中央人民大学音乐系教授

㈠ 赵世民的中央音乐学院教师

中央电视台《百家讲坛》主讲专家，主讲过《探秘中国汉字》。美国哥伦比亚大学《文化中国》主讲专家，主讲过《汉字中国文化的基因》。
汉字基因学创始人。 自2005年起，在清华大学总裁班、MBA课程班讲过的课程有：
1.《从古汉字看中国文化》
2.《庄子的寓言》
3.《老子的智慧》
4.《孔子的精神》
5.《孙子兵法与商战》
6.《鬼谷子与世界500强》
6.《音乐圣殿在吾心》
7.《艺术医疗学》
8.《创意经济学》 中央音乐学院音乐传媒专业创始人，在中央音乐学院开过的课程有：
9.《音乐传媒学》
10.《音乐商务学》
11.《交流学》
12.《采访学》
13.《音乐评论写作》
14.《专业音乐教育学》
15.《人像摄影》
16.《电视音乐节目策划与实施》
17.《朗诵演讲辩论》
18.《艺术创作动力学》
19.《马克思主义哲学》
20.《莎士比亚人文思想概述》 在上海音乐学院、中国音乐学院、沈阳音乐学院、天津音乐学院、四川音乐学院、西安音乐学院、首都师范大学音乐学院、北京大学医学部、中国人民大学、中央美术学院、西北政法大学、陕西教育学院、郴州学院、河北职业技术学院等除开过上述课程外，还开过的课程活讲座有：
21.《普通心理学》（北京大学医学部）
22.《从古汉字看中国性文化》（中国人民大学性社会学所）
23.《汉字源流》（中央美术学院）
24.《幽默学》（天津音乐学院）
25.《中国民族音乐概论》（河北职业技术学院）
26.《当代中国流行音乐的态势》（四川音乐学院）
中国十大乐评人之一。
中央电视台《音乐人生》、《艺术人生》栏目策划。三联书店《爱乐杂志》编委。 出版的著作有：
1.《探秘中国汉字》（四川辞书出版社）
2.《汉字中国文化基因》（东方出版社）
3.《唐医生性心理诊所》（中国文联出版社）
4.《与大师面对面》（东方出版社）
5.《乐坛神笔赵季平》（广西人民出版社）
6.《看下去很美》（广西人民出版社）
7.《我怎样考上中央音乐学院》（广西人民出版社）
8.《乐评人手记》（上海音乐学院出版社）
9.《艺术人文七小时》（中国文联出版社）
10.《汉字悟语》（中国广播电视出版社）等。

