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博士毕业导师赠言

发布时间: 2022-06-05 22:05:18

㈠ 关于毕业的老师赠言

老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

你的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角,也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光 ……

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂 …… 老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇 ―― 呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人 ―― 我的老师您。

您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

啊,老师 ―― 人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声 ―― 老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

您在学生的心目中,是 “ 真的种子,善的信使,美的旗帜 ” 。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯 ―― 老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

仰之弥高,钻之弥坚。 ―― 《论语 · 子罕》

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。 ―― 〖清〗郑燮

您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

教师的春风,日日沐我心。

一位好老师,胜过万卷书。

亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

一日为师,终身为父。

片言之赐,皆我师也。
1
园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
三年的时光虽然很短暂,但回头看 看走过的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒畅感觉.人生路上有 成功.也有失败,请相信"有志者事竞成"

㈡ 给老师的毕业赠言

1、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

2、老师,六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

3、农夫,种植了果园和树木,而自己的青春却在流逝着。老师,您就是我们小小心灵里的农夫,我们将永远感激您。

4、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世。老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

5、仰之弥高,钻之弥坚。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光 ……

6、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。经典的给毕业班老师赠言

7、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂 …… 老师啊,我怎能把您遗忘!

8、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我 …… 老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

㈢ 博士毕业如何表示答谢之礼

老师是自己人生的亦师亦友,培养了自己一生的知识和力量,作为弟子表达谢意专这是应该的也是属必须的,何况是博士毕业,吃饭或则买礼物我觉得这些都是可以的,但是一定要真诚,要有诚意,发自内心的表示对导师的感激之情,还有最好的表达谢意的方式就是好好研究,做出成果,这是最大的回报。

㈣ 导师祝福语

1.您是一片神奇的海滩,任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐!

2.面对内讲台,背容靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。

3.萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

4.一腔热情,告诉我们做人的道理;两袖清风,指导我们做事的方法;三尺讲台,播撒我们生活的智慧;四季轮回,带领我们走向未来。老师,祝您节日快乐!

5.一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过。不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,祝福您,亲爱的老师!

6.曾经的你站在讲台上,欢迎我们的到来。如今的你还是一如既往地欢迎一批又一批的新生,亲爱的老师,在培养栋梁的时候也别忘了我们都挂念你的身体。老师们,教师节快乐!

㈤ 儿子 博士毕业 父母怎样写感谢他的导师的信

尊敬的**老师:你好!
感谢您对我们儿子的孜孜不倦的关爱,感谢您版对他循循善诱的教导,权请允许我们道一句:老师,您辛苦了!
老师,是美的耕耘者,爱的播种者。是您用美的阳光普照,是您用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。您对我们儿子的尽心培养,您对他的殷切期望,我们永远不会忘记!
曙光给我们带来明媚的早晨,江河把我们送向浩瀚的大海,亲爱的老师,您把他引向壮丽的人生。教诲如春风,师恩似海深。您的课是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛一个斑斓的新世界。您胸怀博大,知识精深,学而不厌,诲人不倦。他与大师同行,其乐亦融融。我们鞭策他要热爱科学事业,要努力不辜负老师们的期待。亲爱的老师,春蚕、蜡烛、孺子牛……数不清的比喻赞誉着您。其实,老师这两个字本就是世界上最崇高的敬辞,我们谨在这毕业季里对老师们表达内心的深深感激,恭祝老师合家欢乐,幸福安康!
致辞
敬礼
XX同学家长 敬上
2017年7月6日13:14:53

㈥ 毕业时写给老师的毕业赠言(好的最佳二十分)

