当剑桥大学教授教什么
1. 27岁当上剑桥大学教授的人是谁他有哪些贡献
牛顿18岁进入剑桥大学学习,27岁当上了剑桥大学教授
2. 霍金教授在剑桥大学每天都做些什么
斯蒂芬·霍金教授是当代享有盛誉的伟人之一,被称为在世的最伟大的科学家,当今的爱因斯坦。他在统一20世纪物理学的两大基础理论—爱因斯坦的相对论和普朗克的量子论方面走出了重要一步。1989年获得英国爵士荣誉称号。他是英国皇家学会学员和美国科学院外籍院士。
霍金教授1942年出生于英国牛津,这一天正好是伽利略的300年忌日。1963年,霍金教授被诊断患有肌肉萎缩症,即运动神经病。1965年获得理论物理学博士学位。1974年3月1日,霍金教授在《自然》上发表论文,阐述了自己的新发现—黑洞是有辐射的。在几个星期内,全世界的物理学家都在讨论他的研究工作(霍金所指的辐射被称为霍金辐射)。霍金的新发现,被认为是多年来理论物理学最重要的进展。该论文被称为“物理学史上最深刻的论文之一”。1975—1976年间,在其获得6项大奖中有伦敦皇家天文学会的埃丁顿勋章、梵蒂冈教皇科学学会十一世勋章、霍普金斯奖、美国丹尼欧海涅曼奖、马克斯韦奖和英国皇家学会的休斯勋章。1978年他获得物理界最有威望的大奖—阿尔伯特·爱因斯坦奖。1979年,被任命为著名的、曾一度为牛顿所任的剑桥大学卢卡逊数学教授。1988年,霍金的惊世之著《时间简史:从大爆炸到黑洞》(A Brief History of Time:from the Big Bang to Black Holes)发行。从研究黑洞出发,探索了宇宙的起源和归宿,解答了人类有史以来一直探索的问题:时间有没有开端,空间有没有边界。这是人类科学史上里程碑式的佳作。该书被译成40余种文字,出版了1000余万册。霍金教授的通俗演讲在国际上也享有盛誉,他的足迹遍布世界各地。他试图通过自己的书籍和通俗演讲,将自己的思想与整个世界交流。2000年初,霍金在美国白宫做了演讲,这是世界之夜(Millenium Evenings)活动的一部分,克林顿总统亲切会见他并向他表示祝贺。2001年10月又一部力作《The Universe in a Nutshell》出版发行。该书是《时间简史》的姐妹篇。在该书中,霍金揭示了自《时间简史》发表以来,理论物理学的伟大突破。
史蒂芬·威廉姆·霍金於1942年1月8日(伽利略逝世300年忌日)生於英格兰 牛津。他父母原住在伦敦北部,但在第二次世界大战期间,牛津被认?是一个生 育孩子较安全的地方。他八岁时,他家搬到圣·爱尔本斯,伦敦北面20英里的一 个小镇。十一岁时,史蒂芬到圣·爱尔本斯学校上学,然后上牛津的"大学学院 "(University College)--他父亲上过的学院。虽然他父亲想让他学医,但他 却想学数学。而大学学院没开数学专业,所以他选择了学物理。在大学学院学了 三年,没花多大工夫,他被授予自然科学甲等荣誉学位。 然后史蒂芬到康桥做宇宙学研究,那个时候在牛津还没有一个人从事宇宙学研 究。他的导师是丹尼斯·西马,虽然他本希望弗雷德·霍依尔做他的导师的,弗 雷德·霍依尔当时正在康桥工作。获得博士学位后,他在刚维尔·塞斯学院先是 做助研,后来便做职业研究工作。1973年史蒂芬离开天文学院来到应用数学和理 论物理系。自1979年,史蒂芬做"路克斯"数学教授。这个职位是1663年根据莱 佛仁德·亨利·路克斯的遗嘱以路克斯留下的钱作?基金创建的。路克斯曾经是 该大学的英国议员。第一个获得"路克斯"数学教授职位的是依扎克·巴罗, 然后是依扎克·牛顿。 史蒂芬·霍金一直从事宇宙的基本定律的研究工作。与罗杰·彭罗斯一起,他 发现爱因斯坦的广义相对论暗示了空间和时间是从大爆炸奇点处开始而至黑洞结 束。这些结果显示把广义相对论与量子理论结合起来是必要的,这是二十世纪前 半世纪的另一个科学发展。他发现的这样一个结合的一个后果是黑洞不应该是完 全黑的,黑洞向外辐射,最终蒸发,消失。另一个推测是宇宙在想象的时间裏没 有边缘,它是无限的。这将意味著宇宙形成的方式完全是由科学定律决定的。 他发表的著作包括:与G.F.R.艾利斯合著的《时空的大规模结构》,与W.以色 列合著的《广义相对论:爱因斯坦世纪眺望》和与W.以色列合著的《重力300年》 。史蒂芬·霍金有两部畅销书:他的最畅销书--《时间简史》,和后来的《黑 洞、婴儿宇宙及其他》。 霍金教授有十二个荣誉学位。1982年他被授予CBE,1989年获荣誉夥伴称号。 他获得过许多奖励,奖金,奖牌。他是英国皇家学会会员和美国国家科学学会会员。 史蒂芬·霍金继续把他的家庭生活(他有三个子女和一个孙子女),他的理论 物理研究与广泛的旅行和演讲结合起来。
生平
1942年1月8日
出生于英国的牛津。
1962年
在牛津大学完成物理学学位课程,搬到剑桥大学攻读研究生,英国天文学家福雷德·霍伊尔(1915-),霍金青少年时代心目中的一位英雄,是这里的天文学教授。霍金被诊断患有运动神经元疾病。
1965年
被授予博士学位。他的研究表明:用来解释黑洞崩溃的数学方程式,也可以解释从一个点开始膨涨的宇宙。
1970年
霍金研究黑洞的特性。他预言,来自黑洞(现在叫霍金辐射)的射线辐射及黑洞的表面积永远也不会减少。
1974年
被选为皇家学会会员。他继续证明,黑洞有温度,黑洞发出热辐射,以及气化导致质量减少。
1980年
任剑桥大学数学鲁卡斯教授(艾萨克·牛顿曾任此职)。
1988年
出版《时间简史》,成为关于量子物理学与相对论最畅销的书。
1996年至今
继续在剑桥大学工作。
3. 剑桥大学认证教师是什么意思
剑桥大学ESOL教师资格系列主要包括针对中小学及成人英语的英语教学能力证书(TKT)、语言教师证书(CELTA)和更高级别的成人英语语言教师文凭(DELTA),以及专门为致力于少儿英语语言教学和为语言教学管理开发的证书。具体如下:
证书类:
TKT(TeachingKnowledgeTest)
TKT是为母语为非英语国家的中小学或成人英语教师研发的英语教学能力证书,主要测试教师对语言及语言应用基本概念的掌握程度;对教师教与学的背景知识及实践过程的把握等。没有教学经验的考生、希望进一步丰富及更新自身教学知识的在职英语教师或是想由其他科目转为教授英语的教师也可以参加TKT考试。
CELTA()
CELTA是针对成人英语教育的教师资格证书,对于将英语作为外国语教授的业界来说,CELTA是最为著名的教师资格证书。对于没有任何教学经验,想进入英语教学领域的人来说,CELTA是国际认可的、最有力的求职能力证明。
CELTYL()
CELTYL是为致力于少儿英语教学的教师设计开发的证书考试。
ICELT(In-)
对于在职英语教师来说,ICELT是能提升教师技能的最佳考试认证之一。
ectSpecialists
对于想在英国进行继续教育,或是在当地社区进行教学工作的教师来说,该证书是一张必备的证书。
文凭类
DELTA()
已拥有丰富教学经验、想在教学领域取得进一步发展的老师可以选择DELTA证书。
IDLTM()
对于想在教学管理领域寻求进一步发展的教师而言,IDLTM是一种有效的管理培训类证书
4. 剑桥大学的资料
剑桥大学(University of Cambridge)成立于1209年,最早是由一批为躲避殴斗而从牛津大学逃离出来的学者建立的。亨利三世国王在1231年授予剑桥教学垄断权。剑桥大学和牛津大学(University of Oxford)齐名为英国的两所最优秀的大学,被合称为“Oxbridge”。是世界十大学府之一,81位诺贝尔奖得主出自此校。剑桥大学还是英国的名校联盟“罗素集团”(Russell Group of Universities)和欧洲的大学联盟科英布拉集团(Coimbra Group)的成员。现任校长是艾利森·理查德。
剑桥大学所处的剑桥(Cambridge)是一个拥有10万居民的英格兰小镇,距英国首都伦敦不到100千米,这个小镇有一条河流穿过,被命名为“剑河”(River Cam,也译作“康河”),早在公元前43年,古罗马士兵就驻扎在剑河边,后来还在剑河上建起了一座大桥,这样,河名和桥加住一起,就构成了剑桥这一地名。绝大多数的学院、研究所、图书馆和实验室都在这个镇上,此外还有20多所教堂。
