南昌航空大学二级教授

Ⅰ 江西南昌比较好的职业学校有哪些，求，现在好迷茫

建议您可以到正规学校系统全面的学习技术：

1. 学习技术可以先从自己的兴趣爱好来考虑，毕竟这与读书是有区别的，学了技术一定程度上决定着今后你的工作类别，如果你有一门技术，那就往度擅长的哪方面去发展，这样上手快，相对应的工资也会好一点点。当然，如果你没有特别明显的技术或者回长处，那就先培养技术。

2.首先，考虑好自己的爱好，喜欢做什么类型的工作，那份工作需要什么技能，然后去学习，去培养。

3.考虑今后几年或者5年的发展趋势，往热门行业或者新行业去试探，热门行业和新行业在未来几年都会有人才短缺的现象。

4.实地考察，对学校的实训设备，实训情况，教学内容，校园环境各方面答做一个详细的了解后再进行选择。

Ⅱ 全国新闻学专业大学排名

截至2020年，全国公办本科大学新闻学专业排名如下（A级院校）：

1、中国人民大学 A+

中国人民大学新闻学院业已成为业界公认的新中国新闻事业重要的人才库、智囊库、理论创新基地和国内外学界、业界的交流平台。五十年来，学院共培养了7000余名毕业生，他们为中国新闻事业和社会主义建设事业做出了重要贡献。

2、中国传媒大学 A+

中国传媒大学新闻学院建立于1959年，是新中国最早开展新闻学人才培养的教研机构。依据教育部最新公布的全国学科评估结果，中国传媒大学的新闻传播学排名与中国人民大学并列第一。学院现有专任教师47名，其中教授22名，副教授20名，半数以上教师具有海外留学或访学经验。

3、复旦大学 A

设在新闻学系的新闻学专业是新闻学院的立院之本，其培养目标是为报社、通讯社以及党政机关、企事业单位培养宣传、文化传播以及新闻教学和研究的专门人才。

要求学生了解马克思主义新闻学基本原理和新闻宣传的政策法令，熟悉中外新闻事业的历史和现状，懂得并掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等各方面基本知识和技能，有较高的文字表达水平，会使用计算机等现代信息处理设备。

该专业与国内许多新闻单位和新闻院校建立了紧密的协作关系，并同美国、日本、英国等国家以及港台地区的报社、大学或新闻传播研究机构建立了直接联系。

4、华中科技大学 A

华中科技大学新闻与信息传播学院前身为创立于1983年的华中工学院新闻系，1998年成立新闻与信息传播学院。经过多年发展，学院现已经发展成为一个以人文社会科学为基础，实行文理、文工大跨度交叉的新型学院。

5、清华大学 A-

清华大学新闻与传播学院的使命是发挥清华大学的综合优势，创建一流的新闻与传播学科，培养优秀的新闻与传播人才，探索先进的新闻与传播理念，努力推动具有中国特色和国际水准的新闻与传播教育和研究的发展。

为国家培养坚持社会主义方向，具有强烈的社会责任感和使命感、突出的专业能力和高尚的职业道德的高素质新闻与传播人才，把学院建设成为兼有教学、科研、培训和咨询功能的一流的新闻与传播学院，为建设和发展中国社会主义新闻与传播事业、为中华民族的伟大复兴贡献力量。

6、上海交通大学 A-

上海交通大学媒体与设计学院成立于2002年9月，2017年12月更名为媒体与传播学院。学科指导思想为理论基础扎实、专业技术过硬、学科特色鲜明。教学追求特色为文理交叉的办学特色，国际化合作办学水平，产学研协同发展道理，手脑并重的教学模式。

7、武汉大学 A-

武汉大学新闻与传播学院（School of Journalism and communication， Wuhan University）是武汉大学二级学院。武汉大学新闻与传播教育始于1983年的新闻系，2000年12月新闻与传播学院成立。