毕业时写给老师的毕业赠言例句如下

1、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

2、我们对您的深情难以言表,所有的依恋都已凝成一串省略号……

3、春风化雨沐我心,师恩浩大永记心。

4、甘做园丁,催三春桃李建百年大业;愿为人梯,育一代英才立千秋功德。

5、三尺讲台三寸舌三寸笔,三千桃李;十年树木十载风十载雨,十万栋梁。

6、恩比青天,广施甘露千株翠;节犹黄菊,报得春风一寸丹。

7、农夫,种植了果园和树木,而自己的青春却在流逝着。老师,您就是我们小小心灵里的农夫,我们将永远感激您。

8、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

9、仰之弥高,钻之弥坚。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光 。

㈦ 毕业给导师的祝福语

2、导师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的"金钥匙",您煞白了头发,费尽了心血。祝您身体健康、万事如意!
3、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——导师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
4、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……导师,我生命的火花里闪耀着一个您!
5、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
6、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的导师。
7、导师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
8、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,导师!
9、导师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
10、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
11、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
12、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,导师!
13、导师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
14、导师,我在远离故土的他乡,把您给予我的昨天,折迭成记忆的小船,任其飘荡在思念的心潮。
15、诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒!
16、,多年以后,梦中想得最多的也许是你;多年以后,话题中谈得最多的也许仍是你。
17、过去的日子里,是您陪我走过了风风雨雨,你给予了我的,不仅是知识,还有像母亲一样的关怀,不论走到哪里,我都不会忘记您对我的谆谆教导。谢谢您,我的恩师!
18、一切过去了的都会变成亲切的怀念——,
19、每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者——导师。
20、,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。
22、一天为师,终生为父。以前,现在,将来你永远是我的导师。一生平凡,一世艰辛,

㈧ 毕业时给老师的赠言

老师,谢谢您在这三年里对我的照顾和关爱。上课时,您严厉教导我们;下课时您幽默开朗,真是一个开心果。您工作认真,利用别人喝咖啡的时间研究课文内容。您在我无助的时候,伸出援救之手。从以上两点可以看出您有周总理的敬业精神,雷锋乐于助人的精神。您可以说是咱们班的骄傲。记得有一次,我打篮球的时候不小心把手给摔断了,当时您心急如焚,是您给我勇气和动力,让我一步一步走向医院,还一起在医院里陪我,浪费您这么多时间,真不好意思。手是接好了,但还要在家中养伤。在这段日子里,您几乎每天都问我病情,这让我多么感动!您真是一个工作认真,乐于助人的老师。

这短短的三年时间里您陪伴着我,我们都一起研究许多难题。我会记着您的!!!!会永远记着以前的快乐时光!

老师我想对您说:“谢谢您三年来对我们的教育,您做了我们三年的班主任了,每天都对我们十分关心。在这三年里我们每天度过了酸甜苦辣的滋味,度过了开心和不开心的日子!”

就要毕业了,我真的好舍不得您呀!就算只有短短的三年时间,但我和您已经结下深厚的情谊。尽管我毕业了,但我还是会记住您的。有空我会来学校探望您。您也要记住我哦!

老师,谢谢您,在这几年里您教了我许多知识,让我懂得了许多做人的道理。这几年里来,您为我们付出了许多劳动和汗水,在这里我非常感谢。虽然,我这一次毕业考试考得不太好。但是,还有许多时间,我会努力学习,一定要考好,不会辜负老师您对我的期望。今后,老师您一定会做一位出色的教师,而我会努力地做一位优秀的学生。

老师谢谢您这几年来对我的照顾。即将离开林凤娥小学了,我非常舍不得您。我永远都不会忘记您——和蔼可亲的老师

在这三年以来,您给我们不少快乐的时光和难忘的日子。记得您刚刚接任我们班时,我们班的纪律很差,您经常罚我们站起来静息,我们对您的印象不太好,因为那时我们总是看见您那严肃的面孔。随着时间得推移,我越来越喜欢您了,您给我们上课时,不明白的地方,您总是不厌其烦地教到我们懂为止。您给我留下美好印象。啊!老师,您真是一位好老师。啊!我永远地忘记不了我的语文老师。

老师我想对您说:“谢谢您。”您可是我最尊敬的老师,感谢老师您多年来对我的栽培,是您发现了我以前没有察觉到的写作天分,使我感到写作并不是一件苦差事。

老师您能当我们三年的班主任,我们深感荣辛。虽然我们就要毕业了,可是我们不会忘记您的尊容,您对我们细心的教导。

老师,您永远是我们尊敬的老师。我是您永远的忠实的fans哦!

