香港大学高威教授
Ⅰ 世界大学排名2022最新排名榜
世界大学排名2022最新排名榜：
1、麻省理工学院
2、斯坦福大学
3、哈佛大学
4、加州理工学院
5、牛津大学
6、苏黎世联邦理工学院
7、剑桥大学
8、帝国理工学院
9、芝加哥大学
10、伦敦大学学院
11、新加坡国立大学
12、普林斯顿大学
13、南洋理工大学
14、洛桑联邦理工学院
15、清华大学
16、宾夕法尼亚大学
17、耶鲁大学
18、康奈尔大学
19、哥伦比亚大学
20、爱丁堡大学
21、密歇根大学安娜堡分校
22、香港大学
23、北京大学
24、东京大学
25、约翰霍普金斯大学
26、多伦多大学
27、香港科技大学
28、曼彻斯特大学
29、西北大学
30、加州大学伯克利分校
31、澳洲国立大学
32、伦敦大学国王学院
33、麦吉尔大学
34、复旦大学
35、纽约大学
36、加州大学洛杉矶分校
37、首尔国立大学
38、京都大学
39、韩国高等科技学院
40、悉尼大学
41、墨尔本大学
42、杜克大学
43、香港中文大学
44、新南威尔士大学
45、英属哥伦比亚大学
46、昆士兰大学
47、上海交通大学
48、香港城市大学
49、伦敦政治经济学院
50、慕尼黑工业大学
51、卡耐基梅隆大学
52、巴黎第九大学
53、浙江大学
54、加州大学圣地亚哥分校
55、莫纳什大学
56、东京工业大学
57、代尔夫特理工大学
58、布里斯托大学
59、马来亚大学
60、布朗大学
61、巴黎高等理工学院
62、阿姆斯特丹大学
63、华威大学
64、慕尼黑大学
65、海德堡大学
66、威斯康辛大学麦迪逊分校
67、国立台湾大学
68、布宜诺斯艾利斯大学
69、高丽大学
70、苏黎世大学
71、德克萨斯大学奥斯汀分校
72、大阪大学
73、华盛顿大学
74、莫斯科国立大学
75、香港理工大学
76、哥本哈根大学
77、浦项科技大学
78、格拉斯哥大学
79、东北大学（日本）
80、佐治亚理工学院
81、奥克兰大学
82、伊利诺伊大学厄本那－香槟分校
83、索邦大学
84、鲁汶大学（荷语）
85、延世大学
86、杜伦大学
87、伯明翰大学
88、成均馆大学
89、莱斯大学
90、南安普敦大学
91、利兹大学
92、西澳大学
93、谢菲尔德大学
94、中国科学技术大学
95、北卡罗来纳大学教堂山分校
96、圣安德鲁斯大学
97、隆德大学
98、瑞典皇家理工学院
99、诺丁汉大学
100、墨西哥国立自治大学
101、宾州州立大学公园分校
102、都柏林三一学院
103、丹麦理工大学
104、赫尔辛基大学
105、圣路易斯华盛顿大学
106、阿德雷德大学
107、日内瓦大学
108、俄亥俄州立大学
109、普渡大学西拉法叶分校
110、波士顿大学
111、名古屋大学
112、加州大学戴维斯分校
113、奥斯陆大学
114、伦敦大学玛丽女王学院
115、伯尔尼大学
116、圣保罗大学
117、万格宁根大学
118、柏林洪堡大学
119、蒙特利尔大学
120、阿尔伯塔大学
121、埃因霍温理工大学
122、智利天主大学
123、南加州大学
124、乌得勒支大学
125、九州大学
126、南京大学
127、乌普萨拉大学
128、阿尔托大学
129、莱顿大学
130、格罗宁根大学
131、柏林自由大学
132、卡尔斯鲁厄理工学院
133、马来西亚博特拉大学
134、悉尼科技大学
135、兰卡斯特大学
136、根特大学
137、米兰理工大学
138、法国中央理工学院
139、查尔姆斯工业大学
140、北海道大学
141、马来西亚国民大学
142、马来西亚理科大学
143、阿卜杜勒阿齐兹国王大学
144、麦克马斯特大学
145、亚琛工业大学
146、汉阳大学
147、奥胡斯大学
148、柏林工业大学
149、巴塞尔大学
150、维也纳大学
151、约克大学（英国）
152、纽卡斯尔大学（英国）
153、加州大学圣塔芭芭拉分校
154、马里兰大学学院公园分校
155、蒙特雷理工学院
156、匹兹堡大学
157、密歇根州立大学
158、艾茉莉大学
159、卡迪夫大学
160、博洛尼亚大学
161、里昂高等师范学院
162、凯斯西储大学
163、佛罗里达大学
164、埃克塞特大学
165、国立哈萨克大学
166、罗切斯特大学
167、滑铁卢大学
168、国立清华大学
169、德州农工大学
170、洛桑大学
171、罗马第一大学
172、印度理工学院孟买分校
173、德累斯顿工业大学
174、巴斯大学
175、蒂宾根大学
176、弗莱堡大学
177、耶路撒冷希伯来大学
178、都柏林大学学院
179、明尼苏达大学双城分校
180、智利大学
181、斯德哥尔摩大学
182、利物浦大学
183、巴塞罗那大学
184、奥塔戈大学
185、印度科学学院
186、法赫德国王石油与矿产大学
187、马来西亚理工大学
188、范德堡大学
189、鲁汶大学（法语）
190、早稻田大学
191、庆应义塾大学
192、维也纳工业大学
193、印度理工学院德里分校
194、卑尔根大学
195、哥廷根大学
196、卧龙岗大学
197、伊拉斯姆斯大学
198、纽卡斯尔大学（澳洲）
199、特文特大学
200、马德里自治大学
201、布鲁塞尔自由大学（荷语）
202、哥德堡大学
203、达特茅斯学院
204、西安大略大学
205、雷丁大学
206、马德里康普斯顿大学
207、阿伯丁大学
208、朱拉隆功大学
209、贝尔法斯特女王大学
210、加州大学尔湾分校
211、哈里发科技大学
212、圣母大学
213、巴塞罗那自治大学
214、麦考瑞大学
215、奈梅亨大学
216、帕多瓦大学
217、科廷大学
218、昆士兰科技大学
219、弗吉尼亚大学
220、贝鲁特美国大学
221、亚利桑那州立大学
222、开普敦大学
223、皇家墨尔本理工大学
224、惠灵顿维多利亚大学
225、圣彼得堡国立大学
226、拉夫堡大学
227、洛斯安第斯大学
228、新西伯利亚国立大学
229、汉堡大学
230、乔治敦大学
231、特拉维夫大学
232、科罗拉多大学博尔德分校
233、坎皮纳斯大学
234、马斯特里赫特大学
235、国立成功大学
236、庆熙大学
237、阿姆斯特丹自由大学
238、爱尔兰国立大学（高威）
239、安特卫普大学
240、国立交通大学
241、波恩大学
242、巴黎高等路桥学院
243、巴黎政治学院
244、莱斯特大学
245、卡塔尔大学
246、皇后大学
以上内容参考：网络-世界大学排名
Ⅱ 现在留学怎么样留学过地说说吗
您好，出国留学的档案问题。。。弄了一下午才整明白，发现有很多同学还不知道，分享给大
家。。。
作者： 王琦
一直没太关心这个问题，最近有人提起才好好的查了一番，发现这玩意儿还是挺重要的，而且
是很有中国特色的。。。整不好可能影响将来回国就业。现在主要有以下三种方式：
1.户口档案留校 不是每个学校都有这项服务，我们学校是没有的(下午才去问过。。)。有的
学校可以免费保留一定年限(一般是两年吧)，要上交的材料视学校具体情况而定。两年以后如
果没有接收单位，档案户口打回原籍，学校不再为其发放就业报到证。毕业生凭用人单位录(
聘)用手续、劳动合同和《普通高等学校毕业生证书》办理落户手续。
优点：由于学校的诚信度较高，代为保管户口关系和档案，提供就业咨询、就业信息、就业指
导等与落实就业单位有关的服务，老师尽心尽力，而且不收取额外费用，学生自由度较大，安
全性高，可以以应届毕业生的身份参加公务员考试等。
缺点：毕业生档案留校只是延长了择业期，与学校没有人事隶属关系，涉及人事关系的证明都
不能出具。另外， 档案留校期间不计算工龄。留学期间的档案空白(学校没有资格填写留学期
间的经历)。
2.人才市场 i8 ^8 e5 ]8 C6 M# p
优点：在当地就业手续简便。
缺点：失去应届毕业生的身份。留学期间档案空白。不算工龄。(这里有人说是有工龄的，我
是没有查到相关的规定，可以咨询一下本地的人才市场;这种方式最大的弊病就是失去了应届
生的身份，找工作的时候会按照社会人员的标准，可能会存在一些国家补贴、福利方面的不同
)
3.留学人员服务中心(简称留服)
服务对象：下列人员不受地域和户口限制，均可委托留学人员档案室代管档案：
(1)自费出国留学的高校在校生、研究生和已经毕业但未参加就业的高校毕业生、毕业研究生;
(2)自费出国留学的在校高中生、高中毕业生;
(3)自费出国留学的单位自动离职人员、辞职人员;
(4)自费赴中国香港、澳门地区就读的人员;
(5)出国探亲、访友、陪读、移民等改为留学身份的人员;
(6)尚未在国内落实工作单位的留学回国人员;
(7)虽已落实工作单位，但因无就业手续和当地户口，或档案需跨地区调动，工作单位或人才
交流中心尚不能接收其档案的留学回国人员。
优点：(1)教育部留学服务中心是教育部直属并具有法人资格的国家级留学服务专业机构，是
国家唯一提供全方位留学服务的单位。
(2)留学存档作为留学服务工作的一部分，与“中心”的其他服务形成了完善的一条龙服务的
配套机制，留学存档人员不必到处奔波即可“一站式”办理出国留学和留学回国工作等手续，
其具体服务内容包括：
①办理自费出国留学手续;
②办理境外学历学位证书的认证;^
③办理留学人员回国工作就业报到证、落户手续;
④办理出国留学或留学回国人员集体户口的存放和落户;
⑤为留学存档人员开具各种人事证明;
⑥负责出国留学存档人员中的**党员的组织关系接转;
⑦负责记录在国外留学和在香港、澳门地区就读的经历，填补在境外学习阶段人事档案材料的
空白，完善存档人员的档案。
(3)时间灵活：申请存档者如果已经出境，仍可把档案存放在留学人员档案室，并可委托他人
代办存档手续。如果档案原先存放在街道办事处，也可以转往留学人员档案室(因为放在留服
是要uncon的offer才行，如果现在还没拿到uncon可以等拿到以后委托国内的家人或者朋友帮
忙办理)。
缺点：存档人员在国外或港、澳地区学习期间，暂不计算工龄，待学成回国(或回内地)后，应
首先办理国外学历、学位认证，并找到接收单位，办理完工作派遣手续后，“中心”档案室或
其他档案接收单位方可按照国家有关规定为存档人员定级并计算工龄。
综上所述，留学人员档案室不仅解决了人才交流服务中心不能解决的尚未就业的中、高等学校
、科研院所的在校生、毕业生的人事档案管理问题，还可为他们办理学成回国后，在全国范围
内的就业和落户手续。否则，他们只能作为无业人员将其人事档案存放在户口所在城镇街道办
事处或原籍，学成回国后，只能按无业人员在当地办理招工、就业手续。欢迎向158教育在线
知道提问，详情请点击我的网络用户名进行在线咨询!
