临沂大学副教授与学生

① 临沂大学法学院的师资队伍

现有教职工102人，抄其中教授6人，副教授25人，其中博士7人，在职攻读博士7人，外出进修访学71人次，在很大程度上改善了师资队伍硕博比结构，提高了教师的学历层次、科研能力和教学水平，形成了追求德艺双馨，坚持课堂神圣、严谨治学、求实创新、敬业爱岗、关心学生的良好教风。我们整合教学力量，组织了6个教学团队，其中思想政治理论课教学团队、诉讼法教学团队、社会工作教学团队被评为校级教学团队。积极参与各级督学对教师的听评课活动，着力提高教师的教学质量，有重点的进行教学名师培育，其中1人被评为校级教学名师，1人获山东省教学名师提名奖，2人被评为山东高校优秀共产党员，1人被评为校十佳教师，1人被评为中青年教学标兵，6人被评为青年教学能手，4人被学生海选为“我最喜欢的好老师”。本着服务沂蒙的办学宗旨，先后成立了法律顾问室、法律咨询服务部开展在线咨询、热线咨询和报纸专栏咨询；有10人次受聘为仲裁员、陪审员、监督员参与各种法律事务服务工作；有5人次先后多次被有关单位、部门请去当评委；有30多人次到各单位讲课、做报告，有多人做客电视台说法栏目进行案例解说。

② 临沂大学怎么样啊

筹建综合性临沂大学是临沂1000万人民的“希望工程”，也是临沂市委、市政府认真落实科学发展观，努力构建临沂和谐社会所作出的重大战略决策。市委、市政府对此高度重视，成立了筹建委员会和工程建设指挥部，原市委书记李群同志、原市长连承敏同志亲自担任临沂大学筹建委员会主任。2003年10月30日临沂市第十六届人大常委会第五次会议审议通过《临沂大学修建性详细规划》。2003年12月25日，山东省政府正式批复“同意在临沂师范学院基础上筹建综合性临沂大学”。
临沂大学新校区选址位于临沂市西北近郊秀丽的祊河岸边。修建性详细规划实行国际招标，最后由曾经担纲设计过哈佛大学新校区的世界一流设计公司EDSA公司中标完成。新校区规划设计理念是：“以人为本；注重大学与社会的协调发展和资源共享；主体建筑以红、白、灰为主色调；建筑风格充分体现国际潮流和沂蒙文化的神韵。”新校区规划总建筑面积158万平方米，计划用3—5年时间建成。
建设中的临沂大学积极探索“政府扶持、政策运作、优化资源、校区置换、后勤社会化”的全新运作模式。临沂大学一期工程18个单体项目、建筑面积32万平方米于2004年5月上旬开始全面动工兴建。经过数千名建设者的日夜奋战，仅用七个月时间就有22.6万平方米单体建筑竣工并陆续交付使用，目前已有近万名学生在新校区学习和生活，其余建设项目正在进行工程扫尾。临沂大学二期工程建设已经陆续动工兴建。同时，筹建中的临沂大学也在积极准备和完善学科、专业、师资、设备、管理及校园文化等一流的办学软件。
建成后的临沂大学，将是一所“强配置、国际化、高质量、大规模”的以质量和特色著称的一流综合性品牌大学，教育资源将实现大学与社会共享。学校将拥有20多个二级学院，涵盖众多学科门类，在校生达到3—5万人。学校办学层次主要包括本科教育、职业技术教育和成人教育，适度发展研究生教育和留学生教育。学校每年向社会输送万名各类高素质实用型人才，这对提升临沂及整个鲁南地区经济社会发展将产生积极而深远的影响，也为建设“大而美、富而强的新山东”作出更大贡献！ 临沂大学是国家设立、山东省人民政府管理的多科性普通本科高校。学校座落在历史文化名城山东省临沂市，前身是1941年由中共滨海地委和抗大一分校共同创建的滨海建国学院。2003年，山东省人民政府发文批准以临沂师范学院为基础筹建综合性临沂大学。学校恪守“为沂蒙服务”的办学宗旨和“以学生为中心”的办学理念，坚持用沂蒙精神育人，致力于培养地方需要的高素质应用型人才，与老区发展共生共荣。现任党委书记丁凤云；校长韩延明；中国工程院院士，香港工程科学院副院长、英国皇家工程院院士、乌克兰工程科学院院士、世界电动车协会主席、亚太电动车协会主席陈清泉任名誉校长。 学校学科门类齐全，设有62个本科专业，涵盖文学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、理学、工学、农学等9个学科门类，面向全国招生；全日制在校生34000余人，办学规模位居山东省省属高校前列；现有专任教师2045人，其中教授、副教授781人，具有博士、硕士学位人员1064人，外籍教师100余人。学校每年投入5000万元用于教学科研设备、图书、网络资源，1000万元引进国内外一流课程，1000万元用于师资和管理人才培养，教学条件实现了多媒体化和网络化；教学实验设备总值2.6亿元，生均设备仪器值超过7000元，超国家标准40%；实验室60多个、校内外实习实训基地300多个；馆藏纸质图书400万册、电子图书300万册。 学校占地面积7600亩，校舍建筑面积110万平方米。校园环境优美、设施完备、功能齐全，体现了以人为本和资源共享的时代潮流，是目前国内设计最先进、面积最大的园林化、生态化、数字化校园。图书馆、实验中心、艺术中心、体育中心是目前国内高校建筑面积最大的专业教学科研楼体之一。 学校以学生就业“出口”为导向，实施开放办学和国际化办学方略，发挥课程建设的核心带动作用，率先进行大学新课程改革，构建了以工具课（外语和网络）、基础综合素质课、专业方向骨干课、实践技能实训课、职业生涯设计（毕业论文和设计）为主体的大学新课程体系，建立了应用型人才国际化培养模式。学校每年投入2000万元专项资金用于奖励、资助优秀学生，学生受奖面高达40%，奖学金最高额度每人每年15000元，并为出国留学的优秀学生提供全额奖助学金。本科生考研率超过50%，其中80%以上考入北京大学等“211工程大学”；毕业生就业率超过95%，社会满意率达到97%。学校于2008年6月获得教育部本科教学工作水平评估“优秀”等次，2005、2009年两次获得国家级教学成果二等奖。 学校坚持体制创新，较早引入并实践 “大学经营”理念，在内部管理中强化成本效益和投入产出理念，建立全成本核算经营机制，相继实施了“扁平化”和以“工作职责项目化、业绩考核指标化、岗位管理契约化”为标志的“主管制” 管理体制改革，极大地提升了办学效益，实现了学校资产和办学资源的良性运行。 学校与美国、英国、俄罗斯、韩国、日本、法国、印度等国家的48所高校和山东大学、华东师范大学、中国海洋大学等国内50多所高校建立了互换学生留（访）学关系，全面开展学生学分互认和联合培养硕士研究生工作。学校设立的汉学、中国武术、中国民族乐器、中国画、中国书法、国际经济与贸易、翻译学、艺术设计、工商管理、新闻学等专业招收国外留学生。
希望能解决您的问题。