校徽剑桥大学有31个学院,有三个女子学院,两个专门的研究生院,各学院历史背景不同,实行独特的学院制,风格各异的35所学院经济上自负盈亏;剑桥大学负责生源规划和教学工作,各学院内部录取步骤各异,每个学院在某种程度上就像一个微型大学,有自己的校规校纪。剑桥大学的第一所学院彼得学院于1284年建立,其他的学院在14和15世纪陆续建立。
剑桥大学的许多地方保留着中世纪以来的风貌,到处可见几百年来不断按原样精心维修的古城建筑,许多校舍的门廊、墙壁上仍然装饰着古朴庄严的塑像和印章,高大的染色玻璃窗像一幅幅瑰丽的画面。剑桥大学有教师(教授、副教授、讲师)1,000余名,另外还有1,000余名访问学者。剑桥大学共有学生16,900名,其中包括6,935名研究生,72%的研究生来自其它大学,研究生中42%是国外留学生,女生占36%。大学校长为女王丈夫菲历普亲王(他同时兼任牛津大学校长),设一名常务副校长主持日常工作。
剑桥大学的学生参与多种业余活动,其中划船是最流行的体育运动,剑桥大学各学院间经常比赛,而且剑桥大学每年都会与牛津大学举行划船比赛。各学院间还举行其他各种体育比赛,包括橄榄球、板球、国际象棋等。
该大学在世界品牌实验室(World Brand Lab)编制的2006年度《世界品牌500强》排行榜中名列第五十九。 [编辑本段]【组织结构】剑桥大学实际上只是一个组织松散的学院联合体,各学院高度自治,但是都遵守统一的剑桥大学章程,该章程是由大学的立法结构起草通过的,每年还会修订。剑桥大学只负责考试与学位颁发,而招收学生的具体标准则由各学院自行决定,并自行招生。
剑桥的35个学院错落有致地分布在只有10万人左右的小镇里。这些学院建于不同的时代,最早的已有七、八百年历史了。就像它们的建筑一样各具特色,每个学院都有各自的风格和独立的个性。
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大学与学院虽相辅相成,却是不同的实体,在经济上也是独立的。大学是公有制,由国家拨款,而学院则为私有,自谋生路,自负盈亏。大学负责研究生的,而学院则负责本科生的招生,数量则由大学统一规划。所有学生的教学是由大学负责的,而学院负责学生的生活和本科生的业余辅导。每年年底,大学按照各学院本科生的成绩,按一定规则打分,把学院排队,促使学院之间相互竞争。�
剑桥大学的校长是由学校参议院选举产生的,一般都由社会上受人尊敬、有名望的人担任。校长一职是象征性的,校长很少介入大学事务,一般只负责颁发荣誉学位和出席学校的各种庆典等,虽然他也可以给副校长和大学管理人员提供建议。真正负责大学日常事务的是副校长,由大学会议(Council)提名,剑桥摄政院(Regent House)投票任命。副校长下面还有多位助理副校长,负责专门的领域,协助副校长主持日常工作。
摄政院是大学最高立法与权力机关,由各学院的教职人员组成,有大约3,000名成员。他们可以制订或修改学校规章、章程,投票任命副校长、大学会议成员、颁发学位和荣誉学位。决策的制定分两种:第一种是较简单、意见同意的动议(如任命校长和大学人员),一般都由大学会议提出,发表在剑桥校刊上发表公告,如果在10天内没有一定数目的摄政院成员反对,就算通过。而如果是由大学会议以外人士提出的比较复杂、重大的动议,则也是由提案人先将动议发表在校刊上,然后举行公开辩论,最后在提案人考虑过所有意见后,建议摄政院修改提案,然后再发表在校刊上,如10天内无一定数目的摄政院成员反对就算通过。但如果有一定数量的成员认为有必要,则摄政院需举行投票。投票是通过邮寄方式完成的。当摄政院召开会议时由校长主持,如果校长不在则由副校长主持,如副校长也缺席则由其指定的某一学院院长主持。现在几乎所有的事务都不必开会就可解决,但每年6月份必须召开4次会议,核准学位的颁发。此外如果剑桥大学需要颁发荣誉学位之前摄政院也需开会表决。
剑桥大学参议院曾经是最高立法机关,但是目前唯一的职责是选举校长。参议院成员包括所有获得剑桥大学硕士以上学位的学生或教授。
大学会议全称参议院会议,负责日常行政工作,成员共21人,包括校长(但一般不出席)、副校长和19名由选举产生的成员。19人包括4名学院院长代表、4名教授代表、8名来自摄政院的其他成员和3名学生代表(其中至少有1名是研究生)。前三类成员由摄政院选举产生,学生代表则由学生选举产生。 [编辑本段]【课程设置】一般来说,英国的学制要比美国的短。剑桥大学的本科生一般是三到四年。上完三年,就可得到学士学位;上完四年,下来就是硕士(MA);如果三年拿到学士学位后就参加工作,一年以后也可以在工作岗位上再交论文,直接申请硕士学位。所以严格说来,剑桥大学没有真正的硕士,硕士学位只是一个过渡。副博士是剑桥和牛津的一个稍具特色的学位,因专业不同,一般是两年,授课一年,论文一年,(经济系为一年的课程加论文)。如果课程的考试成绩(一般是四门课)超过65分,就可直接转为博士,再读两年就可获得博士学位。副博士和硕士的区别有三个:其一,副博士的一年或两年时间是可以计算到博士的时间,而从硕士直读博士,是至少需要三年时间;其二,如果你的最终成绩在65分以上,学校可以为你提供开放的时间,在有效时间内(如两年),你随时可去上学,再继续你的博士学业;其三,剑桥规定,如果你拿到副博士学位后,工作满一定年限,你也可直接提交申请博士学位的论文,学校根据你的论文质量和工作业绩,可授你博士学位,而硕士则无此殊荣。但由此途径得到博士学位是不太容易的。
<strong id="bks_aetohq4k"> [编辑本段]【学费】文科和数学每年约8,000英镑,科学音乐建筑地理约9,300英镑。另付学院费,本科生约3,670英镑,研究生约1,676英镑。 [编辑本段]【专业设置】建筑和艺术史系;古希腊和罗马语言文学系;神学系;英语系;现代和中古语言学系;音乐系;东方系;经济系;教育系;历史系;法律系;哲学系;社会和政治科学系;地球科学地理系;工程系;数学系;物理化学系;考古和人类学系;医药医学系;计算机科学技术;土地经济系;管理系;生物系 [编辑本段]【学校历史】12世纪,圣芳济修士、黑袍修士和卡莫修士,来到这片平坦、潮湿的沼泽区定居,剑桥镇由此诞生。
1209年,牛津大学的两名经院派哲学家被控谋杀了一名妓女,牛津市法庭将他们判处绞刑。为了表示抗议,牛津教师们有一段时间停止授课,纷纷离去,其中一部份人来到了剑桥镇。 离开,重建,这不是什么不寻常的事;莱比锡大学也是一部份人从布拉格大学分裂出来后创建的。可为什么将这所大学建在剑桥,而不是在北汉普顿或斯坦福德呢?它们也是繁华的市镇,也有牛津的大学生住在那里。为什么不是在伦敦呢?或在一座林肯这样的主教座堂城市呢?当时那里已经有一所主教教堂学校了。
尽管在剑桥创建大学的情况模糊不清,根据记载:面对怀疑的市民,一群教师和大学生成功地争取到了王室和教会的保护,这是不稳定时代的基本条件。最迟1225年左右,剑桥的教师们就从他们当中选出了一位校长,他的权力得到了亨利三世国王的批准,大学的自主管理就由此而来。不久之后,1233年,格雷戈尔九世教皇也批准了,这种教会特权牛津直到1254年才享受到,说起这一点,剑桥的大学档案员伊丽莎白·丽德哈姆-格林洋洋自得(“剑桥经常后于牛津起步但总是先于牛津完成。”)然而,更重要的是,亨利希三世及其继承人的法令确保了这两所大学的垄断地位。一直到19世纪,整整六百年,牛津和剑桥都是英国仅有的大学。欧洲其它地方没有哪里有这种垄断的。
跟牛津一样,剑桥的这所大学一开始也没有自己的房子。他们在租来的房子里讲课和生活,哪里有地方就在哪里。大学生们从一开始就住在旅舍(hostel)里,由店主负责监督。1280年,在这种私人旅舍被有着自己的校舍和捐款的学院取代之前,全城已经有34家这种大学生公寓了,捐款能保证学院的持久性和独立性。
