上海师范大学口语老师

A. 上海师范大学的英语专业和英语师范专业有何区别

1、培养目标不同

英语专业：旨在培养熟练掌握英语语言基本技能，具备较为扎实的英语语言文学专业知识以及与本专业相关的自然、人文和社会科学知识，具有国际视野和较高人文素质的应用型人才。

英语教育（师范）专业：主要培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、较熟练的英语语言运用能力的，具有先进的教育理念，熟悉教育基本规律，能够使用现代化教学手段和方法的，能适应中小学英语新课程标准改革体系的中小学英语教师。

2、主干课程不同

英语专业：综合英语、高级英语、英语阅读、听力、口语、写作、英语国家概况、英美文学史及选读、语言学导论、翻译理论与实践、英汉互译、交替传译、同声传译、英语教学法及流派、教育心理学、现代教育技术基础等。

英语教育（师范）专业：英语语音、综合英语、英语听说、小学和幼儿园英语教学与教研、英语教师职业技能、现代教育技术应用、班级管理、家庭教育与家长指导等。

3、培养要求不同

英语专业：在政治思想方面须掌握马克思主义的立场、观点和方法以及中国特色社会主义理论的精髓，在专业方面须掌握英语语言和文学方面的基本知识，了解主要英语国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识。

英语教育（师范）专业：具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力，能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。

B. 上海师范大学奉贤校区英语李敏老师怎么样平时上课有趣么

1、带防晒霜经过几次军训的我知道，若不带它，你就要变成阴阳黑白人了、带水壶、皮扣、卡子。水壶应该是学校要求带的物品之一，但每次军训都有人忘记带。女生最好把头发盘起来，不然头发粘到脖子上会很难受，用皮扣快速又方便。若女生头上的小头发不听话，则可以用卡子别住，会方便许多。、多带几件衣服、鞋子（内衣、外衣、袜子、外套、运动鞋、拖鞋）我有一次军训的时候遇上下雨，衣服都湿透了，还好我有带衣服。带运动鞋的确很麻烦，若不想带，那么可以带点香豆或者茶叶，晚上放在鞋子里，第二天拿出来，再穿时会很爽。拖鞋就一般了，用它的次数不算多，就是在晚上的时候，不过穿它的确比穿运动鞋舒服。、带蚊帐、花露水（小瓶装）防止蚊虫叮咬。就是在自己家里都能被蚊子咬到，何况宿舍呢？万一不幸被咬到，还可以做补救工作。、带一本书什么书都行。一来可以打发睡前的十几分钟，如果你不想和舍友聊天的话，一本课外书足够了；二来可以帮助睡眠，如果你兴奋的难以入睡，看一本历史书就可以轻松入睡~、带创可帖不怕一万，就怕万一、多带纸巾有时在吃饭后，还没来得及洗手教官就整理集合了，所以纸巾一定要随身带。女生要注意带好特殊护理用品，以防万一。、带清凉油、清凉糖、酸奶或酸梅等。有的同学体质差，站军姿的时候容易晕倒，这时用清凉油涂抹在太阳穴、吃一颗清凉糖可缓解症状。如果有同学反胃、恶心，则可以喝一杯酸奶，或者吃几颗酸梅等，以来缓解症状。、小手电晚上起来上厕所的时候，不用为找不着衣服、摸不着电灯开关而担心了。嗯 还有一件事，我目前上的ABC天卞口语的教师说过，事实上想征服英语是很容易的 一定具有恰当的学习空间和闇练口语对象 最关键就是外教水平，口语标准才行，不间断每日口语交流，1v1家教式教学才能有非常.好.的学习效果！课后记得回放复习课堂音频 帮助加强记忆..如果真的没人帮忙的话 最好能到听力室或BBC得到课余教材阅读，多说、多练、多问、多听、多读，不知不觉的口语能力就加强起来 学习效益是必定最佳的！10、小闹钟虽然教官会用哨子把大家吹醒，但是若你穿衣梳洗的速度慢的话，可就跟不上了，所以备一个小闹钟，早起10分钟，做到充分的准备。11、关针虽然它派不上什么大用场，但是如果你穿衣太匆忙而将衣服弄破，一个小小的关针就会起很大的作用了。1、塑料袋你可以把你偷买的食的包装袋扔在里面，也可以把你弄坏的东西扔在里面，一般来说，个就足够了。1、笔记本和笔也许你们会搞一个联欢会，也许你们会互相留下或者ss号，那么一个笔记本就可以帮你理清你想做的事情了