老师谢谢您这三年来对我们的关心和教导,使我们懂得了很多的道理,您是一个对我们认真负责和严格的好老师。

老师谢谢您三年来对我的关心和支持,使我越来越懂事。老师您把我们教得生龙活虎,讲课有声有色,让下面学生听得津津有味。老师到了教师节那天,我一定会回来探望您。希望老师教下一届的学生时做什么都顺利,把坏的学生教好,把好的教得更好,还要顾及自己的身体状况,而且要把您的孩子教成一个有用的人才。

老师这几年里,您为了我们付出许多,所以,我怀着感激之情对您说:“我一定要考出好成绩!”

老师,您在我的成长路上播下了美好的种子,我永远不会忘记您的。

老师,在这三年里,您一直都很好。您教我学会了很多知识,还教我怎样做人。老师,谢谢您一直用心去教我学习,我永远不会忘记您的!

老师我想对您说:“您是我心目中最棒的老师,在这三年来您耐心地教导我们,真的非常谢谢亲爱的红云老师啊!”

老师谢谢您这三年对我的照顾,现在我毕业了,我会好好地报答您对我的照顾,我会好好学习的,将来做个有用的人。在这里我也祝您工作顺利!

我谢谢您对我的教育,虽然我毕业考试考不到好成绩,但您的教育我不会忘的!!

老师我想对您说:“三年来,您一直用心地教育我,我非常感激您。谢谢老师。”

老师我想对您说:“谢谢您这三年来这么照顾我,我永远忘不了您在给我传授知识的样子。那嘴巴在动,手也在做动作,那认真、严肃的神情深深刻在我的心。现在,我毕业了,我看不到您给我传授知识的样子。真希望我上了中学,还可以看到那样子。”

老师,您教了我们班三年了,对我们无微不至。为了报答您的教育之恩,我一定会更加努力学习,攻下一个个人生高点!还祝愿您工作顺利,身体健康!

㈨ 送给老师的毕业赠言

三年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际,我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得,我们刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我们已长大,脸上写满了成熟曾记得,我们刚进校门时,还只会加减乘除,多么无知,多么贫乏。而如今,我们似乎上通天文,下明地理,洋洋洒洒,满腹经伦三年的阳光雨露,三年的辛勤耕耘,花儿开放了,姹紫嫣红;果实成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞,是在感谢这片沃土;果实频频点声,是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高,它的线仍牵着您的手;游子走得再远,他的心仍挂着母亲。不管走向哪里,我们都不会忘记您——老师;我们会努力学习,用优异的成绩献给您——老师!
假如我们是一只小船,
您就是一对船桨。
有了船桨的划动,
小船才能乘风破浪。
假如我们是一根蜡烛,
您就是一根火柴。
有了火柴的点燃,
蜡烛才能大放光芒。
假如我们是茂盛的树木,
您就是辛勤的园丁。
有了园丁的培育,
树木才能高大挺秀……
老师,六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

㈩ 北京大学胡适的毕业赠言

去胡适给毕业生的赠言三篇:

中国公学十八年级毕业赠言

胡适

诸位毕业同学:你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话罢。

这一句话是:“不要抛弃学问。”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭,不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问决不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后进少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。

有人说:“出去做事之后,生活问题急须解决,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”

我要对你们说:凡是要等到有了图书馆方才读书的,有了图书馆也不肯读书。

凡是要等到有了实验室方才做研究的,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会撙衣节食去买书,自然会想出法子来设置仪器。

至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩!每天花一点钟看十页有用的书,每年可看三千六百多页书;三十年读十一万页书。

诸位,十一万页书可以使你成一个学者了。可是,每天看三种小报也得费你一点钟的工夫;四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢?还是打麻将呢?还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!

