广州大学教育学教授

1. 学校能拒绝收轻度智障儿童吗

事实上，残疾儿童是否能和健全儿童同班学习，在相关法规上早有规定。《东山区义务教育阶段特殊教育管理办法》中指出，开展残疾儿童少年随班就读是发展和普及残疾儿童义务教育的主要办法和行之有效的途径，有利于提高残疾儿童少年的入学率，也有利于残疾儿童和普通教育有机结合，共同提高。
根据该《办法》，对轻度弱智儿童学校不得拒收，有条件的学校可接收中度智障儿童，因此凯文属于幼儿园随班就读的接收对象。
专家：孩子的爱心能感染家长
广州大学教育学院心理系教授、广州大学心理健康辅导中心顾问曹国棠表示，作为一个健全儿童的家长，特别是在如今家家都是独生子女的时代，不希望自己的孩子与有障碍的孩子接触过于紧密，怕受到不良影响是可以理解的。因此作为幼儿园必须担负起播下爱的种子的责任。
曹教授指出，一方面幼儿园老师应该多花点心思培养班里的智障儿童，在他有进步的时候在同学们面前表扬他，尽量创造机会让智障孩子帮助健全孩子，从而建立智障孩子的自信，也让健全孩子能摆脱对智障孩子的歧视，建立对他的尊重。
另一方面，曹教授建议幼儿园召开家长会，对家长说明这个孩子弱智程度并不严重，更不会对其他孩子造成伤害，请家长们放心，更希望家长们能宽容。此外，老师在上课或做游戏的时候，多提问孩子们遇到身体状况不如自己的孩子应该怎么对待他们，或者让孩子们找找残疾同学身上的优点。最后，老师可以多一点表扬那个家长有意见的小孩，表扬他帮助了残疾同学，这样能建立起孩子对弱智同学的好感，当这个孩子真心对待残疾同学时，相信也能感染他的家长改变观念，学会宽容。
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2. 求介绍广州大学

广州大学坐落在中国第三大城市广州市，位于国内一流大学园区--广州大学城的西南端。广大利用地处广州以及这一地理环境优势，努力抓住发展机遇，成为目前中国发展势头最好的重点高校之一，多项指标位列全国高校前列。广州大学已发展成为一所拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类，具有相当规模，基础较为雄厚，办学效益显著，在国内外具有一定知名度的地方综合性大学。

学校主页：http://www.gzhu.e.cn/
学校名称： 广州大学
外文名称： Guangzhou University
简称： 广大
校训： 博学笃行，与时俱进
创办时间： 1927年
类别： 公立大学
学校类型： 综合
主管部门： 广东省教育厅
现任校长： 庾建设
所属地区： 中国广东
主要院系： 土木工程学院，教育学院，生命科学学院，新闻与传播学院等
硕士点： 177 个
博士点： 75 个
院士： 3 人
主要奖项： 国家级重点实验室培育基地1个
全国大学英语教学改革示范点
全国大学生文化素质教育基地
国家级特色专业5个
国家级精品课程3门
国家级人权教育与培训基地
“国培计划”实施单位
办学目标： 国内一流、世界知名高等学府
博士后流动站： 6个
教育部实验室： 2个
海外孔子学院： 2个

