詹教授南昌大学

Ⅰ 进化论的危机是什么

进化论不能解释的有这么几点：
1、同源器官，是先假设有进化存在，才能找到同源器官，属于自己证明自己。
2、化石证据，某些认为是过度类型的动物化石，在现在也能找到具有那些特征的物种。比如始祖鸟，所具有的爬行类特征（爪和牙齿）在现代鸟类中也存在，如南美洲的Opisthocomnshoatzin和非洲的Touracocorythaix。
3、寒武纪生物大爆炸，在很短时间内，几乎现在所有生物的门同时出现。
4、人类的进化，这个是很著名的缺失环节。
5、化学进化，就是你说的由无机物到有机物再到生命有明确的解释。

根据进化论的结论，人只是复杂的生物机器，只是生理结构上适合于现在的环境，而没有任何特殊的意义。 道德、信仰都没意义，也没有任何自由意志，这和机械唯物主义的概念一样。

你认为他很合理，这也是当然的。一方面，进化论是在一定的基础上推断而来的，如果完全不合理的话，提出来早就被人驳得体无完肤了，也没机会广泛流传下来；另一方面，因为我们本身接受的教育就是以这个为基础，潜意识中已经认同了“物竞天择，适者生存嘛”，反过来就觉得合理。

我觉得进化论的危机其实并不在于他本身是对是错，而是很多进化论的信仰者不愿意跳出进化论的范围来重新思考，对于用进化论无法解释的东西不肯接受。这也不光是进化论的危机，很多理论的拥护者都是这样的。

Ⅱ 教育经济与管理专业考研要考什么科目

教育经济与管理专业考研要考：

①101政治

②201英语

③303数学

④913教育经济

(注：以上以北京师范大学为例，各院校在考试科目中有所不同)

教育经济与管理是一门新兴的边缘学科与交叉学科，属于社会学科范畴，是公共管理一级学科下的五个二级学科之一。

主要是运用教育学、经济学与管理学的理论和方法，研究教育与经济的相互关系及其变化的发展规律，研究教育领域中经济投入和产出规律、教育事业的跨跃式发展，以及研究教育发展中的管理规律的科学。

(2)詹教授南昌大学扩展阅读：

教育经济与管理专业简介：

本专业旨在对国家教育发展战略、高等教育改革与发展、教育法制、教育财政等进行总体性、综合性研究，从多学科角度探讨教育理论与实践问题。

本专业旨在培养能够适应社会主义现代化建设需要，在教育发展战略、教育政策、高等教育理论与管理、教育法学、教育经济与财政等领域掌握坚实的基础理论和系统的专业知识，具有较为开阔的学术视野的品学兼优的专业人才。

本专业强调理论学习与方法论训练的结合，注重培养学生综合运用学科知识解决理论问题与实践问题的能力，帮助学生既了解国际教育发展，又能密切联系中国实际，具备较强的研究能力和创新能力，可以适应教育行政部门、高等院校以及有关部门的相关决策、研究和管理工作。

本专业具有高水平的师资队伍与学术梯队，教师有纪宝成教授、秦惠民教授、孙霄兵教授、程方平教授、项贤明教授、周光礼教授、申素平教授、胡娟教授、李立国教授、曹淑江副教授、詹宏毅副教授、付尧讲师、崔盛讲师等。

本专业的课程有教育经济与管理主文献课程、中外教育法律与政策专题、多学科视野的高等教育研究、教育财政学、教育经济学、教育政策分析、教育经济计量方法、教育行政与领导等。

Ⅲ 为什么说“流坑村”是千古第一村

自1990年8月周銮书先生第一次到流坑村以来，已经整整二十年了。周先生第一次到流坑村，流坑村就给他留下了深刻的印象，用他自己在《初探流坑村》一文中的话来说，就是：“在村中穿梭盘桓，流连忘返，此时虽烈日当空，而兴味正浓。唯见种种文化遗存，杂然纷呈，真是瞻之在前，忽焉在后，俯仰皆是，美不胜收。大家都感到流坑村确是江西古代文明的一个代表，也是中国农业社会聚族而居、百世不衰的一个典型。”