1284年,艾利修道院的休·德·巴尔夏姆主教创办了剑桥的第一所学院,彼得豪斯学院。直到学院章程它依照的都是比牛津的它早20年的主教学院、默顿学院的模式。彼得豪斯学院设有一位院长和十四名院士,两位大长老负责每天的礼拜,两名财务主任负责财务管理,一位募捐负责人,能付得起钱的时候就还请有一名门房。除去二、三名贫困学,这是一个获得学位者的群体,一个高级大学生机构,按照的是巴黎索邦学院的模式。直到爱德华二世创建的国王学院,才在14世纪初期形成了指导性方案:以学院作为学生的学习和生活集体。人们称那些学生为国王的孩子们,他们确实还是孩子,入学年龄:14岁左右。
当时上大学的都有些什么人呢?首先,主要是小地主和城市的上层社会将他们的儿子们送来剑桥,贵族和乡绅比较少。中世纪早期学生的生活环境像修道院一样严厉、贫穷。经常是只有神学博士,即获得博士学位的神学家,有权得到一个自己的房间。其他的所有院士都跟一组大学生同居一室――圣约翰学院规定:“一张床上不超过二人,除非他们不满14岁。”清晨和晚上必须做礼拜,坐在简陋冰冷、地面铺着干草的教室里听讲座、进行辩论。没有体育活动和有组织的业余时间。惟一的调剂:城里的小酒馆和夫人们。早在1342年就有人对大学生和大学教师们时兴的越轨表示不满了:“光头本是他们的地位的标志,他们蔑视这一标志,女人似地将头发长长地披在肩头,或者烫成卷发、涂脂抹粉(……)他们穿毛领长袍、红绿色格子的鞋,围很长的真丝围巾,他们手指上戴着戒指,腰缠又宽又贵、嵌有人物和黄金的腰带,腰带上挂着剑似的刀子。”
当时一学年就分成三学期了。和中世纪所有的欧洲大学一样,在剑桥,基本课程设有七门“文科”, 人们也称它们是“不能谋生的艺术”:老一套的语法、逻辑学和修辞学三学,然后是算术、音乐、天文学和几何学四学,另有三门哲学:玄学、道德哲学和自然哲学。七年学习后,谁通过了文科考试,就成了文科硕士,有权授课。可是,如果有谁想成为法学、医学或神学博士,在王室或教会发展,他们就得再熬过十年――整整十七年,没有分文助学金。
牛桥毕业生从前就有最理想的就业机会。尤其是在1348/49年的那场夺走了英国近三分之一人口的瘟疫之后,对受过良好教育的牧师、管理人员、法学家、医生的需求增加了。1370年前后剑桥共有八所学院,大约20多家旅舍。整个大学有将近700人,不及今天的一个女王学院的多。直到15世纪,牛津的这位穷表弟才具有了跟他的老伙伴同样大的规模,虽然影响还不及它。
中世纪的学院也是灵魂得救的保障措施,它们有还愿教堂,必须长期在那里为他们的资助人做弥撒。创办一所学院被视为宗教行为,就像捐资修建一座修道院或一幅祭坛画一样。剑桥早期的学院创建人绝对不只是教会人员。也包括国王和他们的女人,像伊丽莎白·德·克莱尔和彭布罗克伯爵夫人这样的上层贵族的太太,国家官员、商人,主教相当少。基督圣体学院的监护人最为特殊,它是剑桥(和牛津)惟一一座由城市的两个行会共同创办的学院,1352年――30年后,市民们险些又将它毁掉。
在中世纪的大学城市里,“市镇”和“学院”之间的摩擦算不上什么了不起的大事。早在1231年,亨利三世国王就代表大学生们向剑桥市长抱怨房租太高了。反过来,市民们又对大学的各种特权不满,从对酒馆营业执照的监督到自己享有审判权,这是13世纪以来所有的英国君主即位时答应这两所大学的――这一形式一直持续到伊丽莎白二世女王统治时。愤怒积聚起来,1381年农民暴动袭击了剑桥。暴民们在市长的率领下抢掠了大学生宿舍、学院和圣玛丽学院里的大学保险箱。文献被毁,文件和图书被堆在市场上烧掉了:“不要牧师们教书,不要!”
城市必须为1381年的骚乱做出痛苦的赔偿。国王重新加强了大学的地位。它后来还监督剑桥镇的度量衡、秤砣和生活用品价格。它甚至检查城市市民的业余活动,足球和演戏、斗鸡和斗熊。直到1856年议会颁布了一项法令,大学才失去了它的监督城市的集市和年市、颁发酒馆营业执照和自行判决的权利。但它一直将它的不让学生们受到最危险的诱惑的古老权利保持到1894年,即批准逮捕妓女和演戏的权利。直到1974年,大学在市议会里都有四名自己的代表。直到21世纪初,布莱尔政府才成功地剥夺了剑桥大学最后的特权,该特权可以追溯到理查德二世1382年的一封文件:颁发葡萄酒许可证的权利。
使中世纪的城市形象变化最大的莫过于兴建学院,最激怒市民的莫过于大学地皮的扩张。当您坐在国王学院前的矮墙上时,您就很容易想象:墙后的草地上曾经密密麻麻地盖着一排排房屋,一条条胡同通向河流,那座著名礼拜堂所在的宽敞庭院和草地曾经是一个完整的城区――1441年,亨利六世国王虚荣地兴建学院,将它拆除了,平整了。那里曾经坐落着数百座手工业者的住房和商店,沿着曾经的米尔恩街分布,一条跟河流平行的主要街道,只能从它的剩余部份辨认出它的走向来:北起三一胡同,南至今天的女王胡同。那是一场模范性的城市改造,或许已经有了炒地皮,无论如何是一场彻底转变结构的开始。河畔的手工业区变成了校园,欧洲最漂亮的学院公园之一,后园。
这期间大学建起了它的第一幢自己的大楼,有课堂、会议室、图书馆和管理大楼的老学堂(1350年-1475年)。别的学院都围绕着这个学院核心:克莱尔学院、三一学堂、冈维尔学堂。剑河边的仓库、造船厂和码头也渐渐地消失了。1500年前后,剑桥有十几所学院,大多数位于高街和剑河之间,南起已经位于城墙外的特兰平顿门旁的彼得豪斯学院,北至后来的三一学院和圣约翰学院的所在地。这一发展很明显:大学在城市西区扩张,东区仍然以town(市民)为主,而不是gown(学袍)。
人文主义思想也随着印刷术传播开来。欧洲这场古典精神的伟大复兴运动最杰出的代表是来自鹿特丹的伊拉斯谟。伊拉斯谟来到剑桥。他来了,咒骂这里的气候、走了味的啤酒、差劲的抄写员,实际上是对一切都不满,断断续续地呆了近三年。从1511年到1514年他住在女王学院,教授神学和希腊语,写作,翻译,出书,通信,有着无人能及的旺盛精力和优雅文风。伊拉斯谟对于剑桥不仅仅是一名布道者。原始资料研究取代了中世纪的经院哲学。重心从神学转到了雄辩术,从培养牧师转到了培养有学问的国家栋梁。从此以后,古代语言和文学在英国大学的教学课程里长期占有重要地位。剑桥人文主义者对希腊语和希伯莱语的兴趣带来了圣经和古代宗教著作的校勘版本。这里也是改革的温床。
将伊拉谟斯召来剑桥的那人是他的朋友约翰·费希尔,他在这一发展中起了关键作用。他是女王学院的院长,罗切斯特主教,担任大学校长30年,是一位学者和影响巨大的组织者,而且还是亨利七世的母亲玛格丽特·博福特夫人的忏悔神父。这位虔诚的院长不是建议她将财产捐给威斯敏斯特修道院,而是建议她将她的灵魂的救赎和剑桥联系在一起:先是捐助一个神学教授席位(1502年),剑桥最早的教师职位,然后是一所学院,基督学院(1505年),身后又捐建了第二所学院,圣约翰学院(1511年)。亨利七世完成国王教堂也要归功于约翰·费希尔的参与。巨额的捐助,学生人数的增加,人道主义的教学计划,这一切都使剑桥大学在几年内上升为一所欧洲级别的大学,首先是和牛津处于同等水平。约翰·费希尔是位改革家,但他信奉正教。他将温和的伊拉斯谟召来了剑桥,让人公开焚烧马丁·路德的作品。到头来他自己站在了断头台上。他的对手中包括一位耶稣学院从前的院士,坎特伯雷大主教托马斯·克兰默。他提醒亨利希八世国王,说剑桥的神学家们同意对棘手的教会权益的决定权做出有利于他的解释。在威胁性的强迫之下,大学同意了,但大学校长不同意。1535年,约翰·菲希尔被当作大叛徒处决了,400年后他又被奉为圣徒。
和较为保守的牛津不同的是,剑桥的教师们愿意接受路德的新教学说。他们于1521年聚集在国王学院的白马酒馆,讨论从德国传来的这一新理论。人们称这一同情者的团体“小德国”(Little Germany)。要不是它们的酒馆早就被拆除了的话,我们肯定会在那里读到这样的牌子:“英国新教的先驱者们曾经在此喝酒。”休·拉蒂默、托马斯·克拉默、迈尔斯·科弗代尔、马修·帕克、威廉·廷代尔――作为圣经译者、主教和大主教,“小德国”的这些朋友们为在英国传播宗教改革做出了决定性贡献。两本书起的作用特别大,廷代尔的《圣经》和克拉默的礼拜书《公祷书》。
亨利希八世本人从来没有对剑桥产生过特别的兴趣,却向大学捐赠了五个王家教授席位,这属于时代和它的火焰式国王的自相矛盾。在这个突破的时代,王室需要牛津和剑桥充当可靠的管理人、法学家和牧师的储备室,充当政府的学院支柱。因此,亨利希八世本人最终于1546创办了一所学院,将两座较老的学院合并成一座规模更大、超过了迄今所有学院的新学院,三一学院,这不仅仅是贵族自由的标志。至今它仍是剑桥惟一的一所不由院士选举、而由王室根据首相的提议任命院长的学院。