C. 上海师范大学教育学院的科研机构

一、初等教育系简介：
初等教育系成立于2002年。前身是上海师范高等专科学校，上海师范大学初等教育学院。现有教师27人，其中教授2名，副教授9名，有硕士生导师5名。下设教育、中文、数学、英语、科学六个教研室，小学教育研究所、小学教师教育研究中心、小学语文教学研究中心3家科研机构，还设有具有专业特色的“小学教育临床实验室” 和符合理科方向专业实验教学需要的“综合理科实验室”，以及适应专业教学与研究需要的“中小学和教师教育教材中心”，发展了上海市中心城区相对办学优秀的二十四所小学作为师范生见、实习基地学校。1999年经国家教育部批准在全国率先开办小学教育本科专业，现设有文科、理科两个培养方向。
二、专业建设
本系设有小学教育专业。该专业为1999年经教育部批准的在全国率先开办的小学教育本科专业。主要培养热爱小学教育事业、具有宽广、扎实的科学文化知识，系统的教育理论知识和基本技能，能适应上海国际化大都市基础教育改革和发展需要新型小学师资。在专业建设方面，我们构建了大学通识教育、学科综合教育、小学教师职业教育相结合的培养模式和具有不同功能的课程平台，形成了小学教师教育实践课程群和见习、实习、研习三阶段的教育实践方案，组织编写了供本科生使用的专业课程教材近20本。在探索小学教师培养模式和专业课程教材建设方面处于全国领先地位，并为上海市培养了一批高学历、高素质的小学教师。2007年本系小学教育专业经教育部批准成为国家高等学校特色专业建设点。
主要课程：初等教育心理学、初等教育学、初等教育课程与教学论、教育科学研究方法、比较初等教育、小学班队管理、现代教育技术、教师口语、汉语通论、写作、文学概论、儿童文学、大学数学、概率统计、人类与社会、人类与自然、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学等。
本专业毕业生具有良好的综合素质和能力，能够适应小学教育教学、管理和研究工作，也能够在其他部门从事相关工作，近两年的毕业生就业率达98%以上。
三、学科建设
2002年以来，系教师承担国家级课题3项，教育部课题1项，上海市哲学社会科学课题3项。上海市教育委员会人文社科课题3项。自2002年以来，本系教师共发表论文160多篇，独立和参与编写著作50部。
四、教师名单：
系主任： 吴忠豪 副主任： 沈嘉祺
惠 中、杨庆余、俞耀明、程 明、钟文芳、张晓春、马长征、洪婉屏、钱 虹、王 融、董 玲、王青松、夏明烨、徐 梅、袁 红、叶 勤、陈 慧、俞喆之、杨 振、邢长征、余平燕、张卫华、丁 炜、姜 辉、朱子锐 一、管理学系简介
管理学系（原教育管理系）成立于1983年，现有教师17名，其中教授5名，副教授6名，具有博士学位4名。下设教育管理、管理学、高等教育、信息管理4个教研室。有公共事业管理本科专业1个，教育经济与管理和高等教育学2个硕士点。现任系主任为高耀明教授。
二、专业建设
公共事业管理本科专业是1998年国家教育部颁发的高校专业目录首次确定的。该专业在沿袭以往“教育管理”专业的基础上，扩大了专业的覆盖范围，由原先主要面向基础教育，拓宽为既面向包括基础教育、高等教育、职业教育和成人教育在内的整个国民教育系统，也包括正在迅速发展的社区教育、企业培训以及社会力量办学等机构与组织对管理人员的需求。就业去向主要是各级各类学校及其他教育机构中从事教务、学生、人事、总务、行政管理的职员以及相应的教学科研人员；也还有社会公共服务领域中的社区、社会团体及其业务职能部门中的职业培训、行政事务、劳动人事、公共关系等部门的职员以及相应的教学科研人员。进入21世纪以来，毕业生一次就业率基本保持在90%以上。
