吉林外国语大学俄语教授

❶ 谁能告诉我是去长春大学的外语系好还是去吉林华侨外国语好

长春大学的外语系阿！那个要比吉林的华侨外国语要好得多
你看一下简介在说吧！
长春大学：外语系始建于2000年6月，经近6年的建设和运行，现已经初具规模，现有英，日，韩三个专业，2007年秋季开始招收俄语专业的学生，在学院的领导下，已形成了自己的办学特色。

外语系的师资队伍在以长春大学教师为主体的同时，充分利用吉林省长春市丰厚的教育资源和人才力量，在外语系任教的还有吉林大学外语学院，东北师范大学外语学院等高校中学术水平和教育新水平教高的外语专家，教授和外籍教师。

1． 英语专业 （含翻译，旅游方向）

培养目标：

本专业培养具有扎实的英语语言基础和熟练的语言交际能力，比较广泛的科学文化知识，掌握旅游管理和服务的基本理论及专业知识技能，能从事翻译、研究、教学等工作，并能在各类旅游部门及企事业单位从事旅游管理，导游等工作的高级应用型专门人才。

主修课程：

英语精读、英语泛读、英语会话、第二外语、英美概况、英语语法、英语应用文写作、英美文学、英美报刊选读、英美科技文选、语言学概论、旅游政策与法规、导游英语、外贸英语、国际贸易实务、教育学、心理学等专业课程。

培养方向：

毕业生能在旅游、外事、经贸、文化、新闻、出版、科研等部门从事翻译工作，并能在各级政府、旅游部门及各类旅游企事业单位从事旅游管理、导游工作。

2． 日语专业 （含翻译，旅游方向）

培养目标：

本专业培养具有扎实的日语语言基础和熟练的语言交际能力，比较广泛的科学文化知识，掌握旅游管理和服务的基本理论及专业知识技能，能从事翻译、研究、教学等工作，并能在各类旅游部门及企事业单位从事旅游管理，导游等工作的高级应用型专门人才。

主修课程：

日语精读、日语泛读、日语会话、第二外语、日本概况、日语语法、日语应用文写作、日本文学、日本报刊选读、日本科技文选、语言学概论、旅游政策与法规、导游日语、外贸日语、国际贸易实务、教育学、心理学等专业课程。

培养方向：

毕业生能在旅游、外事、经贸、文化、新闻、出版、科研等部门从事翻译工作，并能在各级政府、旅游部门及各类旅游企事业单位从事旅游管理、导游工作。

3． 朝鲜语专业 （含翻译，旅游方向）

培养目标：

本专业培养具有扎实的朝鲜语语言基础和熟练的语言交际能力，比较广泛的科学文化知识，掌握旅游管理和服务的基本理论及专业知识技能，能从事翻译、研究、教学等工作，并能在各类旅游部门及企事业单位从事旅游管理，导游等工作的高级应用型专门人才。

主修课程：

朝鲜语精读、朝鲜语泛读、朝鲜语会话、第二外语、韩国概况、朝鲜语语法、朝鲜语应用文写作、韩国文学、韩国报刊选读、韩国科技文选、语言学概论、旅游政策与法规、导游朝鲜语、外贸朝鲜语、国际贸易实务、教育学、心理学等专业课程。

培养方向：

毕业生能在旅游、外事、经贸、文化、新闻、出版、科研等部门从事翻译工作，并能在各级政府、旅游部门及各类旅游企事业单位从事旅游管理、导游工作。

4． 俄语专业 （含翻译，旅游方向）

培养目标：

本专业培养具有扎实的俄语语言基础和熟练的语言交际能力，比较广泛的科学文化知识，掌握旅游管理和服务的基本理论及专业知识技能，能从事翻译、研究、教学等工作，并能在各类旅游部门及企事业单位从事旅游管理，导游等工作的高级应用型专门人才。

主修课程：

俄语精读、俄语泛读、俄语会话、第二外语、俄语视听说、俄语语法、俄语应用文写作、俄国文学、翻译理论、俄语语言学与实践、旅游政策与法规、导游俄语、现代酒店管理、俄语口译技巧、外贸俄语、国际贸易实务、国际商务谈判、教育学、心理学等专业课程。

培养方向：

毕业生能在旅游、外事、经贸、文化、新闻、出版、科研等部门从事翻译工作，并能在各级政府、旅游部门及各类旅游企事业单位从事旅游管理、导游工作。
吉林华侨：
新浪体育讯 【战报】男子组淘汰赛：华侨大学双枪发威 战胜吉林青年涉险过关

