后,可到电力系统的发电或供电企业、电气行业的工厂、公司、研究所、设计院以及第三产业企业等从事相关工作。或者在工厂、公司进行电气设备管理、维护等相关工作。
7.计算机科学与技术
培养基础扎实、知识面宽、并在计算机应用领域具有实践能力和创新能力的工程应用型高级专门人才。
本专业学生将掌握现代计算机科学的基本理论和基本方法,了解计算机学科的最新动态和发展方向;与此同时,本专业还引导学生参加各类计算机竞赛活动和课外科技活动,开拓提高学生的科研和创新能力。本专业注重计算机科学基础理论教学和应用实践能力培养,除了学习计算机学科的基础课程和专业课程外,加大实践教学,培养具有创新能力的工程应用型人才。
开设计算机科学与技术、网络工程、软件工程三个专业方向。
主要课程:高级语言程序设计、计算机科学概论、离散数学、电路与电子技术、数据结构、计算机组成与体系结构、操作系统、计算机网络、数据库、计算方法、软件工程、编译原理、分布式计算技术、嵌入式系统、算法设计与分析、人工智能、多媒体技术等课程。
本专业学生毕业后可到信息技术(IT)企业、政府管理部门和其他企事业单位从事科研、管理、开发等工作,也可继续深造攻读硕士、博士。信息产业是一项新兴的、朝气蓬勃的高科技产业,社会需求旺盛,有着巨大的潜力和广阔的发展前景,随着计算机产业的进一步发展,计算机科学与技术专业人才需求会继续保持旺盛的势头。
8.信息与计算科学专业
培养具有良好数学基础和数学思维能力,掌握现代计算机科学的基本理论、方法和技能,能解决信息技术与工程计算中的实际问题的高级专门人才。
本专业注重数学和计算机科学基础理论教学和应用实践能力培养,同时还引导学生参加各类竞赛活动和课外科技活动,提高学生的科技开发和解决实际问题的能力,除了学习数学和计算机学科所有的基础课程和专业课程外,还开设有内容丰富的实用型选修课,着力培养具有创新能力的工程应用型人才。
主要课程:数学分析、高等代数、概率论、数理统计、高级语言程序设计、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库、软件工程、信息科学基础、数值分析、微分方程数值解等课程。
本专业学生毕业后可到政府部门、管理部门、财政金融、保险部门、信息产业和其他企事业单位从事科学计算、软件开发、信息管理等工作,也可继续深造攻读硕士、博士。
9.工商管理
培养适应社会主义市场经济建设和经济管理发展的需要,系统掌握经济与管理的基础理论,并掌握工商管理基本理论与技能,具有较高的外语、计算机应用能力的高级工商管理专业人才。
工商管理专业是宽口径、适应面广的专业。课程设置注重理论与实践相结合,注重创新能力和实践能力的培养,学生有宽厚的工商管理理论基础,形成了知识面广、动手能力强、后劲充足的专业特色。本专业设运作与物流管理、财务与投资管理、人力资源管理方向。
主要课程:微观经济学、管理学原理、组织行为学、人力资源管理、营销学原理、项目管理、会计学、财务管理、企业战略管理、经济法、管理信息系统、计算机应用、电子商务概论、应用统计、管理沟通。
运作与物流管理方向专业课程:生产运作管理、供应链与物流管理、采购与库存管理、配送中心运营与管理、ERP原理与应用、技术与质量管理、物流信息技术。
财务与投资管理方向专业课程:金融市场学、中级财务会计、生产运作管理、投资项目评估或技术经济学、管理会计、投资银产业务与经营、投资组合管理。
人力资源管理方向专业课程:人力资源战略、人力资源开发、工作设计与评价、薪酬与绩效管理、劳动经济学、劳动关系与员工管理、劳动法律法规、企业文化、生产运作管理。
学生毕业后可到大中型企业、外资企业、金融企业、政府部门等单位从事决策、综合管理和专业职能管理等工作。
10.国际经济与贸易
培养能适应社会主义市场经济建设和对外经济贸易发展的需要,系统掌握经济与管理的基础理论,并掌握国际贸易的基本理论与技能,具有较高的外语、计算机应用能力的高级经贸人才。
本专业设国际商务与电子商务方向,培养具有国际贸易实务、服务贸易、电子商务、国际结算等理论型人才和实际操作人才。
主要课程:微观经济学、管理学原理、组织行为学、人力资源管理、营销学原理、项目管理、会计学、财务管理、企业战略管理、经济法、管理信息系统、计算机应用、电子商务概论、应用统计、管理沟通。