易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”

学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。

再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。

民国18年6月25日

怎样才能不受人惑?

——给北大哲学系1931年毕业生的临别赠言

胡适

一个大学里,哲学系应该是最不时髦的一系,人数应该最少。但北大的哲学系向来有不少的学生,这是我常常诧异的事。我常常想,这许多学生,毕业之后,应该做些什么事?能够做些什么事?

现在你们都快毕业了。你们自然也在想:“我们应该做些什么?我们能够做些什么?”

依我的愚见,一个哲学系的目的应该不是叫你们死读哲学书,也不是教你们接受某派某人的哲学。禅宗有个和尚曾说:“达摩东来,只是要寻求一个不受人惑的人。”我想借用这句话来说:“哲学教授的目的也只是要造就几个不受人惑的人。”

你们应该做些什么?你们应该努力做个不受人惑的人。

你们能做个不受人惑的人吗?这个全凭自己的努力。如果你们不敢十分自信,我这里有一件小小的法宝,送给你们带去做一件防身的的工具。这件法宝只有四个字:“拿证据来!”

这里还有一只小小的锦囊,装作这件小小法宝的用法:“没有证据,只可悬而不断;证据不够,只可假设,不可武断;必须等到证实之后,方才可以算作定论。”

必须自己能够不受人惑,方才可以希望指引别人不受人诱。

朋友们大家珍重!

(胡适时任北大人文学院院长)

赠与今年的大学毕业生

胡适

两年前的六月底,我在《独立评论》(第七号)上发表了一篇“赠与今年的大学毕业生”,在那篇文字里我曾说,我要根据我个人的经验,赠送三个防身的药方给那些大学毕业生:

学问的环境,若没有一个两个值得解答的疑难问题在脑子里打旋,就很难保持学生时代的追求知识的热心。

第二个方子是:“总得多发展一点业余的兴趣。”毕业生寻得的职业未必适合他所学的;或者是他所学的,而未必真是他所心喜的。最好的救济是多发展他的职业以外的正当兴趣和活动。

第三个方子是:“总得有一点信心。”我们应该信仰:今日国家民族的失败都是由于过去的不努力;我们今日的努力必定有将来的大收成。一粒一粒的种,必有满仓满屋的收。成功不必在我,而功力必然不会白费。

这是我对两年前的大学生说的话,今年又到各大学办毕业的时候了。前两天我在北平参加了两个大学的毕业典礼,我心里要说的话,想来想去,还只是这三句话:要寻问题,要培养业余兴趣,要有信心。

但是,我记得两年前,我发表了那篇文字之后,就有一个大学毕业生写信来说:“胡先生,你错了。我们毕业之后,就失业了!吃饭的问题不能解决,那能谈到研究的问题?职业找不到,那能谈到业余?求了十几年的学,到头来不能糊自己一张嘴,如何能有信心?所以你的三个药方都没有用处!”