③ 与2名女生发生不正当关系，高校教师被双开，结果咋样了呢

教师在大众眼中，是一个令人尊敬的职业，承担着育人的重担。江西一名高校老师，却因为与2名女生发生不正当关系，已被学校双开，也引发了网友的众怒。

2019年10月12日，赣州师范高等专科学校通报称，9月27日，学校辅导员发现2名女学生情绪异常，经询问，该2名女学生反映，本校教师陈锡明与二人存在不正当关系。学校立即开展调查，并于9月28日责令陈锡明停职反省。

经查，陈锡明在2019年4-8月，利用教师工作之便，分别与该2名女学生发生不正当关系属实。目前，依据国家相关法律法规，学校给予陈锡明双开处理，并在全校通报和开展警示教育。

一个学校，能不能为国家培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟、有文化的劳动者，关键在教师。可见，教师肩负的责任有多么重要。

笔者希望，这些有失师德的反面教材，也能够深入人心，让每一位老师都能警醒，在师德上严格要求自己，不忘自己的初心；也希望每一所学校，在注重对老师们学识培养的同时，能更加地注重老师们的师德培养。

④ 临沂大学

临沂师范学院美术学院
[ 临沂大学(筹)美术学院]
地址：山东省临沂市兰山区双岭路中段（大学新校区）
邮编：276005
网址：http://msxy.lytu.e.cn/default.asp