国际商务与电子商务方向专业课程:国际商务概论、国际贸易实务、国际商法、国际商务英语、国际金融与结算、计算机网络及应用、数据库应用、C++程序设计基础、电子商务网站设计。
学生毕业后可到相关单位从事国际经济贸易、综合管理及电子商务管理等工作。
11.市场营销
培养能适应社会主义市场经济建设和经济管理发展的需要,掌握经济与管理的基础理论,掌握市场营销基本理论与技能,并具有较高的外语、计算机应用能力的高级市场营销专业人才。
本专业设汽车营销管理方向,通过系统的理论学习和技能培训,使学生对市场有深刻的认识,具备较强的市场分析能力和营销策划能力,并熟练掌握常用计算机软件的应用技能。
主要课程:微观经济学、管理学原理、组织行为学、人力资源管理、营销学原理、项目管理、会计学、财务管理、企业战略管理、经济法、管理信息系统、计算机应用、电子商务概论、应用统计、管理沟通。
汽车营销管理方向专业课程:汽车市场调查与分析、服务营销、品牌管理、分销渠道管理、汽车专卖店管理、消费者行为学、客户关系管理、汽车实用英语。
毕业生可到工商企业及相关单位从事市场营销与管理等工作。
12.英语
培养德、智、体全面发展,英语基本功扎实,具有较强英语口头及笔头表达能力,懂得汽车相关专业的理论与知识,掌握一门或多门专业技能,适应广东省经济与社会发展需求,能胜任国际会展、旅游及酒店管理、行政文秘与行政管理的大学本科层次的复合型应用人才。本专业下设三个专业方向。
国际会展英语方向
培养目标:培养适应社会需要的德智体美全面发展的,能以英语为工具胜任国际会展管理与服务的大学本科层次的复合型应用人才。
主要课程:综合英语、英语语音、英语口语、英语视听说、英语阅读、英语口译、英语写作、会展项目策划与管理、会展与节事营销、国际贸易原理与实务、汽车概论与汽车文化、演讲与口才、岭南文化、西方文化、世界文明史、跨文化交际、交际礼仪等。
就业方向:国际车展经纪人、国际会展管理人员、会展英语解说员、汽车模特等专门人才。
涉外旅游及酒店管理英语方向
培养目标:培养适应社会需要的德、智、体全面发展的,能以英语为工具胜任旅游管理服务和涉外酒店管理的大学本科层次的复合型应用人才。
主要课程:综合英语、英语语音、英语交际口语、英语视听说、英语阅读、英语写作、英语口译、旅游英语、旅游概论、旅游经济学、旅游市场营销、涉外旅游项目策划与管理、旅游心理学、旅游消费者行为学、旅游公共关系学、交际礼仪、西方文化、世界文明史、跨文化交际、国际旅游与导游、国际酒店经营管理、旅游电子商务等。
就业方向:旅游公司、涉外酒店以及与旅游业相关的各类机构
文秘(中英文)方向
培养目标:培养适应社会发展需要的德、智、体全面发展的,能以英语为工具胜任文秘和行政管理工作的大学本科层次的复合型应用人才。
主要课程:综合英语、英语语音、英语视听说、英语阅读、英语语法、英语交际口语、商务英语听说、英语口译、秘书学概论、秘书实务、 公共关系实务、信息与档案管理、国际贸易原理与实务、企业管理、现代汉语、文秘写作(中)、文秘写作(英)、现代办公实用技术、演讲与口才、岭南文化、西方文化、交际礼仪、跨文化交际等。
就业方向:公司、企业行政文秘人才及基层行政管理人才。
培养模式
坚持“教育以育人为本,以学生为主体”的理念。一切为了学生,一切依靠学生,尽量给学生提供更多的自由选择机会。实行学分制,根据自身的条件,学生可以提前毕业或延长学习年限。修满教学计划规定的学分,成绩合格,准予毕业,颁发国家统一印制的华南理工大学广州汽车学院本科毕业证书,符合学位授予条件的,授予华南理工大学学士学位。
采取大专业多方向培养途径。每个专业根据社会需求设多个专业方向。一、二年级为基础课学习阶段,主要进行大学通识教育,构建交叉复合型的知识结构;第三学年,学生可根据自己的兴趣、志向、职业发展定位和社会需要选择专业方向,进行更深入的专业学习,适应地方或社会经济发展对人才的需求。
树立知识、能力、素质全面发展的人才培养观。根据专业培养目标,科学构建理论教学体系、实践教学体系和素质培育体系,形成了《教学计划》、《培养方案》以及与之相配套的《实践能力培养计划》、《人文素质教育计划》、《创新能力培养计划》;减少必修课,扩大选修课,增加案例课,加强实践课;打牢学科基础,注重专业训练。
