清华大学李海涛教授
1. 用户家刚施工完,对靠近房间中央进行了负氧离子浓度的检测。为什么同一个房间不同地方浓度值不一样
负氧离子一边产生,一边湮灭,是动态平衡的过程,负氧离子在迁移过程中会跟空气中的很多有害成分发生反应并彼此抵消,所以越靠近释放源检测到的负氧离子值会越高。
2. 李海涛的个人经历
87年毕业于西南石油学院采油专业,90年留校任教,同年在川西北矿区锻炼1年,93年任讲师;97年中加语言中心学习,98年在加拿大访问学习, 99年参加SPE加勒比海石油工程师会议并宣读论文,同年晋升为副教授,2006晋升为教授。中国石油学会会员、四川省青年科协会员、加拿大重油稠油协会会员。作为主研人或负责完成科研项目53项,其中部省级15项,863项目2项,国际协作3项,大型外协4项。共获各种奖励11项,其中省级以上奖励2项,《油气井射孔优化设计软件系统》获优秀国产软件铜牌奖,被评为获CNPC十大成熟技术。《探井油气层保护技术》,获CNPC部技术创新奖1等奖,03年被评为CNPC十大科技进展之一。负责开发的商品化软件《砂岩油气井射孔优化软件》在油田得到广泛应用,《水平井完井优化与产能分析软件》已逐步在油田推广。发表科技论文48余篇,中文核心期刊36篇,Ei收录15篇。编写和参编教材五部(《采油工程》、《采油工程基础》、《油田注水理论与工艺技术》、《采油工程设计》、《油气田开发与开采技术》),参编著作3部(《现代完井工程》、《探井保护油气层技术》、《油田开发过程中的储层保护技术》),专著1部《复杂结构井完井理论与技术》。

3. 李海涛的艺术简介
1932年生于青岛,满族。北京画院教授。1958年毕业于西安美术学院、河南艺术学院,以擅画海形成个人风格,成为当代中国权威海洋画家。中国美术家协会会员、获中国优秀民族艺术家称号、中国老教授协会文艺委员会会员、山东潍坊美术专修学院名誉教授、新加坡新神州艺术学院高级荣誉顾问。获奖作品: 1951年《炊事员彭才》获华东文艺检阅三等奖。 1961年《师与徒》获郑州市优秀作品奖。 1980年《晨光曲》获北京市年度优秀作品奖。 1984年《森林》获全国环保美展一等奖。 1989年《金光闪烁的海洋》选入23届蒙特卡罗国际大展。 1994《春曲》获马尼拉国际邀请展金奖;《雾海茫茫》获新铸杯美展特邀荣誉金奖;《雾航》获首届全国民族百花展荣誉金奖。 1995年《苍龙月夜入海图》获全国少数民族美展优秀作品奖。 1996年《春潮颂》获海峡两岸书画名家联展一等奖。 1997年《三羊开泰图》获纪念周恩来100周年全国美展一等奖。 1998年获英国剑桥国际名人中心“金星奖”;《舟过浪无痕》获BESEPO国际美术节汉城展“国美会奖”;《醉涛迎舟》获第6届日中水墨画交流展银奖。展览: 1962年《师与徒》入选全国第4届美展。 1982年应日中友协邀请庆祝日中邦交恢复10周年在日本举办个人巡展。 1983年在日本横滨举办个展。 1989年在香港举办个展。 1990年在广州举办个展;随北京画院院展赴香港展出。 1991年在北京举办“海之恋”个展,首次展出行程31000多公里收集素材,用5年时间创作的《海疆万里图》50米长卷,目 前成为空前绝后的巨作,被誉为“国宝级”作品。 1994年在台湾参加海峡两岸名家作品联展。《避风港之红帆》选入第8届全国美展。 1995年应美国波特兰州立大学邀请赴美讲学。 1996年在美国旧金山举办个展,颇受欢迎,《世界日报》专访专载。 1997年随北京画院代表团赴韩国展出及艺术交流。除以上展出外还参加新加坡、新西兰、巴西、罗马尼亚、加拿大、前苏联等国的展出及国内300余次展出。作品为人民大会堂、毛主席纪念堂、天安门、军事博物馆、北京艺术博物馆、青岛博物馆、北京美协、湖南省政府、北京市人民政府、日本长崎美术馆、北京大学等收藏。出版与发表:《李海涛海之恋画集》、《大海风情》1998年年历、英国剑桥国际名人中心《名人传记》第25卷、《中国当代画家辞典》、《中国现代美术家人名大辞典》、《中国当代美术家大辞典》、《中国现代画家名鉴》(日本版)、《中国当代美术家人名录》等十余种辞典。

4. 吉林市实验中学的校史简记
吉林省立第二中学阶段(1948--1956) 1948年8月16日—1949年3月 韩石涛
1949年3月—1950年5月 陈坚 1050年5月—1952年 赵钝
1952年—1954年1月 孙世奎 吉林市第八中学阶段(1956--1983)
1956年—1958年11月 白振林 1958年11月—1959年初 张文江
1960年—1962年9月 王进
1963年—1978年 赵立三1978年—1983年9月 龚连娥
吉林市实验中学阶段(1983年至今)
1983年9月—1986年8月 王任远
1987年—1996年8月 刘国林
1996年8月—2002年10月 范东昌
2003年8月—2009年8月 何曼丽
2009年—2013年10月 李洪亮
2013年10月至今 谢宏辉 根据 《中国教育改革和发展纲要》,1988年校领导班子提出: 学校办学的总目标是“三好一领先”,即队伍好、管理好、校风好,教改实验领先
校风:团结 勤奋 求实 创新
教风:严谨 勤奋 求实 创新
学风:惜时 刻苦 深思 求是
领导作风:务实 创新 公正 廉洁 何曼丽校长在总结了长期教育实践的经验后,提出:
办学理念:奠定习惯之基 开启兴趣之门 点燃信心之火 扬起希望之帆 —为学生的终生发展奠基
学校文化:贵诚信 乐参与 善协作 肯负责 能创造
师表风范:敬业 勤业 精业 乐业
何曼丽校长语录:
—教育的实质是给人以希望,教育的过程是激发人的潜能,教育的目的是促成人的发展。
—让每一个学生扬起希望的风帆,让每一个教师领略教育的情趣,让每一个家长享受成功的喜悦。
六十余载,这片学院沃土留下了许多教师的身影和足迹,以下是他们的名字,实验中学的莘莘学子们永远铭记您们的恩情!
