首都体育学院研究生导师陈亮
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『贰』 首都体育学院2020年报考政策解读
第一章 总则
第一条 为保证首都体育学院本科招生工作顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》及教育部《普通高等学校招生工作规定》《关于普通高等学校招生监察工作的暂行规定》《关于普通高等学校招生录取工作监督办法》等法规,结合学校实际情况,制定本章程。
第二条 学校概况
(一)学校名称:首都体育学院。
(二)学校地址:北京市海淀区北三环西路11号。
(三)主管部门:北京市教育委员会。
(四)办学性质:公办全日制普通高等学校。
(五)办学层次:本科,研究生。
第三条 在规定的学习年限内,学生按照首都体育学院培养方案要求修满学分,德智体美劳达到本科毕业要求,准予毕业,发给首都体育学院本科毕业证书,证书种类:全日制普通高等学校本科毕业证书。符合学士学位授予条件者,授予学士学位。
第四条 首都体育学院招生工作全面贯彻实施高校招生“阳光工程”,遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则,并主动接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。
第二章 招生组织机构及职责
第五条 首都体育学院本科招生工作领导小组是学校负责本科招生考试工作的领导机构,由分管校领导任组长,监察处、教务处等有关职能部门及各二级学院负责人为成员。学校各部门(单位)接受本科招生工作领导小组对本科招生考试各项工作的领导、组织、管理与监督。
第六条 首都体育学院招生办公室是学校本科招生考试工作的常设工作机构,具体负责学校本科招生考试具体组织实施和日常工作。
第七条 首都体育学院本科招生考试工作在学校纪检监察部门的监督下进行。
第三章 招生专业及招生计划
第八条 招生专业
(一)体育教育专业(师范,含奥林匹克冰雪方向),授予教育学学位;
(二)体能训练专业,授予教育学学位;
(三)社会体育指导与管理专业(含奥林匹克冰雪方向),授予教育学学位;
(四)休闲体育专业(含奥林匹克冰雪方向),授予教育学学位;
(五)体育旅游专业,授予教育学学位;
(六)新闻学专业(含体育新闻方向、奥林匹克冰雪方向),授予文学学位;
(七)体育经济与管理专业(含奥林匹克冰雪方向),授予管理学学位;
(八)公共事业管理专业(体育管理方向),授予管理学学位;
(九)运动康复专业(含奥林匹克冰雪方向),授予理学学位;
(十)运动人体科学专业(健康管理方向),授予教育学学位;
(十一)舞蹈表演专业,授予艺术学学位;
(十二)运动训练专业,授予教育学学位;
(十三)武术与民族传统体育专业,授予教育学学位。
第九条 招生计划
首都体育学院面向全国招生,并根据国家政策要求统筹考虑各省考生人数和生源质量、各专业就业情况等因素确定分省分专业招生计划。学校年度招生计划和分省分专业招生计划以教育部及各省级招生机构公布为准。经上级主管部门审批,学校在上级核定的招生计划数中预留不超过总数的1%,用于调节各省(区、市)生源不平衡及解决同分考生的录取问题。
第四章 招生考试办法及录取规则
第十条 首都体育学院为北京市提前批次录取院校。京外省(区、市)统招考生填报首都体育学院志愿,按生源所在地省级招生考试机构规定的相应本科批次填报。
第十一条 首都体育学院2020年本科各专业招生不限选考科目。
第十二条 招生考试办法及录取规则
(一)调档比例按教育部相关规定执行。
(二)体育教育专业、体能训练专业、社会体育指导与管理专业、休闲体育专业、体育旅游专业
考生须参加全国统一高考,并须参加生源所在地省级招生考试机构统一组织的体育考试。在文化和体育成绩均达到生源所在地省级招生考试机构划定的体育类专业本科录取分数线的情况下:
1. 北京市考生
(1)体育教育专业、体能训练专业、社会体育指导与管理专业按照体育成绩择优录取,体育成绩相同时优先录取文化成绩高的考生;