根据2018年9月学院官网信息显示，学院设4个系，6个本科专业和专业方向，有1个一级学科博士学位授予点，5个二级学科博士学位授予点，4个二级学科硕士学位授权点，1个专业硕士学位授权点，1个博士后科研流动站。

8、暨南大学 A-

暨南大学新闻与传播学院，可追溯到1928年在上海成立的暨南大学新闻类课程，1946年在上海正式创立新闻学系；2001年，暨南大学新闻学习扩建为新闻与传播学院。暨南大学新闻与传播学院有华语媒体“黄埔军校”美誉。2019年9月，获得“全国教育系统先进集体”称号。

Ⅲ 江西南昌比较好的职业学校有哪些，求，现在好迷茫

1、南昌理工职业学

南昌理工学校是经南昌市教育局和江西省人保厅批准的一所全日制综合性学校，由原中国高校电工学会常务理事、江西省高校电工学会会长、南昌航空大学罗志文教授协同航空大学教学专家共同创办，并得到台湾教育实业家吴觉民先生的大力支持。

2、江西新能源科技职业学院

江西新能源科技职业学院创办于1995年，是经江西省人民政府批准、国家教育部备案、江西省教育厅主管的国内首家培养新能源应用型人才的统招普通高等院校。学院坐落在“国家森林城市”、“中国新能源之都”、“全国节能减排财政政策综合示范城市”——国家新能源科技城，江西省新余市。

3、江西交通职业技术学院

学院创建于1956年，前身为交通部南昌公路工程学校，1958年升格为江西交通学院，1973年更名为江西省交通学校，1984年曾筹建江西交通专科学校，2002年升格为高等职业技术学院。2010年被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位。2016年被确定为国家优质高职院校立项建设单位。

4、南昌运输职业技术学校

华东交通大学理工学院创办于2001年，地处江西省南昌市经济技术开发区，是经国家教育部确认的全国首批全日制本科层次的普通高校独立学院（列二本批次招生)。学校下设土木建筑分院、机电工程分院、电气与信息工程分院、经济管理分院、人文法学分院、艺术与体育分院以及继续教育学院七个二级学院，拥有能源材料与纳米技术研究所、信息与控制技术研究所和质量发展研究中心三个研究机构，开设了37个本科专业，在校生13600余人。

5、江西电力职业技术学院

江西电力职业技术学院（Jiangxi Vocational & Technical College of Electricity）位于江西省南昌市，是经江西省人民政府批准设立的全日制普通高等学校，是江西省示范性高等职业院校。

学院前身为1958年创办的江西省电力学校，1998年与江西电力职工大学合并，2002年升格为高等职业学院。

截至2018年12月，学院总面积为31.9万平方米，建筑面积为17.3万平方米；有在岗教职工510人，全日制在校生2380人；共有5个教学系，开设11个高职专科专业。

Ⅳ 南昌航空大学是军校吗

南昌航空大学是一所面向全国招生、以工理文管为主干学科、多学科协调发展的高等院校,是全国首批具有学士学位授予权单位。
南昌航空大学，其前身是1952年3月在中央重工业部武汉311厂基础上创建起来的汉口航空工业学校。1953年改名为中南第一工业学校，1954年8月迁到南昌，并在1955年改为南昌工业学校次年改为南昌航空工业专科学校，1963年又改回南昌工业学校，1978年改为南昌航空工业学院，同年4月跨入本科院校行列。1985年开始培养硕士研究生，1990年获硕士学位授予权，原隶属于中国航空工业部、中国航空工业总公司，1999年开始实行中央与地方共建、以地方政府管理为主的管理体制，是国防科学技术工业委员会与江西省人民政府共建的具有鲜明航空、国防特色的高等院校。

学校占地面积 2250亩，校舍建筑面积59.4万平方米。现有在校生14155人，其中全日制本科生13445人，研究生710人。拥有教学、科研设备17000余台套，仪器设备总值约1.17亿元。图书馆纸质藏书120.4万册，中外文期刊2200余种。在校内外建有128个稳定的实习基地。学校体育设施一流，建有标准田径运动场、体育馆、游泳馆、大学生活动中心，以及61个球类运动场。

