南京大学地理系杨源达教授

A. 自然科学家，简要概括他的生平与贡献

自然科学家：以自然界为研究对象的科学家
根据研究对象可以分为：物理学家,化学家,生物学家等

举例：
斯蒂芬·威廉·霍金（Stephen William Hawking），1942年1月8日在英国牛津出生，曾先后毕业于牛津大学和剑桥大学三一学院，并获剑桥大学哲学博士学位。他在之所以轮椅上坐了40年，是因为他在21岁时就不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，演讲和问答只能通过语音合成器来完成。英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，是本世纪享有国际盛誉的伟人之一，被称为在世的最伟大的科学家，还被称为“宇宙之王”。1942年1月8日生于英国牛津的霍金刚好出生于伽利略逝世300周年纪念日之时。70年代他与彭罗斯一道证明了著名的奇性定理，为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。他还证明了黑洞的面积定理，即随着时间的增加黑洞的面积不减。这很自然使人将黑洞的面积和热力学的熵联系在一起。1973年，他考虑黑洞附近的量子效应，发现黑洞会像黑体一样发出辐射，其辐射的温度和黑洞质量成反比，这样黑洞就会因为辐射而慢慢变小，而温度却越变越高，它以最后一刻的爆炸而告终。黑洞辐射的发现具有极其基本的意义，它将引力、量子力学和统计力学统一在一起。
1974年以后，他的研究转向量子引力论。虽然人们还没有得到一个成功的理论，但它的一些特征已被发现。例如，空间－时间在普郎克尺度（10^-33厘米）下不是平坦的，而是处于一种泡沫的状态。在量子引力中不存在纯态，因果性受到破坏，因此使不可知性从经典统计物理、量子统计物理提高到了量子引力的第三个层次。
1980年以后，他的兴趣转向量子宇宙论。
本书的副题是从大爆炸到黑洞。霍金认为他一生的贡献是，在经典物理的框架里，证明了黑洞和大爆炸奇点的不可避免性，黑洞越变越大；但在量子物理的框架里，他指出，黑洞因辐射而越变越小，大爆炸的奇点不但被量子效应所抹平，而且整个宇宙正是起始于此。
理论物理学的细节在未来的20年中还会有变化，但就观念而言，现在已经相当完备了。
霍金的生平是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一，他的贡献是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的情况下做出的，这真正是空前的。因为他的贡献对于人类的观念有深远的影响，所以媒介早已有许多关于他如何与全身瘫痪作搏斗的描述。所以说，上帝对每个人都是很公平的。他有身体上的缺陷，可头脑聪明的很！尽管如此，译者（许明贤）之一于1979年第一回见到他时的情景至今还历历在目。那是第一次参加剑桥霍金广义相对论小组的讨论班时，门打开后，忽然脑后响起一种非常微弱的电器的声音，回头一看，只见一个骨瘦如柴的人斜躺在电动轮椅上，他自己驱动着电开关。译者尽量保持礼貌而不显出过分吃惊，但是他对首次见到他的人对其残废程度的吃惊早已习惯。他要用很大努力才能举起头来。在失声之前，只能用非常微弱的变形的语言交谈，这种语言只有在陪他工作、生活几个月后才能通晓。他不能写字，看书必须依赖于一种翻书页的机器，读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。人们不得不对人类中居然有以这般坚强意志追求终极真理的灵魂从内心产生深深的敬意。从他对译者私事的帮助可以体会到，他是一位富有人情味的人。每天他必须驱动轮椅从他的家——剑桥西路5号，经过美丽的剑河、古老的国王学院驶到银街的应用数学和理论物理系的办公室。该系为了他的轮椅行走便利特地修了一段斜坡。
在富有学术传统的剑桥大学，他目前担任着也许是有史以来最为崇高的教授职务，那是牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授。
本书译者之一曾受教于霍金达四年之久，并在他的指导下完成了博士论文。此书即是受霍金之托而译成中文，以供占人类五分之一的人口了解他的学说。
他还证明了黑洞的面积定理。霍金的生平是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一。他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高的教授职务，那是牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授。他拥有几个荣誉学位，是英国皇家学会会员。
他因患“渐冻症”（肌肉萎缩性侧索硬化症 卢伽雷氏症），禁锢在一把轮椅上达40年之久，他却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。他不能写，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜。
霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，也因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人。
他被誉为“在世的最伟大的科学家”“另一个爱因斯坦”“不折不扣的生活强者”“敢于向命运挑战的人”。

