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吉林大学马克思主义学院博士后导师

发布时间: 2022-08-17 10:13:30

❶ 吉林大学文学院的机构设置

姓名职务分工办公地址徐正考院长行政全面工作(重点抓学科建设、外事、财务)东荣大厦1107室赵宾福副院长科研工作、博士后、资料室东荣大厦1014室吕明臣副院长研究生专业学位、成人教育、大学语文教育东荣大厦1108室杨 军副院长研究生教育,协助院长做好学科建设工作 东荣大厦1112室孔朝蓬副院长本科生教学、师资队伍建设、实验室建设东荣大厦1109室岳 辉副院长国际语言学院全面工作、协助院长做好外事工作友谊会馆0201室陈武军副院长行政工作、人事工作、工会工作、离退休等工作,
协助院长做好财务工作 东荣大厦1009室刘 卓副院长学生工作东荣大厦1003室 机构名称负责人 办公地址中国语言文学系主 任:沈文凡
副主任:王光全 东荣大厦B302室新闻学系主 任:刘 坚东荣大厦0207室广告学系主 任:黄也平
副主任:鞠惠冰 东荣大厦0205室广播影视艺术系主 任:孔朝蓬东荣大厦0203室历史系主 任:杨 军
副主任:张乃和 东荣大厦B303室考古系主 任:王立新东荣大厦0201室博物馆系主 任:吕 军东荣大厦B301室汉语言文化系
(国际语言学院) 主 任:禹 平友谊会馆201室大学语文教研部负责人:陈珊珊东荣大厦 1101 室吉林大学边疆考古研究中心主 任:朱 泓
副主任:滕铭予
副主任:刘 艳 匡亚明楼264室
匡亚明楼256室
匡亚明楼272室 吉林大学国际语言学院院 长:岳 辉 友 谊会馆201室 吉林大学大学生文化素质教育中心主 任:付景川(兼)
副主任:孙 瑞 东荣大厦 1111 室 吉林大学东北地域文化研究中心主 任:张福贵
副主任:李守奎 东荣大厦208室吉林大学当代国际关系研究中心主 任:刘德斌
副主任:张乃和 东荣大厦1113室吉林大学东北历史与疆域研究中心主 任:魏存成匡亚明楼238室吉林大学文化遗产保护研究中心主 任:赵宾福东荣大厦1014室吉林大学认知美学与美育研究中心主 任:李志宏东荣大厦117室 机构名称负责人、工作人员办公地址党委办公室张红蕾(主任)东荣大厦1017室行政办公室田 鹏(主任) 侯绪田 洪莲君东荣大厦1013室教学办公室于 柱(主任)
赵淑华 东荣大厦1011室研究生办公室郑礼丽(主任) 黎 晨东荣大厦1105室研究生专业学位办公室王林强东荣大厦1110室学生工作办公室冯子宸(主任) 安俊达 李沐曦东荣大厦1005室科研工作办公室李海帆(主任)东荣大厦1007室留学生工作办公室苏海波(主任) 李 彬 辇雪妮 友谊会馆0202室成人教育办公室谷大川(主任)东荣大厦1012室边疆考古研究中心办公室张谦谦 冯楠(兼)匡亚明楼268室 机构名称 负责人、工作人员 中文系、国际语言学院资料室 郑红光(主任)杨海鹰 富 军 历史系资料室 张丽虹 边疆考古中心资料室 李晓迪 新闻传播与广电艺术实验教学中心 刘 坚(主任)(兼)赵晓辉 王红旭赵 东王 昕 考古学实验教学中心 王立新(主任)(兼)林雪川姜晓东 考古与艺术博物馆 史吉祥(主任)(兼)于润仪宋淑湘 《史学集刊》编辑部 宋 鸥孙久龙

❷ 谢俊的介绍

谢俊(1973年9月9日——),河南汝州人,信阳师范学院政法学院副教授。2005年考入华中科技大学,师从欧阳康教授学习认识论研究,2008年5月毕业并获马克思主义哲学博士学位;2011,12月至今,在吉林大学哲学与社会学院哲学博士后流动站做博士后研究1。