第二：建村后注重规划，并按规划建设。明嘉靖四十二年（1563年），流坑董氏二十二世孙董燧辞官回村，在以后的20年中，倡集族人对流坑村进行整治规划。在村庄的西面用人工扩大修整龙湖，将湖水与江水相连，使流坑村成为山环水抱的胜地。以七横（东西向）一竖（南北向）的八条巷道总揽全村布局，董氏族人按照房派支系分不同巷子居住。七条横巷的巷口都向着乌江，各条巷子的巷口均建有门望楼，门楼之间以墙垣相连，使全村成为一座城堡。靠乌江的七座门楼出去后正对着七个码头，给村民生活、出行带来方便。沿八条巷子的一侧均有下水道，至今仍然是无论天下多大的雨，村里却从不积水。现在有一种说法是：看一个城市现代化程度高不高，并不是看它建筑有多高，而是看它下雨时积水不积水。因为不积水的城市才是规划设施完整的现代化文明高的城市。村中的雨水经下水道排入龙湖，污水经龙湖沉淀后再排入乌江。既环保，河风也可顺着巷子进入村中直达龙湖，起到清新空气，调节气温的作用。村中房屋均建有马头墙，既体现了江南民居的特色，又起到了房屋之间防火的作用。我们现在的县城是上个世纪末才开始规划的，对村庄的规划是最近几年搞“新农村建设”才开始的。而流坑村的规划在450年前的明代就开始实施，使流坑村外有乌江、龙湖环绕，内有村墙门楼守望。巷道规整，道路通达。既像一座城池，也像一方都会。这在全国古村来说应该算是第一。

第三：明清古建筑保存基本完好的不仅数量多，种类多，建筑精美，且有准确的年代可考。流坑村从明代嘉靖四十二年（1563年）董燧治村时建造的18栋联为一体的住宅开始，经后人多年的努力和经营，达到现在占地约3.61平方公里、常住人口5000余人的规模。这些建筑群在历经了几百年的风霜雪雨之后，至令保存完好的明清古建筑多达260多栋，这在气候多雨湿润的江南是罕见的。其中明代和明清之际的民居30余栋，祠堂60余座，宫观庙宇8处，文馆、戏台各1座。此外，还有状元楼、五桂坊、魁元坊、三策流馨、旌表节孝坊等纪念、表功性牌坊和翰林门、中流砥柱门、里仁门、拱辰门等碉堡式门楼。这些古建筑的形状和结构，是中国近古时代的典型模式：清一色的青砖灰瓦，朴实素雅；高峻的马头墙仰天昂起，既可防风，又可防火；间或有几座建有水平高墙的宅第，又俨然如微型城堡；墙体内一般为木架结构，多为两层，上层藏物，下层住人；厅堂居于中央，卧房分置左右，厅大房小，厅明房暗，这是因为前后厅堂可靠天井采光，而厢房耳房仅有墨窗或门窗通气；厅大便于家人活动，房小适宜寒冬保暖之故。门楣、屋檐上多有雕刻、彩绘，有的还有傩像；屋内墙壁、门柱、窗棂、柱础、枋头、雀替、甚至档板、天花板，也多有木刻、彩饰，花鸟鱼虫、人物山水、神魔鬼怪、传奇故事，琳琅满目，应有尽有。雕工绘制都很精致细腻，堪称上品。使流坑村的明清古建筑成为当年江南富商住宅和祠宇的标本。最为难得的是，大部分古建筑堂上有匾，门旁有联。而这些匾联与主人的身世、家族的荣显息息相关，内涵丰富，意境深远，且往往出自名家之手，使此房屋有准确的年代可考。明末著名的大旅行家和地理学家徐霞客在他的游记中称流坑为：“万家之市。”这对全国古村来说也应该算是第一。