建校之初,我校的名师有孙文田、鲁仁、王前、王进、张世达、高仲贤、龚连娥,这之中不乏吉林省、市教育界的专家和学者。
上个世纪六十年,学校被确定为省重点中学和教改实验学校,一批功底扎实、经验丰富、工作勤恳、精益求精的教师,如周春至、皇甫修文、李敬中、王雅茹、臧丽华、吴庆安、张运成等,成为教改实验的闯将。
新时期以来,李应筠、龚胤书、刘国林、吴九茹、李香馥、刘治中、张纯、姜莹、孙若文、张春梅、刘慎珠、程琪、金华、李昭书、关雅清、祖述岩、戴宝祥、梁振义等一大批名优教师为学校做出了巨大的贡献。 马瑞岩 清华大学
李海涛 清华大学
徐永心 清华大学
杨吉成 清华大学
张百灵 北京大学
张振江 北京大学
张大维 北京大学
刘良宏 北京大学
刘连红 北京大学
关凯 北京大学
王代民 北京大学
于东江 北京大学
王靖方 北京大学
闫谨 中国人民大学
崔鲁静 中国政法大学
韩志铖 中国政法大学
徐东昕 中国医科大学
谢志坚 中国科技大学
孙东骧 北京师范大学
李岩 北京师范大学
张莹 北京理工大学
董岩松 北京经贸大学
苑博 北京医科大学
王塔男 复旦大学
李野 南开大学
李想 南开大学
杨宇 南开大学
李亮 南开大学
张广信 南开大学
胡健 同济大学
王延君 同济大学
王昊 浙江大学
庞健 浙江大学
汪怡平 浙江大学
车健 浙江大学
陈子健 浙江大学
陆锐 浙江大学
曹向宇 广州第一军医大学
宗睿 广州第一军医大学
毛志远 广州第一军医大学
袁泉 北京航空航天大学于小野 北京航空航天大学
彦洋 北京航空航天大学

5. IT项目管理的书籍
书名IT项目管理(工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材立项项目)
丛 书 名21世纪高等院校经济管理类规划教材
标准书号ISBN 978-7-115-27882-1
作者郭宁 编著
责任编辑李海涛
开本16 开
印张22
字数523 千字
页数342 页
装帧平装
版次第1版第1次
初版时间2012年6月
定价42.00 元
内容提要
本书针对IT项目管理的特点,以IT项目为研究对象,对IT项目管理的主要内容进行了较为系统的研究,对项目的9个知识域和过程管理等环节进行了系统全面的介绍。全书共分12章,主要内容包括IT项目管理的概念与内涵、IT项目的管理环境、IT项目全生命周期及其各阶段的主要工作、范围管理、时间管理、成本管理、风险管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、冲突管理、采购管理及项目管理工具Project应用指南等。在各章都配有实际的案例,突出了IT项目管理的特色,有利于扩展读者的思路,提高IT项目管理的能力,这些启发性的案例本身就是对IT项目管理的最好注解。同时,在各章后面还配有习题与实践环节的参考题目,可供读者复习巩固和拓展知识之用。
理论与实践相结合、实用性与可读性相结合是本书的最大特点。本书可作为大学本科生及研究生IT项目管理课程的教材,也可作为项目管理人员的培训教材。有兴趣了解IT项目管理的人士也可利用本书进行自学。
目录
第1章IT项目管理概述1
1.1项目的概念1
1.1.1项目的价值1
1.1.2项目定义2
1.1.3IT项目的特点2
1.2项目管理概述4
1.2.1项目管理的含义与价值4
1.2.2项目管理的特征5
1.2.3项目管理的发展6
1.2.4项目管理的知识体系7
1.3软件项目管理9
1.3.1软件项目管理的特点9
1.3.2项目管理的本质10
1.3.3IT项目中的常见问题分析11
案例研究12
习题13
实践环节14
第2章组织环境与项目管理过程15
2.1IT项目管理的环境16
2.1.1项目环境16
2.1.2项目与组织战略17
2.1.3项目相关利益者分析18
2.1.4组织结构19
2.2IT项目生命周期24
2.2.1IT项目生命周期24
2.2.2IT项目各阶段内容25
2.3IT项目的管理过程27
2.3.1项目管理过程27
2.3.2IT项目的管理过程30
2.4项目经理的责任和权力33
2.4.1项目经理的地位和作用33
2.4.2项目经理的职责34
2.4.3项目经理的权力34
2.4.4项目经理的能力35
案例研究37
习题39
实践环节40
第3章IT项目整体管理41
3.1项目启动和可行性分析41
3.1.1项目准备和启动过程42
3.1.2可行性研究44
3.2项目管理计划47
3.2.1项目计划47
3.2.2制订项目管理计划51
3.3IT项目目标管理52
3.3.1IT项目目标体系52
3.3.2IT项目目标控制53
3.4项目计划执行与变更控制56
3.4.1指导与管理项目执行56
3.4.2项目整体变更控制57
3.5项目收尾与验收58
3.5.1结束项目或阶段59
3.5.2项目验收61
3.5.3项目移交与清算63