❸ 丁堡骏的介绍

丁堡骏, 吉林财经大学副校长 马克思主义研究中心主任 《当代经济研究》常务副主编。丁堡骏同志1983年毕业于齐齐哈尔师范学院(现齐齐哈尔大学)数学系,获理学学士学位;1994至2001年在吉林大学经济学院先后获得经济学硕士学位和经济学博士学位;2001 至2003年进中国人民大学理论经济学博士后流动站从事研究工作。现为硕士生导师,吉林省省管高级专家。丁堡骏同志自1983年参加工作以来,先后任黑龙江海伦短期大学助教、长春税务学院经济系助教、讲师、副教授、教授,1996年8月任长春税务学院经济系副主任,1997年3月任科研处副处长(主持工作),1999年1月任科研处处长,2003年起任长春税务学院副院长。现任吉林财经大学副校长。

❹ 陈秉公的学术思想

(一)原创性系统提出和论证了国家意识形态─“‘高势位’建构与引领理论”。这一理论的核心是:意识形态或价值观念具有结构性、流动性、内卷性和合法性,国家意识形态只有“高势位”建构和“高势位”引领,才能成功。所谓国家意识形态“高势位”,指与其它意识形态相比其知识性、价值性、规律性、真实性和表现美的含量高,而且所使用的概念和范畴是“同位”概念或“上位”概念。一般而言,“高势位”国家意识形态具有民族性品格、真理性品格、时代性品格、包容性品格和自觉性品格。这项理论还包括:国家意识形态“高势位”建设的基本目标、基本规律、基本方法以及引领社会思潮、实现大众化的规律、途径和方法等理论。
所写论文“马克思主义意识形态理论与社会主义核心价值体系建构”,入选“全国纪念十一届三中全会召开30周年理论研讨会”。受中宣部邀请担任《社会主义核心价值体系建设实施纲要》起草组第二组负责人,同时参加中宣部《社会主义核心价值体系读本》写作,为此,吉林大学和本人收到中宣部书面感谢函。
(二)原创性地系统提出和和论证了《主体人类学原理》理论系统,填补了两个“人的知识”空缺——具体的“完整人”知识空缺和普遍的“类群”知识空缺。主要包括:1,“主体人类学”概念和研究对象。2、人的生命本体──“结构与选择”。包括:“人格结构与选择”图形理论和“类群结构与选择”图型理论,并以这两种图型理论填补上述两个“人的知识”空缺。3、重构人类学学科体系。200年来,西方人类学的学科体系大体包含两大分支学科:“体质人类学”和“文化人类学”。重构以后人类学学科新体系,包含三个大分支学科:“主体人类学”、“文化人类学”和“体质人类学”。每个大分支学科下面又包含若干小分支学科。4、人的生存方式构想──“合理生存”理论。包括,类群意识“高势位”建构理论、“完全人格建构”理论等。5、“结构选择论”──人的生命本体论、方法论和生存论的统一。
(三)原创性地系统提出和论证了思想政治教育“过程矛盾理论”。这一理论的基本含义是,思想政治教育的根本任务在于解决它的基本矛盾。这个基本矛盾就是“社会发展所需要的政治、思想、品德和心理素质与受教育者现有水平的矛盾”。思想政治教育的全部理论知识体系都是围绕这条“基本矛盾”主线的发展而展开的。所写专著《思想政治教育学》获教育部首届高等学校人文社会科学研究优秀著作一等奖;所写两部《思想政治教育学原理》教材分别被教育部审定为全国本科生和研究生教材。
(四)原创性系统提出、实验和论证了“完全人格教育理论”。这一理论的核心是,教育的本质是“建构完全的人格”,促进学生的人格动力结构??“三级结构十种力量”充分均衡发展。教育的根本性职能是在教师的指导下,引导学生面对环境压力,自觉建构“完全的人格”。被称为国内三个教育流派之一─“完全人格教育学派”。
四、学科建设我国“思想政治教育”学科和高校“思想道德修养与法律基础”课的发起人和创始人之一。并对吉林大学“马克思主义理论”学科建设,做出了重要贡献。曾次作为第一方向的第一学术带头人,申报并获得了“马克思主义理论与思想政治教育”二级学科博士点、“马克思主义理论”一级学科博士点和“马克思主义理论”博士后科研流动站。培养本科生1030人,硕士生208人、博士生36人。其中,31人已被聘任为国内大学的党委书记、校长、副书记、副校长。同时,涌现出一大批教授、博士导师、学科带头人和党政机关领导干部。