第四：书院之众多，科举之兴盛，历时之久远，在全国古村中罕有。流坑董氏的家世渊据其族谱记载可以上溯到西汉著名的儒家学者董仲舒。但流坑董氏在宋代以科举而勃兴的真正原因，却是得益于流坑开基祖董合之长孙董文广。北宋统一中国后，为了加强中央集权，偃武修文，大开科举，董文广于宋真宗大中祥符二年（1009年）试取明法科。由于其年岁已高，朝廷三次调他为官皆不赴任，以家族之财，创办“桂林书院，”村中崇文重教蔚然成风。董文广的努力很快有了结果，宋真宗大中祥符七年（1014年），文广长弟文肇的四个儿子滋、湘、渊、淳全部中举；次年董淳及进士第，成为流坑董氏的第一个进士。从此，董氏科甲之盛一发而不能收，“登科之儒，累累相续。”景右元年（1034年），流坑董氏洙、汀、仪、师德、师道叔侄五人同科中进士，时称“五桂齐芳，”士林传为佳话。南宋文天祥《谢恩表》中有：“名耀帖金，一门而五董”之句，即用此典。此即俗话中所说的“五子登科，”在全国仅此一例。流坑村所在的云盖乡也因此由太守奏请朝廷改名为“五桂乡。”流坑董氏为彰显此事而建“五桂坊，”此在明末著名的大旅行家和地理学家徐霞客的游记中均有记载。自宋至清，流坑董氏家学师承深厚，大小书院林立。明万历年间，建书院、书屋19所，清道光年间建书院、书屋23所，可谓“序塾相望，弦诵相闻。”学风之盛，可见一斑。北宋靖康元年，流坑董藻在朝廷“特设一科以谋略取士”中，“名选第一，时称武状元。”南宋绍兴十八年，董德元廷试第一，称“恩榜状元。”（现在流坑村文馆的大门门额上题字为：“儒林发藻。”此“藻”即董藻的“藻，”因为董藻是凭谋略在儒林中选拔的武状元。据此，我猜测文馆有可能是流坑后人为纪念武状元董藻所建的建筑。否则：第一，“儒林发藻”四字很难解释得通；第二：流坑有纪念文状元董德元的“状元楼，”而没有纪念武状元董藻的建筑是说不过去的。）流坑村在科举制中的近千年间，共考取进士34名，举人78名。上至宰相、御使、侍郎，下至主簿、教谕，超过100人。至今，在住宅门口、祠堂门前树旗以示荣耀的旗杆石仍遍布全村。废科举已达105年，而中举喜报仍张贴在堂屋之上。江西在宋代进士共5000余名，其中曾巩、王安石、刘恕等家族或一门三进士，或一门四进士，而董氏一门五进士同科高中，这在江西乃至全国都是罕有的殊荣。古人云：“江以右称文献世家，必以乐安董氏为最。”流坑村的科举之盛，仕宦之众，爵位之崇，在全国古村之中可以说是全国第一。其实流坑村还有许多方面可在全国古村中排名第一，例如走进流坑就象走进了书法的海洋，流坑村现存木质匾188方、题额362方、楹联71联。如宋代朱熹为董德元题写的“状元楼”匾和“南宫策士文章贵，北阙传胪姓字先”对联；明代大学士、三朝宰辅杨士奇为曾任翰林院编修、与修《永乐大典》、拜国子司业董琰题写的“少司成第”匾额及“数封天子诏，当代帝王师”楹联；明代状元、理学家、地理学家罗洪先为刑部郎中董燧题写的“高明广大”坊额和“文章辉列宿，冠冕重南州”对联；明代吏部尚书曾同亨送给董燧的“理学名家”题匾等，至今保存完好。他们书艺高超，诸体皆长，虽经数百年的岁月沧桑，仍有很高的观赏价值。四百年前，由刑部郎中董燧、刑部尚书董裕等主编的董氏明代万历族谱，在传世的明刻中，属罕见的写刻本，无论书写、雕板、纸张、印刷都属上乘，为国内稀有。其模刻的聂豹、谭纶、罗洪先、邹守益等一批明代官宦名流的手迹，遒劲有力，流畅飘逸，使人爱不释手。专家们一致誉为“稀世珍品。”正如国家文物局局长张文彬所说：流坑“延续时间之长，历史价值、学术价值、艺术价值之高，建筑艺术之美，保存之完好，文化内涵之丰富，恐怕是国内其它地区的古村所不能比拟的。”这也是张文彬局长赞誉流坑为“千古第一村”的真情表白。