㈡ 中国人民大学徐悲鸿艺术学院的学院组成

绘画系是集艺术创作、研究和教学为一体的学术机构，目前下设油画、中国书画、插图三个本科专业方向，并设有版画、雕塑、材料工作室，旨在培养具备良好艺术素质和独立创作能力的造型艺术人才,并承担全院美术类本科生专业基础教学。现任系主任为黄华三教授，副系主任为刘明才副教授。
培养目标和培养方式
绘画系依托于中国人民大学深厚的人文社会科学学科优势,立足于当今中外文化交流的大背景，借鉴和吸收古今中外优秀文化传统，兼取东西方艺术精华，开拓创新，探索在新时代形势下我国绘画艺术的发展道路。
绘画系本科生低年级主修绘画基础、绘画专业基础和专业理论课程，为进入导师工作室做基础性的铺垫；高年级通过双向选择进入工作室，由相关教授主持教学，引导学生进入更高专业领域，进行更为全面的素质培养。硕士研究生分为油画、中国画、版画、材料等专业方向，教学全部实行导师工作室制。招收学术型硕士研究生以及专业学位型硕士研究生。
油画专业方向主要课程：素描、写生创作、油画静物、油画人物、素描人体、油画人体、实践写生、毕业创作等。
中国画专业方向主要课程：中国画技法、书法与篆刻、中国书画理论、国学基础、创作、写生等。
师资力量和教学规模
绘画系汇聚了众多国内艺术界颇具影响力的艺术家，油画专业导师有徐唯辛教授、王克举教授、闫平教授、丁方教授、刘明才副教授；版画专业导师有吴长江教授、王家增教授；中国画专业导师有黄华三教授、陈浩副教授、高毅副教授、吴冰副教授。
目前绘画系共有本科生112人，研究生41人。 艺术设计系目前设有视觉传达设计、数字媒体设计、动画设计、环境设计四个专业方向,全面涵盖了视觉传达艺术设计的专业范围。
培养目标和培养方式
艺术设计系的教学以培养具有独立思考能力、创新意识和批判精神的复合研究型人才为目标。使学生通过对专业设计技术与理论的学习与实践，掌握适合自己的艺术表达的方法和不断学习与研究的能力，使学生能够面对全球化的科技与艺术大融合的挑战。在教学方法上强调各专业方向交叉互动，提倡灵活多样的教学方式，提高学生的综合能力和创作热情，并创作条件促进各专业与其它学科交流和参与社会实践，以适应国际设计艺术发展的潮流和趋势。
师资力量和教学规模
艺术设计系拥有一批活跃在当代艺术设计领域的精英力量，视觉传达设计导师有祝东平教授、吴文越副教授、郑晓红副教授；数字媒体设计导师有童岩副教授；动画导师有赵前副教授；艺术设计导师有王英健副教授、李宇宏副教授、陈炯副教授、唐克扬副教授。
艺术设计系的三个专业均设有本科课程，学术型硕士研究生课程以及专业学位型硕士研究生课程。设计系本科生192人，留学生8人，研究生40人。 中国人民大学艺术学院音乐表演系始终以培养中国未来的优秀音乐人才为使命，是当前国内综合大学中为数不多的专业音乐表演系之一。
音乐表演系拥有一流的师资力量，其中大部分专业老师都曾在欧美留学或工作，并拥有硕士或博士学位。他们都是优秀表演人才，且遵循人民大学严谨的学术作风，对专业教学有强烈的责任感。
音乐表演系在史论及音乐基础理论教学方面领军的赵方教授是国内知名作曲家，曾经多次获得国家级音乐创作奖，主要讲授作曲技术理论、作曲及音乐史论等课程 。王玫副教授是一位视唱练耳的专家，由她编辑出版的视唱练耳著作有很多都被音乐院校作为教材使用。齐柏平副教授以博士学位毕业于中央音乐学院，主要讲授中外音乐史课程。小提琴家杨戈芳是我系外籍教授，原世界著名亚历山大四重奏第一提琴手，现担任系主任主持工作，并负责室内乐和小提琴的教学。
在发展学生个人演奏技巧的基础上，更加侧重提高学生的合奏艺术修养。音乐表演系在有系统地提供传统音乐专业课程的同时，还充分发挥综合大学人文与管理的学术优势，为学有余力的学生提供选学第二专业或第二学位的机会（例如管理学或历史学）。为了开拓学生的国际视野，与美国尹斯特曼音乐学院、密西根大学音乐学院、南加州大学音乐学院建立学术联系。
目前，音乐表演系本科招收钢琴、西洋管弦、声乐、多元音乐启蒙等专业方向，研究生招收音乐学方向。
音乐表演系目前在校学生有128人，其中，钢琴19人，西洋管弦71人，古琴3人，多元音乐启蒙2人. 学术宗旨
以学术为天下之公器，以“公共精神”的建设为人文知识分子的职业操守。在“全球化”的时代，坚持民族文化的身份认同，坚持多元开放的心态，倡导东西方艺术的平等对话交流，并和国内业界加强联系，为艺术史论的学科建设贡献力量。
培养目标
在当代文化语境中，以“宽口径”、“厚基础”、“高素质”的复合型人才的办学思想，以培养“中外美术史论研究学者、艺术史论教师、艺术评论家、书法理论和实践研究者、博物馆管理人员、策展人、画廊及拍卖经理人”为教学目标，依托我校强大的人文学科底蕴，使学生掌握较为全面的艺术史论和管理策划知识，较强的独立思考能力，注重课堂教学与社会实践的结合，注重多学科交叉融合，培养学生“真、善、美”的艺术品格和“学以致用”的能力，成为文化艺术领域的创新型人才。