您好，高考生如何根据高考成绩申请留学院校
在中国，学历仍然是一个分量十足的指标，或者说是一个过滤网，在高薪职位面前，学历不足
的人多数连面试的机会都没有就被筛掉了。
实际上，目前80%以上高考失利学生，会考虑将留学作为自己的理想出路，一方面，现在已经
有一些世界顶尖大学在录取中国留学生时，会认可或参考中国的高考成绩，事实上高考成绩对
于规划留学方案会起到一定的参考价值，是高中三年学习情况反映的一个缩影。另一方面，相
对于国内大学的“严进宽出”，境外院校的“宽进严出”更能够保障入学率;也不要以为留学
必须深思熟虑、运筹帷幄，有时也能临时抱佛脚;更不要以为留学就是钱漏斗，随着人民币汇
率的升值，以英国为例，较之2008年，留学费用下降30%以上!
与在中国上学相比，同样的成绩，留学往往能上更好的大学，因为中国的名牌大学对学生文化
课水平要求在世界上名列前茅，而学校本身在世界上的排名却并不是很靠前，比如目前在世界
上排名最靠前的北京大学，仅排在第44位，清华第48位，复旦第90位，而上海交大就已经在
100名开外了。由此可见国外教育发达地区的高等学府综合实力还是要远远高于国内大学的，
而且它们在教育理念和教育方式上也更趋于成熟和完善。综上所述，留学是一条宽阔而美丽的
康庄大道，走上去无疑会对个人将来的发展助益良多，但是怎么走，往哪里走，还是需要慎重
抉择的，否则可能事倍功半。为此，我们走访了国内比较权威的留学机构——嘉华世达，下面
我们就来一起看看专家的建议吧。
带着高考成绩去留学
澳大利亚是最先承认中国高考成绩的国家，目前其境内已有相当多的大学都能以高考成绩为录
取依据，八大名校中就有六所承认高考成绩，可以说是高考失利而临时抱佛脚者的最理想选择
之一。除此之外，加拿大的个别院校也承认中国的高考成绩;韩国的个别院校可视高考成绩颁
发奖学金;办理日本留学时，高考成绩不会作为考大学的依据，但是作为日本签证审核材料的
一部分是需要提交的。
澳大利亚
澳大利亚有相当多的大学认可中国的高考成绩，而且无论你的成绩达到一、二、三本分数线，
都可以有对应的大学申请留学。当然，除了高考成绩外，还需要语言成绩也就是需要雅思(微
博)或托福的成绩也达到一定标准。如果你的高考成绩达到一本线，那么你可以选择的大学有
：
序号大学名称世界排名雅思要求
1悉尼大学396.5~7.5
2新南威尔士大学526.0~7.0
3西澳大学796.5
4阿德莱德大学1026.5
世界排名最高(第24位)的澳洲国立大学对高考成绩的要求也最高，它要求高考成绩达到总分的
80%，以750分总分计算也就是要达到600分，这个要求已经远超2013年的文、理一本分数线。
如果你的高考成绩超过二本线，那么你可以选择的大学则比较丰富，包括如下学校：
序号大学名称世界排名雅思要求
1莫纳什大学(文科、计算机等专业)616.5~7.0
2麦考瑞大学2336.5~7.0
3皇家墨尔本理工大学2466.5
4科廷大学2586.0~7.0
5南澳大学2936.0~6.5
6塔斯马尼亚大学3576.0~7.0
7拉筹伯大学3756.0~6.5
8邦德大学3806.0~7.0
9西悉尼大学601+6.0~7.0
10莫道克大学601+6.0~7.0
此外，也有两家学校以百分比要求高考成绩，它们是位于昆士兰州的昆士兰科技大学和位于维
多利亚州的迪肯大学，二者对于高考成绩的要求均为总分的70%～75%，也就是525～562分。如
果以低限看的话，均未超过今年的文、理一本线，因此归于此类。昆士兰科技大学世界排名
281，雅思或托福要求6.5分;迪肯大学世界排名在401～450之间，雅思或托福要求6.5～7.0分
。
如果你的高考成绩只达到三本线的话，那么你只有一所大学可供选择，这就是位于西澳大利亚
州的埃迪斯科文大学，其世界排名601+，要求高考成绩为总分的65%~70%，也就是487～525，
如果以低限来看正好在今年文、理二、三本分数线之间，这所大学对雅思成绩的要求是6.0分
。
对于学生语言成绩的要求，我们要多说两句。澳洲的大学一般以雅思成绩为主要语言考量标准
，对于托福分数则有各自的规定，也就是说，有着同样雅思分数要求的大学，托福分数要求并
不见得一样，所以我们一般都以雅思成绩为标准。
另外，对于那些不认高考成绩大学，或是高考分数不及一、二、三的学生也可以参加快捷课程
，关于快捷课程的相关内容我们会在本文的第二部分“无需高考成绩的留学方案”中详细说明
。
加拿大
加拿大只有部分省份和大学需要申请人提供高考成绩作为申请条件，按照国内高考的录取方式
来区分，成绩达到所在城市或地区一本线或以上的学生可以申请包括：多伦多大学、麦吉尔大
学、不列颠哥伦比亚大学、阿尔伯塔大学、女皇大学等在内的加拿大全部世界顶级学府。这其
中多伦多大学世界排名高居21位，国内高考成绩达到一本线根据所在城市和地区的不同，能够
成功进入国内北大、清华类顶级名校的成功率也不尽相同，而以达到一本线的成绩申请世界排
名21位的多伦多大学的成功率相对甚至更高。对于达到所在城市或地区二本录取线的学生来说
，可以通过用高考成绩配合语言成绩的方式来申请包括：萨斯喀彻温大学(萨省大学)、维多利
亚大学、西安大略大学、滑铁卢大学等加拿大医博类和综合类大学中比较优秀的院校，这些院
校同样在世界排名200位以内，并且像西安大略大学的商学院、滑铁卢大学的计算机专业等大
学中的强项专业和学院在世界范围内都享有非常高的声誉，这与国内二本录取分数线所对应的
大学相比还是具有一定的优势的。对于达到三本录取线的学生来说，我们建议根据自己兴趣所
在的专业来选择包括：温哥华岛大学、卡普兰诺大学、昆特伦理工大学等以实用性和就业为教
育方向的综合类和基础类大学入读，这种选择不但能够保证学生获得未来发展所需的实用能力
和知识，还可以帮助学生通过转学分等方式在完成大一和大二基础课程之后，进入更加优秀的
大学或名校继续自己的专业课程学习。
德国
一般的德国大学只招收在国内大学已就读的学生，部分德国大学经过德国政府批准，根据高考
成绩可以招收国内高中毕业生。对申请者的高考成绩有特殊要求，例如多特蒙德应用科技大学
、维斯马应用科技大学、安哈尔特应用科技大学等。高考二本线以上的学生可以在通过学校面
试后进入德国大学学习，面试内容只是对学生的语言和学习能力进行考察，相对比较容易通过
。而二本线以下的学生要在通过学校面试的同时，还需参加德适考试，就可以进入德国大学学
习。学生除了选择上述学校之外，还可以在以上大学进行一年的预科学习后选择申请全德国
400多所大学，这样选择范围会更广，例如世界知名的亚琛工业大学，慕尼黑工业大学，海德
堡大学，莱比锡大学等均可进行申请。德国大学本科、硕士期间是免学费的,生活费用一年约6
万元人民币。
意大利
意大利针对中国的非艺术生与艺术生分别做出了明确规定： 非艺术生，高考成绩必须达到380
分(含380分)以上;艺术生，则需参加统一的艺术联考和高考，根据公式 [高考成绩+(艺术分÷
艺术成绩总分)×750] ÷2 ，总成绩大于等于380分即可。前者属“马可波罗计划”，主要针
对综合类大学;后者则属“图兰朵计划“，主要针对艺术类院校，比如美术学院或音乐学院。
两个计划都是专门为中国学生开设的优惠留学方案，只要达到基本要求，均有到欧洲名校求学
的机会，比如博洛尼亚大学、罗马大学;米兰理工大学、都灵理工大学都是闻名世界的百年名
校;特别是对艺术生而言，意大利简直就是天堂，佛罗伦萨美术学院、罗马美术学院;佛罗伦萨
音乐学院、费拉拉音乐学院等都是上上之选。意大利的这些公立院校历史悠久，全免学费，并
