云南大学教授的观演讲观后感

⑴ 王财贵一场演讲百年震撼观孩子怎样写观后感

观看了王财贵教授的 《一场演讲百年震撼》讲座，我感触颇深。原来这个讲座是针对教师家长的，但也在我心中激起共鸣，使我得到一些启发。 讲座主要讲述正确的教育态度和教育方式，观看过程中有两个地方让我心潮澎湃，先是讲到我们是当今大量存在的文化侏儒，没有能力传播中国传统优秀文化。王财贵教授讲中国留学生回答不出外国学生关于《易经》，《老子》，《礼记》等中国经典著作的提问，这些著作在我二十几年人生中几乎都没看过，身边大部分人也和我一样，没有奠定好的基础，我们的身体长大，文化和精神却停滞不前，心灵中没有自己祖国的好的文化信仰，再去学别人的文化就只能全盘接收，学到的大多不是精髓。可惜我懂的太晚，再去读经已经效果不大，人生观基本形成，但我还愿意学习中国传统文化来使自己心胸宽阔。 在讲到不管是科学还是非科学，都要早一点教。最重要的时间阶段是0~3岁，超过3岁到6岁机会小一点，13岁以后就基本没用了。尤其是最后十几分钟王财贵教授告诉我们的关于他教育自己孩子们的经历，让我感到期待，我想等我以后有了小孩一定要给他听古典音乐，听英语，读经给他听，等他会说话了就让他背经，学语文，培养他的智力和记忆力，来补上遗憾。

⑵ 演讲观后感600字作文

星期三那天，班主任播放了一段视频给我们观看。那是一次浙江某中学的家长会，一位有名的演讲家，在用激昂出色的言词给全校的学生以及家长们展开主题为“可怜天下父母心”的演讲。
会议开始时，他讲了一件令人深思的事情：一个女生因与家人闹矛盾而离家出走，去到一家面馆，老板给了她一碗面，她顿时感到这家店的老板就是她一生中最大的恩人。可见，这是一个多么不孝的女儿，在离家出走的情况下，竟然认为一个外人比父母对她更有恩。我看到这里，陷入了沉思当中：父母给与了我们生命，让我们活在了这个世界上，这足以是天下间最大的恩惠。这是我们永远也报答不完的恩惠，所以我们不应该对父母不敬，否则这将会是最大的过错。想到自己在家里，有时也会对妈妈发脾气，或者会觉得她的唠叨很烦，我也觉得惭愧了。
接着，他又讲了很多为人父母的辛苦和操劳，感染了在场的每一个人。然后，他要求全体学生站起来，眼睛要正视地看着坐在身旁的家长，看清父母的样子。他说，有的学生放假回家后，吃了饭，喝了汤，也许连正面看着父母说话的一个简单的动作也没有，就急忙地赶着去上学了。的确，在现实生活中，确实有不少这样的学生，可能他们连对父母说多一句话也不愿意，可能他们会因为父母的唠叨而不想回家，可能他们放假时宁愿去玩去闲逛也不想回家......这可是多么的不孝。最后他又要求全体的学生紧紧地拥抱自己的父母，对父母大声说出：“爸爸，你辛苦了！妈妈，我爱你！”此时，看着画面中一对对父子、母女深情相拥的情景，听着一声声响亮的发自内心的呼喊，我的眼里不禁亢满了泪水，心中感触万分，久久不能平伏。
真的，对于我们这些正在求学的青少年来说，我么一定要努力，用功地学习，将来的路才能走好。只有这样，我们就足以很好地报答了父母的养育之恩；只有这样，我们就会感到在家是多么的幸福；只有这样，我们才会一生无悔！

⑶ 看何江演讲观后感

何江在演讲中，从一个自己被毒蜘蛛咬伤的故事讲起，讲述了一个科学技术不均衡、农村亟需普及科学，以及作为科学家应担当传播科学的责任感、使命感的重大题目。演讲充分体现了作为一位知识才俊的开阔眼界和一个“农二代”的人文情怀，深得与会者的赞赏。

⑷ 看李昌林演讲观后感

“成功潜能心理”培训大师、教育专家李昌林老师为初三全体师生、家长作了一场精彩的励志讲座。目的是激发学生学习动力，帮助学生树立中考目标，指导家长正确引导孩子。
整场讲座二个半小时，激励人心，催人奋进，主要讲了四个方面的内容。
要有危机意识。“没有危机就是最大的危机”，对于临近中考的学生来说，要时刻怀有危机感，要头脑清醒地度过每一天。要有目标意识。李老师用“中考录取通知书”鼓励学生确立自己的人生目标，时时激励自己不断发奋努力；鼓励学生要排除一切不良诱惑，全力以赴，每天进步一点点。要勇于承担责任。他说，责任在于自己，只有树立责任意识，勇于承担责任，才能奋发有为，走向成功。要懂得感恩。在悠扬的背景音乐中，李老师和同学们一起回顾了父母、老师对自己倾注的点点滴滴的关怀和殷切的期盼，告诫同学们不要让关心你的人等待太久。
演讲感动了很多同学，当李老师说到谁敢上台喊出理想的高中时，十五位学生迅速上台，泪眼纷飞，讲出了自己的目标高中和努力方向，在场的家长和老师也感动得情不自禁为他们叫好、鼓掌鼓励。

演讲激发了绝大部分学生的内动力，学生们将进一步明确目标，以正确的态度应付艰苦的中考复习。学校也会进一步做好励志教育成效的巩固工作，使学生继续保持长久的激情和斗志。