师资力量
现有教师9名，其中外聘教师2名。拥有学界具较大影响的知名学者徐庆平教授、陈传席教授、郑晓华教授、王旭晓教授-内聘、王林教授-外聘，以及年富力强的中青年骨干王文娟副教授、付阳华副教授、马躏非副教授、张建宇讲师。具有老中青梯队建设的合理性。现任系主任为王文娟，副系主任为付阳华。
公共教学
向全校开设“中外美术欣赏”、“中国画名家名迹”、“外国美术欣赏 ”、“走进现代美术” 等课程。
向全院开设“艺术概论”、“外国美术史”、“中国美术史”等学科基础课程。
并给绘画系开设“中国书画理论”课程及毕业论文写作指导。
专业设置
本科美术学专业，下设艺术策划与管理方向，硕士研究生艺术学专业，下设中国美术史、外国美术史、中外美术比较研究、书法理论与实践方向，博士研究生依托本校哲学院招收美学专业，下设中国美术史、中外美术比较研究、书画理论与实践方向。
本科目前主要开设课程：艺术概论、中国美术史（含现当代）、西方美术史（含现当代）、中国美学史、西方美学史、艺术市场与营销、艺术管理与策划、美术理论与批评、博物馆学、中国书画鉴藏、美术考古、民间美术、专业写作等。并有学年论文、原典读书笔记、社会考察实践和专业实习等学分设置。
教学规模
本专业于2000年开始招收博士生，2004年开始招收硕士生，2009年开始招收本科生。目前在校学生有：本科生61人，史论硕士研究生19人，博士生11人，进修生3人，访问学者3人，研究生课程班学员150人。 中国人民大学徐悲鸿艺术研究院，隶属于中国人民大学艺术学院，为校级院属学术研究机构，由国务院政府特殊津贴专家、全国政协委员徐庆平教授组建。
办院宗旨
秉承悲鸿精神，弘扬民族文化的优秀传统，研究汲取西方文化乃至其他东方文化的优秀成果。在“经济全球化”的时代，以世界性的眼光提高对民族文化身份的了解和认知，倡导东西方文化的深入对话交流。
研究美术历史，同时关注中国美术的当代发展，为当代美术繁荣做出贡献。
以社会为己任，以公共精神的建设为宗旨，发展美术教育，支持各方坚持真善美的美术人士，并支援边远地区的美术办学，以及地方美术馆、博物馆的建设。
院长：徐庆平
副院长：徐唯辛 郑晓华 别敏
办公室主任：赵朝平
学术部主任：王文娟
特聘研究员：沈尧伊 陈传席 王克举 闫平 丁方 黄华三 刘明才 潘力 陈浩 高毅 王文娟 陈圣燕 向彬 中国人民大学东方艺术研究所，隶属于中国人民大学艺术学院，为校级院属学术机构。由已故全国政协常委、中国文联副主席、中国书法家协会副主席刘炳森先生向中国人民大学捐资创建，并应邀出任首任所长。
研究所的宗旨是：依托中国人民大学在人文社会科学方面的优势，积极整合社会资源；支持学院在传统艺术-——中国书法、篆刻等领域开展研究，及相关展览、培训、教学活动，为中国民族艺术的传承和发展培养人才，推动“全球化”背景下中国艺术的发展和国际传播。现任所长由中国人民大学艺术学院党委书记兼副院长、博士生导师郑晓华教授担任。
依托于东方艺术研究所平台，艺术学院书法学科，现已形成全日制在校研究生、成人在职研究生课程班、工作室进修生以及国际留学生四个教学层次。至今已招收博士生、硕士生近30人，进修生、留学生60余人，在职人员300余人。其中不少毕业生已成为业界有影响的书法家。
为弘扬中华优秀传统文化，推动国际社会对中国艺术独特性的认知，提升中国文化的国际影响，人大书法学科借助大学平台，开展多种形式的国际交流。已成功举办了7届“中韩书法名家邀请展”。2009年，赴香港举办“第二届高研班毕业展”。 2012年4月，赴美国举办“中美书法交流展”。2012年6月，赴韩国世博会城市丽水，举办了“庆祝中韩建交20周年中韩书法名家联展”。2013年3月28日，赴美国华盛顿乔治城大学举办第二届中美书法交流展。此外，2010年开始，一年一度的暑期小学期国际书法班，面向全球各大学开放，吸引了世界各地大学生来华学习，感受中国艺术魅力。 中国人民大学文化艺术策划与推广研究所，是综观社会文化、艺术、经济形态和发展趋势，参照文化产业中的创意产业和内容产业的划分，结合中国人民大学和艺术学院及该研究所现有的资源，由“研究”、“教学”与“社会服务”三大中心体系构成。研究所聘请校内外在文化艺术策划领域中有理论、有成就的专家、学者及精英担任该所研究员，在研究所的规范管理下参与科研和教学课题的研发；以文化产业为主导，面向社会提供创新和实践的平台及专业咨询服务，加强对外项目合作，研发新项目，为社会和企业机构提供策划与推广服务。
研究所长期开办“文化艺术策划与推广”和“ 视觉艺术设计” 专业等多项硕士研究生课程班及项目培训；与社会相关著名企业、机构合作，成立研究所领导下的各工作研究中心，举办高端培训及组织策划文化项目等。
所长：祝东平
副所长：王鹏