目录

历史沿革私立广州大学
新广州大学（普通类）
现学校概况
广大校训与校歌校训
校歌
发展历程
师资力量
办学实力
科研成果概述
国家973计划
学科建设特色专业
重点研究基地
院士简介周福霖院士
张景中院士
学校架构党政部门、群团组织
院系设置
教辅部门
科研机构
国际交流
实习基地
学校领导历任领导
现任领导
学校地址现有主体校区
校外二级学院
民办独立学院
大专院校
广州大学原各校区现状
近年广州大学录取分数线
展开历史沿革 私立广州大学
新广州大学（普通类）
现学校概况
广大校训与校歌 校训
校歌
发展历程
师资力量
办学实力
科研成果 概述
国家973计划
学科建设 特色专业
重点研究基地
院士简介 周福霖院士
张景中院士
学校架构 党政部门、群团组织
院系设置
教辅部门
科研机构
国际交流
实习基地
学校领导 历任领导
现任领导
学校地址 现有主体校区
校外二级学院
民办独立学院
大专院校
广州大学原各校区现状
近年广州大学录取分数线
展开编辑本段历史沿革私立广州大学
私立广州大学成立于1927年3月3日，由陈炳权、金曾澄等人创办。私立广州大学成立初期，设文学院、法学院和预科。不设校长，采用委员制，由陈炳权任主任委员兼教务主任；王志远任委员兼训导主任；陈友琴任委员兼总务主任；马洪焕、陈嘉霭任委员，主持校务。后改校长制，金曾澄任校长，陈炳权任副校长。
1928年，在天香街增设附属中学。
1930年8月，购买东横街旧警署，改建为大学部校舍。
1931年陈炳权改任校长。随后，谭维汉任教务长，黄毅芸任训导长，陈梦周任总务长。
1937年，奉教育部批准附设计政训练班，聘该大学教授黄文衮硕士为班主任，为华南各大学开展“职业教育”之最。抗战期间，广州大学先后迁设于开平、台山、香港、曲江、罗定、连平、兴宁等地，实行战时教育，学生人数仍达5000多人。
1941年，陈炳权兼任财政部曲江区银行监理官，并接受财政部委托广州大学开办税务训练班，聘梁式文教授为主任，为财政部训练大批税务人才，加强财政建设。
1942年，在广西桂林设广州大学桂林计政班，先后聘刘兴序、曹美成、袁功甫为班主任，这又是广州大学跨地区开展“职业教育”之最。
1943年8月，陈炳权赴美国考察战时经济，并为广州大学募捐基金，乃由王志远代理校长。
1945年8月，抗战胜利，广州大学复员广州，在东横街原址复课。
1948年，呈奉教育部批准设立经济研究所，招收研究生，毕业成绩及格，报教育部授予硕士学位。这是私立大学之佼佼者。根据《广州大学校刊》有关统计资料：1949年上半年，全校以大学部为主，设立文学院、法学院、理学院、工学院、商学院、经济研究所及附设会议专修科、计政训练班，附属中学及小学，并在香港、澳门、台山设立“广大中学”。又推行生产教育，将沙河白云山麓60多亩校地辟为农场。总计当时教职员工800多人，学生共有1.4万多人。
1945年，陈炳权在美国结束战时经济考察工作后，走遍美国48个州，为广州大学募捐基金，获得美国波士顿、纽约、罗斯福等30多所大学赠给广州大学免费学额数十名，捐赠图书8万多册，仪器一大批。又向美洲华侨募得122328美元，作为兴建校舍之用。兴建崭新建筑物如：华侨堂、文化堂、全美至孝笃亲纪念堂、理工实验场、图书馆等，并进一步增加设备，开拓业务。 广州大学永汉路东横街校址
1948年8月，陈炳权由美归来，重掌广州大学，先后选派梁国材、劳洁灵等30多人赴美免费留学。
1949年10月，陈炳权与谭维汉赴香港，筹设分校。同年10月14日广州解放，全市欢腾，广州大学立即进行复课和开展庆祝解放活动。同年12月，陈炳权偕同谭维汉等人，携带账册和款项由港返穗。陈抵校以后，先将带回来的数万元港币清发全校教职员工工资，随即公布华侨捐款和广州大学历年收支账目，又派人将广州解放前夕疏散往香港广大中学的10万册图书和教学仪器、乐器等全部物资，满载一个火车车卡悉数运回广州。当时主持香港分校的黄毅芸拒绝交出物资，后经陈一再亲笔函请在港校董协助，终于把上述的图书等物运回广州。
1950年初，陈因病离穗赴港就医，旋侨居美国。解放后，广州大学董事会进行改组，推举吴奇伟为董事长，陈炳权、许崇清为副董事长，司徒美堂、肖隽英、蚁美厚、卢燡为董事，并推许崇清兼任校长。在人民政府和文教厅的领导下，广州大学积极进行校务和教学改革。
1951年初，广州大学与市内的国民大学、文化大学、珠海大学、岭南大学、广州法学院、南方商业专科学校合并改组为华南联合大学。
新广州大学（普通类）
1983年,广东省人民政府批准筹建新的广州大学。
1993年1月，广州市教育委员会批复同意新旧广州大学衔接关系，为广州大学创造有利的发展条件。
1996年11月，新旧广州大学衔接大会在广州市政府的牵引下举行。
2000年，广州师范学院、华南建设学院（西院）、原广州大学（职业类）、广州教育学院、广州高等师范专科学校、广州市城建职工大学、广州市联合职工大学纺织学院、广州市联合职工大学电信学院、广州市建筑总公司职工大学等九所高校合并组建新广州大学。广州市政府曾一度建议广州医学院参与合并，但遭到钟南山反对。
2004年，新广州大学整体迁入大学城。
2005年，广州芭蕾舞团、广州市歌舞团、广州市艺术学校并入广州大学。
编辑本段现学校概况 广州大学图书馆
广州大学坐落在中国历史文化名城、华南经济文化中心和改革开放前沿的中国第三大城市—广州市，位于国内一流大学园区--广州大学城的西南端。学校濒临珠江，三面环水，绿草如茵，环境优美，是陶冶情操、读书治学的好地方。
广州大学是经教育部批准，于2000年由广州师范学院、华南建设学院（西院）、广州教育学院、原广州大学和广州高等师范专科学校等高校合并组建而成的综合性大学。学校历史可追溯到民国的私立广州大学（创办于1927年）。其中，原广州教育学院创办于1953年，原广州师范学院创办于1958年，原华南建设学院（西院）创办于1984年，原广州高等师范专科学校创办于1985年。广州大学实行省市共建、以市为主的管理体制。学校于1958年开始招收普通本科生，1983年获硕士学位授予权，2006年获博士学位授予权[1]，2010年8月，广州大学被教育部确定为新增开展硕士推免生工作高校。