学校现有专任教师 1002人，其中教授185人，高级职称人数520人；专任教师中硕士以上学位的有690人，其中博士205人；享受政府特殊津贴24人，全国优秀教师5人；有博士生导师5名，硕士生导师174名；有省(部)级学科带头人36人，省（部）级中青年骨干教师43人，百千万人才9人，江西省教学名师8人；另有双职双聘中科院院士1人，中国工程院院士2人，兼职教师220人。建校以来，共培养各类毕业生4万多名。近年来，毕业生一次就业率达90%以上，每年都有超过30%的毕业生服务于国防企事业单位和部队。

学校现有工学、理学、文学、管理学、经济学、法学、教育学等 7个学科门类，设有材料科学与工程学院等14个教学院（系），拥有材料成型及控制工程等42个本科专业，拥有5个一级学科硕士点和33个二级学科硕士点，并具有工程硕士，同等学历申请硕士学位授予权，同时，还与南京航空航天大学等四所高校及科研院所联合培养博士生。

近五年来，学校年均科研经费总额达 3886.7万元，共承担纵、横向科研项目400多项，其中国家级项目40项；科研成果获省部级以上奖励31项，其中国家级科技成果奖3项。在近两届教学成果评选中，学校获省级以上教学成果一、二等奖13项，其中省级一等奖4项。

学校坚持和发展工科优势学科和航空特色专业，同时重视多学科协调发展。现有测试计量技术及仪器等 10个江西省重点学科，有教育部与江西省共建的无损检测技术、中国航空工业第一集团全国航空检测与评价、中国航空工业第一集团全国航空材料热加工重点实验室等7个省（部）级重点实验室（工程研究中心），有飞行器制造工程等13个省级品牌专业和国防科工委重点建设专业及航空工业出国预备人员法语培训中心。

学校坚持和发展传统国防特色专业，坚持“立足江西、面向全国、服务地方、服务国防”的发展方向。多年来，与中国航空工业第一集团公司、中国航空工业第二集团公司、中国航天科技集团及中国空空导弹研究院、 011、621等航空航天企事业单位和科研院所建立了密切的合作关系。受中国人民解放军海军委托，2003年学校成立海军学院，为海军培养国防生，现有在校国防生597名，是海军依托培养国防生的14所院校中在校生规模最大的示范性国防生培养基地。

学校积极开展多种形式的国际合作与交流，先后与日本、加拿大、乌克兰、英国、澳大利亚、法国、芬兰、韩国等国家的高校建立了长期校际合作关系，并常年聘请外教来校任教。

近年来，学校曾先后荣获：江西省高校五强单位、航空工业创建 40周年有重大贡献单位、航空工业先进单位、航空工业精神文明建设暨凝聚力工程先进单位、江西省文明单位、江西省先进基层党组织、江西省园林绿化先进单位、江西省校园建设先进单位、江西省党建和思想政治工作先进单位、全国模范职工之家、全国军训工作先进单位等荣誉称号。

学校各项事业的快速协调发展，引起了中央和地方各级领导的高度重视和关注。中共中央政治局常委、中纪委书记吴官正等党和国家领导人及教育部、中国航空工业第一集团、中国航空工业第二集团、省委、省政府主要领导亲临学校视察。学校的社会地位和社会影响明显提高，迎来了一个前所未有的发展机遇期和良好的外部发展环境。

李士弼 党委书记 1978.9-1983.11
陆孝彭 院 长 1978.10-1980.12
张本禄 院 长 1980.7-1983.11
王景茂 党委书记 1983.11-1985.10
刘荣光 院 长 1983.11-1991.10
李长喜 党委书记 1985.10-1990.9
黄懋衡 院 长 1991.10-1993.2
陈立丰 院 长 1993.2-1998.8
孙一先 党委书记 1990.9-2003.5
刘高航 院长 1998.8-2003.5
刘高航 党委书记、院长 2003.6-2007.2
现任领导:
王国炎 党委书记
余欢 校长