临沂师院美术学院简介

临沂师范学院美术学院始建于1972年，现有专任教师104人，其中教授6人，副教授24人，聘请多名国内著名画家、教授、博士生导师和俄罗斯、法国、韩国等外籍教师在学院任教。设有美术学、艺术设计、书法学、动画四个本科专业，普通在校生2458人，成人教育学生300人。
近年来，全院上下以创建特色品牌学院为目标，加强学科、专业和课程建设，构建新大学课程体系，使理论、实践和特色要素高度融合，教学质量和人才培养质量得到了全面提升。
教师抓科研促教学，近几年在省级以上刊物公开发表的学术论文有130余篇，其中核心期刊10余篇，出版学术著作21部。参加省级以上美术大展获奖40多人次。在临沂人民广场全国投标的四项主体设计中，我院师生一举中标三项，在全国艺术设计界引起关注。近期还获得了全国雕塑大赛银奖和全国美展入围奖的好成绩。
美术学院拥有配套齐全的现代化教学设备，高配置计算机设计室、绘画室、展厅、高仿真画临摹室、艺术设计工艺制作室、陶艺制作生产线和黄山、太行山、沂蒙山等多处学生写生基地，在各县均设有教学实践基地，为学生提供了良好的学习实践条件。
美术学院坚持对外开放，走国际化办学之路，分期分批选派青年教师到俄罗斯、韩国留学深造，并与俄罗斯列宾美术学院、韩国新罗大学、水源大学、灵山大学、法国里昂艺术学院等多所院校合作，开通了出国留学直通车，开辟了国际化合作办学的广阔天地。
美术学院以“服务沂蒙”为宗旨，根据新的人才培养模式和定位，努力造就一支走进课堂能上课，走出校门能服务的“双栖型”师资队伍，积极选拔培养服务沂蒙的首席专家，把为沂蒙服务和教学实践有机结合起来，把教师推向市场，直接和社会接轨，为当地经济的快速发展做出了积极贡献。
美术学院先后成立了王羲之书法艺术研究所，沂蒙民间工艺研究所。2004年9月临沂市人民政府命名的羲之书法学院在美术学院隆重挂牌，揭开了书法教学和研究的新篇章。
美术学院大力弘扬临沂师院校园精神，贯彻“以学生为中心”的办学理念，积极培养创新型、应用型人才，培养学生的社会竞争能力和适应能力，保持了招生和就业的良性循环。
目前，美术学院以科学发展观和开放办学为先导，以服务沂蒙为己任，积极与国际接轨，走优势办学，质量立院、特色兴院之路，把创建以质量著称的品牌学院作为自己的奋斗目标，凝心聚力，一心一意谋发展。全院上下正以团结、务实、改革、创新的崭新精神风貌，与时俱进，书写着最新最美的图画。

⑤ 山东临沂大学都是哪里的学生

临沂大复学是面向全国招生的，所以这里制的学生全国各地都有，但是从比例上来说，山东省本省的学生起码占了一半以上，外省加起来的学生也不如本省的学生人数多的。现有全日制在校生42000余人，教职工2700余人，其中教授、副教授794人，博士、硕士1500余人，硕士、博士研究生导师110余人。

⑥ 临沂大学怎么样

在山东的二本院校里，以前还叫临沂师范学院的时候是排末流的，招生版理科类的从来都招权不满，文科还能招满，现在排名应该是有点往上向中间靠了。
教学水平不同的专业是不一样的，文科要比理科好一些，数学好像在理科里面算好一点的了。但是该校至今没有自己的硕士点（有与山东师范在自然地理学、高等教育学和应用数学三个专业联合培养硕士研究生），也就是说除了这三个专业其他专业的科研教学水平可想而知了，总体来看还是与该学校在山东二本中的位置相符合的，不怎么样。
学生学风还是不错的，生源大多是山东的以及调剂过来的，所以学风还是秉承了山东学生的勤奋好学，还是不错的。考研人数一直不少，考研率挺高，近几年略有浮动。
治安管理，由于学校是开放式大学，没有围墙等阻隔，所以还是自己小心为好，前几年曾发生过几起案件，之后学校确实在这方面下了很大工夫，管理相对比较严格。
有人总结的这所学校是一流的硬件，二流的学生，三流的师资。