㈢ 朱海的介绍

朱海，是一名演奏家，解放军军乐团小号首席、中国小号联合会副秘书长、中央音乐学院小号教授、中国人民大学音乐系小号教授、解放军艺术学院军乐系小号教授。

㈣ 中国人民大学徐悲鸿艺术学院怎么样

中国人民大学徐悲鸿艺术学院的口碑较为良好；中国人民大学徐悲鸿艺术学院的艺术设计系中包括平面设计，毕业后是否好找工作需要根据个人自身能力而定。中国人民大学徐悲鸿艺术学院的相关优势介绍具体如下：

1、中国人民大学徐悲鸿艺术学院的师资：

中国人民大学徐悲鸿艺术学院在教师队伍建设上实行双轨制。一方面，学院积极引进人才，组建自己的骨干教师队伍。另一方面，参照国际艺术院校惯例，学院保留相当部分岗位，聘请国内外业界来学院兼职任教。全院已有教师63人，其中教授、副教授29人。

2、中国人民大学徐悲鸿艺术学院的培养模式：

在长期的教学实践中，逐渐形成了艺术理论和审美实践相结合、纯艺术和实用艺术相结合、专业艺术教育和艺术素质教育相结合的办学特色。在推动专业教育的同时，积极探索开展跨学科多领域的交叉融合，注重学生人文社会科学知识的积累，为学生综合素养的全面提升打下坚实基础。

(4)中央人民大学音乐系教授扩展阅读：

中国人民大学徐悲鸿艺术学院的有关介绍：

中国人民大学徐悲鸿艺术学院依托于中国人民大学深厚的人文社会科学学科优势,立足于当今中外文化交流的大背景，借鉴和吸收古今中外优秀文化传统，兼取东西方艺术精华，开拓创新，探索在新时代形势下我国绘画艺术的发展道路。