且提供丰厚的奖学金和助学金政策。
荷兰
荷兰的研究类(U类)大学有17所，其中13所进入世界排名前200。这类大学学术氛围浓厚，开设
的课程丰富，图书馆藏及优秀论文发表居世界前位。荷兰历史上出现了18位诺贝尔奖获得者，
大多数出于这类院校。这些学校设有本科、硕士和博士研究生课程。本科3年，硕士1至2年，
博士研究生4年。
在U类大学中，我们重点推荐马斯特里赫特大学。它成立于1976年，是荷兰前3、欧洲前20、世
界排名107的顶级高校之一，同时也是荷兰国际化程度最高的大学。学校共设有7个学院，其中
，经济学院(SBE)是荷兰乃至欧洲最好的学院之一，取得了AACSB、EQUIS、AMBA三项世界顶级
认证，是世界上极少数同时拥有这三项皇冠认证的大学之一。其欧洲研究、欧洲公共卫生、欧
洲法学院、经济学、计量经济学、财政法、临床医学、国际商务、智能工程专业排名第一。国
际商务专业世界排名前25位，并且其国际商务硕士连续3年被刊登在金融时报上。
只要高考成绩达到本科线并且雅思成绩达到6.0便可申请马斯特里赫特大学，学制3年，入学时
间为每年的2月和9月。每年学费约合人民币7万元。
日本
日本的大学不会以高考成绩作为录取依据。但是，为了保证一类大学的高升学率，日本语言学
校会比较青睐高考成绩优秀的学生，而且高考成绩好的话，还可以申请日本语言学校的奖学金
。另外，在办理日本留学手续的过程中，高考成绩会作为辅助参考材料之一，对于申请反签证
而言尤为重要，因为需要做高考成绩认证。
所以，我们建议申请日本留学的高中毕业生都参加高考，有个高考成绩对于签证申请是非常有
利的。当然，因为某些原因没有参加高考的高中毕业生只要有高中毕业证和会考成绩也是可以
申请日本留学的。
韩国
韩国大部分大学不会把高考成绩作为录取的标准，但名校还是会参考中国学生的高考成绩的。
比如韩国的SKY大学(即首尔国立大学、延世大学、高丽大学)在录取的时候，往往比较青睐持
有500分以上高考成绩的中国学生;韩国综合排名前二十的部分大学，还会将高考成绩分为几个
等级，中国学生可以在入学时直接根据等级获取不同额度的奖学金。不过，绝大多数的韩国高
校并未对中国的高考成绩做详细要求，只要会考合格(部分无会考的省市除外)，持有高中毕业
证即可获得录取。
无需高考成绩的留学方案
在无需高考成绩的国家中也分两种情况，一种是留学申请成功与否与学生在国内的成绩完全无
关，高考成绩可能只是作为个人择校的一个依据而已，比如美国;另一种情况是，虽然与高考
成绩无关，但是学校会参考学生在高中时期的平均成绩，比如英国和爱尔兰。
加拿大
在加拿大，除安大略省和阿尔伯塔省等省份的一些大学，如多伦多大学、西安大略大学、滑铁
卢大学、阿尔伯塔大学等学校需要国内学生在申请时提供高考成绩外，其余大部分加拿大大学
是不需要学生提供高考成绩的。比如，不列颠哥伦比亚大学(UBC大学)、维多利亚大学等著名
的加拿大高等学府只需国内学生提供雅思或托福成绩，以及在校成绩、会考成绩和高中毕业证
即可以申请。
对于那些高考成绩不理想或没有参加高考的同学来说，可以尽快考出一个雅思成绩，然后凭借
在校成绩等材料来申请加拿大的大学。下面，我们根据不同雅思或托福成绩，为大家提供一系
列分档次、分阶段的申请方案：
语言成绩申请学校学校排名
雅思6.5(单科不低于6.0)
托福86(单科不低于21)不列颠哥伦比亚大学(UBC大学)全球第30位
维多利亚大学全球197位
雅思6.0西蒙菲莎大学(SFU大学)加拿大综合类第1
昆特伦理工大学
无语言成绩
可以申请语言+本科双录取卡普兰诺大学
萨斯喀彻温大学(萨省大学)加拿大医博类第9
曼尼托巴大学加拿大医博类第10
美国
一般来说，去美国留学并不需要高考成绩。但是高考成绩作为自身能力的一种总结，仍可作为
自己选择学校的一种依据。下面就是嘉华世达提供的参考建议。
成绩到达国内顶尖大学分数线的同学可冲击美国TOP 10的大学，如哈佛大学、普林斯顿大学、
耶鲁大学、麻省理工学院、斯坦福大学等;如果成绩达到一本分数线，可选择申请TOP 30的大
学，如杜克大学、达特茅斯大学、康奈尔大学、卡耐基梅隆大学、弗吉尼亚大学、纽约大学等
;如果成绩达到二本分数线则可申请TOP 50的大学，如波士顿大学、俄亥俄州立大学、迈阿密
大学、雪城大学、凯斯西储大学等;达到三本分数线的话可选择TOP 70的大学，如匹兹堡大学
、东北大学、特拉华大学等;即便分数只达专科录取线，也仍有一些大学可供选择，比如TOP
100的大学或社区大学，如佛罗里达理工大学、加州路德大学、底特律梅西大学、金门大学、
伍德伯雷大学、里沃德社区大学等。
英国
英国大学录取完全不考核高考成绩，但因为中英教育制度的差异性，高考学生必须在英国读一
年的预科才能进入本科阶段的学习。不过大家不用担心，英国本科学制为三年，因此总的学时
与在国内读本科是一样的。
尽管英国的大学不需要高考成绩，但却需要审核学生高中三年的学习成绩和语言成绩(雅思、
托福、PTE)，更加公平、合理，打破了一考定终身的桎梏。
一般来讲，学生的平时成绩在重点线以上，可选择谢菲尔德、曼大、国王学院等名校;中等成
绩，可入读格拉斯哥、利物浦等大学;如果平时成绩较低，也可以入读诺丁汉特伦特、威斯敏
斯特等。
嘉华世达英国部总监刘凤杰表示，对于部分高三学生，如果学生及家长想等到高考成绩出来之
后，再决定是否留学英国，考虑到学生的雅思考试时间、学校的申请处理速度、CAS及签证时
间等，申请当年秋季入学的课程会非常紧张，最好选择春季入学。
澳大利亚
澳大利亚是最先承认中国高考成绩的国家之一，可以凭借高考成绩申请的学校也有很多。但是
对于成绩只达到三本线甚至不及三本线的学生来说，凭借高考成绩去澳大利亚的机会也不大。
如果高考成绩不顶用甚至没有高考成绩的话，那么去澳大利亚攻读本科学位就必须先在当地读
一年的大学预科课程，合格后才能攻读学士学位课程。等于比别人要多花一年时间拿到学位。
为了解决这个问题，澳大利亚多所著名大学联合推出了快捷课程，学生只要用8～12个月完成
这一课程后，便可直接进入大学二年级攻读相关的学士学位课程。缩短了学习时间，等于提早
了就业时间，也降低了留学成本。快捷课程的入学门槛相对较低，雅思5.5左右，高中平均成
绩70分就有申请资格，如果雅思成绩不高，快捷课程会有5～10周的专门语言学习时间。
快捷课程门槛低并不等于教学质量低，该课程由澳大利亚教育部(微博)发起，教学质量和教学
计划的执行直接受澳大利亚高等教育评估委员会的监督。而且，澳大利亚40所大学及英联邦国
家所有大学都承认快捷课程等同于所在大学一年级的课程。
快捷课程一般会在大学校园内开课，由大学讲师任教，但与普通的大一课程相比，它更切合国
际留学生的需要。比如它采用小班形式授课，学生受到更多的关注，学习收获更大;它既包括
专门的英语课程，也含有专业基础课，尤其适合母语非英语的中国学生。
德国
德国的大学从传统上来说是要求学生必须持有高考成绩的，而且对高考成绩也有一定的要求，
但也有个别学校对高考成绩无要求，例如德国亚琛应用科技大学。亚琛应用科技大学的申请是
不以考高成绩为依据，只对英语和数学有一定的要求，申请时需要参加校方组织的面试考试，
考试范围为高中所学知识,考试通过就可以被大学录取。
日本
一般来说，在国内能够达到二本分数线的学生，在语言学校经过一定时间的学习，并在海外留
学生考试中取得良好的成绩，那么考入东京大学、早稻田大学等一流名校的几率会非常大。另