(2)休闲体育专业、体育旅游专业按照文化成绩择优录取,文化成绩相同时优先录取体育成绩高的考生。
2. 京外省(区、市)考生
根据生源所在地省级招生考试机构确定的体育类专业投档方式,按照体育成绩择优录取。
(三)新闻学专业、体育经济与管理专业、公共事业管理专业、运动康复专业、运动人体科学专业
考生须参加全国统一高考,不需参加体育考试。文化成绩须达到生源所在地省级招生考试机构划定的本科录取分数线,择优录取第一志愿考生。录取时,进档考生以文化成绩(含附加分)和专业志愿为录取依据,采取分数优先的方法确定专业,不设专业级差。如果录取第一志愿未完成招生计划,按照考生志愿顺序和投档分数择优录取,直至完成招生计划。同等情况下依次比较语文、数学、外语成绩。
(四)舞蹈表演专业
考生须参加全国统一高考。北京、天津、河北、内蒙古、辽宁、山东、黑龙江省的考生须参加首都体育学院组织的专业考试(校考),按《首都体育学院关于2020年艺术类舞蹈表演专业招生考试(校考)方案调整的公告》执行。如生源所在地省级招生考试机构对艺术类专业统考(或联考)有要求,考生须遵从其规定。山西、安徽、江西、甘肃、河南省的考生不参加首都体育学院组织的专业考试(校考),只需参加生源所在地省级招生考试机构组织的艺术类专业统考,具体如下:山西、江西、甘肃省考生参加舞蹈学类专业统考;安徽省考生参加艺术类专业课模块三或模块四统考;河南省考生参加舞蹈类(艺术舞蹈或国际标准舞)统考。
1. 参加首都体育学院专业考试(校考)的考生(北京、天津、河北、内蒙古、辽宁、山东、黑龙江省),在专业考试(校考)成绩合格、文化考试成绩达到生源所在地省级招生考试机构划定的艺术类本科录取控制分数的情况下,经全面考核,按专业考试(校考)排名择优录取(文理同排)。专业考试(校考)排名相同时优先录取文化考试成绩高的考生(同省)(含附加分)。
2. 山西、安徽、江西、甘肃、河南省的考生,在生源所在地艺术类专业统考成绩合格、文化考试成绩达到生源所在地省级招生考试机构划定的艺术类本科录取控制分数的情况下,可在高考志愿中直接填报首都体育学院,经全面考核,按生源所在地艺术类专业统考成绩择优录取。专业统考成绩相同时优先录取文化考试成绩高的考生(含附加分)。
(五)运动训练专业、武术与民族传统体育专业
考生须符合2020年高考报名条件,并参加生源所在地省级招生考试机构组织的高考报名;具备国家二级运动员(含)以上运动技术等级称号。
1. 依据体育总局、教育部文件规定,首都体育学院分别确定文化成绩录取控制线和体育专项成绩录取控制线,并根据生源情况和专业需求制定分项目招生计划。项目之间的录取分数不可进行横向比较。在文化成绩和体育专项成绩达到我校录取控制线的基础上,根据考生的文化成绩(折合百分制后)和体育专项成绩3:7的比例进行综合评价,计算考生录取综合分〔综合分=(文化成绩/6)*30% + 体育专项成绩*70%〕,依据上线考生填报的志愿梯次顺序,按照综合分由高到低,分项目优先录取一志愿。如未完成招生计划,再录取二志愿。
2. 足球(女)项目的非守门员与守门员,按照考生实际情况分别录取;冰球、篮球、排球(不含自由人)项目按照性别分别录取;田径项目按照“田赛”“径赛”“全能”分别录取。
3. 对具备一级运动员等级的考生,可在文化成绩录取控制线下降低30分录取;对具备运动健将等级的考生,可在文化成绩录取控制线下降低50分录取。
4. 考生若已报名运动训练、武术与民族传统体育专业志愿并被录取,不得放弃录取资格,同时不再参加普通高考及高校高水平运动队的录取。
(六)“双培计划”和“外培计划”
1. 报考首都体育学院“双培计划”或“外培计划”的考生,须做为1个专业(方向)志愿填报,并须符合北京市2020年普通高校招生工作有关文件规定。首都体育学院仅录取填报“双培计划”或“外培计划”相应专业(方向)志愿的考生。