对于这样失望的毕业生,我要贡献第四个方子:“你得先自己反省:不可专责备别人,更不必责备社会。”你应该想想:为什么同样一张文凭,别人拿了有效,你拿了就无效呢?还是仅仅因为别人有门路有援助而你没有呢?还是因为别人学到了本事而你没学到呢?为什么同叫做“大学”,他校的文凭有价值,而你的母校的文凭不值钱呢?还是仅仅因为社会只问虚名而不问实际呢?还是因为你的学校本来不够格呢?还是因为你的母校的名誉被你和你的同学闹得毁坏了,所以社会厌恶轻视你的学堂呢?——我们平心观察,不能不说今日中国的社会事业已有逐渐上轨道的趋势,公私机关的用人已渐渐变严格了。凡功课太松,管理太宽,教员不高明,学风不良的学校,每年尽管送出整百的毕业生,他们在社会上休想得着很好的位置。偶然有了位置,他们也不会长久保持的。反过来看那些认真办理而确能给学生一种良好训练的大学——尤其是新兴的清华大学与南开大学——他们的毕业生很少寻不着好的位置的。我知道一两个月之前,几家大银行早就有人来北方物色经济学系的毕业人才了。前天我在清华大学,听说清华今年工科毕业的的四十多人早已全被各种工业预聘去了。现在国内有许多机关的主办人真肯留心选用各大学的人才。两三年前,社会调查所的陶孟和先生对我说:“近年北大的经济系毕业生远不如清华毕业的,所以这两年我们没有用一个北大经济系毕业生。”刚巧那时我在火车上借得两本杂志,读了一篇研究,引起了我的注意;后来我偶然发现那篇文字的作者是一个北大未毕业的经济系学生,我叫他把他做的几篇研究送给陶孟和先生看看。陶先生看了大高兴,叫他去谈,后来那个学生毕业后就在社会调查所工作到如今,总算替他的母校在陶孟和先生的心目中恢复了一点已失的信用。这一件事应该使我们明白社会上已渐渐有了严格的用人标准了;在一个北大老教员主持的学术机关里,若没有一点可靠的成绩,北大的老招牌也不能帮谁寻着工作。在蔡元培先生主持的中央研究院里,去年我看见傅斯年先生在暑假前几个月就聘定了一个北大国文系将毕业的高材生。今年我又看见他在暑假前几个月就要和清华大学抢一个清华史学系将毕业的高材生。这些事都应该使我们明白,今日的中国社会已不是一张大学文凭就能骗得饭吃的了。拿了文凭而找不着工作的人们,应该要自己反省:社会需要的是人才,是本事,是学问,而我自己究竟是不是人才,有没有本领?从前在学校挑容易的功课,拥护敷衍的教员,打倒严格的教员,旷课,闹考,带夹带,种种躲懒取巧的手段到此全失了作用。躲懒取巧混来的文凭,在这新兴的严格用人的标准之下,原来只是一张废纸。即使这张文凭能够暂时混得一支饭碗,分得几个钟点,终究是靠不住保不牢的,终究要被后起的优秀人才挤掉的。打不破“铁饭碗”不是父兄的势力,不是阔校长的荐书,也不是同学党派的援引,只是真实的学问与训练。能够如此,才是反省。能够如此反省,方才有救援自己的希望。

“毕了业就失业”的人们怎样才可以救援自己呢?没有别的法子,只有格外努力,自己多学一点可靠的本事。二十多岁的青年,若能自己勉力,没有不能长进的。这个社会是最缺乏人才又是需要人才的。一点点的努力往往就有十倍百倍的奖励,一分的成绩往往可以得着十分百分的虚声。社会上的奖掖只有远超过我们所应得的,决没有真正的努力而不能得着社会的承认的。没有工作机会的人,只有格外努力训练自己可以希望得着工作,有工作机会的人而嫌待遇太薄地位太低的人,也只有格外努力工作可以靠成绩来抬高他的地位。只有责已是生路,因为只有自己的努力最靠得住。

三十年代北大校长蒋梦麟给即将毕业的北大同学的临别赠言:

诸君离学校而去了。在社会上立身的困难,恐怕比在学校里求学还要加甚。若非立志奋斗,则以前所受的教育,反足以增加人生的苦恼,或转为堕落的工具。这是诸君所当特别注意的。事业的成功,须经过长时间的辛苦艰难——成功的代价,走过了许多荆棘的路,方才能寻获康庄大道。立志是砍荆棘斧斤,奋斗是劳力。万不可希望以最少的劳力,获最大的成功。

蒋梦麟是蔡元培校长的早年学生,后赴美留学,获哥伦比亚大学教育学博士学位,导师是杜威。归国后长期担任北大总务长一职,并常代为处理行政事务,是蔡元培治校的得力助手。傅斯年曾有这样的评论:“蒋梦麟的人格魅力不如蔡元培,学问比不上胡适之,但办事也比蔡先生和胡先生高明。”蒋梦麟还补充了一句玩笑话:“所以他们两位是北大的功臣,我们两个人不过是北大的功狗。”
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