⑦ 临沂大学到底有多大

截止2020年8月：152万平方米

学校创办于1941年，与抗大一分校与中共滨海地委共同创建的滨海建国学院一脉相承，后多次迁徙合并，历经滨海公学、临沂第一师范、临沂教育学院、临沂师范学院等发展阶段，2010年经教育部批准更名为临沂大学。

截至2020年4月，学校占地6000余亩，校舍面积108万平方米，固定资产总值25.97亿元；设有27个学院， 开设95个本科专业；设有1个硕士授权一级学科、2个硕士专业学位授权类别；有教职工2700余人，全日制在校生（含本专科生和研究生）44000余人。

(7)临沂大学副教授与学生扩展阅读：

据2014年5月学校官网显示，教职工2700余人，其中教授、副教授700余人，博士、硕士1300余人，硕士、博士研究生导师110余人，外籍教师100余人。

国务院政府特殊津贴获得者4人，全国优秀教师8人，新世纪优秀人才支持计划获得者1人，曾宪梓教育基金奖获得者15人，省级优秀教学团队3个，山东省优秀教师20人，山东省有突出贡献的中青年专家2人，山东省学科带头人6人，省级教学名师5人，山东省中青年学术骨干5人；

有61人被中国人民大学、山东大学等高校聘为博士或硕士生导师；中国工程院院士陈清泉先生担任学校名誉校长；两院院士薛群基、钱逸泰、陈清泉、薛其坤、姚建铨、匡廷云受聘为学校双聘院士；著名教育家潘懋元、诺贝尔奖获得者盖蒂·谢克、英国剑桥大学教授麦大维、日本名古屋大学教授牧野笃等300余人担任兼职教授。

⑧ 临沂大学怎么样

临沂大学挺好的，是沂蒙革命老区唯一的综合性大学，山东省特色名校，山东省应用型本科高校建设首批支持高校、国家发改委“产教融合”项目重点建设高校。

学校占地约6000亩，在沂水、费县设分校区，校舍面积114余万平方米，固定资产27亿元，教学科研仪器设备总值5亿元，馆藏纸质文献369万册，中外文电子图书218万种，电子期刊6万余种，中外文数据库35个。

学科建设

学校设有24个学院、5个校级研究机构、5个教辅机构和5个直属机构。开设83个本科专业，涵盖11大学科门类，其中国家级特色专业2个、国家级一流专业建设点7个、省级一流专业建设点18个。

学校设有1个硕士授权一级学科（化学）、2个硕士专业学位授权类别（教育、电子信息）。在沂蒙文化、教师教育、肿瘤诊疗、智慧物流、资源环境与现代农业、新能源新材料、古生物学等学科领域形成了比较优势和鲜明特色。

以上内容参考临沂大学——学校简介

⑨ 临沂大学 评价

做本专业有好抄几个袭福利较好的就业方向，一个是医疗、制药的大型外企，例如辉瑞，GSK，GE医疗，罗氏，强生等在个人培训和薪酬待遇上都不错；第二个是进入高校实验室，如果你发的文章好，自己到非重点高校去，完全能自己开实验室，月收入1W+，安家费10W+是不成问题的；第三个是进入生物试剂、仪器代理的龙头企业，例如基因、LIFE之流，做销售或技术，薪酬待遇都是不错的。不做本专业的话，我们的专业的确会被人鄙视，但只要能过简历筛，到后面的面试环节主要还是看个人能力和个人经历，你的经历算是比较丰富，在简历上不算短板，那有可能就是你在面试技巧上，还有可提升的空间。你可能因为自己有一定的经历和自信，就对面试准备的不充分吧，面试前除了普通的面试技巧之外，你对面试企业的了解和你自己的想法也会很大程度上影响面试官对你的看法。