B. 我国著名的气象学家有哪些

竺可桢竺可桢（1890.3.7—1974.2.7），中国卓越的科学家和教育家，当代著名的地理学家和气象学家，中国近代地理 学的奠基人。他先后创建了中国大学中的第一个地学系和中央研究院气象研究所；担任13年浙江大学校长，被尊为中国高校四大校长之一；1949年以后，他出任中国科学院副院长，开辟了自然资源综合考察事业。他从1936年1月1日至逝世，对每天的天气与物候均有记载，共300余万字。论文有《远东台风的新分类》、《台风的源地和转向》、《东南季风与中国雨量》、《中国气侯区域论》、《一年内生物物侯推移的原动力》以及《中国近五千年来气侯变迁的初步研究》等。
符淙斌符淙斌，气候学家，作为最早参与开拓全球变化科学领域的中国学者之一，为我国全球变化研究做出了重要贡献。2003年当选为中国科学院院士。
涂长望涂长望 （已故） 气象学家。湖北武汉人。
吴国雄吴国雄，大气动力学和气候动力学家。广东潮阳人。1966年毕业于南京气象学院。1983年获英国伦敦大学理学博士学位。中国科学院大气物理研究所研究员。 中国乃至世界上少有的既具有很高的数理和动力学造诣，又具有丰富的实际天气经验的学者之一。提出湿倾斜涡度发展理论（SVD）和全型垂直涡度方程。运用上述理论，成功地揭示青藏高原西南涡和夏季江淮流域的暴雨发展机理，揭示副热带高压形态变异的成因。继承和发展了中国学者关于青藏高原对大气环流和天气气候影响的研究。在国际上首次把亚洲季风爆发分为三个阶段。证明由于中高纬度的强地转性和斜压性使其海气相互作用的特征与热带显著不同。首次用数值模式提出厄尔尼诺影响台风的机制，得到国际上的高度评价。1997年当选为中国科学院院士。
叶笃正叶笃正（1916年2月——）男，出生于天津市，1948年11月在美国芝加哥大学获博士学位；气象学家，中国科学院院士；历任中国科学院地球物理研究所研究员、室主任，大气物理研究所研究员、所长，中国科学院副院长等职；现任中国科学院特邀顾问，中国科学院大气物理研究所名誉所长；美国气象学会荣誉会员；英国皇家气象学会会员；芬兰科学院外籍院士；曾在许多国际国内学术组织中担任重要职务。是2007年度国家最高科学技术奖获得者。
丑纪范丑纪范，中国科学院院士，兰州大学大气科学学院教授，博士生导师。
李崇银气象学家、中国科学院院士，中国人民解放军少将。1940年4月15日出生于四川达州，长期从事气象研究工作，在热带气象学、大气低频振荡动力学以及ENSO循环动力学等大气科学前沿领域内取得了一系列创新成果。现任中国科学院大气物理研究所研究员，解放军理工大学气象学院教授，中国气候研究委员会(WCRP中国委员会)主席。
秦大河秦大河，中国科学院院士，第三世界科学院院士，现任中国气象学会理事长，原中国气象局局长。
陶诗言陶诗言，气象学家、大气物理学家。他在东亚大气环流、季风天气气候、寒潮和暴雨预报、卫星气象应用等方面卓越的研究成果，在中国外气象界享有崇高的威望。20世纪50年代初，他和顾震潮共同主持中国第一个天气分析预报中心，建立了各种天气预报方法，是新中国气象预报事业的开拓者之一。多次在重大天气事件的预报和国防科学试验的气象保障预报中，出色地完成任务。1977年后，在他的努力下，许多国际合作计划和项目得以形成和顺利进行。他培养造就了一批大气科学的专门人才。发表的《中国冬季寒潮前后天气型式转变过程的研究》、《长江中上游暴雨分析和预报》等专著堪称经典。
伍荣生伍荣生，中国气象学家，中国科学院院士。1956年毕业于南京大学气象系。专于大气波动与动力学研究。撰有论文《大地形与扰动不稳定》等。
周秀骥周秀骥，中国科学院学部委员（院士），我国现代大气物理学创建人之一。
曾庆存曾庆存，气象学家，广东阳江人。从事大气动力学、数值天气预报理论、理论和计算地球流体力学、气候数值模拟、卫星气象学方法和大气遥感测量理论等方面的研究。地转适应过程理论和关于大气扰动演变过程的波包动力学理论，在国内外广为引用。在数值天气预报中设计的半隐式差分格式，是世界上最早成功的方法之一，至今仍在使用。
陈联寿陈联寿，气象学专家，曾任中央气象台台长、中国气象科学研究院院长。
丁一汇丁一汇，出生于上海，中国工程院院士，参与和主持编写IPCC第一、二、三、四次气候变化评估报告，是国际上气候变化研究领域中有影响、有贡献的科学家之一。
李泽椿李泽椿，天气动力和数值预报专家，中国工程院院士。出生于江苏省南京市。1965年北京大学研究生毕业。现任北京气象学会理事长、北京市科协常务理事、南京信息工程大学与中国气象科学研究院博士生导师、江西信息应用职业技术学院名誉院长。
许健民许健民，卫星气象专家。国家卫星气象中心主任、总工程师。
张德二中国气象局国家气候中心古气候研究室主任、气候变化研究首席专家张德二，江苏镇江人。长期从事气候变化研究在历史气候变迁规律、特征，高分辨历史气候序列和气候图复原、古环境演变等方面取得系列成果，在第四纪古环境研究方面有一定国际声誉。
顾震潮顾震潮（1920－1976），大学物理学家。上海市人。1945年毕业于西南联合大学研究生院。1947年留学瑞典。1950年回国。历会中国科学院大气物理研究所研究员、所长。建国初期，与陶诗言共同领导了中国联合大学分析预报中心的工作，多次准确预报了洪水的暴发。开创了中国数值天气预报工作。六十年代为原子弹和导弹试验的气象保证作出贡献，曾立一等功。开创了中国大气物理学的研究领域。先后建立了云物理学、雷达气象、大气探测。实验气象和大气湍流等分支学科。著有《云物理学》。
黄荣辉著名气象学家。中国科学院大气物理研究所研究员，博士生导师。中国科学院院士、全国政协委员兼人口资源环境委员会委员、中国科学院学位评定委员会副主任、中国气象学会名誉理事，2002年-2010年任中国气象学会副理事长。
林之光林之光，男，1936年1月生，江苏太仓市人。中国气象研究院研究员。
雷雨顺雷雨顺，1965年北京大学地球物理系研究生毕业。曾主持将能量天气学理论应用于暴雨、冰雹等强对流天气的研究，形成一套较有成效的天气分析预测方法。该项研究1982年获国家科委、国家农委颁发的成果推广奖。
孙照渤孙照渤教授，博士生导师，1967年毕业于南京气象学院天气动力学专业。1972年至今在南京信息工程大学(原南京气象学院)工作，先后任气象系副主任、主任，南京气象学院副院长、院长，原南京信息工程大学校长。现任世界气象组织教育专家委员会委员、国务院学位委员会学科评议组成员、教育部大气科学教学指导委员会副主任、中国气象学会常务理事、国家气候委员会委员、中科院国家重点实验室（LASG）学术委员会委员等职。
朱抱真朱抱真，天气动力学家。在世界上首次得出了北半球的热源分布，并提出大地形和热源共同形成定常槽脊的理论。
朱炳海朱炳海，江苏江阴人。1932年毕业于中央大学地理系。建国后，历任南京大学教授、气象系主任。撰有论文《中国锋之消长与气候》，编著有《气象学》、《中国气候》、《天气谚语》。