1553年,亨利希的女儿、信奉天主教的玛丽亚·都铎登上了英国的王座。异教徒委员会成立起来了,学院院长都被撤职了。剑桥的三位革命先驱,克拉默、拉蒂默和里德利,都被烧死在牛津的火刑堆上。一些新教徒逃去了大陆上,有一些入土后也得不到安宁。1556年2月6日,新教神学家马丁·比塞和保罗·法基尔斯的尸体被挖出,他们的棺材被用链子缚在桩子上,抬到剑桥的集市广场上焚毁了,好像它们是异教的复辟者似的。
女王伊丽莎白一世信奉新教,在她的统治下,大学渐渐得到了巩固,这次王位更替影响深远。人们继续激烈地争论圣经和教会的权威性。承认英国国教的宣誓使许多人陷进了一场良心纠纷、无论是天主教徒还是完全忠于伊丽莎白一世的清教徒都一样。这位“处女女王”引进了院士必须独身的戒律,只有院长例外。从1570年起,这一禁止结婚的命令就被纳入了大学的规定――正式地直到1861年。创建了新的学院。埃曼努尔学院(1584年)和悉尼·苏塞克斯学院(1596年),两个学院都旨在促进新教,为了显示它们和信奉天主教的历史决裂,两座礼拜堂最初都是坐南朝北,而不是坐西朝东。
伊丽莎白一世只来过剑桥一回,那是在1564年夏天,她更喜欢“亲爱的牛津”,并且资助它。可在她长时间的统治期间,剑桥大学前所未有、以后也再没有这样接近过王位和权力。她的大臣,伯利男爵威廉·塞西尔,在他的母校担任校长近四十年。剑桥的毕业生相继担任坎特伯雷大主教,任职于国家和教会的高级部门。
随着宗教上的稳固,大学生的人数也从1570年的1630名上升到1620年的3000名左右。现在,也有越来越多的“绅士”――下等贵族的儿子们前来就读了。当时形成了三类大学生:贵人(noblemen),他们支付昂贵的学习费用,不用考试就能拿到学位,作为fellow commoner和院士同桌用餐,这是他们的许多特权之一;公寓生(pensioners),来自中等阶层的大学生,他们支付住宿和学习费用,但少一些;最后是sizar们,来自贫困家庭的助学金领取者,免除了费用,但必须在学院里从事服务。大学的三种社会等级的教育基础是16/17世纪发展形成的导师制,同时也是学院经济的一部份。年轻院士靠当导师维持生活。
数百年来,剑桥城只是这所大学的后花园,是廉价劳动力仓库。早在1954年,爱尔兰剧作家肖恩·奥卡西访问过剑桥后就写道:“这座城市挤在、弯弯曲曲地紧挨在学院建筑的周围,给人的印象像是一个没落的小伙子想期望一位富亲戚赐给他一个工作。”学院越扩张,它们对门卫、校役、清洁女工和匠人的需求量就越大。城市仍然相当小――1801年首次人口普查时,居民人数才不足9000人――是繁华农业经济中心的一个小镇。这里住着农民、石匠、啤酒酿造工人、裁缝、鞋匠、商人。城里没有大房子,有钱人住在周围的庄园上。但是,全国各地的客人、伦敦的马车、大陆的商人,他们每年都要来剑桥一次:在九月份,来赶斯图尔桥年市。
斯图亚特王朝的国王们更喜欢牛津;他们将剑桥当作前往新集市赛马时中途休息的地方。当詹姆斯一世1614年留宿三一学院时,整个学院里禁止吸烟,因为众所周知,这位国王厌恶吸烟。为了供他消遣,教师们安排了一场哲学戏,一场有关“狗们是否进行三段论”问题的辩论表演。最后得出结论,狗不能思维。那位君主听后说,他的狗是例外。教师们钻牛角尖地高声附和。毫无疑问,剑桥是一个精神活跃的地方,充满神学和政治的辩论,获益匪浅的不光是年轻的弥尔顿。在悉尼·苏塞克斯学院,学生奥利弗·克伦威尔接触到了加尔文教的思想,1640年他以一票的优势代表剑桥被选进了议会――“那惟一的一票既毁了教会也毁了王国。”圣约翰学院的院士、诗人约翰·克利夫兰议论道。和城市不同的是,内战爆发时,大学继续忠于王室。1643年克伦威尔返回来,将学院变成了军营,将剑桥变成了东英吉利议会运动的司令部。大多数院长丢掉了他们的官职,有一半院士,共200多人,被解雇了;有些逃去了查尔斯一世驻陛的牛津。威廉·道辛受议会委托,想毁掉学院里从改革中幸存下来的一切:天使、圣像、各种显示罗马教皇权力的东西。不管这位塑像破坏者做得有多野蛮,他也反映了克伦威尔的许多同时代人极其虔诚。
“祈祷和布道时谨防睡眠,因为那是死亡之睡眠。”1660年前后三一学院的学生规章里写道:“不下棋或很少下棋,因为它虽然是一种机敏的游戏,但太单调太费时了。制止足球,因为它是一种粗鲁的、激烈的运动,更适合小丑而不适合学生。”
在君主制复辟之后,统一行为又恢复了英国的旧规定。王室的宠儿被指派来担任大学校长。对教师的雇请也连续几十年反映了王室继承人在新教和天主教之间的信仰变换。在此期间,能够以笛卡尔的坚定不移进行研究和教学的不光是剑桥的柏拉图主义者们,一个自由宗教哲学组织:“道理是主的烛光。”信仰寻找理性的理由,理性发现了一种新的宗教,自然科学。伦敦皇家俱乐部(1660年)成立后设立了数学、化学和天文学的教授席位。艾萨克·牛顿这颗明星在剑桥上空闪耀。但学生们最热烈的争论是在咖啡馆里举行的,清教徒们和理性主义者都在那里享受这一新的时髦饮料,享受清醒的狂欢。学说、学院的流言蜚语、学生诗歌、不久又有了第一批报纸,都在咖啡馆里流传。这些网吧的先辈变得如此流行,校长和院长们不得不于1750年颁布禁止上午就去咖啡馆的禁令。不同于牛津的是,当时剑桥和伦敦之间的往来还相当少。直到1792年才有了一辆直达的定班邮车。伦敦――剑桥这一段它要走七小时一刻钟。
5. 介绍一下剑桥大学
剑桥(Cambridge)是音译与意译合成的地名,就是剑河之桥的意思。这里确有一条剑河,在市内形成一条大弧圈向东北流去,河上修建了各式风格的桥梁,因而人们将这座城市命名为剑桥。
剑桥由12世纪修道士定居于此而诞生。直到剑桥大学成立后,这个城镇的名字才渐为人所知。这个小城连同居民共计10万余人,由剑桥大学各个学院组成,因而具有浓厚的历史气氛。
尽管这里保存了许多中世纪的建筑,但就整个剑桥的外观而言仍是明快而且现代化的。正如其它英国城市一样,剑桥的商业也很繁荣,但仍不失典型的英格兰的田园风光。似乎与城市规模不相称的众多剧场、美术馆、博物馆等设施,更使得这座大学城散发出一股浓浓的文艺气息。
在剑桥,您可以全面鉴赏这所学校几百年来的传统与历史之美妙,又可以与年轻的学生们交流,有时间还可以在街市上去转一转,感受这座美妙城市的脉搏。
剑桥大学简介
剑桥大学(University of Cambridge)成立于1209年,学院则于1284年出现。现在,剑桥有31个学院,三个女子学院,两个专门的研究生院,各学院历史背景不同,每个学院在某种程度上就象一个微型大学,有自己的校规校纪,剑桥大学拥有62个系。图书馆内有600万册以上的藏书。剑桥大学的学位分为:毕业文凭、初级学位(学士)、高级学位(硕士或博士)。
位于伦敦北面的这所举世闻名的大学没有围墙,也没有校牌,剑桥各学院分散在全城各处,和剑桥融为一体,没有通常意义上的完整校园,但是又可以说整个剑桥市都是它的校园。整个校园郁郁葱葱、气韵自华。南北走向的剑河微微弯曲,穿城而过, 垂柳沿岸, 一派田园情调。坐着手撑的平底小船,慢慢欣赏大学城的景点,早已成为剑桥的传统和特色。剑河很浅,清澈见底,水中鱼儿清晰可见。日落黄昏之际,这里是划独木舟的好地方。河畔草地和小径,更是双双情侣漫步,静坐谈心的好去处。“最有灵性”的剑河,不论是夏绿或秋黄,总是那么徐徐自得、柔情万种。难怪当年的才子徐志摩在“再别康桥(Cambridge) ”一诗中吟出了“在康河(Cam River)的柔波里,我甘愿作一条水草”,实在是深娴剑桥传统。
剑桥之美融合了乡间的宁静,古典建筑的精美,凸显出它跨越时代的特质。这里新旧结合, 充满了对比,景色四季变化多端。狭窄幽静的小巷,有时豁然开朗通入广大的庭院。闹市与庄严的学府,比邻而居。小河两边,牛羊与古老的教堂,相映成趣。昔日王朝建筑的丰采,在小城依然可见。中国古人出世入世的烦恼已然被化解为绕城的一泓静美。
学校概述