2. 首都体育学院2020年“双培计划”拟定合作培养学校为中国传媒大学,采取“3+1”培养模式,即前3年在合作培养学校学习(享受合作培养学校学生同等学习生活待遇,无需交纳额外费用),第4年在首都体育学院学习。2020年“双培计划”拟定招生专业:新闻学专业。
3. 首都体育学院2020年“外培计划”拟定境外合作培养学校为加拿大英属哥伦比亚大学(UBC,入学外语要求为雅思6.5分)或美国伊萨卡学院(ITHACA COLLEGE,入学外语要求为雅思6.0分或托福85分),采取“1+2+1”培养模式,即第1、4年在首都体育学院学习,第2、3年在境外合作培养学校学习(在境外访学期间的学费及1次往返旅费由政府专项经费资助)。考生在入校后需签订相应协议,1年内要达到境外合作培养学校入学外语要求。2020年“外培计划”拟定招生专业:体育经济与管理专业(含奥林匹克冰雪方向)、新闻学专业(含体育新闻方向、奥林匹克冰雪方向)、运动康复专业(含奥林匹克冰雪方向)。
(七)对达到我校最低录取分数线但未进入专业志愿、且愿意服从所有专业调剂的考生,将按照分数优先的原则,随机录取到计划未满的专业,不服从专业调剂的考生,将予以退档。
第十三条 身体健康要求
(一)按照教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)及《普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅﹝2010﹞2号)等文件规定执行。
(二)有生理缺陷、面部畸形、斜视、严重口吃及耳鼻喉科疾病之一而妨碍发音、面部有较大面积(3×3厘米)疤痕、血管瘤、白癜风、黑色素痣等情形之一者,及肢体残疾者,体育教育专业、体能训练专业、社会体育指导与管理专业、休闲体育专业、体育旅游专业、运动训练专业、武术与民族传统体育专业、舞蹈表演专业均不予录取。
(三)对轻度色觉异常(俗称色弱)者,体育教育专业、运动康复专业、运动人体科学专业、运动训练专业、武术与民族传统体育专业均不予录取。
(四)体育教育专业、体能训练专业、社会体育指导与管理专业、休闲体育专业、体育旅游专业身高要求:男生不得低于1.70米,女生不得低于1.60米。舞蹈表演专业身高要求:男生不得低于1.68米,女生不得低于1.58米。
(五)体育教育专业考生须符合北京市教委北京市卫生局《关于印发<北京市教师资格认定体格检查工作实施细则>的通知》(京教人〔2001〕49号)文件有关规定。
第五章 附则
第十四条 入学资格复查
新生入学后,首都体育学院将对其进行复查。凡不符合录取条件或有徇私舞弊行为者,学校将立即取消其学籍并按上级有关规定进行处理。
第十五条 师范生公费教育
首都体育学院体育教育专业属于师范专业,根据《北京市关于加强和改进师范生培养与管理的意见》(京教人〔2016〕22号)、《北京市拓展中小学教师来源的行动计划(2018-2022年)》(京教人〔2018〕2号)、《北京市师范生公费教育实施细则》(京教人〔2019〕11号)等文件规定,体育教育专业公费师范生“由市财政承担其在校期间(规定学制年限)学费并给予生活费补助”“公费师范生入学前与学校和本市教育行政部门签订《北京市师范生公费教育协议书》,承诺毕业后从事本市中小学校、幼儿园教育教学工作(含教育行政及相关部门审批注册的中等及中等以下的学历教育机构)满5年以上,在协议规定服务期内,可在学校间流动或从事教育管理工作。到城镇义务教育学校工作的公费师范生,应到农村义务教育学校任教服务至少1年。鼓励公费师范毕业生长期从教、终身从教。”“公费师范生违反教育协议的须退还在校期间享受的专业奖学金和培养费用(含免缴的学费、取得的生活补助等),具体标准参照相关文件执行。”
第十六条 收费
经上级物价管理部门批准,首都体育学院学费标准为:体育教育专业(师范)免收学费,舞蹈表演专业每生每学年10000元,其他专业为每生每学年4200元;住宿费标准为:每生每学年750元-1200元不等。以上学费和住宿费为2019年标准,如2020年上级物价管理部门发布新标准则按新标准收取。
第十七条 奖励和资助