三、教师名单
主 任：高耀明 副主任：朱 炜
杨德广、张民选、吴 钢 顾荣炎、阮来民、项亚光、沈逸、戴胜利、陈 勇、翟静丽、李莉 一、教育系简介
教育系成立于2000年。现有教师17人，其中教授7人，副教授9人，具有博士学位10人。下设教育学原理、课程与教学论、比较教育、教育史和职业教育教研室。现有教育学本科专业1个，教育学原理、课程与教学论、比较教育学、教育史、职业教育硕士点5个，课程与教学论博士点1个。现任系主任为陈建华教授。
二、专业建设：
本系有教育学本科专业（师范）一个。教育学专业是上海师范大学的特色专业，本专业培养具有系统教育科学理论知识，较强教育科学研究能力以及较强实际教育工作能力，适应现代社会教育发展需要的人才。本专业主要包括两个专业方向：社会教育方向和中小学教育科学研究方向。教育学本科专业负责人为施永达副教授。
本专业主要开设课程：教育原理、教学论、教育心理学、德育原理、中外教育史、教育科研方法、教育社会学、教育哲学、教育管理学、人力资源开发与管理、社会心理学、家庭教育、教育评价等。
本专业毕业生除在基础教育机构从事教学研究和管理工作之外，同样适合进入职业教育、成人教育、社区教育、企业培训机构等从事相关工作。由于教育学系学术力量雄厚，拥有一个博士点和五个硕士点，尤其希望毕业生报考研究生，进一步深造。
本系教师曾获得国家优秀教材二等奖、上海市优秀教学成果一等奖和学校教学成果奖多项。
三、学科发展
2003年，获得课程与教学论博士点，博士点带头人现为谢利民教授，博士生导师有张民选教授、夏惠贤教授、王荣生教授和蔡宝来教授。2005年，在整合全校教育类六个二级学科硕士点优势的基础上，由教育系牵头申报一级硕士点，获国家学位办批准。教育学系拥有一级硕士点下的五个硕士学位授予权专业，它们是：教育学原理、课程与教学论、比较教育学、教育史和职业教育，教育学原理专业带头人为钱扑教授，课程与教学论专业带头人为谢利民教授、夏惠贤教授，比较教育学专业带头人为张民选教授，教育史专业带头人为陈建华教授，职业教育硕士点专业带头人为李进教授。
2001年以来，教育学系教师承担国家级课题1项，部级课题6项，上海市哲学社会科学课题4项。上海市教育科学规划课题7项，上海市教育委员会人文社科课题11项。自2002年以来，本系教师公开发表论文200多篇，其中在英国的“Journal of Moral Ecation”、美国的“Chinese Ecation & Society”、《教育研究》、《课程·教材·教法》、《华东师范大学学报》、《北京大学教育评论》和《比较教育研究》等教育类核心杂志发表论文50多篇，独立和参与编写著作近40部。
2007年10月，比较教育学获得上海市教委第五期重点学科，带头人为张民选教授。
四、教师名单
主 任：陈建华 副主任：施永达
谢利民、夏惠贤、钱 扑、王荣生、蔡宝来、段 鸿、吴维屏、陈焕章、王维臣、
胡国勇、刘次林、刘家春、丁念金、方明生、夏正江、邵兴江、孔令帅 一、艺术与学前教育系简介
艺术与学前教育系成立于2002年。现有教师19人，其中教授1名，副教授2名，具有博士学位3名。下设幼儿心理与教育教研室、音乐教育教研室、美术教研室。现有学前教育本科专业1个，学前教育专业（幼儿发展与教育方向）硕士点1个。
二、专业建设