近年来，广州大学以合并组建和搬迁大学城为契机，弘扬优良传统，锐意开拓创新，秉持“教学立校，科研兴校，人才强校，服务荣校”的办学理念，在各方的大力支持下，以“跳起来摘桃子”的精神，实现了快速发展，取得了令人瞩目的成绩，呈现了良好的发展势头。
学校办学规模较大，学科门类较全。全校现有普通全日制本科生22900人，各类博、硕士研究生2750人。学校现有70个本科专业，涵盖哲学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学十大学科门类,设有26个学院。学校现有一级学科博士点3个，有近20个可设置的二级学科博士点，博士后科研流动站6个，一级学科硕士点27个，有150多个可设置的二级学科硕士点；另有教育硕士、工程硕士、体育硕士、艺术硕士、汉语国际教育5个专业硕士学位点共27个领域（方向）。
学校大力推进“服务荣校”战略，专门设立服务经济社会工作处，致力于为政府提供高层次服务，承担了许多地方决策咨询，科技开发与服务、教育培训、信息服务、文化普及、城市建设、文物修复等方面的工作，为地方经济社会的发展做出了积极贡献。学校充分发挥周福霖院士的团队优势，积极参与汶川地震灾后重建工作，抗震技术研发成果在汶川得到推广应用，受到汪洋、黄华华等省市领导的高度评价。近年来，学校共承担服务社会项目3800多项，到校经费达55700万元，项目涵盖全国23个省（自治区、直辖市）和省内21个地级以上市。在第十六届亚运会筹备及举办期间，学校师生发扬主人翁精神和发挥自身优势，积极参与服务广州、服务亚运的有关工作，取得突出成绩并受到广州市委市政府表彰。
办学目标
国内一流、世界知名高等学府
办学层次
学士-硕士-博士-博士后
办学概况（至2013年2月）
教育部本科教学工作水平评估成绩：优秀
全国大学英语教学改革示范点
全国大学生文化素质教育基地
国家级重点实验室培育基地 1个
国家人才培养模式创新实验区 1个
国家人权教育与培训基地 1个
“国培计划 ” 实施单位
国家级实验教学示范中心 1个
国家级特色专业 5个
国家级精品课程 3门
国家建筑设计和古建筑设计甲级资质的建筑设计研究院 1个
教育部重点实验室 2个
广东省重点实验室 6个
广东省国际科技合作基地 1个
广东省体育产业重点研究基地 1个
广东省大学生实践教学基地 4个
广东省实验教学示范中心 2个
广东省人才培养模式创新实验区 2个
广东省专业综合改革试点项目 1个
广东省工程教育中心 1个
广东省一级重点学科 13个（二级重点学科 54个）
广东省、市特色专业 21个
广东省、市级实验教学示范中心 13个
广东省、市精品课程 43门
广东省、市人文社科研究基地 8个
广州市重点实验室 5个
广州市重点学科 14个
海外孔子学院 2个
意大利帕多瓦大学孔子学院
美国卫斯理学院孔子学院
校园景色(20张)编辑本段广大校训与校歌校训
博学笃行，与时俱进
《礼记·中庸》十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 广州大学 校训
“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。好奇心丧失了，为学的欲望随之而消亡，博学遂为不可能之事。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。“笃行”是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到“笃行”。[2]
校歌
云山珠水，羊城堂皇，广州大学，在此一方。传承五校薪火，崛起谷围岛上，崇德崇实崇真，自信自主自强。啊，百舸争流，我们奋楫直上！莘莘学子，走向五洲大洋。博学笃行，与时俱进，追求卓越，共创辉煌！[3]
编辑本段发展历程广州大学（普通类）是2000年由广州师范学院、华南建设学院西院、广州大学（职业类）、广州高等师范专科学校、广州教育学院等九所高校合并组建而成的综合性大学。2004年新广州大学整体迁入大学城。2005年广州芭蕾舞团、广州市歌舞团、广州市艺术学校并入广州大学。至此新广州大学合并方共为十校两团，其中广州师范学院、华南建设学院（西院）为本科院校。
1.原广州师范学院
1958年，为适应工农业生产迅速发展急需师资的需要，广东于1958年8月正式成立广州师范学院，隶属广州市委领导。
1961年8月，中共广东省委决定，广州师范学院与广东师范学院合并，归由市委、市人委领导。
1961年9月1日前，两校初步完成合并工作，校名仍用广东师范学院，属全日制高等师范学校，省重点高校之一。 原广州师范学院图书馆（1958年）
1962年7月起，停止招生，规模逐渐缩小。 广州大学前身-广东师范学院
1964年7月，根据上级指示，调整停办下马。
1978年12月，教育部下文同意广州师范学院复办，1979年2月，市革委会正式发出通知，广州师院归属广州市文化教办公室，按局级单位管理。
1986年8月，广州师院按广州地区省属全日制本科高等院校同等规模和待遇，列为厅级单位。
复办后的广州师范学院，有一支学术素质较高的师资队伍。著名社会心理学家吴江霖，教育学家陈一百，中国科学院院士、物理学家蒲富恪，中国科学院院士、数学家张景中以及博士生导师张人杰、单尊、杨路、裴定一，心理学家凌文辁、方俐洛，法学家李步云等一批全国知名学者先后在学校执教。
1998年，全院教员888人，其中教授、副教授247人，具有博士、硕士学位者230人。
1984年，经教育部批准，以吴江霖教授为带头人的“社会心理学”获硕士学位授予权。
1995年以后又有“教育学原理”、“课程与教学论”、“凝聚态物理”、“应用数学”、“专门史”、语言学及应用语言学等专业获硕士学位授予权。
