南京理工大学自动化学院胡教授

❶ 南京理工大学自动化学院教师联系方式怎么查询

去学校官网，然后查老师资料，那里面一般有老师的办公室电话。

❷ 南京理工大学 电力电子与电力传动专业研究生 哪个导师好些

南理工电力电力方向的导师都不错，每个手头都有不少项目。口碑最好的应该是能源与动力工程学院的陈劲操老师（虽然他是能动学院的，但是研究方向是电力电子，这个外校的学生一般不知道），其他老师主要都是自动化学院的，胡文斌老师项目最多，跟这他也相对最忙，李磊老师也不错，学术上比较牛逼~

❸ 胡跃明的华南理工大学自动化科学与工程学院教授

胡跃明先后主持了国家自然科学基金、广东省自然科学基金及国家高科技发展规划863计划智能机 器人专家组资助的研究项目。他在变结构控制方面的系列研究成果受到了国内外同行的高度重视;在柔性机器人鲁棒控制方面,他采用复多项式的特性成功给出了柔性机器人滑动模设计的显式方法,使柔性机器人变结构控制器的设计很容易通过计算机数值计算软件实现; 在非完整机 器人智能控制方面,他将模糊控制遗传算法及学习控制等先进控制技术应用于轮式移动机器人的控制问题,做了许多开创性的工作。
胡跃明曾于93年及97年与香港理工大学电子与资讯工程系合作完成了香港裘述基金及香港大学与学院研究资助局资助的两项机器人控制研究项目,任副研究员和访问研究员两年。在结束有关合作研究任务后,他谢绝了国外大学的高薪聘请,毅然回到学校服务,并承担了繁重的教学与科研任务。胡跃明非常重视与国内外同行的学术交流，先后多次参加国内外学术会议，并任1998年中国控制会议和1998年第十五届国际控制、自动化、机器人与视觉大会智能机器人专题小组主席
胡教授近年来密切结合国民经济建设中的重大控制与自动化装备问题，领导“智能系统与自动化装备团队”，与港资企业、广东风华高科、佛山篮箭等大型高科技企业合作, 在智能控制系统和装备研究开发方面取得了多项国内领先的成果。

❹ 请问下考过南京理工大学自动化学院的研究生师哥，师姐们

主要以书为主，然后就是仔细研读历年真题。
历年试题你要是在南京的话，可以来学校里买，计算机院或电光院的打印室都有卖，答案也有卖的，很详细。
电力电子与电力传动专业，自动化院和动力学院都有。具体只是偏重不一样，自动化院的偏重控制，而动力院的偏重动力方面的。
如果你还是不放心的话，可以拿那本上课用的白皮书看看。

❺ 南京理工大学自动化研究生导师推荐

看自动控制原理第四版
初试专业课大多数人选电路，复试考自动控制原理或者微机原理
这看个人爱好。要是你对自控原理有把握考高点，你就选。

❻ 本人打算考南理工自动化学院的控制科学与工程专业~请问有哪些导师可以选

只想搞工程搞项目的话，建议选杜国平老师
综合来说，郭毓教授是很不错的选择

❼ 报考南京理工大学电力电子与电力传动研究生如何就业好吗

我是南理工电气工程的，保送本校研究生的。或许我知道的更多一点。实话实说南回理工电力电子没有南航答好，这是真的，但电力系统比南航好。南理工的电力电子老师陈劲超教授绝对是学识、人品都很好的老师，很有水平，为人正直，是动力学院副院长。另外电力电子老师有胡文彬（同学称之胡总）和李磊，这两位老师都是南航毕业的博士。两位老师都很有水平，项目很多，其中胡文彬老师现在是在和南京地铁合作做项目，2010年个人赚了380万，上交学院80万。还有一点要说明，电气工程专业以前在自动化学院和动力学院，但现在都整合到自动化学院，我上述提到的三位老师都是动力学院的，我对自动化的电力电子老师不是太了解，因为我是动力学院的。

❽ 南京理工大学自动化学院的现任领导

党委书记:李涛
院长:徐胜元
副院长:王建宇 郭健 李彦军

❾ 南京理工大学自动化学院的介绍

滔滔的扬子江畔，巍巍的紫金山下，坐落着全国著名重点大学、国家“211”工程重点建设院校、工业与信息化部直属高校——南京理工大学。自动化学院作为南京理工大学的主要院系之一，致力于创造一流的学科专业，一流的师资队伍，一流的创新人才，不断开拓发展着令人可喜的新局面。

❿ 南京理工大学自动化学院怎么样

南京理工大学自动化专业好:
一、专业特色
本专业高度重视学科建设向专业建设的渗透和高水平科研成果向本科教学的转化，构建了一套培育系统设计师的实践教学体系，对学生科研素养和创新能力的培养起到了极大的促进作用。本专业由运动控制系统和过程控制系统、综合自动化系统以及嵌入式控制系统三个专业方向构成。2005年被批准为江苏省品牌专业，2007年被批准为国家级特色专业建设点。毕业生适应面宽，具有良好的就业前景。
二、培养目标
本专业主要培养综合应用自动控制理论、计算机、电子和电气元部件、计算机网络、信息处理技术的能力，从事与电气信息领域相关的自动化仪表和设备、嵌入式计算机控制系统、测控应用软件、运动控制系统、过程控制系统、交通控制和智能建筑等综合自动化测控系统的研究、设计、开发、运行管理与决策的宽口径高素质复合型专门人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、自动检测、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识，受到良好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有扎实的自然科学基础，良好的人文社会科学基础和外语综合能力；
2.掌握本专业领域必需的宽广的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等；
3.较好地掌握运动控制、过程控制及自动化仪表、电力电子技术、计算机应用及信息处理等方面的知识，具有本专业领域1～2个专业方向的专业知识和技能，了解本学科专业前沿和发展趋势；
4.获得良好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练；
5.在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。
四、学制与学位
标准学制：四年
修业年限：三到六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：控制科学与工程，具有一级学科博士学位授予权，设有博士后流动站。
交叉学科：电气工程、计算机科学与技术。所涉及学科“模式识别与智能系统”为国家级重点学科，“控制理论与控制工程”、“计算机应用”为江苏省重点学科。
六、主要课程
电路、模拟电子线路、数字逻辑电路、微机原理及接口、软件技术基础、电力电子技术、传感器与检测技术、自动控制理论、信号与系统、PLC原理及应用、过程计算机控制系统、运动控制系统、嵌入式控制系统及应用、控制系统计算机辅助设计、工业自动化网络技术、建模与辨识基础、机器人控制导论、导航技术基础、智能楼宇系统概论、模糊控制基础、航天控制概论等。
七、集中实践教学环节
军事训练、金工实习、计算机应用基础训练、电子实习、电工电子综合实验、EDA设计、控制系统综合课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。