首都体育学院对2020年入校的学习成绩、专业成绩及综合素质优秀的本科新生给予学费减免,品学兼优的学生还将获得国家奖学金、国家励志奖学金、北京市国家助学金及校级奖学金等各类资助。
第十八条 首都体育学院外语教学只开设英语课程。
第十九条 首都体育学院体育教育专业、体能训练专业、运动训练专业的一年级新生在学校凤凰岭校区就读,其他各专业的新生在校本部就读,其中竞技体育系运动训练专业新生在学校木樨园校区就读。
第二十条 首都体育学院严格按照教育部规定进行招生考试和录取,不向考生收取除国家规定费用之外的任何费用,从未委托任何单位、社会中介机构或个人参与学校的招生考试和录取等工作,从未以学校、任何单位或个人名义开设任何形式的“预科班”“培训班”“培训基地”等。
第二十一条 联系方式
首都体育学院网址:https://www.cupes.e.cn
招生办公室网址:https://zs.cupes.e.cn/
招生办公室微信:首都体育学院招生办公室
招生办公室邮箱:[email protected]
招生办公室电话:010-82090776(传真),82099026
招生监察办公室电话:010-82099015
第二十二条 本章程由首都体育学院招生办公室负责解释。
第二十三条 本章程自公布之日起施行,原章程同时废止。
『叁』 首都体育学院考研复试问题!急~
请密切关注08年的动态,还没出呢!借鉴07年的!
http://218.107.150.253/cenweb/website/yanjiusheng/index.html
一、复试资格
1.初试成绩达到“教指委”规定的最低合格标准线(英语33分,体育综合71分)。
2.专科学历考生须达到“运动健将”运动水平。
二、具体复试安排和程序
1.3月7日 考生报到、考生资格审查,地点:首都体育学院研究生部。
考生须提供准考证、身份证原件、毕业证书、学位证书原件及复印件、单位推荐意见。专科学历考生还须提供“运动健将”证书和达到“运动健将”的运动成绩证明(原件)。
2.3月8日 复试
8:30-12:00 专业知识面试
14:00—15:30 政治笔试
16:00—18:00 专业技能测试
3.3月9日 公布复试成绩。
三、复试内容和计分办法
1.政治笔试:考试时间1.5小时,满分为100分。以党和国家的重大时事政治为主要考试内容。
2.专业知识面试:以考生报考专业领域的学科前沿、学术动态进展为主要考试内容。采用面试形式,分考生自述、题库抽题及现场提问三部分,考试时间为15分钟/人,其中:①考生自述,约3分钟;②题库抽题及回答,约7分钟;③现场提问及回答,约5分钟。满分为100分。
3.专业技能测试:对运动训练和体育教学领域的考生采取技能评定方法进行体育专项技能测试,对竞赛组织管理领域的考生采取现场作业(与竞赛组织有关的任务)的测试方法;满分均为100分。
『肆』 北京体育大学和首都体育大学有什么区别吗。
1、隶属不同:
首都体育学院是北京市属唯一高等体育院校。
北京体育大学是全国重点院校、国家“211工程”重点建设大学,并已成功入选国家首批“双一流”建设高校名单,具有光荣的办学历史、深厚的文化底蕴和扎实的办学基础,在国内外享有盛誉,隶属国家体育总局。
2、成立时间不同:
北京体育大学成立于1953年,原名中央体育学院,1956年更名为北京体育学院,1993年更名为北京体育大学。
始建于1956年,原名“北京体育学校”。1960年3月,经北京市人民政府批准,改建为“北京体育师范学院”,成为本科院校。1962年7月并入北京师范学院。1979年2月,恢复“北京体育师范学院”。2000年5月,经国家教育部批准,更名为“首都体育学院”。

3、博士培养不同:
首都体育大学,2003年经教育部批准,学校开始与福建师范大学联合培养博士;2012年经国务院学位委员会批准,学校成为国家特殊需求博士人才培养项目单位,并于2013年开始独立培养博士学位研究生。
学校以本科教育为基础、研究生教育为重点。学校拥有体育学一级学科博士学位授予权及马克思主义理论、教育学、心理学、临床医学、公共管理5个一级学科硕士学位授予权;设有体育、艺术和新闻与传播3个专业硕士学位以及体育学博士后科研流动站。
