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华侨大学黄建军老师

发布时间: 2022-06-14 06:21:21

❶ 求北京中医药大学的针灸导师介绍

呵呵可不是 我就是北中医的 。。。。。。很巧能帮助到你 不过以我的经验来看 你现在下手得赶紧 再拖一两个月恐怕就晚了 好老师很多,但基本都是提前去找老师和老师说好打好招呼了~
下面就简要介绍一下北中医的针灸老师:
1 现任针灸学院院长 赵百孝 45岁左右 山西人 针灸水平不错 擅长针灸对外交流方向 曾在美国从事教学临床工作 如果你英语还不错可以考虑 想以后出国当中医他是很有经验的 并且精于人事
2 现任书记 刘清国 45岁左右 山东人 师从针灸大家“杨甲三”老先生,针灸水平很好,同时中药水平也不错,擅于治疗皮肤病,使用火针技术非常优秀。人品好,正直豪爽,做事认真刻苦,很不错的老师。
3 由于 现任副院长 李志刚 要调走了 所以略不做详细介绍
4 前任院长 朱江 非常好的北京女老师 50岁左右 拿过很多国家性课题的奖 擅长针灸治疗各种妇科病 在此领域很有建树 严谨认真 对学生很好 很干练的女老师
5 头针传人 王朝阳 山东人 头针技术出身入化 手法相当有特点且疗效好 如果想好好学头针治病这位老师很好!人品好,从不刁难学生,也很不错
6 马文珠 针灸学院优秀的女老师之一 擅长治疗妇科病 带领多个妇科课题 工作严谨细腻 为人正直 善良 也是女生很适合选则的好老师之一
7 解秸萍 针灸学院优秀的女老师之一 擅长治疗女性疾病 学术作风严谨 为人更刚正不阿 是学院派的老师(不知道这么说合适否)很优秀
8 郭长青 针刀第二代传人 针刀技术一流 技术很出色 稍微有点凶的老师 但不会随便批评人 很严格的老师 如果想学很有经济及发展前景的针刀技术这是最好的老师
9 坞继红 前任针灸学院书记 很像妈妈的女老师 现在主抓学生工作 多年从事针灸 经验丰富 人很随和很好的老师
10 张洪林 很“神秘”的老师 擅长腹针 学术思想标新立异 能完全颠覆之前你对针灸的理解 很怪但很有能耐的一个老师 初带研究生没今年 虽然年轻但水平丝毫不低
11 谷士喆 老先生 前前任针灸学院院长 之所以放在后面介绍绝对不是因为人家水平低 而是太优秀了 都不知道还带不带研究生 德高望重 能当他的研究生不是一般人 建议没路子的别想了
12 袁红、张鲁芬、任秀君是实验针灸方面比较优秀的三位老师 如果你有兴趣以后甚至后半辈子天天与大小白鼠为伍围着他们做实验的话这三位老师都很优秀。做实验需要的是耐心,这三位老师人都很好很有耐心,多年经验,是很好的实验导师
强调一下 以上介绍的老师都是在同学心目中口碑里非常不错的一流老师 不能说全面 其他好老师本人实在是一时也想不起来了 无意得罪其他哪位没上榜的老师 还有一些很好的老师比如黄建军老师等等水平也非常高,但由于他们已经不再带研究生了也就不再介绍了。还有一批很好的年轻老师由于还没有带研究生的机会在此也不赘述 请见谅
最后 介绍几位黑名单的老师吧 总之这些老师不要选 有你受的 不是说老师水平有多不好啊 遗憾的是人品 。。。群众的眼镜是雪亮的 做过什么事大家都看得见 是吧
比如 李莫某女老师啊 李某男老师啊 、李默默男老师啊 不巧都姓李 卢某、姬某等实验组的老师啊 号称来头都相当不小啊 不过 人品。。。。。省略了吧 人品这东西毕竟不是人脉 更得经得起时间考验 *税*税、假*济*、势利眼**等等什么的 也都是小事吧呵呵 如果是来学东西的觉得真的也能从这类人师身上学到东西 也不妨试试
能介绍的就这么多 不好意思这都是内部消息 得匿名了

❷ 华侨大学城乡规划学专业研究生今年招生名额是多少城乡规划学研究生导师有哪几位跪求好心人解答~

招生名额一般是20多个,对本校考研的会优先,城乡规划学是旅游学院的吗?貌似学院研究生没这个方向,只有这两个方向:
旅游管理硕士研究生导师:
郑向敏(博导)、池进、陈雪琼、汪京强、陈秋萍、谢朝武、李勇泉、周春梅、王振(体育学院跨学科;第二导师)
人文地理学硕士研究生导师:
郑向敏(博导,跨专业)、黄远水、黄安民、黄建军、詹芬萍、李洪波、侯志强、陈金华、方旭红、叶新才