案例研究64
习题67
实践环节68
第4章IT项目范围管理69
4.1项目范围管理概述69
4.1.1项目范围与范围管理69
4.1.2IT项目范围管理的重要性70
4.2项目范围规划与范围定义70
4.2.1项目范围规划的编制71
4.2.2收集项目需求71
4.2.3 项目范围定义73
4.2.4软件项目的需求管理74
4.3项目工作分解结构技术77
4.3.1工作分解结构77
4.3.2工作分解的过程78
4.4项目范围核实与控制81
4.4.1项目范围核实81
4.4.2项目范围控制81
案例研究84
习题84
实践环节85
第5章IT项目时间管理86
5.1项目时间管理概述87
5.1.1项目进度管理的重要性87
5.1.2项目进度及项目进度管理87
5.1.3项目进度管理过程87
5.1.4IT项目时间管理的特点88
5.2活动定义88
5.2.1活动的定义88
5.2.2项目活动的特征89
5.2.3项目活动定义过程89
5.3活动排序90
5.3.1活动排序的依据90
5.3.2网络图90
5.4活动资源估计92
5.4.1IT项目资源分类93
5.4.2资源估算的主要依据94
5.4.3资源估算的过程94
5.4.4编制资源计划的方法与工具95
5.5活动持续时间估计98
5.5.1历时估计的依据98
5.5.2历时估计的方法98
5.5.3软件项目的工作量估算99
5.6编制项目进度计划100
5.6.1项目进度计划101
5.6.2进度计划编制的依据102
5.6.3计划编制技术103
5.6.4进度计划编制结果109
5.7IT项目进度控制109
5.7.1IT项目进度控制110
5.7.2进度控制的工具和方法112
5.7.3项目进度优化与控制113
案例研究117
习题118
实践环节119
第6章IT项目成本管理120
6.1成本管理概述120
6.1.1项目成本与成本特点120
6.1.2项目成本管理过程124
6.2项目成本估算125
6.2.1项目成本估算过程125
6.2.2软件项目成本估算方法127
6.2.3项目成本估算的结果133
6.3项目成本预算135
6.3.1成本预算概述135
6.3.2 项目成本预算的步骤136
6.3.3成本预算的结果138
6.3.4项目费用与资源的优化138
6.4成本控制139
6.4.1项目成本控制的原则和内容140
6.4.2项目成本控制方法141
6.5项目成本效益分析148
6.5.1成本效益分析的必要性148
6.5.2成本效益分析方法148
案例研究149
习题153
实践环节154
第7章IT项目质量管理155
7.1项目质量管理概述155
7.1.1项目质量管理的概念155
7.1.2质量管理的过程158
7.1.3软件质量158
7.1.4IT企业质量管理体系161
7.2IT项目质量计划163
7.2.1质量计划的依据163
7.2.2编制质量计划的方法164
7.2.3质量计划的输出165
7.3IT项目质量保证167
7.3.1IT项目质量保证的思想167
7.3.2质量保证体系168
7.4IT项目质量控制171
7.4.1常见的IT项目质量问题171
7.4.2实施质量控制172
7.4.3IT项目质量控制工具与技术173
7.4.4质量控制成果176
案例研究177
习题179
实践环节180
第8章项目人力资源管理181
8.1 项目人力资源管理概述181
8.1.1项目人力资源181
8.1.2IT项目的人力资源管理182
8.1.3IT项目人力资源管理的特性183
8.2 项目人力资源规划184
8.2.1IT项目组织的确定184
8.2.2IT项目工作设计185
8.2.3项目组织计划的编制186
8.3项目团队建设189
8.3.1项目团队的特殊性189
8.3.2项目团队的发展阶段190
8.3.3团队成员的选择192
8.3.4项目团队建设194
8.3.5人员培训与开发199
8.3.6项目绩效评估201
8.4项目人力资源的激励203
8.4.1动机理论203
8.4.2激励理论205
8.4.3激励因素207
8.4.4团队激励与组织凝聚实例208
案例研究209
习题210
实践环节211
第9章项目沟通管理212
9.1项目沟通管理概述212
9.1.1项目沟通管理概述212
9.1.2沟通的作用与影响214
9.2项目沟通规划216
9.2.1项目信息传递的方式与渠道217
9.2.2编制项目沟通计划220
9.3信息发布222
9.3.1项目信息分发222
9.3.2召开有效的工作会议222
9.4绩效报告223
9.4.1绩效报告的工具与技术223
9.4.2绩效报告的结果224
9.5利益相关者管理224
9.5.1利益相关者管理224
9.5.2有效沟通的原则226
9.5.3项目沟通障碍分析227
