大学老师太累了

⑴ 当今的教师都感觉工作量大，很累，这是普遍现象吗

是比较普遍的。首先，就教师的工作任务而言，小学、中学、高中、大学的教师都有自己内不同的劳累特点。中小容学尤其班主任最累，既要上课还要管理班级，而不带班的老师则课时量更大。高中老师因为高考的压力，工作量和劳累程度尤其大，想想学生都只有很少的假期和周末，老师也不在话下，单单每天的早自习、晚自习，老师经常也要参加的，有无法算加班。大学老师，则除了上课之外，还有相对繁重的科研任务，有做课题、写和发表论文的任务，很多专业还要整天在实验室做实验等等。
其次，教师为了更好的生存，也可能会从事一些其他的补课、兼职等等，因为尽管学校岗位稳定，但年轻教师收入并不很高，所以很多都会有所兼职，虽然这个也被社会所诟病，但现实如此，所以也比较累。
再次，年轻老师压力尤其大，生活成本高，工作量大，待遇偏低等等。特别是大中城市的重点院校的老师，工作压力尤其大，因为学校和社会对他们的期待特别高。而较为偏远地区的教师则相对轻松，当然发展机会也相对有限。
最后，虽然工作量大、很累。但教师还是社会普遍推崇的较好的职业。尽管工作量大，但教师职业的很多优点，还是很吸引人的。比如，稳定、社会地位较好、工作时间灵活等等。

⑵ 当老师会不会很辛苦啊

1.老师是教育工作者，为学生传道授业解惑，教育强则国家强，老师是伟专大的职业，在社会上很属受尊重，社会地位也比较高。
2.老师福利待遇好，大部分公立学校都给老师提供住宿或者福利房，并缴纳五险一金，且老师退休后工资比没退休前都高，也比很多人都高，有职称的会更高。
3.老师假期较多，老师法定节假日都会放假，还有寒假和暑假，两个假期加起来就有两个多月了，有时间到处旅游和陪伴孩子。

⑶ 我是一名大学老师，工作15年了！现在很纠结要不要辞职，因为自己外面

我小时候是生活在体制内的，成年后由于个性原因从一开始就放弃了体制内的工作机会。看你的说法，我应该比你还年长些……以下纯属个人经验，只供借鉴参考，可追问，无冒犯与说教之意－－在大学老师面前还是不敢造次的：
刚开始的时候，觉得天马行空很是自在，因为看多了那些勾心斗角，帮派轧压，觉得跳出樊笼的感觉真特么好。到了第一个年终，发工资，奖金各种福利时候心里也是沾沾自喜的，钱这东西嘛，还是拿在自己手里舒服。转年各媒体放出工资涨一番的消息，看看自己手里的钱，就觉得有压力了－－那是工资连续翻番的第一波，此后数年，体制内工资每年翻番。再加上隐性福利，开始心里隐隐后悔。
孩子，出生、上学、升学及其他各种，更是体会到明显区别。
前些天有个朋友，跟我说快要搬家了，我惊讶什么时候又买新房了，心里想的是：你特么就那么点儿破工资，哪来的钱买新房。对方一脸幸福：单位前几年就集资了，当时查得严，一直没办，去年这不房价开始涨，然后不知道为什么就进展很快，这不国庆节就可以拿钥匙了－－那边环境可好了，中小学都是配的重点学校。
你是大学老师，可能对这番话的感受不会太深，可是如果换个角度，有个从Z的朋友经常跟你说借着考察又去哪儿干啥啥了，到啥啥啥单位办啥啥啥事就是一句话的事儿，因为大家都是共建关系，互相好商量，你能明白什么感觉吗
钱没有限制，够用就好－－大学教师本身收入也是比较可观的，这您比我清楚，再加上培训机构的收入，给自己和家人一个比较舒适的生活也应该是比上不足比很多下都有余了。你家孩子刚一岁多，不知道你自己是在什么环境长大的，在我看来大学教师的身份和大学的环境不是钱能买来的－－当然，如果你跟孩子妈妈均是大学教师另说。
做学术的收入相对经商会少些，但是更容易有成就感自豪感；做大学教师本身专业过硬收入也是牛牛的，看我在大学做教师的同学感觉是啥啥啥都不缺的赶脚，我也是眼红的不要不要的。
培训工作也好，大学教师也好，能做好都不是那么容易的，而你都做到了而且做得也不错，甘蔗没有两头甜，孰去孰从只能自已抉择－－经商，以自由职业者身份从事，只能亲力亲为；以投资人身份，对会的东西要求就多些。怎样选，就看你自己了。
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⑷ 老师工作太累了，心烦怎么办