充分发挥教师的主导作用、学生的主体地位、管理的激励机制、环境的熏陶效应,实现教书育人,管理育人,服务育人。
实验室建设
根据应用型人才培养目标和学科专业建设要求,建成四个基础实验中心和三个专业实验中心。
已建成物理基础教学实验中心、电工电子实验中心、计算机基础教学中心、工程训练中心等四个基础实验中心。机械工程实验中心、车辆工程实验中心、电子工程实验中心等三个专业实验中心建设方案已通过专家论证,根据教学进程将陆续建成投入使用。所有实验室均选用该学科领域的先进设备。
各系与相关企业和公司建立了广泛的产学研合作关系,广州及花都汽车产业基地、空港物流中心也将成为学院得天独厚的教学实习基地,为学生的实习、就业提供了有利条件。
图书资料建设
图书馆建筑面积1.5万平方米,购进图书10.98万册,订阅各类报刊、期刊合订本1万多册(4.5万单本),建成一个拥有104座电子阅览室。今年计划购进图书10万册,着重加大汽车类相关图书资料建设力度,争取建成华南地区汽车图书资料和相关信息最全的图书馆。
师资力量
学院十分重视“教学团队”建设和“双师型”师资的培养,不拘一格引进人才,着力建设一支热爱学生、热爱教育、具有先进教育理念、师德高尚、业务基础坚实的高素质教师队伍。
师资的主体是华南理工大学派出有丰富教学经验的老师,由他们承担主讲教师和课程负责人;
其次是聘请了部分华工刚离退休的老教师;
第三部分是招聘的部分高学历的青年教师,在老教师的带领下辅助课堂教学,几年后将成为学院的骨干;
还有部分是向全国招聘的知名学者和行业专家作为兼职教师;
目前任课老师绝大多数从母校选聘,具有副高职以上学历的教师占85%以上。
教学名师
一所大学,不但要有漂亮的大楼,更要有著名的大师。学院根据汽车及相关学科建设的需要,遴选了一批著名学者担任系主任和学术带头人。
汽车工程系主任兰凤崇教授是华南理工大学汽车工程学院教授,教育部高等学校机械学科教学指导委员会工业设计专业分委员会委员;中国汽车标准化协会车身标准化分委员会委员;中国工业设计协会理事;中国汽车工程学会特聘专家;美国SAE会员。1998年被评为汽车车身(设计艺术学)学科方向部级跨世纪学术骨干。
机电工程系主任李纪仪教授是广东省教学名师,全国高校机械原理教学研究会理事,中南区机械原理教学研究会副理事长,广东省机械原理教学研究会理事长,国家教学成果二等奖获得者。
电子信息工程系主任叶梧教授,曾任华南理工大学电子与信息学院副院长,电子与通信工程系主任,兼任中国无线电干扰标准化委员会F分会委员,中国通信学会“通信信号与信息处理”委员会委员,移动通信国家工程研究中心高级顾问,广东省政府参事等。
计算机科学与工程系主任李仲麟教授,是华南理工大学计算机科学与工程学院首席教授,任中国计算机学会理事,中国计算机学会教育专业委员会主任,全国高校计算机教育研究会副理事长,广东省高等学校评估专家 。
经贸与管理工程系主任黄培伦教授,历任华南理工大学工商管理学院副院长、电子商务学院副院长等;兼任广东省人力资源学会副会长、广东省政府发展研究中心特约研究员、广东省管理现代化成果评审委员会委员等。清华大学、中山大学、澳大利亚国立巴拉瑞特大学、美国威斯康辛国际大学客座教授等,澳门科技大学兼职教授。
外语系主任张本慎教授是华南理工大学外语学院首席教授,国家级精品课程负责人,美国新泽西州立拉马坡学院客座教授,任全国研究生英语教学研究会常务理事、广东省大学英语教学研究会副理事长,广东省研究生英语教学研究会理事长。国家教学成果二等奖获得者;多次获广东省优秀教学成果一等奖 。
校园文化
学院积极培育大学精神,提升校园文化层次,打造积极向上、团结奋进的良好校风;根植地方文化的土壤,拓展校园文化建设空间;强化人文教育,借助课程文化的载体,提高学生的人文素养。
根据我院学生各方面素质发展比较均衡、多才多艺的特点,学院大力开展适合学生特点的校园文化建设,活跃校园生活,展现和培养学生个性。先后组织了“迎新生、贺中秋、庆国庆军民联欢晚会”、 “纪念红军长征胜利七十周年诗词朗诵演讲大赛”、“首届汽车知识竞赛”、“首届读者文化节”、“建设和谐校园演讲比赛”、“院庆征文、院徽、院歌及摄影作品评比”等各类大型活动。
学院还鼓励学生创办社团,为学生社团的发展尽可能提供支持。现在学院学生社团发展到11个,涉及文体、社科、公益等多个领域,吸引会员1000多名。