【黄建军(实干家--建筑/景观设计多年项目经验),其他的不是很了解,李洪波,挺个性有想法的导师】

❸ 陈雪琼的主持参与课题及科研情况

一、 公开发表的论文:
1、《谈谈旅游饭店的人员管理制度》,《山东旅游》,1992年4期。
2、《饭店总台的工作性质及员工性格要求》,《酒店管理》,1993年4期。
3、《饭店人员管理作用论》,《酒店管理》,1993年4期。
4、《谈中国旅游饭店发展中出现的问题及对策》,《华侨大学学报》,1995年4期。
5、《香港的咖啡文化》,《中外饭店》,1998年1期。
6、《酒店总服务台的设置种种》,《饭店世界》,1998年1期。
7、《从一份员工招聘试卷谈起》,《中外饭店》,1998年4期。
8、《高职旅游管理专业实践教学内容研究与探索》,《华侨高等教育研究》,2000年2月。
9、《饭店像个博物馆——从几个特殊店馆说起》,《现代酒店》,2000年11月。
10、《谈谈酒店如何创造顾客价值》,《龙岩师专学报》,2001年2月。
11、《您的酒店真正做到清洁了吗?》,《现代酒店》,2001年3月。
12、《福建省旅游产业结构及其优化途径》,《华侨大学学报》,2001年3月。
13、《谈谈旅游高职教育的可行途径》,《华侨高等教育研究》,2001年1月。
14、《酒店提高RM-Service服务收入的有效措施》,《现代酒店》,2001年11月。
15、《试述酒店人力资源个体的发展周期》,《经济师》,2002年2月。
16、《诠释“闲适人生”的经营》,《中外饭店与餐饮》,2002年2月。
17、《背景音乐在饭店中的巧妙运用》,《现代酒店》,2002年1月。
18、《虚拟经营方式在酒店中的运用》,《北京第二外国语学院学报》,2002年1月。
19、《中国企业开展柔性管理的内部阻碍因素及实现途径》,《集美大学学报》,2001年第3期。
20、《谈谈酒店商务楼层的起源与发展》,《桂林旅游高等专科学校学报》,2002年第1期。
21、《重新看待酒店前厅》,《现代酒店》,2002年第2期。
23、《试论中国特许经营双赢的发展策略》,《襄樊学院学报》,2001年第1期。
24、《试论中国特许经营双赢的发展策略》,人大复印资料《工业企业管理》2001年第5期全文转载。
25、《我国旋转餐厅的类型及其经营差异》,《现代酒店》,2002年第3期。
26、《泉州旅游业可持续发展模式探讨》,《襄樊学院学报》,2002年第2期。
27、《技术运用与饭店的发展》,《现代酒店》,2002年6期。
28、《谈谈饭店如何提高双开率》,《现代酒店》,2002年5期。
29、《浅析提高企业员工个性化的途径》,《经济师》,2002年第6期。
30、《实现我国企业联盟持续发展的对策研究》,《江西社会科学》,2002年第6期。
31、《谈谈酒店娱乐化的经营方式》,《商业研究》,2002年9月。
32、《谈酒店个性化服务与客人隐私权的保护》,《现代酒店》,2003年第1期。
33、《谈谈娱乐型酒店的经营模式》,饭店现代化,2003年第1期。
34、《多媒体教学中存在的问题及改进的途径》,华侨高等教育研究,2003(1)字数5700。
35、《谈泉州饭店业“创绿”的有效途径》,福建旅游论丛(第四辑),海潮摄影艺术出版社,2003(6).字数9000字,第一作者,3人。
36、明兹伯格模型在中国酒店总经理时间管理中的应用. 经济管理,2008年第13期,字数6800字,第二作者。(樊婷婷)
37、《酒店客户管理系统与客户忠诚双系统的组合》,字数5600,第二作者,饭店现代化,2003第2期。(蒋志琛)
38、《中国青年旅馆的社会效益问题探讨》,北京第二外国语学院学报,2003第5期,字数10200字,第一作者。
39、《职业紧张情境的应对策略》,饭店现代化,2004年第2期,字数6800字,第一作者,2人。(李祝舜)
40、《谈谈旅游专业多媒体课堂教学改革》,华侨高等教育研究,2003年第2期,字数3000字。
41、《饭店通信外包的联盟策略》,饭店现代化2004(4),字数6000字,第二作者,2人。(何巧华)
42、《饭店,拿什么留住员工?》,饭店现代化,2004年第6期,字数4000字,第一作者,2人(邱桂连)。
43、《总统套房的“价格歧视”策略》,饭店现代化.,2004年第7期,字数4000字,第一作者,2人(曾武英)。
44、《饭店土地资源利用的若干思考》. 北京第二外国语学院学报. 2005年第1期,字数6000字。
45、《浅析精品酒店的发展模式》. 中国酒店. 2004年第2期(12月份),字数8000字,第一作者,2人(康庄)。
46、《中国饭店顾客期望管理的误区及消除》. 饭店现代化. 2005年第1期,字数4000字,第二作者,2人(王棋昌)。
47、谈谈生态伦理与企业的环保责任,商业研究,2004年第21期,字数6800字,第二作者,2人(曾武英)。
48、饭店业“牵手”通讯业之路. 饭店现代化. 2005年第4期,字数5000字,第二作者,2人(李仁春)。
49、传媒对餐饮业的影响,中国酒店,2005(4): 21-23,字数3600字,第一作者,2人(钟琳)。
50、从中国的传统文化看中国的申遗热潮. 福建旅游论丛(第六辑)(ISBN7-80562-940-4),海潮摄影艺术出版社,2005(4).字数9000字,第一作者,3人(支敏,周海华)。
51、谈旅游企业招聘人才的对外营销策略. 福建旅游论丛(第六辑)(ISBN7-80562-940-4),海潮摄影艺术出版社,2005(4).字数6000字,第一作者,3人(曾武英,邓晴晴)。