学前教育专业（师范）旨在培养学生具有扎实的幼儿教育基础知识和专业技能，使毕业学生能将所学幼儿心理、教育的基本理论知识应用到幼儿教育实践密之中。培养学生的主要取向是能从事幼儿园教学与管理工作、社区幼儿教育工作，能在各类学前教育机构以及园外教育服务机构从事相关工作，有良好的专业功底和艺术修养的人才。
主要课程：幼儿心理学、学前教育学、幼儿园课程、幼儿心理研究方法、教育与心理统计，以及音乐基础、美术基础等课程。
三、学科建设
本系现设有学前教育学硕士点。近3年来，本系教师共发表论文50多篇，独立或参与编写著作与教材62多部，主持或参与省部级科研课题5项，上海市教育科学规划课题1项，上海市教育委员会人文社科课题4项。
四、教师简介
主 任：胡知凡 副主任：李 燕
陈小珩、黎松涛、瞿 慧、朱小平、邓 慧、汪 磊、周弘湘、李雪梅、赵 燕、王海澜、梅珍兰、陈敏燕、高 敬、黄立安、方钧君、白学海、何慧华 一、心理学系简介
心理学系成立于1995年。现有应用心理学、卫生与心理保健本科专业2个；应用心理学、发展与教育心理学硕士点2个；发展与教育心理学博士点1个。系下设教育心理学、发展心理学、心理测量、咨询心理、卫生与心理保健5个教研室。教师22人，其中：教授9人、副教授6人、具有博士学位7人。
二、专业建设
应用心理学专业（非师范）旨在培养学生具有扎实的应用心理学基础知识和基本技能，能把理论知识和实践应用紧密结合起来，能在学校从事心理健康教育与心理咨询工作，也能在各级各类企事业单位和中介机构从事人力资源管理、市场营销、人才选拔、就业与择业指导等工作的复合型的心理学工作者。
主要课程：心理学概论、发展心理学、人格心理学、社会心理学、应用心理统计、心理测量与应用、心理学实验、行为分析方法、社会科学研究方法、心理学研究与计算机应用、专业英语等专业必修课。此外，还开设学校心理学、教育心理学、心理咨询概论、临床心理学、心理干预技术、咨询案例分析、人员测评、管理心理学、公共关系、市场调查与预测、市场营销、人力资源管理与开发、人员培训、人员招聘、职业心理指导、经济法规等专业方向课和选修课。
就业本专业毕业生的就业方向除了在教育系统从事学校心理健康教育工作外，大部分毕业生活跃在诸如爱立信、沃尔玛等国际知名大公司及各大市场调研公司的研发部和各类事业机构，从事心理咨询、人才测评、人力资源管理、市场调查与策划、市场营销等方面的工作。
本系专业建设成果显著，自2001年以来，获得国家教学成果二等奖2项，全国优秀教材二等奖1项，上海市优秀教学成果一等奖2项，上海市优秀教材二等奖1项，三等奖2项。
三、学科发展
本系现有发展与教育心理学博士点1个。应用心理学、发展与教育心理学硕士点2个。2001年以来，本系教师共发表论文154篇，其中在《心理学报》、《教育研究》、《心理科学》、《课程·教材·教法》、《心理发展与教育》、《心理学新进展》等核心刊物上发表论文40多篇，出版著作20部。系教师承担国家及国务院各部委项目7项，上海市级课题11项，其他科研课题22项，共获科研经费195.3万。获省部级科研奖励二等奖2项，三等奖2项。
四、心理学系教师名单
主任：李 丹 副主任：刘俊升
卢家楣、顾海根、岑国桢、王 沛、高湘萍、樊 琪、竺培梁、吴念阳、卢盛华、
沈勇强、贺 雯、刘 伟、孙圣涛、崔丽莹、刘世宏、罗燕萍、祁为中、
范为桥、刘俊升、常欣 上海师范大学教育科学研究所上海师范大学高等职业教育研究所
上海师范大学学科教育研究所
现代校长研修中心
教育技术研究中心