1997年开始招收外国留学生和港澳台学生。
1999年，在校本科生达5000人。
至2000年6月，全院共4个省重点学科，10门省级重点课程，16门市级重点课程。
2.原华南建设学院（西院）
1986年5月，广州市政府决定，在广州市城建职工大学的基础上筹建广州城市建设学院。
1987年1月，国家教委批准筹建广州城市建设学院，由广州市建委负责投资 广州大学前身-华南建设学院西院
办学。
1991年6月，经国家教委批准，广东省建筑工程专科学校与广州城市建设学院（筹）联合办学，成立华南建设学院。原广东省建设工程专科学校为华南建设学院东院，隶属广东省建委；原广州城市建设学院（筹）为华南建设学院西院，隶属广州市建委，广州市副市长戴治国兼任学院院长。同年9月，华南建设学院西院开始对外招收本科生。
1995年4月，经广东省学位委员会评审通过，华南建设学院西院成为学士学位授予单位。1995年，华南建设学院东院与广东工学院、广东机械学院合并组建广东工业大学。华南建设学院西院继续独立办学，挂靠广东工业大学招生。
华南建设学院西院以本科教育为主，构建以建筑与土木工程为主干的学科专业体系，培养城市建设与管理方面的高级专门人才，至1999年学院共有9个本科专业，7门国家建设部优秀课程、 4门省级重点课程，9门市级重点课程。至今1999年，全院专职教师200余名，其中教授16人，副教授96人。
华建西产生一批重要的学术成果，由周福霖教授（今中国工程院院士）主持的联合国合作项目“多层建筑隔震减震技术研究”处于国际领先水平；由叶国锋教授主持的“复合式振碾砼路面研究”、由张传镁教授主持研制的MOC建材系列产品等，均达到国内先进水平。
3.原广州大学
1983年4月,广东成立广州职业大学，学校属短期、职业性大学专科,学制文科2年、工科3年，不包分配。是年10月，定名为“广州大学”，广州市市长叶选平兼任校长。 原广州大学（1983年）
1987年6月，广州大学定为副厅级建制。
1993年1月，广州市教育委员会发文（穗高教【1993】1号文《关于广州大学与私立广州大学衔接问题的批复》），同意“广州大学可与原私立广州大学的关系衔接，以利于加强海内外校友的联系，并为广州大学的进一步发展创造更有利的条件。
1996年11月，在广州市政府的牵引下，广州大学与原私立广州大学隆重举行衔接大会。市委副书记、市政协主席邬梦兆出席大会并代表市委、市政府、市政协向新老广大顺利衔接表示祝贺。
至1998年学校共开设30多个专业，全校专职教师313人，其中正副教授、高级工程师达107人，另外还有10多名外籍教师。学校有中文、法学、经济学、管理学、外语、建筑工程、电子工程、轻化、艺术设计等9个系，并有模糊系统与和识工程研究所、建筑设计研究所、艺术设计研究所等10个应用型研究机构和1个维修工程技术学部。
4.原广州教育学院
1953年，广州市教师业余进修学院创办，是年定名为广州教育学院，是一所以培养在职中学教师和教育行政干部为主的高等院校。1994年，学院开始实施“以本科为主、专科为辅，培养与培训协调发展”的七年计划。同年9月，开始招收全日制本科生。至2000年6月，学院已有关10个本科系，26个普高专业，6个省级重点课程，5个市级重点课程，教职工达462个，其中教授、副教授80人。
原广州教育学院（1953年）
5.原广州高等师范专科学校1985年，为适应广州市普及九年制义务教育的需要，广州市政府决定依托广州教育学院创办广州高等师范专科学校，实行一套人马两块牌子办学，融培养与培训与一体。
6.原广州市联合职工大学纺织学院（现为广州大学服装纺织学院前身，专科办学）
1975年，广州市联合职工大学纺织学院的前身广州纺织机械厂职工大学创建。
1985年由广州市纺织工业总公司正式接管，并由国家教委批准校名为广州纺织工业职工大学。
1991年，为适应教育改革形势的发展，经国家教委及广州市政府批准再次更名为广州市联合职工大学纺织学院（以下简称纺院）。同年广州市批准纺院为"广州市纺织服装继续工程教育基地"。
7.原广州城市建设学院（即华南建设学院前身）
前身为广州市建设局“七.二一”工人大学。1984年3月，经广东省人民政府批准、国家教委备案，广州市建设局职工大学与市规划中专、市园林中专合并，改为广州市城建职工大学，由广州市建委主办，广州市委副书记石安海（时任广州市副市长）兼任校长，开始面向全省招生。
1986年5月，广州市政府决定在城建职大的基础上筹建广州城市建设学院。
1991年7月，经国家教委批准，广州城市建设学院（筹）与广东省建设工程专科学校联合成立华南建设学院，原广州城市建设学院（筹）部分称为华南建设学院西院。
8.原广州市建筑总公司职工大学（现为广州城建职业学院前身，专科办学）
广州市建筑总公司职工大学是一所由广州市建筑总公司主办的成人高等学校，创办于1960年，原名为广州市建筑工程局业余工程学院，1964年经国家教育部批准备案，1966年停办。
1973年，复办改名"七.二一工人大学"。
1980年，更名为广州市建筑工程局职工大学。
1985年，经广东省人民政府批准成立广州市建筑总公司职工大学。该校同时又是国家建设部、省、市建委建筑企业专业管理人员岗位培训学校、广州市建筑施工专业继续教育基地。
9.原广州市艺术学校（现归于广州大学校本部）
广州艺术学校建于1973年，是广州市唯一一所综合性艺术中等专业学校。学校师资力量雄厚，副高级以上教师10名，讲师13名。学校开设的专业有：舞蹈表演、国际舞、声乐、美术设计、杂技与魔术表演、群众文化艺术、戏曲表演、曲艺与相声表演、影视技术专业等，在肇庆设有分教点。
10.广州芭蕾舞团（现归于广州大学校本部）
广州芭蕾舞团于1994年1月正式成立，是广州市政府专业艺术表演团体综合改革试点单位，全团实行团长责任制下的全员聘任制。
11.广州歌舞团（现归于广州大学校本部）
广州歌舞团成立于1965年，已制成广州歌舞剧院有限公司，现为广州大学歌舞团。[