C. 人文地理学的专家学者有哪些

陆大道：
中科院院士、中科院地理科学与资源研究所研究员、经济地理学家、中国地理学会理事长

顾朝林：
中国地理学会副理事长，中国城市规划学会常务理事，建设部城乡规划专家委员会委员，中国地名与行政区划学会常务理事，中国城市科学研究会理事，教育部地理学教学指导委员会副主任，建设部城市规划专业教学指导委员会副主任，建设部城市规划专业评估委员会委员。

保继刚：
中国地理学会副理事长、广东地理学会理事长、中山大学地理科学与规划学院院长、旅游学院院长。

袁书琪：
中国地理学会理事暨地理教育委员会副理事长、人文地理专业委员会委员、旅游地理专业委员会委员、中国教育学会地理交约研究会副理事长、中国林学会森林公园分会常务理事、中国营销学会旅游营销专家委员会专家、中国生态学会旅游生态专业委员会委员、中国区域科学协会区域旅游专业委员会委员、福建省地理学会副会长、福建省教育学会理事暨地理教学研究会会长、福建省区域地理学会副会长、福建省旅游学会副会长、福建省交通协会常务理事、福建省政府旅游发展顾问。

吴传钧：
地理学家、经济地理学家、人文地理学家、地理教育家。他在学科建设、学术组织、人才培养以及地理学为国民经济建设服务等方面均有重要建树。是我国经济地理学、人文地理学的重要奠基者。在基础理论建设方面，他提出经济地理是自然—技术—经济三结合的边缘学科，地理学的中心任务是研究人地关系地域系统的形成过程、结构特征、发展趋向和优化调控等的新论述。

李旭旦：（1911～1985），中国地理学家。1911年9月8日生于江苏江阴，1985年7月8日卒于南京。1934年中央大学地理系毕业。1936年赴英国剑桥大学进修，获硕士学位。1939年回国后曾任中央大学地理系教授、系主任，南京大学地理系主任，南京师范学院地理系主任。先后担任《地理学报》总编辑和《地理知识》主编。1983年任中国地理学会人文地理专业委员会主任委员。主要致力于人文地理学、区域地理学和地理教育理论的研究，他在普及地理教育方面做了大量工作。译著有《人地学原理》（与任美锷合译）、《地理学思想史》等。著有《白龙江中游人文地理观察》、《中国地理区之划分》等。主编有《人文地理学概说》和《人文地理学论丛》等。

D. 叶良辅：我国地貌学的一代宗师

浦庆余

(中国地质科学院)

地质学界的老人都知道叶良辅是我国自己培养的第一代地质学家，袁复礼是我国地貌学的一代宗师，但是很少有人知道叶良辅也是我国地貌学的一代宗师。为什么呢，私以为叶良辅长期患肺病，又长期在浙江大学史地系任教，他培养的地貌学研究生又大多任职于地理界。一位地质学者任职于地理界，往往非但不被地质界而且也不被地理界重视，而横跨学科的人才却是最难得的人才。