Ⅳ 江西南昌有哪些学院有学酒店管理专业

江西科技师范大学。

江西科技师范大学坐落于享有“物华天宝、人杰地灵”盛誉的历史文化名城——南昌。学校是教育部重点建设的培养职业教育师资的多科性本科院校，也是全国职业教育研究的重要基地，主要培养职教师资、普教师资和其他应用型高级专门人才。

经过60多年的建设与发展，学校形成了以本科、研究生教育为主体，统筹发展继续教育的多学科、多层次的办学格局。

设有63个本科专业招生，涉及有教育学、理学、工学、管理学（设有酒店管理观叶）、艺术学、经济学、哲学、文学、历史学、法学、医学等11个学科门类。

(5)南昌航空大学二级教授扩展阅读：

截至2019年5月，学校现有教职工1665人，专任教师1371人，副高级以上专业技术职务人员637人，具有博士、硕士学位教师1142人，硕士生导师551人。

教师队伍中，享受政府特殊津贴26人次，“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选人员2人，江西省井冈学者特聘教授1人，二级教授16人；

“江西省主要学科学术和技术带头人”6人，“江西省百千万人才工程”入选人员23人，“赣鄱英才555工程”入选人员11人，江西省青年科学家1人，江西省青年科学家提名称号1人；

“江西省青年科学家（井冈之星）培养对象计划”入选人员12人，“全国优秀教师”1人，“江西省教学名师”6人；

“江西省模范教师”2人，“江西省中青年学科带头人”37人次，“江西省高校中青年骨干教师”93人次,江西省青年井冈学者入选人员2人。

学校是拥有培养博士后资格的单位和学士、硕士学位授予单位，已列入江西省学位委员会新增博士学位授予单位立项建设单位。

现有1个博士后科研工作站，3个建设中的博士点，13个一级学科硕士学位授权点，10个硕士专业学位授权类别，拥有在职人员以同等学力申请硕士学位授予权，高等学校教师在职攻读硕士学位授权和职业学校教师在职攻读硕士学位授权。

拥有ESI全球前1%学科1个，江西省有特色一流学科1个，省“十二五”高水平学科1个，省“十一五”重点一级学科7个，省高校“十二五”重点一级学科2个，省高校“十二五”示范性硕士点2个，江西省“重中之重”学科1个。

参考资料来源：网络——酒店管理专业

参考资料来源：江西科技师范大学——学校简介

Ⅵ 请问中国有多少所航空航天大学最有名的是哪所

北京航空航天大学（简称北航），原名北京航空学院，成立于1952年，由当时清华大学、北洋大学等8所著名大学的航空院系合并而成，1988年更为现名，是新中国第一所航空航天高等学府。

20世纪50年代，北航被国家确定为全国15所重点大学之一；80年代中期，被列入国家“七五” 重点建设的15所高校行列，是我国首批具有博士、硕士学位授予权并成立研究生院的高校之一；90年代，被确定为国家“八五” 重点建设的14所高校之一，并成为国家批准立项进入“211工程”建设的前15所大学之一。世纪之交，被教育部纳入 “面向21世纪教育振兴行动计划”。2001年9月23日，国防科工委、教育部、北京市人民政府签署重点共建北航协议，国防科工委、中国工程院签署共建协议，联手帮助北航发展腾飞。

2）中国多科性、开放式、研究型大学

北航是一所具有航空航天特色和工程技术优势的多科性、开放式、研究型大学，肩负着高层次人才培养和基础性、前瞻性科学研究，以及战略高技术研究的历史使命。作为新中国第一所航空航天高等学府，北航一直是国家重点建设的高校。学校现隶属于工业和信息化部，是国家“211工程”和“985工程”建设的重点高校和教育部、北京市人民政府与中国工程院共建学校。