3. 广州大学教育学院在哪里

广州大学教育学院
地址：广州市大学城外环西路230号
邮编：510006
电话/传真：020-39366750
广州大学教育学院（师范学院）是广州大学教学、师资、科研实力、综合实力最为雄厚的学院之一，是一个集教学、科研、培训为一体的办学单位。下设教育学系、心理学系、教育技术学系、学前教育学系等四个教学机构和综合办、教科办、学工办等三个管理机构。此外，广州市中小学校长培训中心、广州市中小学教师培训中心、广州市中小学心理健康教育指导（培训）中心和广州市特殊教育师资培训与研究中心也挂靠在教育学院，学院的院长为国内知名心理学家叶浩生教授。

4. 广州大学有哪些学系

学校设有商学院、法学院、公共管理学院、教育学院（师范学院）、人文学院回、新闻答与传播学院、外国语学院、音乐舞蹈学院、美术与设计学院、数学与信息科学学院、物理与电子工程学院、地理科学学院、机械与电气工程学院、生
广州大学教学楼命科学学院、化学化工学院、环境科学与工程学院、土木工程学院、建筑与城市规划学院、旅游学院（中法旅游学院）、体育学院、继续教育学院、社科部、计算机科学与教育软件学院、国际教育学院、纺织服装学院等26个学院（部）。学校设有69个本科专业，涵盖哲学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、经济学、管理学九大学科门类。