一、叶良辅的生平概要

叶良辅(1894～1949)，字左之，祖籍浙江杭县，出生在杭州，从杭州盐务小学毕业后，考入上海南洋中学。在读中学期间，深为在该校任教的丁文江器重。丁文江于1913年受聘为工商部矿政司佥事、地质科科长，创办地质研究所，专事培养地质人才，叶良辅即考进地质研究所学习。三年后，叶良辅以第一名的成绩毕业，入工商部地质调查所，任调查员。他在毕业时撰写的《北京西山地质志》于1920年出版。同年1月被派往美国哥伦比亚大学地质系进修，除了学习地质方面的课程外，还随D.W.Johnson教授学习地形学。1922年获理学硕士学位，并于当年7月回国，仍在地质调查所工作。其间曾一度兼任北京大学地质系教授。1927年至1928年任中山大学地质系主任和教授，并受同学朱庭祜之邀，共同创建两广地质调查所。1928～1937年受聘担任中央研究院地质研究所研究员，中央研究院第一届评议员。李四光有病时和去北京大学讲课时，由叶代理所长职务。后因工作劳累、生活艰苦，叶良辅在1936年患了肺病，不得已在杭州家中养病。

1937年夏，抗战爆发，淞沪沦陷，叶良辅举家避居诸暨乡下，1938年初应聘担任浙江大学史地系地质学教授。于当年4月携眷随校西迁，先至江西泰和，再至广西宜山，最后抵达贵州遵义，沿途饱受风霜，备受艰难，以致病又加剧，但他一直带病工作。1943年暑期后，史地系主任张其盷赴美讲学，校长竺可桢改聘叶良辅为史地系主任，并负责史地研究所工作。叶良辅一般主持系务会议和所务会议，研究处理重大问题，而将历史和地理方面的具体系务工作分别交给李洁非和严德一帮助办理。1945年张其盷返校后，叶良辅才得以卸去重担。抗战胜利后，1946年暑期，浙江大学迁回杭州，叶随校东返。按学校规定，回杭州后休假一年，但叶良辅的研究工作却一直没有间断。1949年5月3日杭州解放，不久受聘为浙江大学地理系主任，羸弱之体承受不了繁忙劳累的工作和学习，终因大病，于1949年8月17日下午2时溘然长逝，享年56岁。

二、叶良辅在地貌学方面的成就

讲叶良辅在地质学上的成就，就会想到我国首部区域地质著作《北京西山地质志》和《扬子江流域巫山以下之地质构造及地文史》，以及他在火成岩方面的成就。对他在地貌学方面的成就，几乎无人提及，或只是一般性地提及，着墨不多。

《北京西山地质志》分五章，引言，第一章地层系统，第二章火成岩，第三章构造地质，第四章地文，第五章经济地质，附录石景山附近永定河迁流辩。有将近1/5的篇幅论述地文发育，这在区域地质著作中是少见的。北京西山的地文期，叶良辅多参照维理士和安得生的研究。与谢家荣合著之《扬子江流域巫山以下之地质构造及地文史》主要讲的是地文史，实际上是一篇长江中下游古地理发展史和地貌发育史的论文。还有与喻德渊合著的《山东海岸变迁之初步观察及青岛一带火成岩之研究》等。编著《瀚海盆地》一书。叶良辅在河流地貌、海岸地貌、干燥区地貌，以及新生代古气候方面都有较高的造诣。

叶良辅为研究生编写的《地形研究指要》是他研究地形的方法论总结，也是一篇地形研究法的简论。他在引言中说：“地形研究，除基本学识之外，有两个必要的条件：一、头脑清楚，思虑周密；二、身体强健。更有附带条件：地形测量准确，地图精良。在决定地形之因素一节指出决定地形的基本因素有三：①内外营力及其作用；②岩石性质；③地质构造。在成因的地形态一节，将地形分为建设性和破坏性两类，又可概括为侵蚀类和沉积类。在地形发育阶段与侵蚀轮回一节，阐述了平衡剖面、准平原、泛平原的概念，介绍了台维斯的河成侵蚀轮回、风成侵蚀轮回、海成侵蚀轮回和冰成侵蚀轮回等。在地文史一节阐述了地文史可分为单式地形和区域地形变迁史，‘地文史之重心’，在于地形史实之继承程序每期之史实，现在确有地形现象为之证明者。按地形现象，为地质历史最近之一幕，故地文史与地质史应有互相重复之处，或畛域固难分清。”还指出“地文史与古地理学又有重复”。还意味深长地说：“区域地形之变迁，非始于内营力之消长，如造山陆诸运动，岩浆侵入喷出之类。即基于外营力之变换，如河流作用之继以冰川作用，冰川作用之继以海蚀作用等是也，变迁之时代，地形学者可以不问，而变迁之先后，不能不顾。兼长地质史者，序述地文，不妨涉及地质史，以收引证之效，但莫忘以地形为目标。专攻地形学者，亦不能完全脱离地质史而独立”。这里，他论述了地形学与地质学的关系，地质学者和地理学者研究地文可能根据各自的专长有所侧重，但都要注意地质学与地理学的结合。这是很有见地的，意味深长的。对后学有着刻骨铭心的教益。在准平面之比较一节中，以美国东部新英格兰高地的准平面研究历史为例，说明准平面的先后与交接问题。以此推知相隔千里不同区域准平面的对比，必须审慎。在河成梯阶地之比较一节，分别指出冲积阶(含纯由冲积物组成和有薄层冲积物覆盖的岩阶)和岩阶的地文意义，对称的和不对称的冲积阶的成因，地壳运动和河流水量增减在冲积阶形成中的作用，要区别对待。还指出河成阶地的区域对比要小心谨慎。最后，在地文区一节，将地文区定义为：“地质构造、自然作用与发育阶段，三者相同之区域。其主要地形现象，必是一致之状态。质言之，亦即地文发育史相同之区域也。是为地文区，亦称自然区。”他还以美国地文区划分为例，说明不同级别地文区的划分原则。而“地形过于错综复杂，不易集合成区者，则以土壤气候地形及地质构造合而观之，以求其共同之特点可也。”他转而述说：“我国幅员辽阔，地形复杂，故于地文区之分析，颇有研究余地。”接着他列举翁文灏著述矿产地质志，先叙述全国地形区，张其盷编述本国地理，亦先分全国为若干地形区，克雷曼编著中国地理基础，梭颇编著中国土壤，均涉及中国地形区。“最近黄秉维编著高中本国地理亦按自然区叙述一切，参考不谓不周。然对于区域地形之材料，略嫌缺乏。”叶良辅此文发表于1940年，而李四光的《中国地质学》英文原著于1939年在英国伦敦出版，当时叶是不可能见到的。李四光在这部著作中也是以中国自然(地形)区为开篇的。叶良辅在文末指出：“总之中国地形之可以分区毋论矣。蒙新高原、康藏高原、云贵高原、四川盆地、江河平原、皆是荦荦卓著也。但各区之详情如何，地文史如何，其他各地以如何分区为最合理，则处处有困难，有问题。据黄先生参考所及，关于边疆区域之地文材料反优于本部各省，而国人对于本部之地质工作实多于边疆区之工作，此中参差，必是工作时之目标不同有以致之。试查地质报告，往往有地形一章叙述山河形势，但于山河与地质构造之关系，有详明之叙述者，则甚鲜。故吾辈以后欲于地形学有所贡献，当知如何致力也。”