Ⅳ 詹伟的介绍

詹伟，江西婺源人，2004年毕业于景德镇陶瓷学院，师从中国工艺美术大师、秦锡麟教授。主修现代陶艺与青花艺术，获文学硕士学位。现为景德镇陶瓷学院陶瓷艺术设计教研室副教授，江西省美术家协会会员。

Ⅳ 南昌大学建筑工程学院的师资概况

建筑工程学院现有教职工171人，其中专任教师139人。专任教师中教授21人，副教授46人，占教版师总数权48.2%。具有博士学位70人，占教师总数的50.4%。在职攻读博士学位、博士后10人，省双千计划人才4人。有博士生导师14人，硕士生导师35人。

有国家一级注册建筑师5人，一级注册结构工程师4人，注册规划师、注册岩土工程师、注册监理工程师、注册造价工程师和注册建造师等22人。学院聘请了校外兼职教授50余人。

学院十分重视教师队伍的建设，近年来积极从国内外引进博士、博士后研究生，推荐选拔在职教师在校内外攻读博士、硕士学位，选送教师公派出国访问、进修和选派赴国内重点院校进修、培训，有多位中青年教师已成为江西省跨世纪学科带头人、省学科带头人或省骨干教师，形成了一支学历高、结构合理、有丰富工程经验、综合实力较强的教学科研队伍。

Ⅵ 詹文清是哪一年担任江西万年师范学校校长的

为胡先骕、肖蘧等人。
国立中正大学为胡先骕、肖蘧、林一民；南昌大学为刘乾才；江西师范学院为吕良、刘瑞霖、李志民、信修、刘瑞霖、林亚琴。
江西井冈山大学为王怀臣；江西师范学院为胡廷棠、郭庆棻；江西师范大学为李树源、张传贤、李佛铨、李贤瑜、游海、眭依凡、傅修延、梅国平。
(6)詹教授南昌大学扩展阅读：
江西师范大学的相关介绍：
1、学校缘起于庐山白鹿洞书院，肇基于1940年创建的国立中正大学。1949年更名为国立南昌大学，1953年院系调整后留在江西的部分改为江西师范学院，1983年更名为江西师范大学。2003年4月，江西金融职工大学（江西银行学校）整建制并入。
2、1940年4月，国民政府行政院通过决议，定校名为国立中正大学，直属教育部领导。10月，国立中正大学在泰和县澄江镇杏岭村开学，是为学校前身创校之缘起。
3、2013年，江西师范大学成为继华东师范大学后全国第二所师范院校国家大学科技园，同年起，江西师范大学推行本科师范生免费教育，每年招收1000名免费师范生，成为第七所可以招收免费师范生的高校。
参考资料来源：江西师范大学-历任领导

Ⅶ 个人简历大赛活动步骤

我来帮你吧！

给你点材料看看先

1.中南民族大学
我校第二届个人简历制作大赛在即，3月18号晚7点，硕士生导师、高级职业指导部詹全友教授在6203教室为参赛者做了一场有关如何制作个人简历的讲座。

詹教授从简历的分类、写作的技巧和外表的包装三个方面做了全方位的讲解。在简历的分类中，詹教授介绍到简历分为形式和内容两个方面。形式的可分为表格式、文章式、多媒体式，基本格式在网上可下载；按内容可分为时间型、业绩型、创意型。“动漫的简历可以吸引招聘者的眼球，这样你也就成功了1/3”，詹教授向大家推荐多媒体式简历的优点。在内容方面，他建议道，优秀的人才可选用业绩型；应聘广告策划、研发等创意产业的人才可选用创意型简历，以体现创新意识。

“知己知彼，才能百战百胜”，詹教授在介绍简历写作技巧时，用中国古代名言来形容当今就业应聘时的场景。他指出首先要了解自己，了解自己为什么要应聘这个公司；其次要了解招聘单位，了解其用何种人才，这样才能做出最好的满足用人单位要求的简历。詹教授还特别强调要注意简历中的小细节，不要出任何错误，简洁直白最重要。