这些活动已成为同学们陶冶情操、增长才干、提高素质、增强集体凝聚力和荣誉感的重要平台,成为校园文化生活的重要组成部分。
历年招生情况
2006年招生计划为1500人,由于生源比较充足,增加计划200人,实际录取新生1700人。其中,最高分604分,最低分520分,平均分达550分,比广东省2B线本科补录最低控制线高出40分。从生源看,大部分新生来自重点中学,特别是省、市的重点中学。学生中党、团员占总数的96%。
㈩ 如何看待北京理工大学 赵 言论
北京理工大学 编辑
Beijing Institute Of Technology
北京理工大学(Beijing Institute of Technology)是中华人民共和国工业和信息化部直属的一所以理工科为主干,工、理、管、文协调发展的全国重点大学,是国家“211工程”、“985工程”首批重点建设高校,是“中俄工科大学联盟”成员,“卓越大学联盟”[1] ,入选“111计划”、“2011计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”,为中管副部级高校,设有研究生院。
学校前身北京工业学院发源于1940年在延安成立的延安自然科学院,是中国共产党创办的第一所理工科大学;1988年,学校更名为北京理工大学。
截止2016年12月,该校有全日制在校生28174人,其中本科生14789人,硕士研究生8031人,博士研究生3416人,外国留学生1938人。[2] 学校拥有中关村校区、良乡校区、西山实验区、珠海校区和秦皇岛分校;设有20个专业学院[2] 和教育研究院、基础教育学院、继续教育学院、高等职业技术学院及珠海学院。
2012年,学校首次进入QS世界大学排名“亚洲大学100强”和“世界大学500强”,在入选的19所中国高校中名列第13位(并列)。
历史沿革编辑
创立初期
1939年5月,中共中央建立延安自然科学研究院;1940年春改为延安自然科学院,1943年并入延安大学。
1940年1月,自然科学研究院改名自然科学院延安大学自然科学院;
1943年10月延安自然科学院并入延安大学,成为延安大学自然科学院;
1946年1月,延安自然科学院改名为晋察冀边区工业专门学校,辗转华北办学。
1947年1月晋察冀边区工业专门学校与晋察冀边区铁路学院合并成为晋察冀边区工业交通学院;
华北大学工学院时期
1946年4月,根据形势发展的需要,北方大学工学院在晋冀鲁边区成立。1948年10月,晋察冀边区工业专门学校与北方大学工学院合并,成立华北大学工学院。
1949年8月,华北大学工学院迁入北京,划归中央人民政府重工业部领导,为重工业建设和发
北京理工大学
北京理工大学
展服务。
1950年9月,华北人民政府教育部决定将中法大学校本部及数理化三个系合并到华北大学工学院。
1950年,华北大学工学院面向北京、天津、上海、武汉四个地区第一次公开独立招生。以本科为主,学制定为五年,是新中国第一个五年制大学。
北京工业学院时期
(1952年1月1日-1988年4月1日)
1951年11月18日,中央人民政府教育部将华北大学工学院改名为北京工业学院,自1952年1月1日启用新校名。
1952年3月8日,中央人民政府重工业部下发了《关于北京工业学院今后发展的方向及方针任务》的文件,决定北京工业学院“逐步发展为国防工业学院或国防工业大学,并使之成为中国国防工业建设中新的高级技术骨干之重要来源”。
1952年8月 北京工业学院(采矿系、冶金系)整编为北京钢铁学院(现北京科技大学);
1952年8月 北京工业学院(有色金属方面学科)整编为中南矿冶学院(现中南大学);
1952年8月 北京工业学院(航空系)整编为北京航空学院(现北京航空航天大学);
1952年11月 北京工业学院整编为东北兵工专门学校部分系及教师学生。
1953年,开始研究生教育。
1959年,成为国家首批颁布的16所全国重点大学之一。
1961年7月 北京工业学院(火炮、自动武器、炮弹等专业)整编为太原机械学院(即华北工学院,已更名为中北大学);
1969年,北京工业学院划归第五机械部(又称兵器工业部)领导。
1978年,恢复研究生教育。
1981年,被国务院批准为全国首批具有博士、硕士学位授权的单位之一。
