一个大学老师

⑴ 困惑：如何评价一个大学老师

企业是以盈利为目的的组织。因此，对企业员工的评价也是比较简单的，就是业绩，而业绩所支撑的就是盈利。 但是对一个大学的评价就不那么容易了，大学的目的是教育、培养人才、促进社会科学技术的发展（这个我还有疑问，不知有没有更专业的说法）。利润肯定不可以用来评价大学，为公众做了哪些服务，也不适合用来评价大学。同理，评价一个大学教师，也是不容易操作的。大学教师能用业绩来评价吗？那么业绩所支撑的是什么，是培养学生的多少？科研做得多少？还是培养学生的好坏？科研做得好坏？从企业走到大学，这是我一直困惑的问题。 大学教师有三个职责：教学、科研和公共服务。这个公共服务先不谈，有活就干，没活也不能抢。而对于教学和科研，我一直困惑的是如何评价。就教学来说，如何评价一个大学教师课上得好呢？我曾经以不经意的方式询问过学生：你们如何决定选哪个老师的课？学生的回答是这样的：大部分学生选课看这个老师给的分高不高，因为要评奖学金，分数很重要；再有一部分学生看上这个老师的课轻松不轻松，比如考试前划重点，上课一直就像考试辅导，这样上完这门课考试时轻松就能拿高分；再才有少部分学生看老师课讲得好不好。也就是说，看学生的选课情况，是很难判断一个老师课上得好不好的。况且在大多数情况下，如果教师还算负责认真的话，大学教师上课是很难分出伯仲的，各有各的特点，除非有特别好和特别差的。上课不是一个特别考验大学教师才能的东西，只要够认真负责，大多数大学教师都能胜任上课。所以，用上课来评价大学教师，我觉得是不可取的。 那么只有科研了，虽然用科研考核大学教师的骂声很大，但我觉得也只能用科研来评价。大学教师的科研在为社会促进科学技术发展的同时，也包括了培养研究生，因此责任重大。那么如何评价一个大学教师的科研水平呢？这真是一个难题，目前我们通常是以发表文章和专利，以及获得科研经费资助的数量来评价的，这样的结果就是数数，数文章数、数点数、数科研经费数。这个就引发了n多的口水战，有人说华丽丽滴SCI不能做为评价的唯一依据，有人就反驳说基础研究就只能看华丽丽滴SCI，而且我不保证我这些华丽丽滴SCI有任何应用的价值。做技术的就又叫起来，你做不知有没有应用价值的研究，就不能要大笔的经费，你用大笔的钱，做你不关心也不知道有没有应用价值的科学研究，然后获得极高的评价，这样三赢的事情，是不合理的。做科学的又反驳说，我们做的是揭示自然规律的阳春白雪的科学，而你们总用下里巴人的技术眼光来看我们，鼠目寸光，中国的科研落到你们手里，真是悲哀。 好吧，就这么吵来吵去，搞得导师和研究生也吵起来了。研究生说：导师必须以培养学生为最重要的目标，以为学生考虑为最重要的事情。教授说：亲，我要培养你们，我还要为受众面更广的本科生上好课，我还有自己的研究计划，毕竟我的科研也不能只停留在培养研究生的花拳绣腿上，还要促进社会科学技术的发展啊！ 所以，究竟如何评价一个大学教师，我算不算一个优秀的大学教师，仰望星空，我发现依然无解。还是，低头泡茶吧！ 附记： 写这篇文章，并不是突然，而是一直在想，因为一直无法做到问心无愧。有时觉得自己该更努力一些，但总是力不从心，顾了这头顾不了那头，结果在教学的时候想着科研，在科研的时候想着教学，总是坐卧不安，患得患失。所以，我觉得做一个大学教师，其实很煎熬，不是别人给你的煎熬，是自己内心的煎熬。总想对得起所有人，所有事。

⑵ 做一个大学老师是一种怎样的体验

每天给孩子们上课之后都能接受一些西方的知识，我觉得还是挺好的，也能充实我自己也能把我看到的东西告诉学生。

⑶ 有一个在大学当老师的对象是什么感觉

网友一：

我是大学女老师，而且还是有博士学位的第三类人。周边有很多这样的人。只能说，娶了大学老师当老婆，是男生最幸福的事，没有之一。首先，你得了一个科研秘书。能读到博士留到大学的女教师，大都是女汉子。比方说写个总结报告，做个PPT给领导汇报，写个基金申报，都可以替你去做。这种日子有多少人能享受得到？

其次，你得到了一个免费的家庭教师。孩子的上学，作业，答疑，辅导，样样全包，根本没有你插手的机会。科学研究要求严谨认真，较真，所以对孩子的教育问题不会放松，对孩子的培养是从小做起。能够从自己的专业知识中悟出不少育儿的道理。这也是没几个人能都做到的事情。

还有，你相当于顾了一个免费保姆。大学时间比较自由，再紧要的事情可以调整出时间。好多老师宁愿晚上熬夜，也不愿耽误人之常情的事情。所以更多女教师都具有牺牲我一个，幸福全家人的奉献精神。这样的机会有几个人能够得到？