这就是叶良辅下决心培养20名中国地形学者的原动力。

叶良辅还有《科学方法之研讨》和《科学方法与地学研究》诸文，当另行介绍。

三、培养我国一代地貌学家

叶良辅从1938年起就一直在浙江大学史地系任教，浙大史地系由竺可桢首创，以历史与地理合一系，在国内谨有。系主任张其盷是人文地理学家，对中国古代文化情有独钟。叶良辅作为一位地质学家在史地系任教，实属不易，他曾开设普通地质学、历史地质学、经济地质学和构造地质学等地质课程，还开设自然地理学，自然地理的教授较为稀缺，地形学是介于地质学与地理学之间的学问。叶良辅留美时除学习地质学以外，还随美国著名地形学家D.W.Johnson学习地形学，打下了这方面的基础。叶良辅还是浙江大学研究院史地学部的地形学组首席导师，精心培养了一批青年学者，成为新中国成立后地貌学的骨干力量，并开拓了地貌学的若干新领域，他们又培养了大量新一代的中国地貌学家。

1938年以前，我国地貌研究大多在地质调查时，由地质工作者附带进行，编写地质报告时列为地文期一节，而且是很不起眼的一节，或作为新生代地层的一部分——更新统也是一笔带过而已。这些论述是零碎的、片段的，显然提供了宝贵的资料，但是对区域地貌发育很少作全面的揭示。然而，区域地貌发育的研究这一现代地貌学的重要方面，当时在国外已经开展，涌现了不少著名的地貌学家，例如，叶良辅在哥伦比亚大学留学时曾随D.W.Johnson教授学习地貌学，D.W.Johnson 教授是著名的地貌学大师Davse 教授的学生，他自己也是著名地貌学家，更专长海岸地貌。而我国当时还没有一位专门从事地貌学研究的人员，叶良辅在浙江大学史地系担任教授，不时有一些部门聘他高就，都被婉辞。他常说：我国地质学界现在已经人才辈出，没有他的服务，地质学的进步不会受到重大的影响，但我国地理学正急需进步，因人才较少，他在这方面的教育工作对国家或许会有更大的贡献。他有多么敏锐的洞察力，有甘为人梯为我国地理学的发展作贡献的精神。叶良辅曾对他的弟子说，他计划培养20名左右的中国地貌学家，以推动中国地貌学的发展。

叶良辅培养地貌学研究人才的办法是招收研究生，进行一对一的指导。给高年级学生和研究生开高等地貌学课并开专题讲座，如“地形研究指要”、“科学方法与地学研究”、“中国瀚海盆地”、“美国阿帕拉契亚山”等。这些讲座贯穿地质史、地文史，从内动力构造变化到外动力流水和风沙等地貌过程，全面地加以分析和总结，还传播了科学方法、科学思想和科学理念，使学子终生受用。

叶良辅在浙江大学任教从1938年至1949年，在11年时间里培养了地貌学研究生9人，他们是严钦尚、丁锡祉、沈玉昌、杨怀仁、施雅风、蔡仲瑞、陈述彭、陈吉余和李治孝。他们研究论文都是由叶良辅根据当时的条件，学生情况与本人商量而定。叶良辅特别重视学生的野外调查能力的培养和室内分析能力的训练，对论文认真审读，后发式地进行指导，反复修改。这批20世纪40年代毕业的研究生大多在地理界服务。新中国成立后成为地理界的后起之秀，研究中国地貌学的骨干。