外，在高考中英文成绩非常好的同学，也可直接申请部分大学本科的英文授课课程。如果对自
己的日文有自信，也可以直接申请大学本科的日文授课课程。下面嘉华世达仍会以高考成绩作
为能力判断的依据来提供择校建议。
一本线学生推荐院校：富士国际语学院、JCL外国語学院、同志社大学、上智大学、早稻田大
学等;二本线学生推荐院校： MCA三峰日本语学校、东京银星日本语学校、东海大学、十文字
学园女子大学、大阪产业大学、日本工业大学、大阪国际大学等，此类学生水平上会有较大差
距，其中一部分成绩较高者，仍可申请一流院校;三本线学生：推荐排名较靠前的语言学校和
大学别科。针对高考成绩较低的学生，也就是低于本科甚至专科线的学生，我们推荐升学率较
高的语言学校以及大学别科。除了排名靠前，对高考成绩要求较高的几所语言学校之外，几乎
所有的语言学校都可以报考。
爱尔兰
爱尔兰Pilot纯语言签证非常适合那些临时抱佛脚的高考失利学生，在此新政之下，学生无需
高考和雅思成绩便可赴爱尔兰学习英语，完成语言课程后直接申请读本科。需注意的是，
Pilot签证是语言签证，申请人要说明到爱尔兰学习语言课程对日后升学有哪方面的帮助。
此外，爱尔兰7所国立综合性大学：都柏林圣三一学院、都柏林大学、高威大学、科克大学、
利默里克大学、都柏林城市大学和梅努斯大学，以及14所公立理工学院均不需要高考成绩。
荷兰
高考成绩在本科线以下或者没有高考成绩的高中毕业生选择去荷兰留学也是非常方便的，荷兰
的应用科学类大学(H类)不需要高考成绩，可以直接入读;如果有较好的雅思成绩但没有高考成
绩或成绩较差者想申请荷兰的研究型大学(U类)也是可以的，不过需要“曲线救国”，具体方
法如下：
第一步：高中会考结束后，申请荷兰应用科学类大学，要求雅思6分。
第二步：进入应用科学类大学学习一年, 一年共60个欧盟学分，修够满学分。
第三步：大一下半学期开始申请研究型大学的相关专业。研究型大学一般会对H类学生进行面
试和数学考试。为了增加录取成功率，可以请求H类大学的授课老师写封推荐信。
第四步：获得研究型大学的录取，从大一读起，学制三年。
韩国
韩国高校普遍并不以高考成绩为录取依据，但是我们仍可根据高考成绩定位自己应该努力的方
向。一本线学生可申请SKY(首尔国立大学、高丽大学、延世大学)大学、梨花女子大学等耳熟
能详的名校;其余学生均可申请韩国综合排名前二十的学校，语言通过入学后享有丰厚奖学金
，可减免学费30%至100%。
拉脱维亚
拉脱维亚共和国位于东北欧，西邻波罗的海，与在其北方的爱沙尼亚及在其南方的立陶宛共同
称为波罗的海三国。东方则与俄罗斯、白俄罗斯二国相邻。首都里加(Riga)位于波罗的海国家
的中心地带，地理位置十分重要，它处于欧洲西部和东部、俄罗斯和斯堪的纳维亚半岛的交叉
点上，其港口具有重要的战略意义，被称为“波罗的海跳动的心脏”和“小巴黎”。同时里加
又被称为“欧洲新艺术派建筑风格之都”，“花城”和“美女之都”，凡是到访过里加的游客
无不赞叹这个城市美女如云的壮观景象。
只要高中毕业，有高考成绩，英语水平相当于雅思5分水平即可申请前往拉脱维亚留学。学制
一般为本科3～4年，英语授课。签证类型为申根签证，可免签进入其他申根国家，如荷兰、法
国、德国、意大利等。学费每年约合1.2～1.5万元人民币。
以上便是针对高考失利学生提供的完整留学方案，高考失利并不可怕，我们仍有很多补救办法
，甚至结果还好于在国内就读大学。但是我们并不鼓励临时抱佛脚的做法，建议大家高二时便
提早做好两手准备，在国内读书和留学可以互为后备方案，这样一来，高中毕业时的选择面会
更宽，也更加灵活。最后，衷心希望今年所有的高中毕业生都能找到一个理想的归宿!。欢迎
向158教育在线知道提问，详情请点击我的网络用户名进行在线咨询!
Ⅲ 海苔不能与什么食物同吃
犯冲食物 - 概述
食物原材料 鸡蛋与糖精不可同食，同食可导致中毒甚至死亡；豆腐和蜂蜜同食可以导致耳聋；土豆与香蕉同食生雀斑；牛肉红糖同食胀死人；羊肉田螺同食积食腹胀；芹菜兔肉同食脱头发；番茄绿豆同食伤元气；螃蟹柿子同食腹泻……这是一份“食物相克”的名单，其实，这只是一小部分，网上流传的这些“犯冲”的食品多达上百种。[1]
早有中医师对电影中的相克美食点评，电影是夸张的，食物“相克”没有那么严重。譬如电影中，设置有相克的七套菜谱。在电影语境中，第四套菜：豉爆鲶鱼、韭菜木耳、皮蛋豆腐、胡萝卜肉丁与汤、麦冬菠菜猪肝汤相克会导致烧心。
但从中医来讲，各种药都有其性味，甘有补益作用，辣有发散作用，酸有收敛作用，苦有燥湿作用，咸有软坚作用。消补兼适也是中医的一种治疗方法，在人们日常生活里，完全没有必要照着它来做菜。
犯冲食物 - 专家“批判”
“犯冲”食物≠饮食禁忌，日常生活里，完全没有必要照着它来做菜南京农业大学食品科学系的营养学家周玉林副教授表示，目前（2009年）市场上关于“食物搭配”、“食物相克”方面的书籍可谓铺天盖地，不同的出版社，不同的版本，不下几十种。这些书籍越出越厚，内容从最初的百余种到现在的上千种，“产生沉淀”、“不能吸收”、“营养抵消”、“身体不适”、“中毒失明”、“导致死亡”……说法有很多，后果很严重。
而香港影片《双食记》 ，更是让人们对“食物相克”的认识从原来“影响某种营养成分吸收”的层面，上升到了“相克美食可以杀人于无形”的层面。一些人看过电影之后，就留下了“后遗症”，每次吃饭，都会考虑这些菜肴之间会不会相克，每当身体不舒服，就会想是不是食物中毒了。周副教授说，这种食物相克的理论近于荒谬，违背基本的常识和人们日常生活的实践，根本没有可取之处。
曾做试验，无一人中毒身亡
江苏省人民医院营养科主任李群表示，其实这个说法已经不新鲜，来源大概有两个：一是从古代医书中流传下来的，但这个有很大的不科学性。某人突然病亡，古人查找不到原因，然后记录该患者生前一天吃过的食品，就此认为两种食品“犯冲”；第二个来源就是有人声称这是动物试验的结果。这个更是毫无科学依据，且不说动物和人体生理结构不同，就是真有动物试验，“犯冲”食品所谓的“毒性”也被夸大了。
从营养学角度来说，食物需要多元化，如果照网上流传的那些不能同食的食品名单来看，人们不仅每天提心吊胆，徒增烦恼，而且时间一长，食品摄入难免单一，对健康不利。在20个世纪90年代，中国营养学会曾进行过一次大规模的研究，将流传甚广的近200种所谓“犯冲”的食品作为研究对象，并且准备好抢救措施，结果食用的人没有一个人中毒。
犯冲食物 - 名单
搭配几率低型
洋葱和蜂蜜——同食伤眼睛
批误：这两者压根就不会放在一起吃，就算吃也不会产生不良反应。
鸡蛋与糖精——同食中毒、死亡
批误：糖精现在在很多地方已被禁用了，研究发现多食糖精容易得膀胱癌，因此这样的搭配在生活中遇到的几率几乎为零。
毫无道理型 豆腐与蜂蜜——同食耳聋
批误：豆腐的主要成分是蛋白质，蜂蜜的主要成分是果糖。要说这两者吃了之后会耳聋压根就没有什么道理。
海带与猪血——同食便秘
批误：海带含有多种矿物类，猪血是蛋白质。在吃火锅的时候如果同时点了这两道菜，绝对不会便秘。
土豆与香蕉——同食生雀斑
批误：土豆主要含量是淀粉，香蕉主要含有糖分。二者吃了之后不会产生黑色素沉淀，更不要说长雀斑了。
皮蛋与红糖——同食作呕
批误：专家自己吃过，没有作呕的现象。毫无道理。
番茄与绿豆——同食伤元气
批误：天然食物不会伤元气。
一种食物多食型 牛肉与红糖——同食胀死人
批误：如今的红糖的原材料是白糖，二者进入胃之后不会有胀腹感。如果觉得胀，那可能是牛肉吃多了。
羊肉与田螺——同食积食腹胀