⑩ 临沂大学一共有多少个学院工科类学院具体介绍，谢谢

学校现设有24个二级学院、2个分校区，本科专业88个，涵盖文学、理学、工学、艺术学、教育学、法学、经济学等11大学科门类。
一.机械与车辆工程学院
学院前身是1992年成立的临沂工业学校。2002年，临沂工业学校并入临沂师范学院，2003年，更名为工程学院。2009年，更名为工学院。2011年，通信工程、车辆工程、土木工程等专业分出更名为机械工程学院。2016年，车辆工程、汽车服务工程专业回归，工程训练中心并入，更名为机械与车辆工程学院，开始了学院新的办学历史时期
学院现有教职工77人。其中教授6人，副教授16人，高级实验师2人,高级工程师1人；具有博士21人；硕士生导师5人。享受国务院政府特殊津贴专家1人，山东省有突出贡献的中青年专家1人，山东省优秀科技工作者1人，临沂市有突出贡献的中青年专家1人,服务沂蒙首席专家2人。另外聘请了国内高校、企业专家学者8人作为学院特聘、客座教授。
学院下设机械工程系、机械电子系、飞行器制造工程系、车辆工程系4个教学系。设有机械设计制造及其自动化、机械电子工程、飞行器制造工程、车辆工程、汽车服务工程五个本科专业；设有机械制造与自动化、机电一体化技术、数控技术、汽车运用技术四个专科专业。其中，机械设计制造及其自动化专业为教育部综合改革试点专业、山东省普通本科高校应用性人才培养专业发展计划资助专业、山东省应用型特色名校重点建设专业、山东省卓越工程师培养计划立项专业；车辆工程专业为山东省应用型特色名校重点建设专业；飞行器制造工程专业填补山东省空白；机械电子工程、汽车服务工程专业助力区域经济发展。目前，全日制在校生2000余人。
学院建有建有林业厅级实验室1个，市级工程技术研发中心2个，校级重点学科1个、重点实验室1个；建有工程训练中心、汽车实训中心、机械工程实验室，教学科研仪器设备总值1500余万元，实验室总面积5000余平方米；建有海信科龙集团、山东常林集团、华盛中天集团等10多家教学科研实习基地。
学院注重创新创业能力培养，积极推进教学改革，推行产学研融合教育，学院教育教学水平和教育质量不断提升，学生频频在全国航空航天模型锦标赛、全国大学生数学竞赛、全国三维数字化创新设计大赛、山东省机电产品设计大赛等国内大赛中斩获佳绩；学生就业率年年名列学校前茅；学院多次被评为山东省校企合作先进单位，临沂大学学生就业、考研先进单位；学院先后获批了1项国家级教改项目，3项省级教改项目，20余项校级教改项目，建成了9门校级精品、特色课程。
二.临沂大学材料科学与工程学院
学院成立于2016年12月，现有教职工19人，其中教授2人，副教授4人，博士14人，专任教师博士比达100%。学院下设高分子材料和无机材料两个教研室，学院现有一个本科专业：材料科学与工程，现有2015、2016级学生共108人。学院瞄准国际一流，推行国际化发展战略，加强与国内外知名大学和教授的合作交流和人才培养，将国际先进的教学理念融入特色本科教学，努力开拓学生的视野，提升学生的综合能力。学院高度重视学生专业技能和创新能力的培养，现有实验室面积1500m2，拥有完善的基础实验设备、教学设施和各种先进的材料测试仪器。学院现拥有泰山学者领军的科研创新团队一个，在碳纳米材料、金属复合材料、高分子材料和新能源材料等领域都拥有坚实的研究基础。
三.自动化与电气工程学院
学院现有电气工程及其自动化、电气工程及其自动化专升本、自动化、自动化（嵌入式软件外包方向）、轨道交通信号与控制等5个本科专业（含方向），电气自动化技术1个专科专业。全日制在校学生1430人。
学院设有电气工程系、自动化系、轨道交通系和电子电气实验教学中心4个教学单位。学院拥有一支学历结构、年龄结构、职称结构、知识结构合理，教学经验丰富、科研能力较强的师资队伍，现有教职工52人，专业教师40人，其中教授5人，副教授15人，博士15人。
学院坚持“以学生为根本，以知识为基础，以能力为核心，知识、能力、素质协调发展”的办学指导思想，明确培养目标，创新培养机制，着力培养理论扎实、富有创新精神和实践能力、具有沂蒙精神特质和国际视野、适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。积极推进校地、校企合作，重视产学研平台和实习实训基地建设，并通过学科竞赛和大学生创新创业项目，培养学生的科技创新能力、社会实践能力和就业竞争能力。教育教学水平和教育质量不断提升，学生在各类学科竞赛中屡获佳绩，考研率、高质量就业率连续几年居全校前列，得到了学校和社会的充分肯定。