『伍』 首都体育学院的学术研究
至2015年学校先后与苏州大学、福建师范大学、北京市体育局和北京市体科所等单位联合办学,合作培养博士生、硕士生、本科生。同时,学校分别与美国、澳大利亚、俄罗斯、比利时、希腊、芬兰、韩国、法国、德国、英国、日本、新西兰等国的20多所大学和研究机构签订了合作协议,互派学生与访问学者。在长期的交流实践中增强了学校整体的生命力与学校实力。
2007年应加拿大西大略大学国际奥林匹克研究中心主任和劳伦森大学校长的邀请,首都体育学院院长李颖川,理论学部副主任杨铁黎及教师裴东光于7月15日和18日分别访问了这两所大学,访问中,李颖川院长向这两所大学的校长和专家教授们介绍了该院在教学和科研方面所取得的成绩,引起了加方浓厚的兴趣和高度评价,双方就学术交流,合作研究等领域达成共识。李院长代表首都体育学院与国际奥林匹克研究中心签订了协议,约定第九届国际奥林克学术大会将于2008年在首都体育学院召开,届时50位世界著名奥林匹克学者和庞德等国际奥委会官员将出席此次大会并作学术报告。此外,首都体育学院还与劳伦森大学达成了研究生和教师互访意项。加拿大西安大略大学和劳伦森大学的体育学院在北美享誉盛名,特别在运动生理、运动心理、体育人文、体育管理、奥林匹克等领域的研究在世界处于领先地位。该院的此次加拿大之行收获颇丰,为该院的国际学术交流与合作创造了机会。

『陆』 我是合肥学院生物工程大三学生,我想报考合肥工业大学陈亮工程专业的研究生!我想知道其书目!
这个可以到学校主页下载研究生招生简章,上面有指导书目。分数线会比其他专业稍高,但没有楼上说的那么吓人,我是工大的,还是有很多合肥学院考过来的,关键要坚持。
『柒』 功能动作体系三个板块的关系是
,阐明功能训练方式,通过文献综述法、专家访谈法、分类学方 法对国内外功能训练理论体系进行归纳、提炼并进行分类。结论:( 1)功能训练体系横向分为: 功能动作系统、功能训练系统、动作纠正系统、激活与再生系统4 个方面;(2)功能动作系统包括 功能动作筛查( FMS)、选择性功能动作评价( SFMA),Y -平衡测试( YBT);( 3)功能训练系统由 激活与再生、动作模式、快速伸缩复合训练、多方向速度、能量代谢、功能性力量、核心柱训练 7 个板块组成;(4)功能动作练习方式划分为在 3 个平面内的上肢、下肢、躯干、上肢与躯干组合、 下肢与躯干组合、全身参与的 6 种推、拉、旋转、屈伸的动作模式。本研究有助于剖析与厘清功 能训练体系主体内容,明确练习方式,旨在为我国功能训练理论体系提供参考和实践指导。 关键词:功能训练;功能动作系统;功能训练体系;分类
中图分类号: G808.1文献标志码:A 文章编号:1001-9154(2015)02-0075-06
功能训练理论是国家体育总局备战伦敦奥运 周期过程中引入我国的,目前尚未形成系统的训练 理论与方法体系,有学者认为功能训练“既非理论 创新,又非方法改良,而是一种训练理念[1]的片面 认识”,也有学者指出功能训练与我国 20 世纪60 - 70 年代运动训练学提出的“身体素质训练”是相通 的[2]。本研究查阅“身体素质训练”相关文献认为 功能训练与“身体素质训练”有衔接点,但二者有本 质区别。为了梳理功能训练理论体系,本文利用文 献综述法、专家访谈法、分类学方法对功能训练理 论进行分类学划分与归类,尝试构建功能训练分类 体系,明确功能训练系统中的隶属关系。功能训练 理论分类体系以人体运动功能解剖学、运动生理 学、运动生物力学、运动训练学为依据,通过功能训 练系统、功能动作系统、功能动作练习方式三个层 面对功能训练体系进行阐述。从理论支撑与训练 方式视角解析功能训练体系,探索其深层规律,科 学运用到当前竞技训练中。
基金项目:国家体育总局备战2016 年里约奥运会科研攻关项目 ( 2013A106)。
作者简介:李笋南,博士,教授,研究生导师,研究方向:体育教学与训 练,E - mail: hanceli99@ 126. com。
