刘庆峰研究生导师

1. 中国科学技术大学有哪些知名校友

中国科学技术大学确实是一所大师云集、精英荟萃的学府。她为两弹一星而建，实施“全院办校，所系结合”的方针，建校之初即汇集了严济慈、华罗庚、钱学森、赵忠尧、郭永怀、赵九章、贝时璋等一批著名科学家。这里要澄清一下，题主提到的钱学森先生并不是“从这个学校走出来的”，钱学森教授是中国科大建校十三系中的系主任，在建校之时即已久负盛名，他对科大的建设起到了不可估量的作用。

总而言之，科大的校友取得的成绩大多集中在科研领域。谢谢阅读，希望能对你有所帮助。

2. 请熟悉科大讯飞的来评价一下总裁刘庆峰

刘庆峰在中国科大学习期间就以优异的成绩而年年获得奖学金，1998年获中国科学院系统内研究生的最高荣誉“中国科学院院长奖学金——特别奖”，2000年被团中央、全国学联授予大学生最高荣誉－－“五四奖学金”和建昊杯。因专业成绩突出，1992年就被选入中国科技大学与国家智能计算机研究开发中心共同设立的“人机语音通信实验室”参与科学研究，自1995年起就作为该实验室所承担国家863项目“KD系列汉语文语转换系统”的主要负责人，立志要“让计算机象人一样开口说话”。1998年硕士研究生毕业后即担任“国家863智能计算机成果转化基地（福建）”总工程师，1999年出任科大讯飞公司总裁并一直分管核心研发及产品战略，多年来一直活跃在语音技术研究的第一线。现已获受理发明专利五项、实用新型专利两项，已获授权实用新型专利两项、软件著作权登记五项，在国内外核心期刊和重要会议上发表论文近二十篇。攻读硕士研究生阶段先后提出了“基于LMA模型的语音合成新方法”、“基于数字串外推的韵律构建模型”等创新方法，研制成功的KD系列汉语文语转换系统在1998年的国家863评比中不仅荣获第一名而且自然度综合指标首次达到可实用阶段（自然度3.0分）。以第一作者完成的文章“Design and realization of a Chinese speech platform—Tianyin Huawang System”荣获首届“国际汉语语音处理年会”（1998年12月，新加坡）上语音合成领域唯一的“最佳学生论文奖”。KD系列汉语文语转换系统还荣获2000年“安徽省科技进步一等奖”和2002年“国家科技进步二等奖”（刘庆峰均为第二获奖者，第一获奖者为其导师王仁华教授）。1998年首次提出“听感量化语音合成方法”，并在博士论文中对此方法进行了系统深入研究，此方法已成为指导科大讯飞及其联合实验室的主要研究路线，成为科大讯飞基础研究保持业界领先的最关键壁垒之一。在此方法指导下，刘庆峰先后牵头承担了十余项国家发改委、信息产业部、科技部、财政部等部委的重大攻关项目，带领科大讯飞在语音合成研究领域不断取得新的突破。研制成功的InterPhonic语音合成平台（国家十五863重大项目“面向网络及内容的语音信息应用处理平台”主要研究成果）在业界首次使机器合成语音效果超过普通人说话水平（自然度4.3分），2003年12月被科技部鉴定为“处于国际领先水平”。2004年10月举行的最新一轮国家863语音合成评比中，在包括有日本ATR、清华大学等国际知名语音研究机构参加的决赛评比中，InterPhoinc系统以大比分囊获所有指标第一名。
由于刘庆峰在语音技术领域所取得的杰出研究成果，其本人先后在2002年被团中央和全国青联授予“中国杰出青年科技创新奖”，2004年被中国科协、国家人事部、组织部授予“第八届中国青年科技奖”，被中国科协授予“中国科协求是杰出青年成果转化奖”。刘庆峰在这些全国重大奖项中所实现的安徽历史上零的突破，大大鼓舞了安徽省青年科技工作者的信心，同时也有效提升了合肥科学城的科技品牌形象。
除了在语音技术基础研究中取得了突出成绩外，刘庆峰还在中文语音技术的产业化方面做出了重要贡献。研究生毕业时，他毅然放弃了出国深造机会和国内外著名企业的高薪聘请，立志要将汉语语音合成技术在中国人自己手里全面产业化。他带领一批科大优秀毕业生，于1999年6月创立了安徽中科大讯飞信息科技有限公司。并始终坚持国家863计划成果产业化基地“顶天立地”的产业发展理念：核心技术务必确保国际领先（“顶天”），技术成果力求大规模推广应用（“立地”）。经过几年的发展，讯飞语音技术的应用已经遍布大江南北，不仅在中国大陆的近30个省份得到了推广应用，还成功地进入到香港、台湾、新加坡、日本、北美等市场，在电信、证券、银行、电力、教育等20多个行业获得了成功应用，并被奥运会组委会和863专家组共同确定为“面向奥运的多语言信息服务系统”中的语音技术提供单位。讯飞语音产品现已占领了语音合成主流应用市场80％的份额， 2003年被中国通信业第一大刊物《通信世界》评为“中国通信业十大最具增长潜力企业”，彻底改变了99年以前中文语音市场几乎全由国外IT巨头垄断的局面。讯飞市值也从创业时的300万元，发展到2001年6月联想投资和INTEL投资联手注资时的2.2亿元，两年内增长70倍，创造了中国IT史上的又一个奇迹。