(CUBA校园记者 张爱婷 王俊胜 公绪迪)

12月21日，第三届CBA-CUBA青年篮球对抗赛四分之一决赛开始进行，首先对阵的是卫冕冠军华侨大学与吉林青年的比赛，最终华侨大学依靠张佳滨在最后一节的神奇表现以108：99战胜“东北虎”吉林青年队。

第一节开场，吉林获得控球权，迅速进攻拿下2分并加罚一球，随后华侨紧追不舍，迅速扳平，两队比分胶着。之后华侨大学两次中场抢断，迅速拿下4分。吉林队前场篮板控制很好，在开场不到5分钟时间内已达5次，12号杨德智命中三分将比分差距缩小至16：17，仅落后一分。虽吉林青年快攻一度扳平比分，但华侨加强中场抢断，并持续快攻，连连得手，将比分拉大至28：24，华侨凭借最后一记三分球，将第一节比分锁定在31：26。

第二节比赛华侨大学换上了古加尼。比赛进行1分多钟时，吉林青年利用快攻再次将比分追至31平。吉林青年11号于澎龙后场单枪抢断华侨4号古加尼并进球得分让场外观众为之喝彩不已。此时比分为41：37，华侨始终保持领先。离第二节结束还剩33秒时，华侨将比分扩大至56：48，之后吉林青年远投三分，加之前场篮板得分，将比分追至54：58。

第三节开场，吉林青年队6号俞长栋首先拿下2分，随后华侨快攻，10号张佳滨远投三分并快攻连续拿下五分，积比分差距拉大。比赛剩余5分34秒时，华侨请求暂停，此时比分为69：64，华侨仍然领先。之后两队展开三分大战，吉林利用三分将比分拉近至76：77，仅落后一分。在第三节将近结束时，吉林青年利用快攻成功将比分反超至80：79，但华侨立刻反攻重新压制吉林，加之篮板得分，两队最终以83平结束第三节。

第四节比赛开始进入白热化，吉林先下2分，华侨不甘示弱，很快91：90反超一分。随后华侨10号张佳滨四罚四中，得分首先过百。华侨继续保持迅猛攻势，始终将吉林得分压制在96分，比分扩大为105：96。比赛剩余1分20秒时，华侨大学叫暂停。之后两队加强防守，最终华侨大学以108：99战胜吉林青年，成功晋级半决赛。

本次比赛中，华侨大学10号张佳滨独得28分，为全场最高，其中三分球18投7中，另有3次助攻。7号陈荣仁得到20分。

【战报】男子组淘汰赛：太原理工发威 八一青年溃败

(CUBA校园记者 王俊胜 李晓霖)

12月21日，第三届CBA-CUBA青年篮球对抗赛四分之一决

赛在山东农业大学南校区体育馆进行。本轮第二场比赛太原理工101：62大胜八一青年，成功晋级。

第一节太原理工先声夺人，开场即攻进2分，拉开战幕，两队一直持平至6：6，太原理工发起猛烈攻势，在剩余一分半钟时，已将比分拉至27：13，领先14分。第一节结束时，八一青

年15：27落后12分。

第二节比赛太原理工继续猛烈进攻，八一青年严密防守并利用三分将比分差距缩小至20：30,落后10分。之后八一稳扎稳打，继续将比分差距缩小为30：35，太原理工稳住节奏，再次将比分差距拉大，比分为44：31，八一队一记三分将上半场比分锁定在34：44。

下半场太原理工仍然控制场上节奏，慢慢将比分拉大，比分达到61：42，此时的八一青年有些慌乱，几次失误。在比赛将近结束时，八一15号张骋宇单枪进攻，迅速上篮得分赢得观众热烈的掌声。最终八一青年再度拿下2分后，以51：79结束第三节。

第四节比赛，八一加紧进攻，太原理工严密的防守加精湛的技术使比分差距继续扩大，八一青年完全丧失斗志，全无铁军精神与斗志，从教练到队员都盼望比赛早点结束。太原理工最终101：62大胜八一青年，成功晋级。

【战报】生死之战，南航女篮逆转辽宁青年

(CUBA校园记者 付玉 李长东)