D. 上海师范大学英语(师范)专业怎么样

我08级英语师范...目前大三升大四，这个暑假过完就要实习了。让我来揭露真相吧。。。
先来说下楼上那位说的学校安排实习的东西。。。没错。。实习的确是学校安排的，而且这些实习基地学校都是市重点学校。。你完全可以拿着学院发的介绍信自己找学校去实习。。。而且。。真相是：现在上海的英语老师已经饱和了。。这些市重点是不可能留人的，这个教育实习其实是一门课程，就实习2个月，2个月以后回学校继续上课，然后自己找工作。。实习的内容。。一般就是。。批作业。。。
上海的英语老师真的非常饱和，所以我们专业虽然针对的都是中学教育。。但是毕业出去的人最后大多数都去了小学当英语老师。。。这又牵扯到另一个上师大非常有名的专业。。小学教育。。因为小学教育的毕业生们会唱会跳样样通。。。但是我们。。只有一门英语。。又加上某些学校只招研究生。。有些学校觉得华师大名气响。。所以竞争压力很大。。。
不过需要肯定一点是，上师大这个专业名气是很响的。。很多重点中学的重点老师都是这个专业毕业的。。。不过。。她们毕业的时候。。还没有华师大什么的来竞争。。。。时局也已经不一样了。。。
所以要说就业的话还是有点纠结的..不像...我们外国语学院的另一个非师范专业...日语系,,基本上就业都很笃定的...

就专业在学校里的地位而言。。还是很有优势的，比如说...我们提前批的分数线拦得最高...我们在徐汇校区有三栋专属于外国语学院的教学楼噢...其地位可见一斑~还有专门的戏剧节什么的..活动也很多~

也不知道你想知道什么方面的,,,还有什么问题可以来找我,,,加油

E. 上海师范大学复试会考英语口语听力么

除了世界史，其他方向的外语口试基本上就是走过场罢了。

F. 2009上海师范大学学院专业介绍

人文与传播学院专业介绍

汉语言文学专业（师范类）

(四年制本科)112人

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的中等学校语文老师和高素质文职人员。

主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、普通逻辑、中国古代文学、中国二十世纪文学、外国文学、文学概论、美学、电影文学、写作、语文教学法、书法等必修课，设有秘书学、秘书写作、公共关系学、社会心理学、英语应用学写作、小说创作、影视评论、影视剧作、港台文学研究、最新文学现象研究、语义学、语用学、教师口语、演讲学、论辩学、社会语言学、电脑汉字处理等选修课，并开设文学鉴赏与写作副修系列课程。

就业方向：南洋模范中学、位育中学、格致中学、上海中学、进才中学、建平中学等市区重点中学；部分被政府机关录用，如国家安全局、上海市公安局、上海海关、各区县人民政府；部分被企事业单位录用，如上海电视台、上海话剧艺术中心、上海市社会保险事业基金结算管理中心、上海银行、中国建设银行上海分行、上海城开集团有限公司、沃尔玛商业咨询有限公司、北京外企人力资源服务上海有限公司等。

历史学专业（师范类）

(四年制本科)38人

本专业旨在培养历史教师和高素质文职人员。部分课程采用双语教学，并设置社会课的相关课程，培养学生一专多能，不仅成为合格的历史教师，也能适应中学双语教学和社会课的教学需要。

主要课程：中国历史、世界历史、外语、计算机等主干课程和基础，中外文化史、社会史、宗教史、上海史、秘密社会史、当代国际关系、美日俄等国当代社会研究等专业课程。

就业方向：南洋模范中学、位育中学、格致中学、建平中学、世界外国语中学、上外附中等市区重点中学；部分被政府机关录用，如徐汇区人民政府、静安区人民政府等；部分被企事业单位录用，如招商银行股份有限公司信用卡中心上海人才实业发展中心、上海大剧院艺术中心、三菱电器公司、上海众瑞涉外税务师事务所有限公司、马士基物流（中国）有限公司、上海西觅亚科技有限公司等。