52、私营饭店如何进行品牌创建. 饭店现代化. 2005年第6期,字数5400字,第一作者,2人(吕杰勇)。
53、基于顾客价值的饭店设计. 中国酒店. 2005年第6期,字数8700字,第一作者,2人(官晓莉)。
54、员工价值倾向提高的途径. 饭店现代化. 2005年第8期,字数4000字。
55、我国饭店联合体高效运作的制约因素及其消除对策. 旅游科学,2005年第5期,第一作者,字数8000字。(何凡)
56、会展酒店经营管理模式探析. 北京第二外国语学院学报. 2005年第5期,字数7500字(吴思丹)。
57、中国高星级酒店投资前市场分析研究综述. 江西财经大学学报. 2006年第1期,字数6000字。
58、《香港酒店业的经营方略》,福建旅游论丛(第五辑)(ISBN7-80562-940-4),海潮摄影艺术出版社,2004(5).字数9000字,第一作者,2人。
59、谈谈中国饭店业推行现代管理方法的有效方式. 饭店现代化. 2006年第4期,字数6000字。(曾武英)
60、中国饭店业投资行为诸因素分析. 商业研究. 2006年第9期,字数7800字。
61、饭店资源稀缺性问题探讨——以中国名山上的饭店为例,饭店现代化. 2006年第5期,字数6000字。
62、中国高星级酒店投资前市场分析研究综述,北二外学报,2006年第期,字数7700字。
64、中国饭店采用出售回租方式的风险与决策分析. 饭店现代化. 2006年第6期,字数4500字,第二作者。(饶品样)
65、影响饭店承担社会责任的因素与消除途径. 饭店现代化. 2006年第7期。
66、谈中国旅游企业有效推行现代管理方法的思路. 福建旅游论丛(第七辑)(ISBN7-80562-940-4),海潮摄影艺术出版社,2006(5). 字数6600字。(曾武英)
63、中国旅游企业网络营销中的伦理道德问题探讨. 福建旅游论丛(第七辑)(ISBN7-80562-940-4),海潮摄影艺术出版社,2006(5).字数5000字。(曾武英)
64、中国饭店成功运作管理层收购(MBO)的几点思考. 北二外学报. 2006年第5期,字数7800字,第二作者。(李霞)
65、培育中国饭店高端消费市场的有效途径. 饭店现代化. 2006年第11期,字数6000字。(林安娜)
66、试探旅游管理研究生综合素质的. 华侨高等教育研究2006(2),字数4600字,第二作者。(李霞)
67、提升大学生生产实习成效的途径探讨. 旅游学刊,2007人力资源与教育教学特刊(CN11-1120K),字数(曾武英,洪凯伟,戴景艳)
68、旅游管理研究生综合素质培养思路探讨,旅游学刊,2007人力资源与教育教学特刊(CN11-1120K),第二作者。(李霞)
69、浅谈泉台区域旅游合作存在的问题及解决的途径,泉州学林2006增刊Ⅲ,第一作者,(曾武英 李洪波 黄建军 温锦辉)(9000字)。
70、闽台区域农业旅游保障体系及竞争合作模式探讨,泉州学林2007年第1期(第二作者)(李仁春)
71、女性性别优势对饭店管理模式的影响, 饭店现代化,2003-10-15,独立撰写,6700字。
72、酒店概念产品时代的到来,中外酒店,2007年第5期,字数2600字,第二作者(李霞)
73.运用时间分析模型探讨酒店服务生产率的提升——以酒店中式铺床项目为例,北二外,2007(7),字数7000字,第二作者。(李霞)
74、媒介介入旅游业的影响因素及其有效途径探讨. 福建旅游论丛(第八辑)(ISBN7-80562-940-4),海潮摄影艺术出版社,2007(6). 第二作者,字数7300。(王娴)
75、亚洲饭店集团经营特色与中国饭店集团发展探析. 福建旅游论丛(第八辑)(ISBN7-80562-940-4),海潮摄影艺术出版社,2007(6).字数8000。(江秋霞)
76、旅游业发展与建设小康社会的作用与反作用论. 福建旅游论丛(第八辑)(ISBN7-80562-940-4),海潮摄影艺术出版社,2007(6).字数7900。(曾武英)
77、旅游者对饭店的选择行为研究. 饭店现代化. 2007年第7期,字数4200字,第二作者。(陆彪)
78、内资酒店拓展国外客源市场的营销路径. 饭店现代化. 2007年第8期,字数8000字,第二作者。(李霞)
79、中国酒店从业者职业倦怠的根源及干预措施研究. 中国人力资源开发. 2007年第10期,字数5800字,第二作者。(樊婷婷)
80、中国高尔夫度假村的运营模式探讨. 饭店现代化. 2008年第3期,字数7000字,第二作者。(李霞)
81、经济型酒店错位经营的路径选择,饭店现代化,2008年第2期,字数5200字,第二作者。(吴水芳)
82、国内外旅游企业小费制度的比较 饭店现代化. 2008年第4期,字数5800字,第二作者。(仲建兰)
83、旅游学科教学研究型实验体系构建.华侨高等教育研究. 2008年第1期,字数7500字,第一作者。(王新建,李霞)
85、民营企业投资旅游业的行为研究,太原大学学报,2008(2),字数6000字,第二作者。(吴水芳)
86、基于游客体验的无线导游机技术创新研究. 科技与产业. 2008年第7期,字数4100字,第二作者。(刘彩娟)
87、我国旅游业投融资现状与问题研究. 桂林旅游高等专科学校学报. 2008年第3期,字数6570字,第二作者。(陆彪)
88、主题酒店的服务利润链模型研究(上).中国食品,2008年第17期,字数3300字,第二作者。(仲建兰)
89、主题酒店的服务利润链模型研究(下).中国食品,2008年第18期,字数3000字,第二作者。(仲建兰)