严钦尚是叶良辅培养的第一位地貌学研究生，毕业后在浙江大学史地系任教。1952年院系调整时，随地理系并入华东师范大学，后一度调同济大学海洋地质系任教。他是华东师范地理系教授，主要研究方向是第四纪沉积学。

丁锡祉为中国科学院山地灾害与环境研究所研究员，曾在东北师范大学地理系任教授。他在区域地貌、冰缘地貌方面有很深造诣。

沈玉昌是中国科学院地理研究所研究员，地貌研究室主任，长期致力于河流地貌学研究。如果他不是过早逝世，或许是中国科学院院士的合适人选。

杨怀仁是南京大学地理系教授，地貌学和第四纪地质学教研室主任。新中国成立后，响应党和政府号召，毅然从英国回来，在南京大学创建我国第一个地貌学专业，从1954年开始至今已培养地貌学与第四纪地质本科生600多名，硕士生和博士生20多名。他在地貌学和第四纪地质学领域做了不少开拓性的研究，如第四纪气候变化，海平面变化，第四纪冰川与冰缘地貌、构造地貌等。

陈述彭是中国科学院地理研究所研究员，中国科学院院士，在地貌区划和地貌制图、遥感、地理信息系统等方面做了许多开创性工作，有很深造诣。他参与创建了中国科学院遥感研究所。

施雅风是中国科学院寒区和旱区地理研究所和南京湖泊与地理研究所研究员，中国科学院院士。是中国现代冰川调查和研究的开拓者和奠基人，由他主持建立了中国科学院冰川与冻土研究所，该所后与中国科学院沙漠研究所合并为寒区和旱区研究所，他任名誉所长。

陈吉余为华东师范大学地理系教授、河口与海岸研究所所长，中国工程院院士，曾在浙江大学史地系任教，1952年院系调整随地理系调入华东师大。他开创了我国河口与海岸动力地貌研究的新领域，为海港建设和滩涂利用及开发作出了贡献。

蔡仲瑞为原水电部水电总局总工程师，是水利水电工程地质工作的开拓者之一，主持编制了我国第一套符合我国国情的水电工程地质勘察规程，与谷德振共同组织工程地质人员，根据水电单位提供的120项工程的总结资料(到现场查勘30项)，总结出版了《水利水电工程地质》一书。

李治孝是原浙江省地质矿产厅教授级工程师，新中国成立后，曾参与负责筹建浙江大学地质系，一度担任副系主任。他在浙江地质矿产的调查、研究和应用，地质教育方面，均卓有成绩。

此外，叶良辅在中央研究院地质研究所任主任兼代所长时，曾对丁骕从事地貌研究给以鼓励和掖助，丁骕后来在地貌学上的成就一部分实出于叶良辅之赐。其他如地理学家赵松乔、谢觉民、杨利普和海洋学家毛汉礼等，也都在浙大史地系就读时，得到过叶良辅的指导。

叶良辅生前曾对他的学生说过：“我们教导的诸位，是否成功，要看诸位毕业之后，做人做事的成绩如何。诸位的成绩远在若干年后，才可明白，所以我们是否成功，亦须等到若干年后，才见分晓。”我们可以告慰他的是，他的学生真的在若干年后个个作出了骄人的成绩，他学生的学生也作出了可圈可点的成绩。叶良辅不愧是中国地貌学的一代宗师，为中国地理学的发展作出了不可磨灭的贡献。

四、几点说明

1)有人在阐述丁文江、翁文灏与李四光的友谊时，举例说中央研究院地质研究所刚成立时，缺少高级研究人员，翁文灏将叶良辅与李捷从中央地质调查所调动到中央研究院地质研究所。这件事有些出入，中研院地质所成立于1928年1月，李四光和翁文灏都是筹备委员，李四光兼任所长。李捷当时在周口店主持发掘，将李捷调给中研院地质所，发掘工作交给了贾兰坡主持。然而，叶良辅1927年已离开地质调查所，1927～1928年担任中山大学地质系主任兼教授，并受同学朱庭祜之邀筹建两广地质调查所，1928年，中研院地质所成立后，才调任该所研究员。所以，叶良辅在中研院地质所任职，不能说是翁文灏支持李四光。

2)叶良辅的学生、在天津做中学教师的张颖秋回忆叶师时写道：“叶师有学识，有能力，具有刚直不阿的性格，这在旧社会里常会遭到人们的嫉妒和受压制。据说他曾因一句什么话得罪过翁文灏，以致后来处处受刁难，永无出头之日。”我们推想，叶良辅离开地质调查所，去中山大学地质系任职，是否是这个原因，或是原因之一，尚待有更可靠的资料才能弄清。可是，当时中山大学的校长是朱家骅，朱与翁是好友，而叶去中大是任教授兼系主任，后来在中研院地质所任研究员，李四光离所时代行所长职务。也就是说朱家骅和李四光是看重叶良辅，在浙大史地系，系主任张其盷赴美深造时，竺可桢校长任命叶良辅为史地系系主任，可见在浙大他也是受到重视的。新中国成立后，他还受聘为浙大地理系主任。因此，张颖秋所说得罪了翁文灏，以致后来处处受刁难，永无出头之日，是张长期在天津的中学任教，对地质地理界的情况不熟悉的缘故。