9.5.4有效沟通的方法和技巧228
9.6项目冲突管理230
9.6.1冲突管理的概念231
9.6.2冲突来源232
9.6.3冲突处理策略233
9.6.4冲突管理的技巧235
案例研究236
习题238
实践环节238
第10章IT项目风险管理239
10.1项目风险管理概述239
10.1.1风险概述240
10.1.2项目风险管理概述243
10.1.3项目风险管理过程与作用245
10.2风险管理规划246
10.2.1风险管理规划的内容与依据247
10.2.2风险管理规划的程序248
10.2.3风险管理规划的成果248
10.3IT项目风险识别251
10.3.1风险识别过程251
10.3.2风险识别方法252
10.3.3风险识别的结果256
10.4项目风险定性与定量分析257
10.4.1风险评估基础257
10.4.2定性风险分析259
10.4.3定量风险分析261
10.4.4项目风险评估263
10.5项目风险应对规划264
10.5.1项目风险应对原则265
10.5.2项目风险的应对措施265
10.5.3制定风险应对措施的依据268
10.5.4风险应对规划的结果268
10.6项目风险监控269
10.6.1项目风险监控概述269
10.6.2风险监控程序270
10.6.3风险监控的方法271
10.6.4风险监控的成果272
案例研究273
习题275
实践环节276
第11章项目采购管理277
11.1项目采购管理概述277
11.1.1项目采购277
11.1.2项目采购管理280
11.2采购规划280
11.2.1编制采购规划的依据281
11.2.2编制采购规划的方法和技术281
11.2.3采购规划的输出282
11.3项目的招投标283
11.3.1招投标的基本程序283
11.3.2编写项目标书285
11.3.3投标决策287
11.3.4编写投标书288
11.3.5产品选择与商务谈判289
11.4项目合同管理290
11.4.1签订合同时应注重的问题290
11.4.2软件项目合同条款分析291
11.4.3合同管理297
11.4.4合同收尾298
案例研究299
习题302
实践环节303
第12章Microsoft Project 2007应用指南304
12.1Microsoft Project 2007概述304
12.1.1导言304
12.1.2Microsoft Office Project 2007简介305
12.1.3启动Project 2007305
12.1.4Project视图307
12.2创建项目计划311
12.2.1创建新的项目计划311
12.2.2设置非工作日312
12.2.3输入项目属性313
12.3创建任务列表314
12.3.1输入任务314
12.3.2估计工期315
12.3.3输入里程碑317
12.3.4分阶段组织任务317
12.3.5链接任务318
12.3.6记录任务320
12.3.7检查任务工期321
12.4设置与分配资源322
12.4.1设置人员与设备资源323
12.4.2设置材料资源324
12.4.3设置成本资源及资源费率325
12.4.4为单个资源调整工作时间326
12.4.5为任务分配工时资源328
12.4.6为任务分配额外资源330
12.4.7为任务分配成本资源333
12.5跟踪任务进度334
12.5.1保存项目的基准334
12.5.2根据日程跟踪项目336
12.5.3输入任务完成比例336
12.5.4输入任务的实际值338
习题340
实践环节341
参考文献342 作者:孙雨生著
出版社:清华大学出版社
开本:185*260
版次:2011年12月第1版
印次:2011年12月第一次印刷
定价42.00元
《基于Project的IT项目管理》系统全面,《基于Project的IT项目管理》通过丰富的IT项目管理实例和完整的项目分析与设计过程,由浅入深、图文并茂地介绍了Project2010的操作方法与使用技巧,涵盖了Project2010基础知识、IT项目计划制定、IT项目实施控制、IT项目信息沟通与协作等内容,构筑了一个面向实际应用的知识体系。全程图解本书采用全程图解的方式进行操作演示,语言通俗,步骤详细。书中的图像做了大量的裁切、拼合和加工,信息丰富,效果精美,轻松易学。案例一致本书始终以同一个软件开发项目为例,进行基于Project2010的IT项目管理介绍,便于读者构建完整的lT项目管理知识体系。资源丰富本书免费提供多媒体课件及书中实例的完整素材文件,便于读者自学和进行实践练习。