学院积极推进国际化办学，与德国、韩国、瑞典、美国、英国、新西兰等国家的多所高校开展学分互认、联合培养学生、交换学生项目；自动化与电气工程学院本、专科生在校期间及毕业后可申请到国外合作高校进行专升硕、本升硕、硕博连读等不同层次的深造。
学院将进一步明确学院定位、加强内涵建设、突出学科优势、彰显办学特色，把学院建设成为促进莘莘学子成长的沃土，培育应用型工程技术人才的摇篮。
四.信息科学与工程学院
学院设有计算机工程系、网络与信息工程系、软件工程系、通信工程系和大学信息技术中心5个教学单位，有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息工程、通信工程5个本科专业，有通信技术、计算机应用技术、软件技术、计算机网络技术等专科专业。现有教职工101人，其中教授8人，副教授26人，博士、在读博士24人。
信息科学与工程学院积极加强专业建设和学科建设，现有市厅级重点实验室2个，校级重点学科1个，校级校企合作专业8个，校级重点实验室1个。主持各类纵向和横向课题超过300项，其中国家自然科学基金2项，省级科研项目16项，获得各类奖励超过100项。信息学院下设信息技术实验中心，实验中心设有软件工程实验室（下设12个软件功能实验室）、信息工程实验室（下设有11个功能实验室）、网络工程实验室（下设有6个功能实验室）。完全可以满足学生的实习实训需要。
学院高度重视学生专业技能的养成，密切注重学生实践创新能力的培养，建立了中国软件行业协会北京CSTP、北京达内科技公司、上海杰普软件科技有限公司、上海灵感科技有限公司、无锡NIIT、苏州工业园、山东齐鲁软件园、青岛软件园、青岛海信电器股份有限公司、临沂中瑞电子科技有限公司等十几家实习实训就业基地，为学生就业、创业搭建了良好的平台。信息学院积极推进国际化办学，与美国、印度、韩国、瑞典、爱尔兰、西班牙等国家的多所合作高校开展学分互认、联合培养学生、交换学生项目；信息学院本、专科生在校期间及毕业后可申请到国外合作高校进行专升本、本升硕、硕博连读。
五.土木工程与建筑学院
学院现有：土木工程、建筑学、房地产开发与管理等3个本科专业；建筑工程技术、房地产经营与管理、房地产经营与管理（中外合作）等3个专科专业。全日制在校本、专科学生1640余人。
学院现设置3个教学系：土木工程系、建筑系、房地产开发与管理系。3个院级研究所：建筑材料研究所、结构监测与加固研究所、房地产研究所。1个设计院：规划建筑设计研究院。2个实验中心：土木建筑实验中心、东方路桥联合实验中心。学院拥有一支师德高尚、专兼结合、精干高效、充满活力，以“双师型”教师为主体、以中青年教师为骨干的高水平师资队伍。现有教职工54人，其中，博士生导师1人，教授4人、副教授13人,博士(含在读)16人，硕士29人，另有兼职教师8人，享受国务院特殊津贴专家1人。为培养大量创新创业能力强、适应经济社会发展需要的高素质应用型高级技术人才提供了强有力的师资保障。
学院重视学科平台建设与科学研究工作，学院为临沂发展研究院“城乡一体化暨临沂新型城镇体系建设研究中心”挂靠单位；土木工程学科为校级重点建设学科；土木工程、城市地下空间工程教学团队为校级优秀教学团队；土木工程专业为校级特色专业。近年来先后承担省、市级纵向科研课题60余项，发表高水平的学术论文120余篇，获得省部级及以上奖励10余项。通过开展科研及学术活动，教师学术水平得到显著提高，逐步形成了以岩土与地下工程为特色的学科研究方向。
学院坚持以学生为中心，以立德树人为根本，坚持改革教学内容和方式，注重厚基础、宽领域、广适应、强能力，坚持创新创业教育。学生在各类全国和省级学科竞赛中获得多项高水平奖励创。学生考研率达到30%以上，毕业生就业率名列学校前茅。
学院建立了多元化育人模式。依托1个中外合作专业，与韩国江南大学开展联合办学；与同济大学、东南大学、山东大学、青岛理工大学、山东建筑大学、山东科技大学等国内名校开展学分互认、优秀本科生选派交换培养；积极开展产教融合工程项目建设，与天元建设集团筹划共建“土木工程”专业