❺ 博士后 吉林大学

答案: 1、女人在床上流的泪,比在任何一个地方多。男人在床上说的谎,也比在任何一个地方多。

❻ 韩志伟的简历

1970年10月生,辽宁锦州市人,回族;
1993年东北师范大学政治系本科毕业,同年在辽宁工程技术大学社科部任教;
1998年吉林大学哲学系硕士研究生毕业,同年留系任教;
2004年吉林大学哲学系博士研究生毕业;
2006年晋升为副教授,同年入武汉大学哲学学院博士后流动站;
2006年10月—2007年10月作为访问学者前往德国弗莱堡大学交流放学,在胡塞尔档案馆从事研究工作;
回国后,继续在吉林大学哲学社会学院任教。他也同时担任吉林大学哲学基础理论研究中心研究人员。主要研究德国古典哲学和马克思主义哲学。
现为吉林大学哲学社会学院教授,博士生导师,吉林大学哲学基础理论研究中心专职研究员。

❼ 曹海军的工作经历:

2005——2008年在吉林大学行政学院政治学系工作,任讲师;
2008——2011年在清华大学马克思主义学院从事马克思主义中国化博士后研究工作;
2011年4月至今在天津师范大学政治学系工作,2011年起任副教授,同时担任政治学理论专业和中外政治制度专业硕士研究生指导教师,从事本科生、研究生的有关课程的教学与科研工作。

❽ 胡海波的个人情况

998年起被学校聘为核心基础课(马克思主义哲学)主讲教师,2004年该课程被评为校级精品课程。
1992年师从著名哲学家高清海先生于吉林大学哲学系攻读博士学位,深入研究马克思主义哲学基础理论,哲学观念变革,市场经济、人与哲学,中国哲学的特质与价值等问题。深受高清海先生“哲学的奥秘在于人”、马克思主义哲学“实践观点的思维方式”、人的“类生命”与“类哲学”、“为人为学其道一也”、“中华民族应该拥有属于自己的哲学”等重要哲学思想的影响,奠定了博士论文(《当代人类发展的正义追求》)以及为人治学的思想精神与理论基础。
作为哲学与社会学专业学科带头人,相继组织并成功申报伦理学硕士点(1997年)、社会学硕士点(1999年)、中国哲学硕士点(2003年)以及哲学一级学科硕士点(2005年)。、
2005年,作为哲学学科带头人组织申报马克思主义哲学二级学科博士点(2006年1月批准)。2006年1月作为马克思主义基本原理学科方向带头人参与申报马克思主义理论一级学科博士点(2006年批准)。
2001年1月—2001年5月,赴香港浸会大学应用伦理学研究中心学术访问与研究,参与亚洲基督教高等教育联会董事会、香港浸会大学与大陆高校学术研究合作计划,并主持完成了“当代人类发展问题的哲学与社会学研究”的学术项目。
主讲人的“类生命”与“类哲学”专题系列讲座。
2003年10月—2004年1月,教育部派赴俄罗斯莫斯大学哲学系进行学术合作研究,完成了“中俄传统哲学比较问题”的学术项目。
先后主持“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的生命精神”等国家社科基金及省部级项目10余项,出版《哲学与人性的观念》等5部学术著作,在CSSCI刊物发表“反思中西哲学比较研究的前提性问题”、“中华民族的思想自我”、“当代中国意识形态变革的历程与观念”等30余篇学术论文,其中多篇被《新华文摘》、《光明日报》、《高校文科学报文摘》、《人大报刊复印资料》等报刊转载,6项学术成果获得奖励。
1996年任东北师范大学政治系副主任,主管科研工作。1998年任政法学院副院长,主管科研与学科建设工作,2000年起任政法学院教授委员会第一届、第二届委员。在任期间先后领导、组织、实施了创办哲学、社会学、行政学本科专业,以及加强教师队伍建设,申报博士点与硕士点,组织申报科研项目,开展学术交流,加强学院软环境建设等项工作。
现任东北师范大学马克思主义学院、国际关系学院院长、东北师范大学哲学社会科学学术委员会委员、东北师范大学教务委员会委员。 1979年至1983年就读于东北师范大学政治系本科,获哲学学士学位。
1984年至1987年于东北师范大学马列部攻读哲学硕士学位,获哲学硕士学位。
1992年至1996年于吉林大学哲学系攻读哲学博士学位,获哲学博士学位。
2001年1月至2001年5月,赴香港浸会大学应用伦理学研究中心学术访问与研究。
2003年10月至2004年1月,教育部派赴俄罗斯莫斯大学哲学系进行学术合作研究。
1975年至1979年,在吉林省洮儿河农场下乡知青。
1983年至1984年,吉林省浑江市第二中学教师。
1987年东北师范大学政治系教师,助教。
1989年晋升为讲师。
1992年晋升为副教授。
1995年—马克思主义哲学专业硕士生导师。
1996年任政治系副主任,主管科研工作。
1997年晋升为教授。
1998年至2004年任政法学院副院长,主管学科建设工作。
1999年— 任东北师范大学社会学研究所所长。
2000年— 社会学专业硕士生导师。
2000年至2003年任政法学院教授委员会委员。
2001年—马克思主义理论与思想政治教育专业博士生导师。
2001年至2004年兼任政法学院社会学系主任。
2001年5月至2001年6月,被中山大学“和田讲座教授计划”聘为讲座教授。
2003年至2006年继任政法学院教授委员会委员。
2003年—中国哲学专业硕士生导师。
2004年—继任政法学院副院长,主管学科建设工作。
2004年兼任政法学院哲学系主任、哲学研究所所长。
2005.12 —教育部哲学专业教学指导委员会委员。
2006年—马克思主义哲学专业博士生导师。
2006.4—东北师范大学哲学社会科学学术委员会委员。
2007.9—,东北师范大学教务委员会委员;
2008.10—,东北师范大学马克思主义学院院长、国际关系学院院长;
2008.10—,东北师范大学马克思主义学院、国际关系学教授委员会委员; 1987年以来,一直从事哲学、社会学专业的本科教学工作。先后讲授马克思主义哲学、中国哲学、哲学人类学、哲学通论、社会学原理等课程。1998年被学校聘为核心基础课(马克思主义哲学)主讲教师,2004年该课程被评为校级精品课程。
1995年开始指导硕士研究生,相继担任马克思主义哲学、中国哲学、社会学专业硕士研究生指导教师,共约培养硕士生50余人。十多年来主要讲授马克思主义哲学经典著作与基本理论、马克思主义理论与现实、哲学通论、中国哲学专题、儒家哲学、道家哲学、中外哲学思想史专题研究、中西哲学比较研究、当代哲学研究前沿问题、哲学研究方法、人与社会发展的理论与实践、社会学原理、社会学研究方法等课程。
2001年起指导马克思主义理论与思想政治教育专业博士研究生,研究方向为马克思主义基本原理。2007年起,在马克思主义哲学专业、马克思主义理论专业指导博士研究生,主要研究领域与方向为马克思主义基本原理、马克思主义哲学基础理论。自担任博士生导师以来,相继讲授“马克思主义哲学经典著作研究”、“马克思主义核心范畴及其思想体系研究”、“马克思主义哲学前沿问题研究”、“当代中国马克思主义理论研究”、“意识形态、精神家园与和谐文化建设理论与实践研究”等课程。