《基于project的it项目管理》既是一本project最新版本的教材,又是一本project实际应用的参考书。《基于project的it项目管理》共分为4篇12章,主要讲解了it项目管理的具体内容及基于microsoft project 2010的it项目管理操作技能,内容包括it项目管理与project 2010的基础知识,基于project 2010的it项目进度计划、资源计划、成本计划的制作、优化及发布,基于project 2010的it项目资源、进度、成本跟踪与控制,以及基于project 2010的it项目信息提取、沟通与协作管理。《基于project的it项目管理》体系完整、内容翔实、结构清晰、循序渐进,既可作为高等院校管理科学与工程、信息管理与信息系统、计算机科学与技术、电子商务、电子政务、软件工程等专业高年级本科生和研究生教材以及项目管理工程硕士、mba相关课程的教材,又可供it项目管理人员和it咨询服务人员参考使用,还可作为各种电脑培训机构的培训教材。 作者: (美)斯奇沃泊(Schwalbe,K)著;邢春晓等译
出 版 社: 机械工业出版社
出版时间: 2008-8-1
字数:
版次: 1
页数: 365
印刷时间: 2008/08/01
开本: 16开
印次: 1
纸张: 胶版纸
I S B N : 9787111240235
包装: 平装
编辑推荐
自2002年第1版在中国引进出版以来,这本教材为项目管理知识体系在中国的普及和发展作出了卓有成效的贡献,产生了很大的影响。本书不但很好地阐述了项目管理的知识体系,而且结合IT项目特别是软件工程项目的特点,讲述了IT项目管理的方法和过程。全书通过许多现实中的成功和失败的项目实例,讲述了项目管理的基本内容,包括项目集成、范围、时间安排、成本、质量、人力资源、沟通、风险以及采购。
随书光盘包括:
●软件的120天试用版。
●FissureProjectSimulation软件,利用该软件学生可以在模拟的业务环境中亲身体验如何进行项目管理。
有关本书的附加资源(例如,各章课堂笔记的幻灯片、FissureProjectSimulation软件的详细说明、模板文件等)请访问华章网站。
内容简介
本书是关于IT项目管理方面的教材,全面阐释了与IT项目相关的概念、技巧、工具和技术。书中介绍了运用项目管理的9大知识领域(项目综合、范围、时间、成本、质量、人力资源、沟通、风险和采购管理)以及启动、计划、实话、控制和收尾等过程组。增加了运行案例、模板以及一些项目管理模拟软件,帮助读者掌握并运用在本书中学到的知识和技能。
本书适合作为高等院校计算机相关专业高年级本科生或研究生的教材,也可供相关技术人员参考。
作者简介
Kathy Schwalbe美国明尼达大学博士,现为奥古斯堡学院企业计、信息系统项目和电子商务等课程。在1991年进入学术界以前,她做过系统分析师、项目经理、高级工程师以及信息技术咨询顾问等。她还是美国项目管理协会(PMI)的活跃成员。
目录
出版者的话
译者序
前言
第1章 项目管理概述
1.1 简介
1.2 什么是项目
1.2.1 IT项目的例子
1.2.2 项目属性
1.2.3 三项约束
1.3 什么是项目管理
1.3.1 项目干系人
1.3.2 项目管理知识领域
1.3.3 项目管理工具和技术
1.3.4 项目成功要素
1.4 项目经理的作用
1.4.1 项目经理的工作描述
1.4.2 项目经理应具备的技能
1.4.3 IT项目经理的重要技能
1.4.4 领导才能的重要性
1.4.5 IT项目经理职业
1.5 项目管理专业
1.5.1 项目管理的历史
1.5.2 项目管理学会
1.5.3 项目管理认证
1.5.4 项目管理的职业道德规范
1.5.5 项目管理软件
第2章 项目管理和IT背景
2.1 项目管理的系统观点
2.1.1 什么是系统方法
2.1.2 系统管理的三球模型
2.2 了解组织
2.2.1 组织的四个框架
2.2.2 组织结构
2.2.3 组织文化
2.3 干系人管理
2.3.1 高层管理承诺的重要性
2.3.2 组织对信息技术承诺的需要
2.3.3 组织标准的需要
2.4 项目阶段和项目生命周期
2.4.1 产品生命周期
2.4.2 项目阶段和管理评审的重要性
2.5 IT项目的环境
2.5.1 IT项目的本质
2.5.2 IT项目团队成员的特征
2.5.3 多样的技术
第3章 项目管理过程组:案例研究
3.1 项目管理过程组
3.2 把过程组映射到知识领域
3.3 开发IT项目管理方法
3.4 案例研究:JWD咨询公司的
项目管理内网项目
3.4.1 项目启动
3.4.2 项目计划
3.4.3 项目执行
3.4.4 项目监控
3.4.5 项目收尾
第4章 项目综合管理
4.1 什么是项目综合管理
4.2 战略规划与项目选择
4.2.1 识别潜在项目
4.2.2 IT与业务战略相结合
4.2.3 选择项目的方法
4.2.4 项目章程
4.3 初步的范围说明书
4.4 项目管理计划
4.4.1 项目管理计划的内容
4.4.2 项目管理计划编制的指导原则