据悉,本届个人简历制作大赛作品提交截止日期为3月28号.
谁制作了最精彩的简历，谁就握住了开启求职大门的金钥匙！3月15号到18号，由考研与就业协会主办的“中南民族大学第二届简历制作大赛”在一二食堂之间，三食堂前的报名正在火热进行之中。

此次大赛的亮点在于让同学们体会到简历的重要性，以及如何制作最令招聘公司满意的作品。“正是大一才要好好的学习如何制作简历，提前发掘自己的潜力，找出不足，从现在开始锻炼，到大四什么棘手的问题都可以轻松解决！”现场的一位大一同学告诉记者。

据了解，为让参赛者做充分的培准备，考研与就业协会在接下来将举行讲座以及大四毕业生经验交流会。获奖作品将于3月31号评选完毕并公布。截止到记者采写，已有将近50多位参赛者报名参加。

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下面是策划：

（1）.“简历制作大赛”活动策划书
简历,被喻为是求职成功的第一块敲门砖，它好比是应聘者的脸，优势和劣势全都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优劣在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高我院同学的简历制作能力，进而提高我院同学的就业能力，就业联络部特举办“简历制作大赛”。
活动对象：高职学院05、06级全体学生
活动时间：2007年4月—5月
主办单位：就业联络部
奖项设置：一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖4名
活动流程/评分规则：
1、 召开班长会，印发一份“简历制作大赛通知”给每班班长，并附一份标准简历、简历的制作要点与技巧供同学们参考
2、 让班长组织同学积极参赛，每班参赛同学不得少于3名
3、 网络小组在QQ群发布活动通知、宣传小组出一份海报宣传活动，将活动详情传达到各班同学
4、 给二周的时间让参赛选手准备简历
5、 活动期间，值班人在QQ群里发布简历制作方面的知识
6、 二周后，通知选手交参赛简历
7、 由就业联络部内部成员对参赛简历进行初评，评出20篇优胜的简历张贴在招聘窗口，号召全院学生对这些简历进行鉴评，并投票
8、 展出一周后，聘请招生就业科资深专家对胜出的20篇优胜简历进行复评，并给出评语、建议
9、 就业联络部综合初评、学生投票、复评最终评定一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖
10、 就业指导小组写活动总结并挑选几篇标准的简历与最终胜出的10篇优秀简历一齐展出，供全院学生借鉴、学习
11、 就业联络部给获奖选手颁发获奖证书
参赛简历要求：可为打印件，也可为手写件，但以打印件为佳
整个活动为时一个月，就业联络部成员既要分工明确，又要通力合作，把这次活动办得有影响、有意义。
就业联络部
2008．12．16