5. 谁了解广州大学呢

广州大学附属中学是一所具有实验性、示范性和先进性的“国家示范性普通高中”首批学校，是广东省首批一级学校。创办与上世纪50年代,前身为"中国人民解放军第十五兵团干部子弟学校"(俗称"八一中学"),后曾在70年代更名为"广州市第53中学".1981年,该中学与广州师范学院合作,成为其附属中学,故更名为"广州师范学院附属中学"(简称"广师附中","广附"); 2001年,广州师范学院合并至广州大学,"广州师范学院附属中学"更名为"广州大学附属中学"(简称"广大附中","广附").
学校现有51个教学班，2500余名学生和200余名教职工。学校实行专家治校，由广州大学硕士生导师邓云洲担任校长，聚集了一批德才兼备的管理队伍和教师队伍，特级教师、高级教师占教师队伍人数42% 。坚持“以生为本，与时俱进”的现代教育理念。在办学目标上突出优（教学质量、校风优）新（办学理念新）、高（品位高）三大特色。近年来我校高考突破历史最好成绩，重点大学上线率达56.1%，大学本科上线率达95%以上，800分以上达20多人次，700分以上达300多人次，为北京大学、清华大学、中国科技大学等名牌大学输送了一批又一批优秀毕业生。2005年学科高考进入全省前100名达23人次。学校在教育科研、课外活动、体育竞赛和艺术教育等方面均属市先进行列。先后获“广州市文明单位标兵”，“广州市教育系统先进单位”、“广东省绿色学校”、“广州市优秀基层党组织”等荣誉称号。学校承担了多项国家级和省、市级教育科研项目。是中国科协青少年科技创新人才培养实验学校，承担了联合国教科文组织“EPD项目”的实验工作。
邓云洲，校长，年轻教育专家，广州大学硕士生导师，省教育学专业委员会秘书长，省中青年教育工作者协会常务理事，市学校教育心理学会副会长，香港公开大学MBA硕士班客座教授。曾荣获广州市优秀中青年骨干、广州市优秀教师等称号。
出版《能力构建及培养》、《班主任工作的理论与实践》等学术著作9部，参加省级、国家级重点专项课题研究11个，发表论文30余篇。先后荣获市教育科学成就奖、哲学社科优秀成果奖，省高教厅黄华奖，国家“八·五”优秀科技成果奖。在广州、深圳等地中小学进行教育实践10余年，取得丰硕成果。其事迹先后被省电台、市电视台、广州日报等媒体多次进行过专题报道。
欧卫国,副校长，中学语文高级教师，广州市优秀教师，广州市“百千万工程”名教师培养对象，广东省教育学会课程与教学论专委会常务理事，广州市教育局特约教学研究员。1992年毕业于广州师范学院中文系，2002年被评为中学语文高级教师。历任年级组长、办公室副主任、校长助理、校长助理兼教务主任、副校长等职务。主编和参编教育教学专著8部，发表论文多篇，教学科研成果获国家、省市级多项奖励。
虞力强，副校长，中学物理高级教师。曾荣获“广州市优秀教师”、“广州大学优秀共产党员”、“广东省南粤优秀教师”等称号。从事中学教育和物理教学工作32年，担任过2届初中毕业班和15届高中毕业班的物理教学工作，教学效果显著，高考成绩突出，深受学生、家长的好评。现主管学校教务、教学、教研工作。担任行政工作十多年来，一直主管学校毕业班工作，为我校连续14年获得广州市高中毕业班工作特等奖、一等奖作出了贡献。发表教育、教学及教学管理等论文多篇。
朱东平，党委书记，中学英语高级教师。毕业于安徽师范大学外语系，多次被评为广州大学优秀教师、优秀共产党员，是广州市“百、千、万人才工程”“名校长”培养对象。
从教28年，担任过12届高三毕业班教学工作。在《教学通讯》、《试题研究》、《中小学外语教学》、《学英语》、《中学英语指导》、《中学生学习报》、《教育管理与督导》、《中国教育改革和发展文献》等刊物上发表有关教学、教研和管理方面的文章80多篇，并编写了《新编中学英语易混词辨析手册》等多本辅导书。曾获教育部和市教育局颁发的《教育部中学校长研修班结业证书》、《教育技术现代化培训考试合格证书》、《高考英语口试教师资格证书》。
目前，学校以优质教育和优质服务树立学校形象，全面提升学校的综合实力，为学校的可持续发展奠定雄厚的师资储备、物质储备和文化积淀，使学校成为在广东省内外有一定影响的示范性学校，成为有效落实“以生为本”办学理念、办学特色鲜明，办学质量优良的国家级示范性高中。
一、学校的诞生
我校创办于1950年4月，名为“中国人民解放军第十五兵团干部子弟学校”，是第四野战军在解放战争中随军南下而先后设立的四所子弟学校中的最后一所。追溯其前身，有如下三所设于不同地域的学校：最早是1948年5月，在哈尔滨东北民主联军总部成立的“东北民主联军南岗干部子弟学校”，由林月琴同志任校长；1949年随军至天津改名为“第四野战军干部子弟学校，”由余慎同志任校长，林月琴同志改任名誉校长；同年8月，随着四野渡江南下，学校也迁到汉口，年底由王长德同志任校长，50年4月该校正式命名为“中南军区兼第四野战军干部子弟学校”。
二、学校变迁
六迁校址，十易校名
校名
起止时间
校址
中国人民解放军第十五兵团干部子弟学校
1950年3月至12月
广州东山区达道路
广东军区干部子弟学校
1951年3月至1952年8月
广东韶关十里
华南军区干部子弟学校
1952年8月至1953年8月
广州沙河鸡颈坑
中南军区第二小学
1953年8月至1955年2月
广州石牌玉泉山
广州六一小学
1955年2月至1956年8月
广州八一小学
1956年8月至1958年8月
广州黄华路
广州八一中学（注）
1958年8月至1964年8月
广州市八一中学
1964年8月至1968年8月
广州市第53中学
1968年8月至1981年8月
广州师院附属中学
1981年8月至2000年10月
（注）：当时中学辖下有两所小学：附一小设在黄华路八一中学校内，附二小设在东山达道路。即今日广州八一学校。
学校网站:http://www.gdfz.e.cn/