4.4.3 干系人的分析和高层管理的支持
4.5 项目执行
4.5.1 协调计划和执行
4.5.2 提供强大的领导力和支持性文化
4.5.3 为产品、业务和应用领域的知识投资
4.5.4 项目执行工具和技术
4.6 监控项目工作
4.7 综合变更控制
4.7.1 IT项目中的变更控制
4.7.2 变更控制系统
4.8 项目收尾
4.9 使用软件辅助项目综合管理
第5章 项目范围管理
第6章 项目时间管理
第7章 项目成本管理
第8章 项目质量管理
第9章 项目人力资源管理
第10章 项目沟通管理
第11章 项目风险管理
第12章 项目采购管理
附录A 微软Project 2003使用指南
附录B 对PMP考试及相关认证的建议
附录C 运行案例339
附录D 模板344
附录E Fissure公司项目管理模拟
术语表
最新的第五版《IT项目管理》做了较大的修改,由杨坤翻译,2009年1月第一版已经出版,还是机械工业出版社出版的。
主要修改是全书的结构主要按照项目管理的九大手法来编排,内容作了精简,使得学习和阅读更为简单;同时还加入了对PMP考试的指导。 书 名: IT项目管理
作者:凯西.施瓦尔贝(KathySchwalbe)
出版社:机械工业出版社
出版时间: 2010年10月1日
ISBN: 9787111318132
开本: 16开
定价: 69.00元
内容简介
《IT项目管理(英文原书第6版)》是运用九大项目管理知识领域(包括项目集成管理以及范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理和采购管理)以及全部五个过程组(包括启动、计划、实施、监控和收尾)的唯一一本教科书,为管理项目提供了坚实的框架和内容。《IT项目管理(英文原书第6版)》适合高等院校管理相关专业的本科生、研究生使用,也可作为it从业人员、高新技术企业管理者的参考书。
作者简介
作者:(美国)凯西.施瓦尔贝(Kathy Schwalbe) 译者:杨坤
凯西·施瓦尔贝(Kathy Schwalbe),凯西·施瓦尔贝教授任教于明尼苏达奥格斯堡学院商务管理系,主讲项目管理、商业问题处理、系统分析与设计、信息系统项目和电子商务等课程。作为明尼苏达大学的兼职教师,她为工程系的研究生讲授项目管理课程。同时,她还为一些组织提供培训和咨询服务,并在一些会议上发表演讲。在1991年进入学术界之前,她在工业界工作过10年。她曾是一名空军军官、系统分析师、项目经理、高级工程师和IT顾问。凯西女士还是PMI(美国项目管理协会)的活跃分子,负责PMI明尼苏达分会学生会的联络工作,担任明尼苏达分会分管教育的副主席,以及《ISSIG评论》联络和编辑部主管,她还是PMI考题编写组成员。
凯西女士毕业于圣母玛丽亚大学,获得数学学士学位;在美国东北大学的高科技MBA项目完成了MBA的学习,最终在明尼苏达大学的高等教育学院获得博士学位。
图书目录
前言
致谢
作者简介
术语表
第1章 项目管理概述 1
第2章 项目管理与信息技术环境 29
第3章 项目管理过程组:案例研究 63
第4章 项目集成管理 115
第5章 项目范围管理 161
第6章 项目时间管理 195
第7章 项目成本管理 237
第8章 项目质量管理 275
第9章 项目人力资源管理 321
第10章 项目沟通管理 365
第11章 项目风险管理 405
第12章 项目采购管理 445 基本信息
书号:7-113-07991
作者:谭武梁等
定价:24.00元
版次:1版1次
开本:16开
出版日期:2007.08
配套教材:IT项目管理习题与指导
出版单位:中国铁道出版社
内容简介
本书循序渐进地介绍了IT项目从启动到收尾管理过程中的各个环节,并通过校园网项目的实例,让大家了解IT项目管理的规范,掌握IT项目管理的原理、方法和技巧。全书共分为13章,主要包括:IT项目管理概述、项目启动与立项、项目计划、项目进度管理、资源管理、成本管理、质量管理、风险管理、采购管理、沟通管理、范围管理、整合管理、项目收尾。本书层次分明,实例丰富,图文并茂,理论联系实际,可作为高校计算机类的教材,也可供从事IT项目管理的人员参考和使用。
图书目录
第1章 概述
第2章 项目启动与立项
第3章 项目计划
第4章 进度管理
第5章 资源管理
第6章 成本管理 第7章 质量管理
第8章 项目风险管理
第9章 项目采购管理
第10章 项目沟通管理
第11章 项目范围管理
第12章 项目整合管理
第13章 项目收尾
附录A
附录B
参考文献

6. 组蛋白进化上的特点及其意义。
组蛋白进化上的特点:组蛋白基因非常保守。4个组蛋白(H2A、H2B、H3、H4)的氨基酸序列在远缘属中非常相似。例如,海如海胆组织H3的氨基酸序列与来自小牛胸腺的H3的氨基酸序列间只有一个氨基酸的差异,小牛胸腺的H3的氨基酸序列与豌豆的H3也只有4个氨基酸不同。