汉语言文学专业（国家文科基地）

(四年制本科)30人

本学科点是国家教育部在我校设立的国家文科人才培养和科学研究基地。它旨在培养理论思维型人才，把开阔学生的学术视野、提升学生的学术层次、拓展学生的实际能力作为培养目标。毕业后主要从事文科基础学科的教学和研究工作。学院选派学有专长的教师和专家学者承担专业课教学，配备高学历的学习导师。本专业实行“本科生—硕士生—博士生”一体化与分流制的教学模式，品学兼优的本科生毕业后可直接推荐进入研究生阶段的学习。

主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、普通逻辑、中国古代文学、中国二十世纪文学、外国文学、文学概论、美学、电影文学、写作、影视评论、影视剧作、港台文学研究、语义学、电脑汉字处理、文学鉴赏等系列课程。

就业方向：政府机关、报社、电视台、杂志社等单位录用。如国家安全局、上海市公安局、各区县人民政府、上海文汇新民联合报业集团、解放日报、上海人民广播电台、上海东方网络有限公司、中国外汇交易中心、上海上航实业有限公司、史泰博商贸有限公司、水产大学以及各区县重点中学等。

对外汉语专业

(四年制本科)44人

本专业归属于人文与传播学院，培养目标是通过系统的对外汉语专业学习和双语双文化氛围的熏陶，使学生具备良好的思想政治素质、道德品质、文化素养、专业知识及实践能力，能够胜任多种层次的对外汉语教学工作、对外汉语教学管理工作或其他涉外工作，如涉外文书写作、外事工作、翻译、涉外管理工作等，成为适应上海乃至全国社会经济文化发展需要的复合型、实用型人才。

主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学语法、对外汉语教学概论、普通话测试、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、中国文化通论、基础写作、逻辑、英语听说、英语阅读、英语写作、英汉翻译等必修课。韩语、日语、英语口译、应用语言学导论、涉外应用文写作、文学概论、现代语言学专题、英汉语法比较、西方思想史、英美概况、中国学术史、多媒体课件设计和制作、对外汉语教学管理、汉语汉文化与对外汉语教学、跨文化交际、文字学、涉外礼仪、当代国际关系等选修课。

就业方向：该专业有三分之一的学生有出国学习交流经历，分别去日本、韩国和美国，首批美国迪斯尼实习归来学生受到多家媒体采访和报道，如鲁豫有约、新民晚报等。毕业生中有相当一部分学生在国外（如菲律宾）和本土（如新加坡国际学校、上海市新基础教育实验学校）担任对外汉语专职教师；部分在外企如德国邦泰有限公司上海代表处、上海红塔大酒店有限公司、盛维商务顾问上海有限公司、欧瑞康（上海）有限公司等。

古典文献专业

(四年制本科)31人

本专业培养能以现代手段从事古文献的整理与研究及编辑出版、图书档案、文秘、教学等方面的人才。 本专业是全国高校重点培养古典文献研究和教学人才的四个基地之一。

主要课程：英语、写作、中国文学史、中国史、汉语言文字学、目录版本学、校勘学、编辑出版学、文史典籍、先秦学术概论、历史地理、中国文化史、中国思想史、唐诗研究、明清小说研究、中国经济史、英语六级、旅游文化、旅游与中国文化、旅游美学、礼仪文化、旅游学概论、历史文化名城等。

就业方向：历年毕业生，除继续深造攻读研究生外，进入编辑出版、图书档案、旅游、政府机关、大中学校等部门。如汉语大辞典出版社、上海图书公司、上海世纪出版集团、上海音像出版社、上海市对外服务有限公司、上海东方航空股份有限公司、上海图书馆科学技术情报研究所、中智上海经济技术合作公司、上海晟明进出口有限公司、道晟灯具（上海）有限公司、上海烟草集团宝山烟草糖酒有限公司、各区县人民政府以及大中学校。

戏剧影视文学专业

(四年制本科)41人

本专业旨在为各级广播电视机构、报刊杂志、网络传媒及各类单位的电教中心培养编导、编辑、创意策划、文案、摄影、摄像、文化营销等高级专业人才。本专业拥有一流的师资和先进的设备，有多名著名编剧、导演和影视制作人在一线授课。本专业注重实践能力的培养，学生作品多次被影视机构采用播出并获奖。