6. 李康简介

[编辑本段]1.三国时期魏国文学家
(196?～265?)
三国魏文学家。字萧远。中山（今河北定县一带）人。性狷介不能和俗。曾作《游山九吟》，魏明帝异其文。初仕为浔阳长，有政绩。魏末晋初病逝。
李康所作《运命论》，探讨国家治乱与士人个人出处之间的关系问题。李康从“五德更运”的观点出发，认为各个朝代按五行更始，以次相代。这种“运”不是杰出人物靠个人努力所能改变的。个人的出处穷达贵贱又受个人命运的“命”与时代命运的“时”摆布。他列举历史上正反面人物与事件，以图证明上述推论。该文特别重在对士人出处问题的探究，强调“圣人所以为圣者，盖在乎乐天知命矣”，“是以圣人处穷达如一也”。但又强调虽然“木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，众必非之”，可是志士仁人“蹈之而弗悔”，是为了“遂志而成名”。此文曲折地反映出魏晋易代之际的知识分子对待政治的矛盾心情。
旧有集2卷，今佚。存《运命论》1篇，《文选》、《艺文类聚》均采录。
[编辑本段]2、山东大学教授、博导（1962－）
博导 微波技术研究所
1962年9月出生，山东大学信息科学与工程学院教授。 1980年至1987年在原山东大学电子工程系无线电物理与无线电电子学专业学习，分别获理学学士、硕士学位, 1987年毕业留校任教。 曾于1997年、2000年、2001年和2002年作为访问教授赴加拿大University of Waterloo及McMaster University等地访问进修。
主讲过的本科课程有：
计算机控制、微波天线、C语言与数据结构等，专业英语等。
主讲过的研究生课程有：
应用数值分析、微波电路计算机辅助设计、光纤通信技术, 计算机数据通信网络、专业英语等。
曾在IEEE杂志、电子学报等刊物上发表和合作发表论文30余篇。曾获山东省科技进步三等奖。近年来主要从事应用开发方面的研究。
主要研究方向为：
微波与光纤通信技术。
主要的研究项目有：
光纤通信系统的在线自动监测技术的研究，微波六端口测量技术的研究，光通信器件与系统的计算机仿真与设计。
[编辑本段]3.广西壮族自治区人民政府副主席
女，壮族，1957年5月生，广西扶绥人，1981年6月加入中国共产党，1973年10月参加工作，广西民族学院中文专业毕业，大学学历，文学学士，副教授。
主要工作简历：
1973.10—1975.12 广西田阳县田州公社凤马大队插队
1975.12—1978.02 广西百色地区招待所工人
1978.02—1982.01 广西民族学院中文系学习
1982.01—1990.12 广西民族学院团委干事、副书记、书记，学生工作部(处)副部(处)长
1990.12—1993.01 广西民族学院外语系党总支代书记、书记，副教授(其间：199209—199211在广西区党校学习)
1993.01—1995.12 广西区党委高校工委宣传部副部长
1995.12—1996.01 广西南宁市委宣传部部长
1996.01—1997.03 广西南宁市委常委、宣传部部长
1997.03—1998.06 广西南宁市委常委、组织部部长
1998.06—2000.07 广西南宁市委副书记兼南宁市委党校校长、市行政学院院长(其间：199711—现在在东南大学研究生院现代经济与决策管理专业研究生班学习)
2000.07—2003.05 中共钦州市委副书记、市政府党组书记、市长
2003.05-2008.01 广西自治区党委组织部副部长，自治区人事厅党组书记，自治区人事厅厅长。
2008.01.26广西自治区副主席
十七届候补中央委员
[编辑本段]4、北京大学副教授
李康 副教授
- 学术经历 6
1996年9月至1999年7月 北京大学社会学系博士
1993年9月至1996年7月 北京大学社会学系硕士
1989年9月至1993年7月 复旦大学社会学系本科
2004年8月至2005年7月 哈佛燕京学社访问学者
2001年1月至2001年5月 香港中文大学社会学系福特基金“青年社会学者”进修项目
- 主要著作（含合著及译著） 6
译著
《论基督君主的教育》/[荷]伊拉斯谟著 译著 上海世纪出版集团，上海人民出版社，2003年11月
《Blackwell社会理论指南（第2版）》/[英]布莱恩•特纳主编 译著 上海人民出版社，2003年8月
《教育思想的演进》/[法]涂尔干原著 译著 上海人民出版社，2003年
《福柯文选》（共四卷），三联书店即出（与李猛等，共约140篇论文，承担其中40篇）
伊拉斯谟《论基督君主的教育》，上海世纪出版集团2003
布赖恩·S·特纳主编《布莱克威尔社会理论指南》，上海人民出版社2003
涂尔干《教育思想的演进》，上海人民出版社2002
布鲁斯《社会学》，牛津大学出版社（香港）2000
沃特斯《现代西方社会学理论》，华夏出版社2000（与杨善华等）
布迪厄、华康德《实践与反思――反思社会学导引》，中央编译出版社1998（与李猛）
吉登斯《社会的构成》，三联书店1998（与李猛）
斯特罗克主编《结构主义以来：从列维－斯特劳斯到德里达》，辽宁教育出版社与牛津大学出版社1998（与渠东、李猛）
施路赫特“信念与责任——马克斯·韦伯论伦理”，《思想与社会》第一辑，上海人民出版社2001，pp242-336
B·特纳“探讨马克斯·韦伯”，《学术与政治――韦伯的两篇演讲》，三联书店1998，pp173-194
戈里高利“‘历史的宏景’：吉登斯结构化理论与社会变迁”，《国外社会学》1997年4-5期合刊
罗纳塔斯“昔日风云人物还是今日弄潮儿吗？——社会主义过渡转型中的企业家和共产党干部”，《国外社会学》1996年5－6期合刊pp43-62。
林南“地方性市场社会主义：中国农村地方法团主义实际运行”，《国外社会学》1996年5－6期合刊pp68-86
[编辑本段]5.教育技术学领域专家
李康，广州大学教授，教育技术学系学科带头人，硕士生导师。毕业于西北师范大学，曾师从南国农教授。主要从事教育技术学基本理论教学和研究工作。
社会兼职：广东省教育学会电化教育专业委员会常务理事、华南和港澳地区高校教育技术协会学术委员、广州市中小学教师网络教育专家组组长等。
主讲教育技术学原理、教育传播学、教学设计、大众传播学、计算机辅助教学、现代教育技术和专业英语等课程。
发表过“教育技术与教育技术学的研究对象”、‘论教育技术领域的哲学观’、“我国教育技术基本理论问题”、“美国教学技术与我国教学论之比较”等50多篇论文，其中30多篇在国内核心期刊上发表，有数篇被人大复印资料全文转载。出版著作和教材：《教育技术学概论——基本理论的探索》、《多媒体课件设计原理与制作基础》、《现代教育技术教程》；参编教材《信息化教育概论》、《电化教育学》、《大学教学原理和方法》等。
主持过全国教育科学“十五”规划课题、中央电教馆重点课题、甘肃中青年科技基金的课题、广州市教育科学“十五”规划课题、学校重点课题等数十项。
获得过“甘肃省高校哲社优秀成果三等奖”、“广州市哲学社会科学优秀成果二、三等奖”、“全国优秀教育音像制品二、三等奖”、“全国网络教学研究优秀成果一等奖”和“广州市优秀教师”等多项奖励。
6: 瓯海区人民政府副区长
工作简历
1985.08—1990.02 瓯海县农委办公室副主任
1992.02—1995.12 瓯海区农经委副食品基地科科长
1995.12—2000.01 瓯海区永兴镇副镇长
2000.01—2001.12 瓯海区农业局副局长
2001.12—2003.03 瓯海区农业局副局长、温州市农业高新技术示范区瓯海区管委会主任
2003.03—2007.02 瓯海区政协副主席、瓯海区农业局副局长、温州市农业高新技术示范区瓯海区管委会主任
2007.02至今 瓯海区人民政府副区长
协助区长负责农村、农业、林业、渔业、水利、畜牧、民政、扶贫、移民安置、防汛抗灾、山林防火等方面工作。分管农林渔业局、水利局、民政局、移民办、残联、农业高新园管委会、温瑞塘河综合整治工程建设指挥部、西向排洪工程瓯海段指挥部、瞿溪河拓宽工程指挥部。联系老龄委、农办、扶贫办、慈善总会。