（2）.仲恺人力资源管理协会首届简历制作大赛活动策划书
简历，是你寻找职业新机会的必备，高质量的简历是你迈向目标职位的敲门砖。人才激烈竞争，如何脱颖而出呢？准备一份能展现你能力和优势的简历成为你必须的选择。或许你认为现在还没到就业的阶段，但是我们需要比其他人更高的起跑线。现在高校连年扩招，就业压力加大，使每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时，还要千方百计推陈出新，设计出具有个性的简历，以应付公司千奇百怪的招聘方式，简历的内容式样，仁者见仁，为吸引公司眼球，突出自身特色，制作适合自己的简历对广大同学而言是走向成功的关键一步。
一）活动目的：为迎接08年教学评估，营造就业气氛，让同学们初步具备制作简历的技能，做好充分的求职准备：同时，进一步繁荣校园文化，挖掘同学们想象空间。
二）大赛主题：简历，成功就业的第一步
三）．活动对象：全院学生
四）．参赛形式：以个人为单位,自由报名参加
五）．活动时间: 2007-11-28――2007-12-20
六）．主办单位: 仲恺农业技术学院经济与管理学院
承办单位:仲恺农业技术学院人力资源管理协会
七）. 活动流程:
一）前期宣传：2007-11-28－2007-12-05：
二）前期工作准备（2007-11-29－2007-12-05）
三）培训阶段：2007-12-2
以讲座的形式向参赛者介绍简历和注意事项等，让参赛者了解简历的作用，简历的制作方法，引导参赛者制作出高质量的简历。
四）大赛阶段：2007-11-30－2007-12－16
（一）大赛流程
第一阶段：(2007/11/30-2007/12/5)：参赛者准备作品，并提交作品;
第二阶段：(2007/12/6-2007/12/8)：整理并上传参赛者作品到世界IT网
第三阶段：(2007/12/8-2007/12/13)：
初赛：大赛评委会和网站投票评选各参赛作品,并从中选出16件优秀作品
第四阶段：（2007/12/13-2007/12/15）:网站投票选出最具人气简历奖
第五阶段：(2007/12/16)
决赛：初赛产生的16件入围作品现场答辩及模拟面试，大赛组委会邀请有关专家老师进行现场提问点评和提问, 打出现场展示分并公布最具人气和其他获奖名单。
（二）参赛要求：
1. 参赛作品的内容可根据自己的兴趣自由创作。但必须主题明确，构思新颖，主体以介绍自己为主的简历作品。为泄漏个人隐私，简历内个人基本资料（姓名，出生年月等）可以不真实，但其他必须真实。简历要求突出自己的个性；要求简洁、实用、强调潜力和热情。
2. 文字准确、有条理、能吸引用人单位的注意力。
3. 评委将从作品的主题，内容，形式，技术等方面进行综合打分。
4. 杜绝各种抄袭行为，必须为本人独立制作，否则取消入围资格。
（三）技术要求：
1. 参赛作品制作软件不限，方式不限。（电子版需注明电脑上运行条件）
2. 参赛作品的总容量不超过5M（多媒体简历不超过3分钟）。
3．均以A4纸大小制作标准。（除多媒体外，参赛者必须再提供一份纸质版）
5. 提交作品时请附上真实联系电话及E-mail，以备联系用。
（四）本次大赛设奖情况如下
一等奖：1名 荣誉证书＋奖品
二等奖：2名 荣誉证书和奖品
三等奖：3名 荣誉证书和奖品
最具网络人气奖：1名 荣誉证书＋奖品
优秀奖：10名 颁发荣誉证书。
（五）参加本次简历大赛答辩的同学均将获得专家点评反馈。
（六）答辩现场公布结果；答辩结束时，请评委老师就此次比赛状况点评；现场颁发奖状、奖金和证书。
八）评选方案
一：大赛成立评委团，由学院老师及企业嘉宾组成
二：初赛：大赛评委会*80%+网站投票*20%
三：决赛：作品分*50%+现场答辩及模拟面试分*50%
九）报名方式
1可在南北区咨询现场和培训现场报名
2007年11月29日南区篮球场设点咨询
2007年11月30日北区羽毛球场设点咨询
2007年12月2日教学楼308开展有关简历制作培训
2可向联系人报名：南区：方俊鸿：13826076961 616961 B1＃405
北区：杨燕莹：13760635033 615033 7＃513
3可在IT世界网上报名
五）作品上交
书面版上交到：南区：方俊鸿：13826076961 616961 B1＃405
北区：杨燕莹：13760635033 615033 7＃513
电子版上交到：[email protected]

通过比赛的形式让同学们掌握如何使个人简历新颖独特，以便在求职中有的放矢，更好地推销自己。同时增强同学们的择业意识，通过简历展示个人风采，有效促进就业，加强学生面对就业的主动性。简历制作大赛，就是要聚集大家的智慧，从多层面上得到一个智慧的结晶体，给广大同学引用或借鉴、从而提高大多数人的简历水平。