网友二：

我就是大学老师，我身边的朋友很多都是大学老师。大学老师找老公还是非常容易的，男人娶一个大学老师当老婆的理由有很多：首先，近水楼台先得月，大部分大学老师找的老公也是大学老师；其次，大学老师素质高，学历过得去，现在很多大学都要求是博士以上才能当老师了，有些好大学还必须是海归博士。

就算海归还要看是否名牌大学毕业，你说素质高不高？更重要的是，很多人找大学老师当老婆，是因为大学没有坐班制，大学老师除了教课、见学生、以及必要的行政事务以外，办公时间地点是自由的，很多人是在家里办公的。作为大学老师的老婆或者妈妈，可以有相当自由的时间照顾家庭，照顾孩子，这是很多人尤其喜欢找大学老师做老婆的原因。

网友三：

几个同学都是大学老师，有在北京的也有在二三线城市的。说实话，家里有一个大学老师真好，老婆是大学老师更好！身份地位高不说，吃、住、行、孩子教育，样样都有便利，虽说不如有的行业工资高，但在这些方便省了钱就是赚了钱，而且女人干这个职业，还能多照顾家照顾孩子，给男人很大的空间发展自己。

其他先不说，对一个家庭来说，很重要一块是孩子教育。首先是孩子教育，大学老师可以上自己大学的附属学校，一般这些学校都是好学校。孩子教育花钱多，如果有条件，估计大家都想上好学校，但是没有特殊的条件，我们一般只能去买学区房。在北京，学区房少则几百万多则上千万或更多，这个钱得攒多少年。在大学当老师，这笔钱就省了。

很多大学有集资房，以远低于市场价的价格卖给员工。两个在大学的同学都分到了学校集资的房子指标，花只有市场价三分之一的价格购买，虽然位置有些偏远，但现在已经涨了几倍。这笔钱不是小钱呀，一个多大的福利！

网友四：

我只想说，你找了可能你很爽，但是真的会苦了你的娃，我妈真的属于假期很多的，小时候我只要有假期她肯定是在家的。这也管管那也插句嘴。还有就是她很乐意给我上课，但是，但是，但是放心，每次计划讲两个小时，不到二十分钟就要开始骂了(我见过她给别人上课，轻声细语，耐心温柔)最后不了了之。关键是我爸这时候一定会说:你在学校也这么不听老师的话吗？老师说你两句怎么了?但是话说回来，对于爱玩的我，也许就是我妈管得多，成绩也还看得过去(湖南人大学不是211958不过也是全国前90名)。

网友五：

当然大学老师这个职业真的也有许多不好:要想高工资职称肯定不能低，初中的时候我就知道了，那时候职称这个东西有很多内幕(现在我就不知了)，我爸妈花钱投稿，找熟人，听他们打电话的语气真的是低声下气的，就差装孙子了。学校里的许多制度也是明里暗里不一样。(确实是管理分级太多)

我家现在住的就是大学老师的集资房，学校收钱再转交开发商，前前后后建了7年，开发商还叫苦资金不够，大家懂吧。个人认为大学内部要比中学乱。据我了解，有的大学对老师的学期评定还硬性要求要发表多少多少指标的学术论文。这对理工科老师来说还不是难事，但是像英语老师，往往就只能靠翻译文章来完成任务了，最可笑的是听我妈一个同学说，因为他们大学的管理层基本是理工科老师。

网友六：

1、接触的人群简单，思想单纯。

一个人的好坏与接触的人群有着很大的关系，对于教师，他们每天接触的除了同事就是学生，所以他们的思想几乎不会被外部的一些环境印象，他们单纯的心会让男人有一种想保护的冲动。

2、帮孩子辅导功课能够省一大笔开支。

在中国，孩子的教育开支将会是一个双职工家庭夫妻收入的一半，如果有一个教师老婆，这一大笔开支将会省下。这对一个家庭来说，将会在经济上得到很大程度的缓减。

3、收入稳定，不会拖累家庭财政。

对于一个家庭，最主要的两大支柱：一是情感，二是家庭财政。所以娶一个女教师就等于家庭融洽完成了一半。

Attention：

不管你对象是啥学历，建议你们都要看上方图右下角水印，那里有外语社群，邀约了英国、澳大利亚人和研究生在里面用外语交流，你可以一起进去参加！有啥想说的欢迎评论！

⑷ 怎样成为一名大学老师

1、高学历；

2、通过高校教师资格证的培训考试；

3、语言表达能力良好。

第一：具有一定的高学历。现在就国内的高校来讲，不同级别的高校对大学老师的要求是不一样的。如果是国内知名大学，至少是要国内一流大学的博士生毕业或者是国外的一些著名大学博士生毕业，才有机会进入这些高校；