1983年,经原国防部长张爱萍上将钦点,成为联合国教科文组织贷款支持的中国14所著名大学之一。
1984年,被国务院批准为全国首批22所试办研究生院的大学之一。
北京理工大学时期
1988年4月北京工业学院更名为北京理工大学。[4]
校园风光
校园风光(4张)
1991年,从原机械电子工业部中分离成立中国兵器工业总公司。学校划归中国兵器工业总公司领导。
1992年,经中央指定,成为国家首批确立的14所副部级高校之一,创建北京理工大学科技园。
1994年10月,北京理工大学通过211预审,成为全国首批211工程重点建设的15所大学。
1994年,经教育部批准的具有MBA学位授予权的首批26所院校之一。首批具有EMBA(高级经理人工商管理硕士)学位授予权的30所院校之一。
1999年,中国兵器工业总公司改制为兵器工业集团,同时国防科学技术工业委员会成立,北京理工大学划归国防科学技术工业委员会领导。
2000年9月,成为第10所进入国家建设世界一流和高水平大学的985工程院校,由北京市政府、国防科学技术工业委员会共同重点建设。
2003年10月,经科技部、教育部批准,北京理工大学科技园成为国家大学科技园、国家示范性软件学院。
2004年,成为教育部指定全国34所考研自行确定复试录取线的高校。
2017年5月25日 ,加入中英大学工程教育与研究联盟。[5]
学术研究编辑
科研建设
科研成果
北京理工大学每年承担科研项目超过1000项,科研经费每年都有大幅度增长,如2008年、2009年科技总经费连续突破10亿元,2014年科技经费超过20亿元,稳居全国高校前列。北京理工大学牵头研制的仿人机器人“汇童”和学校机械与车辆学院完成的纯电动汽车设计和研制,被评选选为国家“十五”重大科技成就。2006年至2013年期间,学校获得国家科学技术奖14项,其中以第一完成单位获得国家技术发明奖二等奖4项、国家科技进步奖二等奖5项,作为参加单位获得国家科技进步奖一等奖4项、二等奖1项,位居全国高校前列。在60周年国庆阅兵的30个装备方阵中,学校参与了22种装备的设计和研制。
北京理工大学
北京理工大学
2011年至2013年期间,学校三大检索论文达到8000余篇,其中SCI论文近2500篇,比2006年至2010年期间的总篇数增加了18%。[6] 2006年至2012年期间,学校累计申请专利4539项,授权专利1526项。2012年中,学校专利工作取得了重大突破,专利申请首次突破了1000项,达到1108项,授权数首次突破400项,达到464项。[7] 学校累计获得省部级以上科技奖励243项。其中国家技术发明奖6项,国家科技进步奖19项,省部级科技奖励218项。[8]
2013年,全校SCI收录论文达到935篇,EI收录论文1331篇。在SCI收录论文方面,2013年SCI收录论文数量是2010年的1.6倍。2013年北理工化学学院曲良体教授发表在《JOURNAL OF THE AMERICAN CHEMICAL SOCIETY》期刊上的论文“Nitrogen-Doped Graphene Quantum Dots with Oxygen-Rich Functional Groups”荣获2012年度“中国百篇最具影响国际学术论文”,这是该校首次获此殊荣;管理与经济学院胡瑞法教授的论文《Patents and China's research and development in agricultural biotechnology》被国际著名学术期刊《Nature》子刊《Nature Biotechnology》接收并发表。这是作者继2012年在Nature Biotechnology上连续发表了两篇论文之后,第三次在该刊发表论文。[9]
2013年,北京理工大学获国家科学技术奖 5 项,其中由该校牵头的《高速交会目标相对定位测量技术》项目获得了代表发明与创造最高水平的国家技术发明一等奖,是2013年2项国家技术发明一等奖之一;同时牵头获得国家科学技术发明二等奖1项;牵头获得省部级一等奖6项。[9]
2013年,北京理工大学自然基金申报工作共获批项目191项,获批经费1.47亿元,达到2010年的2.47倍,项目数量和经费数量创历史新高。