现有一级学科博士学位授权点14个，二级学科博士学位授权点49个，硕士学位授权点144个，本科专业46个，涵盖了理、工、文、法、经济、管理、哲学、育教等多个学科门类。在02、03年育教 部组织的评估中，有4个一级学科排在全国前五名，有11个一级学科排在全国前十名，其中航空宇航科学与技术排名全国第一。

学校面向国家和国防战略需求，不断提高科技创新能力，取得了大批具有重大影响的科技成果，学术声誉高，社会与经济效益显著。“十五”期间获得国家级科技奖17项（其中国家科技进步奖一、二等奖15项，国家自然科学二等奖1项，国家发明奖1项），省部级科技奖励201项，国防科技进步一等奖10项。2006年又获得国家级科技成果一、二等奖7项，国防科技一等奖5项，教育部科技进步一等奖6项。2007年，获得国家级科技成果一、二等奖4项，其中，“卫星新型姿控/储能两用飞轮技术”项目获得当年全国唯一的一项国家发明一等奖。

学校以实施本科教学质量工程、研究生教育优秀工程为契机，全面推行高质量的素质教育，培养面向国民经济和国防领域以及国际经济一体化的具有领军和领导潜质的优秀人才。本科教育，以“强化基储突出实践、重在素质、面向创新”为培养方针，构建了以校、院（系）三级核心课程为主体的课程体系、以实验教学示范中心为代表的实验与实践教学体系、以大学生科研训练计划为标志的科研实践训练体系等“三大体系”，创新了高等工程学院和中法工程师学院高素质人才选拔和培养新模式。2006年，以优异成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。研究生教育，以“拓宽基储瞄准前沿、构建团队、自主创新”为培养方针，实施面向大型项目的梯队式培养和具有学术带头人品质的素质培养，实现了研究生、本科生教学实验平台一体化。学校教学改革和教学研究成绩斐然。“十五”以来，全校教改项目共有541项，其中承担国家级项目9项，省部级21项。2005年，在第五届国家级教学成果奖评选中，获得7项国家级教学成果奖，29项省部级教学成果奖。在精品课程建设方面，获得8门国家级精品课，27门北京市精品课，48项北京市精品教材。全国优秀博士学位论文10篇。学校建有国家工科基础课程力学教学基地、国家集成电路人才培养基地、国家大学生文化素质教育基地等国家级教育教学和人才培养基地，2个教育部人才培养模式创新实验区，2个国家级、5个北京市级实验教学示范中心。学生生源质量稳步提升，近年来，理工科生源质量基本保持在全国前十名。本科生一次就业率连续五年保持在98%以上，研究生接近100%。

北航即是高校中心又是科研中心。是我国高层次人才培养和科学研究的重要基地之一。50年来在科学研究和工程技术领域北航先后创造了40多项国内第一的高水平成果，累计有900多项重大成果获部级嘉奖，研制发射（试飞）成功的多种型号航空航天飞行器填补了国内空白。北航现有5个国家级重点实验室，15个省部级重点实验室，为高校开展科学研究创造了有利的条件。“十五”期间，高校承担并参与了“973”项目9项、“863计划”85项，国防预先研究及国防基础科研项目150余项，各类基金资助年均150多项。近年来，高校科研经费一直保持20以上的年增长速度，研究成果数量、科研经费总数和学术水平在全国高校中均位居前列。

3）承载航天航空梦想的大学

北航积极探索适应时代和社会发展要求的培养新模式，形成了多层次、多类型、多规格的人才培养体系。建校以来，培养了近8万名毕业生，他们之中涌现出一大批学术精英、兴业之才。如发射澳星的捆绑式火箭总设计师王德臣，通信卫星，“神舟”号飞船总设计师戚发轫、总指挥袁家军，科研试飞英雄王昂、国家发明一等奖获得者高歌，以及一批当选为“两院”院士的校友等都是北航学子的杰出代表；更有无数学子不辜负祖国和人民的培养与期望，肩负母校的希冀和重托，走进“三线”；、踏入戈壁。他们都是共和国航空航天事业和国防现代化事业的建设者和见证人＃面向未来世界，把握环境变化，适应工作转移，具有创新品质，以研究、开发、设计为主的多层次、多规格的专门人才“是北航培养人才的总目标。

