人民大学法学院教授刘华

⑴ 刘华的生平简介

刘华，女，教授、博士生导师，管理学博士、法学硕士，华中师范大学知识产权研究所所长，专利代理人。担任中国法学会知识产权法学会常务理事、中国知识产权研究会理事、中国高校知识产权研究会常务理事和学术委员会委员、湖北省法学会常务理事、武汉市知识产权研究会副理事长和学术委员会副主任等学术职务。是武汉仲裁委仲裁员，国家知识产权战略及湖北省知识产权战略制定核心专家，是受到表彰的战略制定突出贡献专家。承担国家社科基金重点项目等各类科研项目二十余项，发表学术论文100余篇，提交政府及立法部门并被采纳的研究报告17份，获得省部级政府科技进步奖及社会科学优秀成果奖励一等奖1项、二等奖3项、三等奖5项，获得各级专业学会优秀科研成果奖20余项。
研究方向：知识产权法、国际技术转让法、知识产权管理、科技与文化政策
所在院系：华中师范大学法学院
学术职务及交流
中国知识产权法学会常务理事,中国知识产权研究会理事
中国高校知识产权研究会常务理事和学术委员会委员
湖北省法学会常务理
武汉市知识产权研究会副会长、学术委员会副主任
国家重大科技专项“水体污染控制与治理科技重大专项”常聘知识产权
国家知识产权专家库入选专家
武汉仲裁委仲裁员
中南财经政法大学知识产权研究中心兼职研究员
华中科技大学中国知识产权司法保护理论研究基地学术委员会委员
华中师范大学国家文化产业研究中心兼职教授
多次应邀在知识产权国际国内学术会议发言或主持，多次为国务院部门、地方各级党校、科
研院所、著名大学做学术报告，是“国家知识产权人才培养百千万工程”百人层次培养清华
大学班主讲教师。

