吴艳清博士导师

① 蔡甸最好的初中物理老师

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② 求一份讨论内容的记录！！！

白色污染的调查研究
班级：高二（7）班 组长：巢益群
组员：朱文燕、张玲、吴一娟、林丽、周秀珠
指导老师：严建新
前言
当你繁忙的学习、工作后，是否想到，环境优美、空气清新的地方，放松心情，享受大自然呢？
然而，呈现在你眼前的又是什么？浑浊的空气，满地狼籍的垃圾，随风乱舞的垃圾袋，散发着腥臭味的泥土……作为一名追求幸福，希望享受生命的世界公民，你是否为这样的地球而感到不安，甚至为此担心，因为地球只有一个。它是全世界六十亿人民，唯一赖以生存的环境。为此，我组成员从白色污染的研究开始——

提纲：
1.白色污染的概况
2.构成污染的物质
3.白色污染事例
4.解决白色污染的措施
白色污染事例
合成高分子材料的应用与发展，极大地方便了我们的生活，但是，合成材料废弃物的急剧增加，却带来了环境污染问题。
在我国农村，广泛应用的地膜覆盖技术对提高作物产量起到了很大的作用，但是，由于缺乏有力的旧地膜回收措施，造成旧地膜在土壤中的残留量逐年增加，这些塑料薄膜，大部分以高压聚乙烯或聚氯乙烯为材料，需要200~400年才能分解掉。这些材料物品是一种不能被微生物分解的材料，埋在土里经久不烂，长此下去会破坏土壤肥效，污染地下水等。据统计，每亩土地残留的塑料薄膜和其他废弃物达4千克，会使玉米减产11%~23%，小麦减产10%~16%，大豆减产6%~10%，蔬菜减产60%左右。近年来，残留在农田里的废弃物以达几十万吨。当然，还有一些工业生产上所用的工业塑料。它是以天然或合成树脂为主要成分，添加上若干助剂，在一定温度并受到一定外力作用下，可塑制成形。而当这些条件消失后，仍能保持人们所需的几何形状的高分子材料。如果这些工程塑料一经废弃，便成了“白色污染”。此外，还有一些生活塑料，例如塑料饭盒、食物袋……
白色污染的概况
随着社会的迅速发展，工农业都以较快的速度发展着。社会的政治、经济，也进步极快，但随之带来的社会问题也日渐严重。除了一些人类社会活动的一些状况，众所周知的当然还有环境问题。
尽管任何国家都有环境保护法，但环境问题还是日益突出。大气污染、水污染、土壤污染……各种污染给人类带来的严重危害是不言而喻的。因此，我们有必要研究一下这些污染问题。首先，从白色污染的调查研究开始—
白色污染主要是由于一些塑料制品、橡胶、涂料、纤维、黏合剂等。
几十年来，合成树脂和塑料工业以年均超过15％的速度增长着。1993年时，世界塑料制品产量已经和钢的体积产量相当了。预计到21世纪初，世界塑料制品产品以重量计算也将超过钢产量。在我国，1992年时，合成树脂产量已居世界第13位，塑料产量已居世界第6位。
在我国，据轻工业部门统计，1995年全国共消耗快餐盒16亿只，人均1只以上。一些大城市远远超过这个数据。其中，上海的塑料饭盒的消耗量高达50万只，全年近1.9亿只。人均已达10只以上。上海现在每天处理的垃圾中，废塑料达350吨，其中快餐盒的日消耗量就占200吨。我国的白色污染如此严重，其最大的受害者就是铁路部门。在长达5万多千米的铁路线上，一年要消耗近4亿只塑料饭盒被抛弃在万里铁路线旁。铁路部门每年为消除它们，都要花费上亿元资金。
当然，在外国白色污染也较为严重。例如，德国每年生产120万吨塑料包装材料，而目前的再循环能力每年只有数万吨，其余只能上放任自流。这就是人类为了追求方便，而不知不觉已带来了如此严重的污染。
近年来，无论是交通沿线的白色污染废弃物，江河湖海表面漂浮的塑料垃圾，田间的白色地膜，还是人们生活中的包装材料、厨房等用品。以至儿童玩具，工业器材等，都与塑料相连，几乎人迹所到之处，就有塑料制品及塑料垃圾。
在白色污染如此严重的情况下，我们非常有必要研究一下白色污染的来源物质及危害，并采取一些措施来解决白色污染问题及更好地防治污染。

塑 料
—构成白色污染的物质
人们天天和塑料打交道，究竟什么是塑料呢？塑料主要成分是合成树脂。它的组成中除了合成树脂之外，还有根据需要加入的具有某些特定用途的添加剂。如能提高塑料的增塑剂，防止塑料的老化剂等。
有些合成树脂具有热塑性，用制成的塑料就是热塑性塑料，这种塑料可以反复加工，多次使用；相反地，像体型的酚栓树脂，具有热固性，用它制成的塑料就是热固性塑料，这种塑料一旦加固成型，就不会受热熔化。
这些塑料都是具有耐水，耐化学腐蚀，抗霉的特点，因而具有许多用途。当然，也正是因为如此，从而使得污染产生，致使发展。
塑料大都由于乙烯，聚乙烯，聚氯乙烯等几种类别。
乙烯
许多塑料是由乙烯制成的。首先让我们了解一下乙烯。
在通常状况下，乙烯是一种无色、稍有气味的气体，它难溶于水，在标准状况下，密度为1.25克/升，比空气的密度略小。
工业上所用的乙烯主要从石油炼制厂和石油厂生产的气体中分离出来的。在实验中，通常是通过加热酒精和浓硫酸的混合物，使酒精分解制得乙烯。
由于乙烯含碳质量分数比较高，燃烧时由于碳没有得到充分燃烧，所以有黑烟产生。
聚乙烯
在适宜的温度、压强和有催化剂的条件下，乙烯的碳碳双键中的一个键可以断裂，分子间通过碳原子的相互结合形成很大的碳链，生成聚乙烯。
聚乙烯是一种重要的塑料，由于它性质坚韧，低温时仍能保持柔软性，化学性质稳定，在工农业生产和日常生活中有广泛的应用。
聚氯乙烯
是一种合成树脂，用于制备塑料和合成纤维。聚氯乙烯具有良好的机械强度和绝缘性，还有耐化学腐蚀、耐水、耐油等特点。聚氯乙烯可制成硬度塑料和软度塑料。其使用过程中，若不注意环境的影响，很容易发生老化现象，时间久后，变硬、发脆、开裂、长霉等并释放出对人体有害的氯化氢。