3. 2021年挑战杯在什么地方举办

凡在2021年6月1日以前正式注册的全日制非成人教育的在校本科生、研究生（不含在职研究生）都可申报作品参赛。

他们中的代表人物有：第二届“挑战杯”竞赛获奖者、国家科技进步一等奖获得者、中国十大杰出青年、北京中星微电子有限公司董事长邓中翰。

第五届“挑战杯”竞赛获奖者、“中国杰出青年科技创新奖”获得者、安徽中科大讯飞信息科技有限公司总裁刘庆峰，第八届、第九届“挑战杯”竞赛获奖者、“中国青年五四奖章”标兵、南京航空航天大学2007级博士研究生胡铃心等。

竞赛意义：

（1）吸引广大高校学生共同参与的科技盛会。从最初的19所高校发起，发展到1000多所高校参与；从300多人的小擂台发展到200多万大学生的竞技场，“挑战杯”竞赛在广大青年学生中的影响力和号召力显着增强。

（2）促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮。竞赛获奖者中已经产生了6位国家重点实验室负责人，20多位教授和博士生导师，70%的学生获奖后继续攻读更高层次的学历，近30%的学生出国深造。

4. 刘庆峰的介绍

刘庆峰，男，1973年2月出生于安徽泾县。1990年考入中国科学技术大学，1998年获“通信与电子系统”专业硕士学位，2003年7月获“信号与信息处理”专业博士学位。中国科学技术大学兼职教授、博士生导师，中华全国青年联合会委员、中国科协七届委员和十届、十一届、十二届全国人大代表1。1999年创办科大讯飞股份有限公司，并担任总裁至今，2009年4月起同时兼任董事长。2在2013年第十四届CCTV中国经济年度人物颁奖晚会上 荣获：“年度经济人物奖”。

5. 科大讯飞刘庆峰和刘庆升什么关系

科大讯飞是科大研究生刘庆峰创办的，科大现在持有讯飞大约百分之五的股份。两家有一个共建的语音国家工程实验室。

6. 同一个项目，能不能同时参加各项创业大赛和小挑战杯

可以同时参加，一般情况对项目进行简单处理，没有什么大问题。因为挑战杯在高校的地位，所以还是建议您在小挑战杯之后再参加其他创业大赛。但挑战杯比赛之前可以报名参加其他比赛。
挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛，是中国最具代表性、权威性、示范性、导向性的大学生竞赛。
“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。