❹ 黄建军的介绍

黄建军,安徽含山县人。北京大学博士,华侨大学景观规划设计中心主任,华侨大学建筑学院、旅游学院副教授、硕士生导师。

❺ 华侨大学旅游学院的科研立项

1
2011/1/5
泉州金鸡拦河闸管理处附属楼建筑设计
泉州金鸡拦河闸管理处
黄建军
2
2011/1/5
李光地文华广场景观方案及施工图设计
安溪县湖头新城建设发展有限公司
黄建军
3
2011/1/17
安徽蚌埠“大名皇家”主题文化旅游区总体规划
安徽易达旅游发展有限公司
黄安民
4
2011/2/21
漳平市旅游发展总体规划编制(一期)
漳平市旅游局
郑向敏
5
2011/2/21
漳平市旅游发展总体规划编制(二期)
漳平市旅游局
郑向敏
6
2011/3/1
朱口镇旅游策划与景观改造规划
泰宁县朱口镇人民政府
黄建军
7
2011/3/8
仙游县仙水洋旅游区总体规划
仙游县旅游局
郑向敏
8
2011/3/10
厦门市翔安区“十二五”旅游业发展规划
厦门市翔安区旅游局
黄远水
9
2011/4/1
中国旅游大辞典子课题
中国旅游研究院
郑向敏
10
2011/4/12
晋江市委党校酒店顾问合作
晋江财政国库
汪京强
11
2011/4/14
南安市五台乐山旅游区管委会委托风景区旅游发展总体规划
南安市五台乐山旅游区管委会
韩光明
12
2011/4/25
安徽蚌埠“大名皇家”主题文化旅游区总体规划(第三期)
安徽易达旅游发展有限公司
黄安民
13
2011/4/28
武夷山云谷风景区旅游区总体策划及控制性旅游规划
武夷山云谷生态旅游开发有限公司
黄建军
14
2011/5/26
清源山风景名胜区旅游发展规划
泉州清源山风景名胜区管理委员会
叶新才
15
2011/5/26
李光地文化园“水车阁”及“李光地治水”雕塑小泥稿创作
安溪湖头新城建设有限公司
黄建军
16
2011/5/30
尤溪金桔农业园总体规划
尤溪县旅游局
李洪波
17
2011/6/2
仙游县旅游资源开发与运作模式研究
仙游县九鲤湖风景名胜区管理委员会
李勇泉
18
2011/6/21
仙游县金钟湖温泉度假区旅游规划(二)
仙游县旅游局
郑向敏
19
2011/6/21
仙游县金钟湖温泉度假区旅游规划(三)
仙游县旅游局
郑向敏
20
2011/6/21
宜居仙游建设规划
仙游县规划办
郑向敏
21
2011/6/21
仙游县仙水洋旅游区总体规划
仙游县旅游局
郑向敏
22
2011/6/21
仙游县大蜚山旅游区总体规划
仙游县规划办
黄远水
23
2011/7/4
仙游县仙水洋旅游区总体规划
仙游县旅游局
郑向敏
24
2011/7/12
南岸市英都镇宝湖岩景区概念性设计
南安市英都镇人民政府
黄安民
25
2011/9/6
漳州客家文化休闲旅游区项目建议书
漳州市森林人家投资有限公司
叶新才
26
2011/9/8
清源山风景名胜区旅游发展规划
泉州清源山风景名胜区管理委员会
叶新才
27
2011/9/20
华侨大学校友楼可行性研究报告
华侨大学后勤与资产管理处
汪京强
28
2011/9/23
泉州市鲤城区文体旅游十二五规划
鲤城区文体旅游局
陈金华
29
2011/9/23
仙游县旅游资源开发与运作模式研究(二期)
仙游县九鲤湖风景名胜区管理委员会
李勇泉
30
2011/10/8
李光地文华广场景观方案及施工图设计
安溪县湖头新城建设发展有限公司
黄建军
31
2011/10/8
漳平市香樟林滨江休闲景观带概念性规划
漳平市旅游局
黄安民
32
2011/10/9
广西凤山采石场景观改造(三期)
安溪县湖头新城建设发展有限公司
黄建军
33
2011/10/14
南安市五台乐山旅游区管委会委托风景区旅游发展总体规划编制(三期)
南安市五台乐山旅游区管委会
韩光明
34
2011/10/17
惠安县崇武镇半月湾公园景观设计(一期)
惠安县崇武镇人民政府
黄建军
35
2011/11/10
惠安县崇武镇半月湾公园景观设计(二期)
惠安县崇武镇人民政府
黄建军
36
2011/11/14
台商投资区旅游业发展专项规划
台商投资区文化旅游局
陈金华