批误：羊肉和田螺在中医中性味不同。羊肉是热性，田螺是凉性，二者属于在不同季节食用的食材。吃多其中一种都有可能引起腹胀。
鹅肉与鸭梨——同食伤肾脏
批误：一般来说动物肉吃得过多，因为所含的蛋白质比较多加重肾脏负担。人体有强大的消化功能，只要不食用过多的鹅肉，两者同食不会有问题的。
白酒与柿子——同食心闷
批误：白酒主要是水和酒精。柿子含有维C，按照这个说法，白酒和其他蔬菜也不能一起吃了。心闷的原因，是白酒喝过量了。
因人而异型 黑鱼与茄子——同食肚子痛
批误：专家亲自尝试，没有发现吃完后肚子会痛。中医讲究立秋之后少吃茄子。蔬菜水果和人一样，要符合自然规律，尽量要讲时令。有人吃完之后引起肚子痛，可能是吃了反季节茄子的原因。
甲鱼和苋菜——同食中毒
批误：甲鱼是含有蛋白质的脂类，苋菜是绿色蔬菜，二者没有任何利害冲突。对于一些过敏性体质的人来说，吃了某些蔬菜可能会有过敏现象，比如有人吃黄瓜过敏。但是并不指所有人，这种以点带面的说法并不科学。
人参与萝卜——同食积食滞气
批误：传统上说吃了人参和萝卜会相互抵消作用，这个说法也因人而异。萝卜是抗癌产品，人参是补气的。得了癌症不主张食用人参，会助长癌细胞的生长，适得其反。
犯冲食物 - 建议
食物贵在杂而不在于精。作为杂食动物的人类，吃的品种越多、越杂，饮食才越安全。人并没有大家想象得那么脆弱，也许一些食物里会含有少许毒素，但是人的肝脏是有解毒的作用的。而且，服用量不大的话无需担心。某种营养素偶然增多或减少，打破了与其他营养素之间的平衡只是暂时的，机体完全可以通过其他途径如动用储备、减少排泄、增加代谢效率来保证器官功能的正常。所以，健康的人在平衡膳食的原则上，各种食物的相互搭配可以随心所欲。
Ⅳ 世界排名500大学
世界排名500的大学都是非常优秀的。所以只要我们努力的学习就可以考取这样优秀的学校。
Ⅳ 全球排名550左右的大学怎么样
你好，全球排名500名左右的大学还不错，毕竟每个国家都有不少大学校园，前500名还算不错了。
Ⅵ 世界大学排名2022最新排名榜
世界大学排名2022最新排名榜：
1、麻省理工学院
2、牛津大学
3、斯坦福大学
4、剑桥大学
5、哈佛大学
6、加州理工学院
7、帝国理工学院
8、苏黎世联邦理工学院
9、伦敦大学学院
10、芝加哥大学
11、新加坡国立大学
12、南洋理工大学
13、宾夕法尼亚大学
14、洛桑联邦理工学院
15、耶鲁大学
16、爱丁堡大学
17、清华大学
18、北京大学
19、哥伦比亚大学
20、普林斯顿大学
21、康奈尔大学
22、香港大学
23、东京大学
24、密歇根大学安娜堡分校
25、约翰霍普金斯大学
26、多伦多大学
27、麦吉尔大学
28、澳洲国立大学
29、曼彻斯特大学
30、西北大学
31、复旦大学
32、加州大学伯克利分校
33、京都大学
34、香港科技大学
35、伦敦大学国王学院
36、首尔国立大学
37、墨尔本大学
38、悉尼大学
39、香港中文大学
40、加州大学洛杉矶分校
41、韩国高等科技学院
42、纽约大学
43、新南威尔士大学
44、巴黎第九大学
45、浙江大学
46、英属哥伦比亚大学
47、昆士兰大学
48、加州大学圣地亚哥分校
49、巴黎理工学院
50、伦敦政治经济学院
51、上海交通大学
52、慕尼黑工业大学
53、杜克大学
54、卡耐基梅隆大学
55、香港城市大学
56、阿姆斯特丹大学
57、东京工业大学
58、代尔夫特理工大学
59、莫纳什大学
60、布朗大学
61、华威大学
62、布里斯托大学
63、海德堡大学
64、慕尼黑大学
65、马来亚大学
66、香港理工大学
67、德克萨斯大学奥斯汀分校
68、国立台湾大学
69、布宜诺斯艾利斯大学
70、鲁汶大学（荷语）
71、苏黎世大学
72、索邦大学
73、格拉斯哥大学
74、高丽大学
75、大阪大学
76、威斯康辛大学麦迪逊分校
77、南安普敦大学
78、莫斯科国立大学
79、哥本哈根大学
80、延世大学
81、浦项科技大学
82、杜伦大学
83、东北大学（日本）
84、伊利诺伊大学厄本那－香槟分校
85、奥克兰大学
86、华盛顿大学
87、巴黎萨克雷大学
88、隆德大学
89、佐治亚理工学院
90、瑞典皇家理工学院
91、伯明翰大学
92、圣安德鲁斯大学
93、利兹大学
94、西澳大学
95、莱斯大学
96、谢菲尔德大学
97、宾州州立大学公园分校
98、成均馆大学
99、中国科学技术大学
100、丹麦理工大学
101、北卡罗来纳大学教堂山分校
102、都柏林三一学院
103、奥斯陆大学
104、诺丁汉大学
105、赫尔辛基大学
106、墨西哥国立自治大学
107、日内瓦大学
108、圣路易斯华盛顿大学
109、阿德雷德大学
110、阿卜杜勒阿齐兹国王大学
111、乌得勒支大学
112、蒙特利尔大学
113、阿尔托大学
114、波士顿大学
115、莱顿大学
116、南加州大学
117、普渡大学西拉法叶分校
118、伦敦大学玛丽女王学院
119、名古屋大学
120、伯尔尼大学
121、俄亥俄州立大学
122、查尔姆斯工业大学
123、圣保罗大学
124、万格宁根大学
125、乌普萨拉大学
126、埃因霍温理工大学
127、阿尔伯塔大学
128、柏林自由大学
129、柏林洪堡大学
130、格罗宁根大学
131、里昂高等师范学院
132、南京大学
133、兰卡斯特大学
134、悉尼科技大学
135、纽卡斯尔大学（英国）
136、智利天主大学
137、卡尔斯鲁厄理工学院
138、九州大学
139、巴塞尔大学
140、加州大学戴维斯分校
141、麦克马斯特大学
142、根特大学
143、米兰理工大学
144、马来西亚博特拉大学
145、马来西亚国民大学
146、北海道大学
147、加州大学圣塔芭芭拉分校
148、马来西亚理科大学
149、斯德哥尔摩大学
150、埃克塞特大学
151、滑铁卢大学
152、卡迪夫大学
153、维也纳大学
154、约克大学（英国）
155、罗切斯特大学
156、奥胡斯大学
157、汉阳大学
158、密歇根州立大学
159、马里兰大学学院公园分校
160、柏林工业大学
161、艾茉莉大学
162、凯斯西储大学
163、蒙特雷理工学院
164、法赫德国王石油与矿产大学
165、匹兹堡大学
166、亚琛工业大学
167、博洛尼亚大学
168、巴斯大学
169、德州农工大学
170、巴塞罗那大学
171、西安大略大学
172、罗马第一大学
173、弗莱堡大学
174、都柏林大学学院
175、佛罗里达大学
176、国立哈萨克大学
177、洛桑大学
178、蒂宾根大学
179、印度理工学院孟买分校
180、伊拉斯姆斯大学
181、国立清华大学
182、维也纳技术大学
183、哥德堡大学
184、哈里发大学
185、智利大学
186、印度理工学院德里分校
187、印度科学学院
188、明尼苏达大学双城分校
189、鲁汶大学（法语）
190、利物浦大学
191、特文特大学
192、达特茅斯学院
193、马来西亚理工大学
194、卧龙岗大学
195、科廷大学
196、德累斯顿工业大学
197、奥塔戈大学
198、纽卡斯尔大学（澳洲）
199、耶路撒冷希伯来大学
200、卑尔根大学
201、麦考瑞大学
202、庆应义塾大学
203、雷丁大学
204、早稻田大学
205、哥廷根大学
206、阿伯丁大学
207、皇家墨尔本理工大学
208、马德里自治大学
209、布鲁塞尔自由大学（法语）
210、巴塞罗那自治大学
211、阿姆斯特丹自由大学
212、同济大学