剑桥大学成立于1209年,是世界十大学府之一,73位诺贝尔奖得主出自此校。剑桥大学位于风景秀丽的剑桥镇,著名的康河横贯其间。剑桥大学有35个学院,有三个女子学院,两个专门的研究生院,各学院历史背景不同,实行独特的学院制,风格各异的35所学院经济上自负盈亏;剑桥大学负责生源规划和教学工作,各学院内部录取步骤各异,每个学院在某种程度上就像一个微型大学,有自己的校规校纪。剑桥的许多地方保留着中世纪以来的风貌,到处可见几百年来不断按原样精心维修的古城建筑,许多校舍的门廊、墙壁上仍然装饰着古朴庄严的塑像和印章,高大的染色玻璃窗像一幅幅瑰丽的画面。剑桥大学有教师(教授、副教授、讲师)1,000余名,另外还有1,000余名访问学者。剑桥大学共有学生16,900名,其中包括6,935名研究生,72%的研究生来自其它大学,研究生中42%是国外留学生,女生占36%。大学校长为女王丈夫菲历普亲王(他同时兼任牛津大学校长),设一名常务副校长主持日常工作。学生数: 1997/1998年,15,821位,4661位研究生,2339位海外学生。 男女比例:55:45。
课程设置
一般来说,英国的学制要比美国的短。剑桥大学的本科生一般是三到四年。上完三年,就可得到学士学位;上完四年,下来就是硕士(MA);如果三年拿到学士学位后就参加工作,一年以后也可以在工作岗位上再交论文,直接申请硕士学位。所以严格说来,剑桥大学没有真正的硕士,硕士学位只是一个过渡。副博士是剑桥和牛津的一个稍具特色的学位,因专业不同,一般是两年,授课一年,论文一年,(经济系为一年的课程加论文)。如果课程的考试成绩(一般是四门课)超过65分,就可直接转为博士,再读两年就可获得博士学位。副博士和硕士的区别有三个:其一,副博士的一年或两年时间是可以计算到博士的时间,而从硕士直读博士,是至少需要三年时间;其二,如果你的最终成绩在65分以上,学校可以为你提供"OPEN"(开放)的时间,在有效时间内(如两年),你随时可去上学,再继续你的博士学业;其三,剑桥规定,如果你拿到副博士学位后,工作满一定年限,你也可直接提交申请博士学位的论文,学校根据你的论文质量和工作业绩,可授你博士学位,而硕士则无此"殊荣"。但由此途径得到博士学位是不太容易的。
剑桥大学(University of Cambridge)简介
剑桥大学(University of Cambridge)位于英格兰的剑桥镇,是英国也是全世界最顶尖的大学之一。剑桥大学和牛津大学(University of Oxford)齐名为英国的两所最优秀的大学,被合称为“Oxbridge”,英国许多著名的科学家、作家、政治家都来自于这所大学。牛顿、 达尔文、 马尔萨斯、 沃森、 罗素等鼎鼎大名的大师是剑桥大学的校友。 剑桥大学也是诞生最多诺贝尔奖得主的高等学府,大约有80多名诺贝尔奖获得者曾经在此执教或学习,70多人是剑桥大学的学生。剑桥大学还是英国的名校联盟“罗素集团”(Russell Group of Universities)和欧洲的大学联盟科英布拉集团(Coimbra Group)的成员。
剑桥大学成立于1209年,据传说最早是由一批为躲避殴斗而从牛津大学逃离出来的学者建立的。亨利三世国王在1231年授予剑桥教学垄断权。
大学的31所学院都是独立的教学机构,享有很大的自治权。例如,各学院可自行决定录取学生(虽然这项政策在2003年曾被重新检讨过),并对学生和教职人员的福利及教学安排自主安排。他们可以任命自己的研究员或教授。很多学院都比较或非常有钱,但是剑桥大学本身却资金短缺。
剑桥大学的第一所学院彼得学院于1284年建立,其他的学院在14和15世纪陆续建立,完整的列表见下,但是还有一些已经合并或不存在了。
1536年,实行宗教改革的亨利八世下令学校解雇其研究天主教教规的教授们并停止教授“经院哲学”(scholastic philosophy)。从此剑桥大学的教学和研究重点从宗教和神学转为希腊和拉丁经典、圣经和数学。今天的剑桥基本上涵盖了所有的科学、人文学科。
最早为女性所设立的学院是1869年的格顿学院和1872年的纽纳姆学院。第一批女学生在1882年参加了学校的考试,但是直到1947年女性被接纳为学校的正式学生,而牛津大学在20年前就已经这么做了。在所有的31所学院中,目前有3所学院只收女生:露西·卡文迪什学院、新大厅学院和纽纳姆学院,还有4所学院只收研究生:卡莱尔大厅学院、达尔文学院、沃尔森学院和圣埃德蒙学院。
剑桥的文学士学位(Bachelor of Arts degree)考试被称为“Tripos”。今天的剑桥在许多学科领域都有很好的成绩,不过直到19世纪早期,数学一直是剑桥的最强项,而且当时数学是所有学生的必修课。数学毕业考试是所有考试中最难的,但因此也产生了英国科学史上几个最响亮的名字,包括开尔文爵士、乔治·斯托克斯和詹姆斯·克拉克·麦克斯韦。不过也有很多来自剑桥的著名学者(如哈代)反对这项制度,认为学生学习数学只是为了学分,而不是因为喜欢数学本身。
剑河边的国王学院剑桥大学的学生参与多种业余活动,其中划船是最流行的体育运动,剑桥大学各学院间经常比赛,而且剑桥大学每年都会与牛津大学举行划船比赛。各学院间还举行其他各种体育比赛,包括橄榄球、板球、国际象棋等。
剑桥大学还流传着许多的传说,其中最著名的一个是有关王后学院的数学桥(见上面的图片)的。传说中该桥由牛顿所建,整座桥原本没有使用一个螺丝,但是后来一个好奇的学生把桥拆掉研究,却无法按原样装回去,只能用螺丝钉重造了这座桥。这个故事是假的,因为数学桥是在牛顿死后22年才建起来的。真正的情况是,该桥最早是用铁钉连接,比较不明显,但是现在新造的这座用的是螺丝。(不过这座桥似乎确实是被一名好奇的学生拆开来,然后再重新装回去的)
剑桥大学所处的剑桥是一个拥有10万居民的英格兰小镇,这个小镇有一条河流穿过,被命名为“剑河”(River Cam,也译作“康河”),绝大多数的学院、研究所、图书馆和实验室都在这个镇上,此外还有20多所教堂。
组织结构
剑桥大学实际上只是一个组织松散的学院联合体,各学院高度自治,但是都遵守统一的剑桥大学章程,该章程是由大学的立法结构起草通过的,每年还会修订。剑桥大学只负责考试与学位颁发,而招收学生的具体标准则由各学院自行决定,并自行招生。
剑桥大学的校长是由学校参议院选举产生的,一般都由社会上受人尊敬、有名望的人担任。校长一职是象征性的,校长很少介入大学事务,一般只负责颁发荣誉学位和出席学校的各种庆典等,虽然他也可以给副校长和大学管理人员提供建议。真正负责大学日常事务的是副校长,由大学会议(Council)提名,剑桥摄政院(Regent House)投票任命。副校长下面还有多位助理副校长,负责专门的领域,协助副校长主持日常工作。
摄政院是大学最高立法与权力机关,由各学院的教职人员组成,有大约3,000名成员。他们可以制订或修改学校规章、章程,投票任命副校长、大学会议成员、颁发学位和荣誉学位。决策的制定分两种:第一种是较简单、意见同意的动议(如任命校长和大学人员),一般都由大学会议提出,发表在剑桥校刊上发表公告,如果在10天内没有一定数目的摄政院成员反对,就算通过。而如果是由大学会议以外人士提出的比较复杂、重大的动议,则也是由提案人先将动议发表在校刊上,然后举行公开辩论,最后在提案人考虑过所有意见后,建议摄政院修改提案,然后再发表在校刊上,如10天内无一定数目的摄政院成员反对就算通过。但如果有一定数量的成员认为有必要,则摄政院需举行投票。投票是通过邮寄方式完成的。当摄政院召开会议时由校长主持,如果校长不在则由副校长主持,如副校长也缺席则由其指定的某一学院院长主持。现在几乎所有的事务都不必开会就可解决,但每年6月份必须召开4次会议,核准学位的颁发。此外如果剑桥大学需要颁发荣誉学位之前摄政院也需开会表决。
剑桥大学参议院曾经是最高立法机关,但是目前唯一的职责是选举校长。参议院成员包括所有获得剑桥大学硕士以上学位的学生或教授。
大学会议全称参议院会议,负责日常行政工作,成员共21人,包括校长(但一般不出席)、副校长和19名由选举产生的成员。19人包括4名学院院长代表、4名教授代表、8名来自摄政院的其他成员和3名学生代表(其中至少有1名是研究生)。前三类成员由摄政院选举产生,学生代表则由学生选举产生。