12月21日下午2：00，南京航天女篮与辽宁青年女篮在山东农业大学校本部体育馆展开激战。最终，南京航空以69--65战胜辽宁青年，辽宁队惨遭淘汰。

本场比赛辽宁的12号梁嘉美表现出色单节就坎下12分，最终拿下全场最高的21分，摘得8个篮板。南航的14号徐戍18分全队最高,队友孟倩、 张蔚也有抢眼表现均贡献15分，最终帮助球队赢得比赛。

由于这场比赛关系到两队谁能进入下一轮,所以比赛一开始双方的拼抢都非常积极.开场辽宁队利用2个罚球先声夺人，但随后南航的5号孟倩强突上篮还以颜色。整节比赛两队比分始终紧咬，最大分差也只有3分。最终以18-19，辽宁暂时领先，结束首节。

第二节一开始，辽宁队12号梁嘉美则抢断一球，妙传给5号，使其完成一个"2+1"。然而南京航空也不甘示弱，9号赵冰心突破上篮，2分入账。在接下来的比赛中，双方加强进攻，比分不相上下。当辽宁队12号接队友传球以补篮得分将比分扳平。最终辽宁青年以前场篮板+3分的微弱优势将比赛送入下半场。场上比分35-32。

下半场，双方比赛节奏有所加快，仅用2分40秒，辽宁就以一波11-0的得分高潮稳稳的占据了场上主动。暂停回来的南航，攻势大增：11号 张蔚3分破网、14号 徐戍篮下建功，凭借稳定的发挥，以11-2有力地反击了辽宁。辽宁队的12号 梁嘉美3分命中完成了本节的最后一次进攻。43-52，辽宁队继续以领先优势把比赛带入了最后一节。

第四节开始，南航在落后9分的情况下由12号先发制人，拿下2分。尽管辽宁14号中投砍下2分，但是团结的南航加快了比赛的节奏，向辽宁发起了猛攻。14号的6分入账，9号的中投得分，5号的突破上篮，使得场上出现了55--54的逆转局面，也打出了一个10-0的冲击波。南航频频得分，越战越勇，而辽宁却命中率下降，士气降低。在比赛剩下40秒的时候，南航10号的远投3分锁定了胜局。最终，辽宁以63--68不敌南航，惨遭淘汰。
我给你一些忠告：还是自己判断的好，会终身无悔。别人的建议都低不上自己的建议

❷ 吉林外国语大学怎么样

吉林外国语大学是一所不错的学校，吉林外国语大学环境优美、师资力量强大、学科齐全，以下是学校的详细情况：

1、学校环境

学校坐落在风景秀丽的长春市净月潭旅游风景区，占地面积70.3万平方米，建筑面积32.3万平方米。校园内山水环绕的自然气息与中西合璧的建筑风格相融合，凸显环境与人文的统一，是一所现代化的“花园式”学校。

2、院系学科

学校设有高级翻译学院、英语学院、东方语学院、西方语学院、中东欧语学院、国际商学院、国际传媒学院、教育学院、国际艺术学院、国际文化旅游学院（国际冰雪学院）、人工智能学院、马克思主义学院、国际关系学院、体育部等14个教学单位。

开设了英语、日语、德语、法语、朝鲜语、俄语、西班牙语、意大利语、葡萄牙语、阿拉伯语、蒙古语、印度尼西亚语、波斯语、波兰语、捷克语、泰语、塞尔维亚语、匈牙利语、希腊语、乌克兰语等20个外语语种。

3、师资力量

学校共有教职工738人，其中专任教师601人；有外籍教师45人，分别来自美、加、英、澳、法、日、德、西、韩、俄、意、葡、埃及等国家。

专职教师队伍中具有高级职称的教师288人，占教师总数的51.8% ；具有博士学位的教师111人，占教师总数的20.0%；具有硕士学位的教师人371人，占教师总数的66.7%。

学校的育人理念

学校坚持“育人为本，德育为首”的育人观。在学生思想教育和管理上，实施了思想政治教育、心理健康教育和学生管理三个部门密切配合，相互渗透、形成合力的“六位一体”工作机制。通过这一机制，在管理体制上实现了交叉任职。

在工作制度上实行了联席会议；在工作内容上实现了融合渗透。学校注重学生的心理健康教育，通过建立学生心理档案库和建立学校、院系、班级和寝室三级管理网络形成完善的心理健康教育体系；注重育德、育心、育体相结合，通过开展心理拓展训练活动，促进学生的身心健康发展。