北航一向把培养高质量的人才和出高水平的科研成果视为学校腾飞的双翼。在科学研究和工程技术领域，创造了30多项国内第一的高水平成果，为经济建设做出了重要贡献，先后累计有876项重大成果获部级以上嘉奖（其中获国家自然科学奖6项，获国家发明奖21项，获国家科技进步奖48项，在全国高校中名列前茅）。学校现有国家级重点实验室11个，省部级重点实验室17个，科研设备固定资产逾4.5亿元。科研任务拓展到40多个部委和省市区，每年承担国家重点攻关项目、”863“高技术课题和重大基础研究项目近300项；科研经费一直保持20%的年增长速度，2000年科研经费达2.5亿元，研究成果、经费总数、学术地位和学术成果在全国高校位居前列。与此同时，学校积极吸纳办学合作伙伴，以联合办学、技术开发、成果转化、产品制造、人才培养为纽带，通过抓省（地、校）校合作、抓大型工程、抓共建企业技术研发中心或联合实验室，抓联合办学，抓校办产业，努力推进产学研工程。

抚今追昔，千万万英雄的航空航天人承载着蓝天的向往从这里起飞，雄鹰的志向、强国的梦想激励着北航一代代莘莘学子努力学习、立业成才。”求真拓新，尚德务实“的办学理念，”德才兼备，知行合一“的校训，”艰苦朴素，勤奋好学，全面发展，勇于创新“的校风，北航将在这些光荣的传统中继往开来，团结拚搏，积极进取，向国内一流、世界知名的高水平研究型大学阔步迈进。

4）世界知名高水平的中国大学

积极推进开放办学战略，加强国际交流与合作。学校把与世界著名大学及跨国公司开展高水平、高质量的科技合作、人才培养等作为重点，逐步形成多渠道、多形式、大力度的国际交流格局，促进学校向”国际知名“的目标迈进。先后与英、法、德、俄、美、日等近30多个国家及地区的140余所著名大学、知名研究机构和世界级跨国公司建立了合作关系，授予150余名国际著名专家学者为名誉教授、客座教授和顾问教授，聘请长短期外国专家近千人，主办了40余次国际或双边学术会议。

传承北航精神，永葆名校风采。为实现学校”十一五“规划制定的奋斗目标，面对新的机遇和挑战，北航以邓小平理论和”三个代表“重要思想为指导，全面落实科学发展观，以提高质量、突出创新、强化特色为主线，以培养高素质创新型人才和创造新知识、新技术成果为目标，紧紧抓住大力提升国家自主创新能力和全面振兴国防科技工业的战略机遇，努力构建特色鲜明、优势突出、充满活力的创新体系，全面推进素质教育，切实提高教育教学质量，优化学校管理，积极推进现代大学制度建设，营造和谐发展环境，进一步增强核心竞争力，大力提升办学水平和综合实力，促进学校规模、结构、质量、效益的协调发展，努力建成国内一流、世界知名高水平研究型大学。

Ⅶ 航空学院有哪些学校

1、郑州航空工业管理学院

郑州航空工业管理学院位于河南省郑州市，是河南省唯一一所具有航空特色的全日制普通本科院校，是河南省人民政府与中国民用航空局共建高校，入选国家中西部高校基础能力建设工程。