成功简历开启成功就业之路，期待您的参与！

仲恺人力资源管理协会
2007-11-10

（3）.简历制作大赛策划
一、活动背景
一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优劣在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高我院同学的简历制作能力，进而提高我院同学的就业能力，就业知道中心特举办此次“个人简历制作大赛”。进入复赛作品能得到社会名企人力资源专家的现场点评。获奖选手将直接参加学院举办的模拟招聘大赛并有望代表学院参加下沙区模拟招聘大赛。希望大家能从活动中获得收获，为将来踏入社会面临就业提前作好准备。
二、办单位：院学生就业指导服主务中心
三、承办单位：院就业与职业发展协会
四、活动时间：2008年3月20日——2008年3月27日
五、活动对象：全院在校学生
六、活动流程安排：
1．活动前期工作
①召开各系学习部长会议，印发一份“简历制作大赛通知”给各联络员，并附2份历届简历制作大赛优秀作品供同学们参考。
②由各系就业联络员通知本系各班就业联络员，各班就业联络员要组织班级里同学积极参加比赛。
③宣传部出一份海报贴于就业办宣传栏作宣传活动；同时以广播或网络形式宣传，尽可能的宣传到每位同学。
④制作一个评选标准。
2．活动期间
①各班就业联络员收集好各班的参赛作品，交至本系就业联络员，由各个系部进行初步塞选后，交至总负责人，由总负责人交至学生就业指导中心。（每个系5份作品）
②各系推荐上来的作品通过专业老师点评，最后评选出几份优秀作品。
③对于优秀作品获得者名单与就业宣传栏公布，并经过专业老师亲自点评指导后，将其最终作品于学院体育馆门口展出。（展出时间暂定）
五、活动具体时间安排
3月18日，活动海报宣传，召开各系联络员会议，发放简历制作大赛通知，进行接受报名
3月20日，报名截止，各系交报名表
3月27日，各系部对参赛作品作初步塞选，并交至各负责人，由负责人交至学生就业知道中心
3月30日，专业老师评选出优秀作品，比赛结束

院就业与职业发展协会
2008.03.1

简历制作大赛通知

一、活动背景
有一份优秀的简历。简历的优劣在很大程度上影响着应聘的败。由于大学生在制作简历上缺乏经验，他们对简历的制作标准难免会和用人单位的要求存在差别，为了提高我院同学的简历制作能力，进而提高我院同学的就业能力，就业知道中心特举办此次“个人简历制作大赛”。希望大家能从活动中获得收获，为将来踏入社会面临就业提前作好准备。
二、主办单位：院学生就业知道中心
三、承办单位：院就业与职业发展协会
四、活动时间：08.03.17——08.03.30
五、活动对象：全院学生
六、比赛要求
1．报名截止3月20日，每班报名人数不少于1名。
2．作品于3月27日前交至总负责人，由总负责人交至学生就业知道中心，作品要求以电子稿形式，并用封面夹好上交。
3．评比标准（略）

院就业与职业发展协会
2008.03.18

（4）.个人简历制作大赛策划书

—南阳农校锐进职业发展协会

简历,被喻为是求职成功的第一块敲门砖，它好比是应聘者的脸，优势和劣势全都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优劣在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高我校同学的简历制作能力，进而提高我校同学的就业能力，锐进职协特举办“简历制作大赛”。
活动对象：南阳农校全体学生
活动时间：2007年5月下旬—6月上旬
主办单位：南阳农校团委

承办单位：南阳农校锐进职业发展协会

奖项设置：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖4名

活动流程/评分规则：

1、 召开班长会，印发一份“简历制作大赛通知”给每班班长，让班长组织同学积极参赛

2、宣传小组出一份海报宣传活动，将活动详情传达到各班同学
3、 给两周的时间让参赛选手准备简历
4、 活动期间，宣传小组发布简历制作方面的知识
5、 二周后，通知选手交参赛简历
6、 由锐进职协内部成员对参赛简历进行初评，评出20篇优胜的简历张贴在招聘窗口，号召全校学生对这些简历进行鉴评，并投票
7、 展出一周后，聘请招生就业科资深专家对胜出的20篇优胜简历进行复评，并给出评语、建议
8、综合初评、学生投票、复评最终评定一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖
9、 就业指导小组写活动总结并挑选几篇标准的简历与最终胜出的10篇优秀简历一齐展出，供全校学生借鉴、学习
10、校团委给获奖选手颁发获奖证书
参赛简历要求：必须为打印件。
整个活动为时一个月，锐进职协成员既要分工明确，又要通力合作，把这次活动办得有影响、有意义。