不同生物的H1序列变化较大,在一些组织中,H1被一种特殊的组蛋白取代。例如,在成熟的鱼和鸟的红细胞中,H1被h5取代,在精子细胞中,组蛋白被鱼精蛋白取代。染色质中的组蛋白与DNA的含量之比为1:1。
组蛋白的意义:组蛋白甲基转移酶的作用对象不仅仅限于组蛋白,而且一些非组蛋白可以被组蛋白甲基化,这将为探索基因转录、信号转导乃至个体发育分化的机制提供更广阔的空间。
考虑到组蛋白修饰模式的多样性,其他组蛋白修饰位点的信息将有助于我们对患者进行进一步分类,包括那些高分极组的患者。应用免役组化及越来越多的的抗体检测组蛋白修饰将有助于这种检测指标在其他肿瘤中的应用。

(6)清华大学李海涛教授扩展阅读:
组蛋白的发现:
1884年,艾布瑞契·科塞尔首先发现组蛋白。直到20世纪90年代初,组蛋白才被更多地认为是纯核的惰性填充物,部分基于马克·普塔什尼和其他人的模型,认为转录在很大程度上是由蛋白质DNA和蛋白质相互作用激活的,如细菌,由裸DNA模板激活。从而发现其调节功能。
在1980年代,Yahli Lorch和罗杰·科恩伯格(Roger Kornberg)表明,核心启动子上的核小体阻断了体外转录的启动,迈克尔·格伦斯坦(Michael Grunstein)证明组蛋白抑制了体内转录,导致核小体成为一般的基因抑制因子。
7. 李海涛的个人简介
李海涛,男,汉族,中共党员,1964年5月生,湖南涟源人。南开大学吸附分离与功能材料国家重点实验室博士研究生毕业,获理学博士学位,教授。曾任湖南师范大学校评建办常务副主任兼教务处副处长、固定资产管理处处长。2008年1月任湖南安全技术职业学院院长。
李海涛同志自大学毕业以来,一直在高校从事教学、科研与管理工作,有丰富的大学教育、管理经验,为人诚恳,作风正派,工作扎实。现为教育部本科教学工作水平评估专家,多次参与高校评估,是一位理论水平较高,管理经验丰富的高校管理工作者。

8. 嫦娥一号是如何发射成功的
37年的时间!中国完成了从地球卫星上天到月球卫星成功绕月的巨大跨越。11月7日8时34分,随着嫦娥一号卫星正式进入距月球200公里的工作轨道,中国将第5张“月球俱乐部”的门票牢牢地攥在了手中。“在人类活动又一次向太空拓展的节骨眼上,中国没有像前两次向海洋、天空拓展那样耽误太多的岁月与工夫,终于迈进了‘月球俱乐部’。”绕月探测工程总指挥栾恩杰说。
“至此,嫦娥一号发射实施阶段的工作圆满完成。”国家航天局发言人李国平昨天在关于嫦娥一号的第4次新闻发布会上表示,这标志着绕月探测的工程目标基本实现,中国具备了对月球进行探测的能力。据透露,嫦娥一号下一步将修正轨道偏差,在轨进行设备测试。
11月传回首段语音数据
预计嫦娥一号卫星11月下旬传回第一段语音数据,打开全部探测仪器进行科学探测。随后,我国地面应用系统将根据卫星传回的探测数据,按照四个科学目标的要求进行分析处理,并制作第一张月球图片。
“根据卫星的工作轨道和月球的自转周期,CCD立体相机一个月内可以对全月球表面覆盖一遍,微波探测仪可以覆盖两遍,干涉成像光谱仪需两个月覆盖一遍。”李国平说,“到2008年1月中旬,卫星上所有对月探测仪器都将覆盖全月球一次。”
日凌现象威胁卫星通信
“卫星进入工作轨道后,需要先建立三体定向工作姿态,才能开展各项绕月探测活动。”绕月探测工程卫星系统总设计师顾问李铁寿说。
李铁寿介绍说,所谓三体定向,就是指卫星的太阳帆板保持对日定向,以获得足够的能源;卫星有效载荷工作面保持对月定向,以保证对月球实施探测;数据传输定向天线保持对地定向,以便能够建立畅通的通信链路,传回各种探测信息。
“近期出现的日凌现象可能会对通信信号产生一定的干扰,甚至会影响卫星测控信号的接收。”绕月探测工程测控系统主任设计师李海涛说,“不过,测控系统已经做了充分准备。”日凌现象指太阳在地球赤道上空,此时太阳距地球最近,太阳发出的电磁波对地球的辐射最为强烈。
拍不到美国登月者脚印
“根据现在的情况估计,本月下旬我们有望获得第一批的月球表面图像数据。”绕月探测工程卫星系统副总设计师孙辉先介绍,嫦娥一号卫星搭载的立体相机是用一台相机完成了通常情况下需要两三台相机来做的工作,它能够同时获得三个不同视角的三幅二维图像,通过反演可以获得月表的三维立体图。
嫦娥一号会不会拍摄到美国当年探月者的脚印?孙辉先明确表示,要看清这个脚印像元的分辨率应该是在厘米量级。目前,嫦娥一号卫星上的相机包括过去国际上对月球的探测和最近、将来其他一些探月项目的相机都没有这么高的分辨率。肯定地说,通过月球探测仪器看清脚印目前不会(实现)。
未确定要研制空间站
李国平在回答记者关于建立中国第一个空间站的提问时表示,根据我国发布的《国家中长期科技发展规划纲要》及《航天发展“十一五”规划纲要》,我国在近期还要继续开展载人航天和月球探测后续工程研究。从目前国家发布的各种规划里,中国还没明确提出要开展空间站的研制。