❻ 党建工作总结

党课个人小结
时光飞逝,为期一个学期的中国共产党基础知识课(即党课)的学习已经结束了。这次不平凡的党的基本知识的洗礼,让我受益匪浅。在党课开办之前,我对党课及党的理解仍是模模糊糊的,本次党课使我第一次深入的了解和接触了党组织,我从中学到了不少知识,净化了头脑,思想得到了升华,也坚定了我的信仰。
那么作为大学生的我们更应该站在年轻人的角度思考作为一个大学,作为一个大学生,怎样提高自身的党性和修养。首先,大学的历史文化决定了大学的历史使命,大学的历史使命又直接影响到大学生的使命感的认知和实现。大学是新文明的摇篮,大学的使命之一是引领社会 ,除了要为国家、社会培养大批创新型人才,大学更重要的任务是构建创新文化。同时对于传统文化大学也应该继承、发扬要与时俱进
作为大学生的我们,本着自觉的党性,更应该想自己提出一个问题:怎样实践?我想,答案应该是:培养自己成为高素质创新人才。什么是高素质创新人才?为什么要成为高素质创新人才?怎样成为高素质创新人才?这些都是值得我们深入思考的个人课题。制定明确的目标,主动学习、善于学习是成为高素质创新人才的重要途径。一个高素质创新人才用该具备怎样的素质架构呢?首先是观察和分析事物的能力,敢于质疑,敢于挑战真理;其次是较强的学习 、工作的组织能力;再者,就是创新精神、创造力;最后是审美力, 就是要学会欣赏美、创造美.
进过这些深入的思考,我认识到中国共产党是唯一能够将中国带向光明未来的政党,始终的托付一生政治事业的政党。想尽早争取入党的心愿越发强烈。这时,发展党员的程序和有关问题的说明为我扫开申请入党的疑惑,如何成为一名合格的共产党员的讲座为我指明了前进的方向。通过学习,我终于彻底的明白了从提交入党申请书到入党志愿书最后成为中共党员的完整的过程究竟是怎样,还学会了怎样写正确格式的入党志愿书等一系列入党文书。入党一共需要16个步骤,前后一共要经历一到两年的教育和审查的过程,可见我们党的队伍是多么精良,我们党的成员一定都是各行各业最优秀的代表。一名合格的共产党员,必定拥有坚定共产主义社会主义的信念;永远坚持党和人民的利益高于一切,要克己奉公,勇于牺牲;作为群众的带头人和骨干,有着过硬的本领;保持优良的作风,真抓实干,随时密切联系群众;法纪意识很强,能够做到令行禁止。学习了一名合格共产党的应具备的以上素质后,我对中国共产党员这一光荣的称号有了更为清晰和感性的认识。
以上是我这个学期党课学习的心得体会,在学习的过程中,无论是理论知识
,还是分析实际问题的能力和思路,又或对中国共产党心怀的感动,我都收获了、学习到了很多很多……

党课培训已经结束,虽然短暂但意义深刻,对我内心的感触很大。它让我明白从一个普通的大学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望;它使我认识到在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。作为学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表,是有共产主义觉悟的先锋战士。今天的学生党员,特别是像我们这样的学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。
在党课学习期间,我抱着认真的态度参加每一次学习,做好学习笔记,悉心聆听党校领导和老师的精彩报告,深入学习“三个代表” 重要思想及科学发展观的科学内涵和完整体系,这些都让我受益非浅。这期党课总共五讲,五位老师分别就“中国共产党的指导思想、纲领”、“中国共产党的性质、宗旨”、“只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国”、“中国共产党的纪律与作风”、“以实际行动争取做一名合格的共产党员”给我们做了具体地讲解。通过这次的党课培训,我对党有了一个更全面系统的认识,对党的理解上得到了一次升华,对党更加地崇敬和爱戴,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。下面我就这次党课地总体内容,谈一下我的心得。
第一,通过此次党课的学习培训,我加深了对党的性质和指导思想的理解。它使我明确了党的性质是党的本质特征集中而科学的体现,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这段话,从党的阶级性和先进性、党的根本宗旨、党在社会主义建设事业中的地位和作用等三个方面,阐明了党的性质。此外,我也明白党的指导思想也即是党的行动指南。中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南,全心全意为人民服务。
第二,就入党动机这个问题谈谈我个人的看法。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。无疑,在所有动机里,只有一种是正确的,那就是为了实现共产主义,为了更好的为人民服务!正确的入党动机是争当合格党员的起点和基石,有了正确的入党动机,才能在困难和挫折面前有积极乐观的态度,勇于克服前进道路上的不利因素,朝着既定的目标前进。这是一个真正的共产党人所应有的素质。“入党”指的是不仅要在组织上入党而且要在思想上入党。组织上入党只是一个形式上的问题。组织上入党是一生一次,而思想上入党是一生一世。正确的入党动机是思想上入党的根本要求,是直接影响每一个要求入党的人能否成为一名和格党员的本质性问题。相反,如果一个人的入党动机不正确,在困难和挫折面前必然表现出悲观失望的态度,甚至放弃要求入党的志愿。