解决白色围绕的措施
白色污染日益严重，面对如此形式，解决它是很迫切的。目前，解决的快速方法还未得出。但还是有一些可以实施的措施。下面就介绍几种：
我国用稻草和麦干等为原料制成草纤维薄膜达到了化学标准。把其埋入土壤8个月可以解成无“遗毒”且能“造福”的肥料。又美国一杜邦化学公司研制乳酸聚合物作原料的新型塑料，由再生资源如干酪乳清和玉米制得，用完后，在空气，水和细菌的作用下，半年可降解为水和二氧化碳，利用这些高新科技的材料来代替现用的“白色污染”物，以达到使用率，-从而减少白色污染。
其次，“绿色塑料”——可降解性塑料，一般可分为化学降解与光降解，生物降解和光与生物双作用。光与（化学）可降解塑料的制作。是在塑料制品表面喷洒一种特制的配方溶液，使它与塑料成分发生化学反应，从而使塑料逐渐溶解成为可被水冲洗的无害物质，如此一来，就可以大大降低“白色污染”问题。
我国科学家使用纤维素及稻草和麦干，研制出了生物降解聚乙烯地膜。日本工业技术研究院也利用农作物下脚如豆干等制成了可降解农用地膜，不仅粘拉的强度高达40千克每平方厘米，且成本也较为便宜。如此好的发现，运用到现实生活中来，那该是多么可喜的成果，不仅解决问题，也不用限度使用等。一举两得，多好！
以上说明了白色污染是可以解决的，不过因技术，资金等问题，解决有一定的难度，但通过科学家的努力加上国家经济的发达，一定有能力把白色污染问题解决。
现在作为公民的我们不仅应从自身做起，不乱扔白色污染物品，而且应该大力宣传，让你周围的人也懂得保护环境，不仅我们公民应努力，而且我国领导也应如此。为此我国1995年颁布了《中华人民共和国固体废弃物污染环境防治法》及北京1999年5月施行的《北京市限制销售，使用塑料袋和一次性餐具管理办法》对防治白色污染作了具体的规定。“消除白色污染，倡导绿色消费”，成为1999年“地球日”环境宣传活动的主题。启动菜篮子计划，发放环保购物袋等已成为我国许多城市共同的行动。可见，我国已重视起“白色污染问题，并尝试去解决。这些条文的颁布，为解决问题提供了条件。
作为祖国的一员，应大力配合国家把问题解决，“治理白色污染”是每个公民的责任，减少“白色污染”，建立既满足当代人的需要，又不威胁子孙后代和不污染环境的绿色文明，施行可持续发展战略是我们唯一的选择。
让我们建设一个美好的绿色家园而共同努力吧！
过 程
江苏省奔牛高级中学研究性学习小组学生活动情况记录表
课题题目 白色污染调查研究
活动时间 01年9月—12月 共4次 活动地点 图书馆、教室
参加成员 组长 巢益群 组员 张玲，朱文燕，林丽，吴一娟，周秀珠

活动内容：
（第1次）
1， 目的（想解决什么问题）最近白色污染的状况
2，形式（小组讨论，访问专家，查阅资料，调查，实地测量等）小组讨论，查阅资料
3，过程
A，教室讨论，分配本日每人任务：二人网络查寻，其余4人查阅资料，记录并整理
B，各行其是
C，展示个人研究成果：首先从全世界来讲污染状况，再从外国的白色污染及减少污染的方案到我国的情况。得到主要污染物为塑料饭盒，塑料薄膜及包装材料等。这些污染物极难分解。一些高压聚乙烯等需200—400年才能分解。
记录者 巢益群
第2次
1， 目的（想解决什么问题）
白色污染的原因
2，形式（小组讨论，访问专家，查阅资料，调查，实地测量等）小组讨论，查阅资料
3，过程
A，分配本日每人任务
B，查阅资料后，小组讨论
C，白色污染随着社会的进步，必然有利有弊。虽然便捷，但是引起的污染却是社会的几百年乃至几万年难解决的问题。当然，有了发明出新产品---白色污染后，社会、自然问题便出现了。
记录者 巢益群
第3次
目的（想解决什么问题）
在农业上，白色污染所带来的严重问题。
2，形式（小组讨论，访问专家，查阅资料，调查，实地测量等）小组讨论，查阅资料
3，过程：
在我国，农业上塑料制品广泛。在农村广泛采用的地膜的麦田，由于每亩残留地膜碎片6、9公斤，使小麦减产9/100，若继续使用5年地膜，小麦不久不增产，反而会减产1/4。这些散碎在土地里的地膜难于清除和收集，白色革命成了令世人头痛的白色灾害。
记录者 巢益群
（第4次）
目的（想解决什么问题） 构成污染的物质。2.形成（小组讨论、访问专家、查阅资料、调查、实地测量等） 小组讨论，查阅资料。3.过程：构成污染的物质是塑料。
乙烯 塑料中包括 聚乙烯、聚氯乙烯
研究这些物质的化学性质（包括优、缺点），生成方式，及使用方式和范围。
记录者：巢益群