213、蔚山国立科技学院
214、昆士兰科技大学
215、汉堡大学
216、朱拉隆功大学
217、亚利桑那州立大学
218、贝尔法斯特女王大学
219、范德堡大学
220、坎皮纳斯大学
221、奈梅亨大学
222、布鲁塞尔自由大学（荷语）
223、圣母大学
224、马德里康普斯顿大学
225、卡塔尔大学
226、武汉大学
227、波恩大学
228、开普敦大学
229、萨塞克斯大学
230、弗吉尼亚大学
231、渥太华大学
232、拉夫堡大学
233、加州大学尔湾分校
234、马斯特里赫特大学
235、安特卫普大学
236、卡尔加里大学
237、哈尔滨工业大学
238、洛斯安第斯大学（哥伦比亚）
239、莱斯特大学
240、惠灵顿维多利亚大学
241、皇后大学
242、提契诺大学
243、贝鲁特美国大学
244、圣彼得堡国立大学
245、帕多瓦大学
246、巴黎高等路桥学院
247、新西伯利亚国立大学
248、马萨诸塞大学阿默斯特分校
249、乔治敦大学
250、庞培法布拉大学
251、文莱达鲁萨兰大学
252、科罗拉多大学博尔德分校
253、国立成功大学
254、叶史瓦大学
255、加札马达大学
256、印度理工学院马德拉斯分校
257、玛希隆大学
258、特拉维夫大学
259、爱尔兰国立大学（高威）
260、哥伦比亚国立大学
261、坎特伯雷大学
262、中山大学
263、巴黎政治学院
264、巴黎大学
265、庆熙大学
266、罗格斯大学
267、布拉格查尔斯大学
268、纳瓦拉大学
269、国立阳明交通大学
270、亚利桑那大学
271、达姆施塔特工业大学
272、北京师范大学
273、赫瑞瓦特大学
274、戴尔豪斯大学
275、托木斯克国立大学
276、萨里大学
277、南方科技大学
278、塔夫斯大学
279、格拉茨工业大学
280、印度理工学院坎普尔分校
281、沙特国王大学
282、印度理工学院克勒格布尔分校
283、鲍曼大学
284、因斯布鲁克大学
285、迪肯大学
286、梅西大学
287、伊利诺伊大学芝加哥分校
288、筑波大学
289、香港浸会大学
290、阿联酋大学
291、格里菲斯大学
292、莫斯科物理技术学院
293、印度尼西亚大学
294、巴黎第一大学
295、西安交通大学
296、白俄罗斯国立大学
以上内容参考：网络-2022QS世界大学排名
Ⅶ 关于成都7中9中国际部!
记得去年7月，刚高二毕业的我收到了在英国读大一的好友发来的Email，在邮件中他谈到关于留学的问题，他说自己的许多潜力都是在读预科以及到了国外大学后才渐渐挖掘出来的。本来就有出国留学打算的我被他真实的感受和成功的经历深深吸引住了。
去年9月，在几经慎重考虑后，我选择并来到了成都7中国际部就读国际预科课程。对我来说，这里的一切都是新的：新的教室，新的图书馆；新的老师，新的同学；新的道路，新的开始。第一天的学习生活使我眼前一亮：到行政办公室报到时，办公室张老师用一口流利的英语向我提问，并告诉我从此时起在校用英语与老师交流；上课的教室小了许多，同班同学也只有12人，大家把课桌围成一个圈，老师和同学们都坐在一起，就一个个话题展开讨论。在同学发表自己的看法时，老师就像一个小学生，两手托腮仔细地凝听；每当同学发表观点后，老师总是给予赞许和鼓励的目光。在这里没有绝对的谁对谁错、谁是谁非，师生之间没有隔阂，没有距离，虽然偶尔还会为了某个问题争得面红耳赤，但整个教室依然充满着笑声与欢乐。当时我的英语不太好，在班上不敢发言，上课时老师就有意让我发言，每当班上举行英语辩论赛时，老师也鼓励我参加，平时同学们也常用英语和我聊天。日复一日，老师、同学的帮助和自己的努力使我的英语水平渐渐提高，自信心也随之增强，我开始对预科学习产生了浓厚的兴趣。
Ⅷ 长笛的演奏家
韩国良是当今乐坛最受瞩目的长笛演奏家之一。他生于北京，毕业于中央音乐学院，师从王永新教授。在学生时代就显露出过人的音乐天赋。1980年世界著名的长笛大师让．比埃尔．郎帕尔来华讲学时,他以优秀的机能和出色的音乐天赋得到大师对中国长笛水平的刮目相看。
1988年获美国波士顿大学音乐学院奖学金赴美攻读硕士学位，他先后得到过著名长笛演奏家让．比埃尔．郎帕尔，巴黎音乐学院教授阿兰.马利翁，前柏林爱乐长笛首席阿诺．尼柯列，美国长笛大师朱利斯．贝克等名师的教授与好评。他不仅出色完成学业，并且还活跃于美国的许多乐团。曾多次获得国内外长笛比赛奖项。
作为中国交响乐团的长笛首席，先后跟随乐团出访过欧洲、美洲及亚洲的一些国家和地区，同时与迪图瓦、斯特恩、梅纽音、小泽征尔、罗日杰波维齐、李德伦等大师们进行过合作演出。
八十年代起韩国良就开始同国内一些著名的作曲家合作，如张千一，周龙等人，其中张千一创作的长笛与竖琴--《吟》和周龙创作的《长笛与古琴二重奏》都已出版发行。1984年他的首张专辑《安妮之歌》是由著名指挥家邵恩指挥，中国青年交响乐团协奏，中国唱片总公司出版发行的。
九十年代起，他先后录制了《风中的羽毛》《长笛艺术》《德国作品集》《长笛与竖琴》《牧神舞后》等长笛个人专辑CD，其中《风中的羽毛》在2001年全国唱片评比中获得二等奖。他的一系列长笛教学VCD和出版的《每日练习》长笛教材为全国广大的长笛学习者带来了国际先进的演奏和教学理念。 1997年7月1日他在全球组织的华人精英交响乐团中担任长笛首席，参加了庆祝香港回归专场音乐会。 1697----1773
德国长笛家。他是十八世纪最有名望的音乐会演奏家之一，同时又是知识渊博的音乐家、作曲家和教育家。在巴洛克时期，有一位著名的作曲家名叫斯卡拉蒂，他原来并不喜欢木管乐器，尤其是长笛这个不适合独奏的乐器。然而，当他在那不勒斯听了克万茨的演奏后就完全改变了看法，甚至为长笛创作了许多首协奏曲，成为首次为长笛这种乐器谱写独奏曲的作曲家。
克万茨写了《横笛教学和演奏经验》、《横笛的两个谱号的指法》等著作，还创作了约300首为一支或两支长笛而写的协奏曲、6首长笛与低音部的奏鸣曲、约200首有长笛的室内乐重奏曲。他还改进了长笛的构造，首先制成了长笛塞的调节螺丝。 Boehm.Theobald 1794----1881
德国长笛演奏家、作曲家、乐器改良家。他是18世纪最有名的长笛家，他在欧洲举行过多次演出，均获成功。他写了许多长笛的作品和教材，他对长笛最大的贡献是改革了长笛的构造，他的改革为现代长笛的发展奠定了基础，其发明的组合按键是木管乐器的革命性设计，其他木管乐器的按键就是基于他为长笛设计的按键原理设计的。他还著有多部著作，它们是后人演奏和研究长笛艺术的重要文献。 Andelis-Bulor
德国长笛演奏家，1949年出生。从小学习长笛，1965年在德国青少年比赛中获得第一名，后来师从海茵茨-柴拉学习，并开始巡游欧洲各地进行独奏演出活动。1970年经卡拉扬的推荐到柏林爱乐乐团工作，同时仍从事独奏演出，还是柏林管乐合奏团的成员之一，在室内乐方面甚为活跃。他的演奏技艺高超，灌录的唱片有卡拉扬指挥的《莫扎特长笛协奏曲》、与阿玛迪乌斯四重奏乐团合作的《莫扎特长笛四重奏》全集等。 1732----1799
法国长笛演奏家、竖琴演奏家。但为他博得盛名的则是作为剧作家。他创作了剧本《塞维利亚理发师》和它的续篇《费加罗的婚礼》，而后者由于莫扎特的谱曲而成为传世名歌剧。 1786----1865
法国长笛家。他15岁时就获巴黎音乐学院一等奖学金，27岁即成为巴黎大歌剧院的独奏家，后于1829年成为巴黎音乐学院的教授直至1856年。他有着极为出色的技艺，善于吹奏出极美的声音，对此还流传有一段佳话：在一次演出中，他的长笛突然丢失了，只能临时找到一只笛管上有裂缝的旧长笛，他当着观众的面把笛管缠上线并用蜡将其封好，随即用这只破旧的长笛演绎了一场异常精彩的表演。 Jean-pierre Rampal