⑵ 刘华的人物事迹

1925年12月17日。夜11时许，上海高昌庙附近，一阵打倒帝国主义、打倒军阀、中国共产党万岁的壮烈口号，划破荒野的沉静，压住了罪恶的枪声……上海工人运动领袖刘华，在这里度过了他生命的最后一刻。他是天府之国岷江下游岸边一位佃农的儿子。26个春秋的风风雨雨，在他短暂而坎坷的人生历程中留下了一行闪光的足印。 
1915年，刘华高小毕业，一心想读中学。这时，正值川军与滇黔军对峙宜宾、泸州。刘华的家乡虽属川军后方，也历经战乱之苦。他的父亲刘达三，虽已年过半百，也被强拉为夫，在犍为、乐山一带服役。刘华的家境一天天艰难起来，无力为他筹集学费。他失学了。第二年，刘华成了家。他的妻子叫杨福媛，是近邻陈三里油坊杨掌柜的女儿。1917年，刘华的家乡在军阀混战中沦为匪薮。他为了躲避土匪骚扰和军阀拉丁，约叔父刘选皋一道去成都求学。他们到成都后，不仅读书的路不通，就连找学堂半工半读也无门。叔侄俩没法子，只好当衣度日。转眼，夏去秋来，秋风萧瑟，映入眼帘的除了军阀混战后的荒凉外，什么也没有。格老子，到成都比野僧还寒酸，干脆我们改名叫野僧算了。刘选皋深深地感叹说。刘华接着说：皋叔，我真要改名了，原先对民国所抱的希望已破灭了。我要改名叫刘剑华，宝剑的剑。为啥?我想过好久，想到汉高祖刘邦说过的'提三尺剑以斩白蛇当道'。刘华同刘选皋辗转到过成都、川北、乐山等地。四处碰壁之后，他们在五通桥西20里的牛华溪落下脚来。刘华先后在四叔公的盐锅厂和二哥的茶馆里当打杂工栖身。在牛华溪，刘华同刘选皋常到外国传教士那儿去借书报读，逐渐地与外国传教士熟起来。一天，外国传教士热情地向刘华提出要介绍他们读教会学校，说将来可以当神学博士，甚至还可以去外国深造。刘华当即拒绝了他。回到茶馆，刘华后悔极了。他对刘选皋说：我们不该去找外国人，也不该依靠家庭，要靠我们自己的努力，来创造我们的前途。刘华在流离中，受到孙中山实业计划的影响。他打算实行自己的实业计划--在牛华溪办石印铺和代销书店。这样，既可以谋生，又可以在这穷乡僻壤传播新文化，唤起民众。刘华把这一计划告诉了刘选皋。刘选皋表示赞同并积极支持他。但是，刘华约同刘选皋经过多方奔波后，始终无法筹到经费。他心中刚拨亮的希望之灯，又熄灭了。刘华回到了家乡。此间，他的妻子为他生下一女孩。但女儿落生后仅5天就夭折了。随后，小夫妻又遵父命，将大哥不满周岁的儿子过继膝下，取名叫福康。刘华忧国忧民，苦苦觅寻拯救人民的道路，颠沛流离中，所到之处，满目疮痍。严酷的社会现实，终于使刘华认识到：要拯救人民于水火，光作笔下千言、胸无一策的书呆子是不行的，只有练就能文能武的硬本领，才能报效国家，发展实业。他特写了两句诗，以勉励自己不忘习武：学以贵其能致用，之乎者也欲何求。 
1919年，刘华的大哥军校毕业了，在四川军阀田颂尧部任副官。刘华被困在家，感到实在太闭塞了，不能实现理想，必须冲出去，投身到实业界中去施展才干。刘华决定再赴川北。他想借助大哥帮助，在成都读中学，首先实现继续求学的夙愿，为下一步置身实业界打下基础。谁知，四川军阀由于连年内战，军旅生活维艰，田颂尧部官兵一律只管饭不支薪，大哥无力资助，刘华经一位同乡介绍，在简阳县的一个专卖税卡中帮忙。刘华到税卡后，因看不惯贪污、拒收税卡私分赃款，遭到同事们的埋怨。不久，他辞去专税卡工作，经大哥介绍，去四川陆军暂编第五师炮兵五团一营三连当兵。反帝反封建的五四运动爆发后，刘华受到科学、民主和初步的马克思主义的启发，从在四川城乡传播新文化、新思想，宣传民主与科学救国道理的热血青年身上，看到了光明和希望，并从中接受了两种崭新的思想：劳工神圣和文学革命。为此，他专门给家里写信，鼓励弟妹和侄辈们好好学习白话文和热爱劳动。1920年初夏，刘华随部队过绵竹，同大哥一道去拜访友人王伯乔。刘华同王伯乔一见如故。他同王伯乔纵谈实业与理想，整日不知疲倦，谈得十分投契。王伯乔家住威远县，是中华书局成都分局的股东。他见刘华志向高远，卓有见解，正是自己发展实业所需之人。于是写信给上海中华书局本部，推荐刘华入书局印刷所学技术。随即，他又给书局编辑所沈为美写信，托他待刘华到上海后给予关照。大哥不愿弟弟离开部队。他劝刘华说：你去上海，即使学了手艺，也只是依人作嫁地帮人；与其帮人，不如在成都读军事训练班，将来带兵打仗，更有前途。又一次展转流离，刘华目睹各级官吏敲诈勒索、贪赃枉法，旧军队腐败黑暗，鱼肉乡民。他认为，这个社会是蹂躏青年的场所，也是葬送青年的墓地。他拒绝大哥说：我并不计较当兵苦，问题是在他们这种教育之下，将来做事还是难免为他们利用，替他们当炮灰、作鹰犬，徒遭老百姓唾骂。我去意已定，绝不动摇。1920年7月，刘华带足大哥为他准备的盘川，返回泥溪，向刘选皋述说了川北之行的经过和以后去向，然后赶回石板田，向家人告别。