主要课程：影视艺术概论、影视史、文学写作、影视剧作、戏剧艺术、传播学、电视编导和策划、影视后期制作、摄影、摄像、中外文学史、应用语音等。

就业方向：上海电视台、上海东方电视台、上海卫视、上海文汇新民联合报业集团、上海青年文化活动中心、上海演出公司、上海广电影视制作有限公司、上海东方国际传媒人才有限公司、白玉兰影视公司、第一财经、上海教育报刊总社、上海市对外服务有限公司、上海国际田径黄金竞赛有限公司、上海史道勒博比设备工程有限公司、欧瑞康上海有限公司、上海美瑞实业有限公司等。

社会工作专业

(四年制本科)41人

本专业是配合国家福利制度和社会管理方面的改革发展起来的应用性专业，旨在培养具有专业理论和实务工作技巧的新型社会保障、社会福利和社区管理与服务人才。在课程设计与教学上强调涉猎广泛的社会科学，突出培养领导才能与沟通技巧、协调和利用资源能力，重视对社会现实的了解与适应。本系尤为重视实习，并设计有一套完整的实习计划，以保证学生每学年都有实践的机会。

主要课程：社会学概论、社会科学研究方法、社会心理学、社会工作概论、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作技巧、社会工作行政、社会保障、人类行为与环境、专业外语等。并开设系列选修课，包括女性研究、当代社会问题、文化人类学、上海文化、日本文化等。

就业方向：中华人民共和国上海出入境边防检查总站、上海市浦东新区人民法院、徐汇区、杨浦区的街道办事处，上海市职业培训指导中心、上海市残疾人联合会、上海市市立幼儿园、上海市儿童福利院、上海浦东新区公共人事服务中心、上海市浦东新区社会工作者协会、中国银行浙江省分行、交通银行股份有限公司上海分行、上海中际投资咨询有限公司、恒源祥（集团）有限公司、上海现代建筑设计（集团）有限公司等。

广告学专业

(四年制本科)95人

本专业旨在培养广告企划营销与网络传播人员。主要为各类广告公司、工商企业、网络公司以及电视台、报社、电台等大众媒介培养营销企划、广告创意、广告文案、平面设计、网页设计以及推广等方面的专业人才。（其中32人是多媒体设计方向，为艺术类）

主要课程：广告策划、市场营销、广告传播学、广告创意与案例研究、广告文案写作 、电脑广告设计、视觉传达设计、广告摄影、网络推广原理等。广告学专业已有近十年的办学经验，在各类广告奖项或设计比赛中屡有获奖。

就业方向：该专业学生在校期间已获得多项各类全国广告比赛大奖。主要就业单位有徐汇区人事局、徐汇区就业促进中心、上海书城、上海城开集团有限公司、上海贝尔——阿尔卡特有限公司、上海汽车工业开发发展公司、上海对外服务有限公司、北京电通广告有限公司上海分公司、计算机世界传媒集团上海分公司、盛世长城国际广告有限公司、北都国际广告有限公司、麦肯?光明广告有限公司上海分公司、智威汤逊－中乔广告有限公司上海分公司、上海现代建筑设计（集团）有限公司、奥美广告有限公司等。

摄影专业

(四年制本科)29人

本专业主要培养具有传统及数码摄影专业知识、较强的摄影管理能力的专门人才，以满足社会发展的需求和开拓传统摄影的教学、研究领域，更注重数码摄影、摄像技术以及具备现代传播理念。本专业在熟悉传统摄影手段的基础上进一步掌握数码图像技术，这意味着在未来拥有更多一展身手的机会。尤其是随着数字技术在摄影中的应用，数码摄像技术为人们提供了无限伸展想象的可能。