学院列表
剑桥大学基督学院(Christ's College, Cambridge,1505年建立)
网站 (http://www.christs.cam.ac.uk/)
剑桥大学丘吉尔学院(Churchill College, Cambridge,1960年建立)
网站 (http://www.chu.cam.ac.uk/)
剑桥大学卡莱尔学院(Clare College, Cambridge,1326年建立)
网站 (http://www.clare.cam.ac.uk/)
剑桥大学卡莱尔大厅学堂(Clare Hall, Cambridge,1965年建立)
网站 (http://www.clarehall.cam.ac.uk/)
剑桥大学圣体学院(Corpus Christi College, Cambridge,1352年建立)
网站 (http://www.corpus.cam.ac.uk/)
剑桥大学达尔文学院(Darwin College, Cambridge,1964年建立)
网站 (http://www.dar.cam.ac.uk/)
剑桥大学唐宁学院(Downing College, Cambridge,1800年建立)
网站 (http://www.dow.cam.ac.uk/)
剑桥大学伊曼纽尔学院(Emmanuel College, Cambridge,1584年建立)
网站 (http://www.emma.cam.ac.uk/)
剑桥大学菲茨威廉学院(Fitzwilliam College, Cambridge,1966年建立)
网站 (http://www.fitz.cam.ac.uk/)
剑桥大学格顿学院(Girton College, Cambridge,1869年建立)
网站 (http://www.girton.cam.ac.uk/)
剑桥大学冈维尔与凯斯学院(Gonville and Caius College, Cambridge,1348年)
网站 (http://www.cai.cam.ac.uk/)
剑桥大学哈默顿学院(Homerton College, Cambridge,1976年建立)
网站 (http://www.homerton.cam.ac.uk/)
剑桥大学休斯大厅学堂(Hughes Hall, Cambridge,1885年建立)
网站 (http://www.hughes.cam.ac.uk/)
剑桥大学耶稣学院(Jesus College, Cambridge,1497年建立)
网站 (http://www.jesus.cam.ac.uk/)
剑桥大学国王学院(King's College, Cambridge,1441年建立)
网站 (http://www.kings.cam.ac.uk/)
剑桥大学露西·卡文迪什学院(Lucy Cavendish College, Cambridge,1965年)
网站 (http://www.lucy-cav.cam.ac.uk/)
剑桥大学麦格达伦学院(Magdalene College, Cambridge,1428年建立)
网站 (http://www.magd.cam.ac.uk/)
剑桥大学新大厅学堂(New Hall, Cambridge,1954年建立)
网站 (http://www.newhall.cam.ac.uk/)
剑桥大学纽纳姆学院(Newnham College, Cambridge,1871年建立)
网站 (http://www.newn.cam.ac.uk/)
剑桥大学彭布罗克学院(Pembroke College, Cambridge,1347年建立)
网站 (http://www.pem.cam.ac.uk/)
剑桥大学彼得学院(Peterhouse, Cambridge,1284年建立)
网站 (http://www.pet.cam.ac.uk/)
剑桥大学王后学院(Queens' College, Cambridge]],1448年建立)
网站 (http://www.quns.cam.ac.uk/)
剑桥大学罗宾森学院(Robinson College, Cambridge。1979年建立)
网站 (http://www.robinson.cam.ac.uk/)
剑桥大学圣凯瑟琳学院(St Catharine's College, Cambridge,1473年建立)
网站 (http://www.caths.cam.ac.uk/)
剑桥大学圣埃德蒙学院(St Edmund's College, Cambridge,1896年建立)
网站 (http://www.st-edmunds.cam.ac.uk/)
剑桥大学圣约翰学院(St John's College, Cambridge,1511年建立)
网站 (http://www.joh.cam.ac.uk/)
剑桥大学塞尔文学院(Selwyn College, Cambridge,1882年建立)
网站 (http://www.sel.cam.ac.uk/)
剑桥大学西德尼·苏塞克斯学院(Sidney Sussex College, Cambridge,1596年建立)
网站 (http://www.sid.cam.ac.uk/)
剑桥大学三一学院(Trinity College, Cambridge,1546年建立)
网站 (http://www.trin.cam.ac.uk/)
剑桥大学三一大厅学堂(Trinity Hall, Cambridge,1350年建立)
网站 (http://www.trinhall.cam.ac.uk/)
剑桥大学沃尔森学院(Wolfson College, Cambridge,1965年建立)
网站 (http://www.wolfson.cam.ac.uk/)
相关社团组织
与剑桥大学有关的组织包括:
剑桥大学学生联合会(The Cambridge University Students Union,CUSU)
剑桥联合会(The Cambridge Union Society)
剑桥大学出版社(Cambridge University Press)
剑桥大学图书馆(Cambridge University Press)
著名校友
鲁珀特·布鲁克(国王学院)
拜伦(三一学院)
亨利·卡文迪许(彼得学院)
格雷厄姆·查普曼(伊曼纽尔学院)
爱德华·柯克爵士(三一学院)
塞缪尔·柯立芝(耶稣学院)
托马斯·克兰默(耶稣学院)
奥利弗·克伦威尔(西德尼·苏塞克斯学院)
查尔斯·达尔文(基督学院)
约翰·戴登(三一学院)
爱德华·摩根·福斯特(国王学院)
迈克·弗赖恩(伊曼纽尔学院)
乔治六世(三一学院)
珍·古道尔(达尔文学院)
托马斯·格雷(彼得学院)
约翰·哈佛(伊曼纽尔学院)
弗雷德·霍伊尔(伊曼纽尔学院)
约翰·梅纳德·凯恩斯(国王学院)
C·S·刘易斯(麦格达伦学院)
玛格丽特二世(格顿学院)
克里斯托弗·马洛(圣体学院)
托马斯·马尔萨斯(耶稣学院)
约翰·弥尔顿(基督学院)
艾迪梅尔·纳布可夫(三一学院)
伊萨克·牛顿(三一学院)
塞缪尔·佩皮斯(麦格达伦学院)
希尔维亚·普拉斯(纽纳姆学院)
尼古拉斯·雷德利(国王学院)
萨尔曼·拉什迪(国王学院)
伯兰特·罗素(三一学院)
恩内斯特·卢瑟福(三一学院)
阿尔弗雷德·丁尼生(三一学院)
埃玛·汤普森(纽纳姆学院)
艾伦·图灵(国王学院)
约翰·沃利斯(伊曼纽尔学院)
弗兰西斯·华兴汉(国王学院)
詹姆斯·沃森(卡莱尔学院)
安德鲁·维尔斯(卡莱尔学院)
维特根斯坦(三一学院)
威廉·沃兹沃斯(圣约翰学院
6. 牛顿作为剑桥大学的教授,为什么研究神学