8月初的一天清晨，杨福媛拖着怀孕之身送刘华到了古柏场，依依不舍，噙着泪再三叮嘱刘华保重身体。此情此景，勾起了刘华多少回忆：本来，刘华对他同杨福媛的结合不满意。这桩婚姻，是他6岁，杨福媛5岁时，由父母包办的。他也多次反对，但他的父母不仅不听，还在刘华16岁那年为他们完了婚。婚后，他们的感情也不佳。眼下她又身怀六甲，还依依送别到这古柏场。这位典型的旧家庭型的贤妻良母，她为自己忍受了多大的痛苦啊!刘华的心隐隐作痛，只觉得有一种怪味从心底直往上冒。男儿有泪不轻弹，不能用眼泪告别，刘华急忙暗自提醒自己。他打起精神，宽慰杨福媛说：不要哭，能出门寻求真理是好事，过去都怪我不好。以后你一人在家，既要照顾老人，又要抚育康儿和我们未来的'希望'，真是难为你了。我不会忘记你的，我到上海就写信回家。你也要保重……刘华乘坐的木船离岸了。 1923年8月23日，刘华带上简单的行李，赶到闸北青云路师寿坊，进了上海大学附中部。原来，刘华入印刷所工作以后，沈为美先生又介绍他利用工余时间替《民国日报》副刊《觉悟》作校对工作，使他结识了《觉悟》主编邵力子先生。邵先生见刘华家庭贫穷而且非常好学，是一位年轻有为的好青年，应该有深造的机会。邵先生当时任上海大学副校长。在他的极力推荐下，刘华被上海大学接纳为半工半读学员。刘华入学的第二天，急忙给刘选皋写了一封信说：凡事都是人做的。没有充分的学力去运用，到底总算是空架子……这间我用了很大的气力，才入学校就读，但总算成功了。这是我一生的历史上大大的一件幸事。刘华在学校里一边读书，一边在总务科担任义务书记。他每天要刻钢版、印讲义，时间比别人紧，就起早睡晚，挤时间来学习。为了多学点革命道理和知识，他常常在灯下夜读，眼睛总是熬得红红的。由于学习勤奋、刻苦，积极参加社会活动，刘华被推选为校学生会执行委员，并很快加入了社会主义青年团，还担任了附中团支部书记。刘华除了学习附中的课程，还常常到大学部旁听。他多次列席大学部团组织的社会问题研究会的学术报告，聆听李大钊、瞿秋白、恽代英等同志的教导，受到很大启发，对研究社会问题发生了浓厚的兴趣，政治觉悟有了很大的提高。他在一篇文章中指出：人民自身的痛苦，除了大家团结起来，打倒军阀，建立代表真正民意的政府，以求超脱苦海而外，相信是别无所靠的。1924年2月，上海大学为了加强同周围群众联络和帮助群众提高文化水平，开办了平民夜校，进行义务教育。刘华被选为夜校执行委员，把学校办得很有生气，表现出出色的组织才能。这时，刘华在党组织的培养下，比较系统地学习了马克思主义，并且在社会实践中接近劳工群众，政治上很快成熟起来，光荣地加入了中国共产党。他决心把自己的青春和生命，奉献给中国无产阶级和中华民族神圣的解放事业。这期间，刘华经常在报刊上发表文章，以犀利的笔锋，抨击社会的黑暗，唤起工人的觉悟。当时，有个混进上海大学的特务见刘华年轻，又精明能干，想收买他，趁刘华经济十分困难时，以每月两块大洋的补助，要刘华替他收集情报。刘华洁身自好，不仅拒绝了那位特务的金钱引诱，还在大庭广众之下揭了他的老底，联合同学，把他赶出了学校。
工人代表沪西春雷惊列强
川村好不欢喜，得意忘形，大耍无赖，妄图拖延谈判，拒不签字。刘华无比愤怒，铁拳猛击桌面，厉声道：川村，我再说一遍，除了全部实行我们的复工条件外，别无他路。否则，你可以看看我们中国工人的颜色!他第三次走到窗前，摘下帽子又挥了几下，顿时四周声销迹灭。接着，口号声由远而近，刘华拂袖扬长而去。川村、中直被震慑了，双双出门拦住刘华哀求：代表先生，请留贵步，敝方一定照办，还是请代表先生叫大家回去复工吧。罢工期间，刘华日夜与工人在一起。同住在潭子湾的茅棚中，一同啃大饼，边吃边同工人交谈，边吃边写标语，拟传单，一同睡地铺。同时，他还经常回中华书局印刷厂，避开工头和工人一道赶印秘密传单，使党的指示、工人的要求，迅速传遍全上海。他用共产党员的模范作用和牺牲精神，影响和教育着身边的每一个人。在斗争中扩大了各行各业工会组织，扩大了中国共产党在工人群众中的影响。3月1日，日本厂方接受了不得无故打人等复工条件，坚持了20多天的二月罢工胜利了。日本《朝日新闻》载文惊呼造成了一个震动远东的严重事件。 1925年9月18日，上海戒严司令奉系军阀邢士廉封闭了上海总工会会址，并下令通缉李立三、刘华等人。刘华没有被气势汹汹的敌人吓住，把个人安危置之度外，也忘了自己是一位大病稍愈的人。李立三赴苏联参加赤色工会国际会议后，刘华挑起了总工会代理委员长的重担，白天奔走活动，晚上伏案写文章，编辑《三日刊》，同汪寿华、孙惠良等紧密配合，恢复工人运动。11月29日下午，刘华抱病前去公共体育场参加反段祺瑞市民大会，散会后途经公共租界，在静安寺电车站被工部局总巡捕房华人探目潘连壁、包探张克训抓捕。审讯中，刘华化名王本华，称自己是上海大学学生，使审讯没有结果。后来，敌人又诱骗工人来认领，但工人没有上当。