主要课程：基础摄影、数码摄影技巧、视觉创意、电视摄像与数码技术、数码视频节目制作、新闻摄影实践、网络图像设计与传播、影视艺术概论、摄影发展史等。

就业方向：将从事新闻报业的摄影记者、各类杂志的专职摄影师和摄影编辑、婚纱和人像影楼的专职摄影师、广告公司和大型企业的专职摄影师、摄影工作室摄影师以及其他各种新型传播媒体，包括网络图片库、图片市场调研等工作。该专业学生在校期间已获得多项各类摄影比赛大奖。2009年为第一届本科毕业生。

档案学专业

(四年制本科)38人

本专业旨在培养具有系统的电子政务、信息管理、行政管理和扎实的档案学基础、现代信息技术知识的应用型、复合型人才。毕业的学生既能从事电子政务管理、现代办公室管理、行政管理、档案管理、又能从事信息系统分析和管理。经过系统学习，学生能熟练地掌握一门外语，有较强的动手能力，有较深的文化基础知识和系统的专业知识。

主要课程：电子政务导论、信息学导论、政务信息概论、档案管理学、企业档案管理学、档案保护技术学、电子档案管理、行政管理学、管理学原理、秘书学、计算机网络、数据库应用、网页制作与网站管理、信息系统管理与设计、专业外语等。

就业方向：上海市区县各级档案馆、上海市高校档案馆、徐汇区文化艺术中心、南汇教育人才服务中心、花木镇劳动保障事务所、上海浦东新区公共人事服务中心、复旦大学附属眼耳鼻喉科医院、上海航天测控通信研究所、九城网络公司、上海市对外服务有限公司、上海劳海公司、上海嘉阳通信科技有限公司、万中信息产业股份有限公司、康奈可（中国）投资有限公司。

编辑出版专业

(四年制本科)32人

本专业旨在为各类图书、报纸、杂志期刊、音像和电子出版部门、电视广播部门、文化传播与网络公司、图书销售公司、新闻宣传和文化教育部门，培养从事编辑、制作、发行营销等出版业务与管理工作，以及编辑出版教学与科研工作的复合型、实用型专门人才。

主要课程：出版学原理、编辑学概论、编辑实务教程、编辑应用写作、出版经济学、出版营销学、市场调查与预测、出版与印刷基础、电脑版面设计、出版法学概论、版权贸易理论与实务、报纸编辑学、期刊编辑学、新闻采访与写作、电视编导与制作、网络出版与电子商务、多媒体制作、出版社经营管理、现代汉语、古代汉语、中国文化史、西方文化史、礼仪文化与职业素养、专业英语。

就业方向：上海财经大学出版社、华东师范大学出版社、东方出版中心、上海文艺出版社《艺术世界》、《设计家》杂志、汉语大词典编纂处、上海世纪出版集团、浙江大众电视杂志社、新加坡世界科技出版公司上海代表处、上海花蓖建筑工程咨询有限公司、上海东昌汽车宝山销售服务有限公司、中智上海经济技术合作公司、上海农村商业银行股份有限公司、招商银行上海分行等。

G. 上海师范大学外教英语老师现在有多少位非常紧急希望知道者仅早答复我,谢谢!

虽然是上师大学生，不是特别的清楚。因为他们流动性比较大，版给你个网址，去那权里找找。http://waiyu.shnu.e.cn/

H. 上海师范大学英语有外教吗

有，英语学院网站上给出外交的一些个人信息和资料

I. 想考上海师范大学的研究生，英语口语不好，复试会被刷吗有没有考研辅导班

那要看你考的是什么专业了，如果不是语言类的专业或者对英语口语内要求较高的专业，一般也不会容对英语的口语要求这么严格。
我之前也担心过，因为我是河南的，我们那边高中对英语的要求主要是为了应试，英语口语和听力不是很好。
但是我听天道考研的老师跟我说不要紧的，一般复试的差额复试比例是1：1.2或者1：1.3，具有一票否决权的是专业课面试。
所以你要想办法把总分和专业课提高，复试只要不是表现特别差的问题都不是很大。
而且复试的时候一般导师会帮助你完成问题。

J. 戴碧莹 上海师范大学 现在是慈湖中学的英语老师，有人认识吗能说说她的境况吗

是我们现在的英语老师