艾萨克·牛顿(1643年1月4日—1727年3月31日)爵士,英国皇家学会会长,英国著名的物理学家,网络全书式的“全才”,著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。他在1687年发表的论文《自然定律》里,对万有引力和三大运动定律进行了描述。这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点,并成为了现代工程学的基础。他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性,展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律;为太阳中心说提供了强有力的理论支持,并推动了科学革命。在力学上,牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理,提出牛顿运动定律。在光学上,他发明了反射望远镜,并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察,发展出了颜色理论。他还系统地表述了冷却定律,并研究了音速。在数学上,牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。他也证明了广义二项式定理,提出了“牛顿法”以趋近函数的零点,并为幂级数的研究做出了贡献。在经济学上,牛顿提出金本位制度。1654年,牛顿进了离家有十几公里九龙的金格斯皇家中学读书。牛顿的母亲原希望他成为一个农民,但牛顿本人却无意于此,而酷爱读书。随着年岁的增大,牛顿越发爱好读书,喜欢沉思,做科学小实验。他在金格斯皇家中学读书时,曾经寄宿在一位药剂师家里,使他受到了化学试验的熏陶。
牛顿在中学时代学习成绩很出众,爱好读书,对自然现象有好奇心,例如颜色、日影四季的移动,尤其是几何学、哥白尼的日心说等等。他还分门别类的记读书笔记,又喜欢别出心裁地做些小工具、小技巧、小发明、小试验。
当时英国社会渗透基督教新思想,牛顿家里有两位都以神父为职业的亲戚,这可能是牛顿晚年的宗教生活所受的影响。仅从这些平凡的环境和活动中,还看不出幼年的牛顿是个才能出众异于常人的儿童。
后来迫于生活困难,母亲让牛顿停学在家务农,赡养家庭。但牛顿一有机会便埋首书卷,以至经常忘了干活。每次,母亲叫他同佣人一道上市场,熟悉做交易的生意经时,他便恳求佣人一个人上街,自己则躲在树丛后看书。有一次,牛顿的舅父起了疑心,就跟踪牛顿上市镇去,发现他的外甥牛顿伸着腿,躺在草地上,正在聚精会神地钻研一个数学问题。牛顿的好学精神感动了舅父,于是舅父劝服了母亲让牛顿复学,并鼓励牛顿上大学读书。牛顿又重新回到了学校,如饥似渴。
7. 以牛津、剑桥为中心的古典大学,其教学内容主要是什么
英国在继牛津、剑桥两所贵族大学后又在苏格兰、爱尔兰陆续建立了一些大学,到18世纪末共有7所大学。以牛津、剑桥为中心的古典大学,其教学内容主要是古典文学和神学。到17世纪末18世纪初,英国哲学家培根的惟物主义和牛顿数学、物理学成就对大学教学内容的改变产生一定影响,开始设立自然科学的讲座。牛顿担任剑桥大学数学教授讲座达30年之久,使剑桥成为培养第一流数学家的摇篮。
8. 什么样的人才能成为英国剑桥大学的教授
很难升到教授的,终生制,一个方向只有1个教授,有些够能力的限于制度,都做不版了权教授,英国大学的教授不像中国大学里,一抓一大堆,比例很少。
一般来说,你先要做Lecturer,还是合同式的,绝大部分人员都拥有博士学位,当然也有少数是没有的。博士毕业的话,如果能申请去剑桥做博士后,做个几年有可能转做lecturer,不然,一般是先到其他大学里面做lecturer教几年才有可能进入剑桥,有些甚至在其他大学里面做到教授级的(不乏新加坡国立大学副教授这等级的),转到牛津剑桥,只能从最低的合约型lecturer做起。
做久了,做得好就可以做fellow了,也就是转终生制度了,成为fellow后,就看表现了。。。如果在你那方向上没有在职的教授,你就有可能成功,不然的话,就一辈子挂着Dr的头衔任教吧。
英国没有什么硕导博导之类的头衔,要么就是Mr.(没博士学位的),或是Dr.,或者Prof.。
9. 剑桥大学三一学院是教什么的/剑桥的分院标准是什么
17~18整整两个世纪,创桥没有再能建立新的学院。但是剑桥校史上最重要的变化是自然科学获得了地位。早在16世纪的晚期,英国唯物主义和整个现代实验自然科学的真正始祖培根,先是就读于三一学院,然后在剑桥建立了自己的实验室,后来担任皇室大臣主张学校教育应传授网络全书式的知识,反对束缚思想的经院哲学,主张用理性的思考来整理经验材料,反对盲从附和。这是一个时代交替的世纪,培根的思想反映了英国资产阶级上升时期对科学和真理的追求。培根以后,数学、化学、天文学、解剖学、植物学、几何学、实验哲学和矿物学等教授职位都迅速建立起来;与之相应的阿拉伯语、道德哲学、音乐学、钦定的近代史学、神学和法学等教授职位也相继建立。特别是数学,由于牛顿的天才成就,使剑桥的数学进入最辉煌的时期。牛顿在1660年进三一学院学习,26岁时成为数学教授,牛顿等人及其追随者,使数学成为剑桥最重要的学科,并推动了整个大学自然科学的研究。1750年起,数学成了剑桥学生的必修课。牛顿和德国数学家莱布尼兹各自独立发明的微积分学,是整个高等数学的基石;他在力学方面的贡献,包括万有引力定律的发现、力学三定律,使他成为经典力学的伟大奠基人。
这一时代的杰出人物还有:英国大诗人斯宾塞,他1569年进入潘布鲁克学院,他对英国诗歌格律的形成起了很大的作用。1637年移民去美洲的清教徒约翰·哈佛,他是伊曼纽尔学院的文学士,1638年逝世时,将自己遗产的一半和图书捐赠给正在创建中的哈佛大学,他的名字成为哈佛永久性纪念的标志。诗人、政府家约翰·弥尔顿,1625年入基督学院,受人文主义思想的影响,用拉丁语和英语写诗,共和时期,1649年,弥尔顿担任过克伦威尔政府的拉丁文秘书,他的诗篇有《为英国人民申辩》、《失乐园》、《复乐园》等。此外,剑桥还出了像丹尼尔·笛福这样的科学幻想作家,他的名著《鲁滨逊漂流记》比他本人更著名。
19世纪剑桥的名人有:诗人拜伦,他于1805年进入三一学院;历史学家麦考莱,他于1818年也进入三一学院;现代遗传学和进化论的创始人达尔文,他于1825年进基督学院。1873年,卡文迪什实验室建立后,又出了一批杰出的科学家和近代物理学家,他们有麦克斯韦尔、瑞莱、汤姆生等,近代物理学的许多成就几乎都与这个实验室有关。进入20世纪以后,著名物理学家上瑟福担任实验室主任,该实验室在实验物理学,特别是原子核结构研究方面,取得了许多突破,其中包括在量子力学方面取得成就的莫特,在生物的分子结构方面取得许多研究进展的布拉格父子,以及两次获得诺贝尔化学奖的桑格等。迄今,卡文迪什实验室先后共有25位科学家获得诺贝尔奖。
1986年5月5日,《亚洲华尔街日报》选出的“在亚洲学者心目中全世界的10名顶尖大学”,剑桥大学和牛津大学并列第二,仅次于美国的哈佛大学。实际上,长久以来,它一直是各国学者向往的世界一流的少数几所高等学府之一。
目前,剑桥大学共有31所学院,它们是彼得豪斯书院(Peter House),建于1284年,因在圣彼得教学旁边而得名;三一学院(Trinity College),原为1324年建立的迈克尔豪斯书院(Michael House),后于1546年改为现名,本科生人数居于各学院之首,1991年在校本科生约700人;卡莱尔学院(Clare College),建于1326年;彭布罗克学院(Pembroke College)建于1347年;冈维尔与凯斯学院(Gonville and Caius College),建于1348年;三一大厅学堂(Trinity Hall),建于1350年;考波斯·克里希蒂学院(Corpus Christi College),建于1352年;皇家学院(King’s College),建于1441年;王后学院(Queen’s College),建于1448年;圣凯瑟琳学院(St Catharine’s College),建于1473年;耶稣学院(Jesus College),建于1496年;基督学院(Christ’s College),建于1505年;圣约翰学院(St John’s College),建于1511年;麦格达伦学院(Magdalene