最后由特务张海锋前往指认，敌人方知王本华就是被通缉多日的刘华。12月2日，刘华被引渡到松沪戒严司令部。在司令部审讯室里，刘华神情镇定，大义凛然，用锐利的目光逼视奉命劝降的军法官说：告诉你，任何时候，我都不会同你们同流合污。为无产阶级解放事业献身，那是我最大的光荣。要我背离工人弟兄和劳苦大众，那只是你们的痴心妄想!军法官面对不可侵犯的刘华，又吹胡子又瞪眼。良久，才猛然发出狂叫：呀!敬酒不吃你吃罚酒，押下去用重刑……刘华被捕后，党组织多方营救，上海纱厂接连几次爆发罢工，要求释放刘华。全上海工人，尤其是小沙渡工人还准备用示威办法请求司令部放人。刘华知道这一消息后，急忙传书出狱，劝阻工人们不要为他个人去冒险和牺牲。12月6日，上海100多个人民团体50000多名群众在闸北青云路空场上召开大会，一致要求释放刘华，并宣布上海总工会自动启封。12月17日晚，在上海总商会欢迎军阀孙传芳的酒会上，日本商团总头目和英国驻沪副领事向孙传芳鼓动说：刘华是中国劳工的领袖，上海屡次罢工，皆为其煽动，如不重办，上海的秩序十分危险。孙传芳听后，马上传令淞沪戒严司令严春阳，立即将刘华秘密枪决，灭尸不宣。当夜11时许。刘华被推上密不透风的囚车，飞快地驶向南市蓬来路。一颗在巴蜀上空升起的闪烁的星，在黄浦江畔高昌庙附近的荒野上，殒落了。两天后，英帝国主义办的上海公共租界工部局机关报《字林西报》以《刘华行死刑》为题登出刘华被枪杀的消息。刘华的牺牲，激起了上海工人的无比愤怒。他们不顾被开除、坐牢的威胁，关车怠工，鸣放笛，采用各种形式悼念自己最亲爱最勇敢的领袖。刘华，这位出生在岷江畔的骄子，呕心沥血，兢兢业业，把全副精力奉献给中国工人阶级和整个民族的解放事业。中共中央机关刊物《向导》周报，以头条刊出《悼刘华同志》一文，赞刘华为真能保护工人利益，真能拥护民族利益的一位战士、是真正的共产党员。1924年秋，党派刘华到小沙渡沪西工友俱乐部工作。这个俱乐部，是邓中夏等同志根据党的决定，在李启汉创办的沪西工人补习学校的基础上建立的。刘华担任俱乐部秘书，和俱乐部主任孙惠良一起，负责俱乐部工作。以恽代英编的平民学校课本继续办识字班和补习班，定期举行讲演会、文娱晚会。刘华从早到晚和工友群众生活在一起，一心扑在工作上，深受工人们的爱戴，被选为中共中央职工委员会委员。为了防止租界巡捕的破坏，工友俱乐部搬迁到苏州河北岸的潭子湾。这地方是洋人和高贵华人不愿涉足的沪西工厂区，工人集中，四周空荡荡，坟堆起伏，杂草丛生。上海是帝国主义侵略中国的主要基地。许多纺织工厂都是外国资本家投资办的。仅日本内外棉株式会社就兴办了15个厂，其中在小沙渡一带就有11个。刘华以日商内外棉株式会社所属的第七厂作为重点，以勤杂工身份在厂内活动，结识和培养了工人顾正红等工运骨干，在工人中秘密组建了工会和党组织。2月1日，内外棉八厂传出大批青年男工被开除的消息，引起工人骚动，并发生逮捕和殴打工人的事件。一个星期后的一天，日本资本家竟然将1名女工活活打死。刘华在潭子湾主持召开内外棉五、七、八、十二厂共900多人集会，他将反对东洋人打人的一面白布大旗，插在一个高高的新坟堆上，宣布各厂罢工，刘华和罢工委员会的其他成员邓中夏、李立三、项英、孙惠良、杨之华以及专程赶来的恽代英、向警予等，先后在大会上讲话，表明中国共产党对工人的关怀和对罢工的支持。闻名上海的二月罢工爆发了。刘华全副精力从事罢工领导工作。他每天下厂和工人代表们开会，分析罢工形势，研究斗争策略，接待各工厂工会代表，协助筹建工会，组织宣传活动。每日放工后，他还亲自去厂区讲演，发展党员，壮大党的组织。紧张的工作，使刘华常常忘记了吃饭，顾不上睡觉。随着工运的发展，党领导工人成立了内外棉纱厂工会，刘华被工人们推举为工会委员长。接着，在刘华的鼓动和率领下，各厂分别成立了工会，工人们加强了团结，坚持斗争。为了维持罢工秩序，还建立了工人纠察队。敌人惊慌失措，被迫与工人进行谈判。党派刘华任谈判代表，他同日本资本家展开面对面针锋相对的斗争。当刘华昂首阔步走进谈判室时，资本家川村和帮凶中直，见来者衣着朴素，没有把这位小青年放在眼里，旁若无人地道：你是工人代表?不是代表也就不来!刘华的回答一字千钧。川村摇着头说，我看不像。刘华没正面回话。他大步走到窗前，推开窗户，只见成千上万工人齐集四周，拥护工人代表!老板不投降，我们决不复工!口号声此起彼伏。刘华转身严肃地说：听见了吗?你们希望复工，除了答应我们的条件，别无他路!川村一计不成，又生一计：条件可以答应，你是代表，就先叫工人复工，我即签字。为了显示中国工人的组织性与团结性，刘华提起笔来把复工条件写在纸上，向川村道：川村先生，马达一响，你就签字，否则，一切后果，由你负责!说罢，再次走到窗前，举起帽子挥了几下。霎时，听得四周工厂汽笛长鸣，马达轰叫，工人们开车了。