法国著名长笛演奏家，1921年生于马赛。父亲约瑟夫是有名的长笛家，郎帕尔自幼就接受父亲的指导。他起初有志于医学，由于特别原因，最后进入巴黎音乐学院学习，后以优异成绩毕业。1947年在日内瓦国际比赛中独占鳌头，声名远扬，被聘为威西歌剧院管弦乐团的首席长笛。后前往美国旅行演奏，博得一致赞誉。从1965年起开始任巴黎国立歌剧院管弦乐团的首席长笛。
在郎帕尔担任巴黎音乐学院教授期间，仍利用课余时间继续忙碌于演奏和录音。像他这样精力充沛、马不停蹄的演奏家，实不多见。优美动听的音色，是对每一个器乐演奏家最根本的要求。在长笛演奏上，只要一提起“美声”人们的脑际里就会立即浮现出郎帕尔那光辉、高贵又美丽悦耳的笛声。再加上他那惊人的吹奏技巧，温馨而洗炼的表情，使人们聆听后，无不有绕梁三日之感。
郎帕尔除了长笛，还问津过指挥。此外，他在巴罗克音乐的研究方面也留下了伟大功绩，不少失传作品都由他发掘了出来。他还著有《古代音乐中的长笛》一书。他所灌制的唱片种类极为丰富。 Alain Marion
巴黎高等国立音乐学院长笛教授，14岁获马赛音乐学院一等奖。从师让·皮埃尔·朗帕尔，在波恩斯坦、卡拉扬、小泽征尔、梅塔等著名指挥的音乐会中演出，是巴黎乐团，法国国家乐团，国际现代乐团成员，常到欧美、中南美、亚洲等地演出。 Maikor-Debost
法国长笛演奏家，1934出生，1954年毕业于巴黎音乐音乐学院，多次参加比赛并获奖，被誉为“比赛高手”的美称。他曾在巴黎音乐学院管弦乐团担任首席演奏员，后来巴黎管弦乐团成立时，他被无条件地任命为首席长笛。他除了以独奏家的身份出现外，还积极从事室内乐活动。他的音色明亮而富丽丰满，技艺稳固而纯熟，善于捕捉音乐的灵感，演奏具有非常高的格调。 Benoit Fromanger
生于巴黎，分别在法国凡尔赛音乐学院和巴黎国立高等音乐学院跟随罗歇.布尔丹、阿兰.马利翁和让.皮埃尔.郎帕尔等长笛大师学习。
从巴黎国立高等音乐学院毕业后，佛豪芒日先生在巴黎国家歌剧院担任长笛首席十年之久。1993年他担任德国巴伐利亚广播交响乐团(指挥:洛林.马泽尔)长笛首席直至2004年，佛豪芒日先生为不同的唱片公司录制了许多优秀的作品，包括EMI、Sony、Forlane、Verany、Tudor在内的各著名公司，他的唱片获得欧洲唱片大奖、金唱片等奖项。
佛豪芒日先生作为世界著名长笛独奏家经常在欧洲、美国、日本等地与著名指挥和乐团合作演出包括法国巴黎国家歌剧院、德国巴伐利亚广播交响乐团、布拉格室内乐团、欧洲室内乐团、慕尼黑室内乐团等乐团，指挥家有马泽尔、阿巴多、穆蒂、克雷贝等世界著名指挥。
佛豪芒日先生还经常在世界各地演出室内乐，与他合作的著名音乐音乐家 有: Jessye Norman、 Carolyn Carlson, 、 Patrick Dupond、 Katia 、Marielle Labeque 、 Maxim Vengerov、Sting 、 Olivier Nivet、 Misha Maoski、Claude Bolling、Juliette Hurel、 Christine Icart、 Bud 、Alessandro Barrico 、Viktoria Mullova 、Gèrard Depardieu….
佛豪芒日先生2004年被德国柏林汉斯.埃斯勒大学音乐学院聘为长笛教授。
贝努瓦.佛豪芒日先生不仅仅是一个杰出的长笛家,同时也是一个全面的音乐家，他为法国长笛学派带来了荣誉。--- 让.皮埃尔.郎帕尔 M·moyse 1889-1984
1889年生于法国，是当代最有影响的长笛教育家和演奏家。他曾是巴黎音乐学院出色的长笛教授。莫伊斯早年师从于保尔·塔法耐尔（Pawl· Taffanel）、阿道夫·赫尼贝恩斯（Adolphe· Hennens）、菲利普·高贝尔特（Philippe·Gaubert）等人。莫伊斯曾培养出像著名长笛演奏家朗帕尔（P·Rampl）等一批学生，他们活跃在国际长笛舞台上。莫伊斯还撰写了大量的关于长笛演奏技巧的书，由浅到深，为国际长笛界广泛使用。此外，他还在巴黎音乐学院管弦乐团和帕斯特罗普管弦乐团担任长笛独奏，演奏过许多著名的协奏曲，并和著名指挥托斯卡尼尼，理查德·斯特劳斯等合作演出。第二次世界大战后，移居美国，从事长笛演奏和教学。 1821----1883
匈牙利长笛演奏家、作曲家。13岁开始登台表演，后来担任维也纳宫廷歌剧院首席长笛演奏家、舞剧指挥、维也纳音乐学院长笛教授等职。作品有歌剧7部、舞剧15部。其作品流传最广的是《匈牙利田园幻想曲》，他根据李斯特的管弦乐《匈牙利狂想曲》改编的同名长笛曲也极负盛名。 ERNESTO KOEHLER 1849----1907
意大利著名的长笛演奏家与作曲家。1849年12月4日，出生于意大利北部城市莫德那，父亲是莫德那宫廷乐队的首席长笛，是科勒的启蒙老师。从少年时代起，科勒就开始显露出长笛方面的才华。在1869年后的两年间，他担任了维也纳卡尔剧院的首席长笛。1871年，他来到俄罗斯的圣．彼德堡，在帝国芭蕾剧院担任长笛演奏员，此时他才22岁。1900年起，他开始在帝国歌剧院担任首席长笛，并成为全俄罗斯最富有名望的长笛演奏家。1907年5月17日，他在圣．彼德堡逝世。
科勒不仅是以为出色的长笛演奏家，而且还是一位颇有影响的长笛作曲家、教育家。他为学生们谱写了中级程度的独奏曲、二重奏、四重奏曲，为演奏家谱写了难度较大的、华丽的音乐会独奏曲、幻想曲等，还以教育为目的编写了优秀的长笛初级教程、长笛中级、高练习曲。所有这些乐曲与练习曲在现代长笛的发展与教育中起着不可忽视的作用，并产生着深远影响。 S·Gazzelloni
1919年生于意大利，在罗马交响乐团担任长笛独奏，并在罗马、斯德哥尔摩音乐院担任教授，特点是演奏优美而明朗，豪爽而利落。 Aurele Nicolot
瑞士著名长笛演奏家，1926年生于瑞士奴夏特尔，先在苏黎士音乐学院受教，师承杰奈，后又去巴黎音乐学院深造，接受莫伊兹的教导。从1945年起，先后担任苏黎士哈雷管弦乐团以及温达都尔管弦乐团团员，此间，他参加了日内瓦国际音乐比赛并获得优胜，1950年后，他在柏林爱乐乐团担任首席长笛。从1953年起他在柏林音乐学院执教，同时活跃于独奏舞台，很快博得声誉，成为现代最伟大的长笛演奏家之一。
尼柯烈把自己的整个心灵都投入吹奏之中。他的演奏曲目从巴罗克时代至现代作品几乎无所不包，而且表演极为卓越。他对每一首作品都具有深入的研究和恰当的理解，演奏时全神贯注，充满信心，显示出他颇为强烈的倾诉力。像尼柯烈这样能使人确切地领受音乐魔力的演奏家是不多见的。
他的代表性唱片，有巴赫的长笛奏鸣曲、布兰登堡协奏曲、第二号组曲、以及维瓦尔第的长笛, 协奏曲等。 Peter-Lucas Graf
瑞士著名长笛演奏家，1929年生于苏黎世，起先随乔奈学习，后去巴黎音乐学院就读师从莫依茨，1950年继离职的尼柯烈，就任柏林爱乐乐团长笛手，21岁时被聘为温达杜尔市立管弦乐团团员，1953年在慕尼黑国际音乐比赛中夺魁，自此开始活跃于独奏舞台。1958年又获得伦敦哈利尔特·柯恩国际音乐节的巴布洛克奖。1960年，以指挥身份在鲁哲伦歌剧院首次登台。