作者单位: 1.北京师范大学,北京 100875;2.首都体育学院研究生院, 北京 100191
1 . Beijing Normal University ,Beijing 100875; 2. Capital Uni- versity of Physical Ecation and Sports ,Beijing 100191 收稿日期:2014 -10 -06
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
以功能训练理论体系为研究对象。
1.2 研究方法
1.2.1 文献综述法
通过国家图书馆、北京师大图书馆书刊库及网 络数据库以“Functional training”、“Functional move- ment screen ”和“Functional strength ”为关键词查到 133 篇外文文献,包括《movement - functional move- ment systems》等功能训练外文书籍 17 本、在 EBSCO 运动科学全文数据库搜索 21 篇,在 Google 学术搜 索 58 篇,在 TAYLOR & FRANCIS 在线数据库搜索 11 篇;中文文献中,以“功能训练”为主题词在体育 类期刊检索到 28 篇,以“功能性”为主题词检索到 关于“功能性训练”“功能性体能训练”“功能性力量 训练”的体育类文献59 篇、“功能康复”类体育文献 6 篇、“功能动作”类体育文献8 篇。
1.2.2 专家访谈法
在梳理中外文献基础上,根据分类学方法对功 能训练理论与训练方法体系制定访谈提纲,听取体 育总局竞体司刘爱杰在功能训练方面的意见,听取 总局竞体司信息处袁守龙关于功能训练体系的概 括,首都体育学院尹军教授对功能训练体系的意 见,总局训练局体能训练中心王雄对功能训练体系 构建思路。
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成都体育学院学报 2015 年(第41 卷)第2 期
1.2.3 分类学方法
分类学是一门进行分类的方法与科学,源于希 腊文( taxis ,意指类别),是系统论研究方法的一种。 本文采用分类学方法中树状分类法对功能训练方 法手段进行隶属划分,对功能训练体系进行梳理。 2 研究结果
2.1 功能训练体系解读
功能训练是在打破传统体能训练观念的基础 上对当前体能训练起到推动作用的新方法、新模 式,功能训练归属于体能训练范畴[3]。在运动损伤 康复领域、体适能训练领域具有举足轻重的地位, 随着竞技体育对体能的要求越来越精细和专项化, 功能训练的提出及方法体系的构建冲击着单一性、 数量化、高强度和大负荷的传统训练观念与模式, 极大地丰富了运动训练理论体系。
我国 20 世纪60 -70 年代运动训练学上提出的 身体素质训练与功能训练之间存在较大差距。虽 然功能训练早期应用于康复领域,后被移植到竞技 体育训练中,其遵循人体功能解剖及运动生物力学 规律下结合专项进行动作练习,注重人体各关节灵 活性及稳定性、脊柱核心力量、动力链、本体感觉及 动作模式训练,体现了功能训练的针对性与时效性。
『捌』 吉林大学第一医院放射科主任是谁啊
陈亮,男,1963年8月出生,教授,主任医师,硕士生研究生导师,吉林大学第一医院放射科副主任,心胸放射学组组长,LANCARE可直接预约。
『玖』 报考首都体育学院研究生备注栏忘填了能参加复试吗
问题不大,建议咨询一下。
所有参与复试工作的部门、人员都要严格遵守教育部、北京市及学校有关要求。坚持公平公正、程序公开、标准统一、客观评价,采用综合考察与重点考察相结合,全面接受社会监督。参与复试的所有复试小组成员和工作人员必须签署《保密责任书》,严格遵守考试工作纪律要求,不得参加任何形式有关研究生复试的补习、辅导活动,不得向任何人透露复试命 题、面试等信息,不得接受任何有关复试内容方面的咨询。对违反纪律的责任人,将根据有关法律法规严肃处理。