拓展资料：挑战杯重要意义
（1）吸引广大高校学生共同参与的科技盛会。从最初的19所高校发起，发展到1000多所高校参与；从300多人的小擂台发展到200多万大学生的竞技场，“挑战杯”竞赛在广大青年学生中的影响力和号召力显着增强。
（2）促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮。竞赛获奖者中已经产生了6位国家重点实验室负责人，20多位教授和博士生导师，70%的学生获奖后继续攻读更高层次的学历，近30%的学生出国深造。他们中的代表人物有：第二届“挑战杯”竞赛获奖者、国家科技进步一等奖获得者、中国十大杰出青年、北京中星微电子有限公司董事长邓中翰，第五届“挑战杯”竞赛获奖者、“中国杰出青年科技创新奖”获得者、安徽中科大讯飞信息科技有限公司总裁刘庆峰，第八届、第九届“挑战杯”竞赛获奖者、“中国青年五四奖章”标兵、南京航空航天大学2007级博士研究生胡铃心等。
（3）引导高校学生推动现代化建设的重要渠道。成果展示、技术转让、科技创业，让“挑战杯”竞赛从象牙塔走向社会，推动了高校科技成果向现实生产力的转化，为经济社会发展做出了积极贡献。
（4）深化高校素质教育的实践课堂。“挑战杯”已经形成了国家、省、高校三级赛制，广大高校以“挑战杯”竞赛为龙头，不断丰富活动内容，拓展工作载体，把创新教育纳入教育规划，使“挑战杯”竞赛成为大学生参与科技创新活动的重要平台。
（5）展示全体中华学子创新风采的亮丽舞台。香港、澳门、台湾众多高校积极参与竞赛，派出代表团参加观摩和展示。竞赛成为两岸四地青年学子展示创新风采的舞台，增进彼此了解、加深相互感情的重要途径。

7. 财经类的人物你喜欢谁

雷军：1969年12月出生于湖北仙桃，毕业于武汉大学，是中国大陆著名天使投资人。雷军作为中国互联网代表人物及全球年度电子商务创新领袖人物，曾获中国经济年度人物及十大财智领袖人物、中国互联网年度人物等多项国内外荣誉，并当选《福布斯》（亚洲版）2014年度商业人物。

8. 科大讯飞的简称iflytek,是什么意思为什么不叫aiflytek

iFLYTEK ——由“i—information 信息，i—我”、“FLY—飞翔”、 “TEK—technology

9. 05年中国十大杰出青年

http://news.sohu.com/s2004/jiechuqingnian.shtml这这个来网站自上介绍的很全面

10. 第十三届挑战杯在哪举办

第十三届“挑战杯”在苏州大学举行，就是第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，称“大挑”。而俗称“小挑”的则是中国大学生创业计划竞赛。

“挑战杯”是什么？

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央，教育部，中国科协，全国学联主办，国内著名大学和新闻单位联合发起的大学生课外科技文化活动中的一项具有导向性，示范性和群众性的全国性竞赛活动，被誉为中国大学生学术科技“奥林匹克”。此项活动旨在全面展示高校教育成果，激发广大学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意传新、迎接挑战的热情。

挑战杯（全国性的大学生课外学术科技创业类竞赛）

挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联、地方省级人民政府共同主办的全国性的大学生课外学术科技创业类竞赛，承办高校为国内著名大学。

“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（大挑）；另一个则是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛（小挑）。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。

意义

（1）吸引广大高校学生共同参与的科技盛会。从最初的19所高校发起，发展到1000多所高校参与；从300多人的小擂台发展到200多万大学生的竞技场，“挑战杯”竞赛在广大青年学生中的影响力和号召力显着增强。

促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮。竞赛获奖者中已经产生了两位长江学者，6位国家重点实验室负责人，20多位教授和博士生导师，70%的学生获奖后继续攻读更高层次的学历，近30%的学生出国深造。

他们中的代表人物有：第二届“挑战杯”竞赛获奖者、国家科技进步一等奖获得者、中国十大杰出青年、北京中星微电子有限公司董事长邓中翰，第五届“挑战杯”竞赛获奖者、“中国杰出青年科技创新奖”获得者、安徽中科大讯飞信息科技有限公司总裁刘庆峰，第八届、第九届“挑战杯”竞赛获奖者、“中国青年五四奖章”标兵、南京航空航天大学2007级博士研究生胡铃心等。

（2）引导高校学生推动现代化建设的重要渠道。成果展示、技术转让、科技创业，让“挑战杯”竞赛从象牙塔走向社会，推动了高校科技成果向现实生产力的转化，为经济社会发展做出了积极贡献。

深化高校素质教育的实践课堂。“挑战杯”已经形成了国家、省、高校三级赛制，广大高校以“挑战杯”竞赛为龙头，不断丰富活动内容，拓展工作载体，把创新教育纳入教育规划，使“挑战杯”竞赛成为大学生参与科技创新活动的重要平台。

（3）展示全体中华学子创新风采的亮丽舞台。香港、澳门、台湾众多高校积极参与竞赛，派出代表团参加观摩和展示。竞赛成为两岸四地青年学子展示创新风采的舞台，增进彼此了解、加深相互感情的重要途径。