另一种：
1.1课题研究的内容。为了避免重复别人的研究工作，尽量使课题研究具有价值，明确课题研究内容很重要。要做的就是查找所有与本课题有关的资料，了解服装流行色研究的相关成果和研究进展。同学们用了近两周的时间，通过网络和图书馆找到了很少的内容，没有得到公认的比较系统的结论，同学们觉得对这个课题进行研究肯定有收获，积极性很高。
1.2课题研究的目的和意义。同学们就这个问题进行较长时间的讨论，认为通过该课题的研究，可以使我们了解服装流行色，拓宽知识面。同时，将研究成果公布，使人们也进一步了解与认识这个与我们生活日益密切的无形世界，从原来的陌生、迷茫和盲从逐渐转变成对它的了解与熟悉，从而达到掌握并利用它的目的。如果这样，我们以后可以不必为穿衣服而烦恼，就可以非常轻松地穿出与自己合适的衣服与实现自我的个性装扮，为我们美丽可爱的新世界增添一抹属于自己的色彩，使这个世界更美、更新、更精彩。
1.3研究人员、场地和经费。该课题尽管需要到服装市场和大街上进行问卷调查，每次有2--3人就够了，而且调查也是免费的，只有最后结果的打印有少量的开支，因此，课题研究的费用很小，同学们积极性很高，愿意自己承担所有开支。
1.4研究时间。我校开设研究性学习课程是按照学期计划的，学生课题研究可以在一个学期内完成，同学们有充足的时间开展研究。
讨论这些因素可以使学生更具体、全面确定研究内容，制订切实可行的研究计划。
2.研究方案
课题组成员讨论形成的研究方案存在很多问题，主要是研究内容不具体，计划缺乏条理性，人员分工不明确，于是指导教师提出修改意见。教师认为，学生的精力是有限的，我们开展研究性学习的目的是获得亲身参与研究探索的体验、提高发现问题和解决问题的能力、养成科学的态度和科学道德等。如果课题太大，内容太泛、太杂，我们没有这么多的精力，甚至也没有足够的能力展开研究，我们可以研究服装流行色的若干小问题，例如：对服装颜色与着装者的年龄、性别、受教育程度，着装与环境、心情等因素的关系研究。
研究小组充分考虑导师的意见，在小组研讨时，小组成员畅所欲言、各抒己见，纷纷提出对课题的认识和看法，广泛交流，最后达成共识，而且小组成员手头得到的资料进行整理汇总，这样既加深了学生对课题研究的一般程序与方法的初步了解，又保证了课题研究的顺利开展与研究成果的质量。
课题实施的好与坏，在很大程度上决定于研究计划制定的如何，因此，在组内交流时，要求课题计划尽量详细，把一些应该注意到的细节也尽量考虑到，为具体实施研究作好充分的准备。在大家的共同努力下，最后完成了研究方案的制订（见附一）。
研究小组成员在研究中分工合作，沟通交流，互相帮助，共同提高，易于形成的既有合作又有竞争的良好机制，有利于促进研究水平的提高。该课题小组成员具体分工见下表：姓名任务吴天星问卷调查每周汇报研究方案设计撰写报告李俊问卷调查问卷统计整理资料机动熊姚新问卷调查问卷统计每周总结机动王夏图书资料查阅整理资料每周总结撰写报告董雅静网络资源搜索整理资料研究方案设计机动 3.课题研究
从课题选择、研究计划的制定到做开题报告，这些工作仅仅是为课题研究做好了准备。要使研究方案最终落到实处，使研究有所收获，还得按照研究计划一步一步进行（研究活动的内容、方式、时间安排见附三）。下面就研究过程的具体指导工作做一说明。
3.1准备阶段
在这个阶段首先要搜集资料，这是为了了解最新研究情况，方便调查表格的设计和子课题的确定。
在设计问卷时，要注意把握问卷的目的性，尽量使问卷简洁但又兼顾全面性，问题必须具有科学性，整个问卷要有很强的可操作性，要方便统计。
小组成员推选小组长，小组长再进行人员分工，注意每人的工作要具体，任务明确，职责清晰。
3.2调查研究阶段
问卷调查，是很有效的获取信息的方式。在本课题研究过程中，这也是用得最多的采集信息的方法。在研究过程中要注意调查结果的及时反馈（见附五）。
中学生首次与陌生人打交道，进行问卷调查，指导教师必须进行指导，并鼓励学生大胆工作，在调查时要注意礼貌和提问题的方式，要灵活处理。学生第一次调查就遇到挫折，当她们到服装店对老板调查时，老板把她们全都轰了出来，认为仿碍了他的生意，还反复问学生是在干什么，为什么要问这些商业秘密。后来学生意识到，调查要插在商店生意清淡的时间进行。为了避免被别人误会，她们自己设计了代表身份的胸牌，在这之后的调查中，非常顺利。
整理资料是研究过程非常重要的一个环节，做这项工作时要注意三点：一是要考证资料的来源，检索具有权威性、真实性、可靠性的资料。二是按类别、内容分类，把类似的资料归为一类，或者根据本课题组研究的侧重点分类。三是要对资料的出处做详细的记载，要按照作者、题目（书名）、期刊名、期号、版本、摘录文字的页面等要素记载，方便将来查找原文。
小组成员在组内交流自己的调查结果，对收集的资料进行整理、分析，全体成员参加讨论，是非常必要的，小组在讨论的基础上可以形成初步结论（见附六）。
3.3成果发布、评价阶段
通过对调查材料的整理、分析、综合，课题组写出结题报告。教师从几个方面对学生写调查报告做指导。一是论文的一般格式（见附四）：报告名称，摘要，关键词，正文，致谢，参考文献。
在成果发布会上，陈述人要简明扼要汇报，但要包含以下要素：A.课题研究的背景、目的和意义。B.方案的实施过程、人员分工情况。C.取得的主要成果等。
4.总结评价。在研究工作接近尾声的时候，要求学生做好研究总结，这是一个自我评价，自我反省的过程，使学生能够通过本次研究取得好的经验，吸取教训，为今后的学习提供帮助。
5.教学反思
经过一个学期的实践，师生对研究性学习这种新的学习方式有了初步的认识，触动很大，从开始时的不知所措、被动盲从到后来的积极主动、独立思考，在研究过程中享受到学习、创新的乐趣。师生在这种学习过程中能够很好的沟通，拉近了相互间的距离，彼此信任、团结协作的团队精神得到培养。学生的自主意识和独立工作能力逐步加强。在做社会调查时能冷静对待社会上的冷眼，交际能力得到锻炼，这是在课堂上学不到的东西。同学们能够很好的利用互联网、图书馆等信息较集中的场所，在信息的采集、整理、分析等信息处理能力方面进步很大。通过本课题的研究，他们的审美观也有了改变，认为着装要有个性、不盲从，要与个人的身份和心情、周围的环境等协调。
研究性学习具有开放性、探究性和实践性的特点，需要学生走出教室，走出学校，加入社会中，学生要花一些时间做必要的访问、调查等工作，由于家长的认识还没有跟上课程改革的步伐，认为是在浪费时间，另一方面被调查者认为学生是好玩，支持程度和信度受到影响，再者，学生受传统的课堂教学影响，总摆脱不了老师怎么说我就怎么做的习惯，所以研究性学习难度较大,学生研究的成果非常稚嫩，研究能力和水平离研究性学习课程的开设目标还有一段距离。
再者，由于学生与社会、科学、技术和自然的接触少，了解不多，对身边的事关注不够，故选择的课题要么很大，要么太小，而且涉及的面也很窄。
研究性学习和传统学科学习既有区别又相互渗透，研究性学习是一种学习方式，在研究中学习是它的特色，着眼点是改变学生单纯地接受教师知识传授的学习方式，帮助学生在开展接受学习的同时，形成一种对知识主动探求，并重视实际问题解决的积极的学习方式。是实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育的具体举措。无论是学校还是社会都应该提高认识，顺应时代的要求，跟上课程改革的步伐，切实减轻学生的课业负担，让学生走出教室，留给他们足够的时间了解周围的一切，只有这样研究性学习课程才能真正落实。

课题名称服装流行色的研究指导教师姓名肖洁性别男职称高级任教学科物理课题组长姓名吴天星性别女出生年月1986.7班级105考查成绩前期中期成果总计李俊女1985.9105

熊姚新女1987.105

王夏女1986102

董雅静女1986110

研究内容

简述现在，随着人民生活水平的提高，人们对服装的要求从以前穿得暖转变为穿得好，穿得舒服，穿得漂亮。针对这一变化，我们小组选择了“服装流行色研究”这一课题。

对于该课题。我们主要研究不同年龄段的人在不同时间、不同季节、不同场合时着装对色彩的选择，并探讨人们对这些颜色选择与当时的心情、心理素质和文化程度等内在因素的联系。

具体内容：

1.服装颜色与人的心情关系研究。

2.不同年龄段的人对服装色彩的选择。

3.人们在不同场合对服装颜色的选择。

4.人的性格与服装色彩的选择。

5.文化程度与服装颜色的选择。研究方案

简述1.设计问卷（见附二）

2.采集信息：

问卷调查：到服装市场对服装销售人员和消费者调查；在街头对不同年龄层次的人群调查；校内对不同学段的同学调查。

查阅图书：到学校和市图书馆查阅文献资料。

搜索网站：在网上查找资料。

3.整理分析资料形成阶段结论

小组成员提交各小组取得的资料，集体整理、分析形成初步结论。

4.形成最终成果汇总各小组的结论，以报告的形式完成最后的成果。

5.成果发布

附二：问卷（1）

[服装市场调查卷]