以上内容参考 吉林外国语大学-学校简介

❸ 吉林大学外国语学院是公立还是私立

您好！
1、是吉林大学的二级学院，属于公办的。
2、可以报名参加高自考（网上报名）。
3、请看学校简介：
吉林大学外国语学院成立于1993年，其前身为吉林大学外国语言文学系。她的建立和发展是与我国外交、外贸和对外文化交流的发展进程同步的。1950年起步时仅有一个俄文班，1953年成立俄文系。1960年增设英文专业，同年更名为外国语言文学系。1963年增设日文专业。70年代末，随着我国的改革开放和事业的发展，吉林大学外国语言文学系被批准为我国首批有资格招收英语语言文学，日语语言文学，俄语语言文学研究生的硕士学位授权点之一，并于1993年扩建为吉林大学外国语学院。

几十年来，外国语学院为国家培养了大量的本科生和研究生。他们遍布国内外各行各业，许多人已经成为所在单位和部门的业务骨干，知名专家学者和主要领导。

吉林大学外国语学院目前设有英语、日语、俄语、朝语、西班牙语、德语六个系和五个硕士学位授权点。每年不但招收英语、日语、俄语、朝语、西班牙语专业的本科生，还招收英语语言文学，日语语言文学，俄语语言文学，外国语言学与应用语言学以及亚非语言文学（朝鲜语言文学）五个专业的硕士研究生。2003年全院教职员工112人，教授、副教授53人。2002-2003学年在校本科生1126人，硕士研究生282人。

❹ 吉林外国语大学是一所怎样的院校

吉林外国语大学简称“吉外”，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、吉林省特色高水平应用型大学建设项目，是吉林省重点高校、国家教育体制改革试点单位、中国政府奖学金来华留学生接收院校、“孔子学院奖学金”招生资格院校、博士学位授权单位立项建设高校，是全国民办高等教育体制改革示范基地，吉林省应用型高素质外语外事人才培养基地。

1995年，由秦和创办吉林省华侨外国语专修学院；1999年，更名为吉林华桥外语职业学院，纳入国家普通高校招生计划；2003年，更名为吉林华桥外国语学院，升格为本科院校；2017年，成为硕士学位授予单位；2018年更名为吉林外国语大学。

(4)吉林外国语大学俄语教授扩展阅读

吉林外国语大学的院系专业

吉林外国语大学设有高级翻译学院、英语学院、东方语学院、西方语学院、中东欧语学院、国际经济贸易学院、国际工商管理学院、文学院、教育学院、国际交流学院、公共教育学院、马克思主义学院等12个教学单位。

开设了英语、日语、德语、法语、朝鲜语、俄语、西班牙语、意大利语、葡萄牙语、阿拉伯语、蒙古语、印度尼西亚语、波斯语、波兰语、捷克语等15个外语语种 ，拥有翻译、教育、汉语国际教育、国际商务、会计5个专业硕士学位授权点和1个教育学一级学科硕士学位授权点，含24个专业领域，其中翻译硕士覆盖英、日、俄、朝、德、法、西、阿、意9个语种，2个中外合作办学项目，36个本科专业。

❺ 吉林外国语大学口碑

我是吉林外国语大学对面吉财的一名大三学生，作为兄弟院校学子的我所了解到的吉外，口碑还不错，学习氛围浓厚，环境怡人，大学生朝气蓬勃，老师学识渊博。

吉外的美好等着你来发现。

❻ 韩振宇是谁

韩振宇，男，1969年出生，吉林省长春市人，副教授，博士研究生，硕士生导师。研究方向：翻译学。 1991年毕业于吉林师范大学外国语学院（原四平师范学院外语系），1999年毕业于吉林大学俄语系，2006年毕业于上海外国语大学俄语系。 在教学方面，先后主讲了《基础俄语》、《俄汉翻译理论与实践》、《俄语电视新闻》、《俄汉语言文化对比》、《俄语实践语法》、《俄语修辞》、《俄语泛读》、《经贸俄语》等10几门专业课程。 在科研方面，先后在《中国科技翻译》等杂志上发表10余篇论文，参与编著著作1部，参与省级立项4项，主持校级立项2项。

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❼ 吉林外国语大学老师的学历水平如何

学校师资力量雄厚，常年聘请50余名外籍教师，具有高级专业技术职务人员占比50.7%，博士、硕士以上学历占比86.6%。学校现有享受国务院特殊津贴专家7人，省高级专家1人，省有突出贡献的中青年专业技术人才3人，省拔尖创新人才工程人选2人，长白山讲座教授1人，博士生导师12人，全国优秀教师1人，省级教学名师6人，省级优秀教学团队10个。