⑶ 人民大学法学院民商法专业的硕士研究生导师都有谁

王利明 [物权法起草中的重大、疑难问题] 教授、博士生导师、中国人民大学法学院院长

◇ 刘春田 教授、博士研究生导师，中国人民大学研究生院副院长

◇ 曾宪义 教授、博士研究生导师，中国人民大学法学院名誉院长

◇ 董安生 教授，博士研究生导师，中国人民大学国际法教研室副主任

◇ 史彤彪 中国人民大学法学院教授，博士研究生导师

◇ 韩大元 [宪法] 教授，博士研究生导师，中国人民大学法学院副院长

◇ 赵秀文 [国际争议解决] 教授，中国人民大学法学院教授、博士研究生导师

◇ 朱文奇 [专业外语] 教授、博士生导师，中国人民大学法学院国际人道法研究所所长

◇ 莫于川 [宪法学与行政法] 教授，博士研究生导师，中国人民大学宪政与行政法治研究中心副
主任

◇ 王。轶 [物权法起草中的重大、疑难问题] 教授，中国人民大学法学院教授

◇ 史际春 教授，博士研究生导师，中国人民大学法学院院长助理、经济法教研室主任

◇ 赵晓耕 [经济法] 教授，博士研究生导师，法制史教研室主任，中国人民大学法律文化研究中
心副主任

◇ 杨立新 [民法总论] 教授，博士生导师，中国人民大学民商事法律科学研究中心主任

⑷ 《中国法制史》课程主讲老师是谁

《中国法制史》课程主讲老师是中国人民大学教授，博士生导师，中国人民大学法专学院教授、博属士生导师，法制史教研室主任，中国人民大学刑事法律科学研究中心副主任，中国人民大学刑事法律科学研究中心刑事法律史研究所所长，中国人民大学法律文化研究中心副主任。

⑸ 刘华的介绍

刘华，1966年生，吉林省长春市人。1989年毕业于东北师范大学。吉林省教育学院语文教研员，吉林省教育学会初中语文教育专业委员会秘书长。从事中学语文教育教学研究工作，主要研究课题为“新课程经典语文教育与人的发展实验研究”，获吉林省第二届基础教育省级教学成果奖；参与义务教育语文课程标准的研制和修订工作，参与人民教育出版社和北京师范大学出版社的初中和高中语文课程标准实验教材的编写工作；出版教学专著《中学语文阅读教学研究》（东北师范大学出版社），在《人民教育》、《语文建设》和《中学语文教学》等重要和核心期刊发表论文三十余篇；被教育部聘为国家课程改革实验区初中毕业语文学业考试命题指导项目组专家组成员；被教育部基础教育课程教材发展中心聘为“语文新课程推进研究”项目组核心成员；被全国教师教育学会语文教育学科委员会聘为常务理事；被中国当代文学研究会语文教学专业委员会聘为常务理事；被全国教育科学“十五”规划课题“新课程语文个性化教学实验研究”课题组聘为总课题组成员和吉林省项目组组长；被全国中语会信息技术应用课题组聘为副秘书长；被全国中文核心期刊《语文建设》聘为编委。