敬爱的党组织:
我很荣幸党组织给了我一个珍贵的机会——接受2010年Xx大学校党课学习。经过党课的学习,我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念。同时,我也意识到自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,能给自己创造良好的入党条件,并帮助我不断向党组织靠拢。
经过几次的党课学习,让我在思想上对中国共产党有了比较系统全面地认识,真的是受益匪浅。我深深地明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并与实际行动相结合。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的中国共产党员。
现在,我进行一下自己党课的总结,并谈谈上课的感受。通过党课学习,我觉得自己以前的入党动机不够端正,没能很好地权衡党员的权利和义务。为此,我深深地感到惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,只有肤浅、简单的了解,未曾在实际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自己正确认识客观世界。今后我一定要认真学习理论知识,不断与党组织靠拢,始终如一不忘全心全意为人民服务。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。我要在平凡的生活中,做出不平凡的成绩,努力帮助身边需要帮助的人。
通过系统学习,提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得,我们的党是一个什么样的党,共产党员应具备什么样的条件,怎样努力才能成为一名合格的共产党员,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的学习、生活和工作中,要努力做到以下几点:
一、以本次学习为开端,进一步提高学习马克思主义理论的自觉性
认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。
二、要坚持理论联系实际,学以致用
理论联系实际,是马克思主义的一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学与用、知与行、说与做的统一。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。一靠学习,二靠实践,学会从实践中汲取教训和经验。
三、要加强实践锻炼,以实际行动争取入党
以实际行动争取入党,必须做到两方面:一是要有诚恳老实的态度,靠自己真诚的努力去实现自己的入党愿望。二是要有持之以恒的毅力,用自己不懈的努力去实现入党的愿望。这要求我们决不能存在任何侥幸心理,要时刻用准备去自觉接受党组织的各种考验。要用持之以恒的努力,在实践中主动锤炼自己,并在实践过程中,时刻提醒自己要用共产党员的标准严格要求自己,既注重点滴小事,又经得起重大事件的考验,逐步提高思想觉悟,在思想上首先入党,再以共产党员的标准严格要求自己,争取早日成为中国工人阶级先锋队的一员。
在今年的四月份,我有幸参加了我校关于入党积极分子的党课培训。为期半个月的党课培训虽然已经暂时结束了,但我的心却久久不能平静,那雄壮的国际歌旋律依然在耳边回响,久久不能忘怀…… 党课培训中,许多优秀的老师教会了我很多道理,我懂得了什么是责任,作为大学生,我们能为社会做些什么。他们侃侃而谈,使我了解了党的伟大历史,党的发展现状以及我们党的光明前景。杨金才老师从党员的标准、党员的责任、大学生的表率作用三方面告诉我们要明确党员责任,争做模范先锋;黄建军老师告诫我们要端正入党动机,做合格的党员;孙武安老师以邓小平为例,阐释了一个共产党人应该有的伟大精神;吴文新老师详细介绍了科学发展观的内涵,让我们对科学发展观有了更深刻的认识! 尽管一段时间的培训我还不能从最深最高的层次上去领会和感受各种要旨,但这足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。我认为,正确的思想是指导行动的前提。通过这次的学习讨论我更加坚定自己的观点。全心全意为人民服务,对于共产党来说,不只是一种口号,它还是一种实际行动,一种艰巨的任务。然而只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,刻苦学习马克思主义理论,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极做出贡献;才能够在日常学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿吃亏不怕吃苦的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。我们周围经常可以看到这样的例子,别人比自己先入党就会心情不爽,甚至故意排斥他人。或者是接受党的长期考验时,自暴自弃、怨天尤人。这都是没有真确的入党动机作保证。如果我们端正了动机,即使要求入党的行动没有被正确理解,甚至受到一些人的曲解、误会时,我们也应该正确对待;当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时,也不会动摇自己的信念,始终朝着既定的目标前进。我们还应该在实践中不断用切身的体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。 最后的学习讨论课,各学院代表都做了发言,他们慷慨激昂,从不同角度阐释了自己的认识。通过这次学习讨论,我意识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习、认识只是停留在表面,了解肤浅。甚至有时会认为贯彻执行党的方针政策对于大学生主要是理论的学习,参加党的实践活动是毕业以后的事。本着做合格大学生的标准,实践行动方面没有犯过什么错误。但是没有指导自己行动的科学的思想体系,这背离了合格党员的标准。从其他同学的观点中我也得到了不少启示。以后的学习生活中我要做的很多,但是我会坚持到底——以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想来指导自己的行动。听了报告,参加了讨论,我有了自己的初步计划。做好身边的每一件小事,积极参加社会活动、集体活动,以达到加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。同时提高自己的学习能力,通过学习文化知识不断提高自己的素质。在科学发展日新月异的今天,不学习就会落后,国家的发展就会令人堪忧。作为先进生产力的代表,我将不断加强自己的专业知识:不仅是做到勤奋刻苦,还要合理利用学习时间提高学习效率。为了提高社会适应能力,我会拓宽自己的知识面,加大阅读量和阅读面,改变以往的尽量不看课外书的坏毛病。不仅是自己努力,还要用自己的行动影响大家,和大家共同进步,经常交流学习经验,主动帮助后进的同学.入党积极分子培训心得通过参加这次入党积极分子的培训,我在思想认识上能够有了很大的提高。通过学习,我深深体会到了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各民族利益的忠实代表,是中国社会主义事业领导的核心。我们党领导人民奋斗多年的峥嵘岁月和光辉业绩,如同一幅逶迤而又气势磅礴、雄浑而又绚丽多彩的画卷展现在世人面前。我们党完成了新民主主义革命任务,实现了民族独立和人民解放;建立了社会主义制度,实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革;开创了建设有中国特色社会主义事业,为实现中华民族的伟大复兴开创了正确的道路;建立了人民民主专政的国家政权,中国人民掌握了自己的命运;建立了独立的和比较完整的国民经济体系,经济实力和综合国力显著增强,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,实现国家的高度统一和各民族的空前团结;我们坚持独立自主和平外交政策,为世界和平与发展的崇高事业作出了重要贡献。直至今日,人民群众的物质生活和精神生活水平都得到了很大的提高。 中国共产党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。毛泽东思想是马列主义在中国的发展,引导中国人民推翻了“三座大山”,建立了中华人民共和国。邓小平理论是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,他提出了“建设有中国特色的社会主义理论体系,并围绕这一主题,搞活了经济,人民的生活水平和国家的综合国力等都得到了更大的提高,实现了“一国两制”,既香港、澳门的顺利回归。