时间是不能停留，就没有必要伤春悲秋。一个人的快乐，不是因为内他拥有的多，而是他计较容的少。人生的路很长，烦恼也好多。要调好心态。人生没有笔直路，坎坎坷坷过一生。人生在世，烦恼无量。好的心情就是天堂，愤怒的情绪就是地狱、要想快乐的事，忘记不愉快的事，不愉快的事过去就是过去了。不要再去想它了，就像日历你翻过去就不要再翻回来了。去爬爬山，看看蓝天、白云，听听音乐，跳跳舞了。时间会冲淡一切，没有过不去的火焰山。雨过天晴会出彩虹。只要你调好心态，一切都会好起来的
。

⑸ 大学老师的工作，累不累

大学老师一般来说如果不是教授级别，只做工作范围内的教学工作，是不会很累的，时间会比较自由。

⑹ 大学老师太负责是一种怎样的体验

感觉在上第二个高中，在高中的时候我们班主任说大学是非常轻松的，可是没想到我们来到大学之后，遇到了一个更加严厉的班主任，我觉得非常痛苦。

⑺ 在大学当老师是不是越来越难

不知你想当什么档次大学的教师？学校名字中带有“大学”的稍好点大学，教师招聘必须得有博士学历或出站博士后；当然，不同档次和级别的大学，教师招聘的要求是不一样的；高校招聘教师更注重学历、科研能力、学术背景等，与教师资格证没关系！

您可以去多看看几所不同档次大学（C9大学、985大学、211大学、普通一本、二本、三本、专科等档次）高校教师招聘要求就很清楚了，同一所学校不同学科的教师招聘要求也可能有较大差别，像体育、艺术、雕塑等个别专业，最低学历要求硕士，其他职位一般最低要求为博士；

★ C9/985/211 高校招聘要求：
哈佛、CMU、MIT、剑桥等世界名校优秀博士/博士后/或副教授以上专家人才；

或985/211大学/中科院/国家重点学科毕业的优秀博士/博士后（全国百篇优秀博士论文获得者或有突出科研能力/水平者）；

有时候也通过社招从211以上大学中挖教授级人才，比如西部的兰州大学，教师资源就被挖的挺厉害；

第一学历的要求多数都是211以上，也有个别放宽到普通二本的，主要集中在西部高校

------ 该档次大学在国内招聘教师的数量和比例有所减少，师资国际化趋向明显，符合对外交流的需要，全球化特征明显；

★ 省属重点大学及以下层次高校一般从985/211高校/中科院/国家重点学科招聘优秀毕业博士；

★ 专科办学层次的高校一般招聘要求应聘教师达到硕士学历，相对于上述两个层次的高校要求要会明显低一些；

从实际情况看，绝大多数本科层次高校招聘教师要求博士，地理位置偏僻、排名靠后的二本，部分硕士是可以进去的，但担当专业课教师的概率较低，多从事教学辅助工作，如实验员、辅导员等；普通院校的博士，除非毕业于国家重点学科/重点实验室，否则去重点大学任教很难（论文、科研能力突出另当别论）；

目前国内高校教师招聘时注重学历和毕业学校，部分学校要求本硕博专业一致或相近，且对毕业论文的质量和数量都有考察和要求；对科研能力有一定要求，与中学教师很大区别是高校教师招聘从不需要考察心理学、教育学等，也不需要教师资格证，这一点做的很好；

总之，每所高校教师招聘要求都可能不大一样，具体以该校实际招聘要求为准；各高校网站首页或学校下属学院的教师招聘要求上会有明确说明；

⑻ 大学讲师的工作，累不累

大学讲师的工作我看相对来说还是特别轻松的。他们也不实行坐班制，只要在上课的时候去讲课就可以了。

⑼ 有大学里的年轻老师吗我觉得好累啊，有人有同感吗

要学会享受这个职业，时间久了就好了