1.一般来说，您的店里那种颜色的服装好销？

2.您店里最畅销的服5.装颜色会随季节的变化而6.改变吗？

3.顾客来到贵店挑选衣服，最注重的是：

A.布料B.款式C.颜色

4.女士在贵店里购买时偏爱那种颜色？

5.男士在贵店里购买时偏爱那种颜色？

6.您认为未来市场上会流行那种颜色？

问卷（2）

[服装消费者调查卷]调查对象：三十岁左右人群

1.您喜欢穿什么颜色的服装？

2.您一般会选择那几种颜色搭配？

3.您挑选衣服时最注重的是：

A.布料B.款式C.颜色

4.您认为衣服的颜色会随四季变化而变化吗？

5.您认为那种颜色能给人以清爽、自信的感觉？

6.您认为穿那种颜色的衣服最有吸引力？

7.您认为未来市场上会流行那种颜色？

问卷（3）

[中学生调查卷]（本校高一、高二学生，性别做记载）

1.您喜欢穿什么颜色的服装？

2.在你心情好的时候您喜欢穿什么颜色的衣服？

3.在您情绪低落的时候你回选择什么颜色的衣服？

4.如果您挑选衣服时最注重的是：

A.布料B.款式C.颜色

5.您认为着装是否要注意场合？

6.您一般会选择那几种颜色搭配？

7.您认为未来市场上会流行那种颜色？

问卷（4）

[大学生调查卷]（湖北师范学院、黄石高等专科学校学生，性别做记载）

1.您喜欢穿什么颜色的服装？

2.在你心情好的时候您喜欢穿什么颜色的衣服？

3.在您情绪低落的时候你回选择什么颜色的衣服？

4.如果您挑选衣服时最注重的是：

A.布料B.款式C.颜色

5.您如果现在去应聘，你会选什么颜色的衣服？

6.您认为着装是否要注意场合？

7.您一般会选择那几种颜色搭配？

8.您认为未来市场上会流行那种颜色？

附三：主要研究过程和时间安排：

阶段活动内容活动形式和时间安排搜集有关研究成果设计调查问卷子课题的确定人员分工互联网上搜集信息图书馆搜集信息服装市场调查街头随机调查学生中调查信息整理、交流、讨论形成初步报告形成终结报告成果发布接受评价附四：调查报告的一般书写格式

名称摘要引言本论（重点）结论建议参考文献关于“………….”的调查报告1.内容:直接说明研究人员、时间、内容、方法、结果

2.要求:短小精悍、概括全貌1.简要介绍课题提出的背景

2.简要介绍课题研究的目的和意义1.内容:调查、查阅资料所得的基本情况，基本内容，重要数据

2.要求：分类归纳、条理清晰1.内容：从本论中抽象出总体认识和切身体会

2.要求：简练、概括1.内容：根据本论中所了解的问题，针对性地提出解决问题的办法

2.要求：具体、条理化列出主要参考文献的名称、作者、出版社等附五：湖北省黄石市第三中学研究性学习活动记录表

课题名称服装流行色的研究活动时间2001.11.26活动地点黄石市中心集贸市场、金虹大厦、正隆大厦活动内容对不同年龄的人群问卷调查，获取服装颜色与年龄关系的原始材料主要过程组长：吴天星

成员：李俊熊姚新王夏董雅静

1.先集中所有人员到中心集贸市场调查。2.分成两组分别到金虹大厦、正隆大厦服3.装部和商场门前调查。4.周末汇总，5.写出周报告。 6.本次调查我们都佩带有课题组自制的“黄石三中服7.装流行色课题组调研员”的胸牌，8.所以调查比上次顺利。活动结果1.青年多半爱鲜艳、比较醒目的颜色，2.如：红色、黄色等 3.中年偏爱朴素、大方、沉稳一点的颜色，4.如：黑色、兰色等指导教师意见本次活动很成功，反映了同学们的聪明才智和团结协作的可喜之处，具有不屈不挠、锐意进取的品质，这是难能可贵的。附六：主要调查数据（随机样本：被调查人数50人，6家大型时装店）
项目百分比总结白色38黑色29注重款式79注重颜色14偏爱的颜色不随季节变化70服装搭配：黑配白46服装搭配：蓝配白38未来流行色：黑色44