7. 请教大家:广州大学怎么样啊它在广东省算什么水平

w我的同学是广州的
他说不怎么样啊！！
呵呵
来成都吧
我给你分析成都的优势
1.山高皇帝远，不会想天津那样被北京挤兑而没法发展
2.地头蛇。西南地区他是核心啊.给你显身手的地方除了北京上海这些竞争强的地方，剩下的就是它拉
3.这里的好大学也是不计其数的，电大、川大、西南交大、西南财经，最可说的是这里的本科院校岁分数线不高可是实力很强，都是些解放时期的基地啊，老牌子啊！！
4.有政策的支持。西部大开发，四川肯定是输送人才的重地啊，想尽忠报国的只能来着
5.全国第一食城。全城的人都是厨师，很多的名吃都是从这里传出去的
6.名景不亚苏州。乐山大佛、都江堰、九寨沟、武侯祠、不要忘了这里是全国最佳旅游城市！！
好了，不想说了，再劝不来你我也没办法！！

8. 广州大学的美术教育学专业有没有厉害的导师

广州大学的师资是挺不错的，现有教授13人，博士导师2人，工艺美术大师6人，副教授26人，其中具有博士学位22人。近年来，主持国家级课题6项，省部级项目23项，200多项美术与设计作品获有省部级以上奖励。

9. 广州大学有哪些热门专业

国际经济与贸易、金融学、会计学、市场营销、机械设计及制造、计算机科学与技术、信息回与计答算科学、广播电视新闻、旅游管理（中法项目）、法学

广州大学十大热门专业

但热门专业不一定就是好找工作的专业，不一定就是适合你的专业。所以选专业还是慎重点。不要盲目

10. 广州大学附属中学的学校领导

邓云洲，校长，教育专家，广州大学硕士生导师，省教育学专业委员会秘书长，省中青年教育工作者协会常务理事，市学校教育心理学会副会长，香港公开大学MBA硕士班客座教授。曾荣获广州市优秀中青年骨干、广州市优秀教师等称号。
出版《能力构建及培养》、《班主任工作的理论与实践》等学术著作9部，参加省级、国家级重点专项课题研究11个，发表论文30余篇。先后荣获市教育科学成就奖、哲学社科优秀成果奖，省高教厅黄华奖，国家“八·五”优秀科技成果奖。在广州、深圳等地中小学进行教育实践10余年，取得丰硕成果。其事迹先后被省电台、市电视台、广州日报等媒体多次进行过专题报道。
欧卫国,副校长，中学语文高级教师，广州市优秀教师，广州市“百千万工程”名教师培养对象，广东省教育学会课程与教学论专委会常务理事，广州市教育局特约教学研究员。1992年毕业于广州师范学院中文系，2002年被评为中学语文高级教师。历任年级组长、办公室副主任、校长助理、校长助理兼教务主任、副校长等职务。主编和参编教育教学专著8部，发表论文多篇，教学科研成果获国家、省市级多项奖励。
虞力强，副校长，中学物理高级教师。曾荣获“广州市优秀教师”、“广州大学优秀共产党员”、“广东省南粤优秀教师”等称号。从事中学教育和物理教学工作32年，担任过2届初中毕业班和15届高中毕业班的物理教学工作，教学效果显著，高考成绩突出，深受学生、家长的好评。现主管学校教务、教学、教研工作。担任行政工作十多年来，一直主管学校毕业班工作，为学校连续14年获得广州市高中毕业班工作特等奖、一等奖作出了贡献。发表教育、教学及教学管理等论文多篇。
朱东平，党委书记，中学英语高级教师。毕业于安徽师范大学外语系，多次被评为广州大学优秀教师、优秀共产党员，是广州市“百、千、万人才工程”“名校长”培养对象。
从教28年，担任过12届高三毕业班教学工作。在《教学通讯》、《试题研究》、《中小学外语教学》、《学英语》、《中学英语指导》、《中学生学习报》、《教育管理与督导》、《中国教育改革和发展文献》等刊物上发表有关教学、教研和管理方面的文章80多篇，并编写了《新编中学英语易混词辨析手册》等多本辅导书。曾获教育部和市教育局颁发的《教育部中学校长研修班结业证书》、《教育技术现代化培训考试合格证书》、《高考英语口试教师资格证书》。