中国人民大学徐悲鸿艺术学院本科生低年级主修绘画基础、绘画专业基础和专业理论课程，为进入导师工作室做基础性的铺垫；高年级通过双向选择进入工作室；

由相关教授主持教学，引导学生进入更高专业领域，进行更为全面的素质培养。硕士研究生分为油画、中国画、版画、材料等专业方向，教学全部实行导师工作室制。

㈤ 朱海的人物简介

朱海：解放军军乐团小号首席、中国小号联合会副秘书长、中央音乐学院小号教授、中国人民大学音乐系小号教授、解放军艺术学院军乐系小号教授。

㈥ 中国人民大学教授名单

㈦ 罗晓东的主要工作经历

1982.3 — 1986.9 任新疆医学院附中音乐教师，任新疆医学院院团委委员，附中团总支书记。任院大学生管弦乐队艺术指导及指挥。
1986.9 — 1996.3 任新疆乌鲁木齐市歌舞团圆号与键盘演奏员。
1987.6 — 1992.10 兼任兰州军区空军九军政治部战士乐队艺术指导与指挥。
1996.3 — 1996.9 借调入新疆艺术学院音乐系音乐理论教研室任理论教师。
1997.9 至2007.6授聘于中央音乐学院附中，任高中音乐基础理论教师。并兼任附中培训部视唱练耳教师。
2002.4 至2005.3 授聘于北京师范大学继续教育学院音乐系音乐基础理论副教授。
2002.9 — 2003.3 兼任北京中国人民大学徐悲鸿艺术学院音乐系预科班，视唱练耳与音乐基础理论颗教师。
2004.9至2007.6授聘于北京中国人民解放军艺术学院音乐系，视唱练耳与西方音乐史客座教授。
2007.8 至今任中国传媒大学南广学院艺术传播（2014年改名为戏剧影视学院）音乐理论副教授。

㈧ 中国人民大学现在还有声乐吗

直接上答案：中国人民大学现在还有声乐。这就是2013年成立的中国人民大学金铁霖中国声乐艺术研究院。

中国人民大学的声乐研究院以著名声乐教育家金铁霖为学术带头人，全面开展理论研究、人才培养、艺术创作和交流演出，以促进中国声乐学派的建立、发展。

2013年3月18日，中国人民大学金铁霖中国声乐艺术研究院 正式成立，由教育部副部长郝平、北京市教工委书记赵凤桐、中国人民大学校长陈雨露和金铁霖教授共同揭牌。研究院以著名声乐教育家金铁霖为学术带头人，全面开展理论研究、人才培养、艺术创作和交流演出，以促进中国声乐学派的建立、发展，推动中国声乐艺术走向世界。

作为中国人民大学校属研究机构，金铁霖中国声乐艺术研究院以中国声乐艺术国家级研究中心为定位，全面系统的研究、整理、丰富、完善中国声乐艺术理论体系，培养理论学者和教育专家，面向全球传播中国声乐学派的理论著作、音像作品、演出资料等。同时，面向全球招收硕士、博士研究生，培养高素质声乐表演艺术人才。

研究院将在全球范围内特约和组织有影响的词曲作家，有目标地创作高质量的具有民族风格、中国气派和国际风范的中国声乐作品;组织与世界一流声乐艺术表演团体和教育机构的交流合作，推荐国内优秀人才到国外著名机构进修，组织国内声乐大师和艺术家到国外讲学、演出、交流，同时引进国际一流的声乐表演艺术人才和教育人才。

㈨ 人民大学艺术学院音乐系教j师名单

属于一类 人民大学比较难考 要说名气嘛~自然是人大,你是音乐表演哪个主项的?你应该去了解一下你的专业,这两个学校哪个好。 我考过人大的小提琴,人大很黑。...

㈩ 中央音乐学院樊嶶琵琶独奏曲

吴玉霞，中国当代著名琵琶演奏家、硕士生导师。中国音乐家协会理事、全国政协委员。中央民族乐团副团长、首席琵琶演奏家，国家一级演员，享受国务院颁发特殊津贴专家。全国宣传文化系统理论、出版、新闻、艺术界优秀学科带头人，中国文联各文艺家协会“德艺双馨”优秀文艺工作者；文化部高级职称、全国性琵琶赛事评委；中央音乐学院研究生毕业论文答辩委员会委员及论文评阅人、中国艺术研究院音乐研究所、沈阳音乐学院、中国人民大学艺术教育客座教授，全国三八红旗手。