③ 初中语文老师情进

常用2500字

一乙二十丁厂七卜人入八九几儿了力乃刀又三于干亏士工土才寸下大丈与万上小口巾山千乞川亿个勺久凡及夕丸么广亡门义之尸弓己已子卫也女飞刃习叉马乡丰王井开夫天无元专云扎艺木五支厅不太犬区历尤友匹车巨牙屯比互切瓦止少日中冈贝内水见午牛手毛气升长仁什片仆化仇币仍仅斤爪反介父从今凶分乏公仓月氏勿欠风丹匀乌凤勾文六方火为斗忆订计户认心尺引丑巴孔队办以允予劝双书幻玉刊示末未击打巧正扑扒功扔去甘世古节本术可丙左厉右石布龙平灭轧东卡北占业旧帅归且旦目叶甲申叮电号田由史只央兄叼叫另叨叹四生失禾丘付仗代仙们仪白仔他斥瓜乎丛令用甩印乐句匆册犯外处冬鸟务包饥主市立闪兰半汁汇头汉宁穴它讨写让礼训必议讯记永司尼民出辽奶奴加召皮边发孕圣对台矛纠母幼丝式刑动扛寺吉扣考托老执巩圾扩扫地扬场耳共芒亚芝朽朴机权过臣再协西压厌在有百存而页匠夸夺灰达列死成夹轨邪划迈毕至此贞师尘尖劣光当早吐吓虫曲团同吊吃因吸吗屿帆岁回岂刚则肉网年朱先丢舌竹迁乔伟传乒乓休伍伏优伐延件任伤价份华仰仿伙伪自血向似后行舟全会杀合兆企众爷伞创肌朵杂危旬旨负各名多争色壮冲冰庄庆亦刘齐交次衣产决充妄闭问闯羊并关米灯州汗污江池汤忙兴宇守宅字安讲军许论农讽设访寻那迅尽导异孙阵阳收阶阴防奸如妇好她妈戏羽观欢买红纤级约纪驰巡寿弄麦形进戒吞远违运扶抚坛技坏扰拒找批扯址走抄坝贡攻赤折抓扮抢孝均抛投坟抗坑坊抖护壳志扭块声把报却劫芽花芹芬苍芳严芦劳克苏杆杠杜材村杏极李杨求更束豆两丽医辰励否还歼来连步坚旱盯呈时吴助县里呆园旷围呀吨足邮男困吵串员听吩吹呜吧吼别岗帐财针钉告我乱利秃秀私每兵估体何但伸作伯伶佣低你住位伴身皂佛近彻役返余希坐谷妥含邻岔肝肚肠龟免狂犹角删条卵岛迎饭饮系言冻状亩况床库疗应冷这序辛弃冶忘闲间闷判灶灿弟汪沙汽沃泛沟没沈沉怀忧快完宋宏牢究穷灾良证启评补初社识诉诊词译君灵即层尿尾迟局改张忌际陆阿陈阻附妙妖妨努忍劲鸡驱纯纱纳纲驳纵纷纸纹纺驴纽奉玩环武青责现表规抹拢拔拣担坦押抽拐拖拍者顶拆拥抵拘势抱垃拉拦拌幸招坡披拨择抬其取苦若茂苹苗英范直茄茎茅林枝杯柜析板松枪构杰述枕丧或画卧事刺枣雨卖矿码厕奔奇奋态欧垄妻轰顷转斩轮软到非叔肯齿些虎虏肾贤尚旺具果味昆国昌畅明易昂典固忠咐呼鸣咏呢岸岩帖罗帜岭凯败贩购图钓制知垂牧物乖刮秆和季委佳侍供使例版侄侦侧凭侨佩货依的迫质欣征往爬彼径所舍金命斧爸采受乳贪念贫肤肺肢肿胀朋股肥服胁周昏鱼兔狐忽狗备饰饱饲变京享店夜庙府底剂郊废净盲放刻育闸闹郑券卷单炒炊炕炎炉沫浅法泄河沾泪油泊沿泡注泻泳泥沸波泼泽治怖性怕怜怪学宝宗定宜审宙官空帘实试郎诗肩房诚衬衫视话诞询该详建肃录隶居届刷屈弦承孟孤陕降限妹姑姐姓始驾参艰线练组细驶织终驻驼绍经贯奏春帮珍玻毒型挂封持项垮挎城挠政赴赵挡挺括拴拾挑指垫挣挤拼挖按挥挪某甚革荐巷带草茧茶荒茫荡荣故胡南药标枯柄栋相查柏柳柱柿栏树要咸威歪研砖厘厚砌砍面耐耍牵残殃轻鸦皆背战点临览竖省削尝是盼眨哄显哑冒映星昨畏趴胃贵界虹虾蚁思蚂虽品咽骂哗咱响哈咬咳哪炭峡罚贱贴骨钞钟钢钥钩卸缸拜看矩怎牲选适秒香种秋科重复竿段便俩贷顺修保促侮俭俗俘信皇泉鬼侵追俊盾待律很须叙剑逃食盆胆胜胞胖脉勉狭狮独狡狱狠贸怨急饶蚀饺饼弯将奖哀亭亮度迹庭疮疯疫疤姿亲音帝施闻阀阁差养美姜叛送类迷前首逆总炼炸炮烂剃洁洪洒浇浊洞测洗活派洽染济洋洲浑浓津恒恢恰恼恨举觉宣室宫宪突穿窃客冠语扁袄祖神祝误诱说诵垦退既屋昼费陡眉孩除险院娃姥姨姻娇怒架贺盈勇怠柔垒绑绒结绕骄绘给络骆绝绞统耕耗艳泰珠班素蚕顽盏匪捞栽捕振载赶起盐捎捏埋捉捆捐损都哲逝捡换挽热恐壶挨耻耽恭莲莫荷获晋恶真框桂档桐株桥桃格校核样根索哥速逗栗配翅辱唇夏础破原套逐烈殊顾轿较顿毙致柴桌虑监紧党晒眠晓鸭晃晌晕蚊哨哭恩唤啊唉罢峰圆贼贿钱钳钻铁铃铅缺氧特牺造乘敌秤租积秧秩称秘透笔笑笋债借值倚倾倒倘俱倡候俯倍倦健臭射躬息徒徐舰舱般航途拿爹爱颂翁脆脂胸胳脏胶脑狸狼逢留皱饿恋桨浆衰高席准座脊症病疾疼疲效离唐资凉站剖竞部旁旅畜阅羞瓶拳粉料益兼烤烘烦烧烛烟递涛浙涝酒涉消浩海涂浴浮流润浪浸涨烫涌悟悄悔悦害宽家宵宴宾窄容宰案请朗诸读扇袜袖袍被祥课谁调冤谅谈谊剥恳展剧屑弱陵陶陷陪娱娘通能难预桑绢绣验继球理捧堵描域掩捷排掉堆推掀授教掏掠培接控探据掘职基著勒黄萌萝菌菜萄菊萍菠营械梦梢梅检梳梯桶救副票戚爽聋袭盛雪辅辆虚雀堂常匙晨睁眯眼悬野啦晚啄距跃略蛇累唱患唯崖崭崇圈铜铲银甜梨犁移笨笼笛符第敏做袋悠偿偶偷您售停偏假得衔盘船斜盒鸽悉欲彩领脚脖脸脱象够猜猪猎猫猛馅馆凑减毫麻痒痕廊康庸鹿盗章竟商族旋望率着盖粘粗粒断剪兽清添淋淹渠渐混渔淘液淡深婆梁渗情惜惭悼惧惕惊惨惯寇寄宿窑密谋谎祸谜逮敢屠弹随蛋隆隐婚婶颈绩绪续骑绳维绵绸绿琴斑替款堪搭塔越趁趋超提堤博揭喜插揪搜煮援裁搁搂搅握揉斯期欺联散惹葬葛董葡敬葱落朝辜葵棒棋植森椅椒棵棍棉棚棕惠惑逼厨厦硬确雁殖裂雄暂雅辈悲紫辉敞赏掌晴暑最量喷晶喇遇喊景践跌跑遗蛙蛛蜓喝喂喘喉幅帽赌赔黑铸铺链销锁锄锅锈锋锐短智毯鹅剩稍程稀税筐等筑策筛筒答筋筝傲傅牌堡集焦傍储奥街惩御循艇舒番释禽腊脾腔鲁猾猴然馋装蛮就痛童阔善羡普粪尊道曾焰港湖渣湿温渴滑湾渡游滋溉愤慌惰愧愉慨割寒富窜窝窗遍裕裤裙谢谣谦属屡强粥疏隔隙絮嫂登缎缓编骗缘瑞魂肆摄摸填搏塌鼓摆携搬摇搞塘摊蒜勤鹊蓝墓幕蓬蓄蒙蒸献禁楚想槐榆楼概赖酬感碍碑碎碰碗碌雷零雾雹输督龄鉴睛睡睬鄙愚暖盟歇暗照跨跳跪路跟遣蛾蜂嗓置罪罩错锡锣锤锦键锯矮辞稠愁筹签简毁舅鼠催傻像躲微愈遥腰腥腹腾腿触解酱痰廉新韵意粮数煎塑慈煤煌满漠源滤滥滔溪溜滚滨粱滩慎誉塞谨福群殿辟障嫌嫁叠缝缠静碧璃墙撇嘉摧截誓境摘摔聚蔽慕暮蔑模榴榜榨歌遭酷酿酸磁愿需弊裳颗嗽蜻蜡蝇蜘赚锹锻舞稳算箩管僚鼻魄貌膜膊膀鲜疑馒裹敲豪膏遮腐瘦辣竭端旗精歉熄熔漆漂漫滴演漏慢寨赛察蜜谱嫩翠熊凳骡缩慧撕撒趣趟撑播撞撤增聪鞋蕉蔬横槽樱橡飘醋醉震霉瞒题暴瞎影踢踏踩踪蝶蝴嘱墨镇靠稻黎稿稼箱箭篇僵躺僻德艘膝膛熟摩颜毅糊遵潜潮懂额慰劈操燕薯薪薄颠橘整融醒餐嘴蹄器赠默镜赞篮邀衡膨雕磨凝辨辩糖糕燃澡激懒壁避缴戴擦鞠藏霜霞瞧蹈螺穗繁辫赢糟糠燥臂翼骤鞭覆蹦镰翻鹰警攀蹲颤瓣爆疆壤耀躁嚼嚷籍魔灌蠢霸露囊罐

④ 请问是哪位大家的作品

唐寅
（唐伯虎，1470年3月6日-1524年1月7日），
字伯虎，又字子畏，号六如居士等，南直隶苏州府吴县人，
明代著名画家、文学家，“吴门四家”之一，“吴中四才子”之一。
他诗画双绝，人物画色彩艳丽清雅，体态优美，亦工写意人物，笔简意赅，饶有意趣。
其花鸟画长于水墨写意，洒脱秀逸。书法奇峭俊秀，取法赵孟頫。

⑤ 是语文老师的进来下

可以的话，做成幻灯片。

先以名联为引（用名联1·可以激发兴趣，2.一般相对其他对偶得体规范），选用合适做教材的对联（选比较好讲解，分析的），然后请几个同学·听他们的理解。。一般来说，大家都可以看出相互对偶的关系。你要做的不是浮于表面的解释，而要从字句关系，结构，词性，对偶方式进行剖析。
（时间把握 10~15MIN）
然后逐步拓展，运用一些较难分辨的对联，当然你要适当做选择，选择较好的案例来讲解。（时间10MIN）