葛拉夫和尼柯烈同样出生于苏黎世，也同样出自乔奈和莫伊兹门下，他俩在20岁以前所走的道路几乎相同，但在演奏风格上，却有很大的差异。葛拉夫的演奏说服力很强，他一贯借用长笛去表现作品，而尼柯烈却企图超越长笛，去创作心中的音乐。这并不是优劣的问题，而是由于两位演奏家各自具有不同的资赋。
葛拉夫的演奏优美而精确，在那自然流泻出的音乐里，荡漾着明澈的音乐魅力。他的唱片代表作是莫扎特的长笛协奏曲全集。 Emmanuel Pahud
帕胡德（Emmanuel Pahud）于1970年1月27日生于瑞士日内瓦，从六岁起开始学习音乐，1990年自巴黎音乐学院毕业，之后继续从师 Aurele Nicolet（尼可莱）。他在许多重要竞赛中夺得过奖，如1992年日内瓦、1989年Kobe及1988年Dunio的国际音乐竞赛中，在十二个奖项中就拿下了八项。他并得到瑞士法语社区电台奖的独奏奖，以及欧洲会议的Juvnetus奖。此外，他也荣获曼纽因基金会（Yehudi Menuhin Foundation）及联合国科教文组织国际音乐家论坛的桂冠。
媒体评价
● 帕胡德就是“音乐舞台上的天之骄子，长笛领域里的旷世奇才”！
● 5位两院院士、100多位外籍人士、来自全国的数十位音乐界专家,全国各地数百位长笛师生亲临上海，只为一睹帕胡德舞台上下之风采。
● 演奏家有多种，有些人游历世界，有些人则完全追求舞台，比如帕胡德、马友友。
● 他的笛音如同其外表一般迷人，有人曾经这样形容，聆听帕胡德贵族般的优雅音色，有如被世上最细致的丝绸包围的幸福感。
● 他甚至可以说是整个柏林爱乐中最出彩的，比如音乐会的电视转播，最多solo的镜头都对准了他。 James Galway
爱尔兰长笛演奏家，1939年出生于贝尔法斯特。其父亲虽然是一名普通的造船厂工人，但却有着相当出色的长笛演奏技巧。父亲是他的启蒙老师，之后进入伦敦皇家音乐学院和基尔德霍尔音乐戏剧学校学习，并赴巴黎音乐学院深造。他的职业生涯始于塞德勒威尔士歌剧院，先后在科文特花园皇家歌剧院、BBC交响乐团、伦敦交响乐团和皇家爱乐乐团任长笛、短笛、以及长笛首席的职位。1969年任柏林爱乐乐团的长笛首席。1975年，开始他的独奏家生涯，在一年之中演出了120场音乐会。
除了古典曲目之外，詹姆斯还着力于当代音乐，演奏由他或为他委约的长笛作品。1993年，他与爱乐乐团在皇家节日大厅首演了大卫·希思的协奏曲，与圣路易斯交响乐团演出了洛维尔·利伯曼的长笛协奏曲，1994年10月在苏黎世与市政音乐厅乐团上演乔治·尼科尔森的长笛协奏曲和金德里奇的长笛、钢琴与管弦乐队协奏曲。世界首演曲目还包括洛维尔·利伯曼的长笛与竖琴协奏曲以及马泽尔的长笛与管弦乐队音乐。1997年2月由作曲家本人指挥，他与巴伐利亚州广播电台为马泽尔的作品录制唱片。2002年9月，与路易斯安纳爱乐乐团首演了大卫·阿姆拉姆的长笛协奏曲《夜之巨人》。
詹姆斯·高威参加了许多重要活动的演出，其中有1991年7月在白金汉宫为英国女王、皇室成员以及七国首脑组织在伦敦峰会的文娱活动、在柏林向全世界直播的 城墙”演出以及1996年2月在瑞士达沃斯为世界经济论坛的演出。还有几次应美国总统的邀请在白宫演出。1998年12月，在诺贝尔颁奖仪式上演出。1999年5月，詹姆斯爵士为庆祝自己60周岁生日，在英国举办独奏音乐会巡演，入场券销售一空。
自从詹姆斯·高威出现，长笛有了新的生命，多年来，高威用他的笛声震撼了千万乐迷的心。虽然他跨越了古典、流行、电影音乐、广告配乐等多个领域，却丝毫不减大师的名号。他使长笛独立成主角，悠然游走于各处，他以高超的技巧和多变的表现，丰富了长笛的生命。
就像音乐家杂志所说的那样：“毫无疑问，詹姆斯·高威已经成为长笛的传奇。”另外，还有乐评家说“高威是少数古典乐手中真正懂得演奏流行音乐的人”。诸如此类种种赞誉都表明，高威的长笛演奏，早已摆脱乐队中配角的局面，他使长笛成为主角，并给了它多变的角色，说他赋予了长笛新生命绝对不为过。高威也将使他自己和长笛，在音乐史上留下一个永远的里程碑。 Shigenori KUDO
世界著名长笛演奏家，在巴黎国家音乐学院，他师承法国长笛大师让.皮埃尔.朗帕尔（Jean-Pierre Rampal）。1979年，他以第一名的成绩毕业于巴黎国家音乐学院，之后长期旅居法国。
工藤在很多国际比赛中获奖，其中获得包括第二届巴黎国际长笛比赛（1978年）冠军和让.皮埃尔.朗帕尔国际比赛冠军（1980年）。
如今，他在世界各地与著名指挥家合作，包括小泽征尔、潘德烈斯基、F.莱特娜、大卫.夏隆。
工藤重典经常在欧洲、北美洲、南美洲、非洲和亚洲举办其独奏音乐会，他还经常与交响乐团合作，其中有巴伐利亚广播管弦乐团、英国室内乐团、萨尔兹堡莫扎特管弦乐团、维也纳室内乐团、现代乐集、百雅室内管弦乐团、卢森堡爱乐乐团、布达佩斯弗朗茨.李斯特管弦乐团、伦敦莫扎特管弦乐团、法国国家管弦乐团、斋藤纪念管弦乐团、约翰内斯堡国家交响乐团、NHK交响乐团、东京、大阪、京都、广岛、礼幌等地的乐团。
在世界各地的音乐节维也纳、汉堡、佛罗伦萨、纽约、斋藤纪念、地中海音乐节等经常能够看到工藤重典的身影，他与已故的让.皮埃尔.朗帕尔、杰茜.诺曼、帕基耶三重奏、苏黎士三重奏、马瑞勒.诺曼、吉野（竖琴）、维也纳弦乐四重奏、理查德.西格尔（大键琴）、杰弗瑞.格莱斯（钢琴）等众多大师合作举办室内乐音乐会。
自1988年起，他开始在巴黎师范音乐学院任教。 Andras Adorjan
安德罗斯．阿多扬也是在世界上大名鼎鼎的长笛演奏大师，他原本是匈牙利人，于1944年9月26日生于布达佩斯，后在匈牙利动乱时搬至丹麦，随后加入丹麦国籍。先后师从于J.P．兰帕尔、尼柯莱两位长笛大师学习长笛演奏，曾在蒙特尔国际比赛中获奖，1971年又在巴黎国际比赛中获得优胜。从1970年起，阿多扬出任斯德哥尔摩歌剧院首席长笛，1974年转到拜尔伦广播交响乐团任首席长笛，并进行独奏活动。作为长笛界后起之秀，其艺术活动在各地获得了良好的评价。 苏珊.米兰(Susan Milan)是英国著名长笛演奏大师，1947年9月3日出生于伦敦。1963年考入英国皇家音乐学院，师从长笛教授约翰.弗朗西斯，并同时修习钢琴和声乐专业。1967年进修于盖德豪尔音乐学院，并参加马塞尔?莫伊斯主讲的大师班进行学习。同年，她在威格摩尔大厅举行了自己的首场独奏音乐会，好评如潮。次年，她即被聘为博内茅斯交响乐团的首席长笛手。
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2022年qs世界大学排名具体如下：
1、麻省理工学院（美国）
2、牛津大学（英国）
3、斯坦福大学（美国）
4、剑桥大学（英国）
5、哈佛大学（美国）
6、加州理工学院（美国）
7、帝国理工学院（英国）
8、苏黎世联邦理工学院（瑞士）
9、伦敦大学学院（英国）
10、芝加哥大学（美国）
QS排名6项指标及权重
1、学术声誉（40%）：基于超过130000名学者的调查问卷反馈。
2、雇主声誉（10%）：基于超过75000名雇主关于大学毕业生就业水平调查问卷的答复。
3、单位教员论文引文数（20%）：衡量学术影响力，通过五年内大学研究论文的引用总数除以大学的教师数量得出。
4、师生比例（20%）：代表教学规模，将学生的人数除以教职员人数得出，以用于全球学生群体参考所选大学的班级规模。
5、国际教师比例（5%）：QS的两个国际化指标之一，衡量大学中非本国教师的比例。
6、国际学生比例（5%）：QS的两个国际化指标中的第二个指标，衡量一个大学中的非本国学生群体比例，这也可以表明大学吸引世界各地人才的能力。
以上内容参考：网络-2022QS世界大学排名