在社会主义建设不断的实践和经验总结中,我们党的第三代领导人江总书记又提出了“三个代表“的重要思想,它是我们党的立党之本、执政之基、力量这源,也是我们在新世纪全面推进党的建设,不断推进理论创新、制度新和科技创新,不断夺取建设有中国特色社会主义事业的新胜利的根本要求。 我们党始终代表了中国先进生产力的发展要求。党的理论路线、方针政策和各项工作,都符合现阶段生产力发展的要求,尤其体现了先进生产力发展的要求;通过发展生产力,不断提高人民群众的生活水平。我们党始终代表了先进文化的前进方向,党的理论、路线、方针、政策和各项工作,都体现了发展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化的精神,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持;我们党始终代表了中国最广大人民的根本利益,党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,都把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发展人民群众的积极性、主动性和创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众获得切实的经济、政治、文化利益。“三个代表”是统一的整体,相互联系,相互促进。我们一定要坚持把全面落实“三个代表”要求,统一于党的建设的各个方面,统一于领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设的全过程。 作为一名入党积极分子,我在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距,但我会不断向老党员学习,按照党章规定来要求自己,向党员同志和先进分子学习,用先进的思想武装自己,踏踏实实工作、勤勤恳恳做人做事,争取早日入党。在党组织的教导下,在理论知识的不断修养中,我决心改正自身存在的一些缺点和不足。希望党组织能不断教导、帮助我,使我早日成为一名真正的共产党员。 通过三天来在党校的培训,党校老师们为我们深入地阐释了党的章程、路线、方针,使我真正认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,而实现共产主义是我们党的最高理想和最终目标。听了老师们在讲台上以古喻今,旁征博得精彩讲解,我豁然开朗、心潮澎湃,更加坚定了自己献身共产主义事业和建设中国特色社会主义的理想和信念。 当前,在世界多极化和经济全球化的态势下,国际局势不断动荡,国内改革纵深推进,随着二十多年来经济和社会的发展,国家和人民群众在取得重大社会发展成果的同时,也面临着不同阶级、阶层和利益群体之间日渐突出的问题和矛盾。由于在矛盾处理上的某些失误因素和错综复杂的关系,产生了一些不容忽视的消极现象和社会问题,特别是某些党员干部腐败现象的消极影响,极大地败坏了党的声誉和形象,严重地损害了党和人民群众的密切联系,从而伤害了人民群众建设中国特色社会主义的积极性和创造性。艰巨的任务和严峻的事实都说明,作为一名新时代的进步青年,我们更要自觉抵制剥削阶级腐朽思想的侵蚀,带头弘扬社会主义道德风尚,树立正确的世界观、人生观和价值。在观看优秀共产党员牛玉儒同志的生平事迹介绍时,我激动不已、感触颇多,他那种为了党和人民的利益甘为孺子牛,直至生命的最后一刻的一片赤子之心,不愧为我们新时代青年的楷模,更不愧于共产党员的光荣称号。正是由于我们党有着千千万万个牛玉儒式的好党员、好干部,才使我们党永远保持着她的先进性与纯洁性。 作为一名医务工作者,救死扶伤是我的天职。通过我的治疗为病人减轻了病痛的折磨,那是我莫大的欣慰。在我的眼里,他们没有高低的专业知识、技能给予他们恰当的治疗,使他们早日康复是我工作的全部。随着科学技术的不断发展,新知识、新技术的不断涌现,如果跟不上发展的潮流,不与时俱进,就不能更好地为人民服务。通过这次学习,我深深地感受到自己所肩负的历史使命,决心接受党组织对我的考验,在今后的工作中身体力行“三个代表”,成为思想上、政治上、行动上的先进分子,认真实践全心全意为人民服务的宗旨,争取早日加入党组织。
首先,党课的学习使我更进一步加深了对党的先进性、正确性、及务实开拓精神的认识,同时也深深感到我们的党是一个伟大的党,光荣的党,正确的党,是能够代表先进的生产力,代表先进文化的发展方向,代表广大人民的根本利益。是具有远见卓识,不断创新进取的党。然后通过学习和老师的讲解也让我更进一步认识到,发展是当今世界的主题,也是当代我国和我党的主题。所以,即便是做为中学生的我们也应当不断不发展、创新.而且更需要创新的实践。建设小康社会是我们以前未曾遇到过的一种全新的实践过程。在前进的道路上,我们遇到的困难与风险将更加难以预料,面对的问题将更加尖锐与复杂,但我们坚信,依靠创新,中国特色社会主义事业就能充满生机与活力,小康社会的宏伟目标及中华民族的伟大复兴就一定能早日实现。 由此我深刻认识到,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。艰苦奋斗是我们党的传家宝,同时艰苦奋斗显示了强大的力量。艰苦奋斗是一座大熔炉,锤炼着我们党的坚强意志;艰苦奋斗是一所大学校,培育了一代又一代共产党人。可以说,我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。因此我们完全有理由为此感到自豪,但我们决不能自满,决不能懈怠,决不能停滞。我们还有很长的路要走,我们肩负的任务还很艰巨。即使将来我们的国家发达了,人民生活富裕了,艰苦奋斗的精神也不能丢。丢掉了艰苦奋斗的精神,也就失去了本色,失掉了根基。 从今后我要牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终不渝地为最广大人民谋利益,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,以艰苦奋斗的精神做好各项工作,脚踏实地,埋头苦干,不畏艰难,奋力拼搏,勇于开拓,要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任,自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。保持和弘扬艰苦奋斗的精神,牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。认真刻苦的学习、掌握为人民服务的本领,大力弘扬艰苦奋斗的精神。“艰难困苦,玉汝于成。”艰苦奋斗的精神是和辉煌成就紧密联系在一起的。 虽然这次业余党校的学习很短暂,但是我知道并领悟到了一些书本上没有的东西,让我开拓了眼界增加有见识,同时也真正的认识了我们伟大的祖国、伟大的党,也明确了我们为什么而学习,为什么而努力、奋斗.所以从今以后我的一言一行要做到成为“三个代表”的代表者、实践者确立“科技服务人民、服务社会”的思想观念,努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观,不断增强为社会服务为人民服务的水平和能力,勤奋刻苦读书,掌握科学文化技术,牢牢把握中国先进文化的发展趋势和要求!
拢,争取早日成为党组织中的一员。
尊敬的党组织:
连续上了五堂精彩激扬的党课,教师给我们阐述了中国共产党的性质到以及如何做一个合格的共产党员。每堂课都很精彩,老师很有激情,动情处学生掌声不断。同时我在培训教程书本上也做了笔记。我以前在没有培训学习时,总觉得没入党有点遗憾,可能有点随流。但现在通过对“党的最终目标和现阶段任务”以及“如何成为一名合格的共产党员”的学习后,党已经不再是我原来思维中的一个单纯的政党,而是一个集中了先进分子的,组织性严密的,代表了中国最广大人民根本利益的最具有广泛性的政治组织,它用它最进步的思想教导着我们——在前进中要善于总结经验,郑重对待自己的过失,以形成正确的思想政治路线。再结合党的历史及建党前后中国面貌的翻天覆地的变化,我们可以充分认识和肯定党的方针路线在建设中的伟大而不可估量的作用。使我重新思考了“为何入党”。通过这段时间的学习,我对“为何入党”这个问题有了一个重新的认识。首先,入党是一种心灵的净化。我认识到,入党的过程实质就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存有任何私心杂念,更不能带有功利欲和虚伪心。同时,对于个人来说,形式上的入党一生只有一次,而思想上的入党则是一辈子的事。其次,入党是一种觉悟的提高。我认为作为一名党员,在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致,并通过实际工作和生活,团结、影响和带动身边的同志。如果说党员有什么超越常人的地方,我觉得那就是坚定的信念和崇高的觉悟。最后,入党是一种特殊的奉献。立党为公,执政为民,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。无论是