接下来，可以让他们做一些简单的练习。。一些填空练习。然后再一起对答案咯（时间10MIN）
最后，就给出他们一些上联，，让大家参与来对咯。。（10MIN）

既充分安排时间，又传授到不少东西呐。。我不是语文老师呵~算你学姐吧。。忽忽~

⑥ 包头市的著名美术老师

阎汝勤，1942年生于北京，1950年毕业于中央美院国画系。中国美协会员、内蒙古美协荣誉理事、包头美协名誉主席、包头书画院副院长。创作颇丰，曾多次举办个人画展，著有《书法艺术》、《论画》等，并出版《阎汝勤画集》。

白铭（1926—2002），字旌堂。著名工笔花鸟画家。1949年毕业于北平京华美术学院，生前为包头师专美术系教授、中国美协会员、内蒙古文史馆研究员。曾任内蒙古美协副主席、包头文联名誉主席工、包头书画院院长。曾被邀为人民大会堂作画。出版有《白铭国画集》、《白铭百梅画集》。

任德超，（1927—2005），别署恨石、三南恨石，生于河南，就学于河南信阳艺专。内蒙古文史馆馆员、包头书画院副院长。画作颇丰，广被国内外收藏。出版有《恨石国画作品集》。

兰尚濂，1930年生，1955年考入内蒙古师范学院。包头美协名誉主席、包头书画院副院长。作品多次在自治区美展中获奖。毕生从事美术教育，可谓桃李满天下。曾举办《兰尚濂从教四十年师生美术作品展》。

许淇，1937年生于上海，学画于苏州美专。现为中国作协会员、内蒙古作协名誉副主席、内蒙古文史馆馆员、包头文联名誉主席，包头书画院副院长。国家一级作家。曾任包头文联主席。享受国务院颁发的政府特殊津贴。作品发表于全国多家报刊并入编多部辞书。

潘志成，1946年生，天津人。1969年毕业于内蒙古师范学院美术系，后进修于天津美院山水画专业研究生班。中国美协会员，内蒙古美协国画艺委会副主任，内蒙古文史馆馆员，包头市美协常务副主席。作品曾在“全国第八届美展”、“全国五自治区美术作品展”等展览中获奖。曾获自治区文艺创作“萨日纳”荣誉奖、包头市“文艺振兴一等奖”等。

杨发旺，1933年生。内蒙古美协会员，中国工艺美术家协会会员。作品多次在国内各级展览获奖，发表作品近百幅。有作品被人民大会堂等机构收藏。

杨旭，1964年生，内蒙古美协会员。曾就读于解放军艺术学院。作品曾入选“1998年全军抗洪美展”等国内各级展览，并多次获奖。

韩兴业，1934年生。中国美术家协会会员。擅画骆驼和葡萄，作品曾多次参加国内各级美展，并于《美术》等刊物发表。

刘在田，回族，1937年生。包头师专美术系教授。作品曾在国内外名大展览中获奖，8次举办个人画展，多次被中央电视台等媒体宣传报道。获“全国百佳画家”等荣誉称号，出版有《全国实力派美术家——刘在田》。

范振河，1937年生，现任包头东河区老年书画研究会会长。作品曾在自治区展览中多次获奖。

虞舜友，1959年生，毕业于内师大美术系，内蒙古美协会员。作品曾在“第七届国际昭君杯画展”等展览中获奖。

红羽，本名李秀珍，女，1937年生，内蒙古呼和浩特人。1955年毕业于呼和浩特市第一师范学校，一直从事教学工作。1992年退休后，得白铭教授工笔画之感悟，潜心于式笔花鸟画，作品数次参加市内外书画展。

崔福用，1938年生。内蒙古美协会员，作品曾入选“纪念毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表60周年全国美术作品展”等，另有多幅作品获奖。出版有《崔福用画集》。

邬海鹰，1956年生。1975年毕业于内蒙古师范大学美术系，现为包头博物馆副馆长，内蒙古美协理事，包头美协副主席。作品曾多次参加市内外美展并在报刊上发表。

高仁宽，字苦石，1939年生，包头市人，国家一级美术师。现为“中华文化艺术研究中心名人名作评审委员会”高级评审员、高级研究员、包头市美协副主席。作品多次入选国内外大型美术展览并获奖。有数幅作品赴日本、法国、新加坡等国家和香港地区展出。另有多幅作品被国内外著名收藏家、博物馆和画院收藏。艺术传略和作品被收入《中国当代国画家辞典》、《中国美术家选集》等60多部典集。出版有《高仁宽画集》。

雷国清，别署乐亭、老雷等。1939年生于河北。1964年毕业于内大中文系。内蒙古作协、美协会员，包头美协副主席。作品多次在国内各级展览中获奖，作品入编《中国美术家全集》等辞书。

李厚江，1947年生，河北沧县人。内蒙古美协会员。作品曾入选“首届全国建筑职工美术书法摄影展”等。共作品多次获奖。

李云茂，1939年生，山西省山阴县人，50年代开始学画，擅长画马。现任包头市青建水泥制品有限责任公司、包头市建龙管道有限责任公司董事长。内蒙古美协会员。

李冰南，又名李登高。1940年生于天津市。现为包头青山书画院专业画家。作品曾在“当代书画家邀请展”等展览中获奖。有多篇艺术研究论文发表。曾举办个人画展。

乌力吉仓，蒙古族，1963年毕业于内蒙古师范学院美术系。曾任市民委主任、市人大委员等职。现任包头美协主席。

梁立东，1940年生于内蒙古扎兰屯市，1960年毕业于内蒙古师范学院美术系。曾任包头市文化局局长。退休后潜心书画与文学创作，出版多部文学作品集。

温六恩，1956年生，内蒙古凉城人。内蒙古美协理事，内蒙古书协会员、包头美协副主席。作品曾在《人民日报》《人民政协报》等报刊发表。曾举办个人画展。出版有《温六恩画集》。

徐继先，1941年生，祖籍山西。1964年毕业于内蒙古师范学院美术系。中国美协会员、内蒙古美协理事。作品曾入选“全国十届美展” 、“全国中国画展”等展览，并多次获奖。曾应邀为天安门城楼作画。

杨森茂，1942年生。1964年毕业于内蒙古师范学院美术系。现任包头师范学院教授。中国美协会员、内蒙古美协理事、包头美协副主席。作品多次在国内外展览中获奖，曾被内蒙古电视台专题介绍。主编高校教材四本，数十篇论文及作品发表于《美术》等刊物。出版有《中国美术家——杨森茂专集》、《艺品论稿》等。获包头市政府专业技术拔尖人才奖。

阎玉申，1944年生，内蒙古美协会员。擅画牡丹，作品曾入选“纪念毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表60周年全国美术作品展”等展览，并获奖。

张宝生，1955年生，包头美协会员。擅画梅花。作品曾入选“纪念毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表60周年全国美术作品展”等展览，并获奖。

刘增孝，1944年生，山西怀仁县人，毕业于内蒙古师范学院美术系。中国美协会员。作品10多次入选国内外美术展览并获奖。

吴秉才，1946年生。中国美协会员，研修于中国艺术研究院龙瑞工作室。作品20多次参加中国美协举办的展览并获奖。2002年在马来西亚举办个人画展。

马长江，1945年生，河北香河人。毕业于内蒙古师范学院美术系，结业于中央美院油画系。中国美协会员、内蒙古美协理事。作品曾入选“全国第八届美展”、“建党60周年全国美展”等展览，并多次获奖。获自治区艺术创作“萨日纳”奖。