3)本文的写作参考了我的老师南京大学地理系教授杨怀仁为他的老师逝世40周年主编的《叶良辅与中国地貌学》。由于这本书出版较早，又是浙江大学出版社出的书，印数又少，地质界读到的人不多。而地质界撰写叶良辅生平的文章在叶对中国地貌学的贡献又了解不多，笔墨较少。因此，我不揣冒昧，除了参阅该书外，将我所知叶的学生的情况补充进去，说明中国地貌学的主要力量在地理界，以使读者了解叶良辅确是中国地貌学的一代宗师。

E. 雅鲁藏布大峡谷作者简介

雅鲁藏布大峡谷作者简介：

作者：杨逸畴，男，68岁，江苏人，水资源专家，中国科学院地理科学与资源研究所研究员，教授。地理地貌学家，科学探险家，1957年毕业于南京大学地理系，长期从事青藏高原科学考察，登山科学考察和塔克拉玛干沙漠的科考探险活动，前后20次上青藏高原，8次深入雅鲁藏布江大拐弯峡谷，5次深入塔克拉玛干探险。

主要成就：

《青藏高原隆起及其对自然环境和人类活动影响》，1987年国家自然科学一等奖、1986年中国科学院科技进步特等奖、1989年陈嘉庚地球科学奖、1983年中国科学院野外先进工作者奖、1992年中国科学院竺可桢野外工作奖。

《西藏(图库)地貌》，1985年中国科学院科技进步二等奖。

《西藏第四纪地质》，1986年中国科学院科技进步特等奖。为发展我国科学技术事业作出突出贡献，从1992年10月起享受政府特殊津贴。

在国内外学术刊物上先后发表学术专著10本，论文80余篇，科普文章50余篇。其中主要有，《西藏高原地貌的形成和演化》《雅鲁藏布江下游河谷水汽通道初探》《青藏高原的隆起与塔里木盆地环境的演变》《塔里木盆地地理环境与人类文明兴衰初探》等诸方面的学术论著。

以及《西藏地貌》《西藏第四纪地质》《南迦巴瓦峰图库登山综合科学考察》《西北干旱地区全新环境变迁与人类文明兴衰》《秘境青藏》《沙漠探险》《南迦巴瓦峰(图库)地区自然地理和资源》《中国地理博览》《雅鲁藏布大峡谷》（获1997年度河南图库省优秀科技图书一等奖）等专著和文集。

(5)南京大学地理系杨源达教授扩展阅读：

杨逸畴在自然科学领域研究中作出了开拓性的贡献，特别在发现论证推出雅鲁藏布(图库)江下游大拐弯峡谷为世界之最，为发现雅鲁臧布江大峡谷为世界之最的第一人；发现和解释福建平潭石人碑、船帆石、花岗岩海蚀造型地貌为世界之最等方面，作出了杰出的地理发现和贡献。

从温婉的江南到粗犷的青藏，杨逸畴先生走了一条常人认为不常规的路。如果让他回忆起江苏(图库)常州那方鱼米之乡的故土，高大结实的身材，黝黑的肤色，却在实实在在地告诉你我是一个老青藏。确实，自打1959年第一次上青藏高原，杨逸畴先生就把自己全部的心血浇灌在了这片230万平方公里的土地上，在这片世界海拔最高的高原，书写了自己硕果累累的科学旅程。

F. 南京师范大学地理科学院的院长叫什么名字

李吉均
1956年毕业于来南京大源学地理系。1956－1958年在兰州大学读研究生后留校工作。1962－1963年在北京大学地理系进修。1984－1985年在美国华盛顿大学和加州大学访问工作。1991年11月当选为中国科学院院士。1999年11月受聘于南京师范大学。

G. 南京大学 人文地理学考研

专业代码 070502 专业名称 人文地理学 招生人数 15
研究方向 01城市地理与城市研究02经济地理与区域发展03旅游资源规划与管理04人文地理学研究方法
考试科目 ①101政治②201英语或203日语③361高等数学甲④814人文地理学或813自然地理学复试：笔试：专业综合加专业英语；面试：英语口语与听力加专业综合
参考书目 《高等数学讲义》（上、下册）樊映川等编，高等教育出版社；《中国城市地理》顾朝林，商务印书馆；《人文地理学》王恩涌等编著，高等教育出版社；《区域分析与区域规划》，崔功豪等编著，高等教育出版社；《自然地理学》杨达源等编著，南京大学出版社；《自然地理学》（第三版）伍光和等编著，高等教育出版社；《中国自然地理纲要》任美锷等著，商务印书馆。