如果说是普通本科省属院校，特殊专业可能硕士研究生可以进去，但是一般专业只要要国内的高校的博士研究生毕业才能过得了学历这一关；而如果是高职高专类的高校，要求可能会更低一点。总之，高学历是进入大学当老师的一个门槛。

第二：要通过高校教师资格证的培训考试。只是自己的学历高只是当大学老师的一个必要条件，要想做一名大学老师，还必须要有高校教师资格证，这个大部分都是被学校招聘以后由省教育厅组织培训考试通过以后，自己在网上申请通过才能拿到此证。

这个和从事会计专业需要会计资格证，医生需要从医资格证是一样的。

第三：如果自己做一名大学老师要想走上讲台，只有前面两条还不行，还需要自己的语言表达能力很好，因为大学老师不能只是自己会，还要学会怎么教，这个就需要对语言表达能力比较好的人。

如果语言表达不行还需要锻炼。当然现在高校还有一类老师不从事教学工作只是搞科研，这类教师的对语言的表达能力要求就相对低很多。

总之，想成为一名大学老师，首先是要过了学历的门槛，进入高校以后再考取教师资格证才行。

(4)一个大学老师扩展阅读：

报考条件：

遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。

具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业 [3] 毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。

普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。

具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。

⑸ 大学老师是一个好职业吗

个人认为大学老师还是比较好的，工作稳定，每年还有假期，虽然有一定的科研压力，如果躺平就想做个咸鱼的话也可以，而且社会地位也比较高。
收入比上不足比下有余，还是很不错的。

⑹ 怎样成为一个大学老师

想成为大学老师，首先要受到更高的教育，需研究或博士生毕业，需要在专业方面有更高的水平，更重要的有教书育人甘当人梯的精神，当然还有符合学校的要求条件。

⑺ 如何成为一个大学老师

先说明两个概念，研究生是指学历，和专科、本科属于同一范畴；而硕士，博士是指学位，与学士是同一范畴。所以硕士又可称为硕士研究生，再往上读的是博士研究生。
两年前有个北大毕业的博士到吉林某高校应聘，前期一切都好，但当招聘方看到他的第一学历是某不知名大学的本科学历之后，态度明显转变，最终没有要他。现在招聘大学教师的要求更高，一位大连理工的信息类博士后到东北大学应聘教师岗位没有成功，原因同样是第一学历过低(如果不是这样，博士即可)。
现在在经济比较发达省份的大中城市，几乎没有一本和二本的高校会聘任硕士，即使有，也往往要求应聘者本科和硕士两个阶段都必须是211工程高校毕业的，甚至还都得有学位。这不仅对于那些二、三本，自考，成人本科，专升本及专科直接考研者来说是个坏消息，甚至将那些本科没学位试图通过考研来弥补这一缺憾的重点大学毕业再读研的人都拒之门外。
可能有人会说他的大学同学07年初硕士毕业当大学老师了，所以他也想走同样的路。这些朋友不知道，这两年高校招老师的条件是一涨再涨，从05年起高校开始逐渐减少招聘硕士的人数，而07年毕业的硕士赶上了一次机会，就是07年教育部搞的“高校本科教学水平评估”。这次评估使得很多高校把积攒了几年，甚至下一年度的编制都用完了。已经有懂行的人算过，2010以后随着高考人数的减少，高校规模会逐渐萎缩，一如现在的高中，往昔的初中和小学，恐怕以后即使是名校的博士也很难得到高校的青睐了，高校负责人的目光只会盯在那些博士后或者海归的博士身上。

⑻ 一个大学老师的年薪

中国的抄大学老师年薪情况是不一样的，整体而言，重点大学的教师收入水平要比一般大学的高，学术成就高的老师要比学术水平一般的老师收入高。一线大城市的高校老师收入要比普通城市的高。所以根据不同的情况其收入也是差距很大的，少的可能年薪只有十来万，多的年薪上百万，还不包含其他补贴。

⑼ 当一个大学老师是种什么体验

我感觉大学老师是一个非常光荣的角色，因为大学老师要培养很多中国要用的人才，这是一个非常艰巨的任务，看似简单，实则很难，做老师的难免要呕心沥血。

⑽ 想当一个大学老师该具备哪些条件

是不是至少得是研究生才能当大学老师？ 补充：我现在是学环艺的大3学生、学我们专业考研究生有意义吗？以后能当上大学老师吗满意答案 热心问友 2010-01-05现在大学老师都要求研究生以上学历，其次就是要通过试讲了，这些都没有问题的话，就可以了 追问： 不需要教师资格证吗？ 回答： 你是刚刚毕业的话，可以应聘上之后考教师资格证书 追问： 你是说研究生毕业吗？那个证书很难考吗？应聘上再考会不会来不及？ 回答： 是啊，不难拿，你应聘上之后在学校考很简单 提问者 的感言： 谢谢2010-01-05其他回答(1)建锋3级2010-01-05一般是的，你想想，大学里面教的都是本科生，要是你本科生教本科生的话，很难···不过也有，好像有些专业几乎是没什么人会考研的，所以只能找本科生来教，这种可能性也是有的！