王宏才，1946年生，祖籍陕西神木县。1968年毕业于内蒙古师范学院美术系，后进修于中央美院、天津美院。现为包头师范学院教授，中国美协会员。作品曾在“纪念毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表60周年全国美术作品展”等展览中多次获奖。多篇论文发表于《美术》等刊物。出版有《王宏才画集》、《水墨人物画教程》。

孙吉珍，女，1948年生于山东青岛市，1975年毕业于无锡轻工业学院美术造型系，现为中国工艺美术学会会员，内蒙古美协副主席，包头市美协副主席兼秘书长，包头市文联《鹿鸣》杂志社副社长，高级工艺美术师。作品曾多次参加全国性美展并多次获奖。曾多次举办个人画展。“艺术壁挂”还获得国家专利。

康永义，满族，1947年生。任教于包头师院美术系。作品曾入选“全国高等美术院校名师作品展”，并被收藏。

张逸仙，1942年出生，包头人，擅画花鸟画。

张育文，《包头日报》高级美编。作品多次在国内外展览中获奖，并有作品在《中国青年报》《文化报》等报刊发表。出版有《张育文画集》。作品被中央电视台、凤凰卫视等媒体播放宣传。

毛伟，俄罗斯族，1950年生，黑龙江人。内蒙古一机二中高级教师。内蒙古美协会员。作品曾入选“纪念毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表60周年全国美术作品展”等国内各级展览，并多次获奖。

渠玉盛，1965年生，1995年毕业于内蒙古师范大学美术系，后进修于北京画院。内蒙古美协会员。作品曾入选“菜乡情全国中国画提名展”等国内各级展览，并有作品获奖。

翟占飞，号静心斋主，1948年生。内蒙古美协理事、包头美协副主席，国家二级美术师。作品曾获“庆祝建国55周年全国中国画大赛”一等奖，并多次在各级展览中获奖。两次举办个人画展。作品曾多次在《中国书画报》等报刊发表。

马自强，1940年生，内蒙古乌兰察布市人。中国美协会员、包头美协副主席，国家一级美术师。作品曾入选第六届、第八届、第九届“全国美展”等中国美协举办的展览40多次，近30次获奖。多次举办个人画展。作品多次在《美术》等刊物发表。获中国文联“中国百杰画家”称号和国家人事部当代中国画杰出人才奖。

马沛成，号今是楼主，1949年生。中国书协会员、内蒙古美协会员，国家二级美术师。作品多次参加国内各级书展、美展并获奖。

傅建东，1949年。现任包头美术馆副馆长。内蒙古美协会员。作品多次参加国内各级展览，并有作品获奖。

赵启龙，笔名九峰山人，1949年生于辽宁，祖籍山东蓬莱。毕业于中央民族大学美术系。内蒙古美协理事，包头美协副主席。作品曾参加全国第三届、第四届“当代山水画展”等并多次获奖。作品被多家博物馆收藏。

王健民，1955年生于河北。1982年毕业于内蒙古师范学院美术系。后于中央工艺美院学习。现为内蒙古科技大学副教授。中国美协会员。作品曾入选第九届、第十届“全国美展”等国内外展览并多次获奖。获自治区美术创作“神马奖”二等奖。有作品被内蒙古美术馆收藏。

吴宝德，蒙古族，1955年生于长春市。1978年毕业于内蒙古师范学院美术系，后在清华大学美术学院学习。现任教于包头师范学院。中国美协会员。作品曾入选第六届、第七届、第十届“全国美展”等国内各级展览并多次展览并多次获奖。出版有《怎样画好水粉静物》《吴宝德水粉作品集》。

高玉琦，1961年生。1989年毕业于内蒙古师范大学美术系。现为内科大附中美术高级教师。中国民间艺术家协会会员、内蒙古美协会员。作品入选“纪念毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表60周年全国美术作品展”等国内各级展览。

武日升，1953年生于包头，内蒙古美协会员、包头美协理事，作品曾多次参加自治区区内外各种画展。

要红宇，女，1956生。中国美协会员，内蒙古美协、包头美协理事。作品曾入选“第十届全国美展”“全国中国画作品展”等展览并多次获奖。

刘俊贤，1956年生于天津，毕业于内蒙古师范学院美术系。现任包钢二中高级教师。中国美协会员。作品也曾入选第七届、第九届“全国美展”等展览并多次获奖。作品被多家出版社出版。

刘江，字子贤，号点苍斋主。1957年生于内蒙古达茂旗。1987年毕业于内蒙古师范大学美术系国画专业，内蒙古美协会员、包头书协理事，现任包头美术馆常务副馆长。作品《高原流云》获“2004年全国中国画作品展”优秀奖，国画《天光》获“内蒙古全区美术作品展”铜奖。

李旺平，1989年毕业于中央民族学院大专班。现供职于包头市第一热电厂。中国美协会员。作品曾入选第七届、第八届、第十届“全国美展”等展览并多次获奖。有作品被中国美术馆及内蒙古美术馆收藏。

赵玉林，笔名三友，1957年生于北京。包铁七中美术教师。内蒙古美协会员。作品多次国内各类展览、比赛，并有作品获奖。国画《秋色》被中国邮政部发行为明信片。

张文智，笔名石然，1960年生。现为内蒙古美协、摄协会员。作品多次参加国内各级展览并有作品获奖。

任丽萍，女，1958年生。1982年生。1982年毕业于内蒙古师范大学美术系。现为包头师院副教授。包头美协会员。作品曾入选全国美展分区展及各省市级展览，并多次获奖。出版有《任丽萍中国画作品集》。

茹少军，蒙古族，1959年生。1982年毕业于内蒙古师范大学美术系，后进修于中央美院。现为包头美术馆展览部主任，国家二级美术师。中国美协会员。作品入选“全国第十届美展”“菜乡情全国中国画提名展”“第一届西部大地情”中国画展（金奖）等中国美协举办的多次展览并多次获奖。曾赴日本、马来西亚举办个人画展。获自治区“美术创作神马奖”二等奖、包头市“文艺振兴奖”一等奖。

赵来根，1958年生，包头市农垦集团一队农工。包头美协会员。作品曾入选“税收带来祖国美全国书画摄影展”等展览。

王铭海，1963生，包头美协会员。作品曾入选中国美协“西部辉煌提名展”等国内各级展览，并有作品获奖。

刘亮，1960年生。1986年毕业于内蒙古师范大学美术系。现任包头师院副教授、国画研究室主任。中国美协会员、内蒙古美协理事。作品曾入选第八届、第九届、第十届“全国中国画作品展”等展览并多次获奖。

宫艳丽，女，1960年生。1982年毕业于内蒙古师范大学美术系，后研修于解放军艺术学院。多年来钻研永乐宫壁画艺术与变体画创作，近年来专攻中国工笔人物画。

李新春，女，汉族，山东人。大专文化，北重四中美术教师。

原静霞，女，1987年毕业于乌盟师专。包钢十五中美术教师。课余从事国画、水彩画创作。有作品参展或发表。

韩泽明，1966年生。1991年毕业于内蒙古师范大学美术系油画专业。现任包头师院副教授。内蒙古美协会员。作品曾入选“第三届中国油画展”等各级展览并多次获奖。论文及作品在《美术》等刊物发表。曾获包头市“文艺振兴奖”。