❼ 点趣乐考网讲师教学怎么样

我知道有李智宽老师,柳豆豆老师,张京老师,杨菠老师,黄建军老师,吴相全老师,韩永祥老师都挺出名的还有好多,可以自己查一查

❽ 看完理工哏相声,我们来聊聊物理对联怎么接

韭菜+大蒜=不孕不育?最近,两个北大学霸说了一段名为《食物相克》的相声,在说学逗唱中过了一把科普的瘾。
这两位理工科出身的相声演员,逗哏的叫张宇识,北大理学博士,现就职于中科院搞科研;捧哏的陕思宇则是北京物理学院的大三学生。两位纯理工科的学霸,穿着正装“一本正经”说相声,会是什么效果呢?请戳下面这个视频:

听完大家觉得怎么样,理工与相声这一传统艺术相结合使人耳目一新,尤其视频中出现的“五价砷”“三价砷”等内容让相声充满了浓浓的理工味儿,但是也使得相声的科普更具有说服力。
以前的相声大都是“文哏”。古代中国对理论科学不太重视,文学反而很发达,相声也因此与文学作品结合得比较多。如今理工知识在社会中发挥着越来越重要的作用,社会生活同时也在日新月异地变化,但很多相声却依然守着从前的老段子,一度“被时代抛在后头”。
张宇识反思:“我是理工科出身,为什么不把学科特点结合进来,变成有特点的相声呢?而且还有科普的作用,能给大家传递知识。”他成功了!
而今天我们浪漫物理人也不甘落下,紧紧将物理这一学科以传统的对联形式表达出来!快来一睹为先吧!
对联接龙(一)
3月10日下午2点20开始,浪漫物理小屋群展开一次长达6个小时之久的对联争霸赛。
起因还要从成都杨晗老师中午下厨说起。
原来杨晗在油烟缭绕中偶得一联:
菜油炒油菜,相煎何急
画重点,“菜油”与“油菜”中两个字颠倒的。
杨晗点名叫阵北京申湖。
申湖还未开口,北京闫芳老师对联已成。
擦摩生摩擦,变化多端
半路杀出个程咬金,还真是“变化多端”。“擦摩”、“摩擦”,也符合原联。擦或摩也都会产生摩擦力,也对。更重要的,做为一个物理老师,对联有物理味。
看到闫芳这么机智,群友纷纷点赞。闫芳不禁自鸣得意,道:
吟诗作对,舞文弄墨,浪漫物理总传情
正在此刻,申湖也是对出一句:
仙水植水仙,旦种暮成
暂且不说,申湖把物理拉到植物了。我只是想要是真到这样仙水,用来种水仙,也是有点浪费了。
正在大家思考这个问题时,北京孙恒芳老师也发招了:
电光激光电,光电效应
真不亏是超级教师,一下子就把跑偏的火车拉回正常的轨道。
闫芳再次出战:
高考要考高,一锤定音
这个话题有点不浪漫了,不过很现实。原来闫芳老师要去上课讲卷子了,这才触景生情,有感而发。
一说到考试,很多老师都有一肚子的话。江西龚志华老师就忍不住叮嘱:
计算需算计,一丝不苟
大家还来不及赞扬,又有几个老师轮番上场。
山东王宝友老师说:
力学要学力,其乐无穷
河南秦延亮老师说:
轮滑用滑轮,脚下生风
河北张虎岗老师说:
音乐奏乐音,清耳悦心
北京闫芳老师说:
机械要借机,功不可省
”借机“是”械机“的谐音吧,也可以哟。
突然,广州梁志老师说,音乐奏乐音,是否有语病
闫芳说,不如改为“乐音成音乐,清耳悦心”。
梁志成说,乐音奏音乐
正在众人议论纷纷之时,张虎岗再对一联:
叶落成落叶,皆因重力
随后,张虎岗解释道,叶子离枝因重力而下落(重力方向竖直向下)。
话音未落,场上又是一阵大乱。
只见江西黄建军老师连呼两联:
光学已学光,心花怒放
电学要学电,世界点亮
河南秦延亮也不禁感慨:声学研究声,悦耳动听;力学妙用力,巧拨千斤。
转眼已是下午5点20,平静的海面酝酿着波浪。
果然,湖北朱道荣老师对出佳句”
读书选书读,贵在坚持
朱老师也的确一个爱读书的人,曾为群友为分享过他的读书心得。
这时,山东赵玉燕老师也对出一联:
优课需课优,名副其实
看来是对“一师一优课”有感而发,意见的确中肯。
还未及大家评论“一师一优课”,朱道荣再发大招:
压强非强压,减小面积
这联真棒,浓浓的物理味。
受此启发,河南周作云老师道:
音调要调音,琴弦松紧
调音可以改变琴弦松紧,从而改变音调的高低
河南秦延亮老师由“音调”想到了歌曲,道:
歌手唱首歌,打动人心
“首歌”是“”手歌“的谐音。
河北张虎岗老师又道:
流电成电流,电压催动
电荷的定向移动形成电流,电荷之所以能定向移动,是因为电路两端存在电压。所以说”电压“催动电荷流动形成”电流“。
湖北朱道荣老师又道:
动能必能动,言行一致
对出上句后,朱老师感慨地说:这种交流方式很有乐趣,能锻炼人的思维能力。
的确如此。
这时山东王宝友老师再出一句:
斗鸡要鸡斗,妙趣横生
真是大实话呀,斗鸡当然要鸡来斗了,哈哈。
转眼就是要做晚饭的时间了,北京闫芳老师对道:
刷锅用锅刷,除油去渍
这可是家庭主妇版的。
湖北朱道荣老师再对一联:
堪寻再寻堪,不同凡响
感谢朱老师把微信公众号“堪寻”嵌入联中。
闫芳老师又发一联:
盐海晒海盐,蒸发结晶
这是以海水蒸发,制取海盐为素材。
朱道荣老师又对出一联:
蜜蜂采蜂蜜,甜在心间
这让我想起了罗隐著名的那首写“蜂“的诗:不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?像朱老师这样兢兢业业的教师,不正是辛劳的蜜蜂吗!
这时,河北张虎岗老师听到闫芳老师准备晚饭,并且还有”盐“,突然想到一联:
闫芳少放盐,小心菜盐
盐入菜中,是因为分子在不停地做无规则运动,也与勉强与物理有关。
突然,看到申湖老师发出大赞的手势,又想到一联:
湖深数申湖,深不可测
申湖老师博学多才,特别在对联、谜语上”造了很多纸“,的确担得起“深不可测“这个四个字。
河南秦延亮老师老师也效仿做了一联:
芳姐盼解放,指日可待
谁知秦延亮这次“拍错“了地方,被闫芳”冷冷“地回了句:
做饭把饭做,何谈解放
不敢看了,大写的尴尬。哈哈
眼看主题就要跑偏,山东赵玉燕老师赶紧对出一联:
位移表移位,准确无比
位移表示物体位置的变化。此处有物理。
可以跑偏的路能这么容易跑回来么?
这不,山东王宝友老师也开始跑偏了,连对两联:
岗虎上虎岗,微风八面
闫芳有芳颜,俊俏玲珑
微风?王老师你确定说的是你虎?不是猫?还好河北周兴光老师及时纠正说,是”威风八面“。
不过,第二个联诗喜,相必这个闫芳老师心里乐开了花。
河北周兴光老师纠正了错字后,随即也对出一联:
弹簧力簧弹,形变生力
话音未落,河南秦延亮老师朗声说道:
开关常关开,控制电路
弹力的发生是因为物体发生了弹性形变,随手关灯也是一个好习惯。不得不赞!
不知不觉到了7点43,自称新人的河北李瑞杰老师对出一联:
温度量度温,知晓冷暖
到此,这场接龙到此结束。
这次对联历时5个多小时,共计13人参与对句,得联36条,内容多与物理有关,涵盖了力、热、声、电等内容。
现将各联汇总如下:
菜油炒油菜,相煎何急(杨 晗)
擦摩生摩擦,变化多端(闫 芳)
仙水植水仙,旦种暮成(申 湖)
电光激光电,光电效应(孙恒芳)
高考要考高,一锤定音(闫 芳)
计算需算计,一丝不苟(龚志华)
力学要学力,其乐无穷(王宝友)
轮滑用滑轮,脚下生风(秦延亮)
音乐奏乐音,清耳悦心(张虎岗)
机械要借机,功不可省(闫 芳)
音乐奏乐音,清耳悦心(张虎岗)
叶落成落叶,皆因重力(张虎岗)
光学已学光,心花怒放(黄建军)
电学要学电,世界点亮(黄建军)
读书选书读,贵在坚持(朱道荣)
优课需课优,名副其实(赵玉燕)
压强非强压,减小面积(朱道荣)
音调要调音,琴弦松紧(周作云)
歌手唱首歌,打动人心(秦延亮)
流电成电流,电压催动(张虎岗)
动能必能动,言行一致(朱道荣)
斗鸡要鸡斗,妙趣横生(王宝友)
刷锅用锅刷,除油去渍(闫 芳)
堪寻再寻堪,不同凡响(朱道荣)
盐海晒海盐,蒸发结晶(闫 芳)
蜜蜂采蜂蜜,甜在心间(朱道荣)
闫芳少放盐,小心菜盐(张虎岗)
湖深数申湖,深不可测(张虎岗)
芳姐盼解放,指日可待(秦延亮)
做饭把饭做,何谈解放(闫 芳)
位移表移位,准确无比(赵玉燕)
岗虎上虎岗,微风八面(王宝友)
闫芳有芳颜,俊俏玲珑(王宝友)
弹簧力簧弹,形变生力(周兴光)
开关常关开,控制电路(秦延亮)
温度量度温,知晓冷暖(李瑞杰)
对联接龙(二)
在浪漫物理小屋短暂的平静后,晚上9点40风云再起。
这次首先发力的北京申湖老师:
物走弯路,皆因力速不是一条心
申湖老师随后解释道,物体做曲线运动的条件是F和v不共线。
随后,广州梁志成老师接道:
光走直线,只为电磁都是同路人
北京闫芳也对出一联:
发光放热,无非万物能量总守恒
山东赵玉燕也对道:
天体运行,只因万有引力在其中
好热闹呀!
汇总如下:
物走弯路,皆因力速不是一条心(申 湖)
光走直线,只为电磁都是同路人(梁志成)
发光放热,无非万物能量总守恒(闫 芳)
天体运行,只因万有引力在其中(赵玉燕)
补记:
3月11日上午8点,看到申湖老师又发诗一首:
《曲线运动》
力向曲内指,
速沿切线行。
曲线恒变速,
外力不为零。
河北张玉华老师也赋诗一首:
《平抛》
平抛运动求时间,
高度竖速分两边。
时间影响各个量,
它的求解应在先。
北京孙恒芳老也回诗申湖一首:
运动为曲线,
轨迹向力弯。
速度切线飞,
大小时刻变!

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