⑸ 郑强教授演讲观后感

[郑强教授演讲观后感]郑强教授演讲观后感1，成功不是我的目标，真正的成功是--快乐的回生活每一天，郑强答教授演讲观后感。2，教育最根本的目的是啥呢?：让我们有一种精神，让精神唤醒我们的兴趣：民族认同感--我认为就是爱国：要有素质：最重要的是文化--要热爱文化3，要勇敢4，要有朝气5，不要沾小便宜6，别人讲话或提问时不能谈论是否有内容，有水平--即，要尊重每一个人7，不要自卑，更不能自傲，--一定要自信

〔郑强教授演讲观后感〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。】

⑹ 开讲啦施一公观后感800是什么

写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

今天在老师的带领下，观看了《开讲啦》的两个视频，它们分别是：施一公演讲的《你为什么要读大学》，新东方总裁俞洪敏演讲的《相信奋斗的力量》。在认真的看完之后，内心有了不少的感受。

你为什么要读大学？这个问题要是在之前问我，我的回答肯定是没有为什么，从小就知道好好学习的目的就是上大学，它就像一条没有分岔口的路，没有思考要走哪，就是这样，就该这样，顺着走，就觉得这才是对的。

现在来大学已经三个月了，我对自己为什么要读大学还是不清不楚，直到看完了郑强老师的演讲，他说，上过大学会成为自己一辈子的财富。这至少让我坚信我的选择是正确的，所以，不管现在的你是否能够清楚的知道自己上大学的原因，都一定要庆幸自己在上大学。想想从小我们为了能上大学而付出的那些努力。

既然已经知道了自己的选择是对的，我们就应该好好的学习自己该学的，自己的专业不管是不是自己的选择，你只要相信偶然中一定存在着必然，不能改变那就欣然接受吧！你只有先接受它才会去爱它，那么便会去付出，因为你对它付出了。所以你一定会更爱它。郑强老师也说了，本科的学需要精读，夯实基础很重要，咱们需要厚积薄发。

然后咱们还担心的一个大问题，毕业后找工作难，其实郑强老师说的对，我们一开始就用错了词，“找工作”是把我们放到了主动的位置，其实我们一直是“被选择”，而且他也说了，找工作不难，难的是找享受的工作。那么，只要我们能明白自己的位置，就不会挑剔，也就不会说找不到工作，担心没工作了。

所以，大学这几年的时光里，我们只要拥有一个明确的目标，那你就会去思考，有思考所以有声音。有目标，就不会迷茫。在学习之余，郑强老师鼓励咱们去热爱艺术、体育，他说，艺术是心灵教育，体育是精神培养。其实，大学四年真的很短暂，青春是一本太仓促的书，一定要在自己还是书中主角时，多多去感受那些观众无法体验的事。

有了目标，咱们需要的当然就是奋斗，俞敏洪用自己的亲身经历告诉了我们：相信奋斗的力量！三次高考，最后进入北大，再到自己创业，成立新东方，这背后的辛苦只有他自己知道。当然很多人会说成功不可以复制。但是我始终相信要想成功，努力奋斗是必须的。俞敏洪也说了，梦想再大，不奋斗等于零。

趁着自己还年轻，要拥有一颗敢闯的心，不要总是害怕失去，没有失去那些不值得的，你就不会得到那些你想要珍惜的，很多时候，失去比得到更重要。

还有当自己有需求的时候就会有想法，有想法就一定要尽可能去做，往往成功的是那些做到的人，而不是想到的，因为做到比想到更重要，也更难。当然，我们不要只拿自己和别人比，主要的是和过去的自己比，比起过去，你更好了，有进步了，那你就是成功的！

⑺ 看完首都教育系统服务保障国庆活动宣讲团云南专场宣讲会在云南师范大学演讲有什么观观后感

我看完这次演讲之后
有很多的感触
首先
我们现在的教育方式
真的是
跟以前有很大区别
教学方式
还有教学理念
都有了很大的改进

⑻ 秦畅老师演讲观后感怎么写

为提高学生青春期心理健康认识，树立正确的健康观念，增强自我保护意识，养成自尊自爱的心理素质，学会积极健康地生活和学习，6月27日，奉贤区中小学“人文蕴育”工程“名家进校园”的第十四讲在古华中学报告厅举行。活动特邀全国广播电视主持人、金话筒奖获得者、SMG东方广播中心首席节目主持人秦畅作青春期专题讲座。
秦畅老师以幽默诙谐的语言、丰富典型的事例，为区内10所初中、九年一贯制学校的女生代表，带来了一场主题为“青春，从青春期开始”的讲座。讲座中，秦畅老师时而做为一名大朋友，时而好似一位智慧的母亲，与学生们分享了自己青春时代的亲身经历，以及在玉女过程中的点滴故事。贴近学生实际生活的讲座，对正在进入青春期的女生起到了良好的引导作用，解决了许多困惑，赢得了在场嘉宾与学生的热烈掌声。
本次“名家进校园”之青春期专题讲座，是奉贤区学校心理健康教育与德育教育的重要组成部分，为学生的青春导航，扬帆远行。

⑼ 演讲观后感怎么写

我给你设计一个观后感大纲如下： 一、今天由于什么原因 在什么情况下看（可以选择写或者不写），看了什么（书、电影等）。二、对作者的文采、文章的细节做点简单描述。三、找出你感觉最好的情节重点进行介绍或者解释。四、在看了你选择的重点情节以后，引发你的什么感触或者感慨。五、在感慨以后联想到社会上的某些类似的系列事情。六、最后用一句精辟的话（可以引用名人名言）进行画龙点睛。最好有一定的寓意。