苏杰明，1988年毕业于内蒙古师范大学美术系。现为包头师院副教授。内蒙古美协会员。作品曾入选“中国第三届中国油画展”等国内外各级展览，并多次获奖。

苗景昌，1966年生于河北。毕业于内蒙古师范大学美术系，学士学位。中国美术家协会会员、中国油画学会会员、内蒙古美协油画艺委会委员，现任包头师范学院油画教研室主任，作品曾连续入选全国第八届、九届、十届美展，并获九届美展铜奖，十届美展优秀奖，“第二届西部大地情”油画金奖，内蒙古第六届文学艺术创作“萨日纳奖”等多种奖项。

刘英杰，1989年毕业于内蒙古师范大学美术系，后进修于中央工艺美院。现任包头师范艺术学院副院长、副教授。中国工艺美术家协会会员。作品曾在“全国第二界青年漆画大展” 等展览中获奖。

李长胜，1963年生。1987年毕业于内蒙古师范大学美术系，后结业于中央美院油画系高研班。作品曾在多家刊物发表，并被国内外多家美术馆收藏。

王韶巍，1957年生，毕业于内蒙古师范大学美术系。现任包头市群众艺术馆美术摄影部主任，副研究馆员。作品曾入选“全国第二届少数民族美术作品展”等各级展览并获奖。

田守发，1963年生。毕业于首师大美术学院，后研修于清华大学美术学院。现任包头文联《鹿鸣》杂志社美编。内蒙古美协会员、内蒙古美协少儿艺委会包头工作站站长。作品曾入选“中国少儿美术教师优秀作品展”等，并有作品获奖。

洪威，1968年生。毕业于包头师院美术专业。现供职于青山区少年宫。内蒙古美协、包头书协会员，包头美协少儿艺委会副主任。作品多次在国内外展览中获奖。

要红霞，女，1964年生。中国民间文艺家协会会员、内蒙古民间文艺家协会副主席、包头民间文艺家协会副主席，中国剪纸协会理事。作品多次在国内参展、获奖并应邀出国展出。多幅作品被中国美术馆收藏。在国内外多次举办个人作品展。曾获中国民间文艺“山花奖”金奖、包头市“鹿城十杰青年”等奖项。出版有《怎样学剪纸》。

任承达，1964年生。1990年毕业于内师大美术系。现任包头师院副教授。内蒙古美协水彩艺委会理事。作品曾入选“第十届全国美展”等国内各级展览并多次获奖。获自治区美术创作“神马奖”、包头市“文艺振兴奖”。出版有《色彩教程》一书。

张汝超，女，现供职于包头博物馆。作品多次参加国内各级展览，并有作品获奖。

吉冬梅，女，1962年生。毕业于中央民族大学美术系，在内蒙古师范大学获学士学位。现为内蒙古美协会员，美术副研究馆员。作品《母与子》获“全国卫生美术、书法展”优秀奖。2002年获包头市第七届“文艺振兴奖”。

袁轶，1981年生。毕业于内蒙古艺术学院美术系，后入解放军艺术学院专攻水墨人物画。
赵君，作品曾参加中央美院油画进修班作品展、版画研修班作品展，并发表于《美术文献》《当代艺术》等刊物。有作品被中国美术馆收藏。

程非，1967年生。1991年毕业于内师大美术系。现为青山区文化馆副研究员。内蒙古美协会员。作品曾入选“第十届全国美展”“第三届中国油画展”等国内各级展览，并多次获奖。

白小君，女，1968年生于赤峰市。1990年毕业于包头师院美术系。中学一级教师。内蒙古美协会员。作品曾入选“第九届全国美展”等各级展览并多次获奖。

许世辉，1968年生。2001年毕业于内师大美术系，中学一级教师。内蒙古美协会员。作品曾入选“第三届中国油画展”等国内各级展览，并多次获奖。

刘柯，1968年生，河北唐山人。1992年毕业于内蒙古大学艺术学院。现供职于包头美术馆。内蒙古美协会员。作品多次参加国内各级展览，并有作品获奖。

丁晓晖，1970年生于内蒙古托县。1991年毕业于包头师院美术系。现供职于包钢高级技校。内蒙古美协会员、内蒙古美协水彩、水粉画艺委会委员。作品曾入选第九届、第十届“全国美展”等各级展览，并多次获奖。获自治区艺术创作“萨日纳”奖。

张志刚，1970年生。1992年毕业于内师大美术系，后毕业于首师大油画研修班。现任教于包头师院。内蒙古美协会员。作品曾入选第八届、第十届“全国美展”等展览，并多次获奖。获包头市“文艺振兴奖”。出版有《张志刚油画作品集》。

王海燕，女，1972年生。1995年毕业于内师大美术系。后于中央美院版画系读研，现供职于包头市少年宫。作品曾入选“第九届全国美展”、“第三届全国版画展”等展览，并多次获奖。

敖高娃，女，蒙古族，1976年生于通辽市。1998年毕业于内师大美术系。现任教于内蒙古一机二中。包头美协会员。作品曾入选区内外各级展览，并多次获奖。

樊大为，1973年生。1992年毕业于内蒙古大学艺术学院。现供职于包头博物馆。内蒙古美协会员。作品入选“首届中国油画大展”“中国写生展”等国内各级展览，并多次获奖。

白珂，1975年生。毕业于内师大美术系，现任教于包头师院。作品曾在“全国第十六次新人新作展”等展览中获奖。获包头市“文艺振兴三等奖”。出版有《水墨人物画教程》。

郄山，1975年生，山西原平人。1998年毕业于内蒙古大学艺术学院油画系。现供职天包头美术馆。内蒙古美协会员，作品入选“内蒙古青年油画展”“建国55周年美术作品展”等各级展览，并有作品获奖。

曹雪飞，女，1977年生。1978年毕业于内师大美术系。作品曾入选“第十届全国美展”“第十四届全国版画展”等各级展览，并多次获奖。

⑦ 重庆工商大学老师

对于这个问题,我表示很蛋疼...疼到拔毛的程度...

⑧ 重庆工商大学老师有哪些

单个学员都很多人。而且还有些是学校工作的。很多啦。
……以下仅是女老师，很难找。没招着男老师名单，这么多谁知道、。、、

郝颖 经济贸易学院
林黎 经济贸易学院
周洪 经济贸易学院
魏新欣 经济贸易学院
严艳 经济贸易学院
徐慧 经济贸易学院
高艳 经济贸易学院
胡伟辉 经济贸易学院
宋瑛 经济贸易学院
戴佩华 经济贸易学院
黄玲 经济贸易学院
蒋兴红 经济贸易学院
王美英 经济贸易学院
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张娓 财政金融学院
张叶 财政金融学院
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谢丹 财政金融学院
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白玉 财政金融学院
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余涛 财政金融学院
韩昭敏 财政金融学院
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粟丽丽 财政金融学院
王兰 财政金融学院
刘海英 财政金融学院
周渊 财政金融学院
贺莉萍 财政金融学院
徐玫 财政金融学院
许世琴 财政金融学院
唐晓玲 财政金融学院
虞利娟 财政金融学院
骆志芳 财政金融学院
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饶莉 管理学院
邓莉 管理学院
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余新 会计学院
黄永红 会计学院
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