以上是南大人文地理学考研的基本目录，准备考人文地理学，自然地理学自然也是要稍加准备的。南大的复试很严格，注重考察实际能力，分为笔试和面试，对英语能力要求较高，当然，如果你非常优秀的话，这些都不是什么问题。不只是南大，很多学校都存在着校内保护现象的，复试淘汰率视报考人数而定。现在国家已经取消公费了，所以说基本上都是自费。除指定书目外，你最好去查一查南大的导师们或南京大学出版社所出的一系列关于人文地理学的书本，择优看看，对考研很有帮助。考研不存在主观臆断，关键在于知识全面，所以，切不可想当然的偏重于城市。愿您考研成功！

H. 南师大有哪些著名成功人士

杰出校友

郭秉文 中国近代教育家。1896 年毕业于上海清心书院。1908 年赴美国留学，获伍斯特大学理学士、哥伦比亚大学师范学院博士学位。1915 年起历任南京高等师范学校教务主任、校长和东南大学校长。主要著作：《The Chinese System of Public Ecation》。
江 谦 中国近代著名教育家。曾任南京高等师范学校校长。主要著作：《绕音》。
李瑞清 教育家，美术家，书法家。中国近现代教育的重要奠基人和改革者，中国现代美术教育的先驱，中国现代高等师范教育的开拓者。
陶行知 中国历史上伟大的人民教育家。诗人。民主战士。
张大千 二十世纪中国画坛最具传奇色彩的国画大师。
徐悲鸿 中国现代美术事业的奠基者之一，杰出的画家和美术教育家。
陈之佛 中国画家，工艺美术家。
陈鹤琴 中国近现代教育家。1914年获得哥伦比亚大学师范学院教育学硕士学位。
陈邦杰 世界著名苔藓植物学家，中国苔藓植物学研究的奠基人。教育家。1931年毕业于中央大学生物系。1939年获德国柏林大学理学博士学位。主要著作：《中国藓类植物属志》。李旭旦 中国地理学家。1934年中央大学地理系毕业。1936年赴英国剑桥大学进修，获硕士学位。1939年回国后曾任中央大学地理系教授、系主任，南京大学地理系主任，南京师范学院地理系主任。
高觉敷 中国现代心理学家、心理学史家。主要著作：《教育大辞典》、《心理学史讲义》、《心理学史》、《现代心理学》、《群众心理学》、《心理学名人传》、《教育心理学》、《精神分析引论新编》、《心之发展》、《格式塔心理学》、《西方近代心理学史》、《中国古代心理学思想研究》、《中国心理学史》、《高觉敷心理学论文选》、《西方心理学的新发展》。
罗炳之 著名现代教育家。1931 年获硕士学位后，应国立中央大学之聘返国任该校教育学院副教授，翌年升为教授，兼教育社会系主任及本校实验学校 ( 包括附中、附小 ) 校长。1933 年改任湖北教育学院院长。
李剑阁 中国国际金融公司（中金公司）董事长。原国务院发展研究中心副主任。
洪银兴 经济学博士，商学院教授，博士生导师。1993年经国务院学位委员会评审获得博士研究生导师资格。
刘明康 中国银行业监督管理委员会主席、党委书记。1987年获得英国伦敦城市大学研究生院工商管理学硕士学位。2000年获得英国伦敦城市大学名誉博士学位。
张近东 1984年，毕业于南京师范大学中文系。开创了“1200工程”、“3C模式”、“5315工程”、“3C+模式”、“旗舰店战略”、“后台战略”等系列经营管理创新模式，领导开发了全球领先的SAP/ERP系统。
李华梅 著名教育学者，现任教育南京市宁海中学。曾深造于美国哥伦比亚大学
朱成山 现任侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长，兼任侵华日军南京大屠杀史研究会常务副会长、南京日本历史教科书问题研究会会长、南京国际和平研究所所长，以及中国抗日战争史学会、日本史学会、台湾问题研究会等学会理事。南京市人大代表，曾获“全国爱国主义教育示范基地先进工作者”、省优秀党务工作者、“南京好市民”等荣誉。
孟非江苏卫视著名主持人， 主持过的节目《南京零距离》《绝对唱响》《名师高徒》《非诚勿扰》。1971年10月出生于重庆市。 后就读于南京一中、三中、七中、南京师范大学中文系汉语言文学专业、中共江苏省委党校哲学研究生专业。 2003年被评为“中国十大新锐主持人”、“中国百优电视节目主持人 2007年、2008、2009年 主持江苏卫视《绝对唱响》《名师高徒》 2010年主持《非诚勿扰》收视率在全国同时间段获得第一，节目受到观众和网友的广泛关注。

I. 我想考南京大学的自然地理学专业研究生 ，那位学长或学姐能说一下专业课怎么复习吗不胜感激！

你好，首先你要对你选择的学校专业需要了解。考试科目需要了解，参考书目需要了解。历年招生分数线要知道。
我空间有详细内容。

J. 南京大学地理与海洋科学学院的历任院长

竺可桢（1921-1930）
胡焕庸（1930-1943）
李旭旦（1943-1952）
任美锷（1952-1984）
杨 戊（1984-1987）
王 颖（1987-1995）
彭补拙（1995-1999）
顾朝林（1999-2003）
高 抒 (2003- 2014)
鹿化煜（2014-）