❾ 陈红的简介

陈 红,中共党员。现为哈尔滨工程大学思想政治理论课教研部副主任、教授、博士生导师,哲学博士、吉林大学哲学社会学院出站博士后,俄罗斯莫斯科国立大学访问学者(2010);黑龙江大学文化哲学研究中心兼职研究员,并任黑龙江省哲学学会理事等职。主要从事马克思主义哲学、俄罗斯宗教哲学及比较思想政治教育研究。

❿ 刘同舫的介绍

刘同舫,1966生,湖北天门市人,法学博士、教授、博士生导师,浙江大学“文科领军人才”版,现任浙江大学权马克思主义学院副院长(主持工作)、马克思主义理论一级学科带头人、浙江大学社会科学学部学术委员会委员、浙江大学法学学科学位委员会委员、马克思主义学院学术委员会主任。1主要研究领域:马克思主义哲学、国外马克思主义。1享受国务院政府特殊津贴2;入选中央七部委联合选拔的“国家百千万人才工程”国家级人才3;被授予“国家有突出贡献中青年专家”荣誉称号4;入选广东省高层次人才特殊支持计划“宣传思想文化领军人才”5;入选广东省委宣传部思想战线“十百千工程”优秀人才;兼任《中国社会科学》杂志特约审稿专家、中国高教学会马克思主义研究会常务理事等社会职务1;被多所院校聘请为客座教授和兼职教授。

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