⑹ 刘华的简介

女，华中师范大学法学院教授、博士生导师，华中师范大学知识产权研究所所长，管理学博士、法学硕士、专利代理人。
担任中国知识产权法学会常务理事、中国知识产权研究会理事、中国高校知识产权研究会常务理事和学术委员会委员、湖北省法学会常务理事、武汉市知识产权研究会副理事长和学术委员会副主任等学术职务。是武汉仲裁委仲裁员，国家知识产权战略及湖北省知识产权战略制定专家，“十二五”首批全国知识产权领军人才。

⑺ 刘华的主要论著

专著：
《中学语文阅读教学研究》（东北师范大学出版社）
论文：
1.《2005年全国课程改革实验区初中毕业语文学业考试试题评析》发表于《语文建设》2005年第12期
2.《语文中考：从2004看2005》发表于《人民教育》2005年第7期
3.《关于语文新课程中考命题的要点与建议》发表于《语文建设》2005年第6期
4.《渗透课改新理念──2004年首批国家级新课改实验区中考写作试题简析》发表于中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《中学语文教与学》2005年第3期
5.《故事永远诱惑着读者》发表于《语文建设》2005年第2期
6.《将课程改革落到实处──新课程初中学科教学及评价情况调查报告》发表于《吉林省教育学院学报》2005年第2期
7.《渗透课改新理念──2004年首批国家级新课改实验区中考写作试题简析》发表于《中学语文教学》2005年第1期
8.《前瞻性的实践研究与专业化的优质服务──关于基础教育教研工作改革的思考》发表于《吉林省教育学院学报》2004年第12期
9.《运用信息技术，触及语文教学的灵魂》发表于《中学语文教学》2004年第11期
10.《感悟经典注重交流着眼发展──关于新课程语文课堂教学改革的思考》发表于《人民教育》2004年第9期
11.《我愿意思考，愿意把思想变成文字》发表于《中学语文教学》2004年第7期
12.《新课程背景下的中考语文改革》发表于中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《中学语文教与学》2004年第7期
13.《以校为本：学校必须研究好的课题》发表于《人民教育》2004年第5期
14.《新课程背景下的中考语文改革》发表于《语文建设》2004年第1期
15.《关于语文课程标准中国化的思考》发表于《中学语文教学》2003年第11期
16.《关于“文学经典的研究性学习”教学改革的实践与思考》发表于《语文建设》2003年第10期
17.《向来枉费推移力，此日中流自在行》发表于《中学语文教学》2003年第10期
18.《究竟应当用什么去“迷”学生》发表于《中学语文教学》2003年第8期
19.《探索语文多媒体教学课件的评价标准》发表于中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《中学语文教与学》2003年第6期
20.《探索语文多媒体教学课件的评价标准》发表于《中学语文教学》2002年第11期
21.《“名著阅读与青少年的健康发展”课题研究》发表于（中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《中学语文教与学》2002年第9期
22.《“名著阅读与青少年的健康发展”课题研究》发表于《中学语文教学》2002年第3期
23.《关于“语文教育民族化”教学改革的实践与思考》发表于《语文建设》2002年第2期
24.《语文多媒体教学方式探索》发表于《语文建设》2002年第3期
25.《一套特色鲜明深受学生喜爱的好教材──〈九年义务教育课程初中语文〉教材使用情况调查报告》发表于《吉林教育》2002年第3期
26.《古诗文教学纵横谈》发表于《中学语文教学》2001年第11期
27.《语文多媒体教学与人的发展》发表于《语文建设》2001年第10期
28.《古诗文：中华民族文化的根基》发表于《吉林省教育学院学报》2000年第4期
29.《语文教师的追求》发表于《吉林教育》1998年1-2期
30.《继往开来，任重道远》发表于《吉林教育》1997年10期
31.《采百家之长，走自己的路》发表于《吉林教育》1996年10期

⑻ 《破产法》课程主讲老师是谁

中国人民大学法学院教授，博士生导师，破产法研究中心主任，兼任中国法学会经济法学研究会理事、北京市仲裁委员会委员。主要研究方向：破产法、企业和公司法。主要讲授：《经济法》、《破产法》、《企业和公司法》、《证券法》等课程。