“目前由16个国家共同组建成的国际空间站,给在太空进行各种空间实验提供了便利条件,中国的科学家非常愿意参与到国际空间站的实验工作。”李国平说。
嫦娥一号数字
10月24日成功发射,飞行326个小时,实施4次加速、1次中途轨道修正、3次近月制动,总飞行距离约180万公里,最终成功进入经过月球南北两极、轨道周期127分钟、轨道高度200公里环月工作轨道。
嫦娥一号时间
11月下旬,传回第一段语音数据,打开全部探测仪器进行科学探测。
到2008年1月中旬,卫星上所有对月探测仪器都将覆盖全月球一次。
37年的时间!中国完成了从地球卫星上天到月球卫星成功绕月的巨大跨越。11月7日8时34分,随着嫦娥一号卫星正式进入距月球200公里的工作轨道,中国将第5张“月球俱乐部”的门票牢牢地攥在了手中。“在人类活动又一次向太空拓展的节骨眼上,中国没有像前两次向海洋、天空拓展那样耽误太多的岁月与工夫,终于迈进了‘月球俱乐部’。”绕月探测工程总指挥栾恩杰说。
“至此,嫦娥一号发射实施阶段的工作圆满完成。”国家航天局发言人李国平昨天在关于嫦娥一号的第4次新闻发布会上表示,这标志着绕月探测的工程目标基本实现,中国具备了对月球进行探测的能力。据透露,嫦娥一号下一步将修正轨道偏差,在轨进行设备测试。
11月传回首段语音数据
预计嫦娥一号卫星11月下旬传回第一段语音数据,打开全部探测仪器进行科学探测。随后,我国地面应用系统将根据卫星传回的探测数据,按照四个科学目标的要求进行分析处理,并制作第一张月球图片。
“根据卫星的工作轨道和月球的自转周期,CCD立体相机一个月内可以对全月球表面覆盖一遍,微波探测仪可以覆盖两遍,干涉成像光谱仪需两个月覆盖一遍。”李国平说,“到2008年1月中旬,卫星上所有对月探测仪器都将覆盖全月球一次。”
日凌现象威胁卫星通信
“卫星进入工作轨道后,需要先建立三体定向工作姿态,才能开展各项绕月探测活动。”绕月探测工程卫星系统总设计师顾问李铁寿说。
李铁寿介绍说,所谓三体定向,就是指卫星的太阳帆板保持对日定向,以获得足够的能源;卫星有效载荷工作面保持对月定向,以保证对月球实施探测;数据传输定向天线保持对地定向,以便能够建立畅通的通信链路,传回各种探测信息。
“近期出现的日凌现象可能会对通信信号产生一定的干扰,甚至会影响卫星测控信号的接收。”绕月探测工程测控系统主任设计师李海涛说,“不过,测控系统已经做了充分准备。”日凌现象指太阳在地球赤道上空,此时太阳距地球最近,太阳发出的电磁波对地球的辐射最为强烈。
拍不到美国登月者脚印
“根据现在的情况估计,本月下旬我们有望获得第一批的月球表面图像数据。”绕月探测工程卫星系统副总设计师孙辉先介绍,嫦娥一号卫星搭载的立体相机是用一台相机完成了通常情况下需要两三台相机来做的工作,它能够同时获得三个不同视角的三幅二维图像,通过反演可以获得月表的三维立体图。
嫦娥一号会不会拍摄到美国当年探月者的脚印?孙辉先明确表示,要看清这个脚印像元的分辨率应该是在厘米量级。目前,嫦娥一号卫星上的相机包括过去国际上对月球的探测和最近、将来其他一些探月项目的相机都没有这么高的分辨率。肯定地说,通过月球探测仪器看清脚印目前不会(实现)。
未确定要研制空间站
李国平在回答记者关于建立中国第一个空间站的提问时表示,根据我国发布的《国家中长期科技发展规划纲要》及《航天发展“十一五”规划纲要》,我国在近期还要继续开展载人航天和月球探测后续工程研究。从目前国家发布的各种规划里,中国还没明确提出要开展空间站的研制。
“目前由16个国家共同组建成的国际空间站,给在太空进行各种空间实验提供了便利条件,中国的科学家非常愿意参与到国际空间站的实验工作。”李国平说。
嫦娥一号数字
10月24日成功发射,飞行326个小时,实施4次加速、1次中途轨道修正、3次近月制动,总飞行距离约180万公里,最终成功进入经过月球南北两极、轨道周期127分钟、轨道高度200公里环月工作轨道。
嫦娥一号时间
11月下旬,传回第一段语音数据,打开全部探测仪器进行科学探测。
到2008年1月中旬,卫星上所有对月探测仪器都将覆盖全月球一次。
9. 李海涛的介绍
李海涛,男,汉族,硕士,副教授,1967年8月出生,四川会理县人,中共党员。 1988年7月毕业于重庆师范学院生物系生物学专业,获学士学位(2009年在电子科技大学获软件工程硕士)。毕业后分配到原西昌师范高等专科学校现西昌学院任教至今。主要从事动物学、生物学、保护生物学的教学与研究工作,承担《动物学》、《生物学》、《保护生物学》、《标本制作与观赏》等课程的教学工作。主持《国家级风景名胜区邛海湿地鸟类的现状与保护》、《大行桑园套种冬季马铃薯高产栽培模式研究》等课题。参编《螺矶山邛海旅游资源开发研究》、《教育科技新探》、《凉山文化旅游手册》、《反腐倡廉预防职务犯罪读本》等,并分别在《基因组学与应用生物学》、《安徽农业科学》等国家级、省级刊物上发表科研论文17余篇。