共青团南阳农校委员会

锐进职业发展协会

2008．5．19

另：

http://www.t135.com/中国个人简历网，
里面有：
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怎么样啊？够全面的吧！！~~~~嘿嘿ie~~~~~~~

觉得好的话，申请加分啊~~

要是还有什么疑问，可以给我留言的！！

Ⅷ 詹慧龙的专家及简介：

北京慧思杰国际培训咨询集团高级合伙人培训师，2006年被国际职业培训师行业协会、上海东方卫视、上海社科院评为十大国际培训师（培训行业最高荣誉）。
教育背景：
博 士、美国温洛克基金会（隶属洛克菲勒集团）国际MBA项目特聘教授，北大、清华、中国农业大学、中国农科院等多家重点大学高层经理人研修中心客座教授，国家人事部特聘客座教授，系科技部、国家人事部创新思维课题组主要成员；曾公派加拿大系统接受国际MBA项目师资特训。
主讲课程：
主讲：管理学、创新思维与管理理念转变、项目管理、领导科学与艺术、培训培训师(演示技巧)、新农村建设等
授课经历及客户评价：
詹教授既有丰富的大学教学经验(早年曾任大学副教授,人事处处长)又有丰富的企事业管理经验（任大型企事业单位领导）,同时作为企业职业培训师，为一百多家公司和政府机构提供高质量的内训和公开课;主持完成省部级以上重大科研课题八项，主编专著9部，在核心期刊发表学术论文几十篇，获得省部级三等以上科研成果（或优秀论文）奖十几项；另发表诗歌、散文、随笔等几十万字；多年前出版的专著《创造与人生》深受读者好评。为各大公司、政府机关、科研院所及高校举办专题培训300多场，倍受学员欢迎。曾受邀参加大型论坛作为主讲人:如中国农大人发讲坛,中国经理人年会等.由电视台大型经济管理类栏目制作的“创新思维与管理理念转变”专题片,已在全国几十家电视台播出,反响非常热烈.
培训的典型客户:北京大学、清华大学、中国农业大学、中国农科院、四川大学、哈斯曼、台湾汉方科技、海王星辰、中煤能源、神威药业、爱普生、航天集团、天津葛兰素史克、宏基电脑、中国电信、民生银行、哈药集团、九州电子、四川长虹、中国良丰进出口、北京张一元、中农资源、中商对外、首润投资、中国华垦集团、恩菲亚克、北京有色研究院、TCL、中国乐凯集团、福建实达集团、广东德美化工实业公司、珠海华丰集团、海南新大洲摩托车公司、宁夏吴忠仪表、琪尔康生物制药、上海电信公司、贵州南方汇通集团等。

Ⅸ 詹伯慧生平

詹伯慧

80岁的老教授，骑一辆半旧的自行车在校道上穿行，车把上晃版荡着一个黑色公权文包，身体健朗，风雨无阻，詹伯慧已经是古老暨南大学校园里一道珍贵的人文风景。

尽管已退休许多年，文学院一直为他保留着一间办公室，里面几大排柜里全是书，还有一台电脑。只要不是外出讲学，詹教授经常坚持来这工作，几十年如一日。他说：“我可以‘退’，但不能‘休’，在学术上还要‘从头越’。”

最近，他正忙着接收世界各地寄来的贺信与文章，因为“詹伯慧教授80华诞暨从教58周年国际学术研讨会”即将于今年6月举行，这是学术界很高的荣誉。

Ⅹ 你想成为什么样的人就能成为什么样的人出自哪里

詹全友：大学四年你想成为什么样的人就能成为什么样的人
思想政治教育学院詹全友教授在第三学术报告厅献上了一场名为“专业与成才”的精彩讲座。讲座由大学生心理咨询中心主办，心理协会和民社院承办。

詹教授从自己的高考经历讲起。他说，他参加了三次高考，前两次都以失败告终，但他并不气馁，第三次终于考上大学，而这一考也改变了他的命运。他告戒在座的同学要珍惜大学四年时间，“大学四年你想成为什么样的人就能成为什么样的人。”