College),建于1542年;伊曼纽尔学院(Emmanuel College),建于1584年;西德尼·苏塞克斯学院(Sidney Sussex College),建于1596年;唐宁学院(Downing College),建于1800年;哈默顿学院(Homerton College),建于1824年;格顿学院(Girton College),建于1869年,是第一个女生住院的学院;纽纳姆学院(Newnham College),建于1871年,是第二个女生住院的学院,现只住女本科生和研究生,但以本科生为主,是剑桥大学本科女生最多的学院,1991年在校女本科生有420人;塞尔文学院(Selwyn College),建于1882年;休斯大厅学堂(Hughes Hall),建于1954年,是剑桥史上第三所女生学院,目前仍只招女本科生和研究生;邱吉尔学院(Churchill College),建于1960年;露西·卡文迪什学院(Lucy Cavendish Collegiate society),建于1964年,是一所只招男性本科生和研究生的学院,这恐怕是剑桥大学最小的一所学院,1991年在院学生人数还不到80人;达尔文学院(Darwin College),也建于1964年,基本上只招研究生,男女同院,是剑桥大学研究生最多的学院,1991年,有研究生277人;沃尔森学院(Wolfson College),建于1965年;菲茨威廉学院(Fitzwilliam College),建于1966年;卡莱尔大厅学堂(Clare Hall),建院年代同前;鲁滨逊学院(Robinson College),建于1977年。以上学院除特别指明的外,均为男女本科生、研究生同院学习。
剑桥大学的学术活动,包括全校性的教学和研究,都由作为大学行政机构的几个学院(School)来组织,它们包括自然科学学院、生物科学学院、人文及社会科学院、临床医学院等。此外,还有一个与这些学院相似的跨越艺术和人文科学各系之上的系际委员会。学院之下,还有系一级的组织(Eaculty),再以下则是部(Department)。所覆盖的学科包括:盎格鲁枣撒克逊语、挪威语和凯尔特语,考古学和人类学,建筑、化工、教育学、古典文学、工程学、地理学、历史学、艺术史、土地经济学、法学、数学及计算机科学、医学、近代和古世纪语言、物理、植物、化学、遗传学、地质科学、材料科学、冶金学、近代和中世纪语言、物理、植物、化学、遗传学、地质科学、材料科学、冶金学、药学、动物学、东言研究、哲学、社会和政治科学、神学、兽医、电子和信息科学、生物化学、音乐等。属于理科性质的系、部共32个,属于文科性质的系和部共33个。通向荣誉学位的考试课程约420种,包括自然科学、工程、计算机、建筑、管理、医学、经济、考古、法律、哲学、教育、艺术等各个方面。
大学还有两名高级职员,称为学监,他们经常身着黑色长袍,仪态威严地巡查学校内外,专注学生违反校风校纪的情况。学监由高级院士中选出。这个制度已实行了几百年,至今还很令人敬畏。大学还有不少其它的官位和仪典规制,大都起源于中世纪,变化不多,这也是剑桥的一大特色。
更早一些时候的副校长是曾任职英国大学拨款委员会的官员、英国科学促进会主席的爱立克·阿什比,他是一位国际知名的高等教育专家和学者。他在《科技发达时代的大学教育》一书中,提出了大学像生命有机体一样地向前进化的著名观点。认为,“任何类型的大学都是遗传与环境的产物”。这很有助于我们了解大学的内在发育逻辑和它对社会的相互作用的关系。在展望大学的未来时,阿什比指出:“今天,各国大学都面临着一种共同的危险,就是能否成功的危险。在过去,每所大学都有独立的有机体,各按其内在规律去吸收营养和发育成长。如今的大学已成为经济发展和国家生存绝对不可缺少的事物。过去在封建王朝和教会主教的羽翼下,大学被培养成美丽的花朵,它并不比宫廷中的乐师具有更多的推动经济发展的作用。今天,在政府的安排下,大学好似高产的农作物,国家竭力给它施加充分的肥料,以求获得丰产,从而促进国家的繁荣。……它在向前演化的进程中,正经历着遗传体系经常遇到的困境:一方面它们本身必须改变以适应社会的新形势,否则将受到社会的抛弃;另一方面,它们在适应社会的改变中,又不能破坏大学的完整性,不然就将无法完成它们所承担的社会职责。”
20世纪以来,剑桥仍旧是人才辈出,包括60多位诺贝尔奖的获得者,三任英国首相。著名学者和名人中,有凯恩斯经济学派的创始人凯恩斯,有数学家和分析哲学的创始人罗素,传记家和评论家史特拉赛,短篇小说家福斯特,生物化学家和科学史家李约瑟、中国学者蔡翘、赵忠尧、王竹溪、华罗庚、戴文赛、王应睐、伍连德、丁文江、曹天钦等,中国作家肖乾、叶君健、徐志摩等。印度前任总理尼赫鲁、拉吉夫·甘地,马来西亚前总理赫曼,新加坡前总理李光耀等都是剑桥校友。剑桥的名人是难以枚举的。
回答者:appetite - 举人 五级 3-20 22:54
10. 关于剑桥大学的简介
剑桥大学(英语:University of Cambridge;勋衔:Cantab)为一所座落于英国剑桥市的研究型大学。它是英语世界中历史第二悠久的大学,也是世界现存第四古老的大学。
剑桥大学的起源为一群牛津大学的学者,因与牛津市民发生冲突而移居至剑桥。剑桥与牛津这两所在中世纪建立的英国大学,在校务运作、学术声望、社会地位等多方面都非常相似,经常合称为“牛剑”。
剑桥大学是一个由成员学院(College)、学术学院(School)、专业学院(Faculty)、与学系(Department)组成的学院联邦制学校。由31所成员学院、超过150个学系、及其它附属机构组成。成员学院享有高度自治权,属于半独立机构。
它们有自己的管理框架、自行招收学生以及学生活动安排。随着时间的演进,目前的成员学院已经减少教学与研究的比重,而是由学系主要负责。学术学院和专业学院为负责管理的上层组织。
剑桥大学出版社也属于大学的一部分,是世界上最古老及第二大的出版社。大学拥有8个文化与科学相关的博物馆群及一个植物园。剑桥的图书馆群(包括各学系、学院、与中央图书馆)超过100个,总藏书约有1500万册。
大学总图书馆也是英国六个法定图书馆之一,因此有权要求国内出版商提供书籍做为馆藏。剑桥大学是多个学术联盟的成员之一,亦为英国“金三角名校”及剑桥大学医疗伙伴联盟的一部分。
它同时与剑桥地区的高科技产业聚落 (硅沼,Silicon Fen) 和剑桥生物医学园区(欧洲最大的生医产业聚落) 有密切的合作 。
除了各学系安排的课程,剑桥的学生也需出席由学院提供的辅导课程。学校共设八间文艺及科学博物馆,并有馆藏逾1500万册的图书馆系统及全球最古老的大学出版社。除了学习,学生可加入各学会、学团及体育校队,参与不同的课外活动。
剑桥大学校友包括多位著名数学家、科学家、经济学家、作家、哲学家。截止2018年10月,共有118位诺贝尔获奖者、15位英国首相、11位菲尔兹奖得主、6位图灵奖得主曾为此校的师生、校友或研究人员。

(10)当剑桥大学教授教什么扩展阅读:
地理概况
剑桥位于伦敦北面50里以外的剑桥郡。剑桥郡本身是一个拥有大约10万居民的英格兰小镇。这个小镇有一条河流穿过,称为“剑河”(River Cam 又译“康河”)。
剑河是一条南北走向、曲折前行的小河,剑河上架设着许多桥梁,其中以数学桥、格蕾桥和叹息桥最为著名,剑桥之名由此而来。
剑桥大学本身没有一个指定的校园,没有围墙,也没有校牌。绝大多数的学院、研究所、图书馆和实验室都建在剑桥镇的剑河两岸,以及镇内的不同地点。剑桥的公路和铁路都十分健全,到伦敦主要机场也很近。
图书馆
剑桥共有114所图书馆。大学中央图书馆为有八百万馆藏量的法定送存图书馆,馆方有复印所有在英国或爱尔兰出版的书刊的权利。其他学术学院也有各自专门的图书馆,主要收藏个别学科的刊物。学院的图书馆则为跨学科性质,以协助本科生学习为主。
一些古老的学院的图书馆也收藏一些历史悠久的书刊,例如:三一学院的图书馆,就有二十万册在1800年之前出版的书籍,而科珀斯克里斯蒂学院图书馆,则藏有超过六百册中世纪的手写稿,数量在全球最多之列。