学校下设15个教学院（部），1个书院，1个国际教育学院，1个继续教育学院；开办63个本科专业。

设有14个教学单位，50个本科招生专业；有2个一级学科硕士点，5个专业学位硕士点；教职工近1000名；全日制研究生、普通本专科在校生12000余人。

以上内容参考网络-郑州航空工业管理学院

以上内容参考网络-中国民用航空飞行学院

以上内容参考网络-北华航天工业学院

Ⅷ 中国第二批本科院校综合实力排行榜

⊙ 中南林业科技大学始建于1958年，是湖南省人民政府和国家林业局重点建设高校，是一所具有博士后科研流动站和博士学位授予权的教学研究型多科性大学。
⊙ 涵盖理、工、文、法、管、经、农、教育学等八大学科门类。
⊙ 3个博士后科研流动站，2个一级学科博士点，12个二级学科博士点，4个一级学科硕士点，40个硕士点，59个本科专业。
⊙ 3个国家重点学科，4个国家林业局重点学科，9个省级重点学科，7个国家管理专业，9个省重点专业。
⊙ 博士生导师111人，硕士生导师309人，教授及其他正高职称人员198人，副教授及其他副高职称人员614人，外聘外籍教师 46人。
⊙ 1个国家重点野外科学观测实验站，

几个国家级重点实验室，工程中心
一个国家级教学实验教学示范中心

1个国家林业局重点开放性实验室，3个湖南省重点实验室，1个湖南省家具家饰工业设计中心，28个研究中心（所、室），5个设计所，54个实验室。
⊙ 特聘中国科学院院士3人，国务院学位委员会学科评议组成员1人，国家“百千万人才工程”培养对象1人，国家级有突出贡献的中青年专家3人，省部级有突出贡献的中青年专家18人，享受国务院特殊津贴78人，省部级跨世纪学术与技术带头人培养对象22人，全国优秀教师9人，湖南省“芙蓉学者计划”特聘教授2人，省级青年骨干教师31人 。
⊙ 学校现分长沙、株洲两校区，校园面积146万平方米,建筑面积101.03万平方米，固定资产总值9.05亿元，教学仪器设备总值1.34亿元，藏书277万册，办有《中南林业科技大学学报》、《经济林研究》、《家具与室内装饰》、《森林旅游》等公开出版刊物。
⊙ 全国普通高校本科教学工作水平评估“优秀”高校。
⊙ 2001年以来，学生在各类活动、竞赛中获国家级奖励115项，省级奖励464项
⊙ 在校生4.12万余人，已为国家培养了12万多名各级各类人才。毕业生基础扎实、实践能力强、勇于创新，深受用人单位欢迎，且很多毕业生已成为政府部门和事业单位的负责人及大中型企业的管理和技术骨干。毕业生主要分布在珠江三角洲及北京、上海、深圳、厦门、杭州、南京等大中城市，近几年就业率始终保持在96%以上。
⊙ 近几年，学校共承担国家“863”、国家自然科学基金、 国家“948”计划、国家“九五”、“十五”攻关重大项目等国家级科研项目80项，省部级项目414项，其它项目635项；“十五”期间，获国家科技进步二等奖1项、省科技进步一等奖2项。
⊙ 2001年以来，学校获省部级以上科技进步奖14项，我校教师在各级各类学术期刊上发表学术论文5328篇，正式出版专著和教材189部，自编教材210部。
⊙ 学校与美国、德国、英国、法国、瑞典、芬兰、挪威、奥地利、日本、澳大利亚、印度、韩国等20多个国家和地区的50多所大学及研究机构签订了双边合作交流协议，在校外国留学生90人。

Ⅸ 南昌航空大学信息工程学院的师资力量

学院现有教职工共167人，其中专任教师139人，专任教师中教授16名，副高 42名，具有博士学位的39人。博士生导师3人，国家二级教授3人，硕士生导师56人，享受政府特殊津贴专家5人，首批入选“赣鄱英才555工程”专家2人，江西省教学名师2人，江西省中青年学科带头人6人，江西省中青年骨干教师7人，江西省新世纪百千万人才工程人选3人。出国留学归国人员4人，“昌航之春”教学奖获得者2人，科研团队获奖团队2个。